一年级仿写句子
一年级上册仿写句子大全打印

一年级上册仿写句子大全打印1.小明和小红一起画画。
2.春天来了,万物复苏。
3.我喜欢吃巧克力。
4.老师教我们认字。
5.学校附近有一家小卖部。
6.我喜欢看漫画书。
7.爸爸妈妈在厨房做饭。
8.明天是我的生日。
9.小鸟在天空中飞翔。
10.我会跳绳,也会游泳。
11.在秋天,树叶变得黄黄的。
12.爷爷给了我一本儿童读物。
13.弟弟生病了,我去看望他。
14.老师在黑板上写字。
15.我有一只小猫,牠的名字叫咪咪。
16.周末我和家人去公园玩。
17.昨天我和朋友一起去钓鱼。
18.我喜欢在操场上跑步。
19.姐姐参加了跳远比赛,拿到了冠军。
20.晚上爸爸给我讲了一个故事。
21.小明学会了准确地书写数字。
22.小华在画画时,用心细致,色彩饱满。
23.小红看完了一本有趣的故事书,很开心。
24.小李喜欢唱歌和跳舞,表现得非常活泼。
25.小燕帮助同学扫地,展现出了团结友爱的品质。
26.小刚在体育课上,全力以赴完成了各项运动。
27.小丽在虫儿课本上仔细观察昆虫的特点和习性。
28.小强每天都认真听讲,作业很快就完成了。
29.小芳和小玲一起努力合作,完成了书桌的整理工作。
30.小帅在数学课上掌握了简单的加减法运算。
31.小丹在音乐课上,用心弹奏了一首简单的乐曲。
32.小萍在绘画课上画了一幅五彩斑斓的美丽风景画。
33.小鑫养成了每天早睡早起的好习惯。
34.小迪在植物课本上认真观察了四季变化的植物。
35.小蕾在语文课上朗读了一篇优美的诗歌,深深吸引了同学们。
36.小杨在自然课上,与小伙伴一起探索了昆虫的奥秘。
37.小丽和小明一起下课后一起扔垃圾,保持教室整洁。
38.小王在练字本上认真练习,字迹越来越漂亮。
39.小张用自己的勤奋和努力获得了老师和同学的表扬。
40.小李在班会上积极发言,表达了自己的想法和建议。
41.小明站在窗前,望着远方的云彩。
42.春天里,花儿在各个角落里开放。
43.爷爷告诉我,做任何事情都要持之以恒。
44.我在树下读书,享受着阳光和微风。
一年级语文仿写句子

一年级语文仿写句子一年级语文仿写句子:
1. 原句: 小明看到妈妈在花园里种花。
仿写句: 小红看到爸爸在菜地里种菜。
2. 原句: 小狗在草地上追逐着球。
仿写句: 小猫在花坛旁扑向飞翔的蝴蝶。
3. 原句: 妈妈做了一盘可口的饭菜。
仿写句: 爸爸烤了一只香喷喷的鸡腿。
4. 原句: 弟弟在家里画了一幅漂亮的画。
仿写句: 妹妹在学校里写了一篇有趣的作文。
5. 原句: 奶奶给我讲了一个有趣的故事。
仿写句: 爷爷给我唱了一首动听的歌曲。
6. 原句: 我在花园里捡到了一颗漂亮的贝壳。
仿写句: 我在海滩上捡到了一片绚丽的贝壳。
7. 原句: 弟弟用彩色笔画了一只彩虹。
仿写句: 妹妹用彩色纸剪了一只五彩斑斓的蝴蝶。
8. 原句: 妈妈给我买了一本有趣的图画书。
仿写句: 爸爸给我送了一套精美的拼图。
9. 原句: 我跟爸爸一起在公园里放风筝。
仿写句: 我和妈妈一起在山上野餐。
10. 原句: 我在游乐场里玩得很开心。
仿写句: 我在游泳池里游得很快乐。
一年级期末必考1-8单元句子仿写

一年级期末必考句子仿写1-8单元(第一单元)1.谁和谁好?禾苗和小雨好,小雨哗哗下,禾苗长高高。
2.谁和谁好?花儿和小草好,小草招招手,花儿微微笑。
3、谁和谁好?星星和月亮好,月亮笑眯眯,星星眨眼睛。
4.谁和谁好?风筝和风好,风儿不停刮,风筝随风飞。
5、我们的祖国多么广大。
美丽的草原多么广阔,我们的老师多么美丽。
6、我们要爱护小青蛙。
我们要爱护花草树木,请大家爱护小动物。
7 、你姓什么? 我姓李,什么李?木子李。
你姓什么?我姓张,什么张?弓长张。
你姓什么? 我姓章,什么章?立早章。
8. 他姓什么? 他姓方,什么方?方向的方。
9 、他姓什么? 他姓王,仕么王?王子的王。
他姓什么? 他姓许,什么许?许多的许。
10双人徐、言午许单人何、文刀刘、草头黄、耳东陈。
例:村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
①村子里没有学校,孩子们上学要走很远的路到镇上才行。
②村子里没有商店,乡亲们买东西要到很远的地方去买。
③学校里没有商店,学生们买东西要到校外去买。
例:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
①成才不忘启蒙师,时刻想念好老师。
②长大不忘慈母恩,时刻想念老母亲。
>以“我多想... ”开头,写一句话。
①我多想去北京,看看祖国的天安门。
②我多想去北京,看看那里的万里长城。
③我多想去上海,看看那里的东方明珠。
>广场上的升旗仪式非常壮观。
①我非常喜欢看书。
②我非常喜欢吃水果。
③今晚的电影非常好看。
④公园里的花儿非常美丽。
⑤妈妈讲的故事非常有趣。
⑥今天的饭菜非常好吃。
>阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
①生活像戏剧,生活比戏剧更精彩。
②父爱像大海,父爱比大海更宽广。
③母爱像春风,母爱比春风更温暖。
④笑脸像花朵,笑脸比花朵更动人。
1:讲故事得有人听才行。
做游戏得大家一起才行。
读书得认真才行。
这儿的害虫得消灭掉才行。
这件事得所有人团结一致才行。
2:树很孤单,喜鹊也很孤单。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
大地很开心,绿树也很开心。
仿写句子摘抄大全一年级

仿写句子摘抄大全一年级
大海蓝蓝的,宽宽的。
小鱼儿说:“大海是我的游乐园。
”小鱼儿在大海里快活地游来游去。
小船儿说:“大海是我的摇篮。
”小船儿飘在大海上轻轻地摇着。
小海鸥说:“大海是我的舞台。
”小海鸥在大海上自由自在地飞来飞去,舞姿优美极了。
(王智宸)
大树高高的,绿绿的。
小树叶说:“大树是我的妈妈。
”小树叶在妈妈的怀抱里茁壮成长。
小鸟说:“大树是我的家。
”小鸟在大树上做鸟窝,大树为她遮风挡雨。
小草说:“大树是我的伞。
”小草在大树下尽情地舞蹈。
我说:“大树是我的朋友。
”我和哥哥在大树下做游戏。
(晏宏欣)。
一年级语文上册仿写句子

一年级语文上册仿写句子1-3单元仿写句子1、我是小学生。
我是中国人。
妈妈是老师。
爸爸是司机。
爷爷是医生。
2、老山羊在地里收白菜。
妈妈在家里做家务。
我在学校里上课。
哥哥在操场踢足球。
爸爸在公园跑步。
3、小狗、小狗、慢慢跑。
小鸟,小鸟,慢慢飞。
乌龟,鸟龟,慢慢爬。
爷爷,爷爷,慢慢走。
小鱼,小鱼,慢慢游。
4、我学奶奶剪窗花,哥哥学爸爸唱歌。
我学妈妈做饭。
小红学妈妈洗衣服。
我学姐姐画画。
5、蓝天是自云的家。
小河是鱼儿的家。
树林是小鸟的家。
我们是祖国的花朵。
泥土是种子的家。
影子是我的好朋友。
太阳是个大火球。
6、一排等号像小桥。
一架飞机像大鸟。
一个太阳像火球。
一棵大树像兩伞。
一轮明月像小船。
4单元仿写句子1、《秋天》例句:天空那么蓝,那么高。
西瓜那么大,那么圆。
苹果那么红,那么甜。
花儿那么红,那么香。
月亮那么圆,那么亮。
香蕉那么甜,那么软。
2、《秋天》例句:大雁一会排成个“人”字,一会排成个“一”字。
哥哥一会儿看书,一会写字。
猴子一会儿爬上,一会爬下。
小花猫一会儿玩球,一会儿捉蝴蝶。
3、《四季》例句:草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天”。
雨儿绵绵,他对燕子说:“我是春天”。
西瓜圆圆,他对蝉儿说:“我是夏天”。
青蛙呱呱,他对小鱼说:“我是夏天。
”高梁红红,他挺着腰说:“我是秋天。
”玉米黄黄,他咧着嘴说:“我是秋天”。
雪花飞飞,他顽皮地说:“我是冬天”。
雪花飘飘,他对大地说:“我是冬天。
”4、AAB 词语搭配弯弯的——(小路、、月儿、谷穗、彩虹、香蕉)闪闪的——(宝石、星星、泪光) 大大的——(房子、眼睛、西瓜) 小小的——(船、玩具、虫子、蚂蚁、梦想)蓝蓝的——(大海、天空、画纸)圆圆的——(荷叶、太阳、皮球、苹果)红红的——(脸蛋、衣服、太阳) 高高的树尖尖的草芽白白的云绿绿的草黄黄的沙滩长长的尾巴雪白的浪花雪白的云朵彩色的项链金色的沙子快活的小鸟5、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮6、……像……弯弯的月儿像小船。
一年级语文仿写句子

一年级语文仿写句子一年级语文仿写句子:
1. 原句:小明是一个乖巧听话的孩子。
仿写:小芳是一个懂事守规的孩子。
2. 原句:小狗跟着主人一起去散步。
仿写:小猫跟着主人一起回家。
3. 原句:小鸟在树上唱歌。
仿写:小蝴蝶在花丛中飞舞。
4. 原句:小明喜欢读故事书。
仿写:小红喜欢听音乐。
5. 原句:小鱼在清澈的水中游来游去。
仿写:小蚂蚁在绿草丛中忙来忙去。
6. 原句:小明的书包里有一本漫画书。
仿写:小红的口袋里装着一颗红色波鞋。
7. 原句:小猴子爬上了高高的树。
仿写:小兔子跳上了软软的草坪。
8. 原句:小小的蜜蜂在花朵间飞舞。
仿写:小小的蝴蝶在彩虹上翩翩起舞。
9. 原句:小狗在花园里玩耍。
仿写:小猫在屋檐下打盹。
10. 原句:小鸟在天空中自由自在地飞翔。
仿写:小蝴蝶在花海中飘来飘去。
这些句子是根据一年级学生的语言能力和学习内容编写的,旨在锻炼学生的语文表达能力,丰富他们的想象力和创造力。
通过仿写句子,学生可以学习新的词汇,理解句子结构和语法规则,并且能够运用所学知识进行创作,提高他们的语文水平。
一年级下册语文仿写句子

一年级下册语文仿写句子
一、例子:
1.例子:春天来了,花儿开了,小鸟叫了。
仿写:夏天来了,冰淇
淋融化了,泳池的水变凉了。
2.例子:秋天来了,树叶黄了,枫叶红了。
仿写:冬天来了,雪花
飘落了,树枝上积雪了。
3.例子:下课了,同学们都跑到操场上,有的踢球,有的跳绳,有的
跑步。
仿写:放学后,学生们都聚集在学校门口,有的聊天,有的吃零食,有的看漫画书。
4.例子:小猫咪的眼睛圆圆的,耳朵尖尖的,尾巴长长的。
仿写:
小狗的眼睛亮亮的,鼻子湿湿的,爪子尖尖的。
5.例子:妈妈在厨房里煮饭,我在客厅里看电视。
仿写:爸爸在书
房里工作,弟弟在花园里玩沙子。
二、仿写例子:
1.雨越下越大,像从天上倒下来的水一样。
解释:这个句子用比喻的方式描述了雨下得很大,可以让学生明白如何使用比喻来描述事物。
仿写句子:太阳越来越高,像一个大火球一样挂在天空中。
2.他会唱歌,会跳舞,还会弹琴。
解释:这个句子展示了如何使用“会……,会……,还会……”的排比句式,表达某人的多种才艺。
仿写句子:她能画画,能写故事,还能做手工。
3.他跑得很快,像一只猎豹一样。
解释:这个句子用比喻的方式描述了某人跑得很快,通过与猎豹的速度进行比较来强调这一点。
仿写句子:她跳得非常高,像一只羚羊一样。
4.小明爱学习,每天都认真听讲,积极思考。
解释:这个句子展示了如何用简单明了的语言表达一个人的优点和努力学习的态度。
仿写句子:小红爱读书,每天晚上都会读一会儿书,学习新知识。
一年级语文仿写句子

一年级上册一、一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯1.秋天来了,一群大雁往南方,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
2.天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,有趣极了!3.小猫钓鱼一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
4.春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。
5.小弟弟一会儿写作业,一会儿。
二、⋯⋯像⋯⋯ 1.蓝蓝的天空像大海。
6.弯弯的月儿像小船。
7.弯弯的月儿像弯刀。
8.闪闪的星星像眼睛。
9.闪闪的星星像宝石。
10.火红的太阳像火球。
11.我们像可爱的花朵。
12.红红的脸蛋像苹果。
13.弯弯的眼睛像月亮。
14.小小的嘴巴像樱桃。
15.黑黑的头发像墨汁。
16.长长的头发像瀑布。
17.大象的耳朵像扇子。
18.松鼠的尾巴像雨伞。
三、⋯⋯好像⋯⋯2.松鼠的尾巴好像一把伞。
3.孔雀的尾巴好像一把扇子。
4.老鼠的尾巴好像一条线。
5.燕子的尾巴好像一把剪刀。
四、⋯⋯从⋯⋯1.雨点儿从云彩里飘落下来。
19.雷声从乌云里轰隆隆地传来。
20.雪花从天上飘落下来。
21.树叶从树上落下了。
22.小草从地里钻出来。
23.青蛙从水里跳出来。
24.小鱼从水底游上来。
25.小松鼠从树上跳下来。
26.小明从屋里跑出来。
五、⋯⋯是⋯⋯6.我是小学生。
27.我是中国人。
28.蓝天是白云的家。
29.树林是小鸟的家。
30.小河是鱼儿的家。
31.泥土是种子的家。
32.祖国是我们的家。
33.我们是祖国的花朵。
34.影子是我的好朋友。
35.北京是我国的首都。
36.成都是四川的省会城市。
六、⋯⋯在⋯⋯37.白云在天上飘来飘去。
38.小鸟在天上飞来飞去。
39.鱼儿在水里游来游去。
40.小牛在田里走来走去。
41.小狗在地上跑来跑去。
42.兔子在草地上跳来跳去。
?七、那地方的⋯⋯,真的像⋯⋯说的,那么⋯⋯吗7.那地方的海,真的像老师说的,那么一望无际/无边无际/一望?无垠吗43.那地方的天空,真的像奶奶说的,那么一望无际/晴空万里吗?44.那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软/变化多端吗?45.那地方的山,真的像哥哥说的,那么高大雄伟/奇形怪状吗?46.那地方的湖,真的像爸爸说的,那么水平如镜/温柔恬静吗?47.那地方的盐,真的像伯伯说的,那么晶莹剔透吗?48.那地方的花,真的像姐姐说的,那么美丽芬芳吗?49.那地方的草,真的像姑姑说的,那么一碧千里吗?50.那地方的河,真的像舅舅说的,那么清澈透明/蜿蜒曲折吗?51.那地方的瀑布,真的像叔叔说的,那么一泻千里吗?52.那地方的路,真的像奶奶说的,那么蜿蜒曲折/崎岖不平吗?53.那地方的草原,真的像姐姐说的,那么辽阔无边/绵延千里?吗54.那地方的春天,真的像爷爷说的,那么生机勃勃/鸟语花香/春意盎然吗?55.那地方的夏天,真的像妈妈说的,那么热情奔放/万紫千红/五彩斑斓/五彩缤纷吗?56.那地方的秋天,真的像爸爸说的,那么果实累累/硕果累累/红叶似火/遍地金黄吗?57.那地方的冬八、有时候我觉得自己⋯⋯,⋯⋯的时候,⋯⋯的时候,我觉天,真的像哥哥说的,得自己⋯⋯。
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1、你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
这个仿写句子,主要是利用拆字的方法,来说自己的姓氏。
仿写:你姓什么?我姓章。
什么章?立早章。
2、双人徐,言午许。
这个仿写句子,主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。
仿写:文刀刘,耳东陈。
3、小小青蛙大眼睛。
这个句式是叠词+事物+特点,要体现用能体现事物的叠词来形容食物,然后说出该事物的另一个特点。
仿写:高高长颈鹿长脖子。
仿写:小小老鼠细尾巴。
仿写:大大河马宽嘴巴。
4、吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
仿写:成才不忘启蒙师,时刻想念好老师。
仿写:长大不忘慈母恩,时刻想念老母亲。
5、我多想去看看。
仿写:我多想快点儿长大。
仿写:我多想成为一名画家。
仿写:我多想去北京看看。
6、正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。
“……却……”前面正进行一种情况,表示转折,突然出现与前面不同的情况。
仿写:我睡得正香,窗外却响起了一阵吵闹声。
仿写:我正津津有味地看着喜欢的动画片,妈妈却叫我去看书。
7、高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
仿写:草地、树林、田野、山谷,到处一片生机勃勃。
8、小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。
“得”用在动词或形容词后,连接表示结果或程度的补语。
仿写:小女孩找不到自己的妈妈,急得直哭。
仿写:小朋友在做游戏,玩得很欢。
9、树很孤单,喜鹊也很孤单。
“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。
仿写:爸爸喜欢看书,也喜欢打羽毛球。
仿写:我很高兴,妹妹也很高兴。
10、可我一看窗外心就乱跳。
“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情,这两件事情在时间上紧密相连。
仿写:我一听见雷声就害怕。
仿写:我一考试就紧张。
仿写:我一回家就做作业。
仿写:妈妈一有空就打扫房间。
11、粽子吃起来又黏又甜。
“又~又~”用又字把两个特点连接起来,使句子更加生动。
仿写:十五的月亮又大又圆。
仿写:藤上的青瓜又细又长。
仿写:树上的苹果又大又圆,吃起来又脆又甜。
12、如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?“如果……”假设一种情况,“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。
仿写:如果下雪了,我们不就可以打雪仗了吗?
仿写:如果我学习进步了,那不就可以得到妈妈的表扬吗?
13、蝴蝶花间做迷藏。
这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。
仿写:青蛙田间捉害虫。
仿写:小羊山坡吃青草。
仿写:小鸟枝头高声唱。
14、荷叶圆圆的,绿绿的。
这个句子运用叠词,写出了事物两方面的特点。
仿写:月儿弯弯的,小小的。
仿写:太阳圆圆的,大大的。
仿写:草芽尖尖的,绿绿的。
仿写:水珠圆圆的,亮亮的。
15、我正忙着捉虫子呢!
这个句式是谁正忙着干什么呢!写人物正在做某事。
仿写:我正忙着写作业呢!
仿写:老师正忙着批改作业呢!
仿写:同学们正忙着打扫卫生呢!
仿写:妈妈正忙着准备晚饭呢!
16、要是早一分钟就好了。
“要是……”假设一种情况下产生的另一种结果。
仿写:要是能提前回来,就能赶在下雨前到家。
仿写:要是我认真学习,就能取得进步。
17、动物王国要开大会,请你们都参加!
这是一个祈使句,“动物王国要开大会”是要做的事情,“请你们都参加”是提出的要求。
1、表示命令的祈使句。
如:起立!
2、表示请求的句式。
如:请等我一会儿。
3、表示禁止的句式。
如:此处不准倒垃圾!
4、表示劝阻的句式。
如:请勿吸烟。
18、兔子一边跑一边:"不好啦,‘咕咚’可怕极了!”
“一边……一边……”表示一个动作跟着另一个动作同时进行,是并列关系。
仿写:我一边洗碗一边听音乐。
仿写:妹妹一边唱歌一边跳舞。
19、他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。
这个句子的句式就是:他看见……着尾巴,在哪里……来……去。
仿写:他看见小松鼠翘着尾巴在树林中跳来跳去。
仿写:他看见小猫竖着尾巴在房间里走来走去。
仿写:他看见小狗摇着尾巴在院子跑来跑去。