北师大版数学四年级上册第二单元 线与角 单元测试卷(一)(I)卷
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 线与角-北师大版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元线与角-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面三角板的摆法中，能画出75°角的是（）.A. B. C.2、同一平面内如果直线L和直线M都垂直于直线N，那么直线L和直线M （）A.互相垂直B.互相平行C.相交3、下图中，时针和分针形成的角( )是平角。
A. B. C.4、下面度数的角中，不能用一副三角尺画出的是（）。
A.15°B.105°C.25°D.75°5、如果钟面上秒针旋转一周，那么分针旋转的角度是（）A.1°B.6°C.10°二、填空题(共8题，共计24分)6、如图：已知∠1是直角，∠3=40°，∠2=________。
7、一条红领巾有________个角，一面国旗有________个角。
8、下面的图形中，有________个角.9、一张长方形的课桌有________个角，这四个角都是________角。
10、下面图形中，直线有________，线段有________，射线有________。
11、如图，钟面上3时30分，时针与分针的较小角成________角：12时，时针与分针成________角。
12、下面四幅图中，由B平移得到的是________13、3时整时针和分针的夹角是________度，6时整时针和分针的夹角是________度，是________角。
三、判断题(共4题，共计8分)14、钝角都大于90°，大于90°的角都是钝角．（）15、比钝角小的角一定是锐角。
（）16、在同一平面内两个完全相同的平面图形，其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。
（）17、大于90°的角叫做钝角。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、“？”是多少？19、五、作图题(共2题，共计10分)20、过O点画射线AB的平行线。
北师大版四年级上册数学单元测试卷第二单元 线与角(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元线与角-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、将两个大小相同的三角尺拼一拼，拼成的三角形都是锐角的是哪幅图？（）A. B. C.2、下列说法正确的是（）。
A.梯形都是轴对称图形B.两条平行线间可以画无数条垂直线段C.角的两条边越长，角就越大D.成成画了一条直线长6厘米3、如果两条直线相交，其中一个角是90°。
那么其他三个角都是（）。
A.锐角B.直角C.钝角D.平角4、钟面上的3时整成（）度。
A.30B.45C.905、一个长方形剪去一个角，还剩下（）个角。
A.3B.4C.5D.以上三种情况都有可能二、填空题(共8题，共计24分)6、图中，互相平行的直线有________组，互相垂直的直线有________组。
7、如图，华为街与富兴街互相________，与环城东路垂直的街道有________条。
8、图中共有________个角。
9、下面几组直线中互相平行的是________，互相垂直的是________。
A.B.C.10、不在同一直线上的3个点可以连________条线段，不在同一直线上的4个点可以连________条线段，不在同一直线上的8个点可以连________线段。
11、看图计算角的度数：如图，已知∠1=40º，∠4=90º，∠2=________ ，∠3=________，∠5=________。
12、把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是________。
13、测量角的大小要用________，直角的度数是________，平角的度数是________ ，周角的度数是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一条直线长80厘米。
（）15、桌面的直角比数学课本上的直角大。
（）16、两条直线相交成4个角，其中一个角是30°，和这个角相邻的两个角一定都是钝角．（）17、线段有两个端点，可以量出长度。
北师大版四年级上册数学单元测试卷第二单元 线与角(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元线与角-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、在同一平面内不重合的两条直线（）。
A.相交B.平行C.不相交就平行D.没有任何关系2、对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是（）A.左右相反B.互相平行C.形状、大小不变3、一条平铺着的红领巾上有（）个锐角。
A.1B.2C.34、图形里有（）个钝角。
A.3B.4C.55、量角的大小，要用（）。
A.圆规B.天平C.尺子D.量角器二、填空题(共8题，共计24分)6、4点时，钟面上的时针和分针成________度的角．7、经过1个点可以画________条直线，________个45°的角能拼成一个平角。
8、从学具中拿出下列图形．用纸折的直角去量一量，有几个直角？有________个直角9、如图，已知：∠1=90°，∠2=30°，那么∠3=________.10、如图，已知∠2＝60°，则∠3＝________°，∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝________°.11、下图共有________ 条线段．12、请量出下图中标出的角的度数。
________13、量出下面指定角的度数．________°三、判断题(共4题，共计8分)14、用一副三角板可以拼成105°的角．（）15、每一个三角尺上都有两个直角。
（）16、王强画了一条10厘米长的射线。
（）17、经过一点只能画一条直线。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、五、作图题(共2题，共计10分)20、我会操作.请画一个120°的角.21、过A点分别画出已知直线的平行线和垂线。
六、解答题(共5题，共计30分)22、如图，∠1=58°，求∠2、∠3、∠4的度数。
23、如图∠1=60°，求∠2、∠3和∠4的度数。
24、求∠1、∠2、∠3的度数25、画一条直线.26、用量角器量出下面每一个角的度数．参考答案1、C2、C3、B4、A5、D二、填空题(共8题，共计24分) 6、7、8、9、10、11、12、13、14、正确15、错误16、错误17、错误四、计算题(共2题，共计8分)18、19、五、作图题(共2题，共计10分)20、六、解答题(共5题，共计30分)22、23、24、25、。
北师大版数学四年级上册第二单元线与角达标测试卷(及答案)
北师大版数学四年级上册第二单元线与角达标测试卷一、单选题1．将一个长方形对折再对折，其折痕可能（）。
A．互相平行B．互相垂直C．互相平行或互相垂直D．既不平行也不垂直2．在同一平面内如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线（）A．相交B．互相垂直C．互相平行3．将一张圆形纸对折三次，得到的角是（）。
A．锐角B．直角C．钝角4．在同一平面内，如果直线A和直线B分别与直线C互相垂直，那么直线A和直线B （）。
A．互相垂直B．互相平行C．无法确定5．过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（）条。
A．1B．2C．10D．无数6．在黑板上画一个50°的角和在纸上画一个50°的角相比，（）A．黑板上的角大B．一样大C．纸上的角大D．无法比较7．黑板上两条直线和第三条直线互相垂直，这两条直线的关系是（）。
A．互相垂直B．互相平行C．任意相交D．不能确定8．下面（）中的两条直线互相平行。
A．B．C．二、填空题9．七个角的度数分别是5°、50°、91°、100°、150°、40°、90°。
其中有个锐角，个钝角。
10．4时整，时针和分针的夹角是°，10时30分，时针和分针的夹角是°。
（较小夹角）11．在同一平面内如果两条直线都与一条直线平行，则这两条直线。
12．认真观察钟面，写出分针与时针所形成角的度数。
13．1平角=+；1周角=+。
14．如图，已知∠1=45°，那么∠2=°，∠3=°15．两条平行线间可以画条垂直线段，每条垂直线段的长度都。
16．两个角的和是180°，其中的一个角是钝角，另一个角是角。
三、作图题17．以A为顶点，已知射线为一条边，画一个120°的角：再经过O点画已知射线的平行线。
18．在下面的平行线上截取一条4厘米长的线段，作为一条边，画一个长方形。
北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案
北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案一、单选题1．过两点可以画（）条线段。
A．一B．两C．无数2．将线段的一端无限延长得到的是（），绕它的端点旋转一周所得到的角是（）。
A．直线、平角B．直线、周角C．射线、周角3．用一个放大100倍的放大镜看一个45°的角，看到的角的度数是（）。
A．45°B．450°C．4500°4．下图中已知∠2=125°，那么∠3=（）°A．65°B．55°C．125°5．用一副三角板能拼出的角是（）。
A．135°B．140°C．65°二、判断题6．直角都比锐角大。
（）7．一条长10厘米的射线只有一个端点。
（）8．方方画了一条比3厘米的线段长2厘米的射线。
（）9．如图中只有一组平行线。
（）10．12：30时，钟面上时针和分针组成的角是平角。
（）三、填空题11．如图所示，两个完全一样的长方形纸片拼在一起，已知图中的∠1＝35°，那么∠2＝°。
12．经过一点可以画条直线，条射线；经过两点可以画条直线，条线段。
13．下图中有条线段，条射线，条直线，∠1=。
14．把一张长方形纸如下图对折两次后展开，两条折痕。
15．1个周角=个平角=个直角四、作图题16．以点A为顶点，分别用量角器画出指定度数的角。
五、解决问题17．先估一估下表中各角的度数，再量一量。
估计结果测量结果18．求出图中1的度数。
（1）（2）（3）19．先量出右图中角的度数，然后从顶点出发，画一条射线，将这个角分成两个同样大的角，并标出其中一个角的度数。
20．如图，A为草地，B为帐篷。
牧马人在A处牧马，先牵马到河边饮水，然后再回到帐篷。
请你帮他确定这一活动的最短路线。
21．一张正方形纸对折两次，打开后再沿一条对角线对折，再打开（如下图）。
请你从图（4）中分别找出一个45°和135°的角，并在图（4）中标出来。
第二单元《线与角》(单元测试)(含答案)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版
第二单元《线与角》（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学北师大版一、单选题1．如图，再过半小时，钟面上时针和分针形成的角是（ ）。
A．锐角B．直角C．钝角D．平角2．在同一个平面内，直线a平行于直线b，直线b平行于直线c，那么直线a与直线c （ ）。
A．互相垂直B．互相平行C．相交D．不平行也不垂直3．不能用一副三角尺拼出来的角是（ ）。
A．180°B．105°C．75°D．65°4．用一副三角尺能拼成的角是( )。
A．80°B．95°C．105°D．155°5．下面图形中，没有平行线的是（ ）。
A．B．C．D．二、判断题6．墙上的直角比三角尺上的直角大。
（ ）7．小红画了一条5厘米长的射线。
（）8．钟表只有在9时，时针和分针构成的较小角才是90°．（ ）9．在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：平行或垂直．（ ）10．两条直线相交形成四个角时，只要量出其中一个角的度数就可以知道其他角的度数。
（ ）三、填空题11．每个三角尺上都有 个直角，2个 角。
12．度量角的工具用 。
13．如图，∠1＝45°，∠2＝ °，∠3＝ °。
14．时针从中午12点走到晚上12点，正好形成 度角，是 角。
15．度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈刻度180°，另一条边对着内圈刻度60°，这个角是 °。
四、作图题16．按要求画图。
比20°大35°的角。
五、解决问题17．从一条线段的一端到另一端，每隔2厘米画一个点（两端都画），一共画了10个点。
这条线段全长多少厘米？18．（1）上面的图形中，有 锐角； 个钝角。
（2）在图形中加画一条线段，使它增加3个直角。
19．下面是一张长方形纸片折起来以后的图形，其中∠1=30°，你知道∠2是多少度吗？说出你的理由？20．下图是两个相同的长方形，∠1和∠2大小相等吗?请写出理由。
北师大版四年级上册《第2章_线与角》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)
北师大版四年级上册《第2章线与角》单元检测训练卷（一）一、填一填．（第1、2题每空1分，第3、4、5、6题每空2分，第7题3分，共27分）1.(1)上图中，是线段的有________，是射线的有________，是直线的有________．(2)线段有________个端点；把线段的一端无限延长，就得到一条________；直线是无限长的，它________端点。
2. 在右图中，找出两组平行线。
________________找出两组垂线：________________．3. 写出生活中的一组平行线与一组垂线。
（如数学书封面的长与宽是相互垂直的。
）________________．4. 在图中有________个直角，有________个锐角，有________个钝角。
5. 左图中，一共有________组垂线。
6. ________的说法正确。
7. 先写出钟面上的时间，再判断钟面上的分针和时针所组成的角是什么角。
二、连一连．（共8分）三、辨一辨．（对的打”√”，错的打“×”．）（共9分）小华在纸上画了一条长10厘米的射线。
________．长方形相邻的两条边互相垂直。
________．（判断对错）平角是一条直线，周角是一条射线。
________．（判断对错）两个锐角的和一定比直角大。
________．（判断对错）小经用10倍放大镜看路口的拐角是75∘．实际上这个路口的拐角比75∘小。
________．从3点到4点，分针旋转了360∘．________．（1）直线a和b互相平行。
________（2）直线d和l互相平行。
________（3）直线a和l互相垂直________．四、选一选．（把正确答案的序号填在括号里．）（共4分）下面（）是射线。
A.竹竿B.手电筒的光C.直尺用一副三角板可以拼成一个最大的角是（）A.180∘B.120∘C.135∘D.105∘如图，线段a和b比较（）A.a比b长B.一样长C.a比b长数一数下图共有（）角。
2022-2023学年四年级上册数学北师大版第二单元线与角单元测试(含答案)
第二单元线与角（单元测试）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题（15分）1．用一副三角板，不可能拼出的角是（）。
A．160°B．120°C．75°2．从直线外一点到这条直线所画的线段中，（）最短。
A．射线B．垂直线段C．直线3．把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个是（）。
A．锐角B．钝角C．直角4．把三角形的三个内角撕下来可以拼成一个（）。
A．平角B．直角C．周角5．平面上有A、B、C三个点，过其中每两点画直线，可以画（）。
A．无数条B．1条C．3条D．1条或3条6．用一副三角板拼图，下面（）角的度数是135°。
A．B．C．D．7．用一个六倍的放大镜看一个30°的角，看到的角是（）。
A．锐角B．直角C．钝角D．平角8．下图中有（）条射线。
A．3B．6C．8D．10二、填空题（15分）9．下图分别是用一副三角板拼成的角，它们是多少度？∠1＝( )度∠2＝( )度10．经过一点可以画( )条射线，经过两点可以画( )条直线。
11．将圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫做( )，记作( )。
12．从10时到11时，分针旋转形成的是( )角，时针旋转形成的是( )角。
13．把一张圆形的纸对折一次得到一个( )角，是( )度；对折三次得到一个( )角，是( )度。
14．一条线段有( )个端点，一条射线有( )个端点，把一条线段向两端无限延伸就得到一条( )。
15．每个平行四边形都有( )组平行线。
16．下图中有( )条射线，( )条线段。
三、判断题（20分）17．3点30分时，时针和分针成直角。
( )18．一条直线的垂线有无数条；在同一平面内，过一点作直线的垂线只有一条。
( ) 19．同一平面内，若不重合的两条直线都与另一条直线平行，则这两条直线互相平行。
( )20．用一个放大2倍的放大镜看一个50°的角，看到的角是100°。
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北师大版数学四年级上册第二单元线与角单元测试卷（一）（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、我会填。
(共10题；共23分)
1. （3分）分针走了________分，________度，是________角．
2. （1分）在同一个平面内________的两条直线叫作平行线。
3. （2分）写出时针和分针所组成的角．
（1）
________角
（2）
________角
4. （3分）线段有________个端点，把它的一端无限延长就得到一条________，把它的两端都无限延长，就得到一条________．
5. （2分） 5的3倍是________。
4的4倍是________。
6. （1分）要将一根长木条固定在墙上，最少用________个钉子．
7. （3分）量一量，说一说．
（1）上图中，有哪________条线段的长度是相等的？
（2） A和B两条直线是平行的吗？________
（3）两条平行线之间的距离有什么特点？________
8. （2分）两条直线相交成________角时，这两条直线就互相垂直，这两条直线的交点就是________。
9. （2分）根据图填空．
一条射线绕它的端点旋转________ 周，所成的角叫做________．
1平角=180°
10. （4分）按题中字母的顺序填写
M K C H N X L O
上面一组字母中，
有相交线段的字母是________；
有平行线段的字母是________；
有垂直线段的字母是________；
既有平行又有垂直的线段的字母是________．
二、我会辨。
(共5题；共10分)
11. （2分）所画的角的边越长，角就越大。
12. （2分）不相交的两条直线叫平行线.这句话正确吗？
13. （2分）判断正误.
只要画角就必须用量角器。
14. （2分） (2018四上·青海期末) 大于90度的角是钝角。
15. （2分）两条直线相交，交点叫垂足。
（）
三、我会选。
(共5题；共9分)
16. （1分）找一找下图中有几组平行线．
有________组．
17. （2分）下图中，过O点的最短的一条线段是（）。
A . 线段OD
B . 线段OB
C . 线段OC
18. （2分）一个角是30°，透过4倍的放大镜来观察，这个角的度数是（）。
A . 120°
B . 30°
C . 90°
D . 无法确定
19. （2分）下图中，从点A到点B的最短路线是（）。
A . A→C→B
B . A→F→B
C . A→D→B
D . A→E→B
20. （2分）下面度数的角中，不能用一副三角尺画出的是（）。
A . 15°
B . 105°
C . 25°
D . 75°
四、我会连。
(共1题；共5分)
21. （5分）把左右两边合适的条件与结论用线连起来．
A、等于360°的角 a平角
B、等于180°的角 b直角
C、大于90°且小于180°的角 c锐角
D、等于90°的角 d周角
E、小于90°的角 e钝角
五、我会画。
(共3题；共15分)
22. （5分）你能用两条射线组成一个我们学过的图形吗？快来试一试吧！
23. （5分） (2015四上·漯河月考) 过点A分别画出直线的垂线和平行线．
24. （5分）用量角器分别画出35°和170°的角。
六、按要求回答下列问题。
(共2题；共2分)
25. （1分）在直线、射线、线段中，可以量出长度的是________。
26. （1分）量出下面每个角的度数。
________
七、解决问题。
(共5题；共21分)
27. （3分）量角的大小，要用________，角的计量单位是________，用符号________表示．
28. （3分）如图，AB垂直于BC，且AB＝6厘米，BC＝8厘米，AC＝10厘米。
（1）点C到AB的距离是________厘米。
（2）点A到BC的距离是________厘米。
（3） A，C两点间的距离是________厘米。
29. （5分）如图所示，将方格纸中的图形向左平移4格，再向下平移4格，画出平移后的图形．
30. （5分）选择合适的方法画出下列各角。
70°110°90°360°
31. （5分）把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。
30°90°150°
参考答案
一、我会填。
(共10题；共23分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
二、我会辨。
(共5题；共10分)
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略
14、答案：略
15、答案：略
三、我会选。
(共5题；共9分)
16、答案：略
17、答案：略
18、答案：略
19、答案：略
20、答案：略
四、我会连。
(共1题；共5分)
21、答案：略
五、我会画。
(共3题；共15分)
22、答案：略
23、答案：略
24、答案：略
六、按要求回答下列问题。
(共2题；共2分)
25、答案：略
26、答案：略
七、解决问题。
(共5题；共21分)
27、答案：略
28、答案：略
29、答案：略
30、答案：略
31、答案：略。