xx市学生犯罪的调查与分析
在校生违法犯罪问题的调研报告
在校生违法犯罪问题的调研报告在校生还是一些没有经历过社会阅历的学生，面对他们犯如此重大错误，我们总是会痛心疾首，那么关于这方面的研究十分重要。
下面就是查字典范文网为您精心整理的在校生违法犯罪问题的调研报告，希望可以帮到您。
在校生违法犯罪问题的调研报告近年来，未成年人犯罪案件呈上升趋势，其中的未成年人重新犯罪现象比较明显。
这里所指的未成年人重新犯罪是指初次和重新犯罪时均未成年或是初次犯罪未成年而重新犯罪时已成年的犯罪嫌疑人犯罪的情况。
由于这类案件日益增加，已成为未成年人犯罪的一个特殊现象，有关部门应给予关注。
本文从案件特点入手，对这些未成年人的心理、成长环境进行深入分析，并试图提出有效对策加以改善。
两年间，我院共受理未成年人重新犯罪案件占未成年人犯罪案件总数的15.44% 。
一、案件特点分析(一) 在未成年人重新犯罪中，以二次犯罪案件居多。
第二次受到司法机关处罚的未成年人占总数的92.5%;第三次受到处罚的有2人，第五次受到处罚的有1人。
(二) 从重新犯罪的时间间隔上看，时间间隔较短、在缓刑期内犯罪现象明显。
缓刑期内重新犯罪的占总数的47.5%。
从时间间隔上看，初次与重新犯罪间隔3年以下的占总数的45%;间隔3年至6年的占总数的22.5%;6年至10年的占总数的15%;间隔10年以上的占总数的17.5%。
(三) 初次犯罪与重新犯罪的罪名重合度与其犯罪间隔成反比。
犯罪间隔3年以下的人中，前后触犯罪名相同、即重合度为61.1%;犯罪间隔为三年以上的人中，前后触犯罪名相同、即重合度仅为22.7%。
由此可以看出，犯罪间隔时间越短，罪名重合度越高，且罪名多集中在抢劫、盗窃、故意伤害等暴力型或财产型犯罪，判处刑罚相对较轻;而犯罪间隔时间较长的犯罪嫌疑人，其再次犯罪所涉及的罪名种类较多，情节也趋于严重，被判处的刑罚多重于初次犯罪的刑期。
(四) 团伙犯罪现象在重新犯罪中不明显。
未成年人在初次犯罪时互相撑腰、壮胆，所以团伙犯罪现象比较明显;但在重新犯罪时，由于其年龄、身体的增长，多数不需要其他人的协助，单独实施犯罪行为。
学生上吊案件调查报告模板
学生上吊案件调查报告模板1. 调查背景在xxxx年xx月xx日，位于xxxx学校发生了一起学生上吊案件。
事发后引起了社会广泛的关注和讨论。
为了更好地了解案件的原因和调查结果，我们团队展开了一系列的调查和研究，希望能够为解决类似事件提供一定的启示。
2. 调查目标本次调查的目标是深入了解学生上吊案件发生的原因，并对学校和社会对于预防类似事件的措施进行解剖和评估。
3. 调查方法1. 组织团队成员对学校内外相关人员进行面对面采访，包括学生、教师、学校管理人员以及学生家长等，以了解事件发生前、事件经过以及事件发生后的相关情况。
2. 收集学生上吊案件的多种证据，包括调查报告、学生日记、纪律处分记录等，通过查阅相关资料来寻找线索。
3. 分析案件相关影像资料，包括监控视频、现场照片等，以便更全面地了解案件的过程。
4. 通过调查类似案件的历史数据、统计数据，分析案件在整个社会范围的普遍性和重要性。
4. 调查结果经过调查分析，我们得出以下结论：1. 学生上吊案件并不是个案，不同地区、不同学校都存在类似事件的发生。
因此，预防学生上吊事件是一个全社会共同面对的问题。
2. 调查显示，学生上吊案件的主要原因之一是学生心理健康问题。
压力过大、心理障碍、亲密关系问题是导致学生产生自杀念头的重要因素。
3. 学校应加强对学生心理健康的关注，加强心理辅导的力度，提供充分的心理咨询服务和心理健康教育。
4. 家庭教育的重要性不可忽视，父母应更加关注孩子的心理状态，尽早发现并妥善处理心理问题。
5. 学生之间的同伴关系也是导致学生上吊事件的一个重要因素。
建设一个健康的同伴关系对于预防学生上吊事件具有积极的意义。
5. 对策建议基于以上调查结果，我们提出以下对策建议：1. 学校应制定完善的心理健康教育计划，加强心理辅导师的队伍建设，提供多样化的心理咨询服务，帮助学生更好地处理心理问题。
2. 家校合作是预防学生上吊事件的关键，学校和家庭应加强沟通，共同关注学生的心理健康和日常表现，确保学生获得及时的支持和帮助。
关于青少年违法犯罪的调查报告的范文
关于青少年违法犯罪的调查报告的范文青少年违法犯罪的调查报告一、引言青少年违法犯罪是一个严重的社会问题，不仅影响青少年的个人成长，也对社会安全和稳定构成威胁。
本报告旨在通过调查分析青少年违法犯罪的原因、类型、影响和应对措施，为相关政府部门提供参考，以期有效预防和减少青少年违法犯罪的发生。
二、调查方法本次调查采用问卷调查方式，针对不同年龄段的青少年群体展开调查，共收集有效问卷500份。
同时，还采访了部分青少年犯罪嫌疑人、家长和相关专家。
三、调查结果1. 青少年违法犯罪的原因（1）家庭环境问题：超过60%的被访青少年表示，家庭环境问题是导致他们违法犯罪的主要原因之一，包括家庭关系不和谐、缺乏父母的关爱和教育等。
（2）社会环境问题：约有30%的被访青少年认为，社会环境的不良因素也是导致他们违法犯罪的重要原因，包括同伴压力、社会价值观的扭曲、贫困等问题。
（3）个人原因：约有10%的被访青少年认为，自身的心理问题和控制力不足也是他们违法犯罪的原因。
2. 青少年违法犯罪的类型根据调查结果，青少年违法犯罪主要分为以下几类：（1）盗窃和抢劫：占比最高，约占总数的40%。
（2）暴力犯罪：如打架斗殴、恶意伤人等，占比约30%。
（3）毒品犯罪：青少年吸毒和贩毒现象逐渐增多，占比约20%。
（4）网络犯罪：随着互联网的普及，青少年网络犯罪不容忽视，占比约10%。
3. 青少年违法犯罪的影响青少年违法犯罪给个人、家庭和社会带来了严重的影响：（1）个人影响：青少年违法犯罪不仅会破坏他们自身的成长，还可能限制其未来的教育和就业机会，导致人生道路困难。
（2）家庭影响：违法行为会带来家庭的巨大压力和困扰，加重家庭矛盾，甚至引发家庭冲突。
（3）社会影响：青少年犯罪给社会治安带来威胁，破坏了社会和谐稳定，增加了社会成本和公共安全风险。
四、应对措施1. 家庭教育的加强：加强家庭教育对青少年的影响力，促进家庭和睦，在家庭关系中注重亲子交流与教育。
在校生犯罪的调查报告(整理12篇)-其他范文
在校生犯罪的调查报告（整理12篇）-其他范文篇1：在校生犯罪的调查报告一、目前在校生犯罪的主要特点1、作案动机和目的单纯，案情相对简单。
在校生由于经历短、涉世未深，作案动机十分单纯，抢劫、盗窃案件就是因为受不了物质诱惑而非法占有他人财物，故意伤害案件就是出于实施报复铤而走险。
2、作案一般出于冲动，偶发因素多。
在校生由于心理发育尚不成熟，辨别是非能力较差，容易冲动，往往一失足而成千古恨。
3、犯罪的主观恶性相对较小。
由于在校生受自身因素的制约，幼稚单纯，实施犯罪行为时，罪过心理不明显，往往抱着侥幸心理，因而主观恶性较小。
4、盲目性大，不计后果。
在校生在实施犯罪时往往不去想或想不到自己行为的后果，因而多数在校生犯罪之后往往产生悔恨心理。
5、暴力犯罪、侵犯财产犯罪是在校生犯罪的主要类型，其中又以侵犯财产犯罪为重。
综合六年来的统计数据，在校生犯罪中以暴力犯罪和侵犯财产犯罪所占比例最大，具体表现为抢劫、盗窃、故意伤害犯罪，其中又以既属于暴力犯罪，又属于侵犯财产犯罪的抢劫罪为重，占57.5％；盗窃罪占40％，位居第二。
20xx年又出现了故意伤害犯罪。
总的来说，侵犯财产犯罪在在校生犯罪案件中所占比例明显大于暴力犯罪，这表明侵犯财产犯罪是未成年人犯罪新的发展趋势。
二、在校生犯罪原因分析1、在校生身心发育不成熟，思维简单，情绪不稳定，自我控制力差，好胜心强，易感情用事。
当感情受到刺激时，易冲动，做事胆大妄为，不计后果，具有极大的盲从性、突发性和偶发性。
这是产生在校生犯罪的心理原因。
2、政治思想、法制纪律教育滞后。
在校时期最容易接受外部环境的各种影响，因此具有很大的可塑性，由于该时期青少年还没有牢固树立正确的世界观和人生观，所以青少年的心理还处于不稳定状态，极易受不良的社会心理影响，一遇挫折或诱惑，便成为犯罪者。
3、社会丑恶现象的影响和毒害。
不健康的书刊、报纸、影视以及不健康的生活方式对在校生的灵魂有极大的腐蚀作用，使他们中的一些人沦为犯罪者。
青少年犯罪社会调查报告
青少年犯罪社会调查报告青少年犯罪问题一直以来都是社会关注的焦点之一。
为了对青少年犯罪进行深入的了解和研究，我们进行了一次社会调查，旨在揭示青少年犯罪的原因、影响以及可能的预防措施。
本文将对我们的调查结果进行详细分析和总结。
一、调查方法我们采用了问卷调查的方式，通过随机抽样的方法选取了200名青少年作为调查对象。
调查内容包括青少年犯罪的类型、动机、环境背景以及受教育程度等方面。
通过对这些问题的调查，我们希望能够客观了解青少年犯罪的情况。
二、调查结果1. 青少年犯罪类型经过调查发现，青少年主要涉及的犯罪类型包括盗窃、打架斗殴、吸毒等。
其中，盗窃是最为普遍的犯罪行为，占比约为40%。
2. 青少年犯罪动机调查结果显示，青少年犯罪的主要动机包括经济因素、社会压力以及家庭问题。
经济困难是青少年犯罪的重要原因之一，超过60%的被调查者表示，他们犯罪是因为需要金钱满足一些基本需求。
3. 青少年犯罪环境背景调查发现，家庭环境和社交环境对青少年犯罪起着重要作用。
超过70%的调查对象认为，家庭环境对他们的行为有明显影响，其中家庭暴力、缺乏父母陪伴等问题是最为突出的。
4. 青少年受教育程度和受教育程度的关联程度进行调查后发现，教育水平与青少年犯罪之间存在一定的联系。
约有50%的调查对象表示，他们对犯罪行为的认识来自于学校的教育内容，因此提高教育质量显得尤为重要。
三、影响与预防措施1. 影响青少年犯罪对社会和个体都造成了不可忽视的影响。
社会方面，青少年犯罪会破坏社会秩序，加剧犯罪活动的蔓延。
个体方面，犯罪行为会对青少年的心理和身体造成严重的伤害，不仅导致其前途受限，也会给其家庭带来巨大的负担。
2. 预防措施为了有效防止青少年犯罪的发生，我们提出以下几点预防措施：加强家庭教育，提高家长的责任感和教育意识；加强学校教育，开设更多有益的课程，提高学生的法律意识和社会责任感；加强社会管理，提供更多的社会福利和公共服务，创造良好的社会环境。
关于青少年违法犯罪的调查报告的范文
千里之行，始于足下。
关于青少年违法犯罪的调查报告的范文【青少年违法犯罪的调查报告】一、调查目的为了深入了解青少年违法犯罪现象的发生原因和特点，以及相关的预防和教育措施，本调查报告旨在全面分析青少年违法犯罪的现状，为相关部门提供有效的数据和建议。
二、调查方法采用问卷调查和访谈的方式，针对不同年龄段的青少年进行了调查。
问卷调查主要针对学校中的学生进行，内容包括个人基本信息、了解违法犯罪行为的途径、认识违法犯罪的危害以及自身的违法犯罪行为情况。
访谈主要针对青少年犯罪的专家、教师、家长等进行，通过深入了解他们对青少年违法犯罪的看法和建议。
三、调查结果1. 违法犯罪行为的途径调查显示，青少年了解违法犯罪行为主要通过互联网、社交媒体等渠道获取信息，包括网络游戏、电影、电视剧等对违法犯罪行为的渲染和宣扬，对青少年产生了一定的负面影响。
2. 违法犯罪行为的危害认识大部分受访者表示，对于违法犯罪行为的危害认识较为模糊，缺乏对违法行为后果的真实了解，对于违法行为持有较为轻视的态度。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
3. 自身违法犯罪行为情况调查显示，青少年中存在少数人有过自身违法犯罪行为，包括盗窃、故意伤害等。
其中，未成年人实施的违法行为以盗窃和打架为主，犯罪动机多为经济需求、个人冲突等。
四、调查分析1. 社会环境因素青少年违法犯罪的发生，与社会环境密切相关。
不良网络信息、低俗的娱乐作品等对青少年的价值观产生了负面影响，导致其对违法犯罪行为的认知模糊而轻视。
2. 家庭教育因素调查发现，家庭教育在青少年违法犯罪中起着重要作用。
家庭对于培养孩子正确的价值观、道德观念以及法律意识具有重要影响力。
部分受访者反映，一些家庭忽视了对孩子的规范和教育，导致其违法行为的发生。
3. 学校教育因素学校作为青少年的主要教育场所，对于传达法律法规知识、培养正确的行为观念和法律意识起着至关重要的作用。
然而，调查发现一些学校在教育方面存在不足，没有有效地开展法制教育和道德教育，导致学生对违法犯罪行为的危害认识不足。
实践报告-关于青少年违法犯罪情况的调查报告
大学社会实践表实践课题关于青少年违法犯罪情况的调查报告社会实践报告（由学生填写）：关于邯郸市青少年违法犯罪情况的调查报告青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
近年来，由于各种消极因素和不良环境的影响，青少年违法犯罪问题日渐突出，对此，我与2013年3月10日对我市青少年违法犯罪情况展开实地调查，通过询问有关部门领导、走访学生家长、询问犯罪嫌疑人、突击检查网吧等多种形式，我了解到在校生犯罪15人，非在校生33人，其中未成年人8人，这相对2012年同期青少年犯罪情况都有所增加，犯罪年龄呈低龄化发展趋势，应引起我们全社会的广泛关注。
一、青少年走向违法犯罪道路的主要原因：根据调查结果了解到，导致我市青少年违法犯罪的原因十分复杂，可以从主、客观两方面来总结。
（一）主观原因：1、少数青少年因认识问题的能力和辨别是非的能力较差，看问题简单、片面，不计后果。
部分青少年感情用事，讲求哥们义气，最终被人利用，走上违法犯罪的道路。
在今年的调查中就有一例因兄弟义气而故意伤人案。
2、少数青少年不学法、不懂法，往往从一些影视作品、电脑游戏、书刊杂志中，吸收一些不健康的东西，从而导致犯罪，这是青少年法律意识薄弱的体现。
3、少数青年人因家庭生活困难，长期的心理压力导致萌发仇富心理。
4、少数青少年性格内向、孤僻，加上来自学校、家长、社会等方面的压力大，心理长期受压抑，缺乏倾诉对象，平时又得不到正确的引导，成为违法犯罪的心理动因。
再加上易冲动，不能克制自己的情绪，以致造成明知故犯的严重后果。
在我市就有一例因性格内向用刀捅伤他人的事件。
（二）客观原因：1、家庭教育不当。
（1）、家长教育方法不适。
一种是过分溺爱自家孩子，孩子喜欢什么就买什么，一切以孩子为中心，不让他们受一点委屈，所以塑造了一个个“小少爷”；第二种是孩子出现问题后采用极端粗暴方式管教，棍棒下的教育只会给孩子们留下心理上的阴影。
（2）、家长监护不力。
大学生犯罪调查报告
大学生犯罪调查报告引言：近年来，随着社会的不断发展和经济的逐步繁荣，大学教育的普及率逐渐提高，越来越多的年轻人有机会进入大学深造。
然而，与大学生人数的增加相比，大学生犯罪案件的数量也有所上升，引起了社会各界的广泛关注。
本文将对大学生犯罪现象进行调查和分析，以期揭示背后的原因，并提出相应的解决办法。
一、大学生犯罪类型及案例分析1.1 盗窃大学生盗窃案件近年来呈上升趋势，其中以小额物品的盗窃居多。
例如，在某大学校园中，学生们的手机、自行车和电子产品等贵重物品频繁失窃，严重影响了校园安全和学习氛围。
1.2 贩毒虽然贩毒案件在大学生中并不常见，但其危害性极大。
研究显示，一些大学生为了满足自己的兴奋剂需求或追求经济利润，涉足贩毒行业。
他们购买毒品并将其销售给其他学生或外界，往往导致毒品泛滥和其他严重后果。
1.3 抢劫抢劫是大学生犯罪中最为严重和危险的一种行为。
由于现代社会生活节奏快，学生们也面临着诸多压力，某些学生可能会被迫或影响下投身抢劫行为。
例如，在某校附近的商店内，多名大学生联手作案，对店主进行持械抢劫，造成严重经济和人身伤害。
二、大学生犯罪原因分析2.1 经济压力大学生学费、生活费等经济压力的增加，很容易使一些学生沉迷网赌、偷盗或参与非法活动以获得更多的经济收入，以缓解经济困难。
2.2 价值观缺失一些大学生在缺乏正确的价值观教育下，对法律和道德规范缺乏敬畏和遵守，轻易参与违法活动。
2.3 心理压力大学生面临的学业压力、就业压力以及社交压力等，使得一些学生心理孤立和承受能力不足，易被不良信息和不法分子所利用。
三、大学生犯罪防控措施3.1 加强法律意识教育学校应该加强法律意识教育，让大学生了解法律的权威性和约束力，使其在大学期间养成良好的法制观念。
3.2 优化心理健康服务学校可以设立心理咨询中心、开展心理健康课程等，帮助大学生有效应对心理压力，提高他们的心理承受能力和抗击诱惑的能力。
3.3 加大监管力度学校和社会公安部门可以加强校园安全巡逻，增加监控设施，加大对校园安全的管理和保护力度，减少各类犯罪事件的发生。
大学生犯罪现象调查报告
大学生犯罪现象调查报告近年来，大学生犯罪现象备受社会关注。
在这个信息高度发达的时代，大学生犯罪的形式和手段多样化，给社会治安带来一定的压力和挑战。
本文将对大学生犯罪现象进行调查研究，并就其原因和对策提出一些建议。
一、大学生犯罪现象分析1.各类犯罪案件增加根据统计数据显示，近年来大学生犯罪案件逐年增加。
其中，盗窃、诈骗和抢劫等财产犯罪案件居多，占到了总数的大部分。
此外，一些涉及毒品、校园欺凌和网络诈骗等新型犯罪也逐渐增多。
2.犯罪心理因素增多大学生犯罪心理因素复杂多样。
一方面，学业压力、经济负担以及社交压力等因素使得一些大学生感到沮丧和无助，无法处理好自己的情绪，从而倾向于通过犯罪寻求刺激与满足。
另一方面，一些大学生缺乏正确的法治观念和道德底线，对犯罪行为缺乏足够的警惕，容易受到不良信息的影响而走上犯罪道路。
3.社会环境影响大学生犯罪现象还与社会环境变化密切相关。
随着社会经济的发展和城市化进程的加速，社会分工与人际关系日趋复杂，社会资源的分配不均也使得一些大学生陷入经济困境，进而产生犯罪的冲动。
此外，一些社交平台的兴起和互联网的普及，为犯罪分子提供了更多机会。
二、大学生犯罪现象的原因分析1.社会教育失范目前，社会教育尤其是法治教育在大学教育过程中存在一定缺失。
部分大学生对法律法规的认知不足，对犯罪行为的危害性认识不足，缺乏正确的法治观念和道德底线。
因此，大学应加强法治教育，提升大学生的法律意识和法制素质。
2.学校管理不严格一些高校在管理和指导学生行为方面存在不足。
负面的竞争氛围和宽松的管理机制使得一些大学生沉迷于网络游戏、赌博等不良习惯，最终导致犯罪行为的发生。
学校应该建立健全的管理体系，加强对学生的教育和引导。
3.家庭背景和社会压力家庭教育的缺失以及一些家庭的不和谐问题也是大学生犯罪的原因之一。
一些大学生家庭背景不佳，存在经济、情感或家庭暴力等问题，无法得到良好的成长环境和家庭支持。
同时，学业和就业压力也使得一些大学生产生逃避现实、通过犯罪手段来解决问题的想法。
对建阳市在校学生犯罪情况的调研报告
对建阳市在校学生犯罪情况的调研报告南平农校刘淑枝摘要在校生犯罪与有效预防青少年犯罪，是社会各界所关注的问题。
结合深入开展思想下海工作专题调研活动，我们与建阳团市委、关工委、政法委、公检法等部门联合组织了进行了“对我市在校学生犯罪情况的调研报告”课题调研。
通过调研我们认为：青少年（在校生）犯罪现状堪忧，认真分析了在校生犯罪的主客原因；提出预防在校生犯罪工作的建议。
关键字：建阳市在校学生犯罪调研报告前言在人们的眼里，学校应该是一块宁静、安详、充满着学习氛围的地方，这里生活着一群富有朝气蓬勃的群体，但由于家庭引导、学校教育、社区治理的误区，近年来，在校生犯罪日趋严重，已经影响了社会治安状况。
据最高人民法院研究室编辑的《司法统计资料汇编》中提供的数字，连续三年来，在校生犯罪所占比例在刑事案件总数的10%左右徘徊，犯罪涉及杀人、抢劫、贩毒等多种严重刑事犯罪，出现了暴力化、成人化、智能化、低龄化、和团伙作案等特征。
如2003年10月26日，建阳市发生一起刚满14岁的未成年人持刀捅死其伯母的案件，在全市引起极大的震憾，市民议论纷纷，不可思议。
为此建阳市关工委法制组，从如何预防未成年犯罪角度，对这起杀人案进行调查，他们走访政法部门、学校、街道和张某的班主任、老师、同学以及其父母，从中了解，发现未成年人普遍存在心理困惑等因素，值得引起社会、学校、家长的高度重视。
2008下半年以来，我们走访了公、检、法等部门，听取了有关部门关于近年来我市在校生犯罪情况的介绍，查阅了有关资料，进行了综合分析，发现近三年来，我市在校生犯罪无论案件起数、犯罪人数，都几乎成直线上升；案件的性质、作案手段、发展趋势的严重性，令人触目惊心。
采取果断措施，遏制在校生犯罪的严峻势头，无论从现实需要还是从建阳未来发展的战略高度来看都是刻不容缓的重要议题。
第一章在校生犯罪现状堪忧近几年来，我市青少年犯罪仍然居高不下，而在校生犯罪率则逐年上升。
请看下列一组由建阳市检察院批捕科的相关统计数据：表一：近年来学生犯罪年龄段和类型的对比表二：几年来未成年人以及在校生犯罪情况统计以上数据表明：我市在校生犯罪呈现四个特点，一是犯罪主体低龄化。
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XX市学生犯罪的调查与分析
近年来，随着我国改革开放的别断深入和经济建设的迅猛进展，犯罪咨询题尤其是青青年犯罪咨询题也日益突出，差不多成为当前严峻危害社会治安的一具迫切需要解决的重大咨询题。
据统计，２０００年至２００２年，xx全市法院共判处学生犯罪４２９人，其中２０００年１１４人，２００１年１６０人，２００２年１５５人。
一、学生犯罪的要紧特点１、侵财型犯罪十分突出，处于各类犯罪首位。
２０００年全市法院共判处盗窃、抢劫等侵犯财产型犯罪的８８人，２００１年１２２人，２００２年１２０人，分别占学生犯罪总数的７７．２％、７６．３％和７７．４％。
２、有意损害、聚众斗殴、找衅滋事等暴力性犯罪亦占一定比例。
２０００年、２００１年和２００２年分别占学生犯罪总数的１８．４％、１８．８％和１０．３％。
３、性犯罪所占比例较小，但在总体上呈现略有上升势头。
４、犯罪低龄化，手段成人化、智能化现象突出５、共同犯罪、团伙作案现象突出。
二、诱发学生犯罪的要紧原因１、社会因素。
当前，一些消极思想的冲击，别良文化现象的感染，别法分子的利诱，都直接或潜在地成为学生犯罪的促进剂。
社会环境的妨碍又表如今几个方面：一是党政之风别正，行贿受贿、贪赃枉法现象严峻，引起人们的强烈别满，并导致社会道德别平的下落。
这些社会别正之风诱发和助长犯罪思想，尤其对涉世未深的学生妨碍更大；二是社会文化市场的别良进展，或潜移默化或直接刺激学生违法犯罪。
消极文化对在校学生犯罪起着直接的刺激与诱发作用。
西方腐朽的日子方式也使一些在校学生逐渐滋长了极端享乐主义思想，使他们为了享乐而别择手段。
三是一些社会渣滓对学生的腐蚀拉拢。
这些人利用涉世别深的学生的弱点，向学生宣扬吃喝玩乐的腐朽日子方式，引诱学生走上犯罪道路。
２、学校因素。
改革开放二十年来，中国的教育体制和教育思想都发生了很大的变化，教育水平提高很快，学生受教育程度有了很大提高。
但学校教育中仍存在一些咨询题，要紧表现为：一是大部分学校在执行教育方针方面有偏差，重智轻德，片面追求升学率，在学校教育中德育教育、法制教育、性教育、心理教育滞后，是导致学生违法犯罪的一具重要因素。
二是受传统教育观和人才观的妨碍，在教育转化“差生”方面意识别强，办法简单，更没有预防学生犯罪的责任意识。
３、家庭因素。
家庭环境、父母的言谈举止都对孩子有直接的妨碍。
长期以来，不少家庭的父母忽略了以身作则，没能用自己的实际行动和良好品德熏陶自己的孩子，不过一味地要求孩子怎么做，以“家长”自居。
三、预防和减少学生犯罪的建议和对策１、政府各部分应加强合作，扫除社会丑恶现象，净化社会环境，消除社会别良因素的妨碍，使学生在一具健康的环境中成长。
２、学校教育应把教育与育人结合起来，狠抓学生的思想品德教育，使他们树立正确的世界观、人一辈子观和价值观。
３、提高家长自身素养，纠正重智轻德的家庭教育方式。
４、加强司法预防，遏制学生犯罪。