高三化学实验探究题2

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2022学年广东省东莞市六校高三第二次调研化学试卷(含解析)

2022学年广东省东莞市六校高三第二次调研化学试卷(含解析)

2022高考化学模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(共包括22个小题。

每小题均只有一个符合题意的选项)1、设阿伏加德罗常数的数值为N A。

下列说法正确的是A.1 L 1 mol·L-1的NaHSO3溶液中含有的离子数为3N AB.5.6g乙烯和环丙烷的混合物中含C—H键数目为1.8N AC.常温常压下,22.4L的37Cl2中所含的中子数为41N AD.硝酸与铜反应生成1.1mol NO x时,转移电子数为1.2N A2、Fe3O4中含有+2Fe、+3Fe,分别表示为Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ),以Fe3O4/Pd为催化材料,可实现用H2消除酸性废水中的致癌物NO2-,其反应过程示意图如图所示,下列说法不正确...的是A.Pd上发生的电极反应为:H2- 2e-2H+B.Fe(Ⅱ)与Fe(Ⅲ)的相互转化起到了传递电子的作用C.反应过程中NO2-被Fe(Ⅱ)还原为N2D.用该法处理后水体的pH降低3、常温下,下列各组离子一定能在指定溶液中大量共存的是()A.pH=l的溶液中:Ba2+、Fe3+、Cl-、SCN-B.能使酚酞变红的溶液:Ca2+、K+、HCO3-、CO32-C.-+c(OH)c(H)=10-12的溶液中:NH4+、Cu2+、NO3-、SO42-D.由水电离的c(H+)=10-12mol·L-1的溶液中:Na+、Al3+、Cl-、NO3-4、下列根据实验操作和实验现象所得出的结论,正确的是选项实验操作实验现象结论A向亚硫酸钠试样中滴入盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液产生白色沉淀试样已经氧化变质B乙醇和浓硫酸混合加热至170℃,将产生气体通入酸性KMnO4溶液紫红色褪去使溶液褪色的是乙烯C 在酒精灯上加热铝箔铝箔熔化但不滴落熔点:氧化铝>铝D将炽热的木炭与浓硝酸混合所得气体通入澄清石灰水中澄清石灰水不变浑浊验证碳的氧化产物为COA.A B.B C.C D.D5、在3种不同条件下,分别向容积为2L的恒容密闭容器中充入2molA和1molB,发生反应:2A(g)+B(g)2C(g) ΔH=QkJ/mol。

2022年山东高三7月-11月试题专题汇编专题2、实验(选择)原版版

2022年山东高三7月-11月试题专题汇编专题2、实验(选择)原版版

专题2、实验(选择)1.(2022年11月高三潍坊期中)某化学小组在实验室中利用4FeSO 进行如下实验。

下列说法错误的是()A .红色固体是23Fe O B .加热过程发生的反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶1C .在标准状况下,气体Y 的体积可能为22.4L D .气体Y 通入2Ba(OH)溶液中可产生白色沉淀2.(2022年11月青岛三十九中高三期中)利用下图装置进行铁上电镀铜的实验探究。

装置示意图序号电解质溶液实验现象①4240.1mol /LCuSO H SO +少量阴极表面有无色气体,一段时间后阴极表面有红色固体,气体减少。

经检验电解液中有2+Fe ②40.1mol /LCuSO +过量氨水阴极表面未观察到气体,一段时间后阴极表面有致密红色固体。

经检验电解液中无Fe 元素下列说法不正确...的是()A .①中气体减少,推测是由于溶液中()+c H减少,且Cu 覆盖铁电极,阻碍+H与铁接触B .①中检测到2+Fe ,推测可能发生反应:+2+2+2+2Fe+2H =Fe +H Fe+Cu =Fe +Cu 、C .随阴极析出Cu ,推测②中溶液()2+c Cu 减少,()2+2+334Cu +4NH Cu NH ⎡⎤⎣⎦ 平衡逆移D .②中2+Cu 生成()2+34Cu NH ⎡⎤⎣⎦,使得()2+c Cu比①中溶液的小,Cu 缓慢析出,镀层更致密3.(2022年11月菏泽高三期中A 卷)下列说法错误的是()A .配制溶液过程中,将稀释后的溶液转移至容量瓶时需用玻璃棒引流B .用标准液润洗滴定管后,应将润洗液从滴定管下口流出C .进行分液操作时,先将下层液体放出后再将上层液体从下口放出D .蒸发浓缩硫酸铵和硫酸亚铁(等物质的量)的混合溶液至出现晶膜,静置冷却,析出硫酸亚铁铵晶体4.(2022年11月高三潍坊期中)下列说法错误的是()A .Mg Fe 、在一定条件下都能与水反应生成2H 和相应的碱B .稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解,若再继续加入3KNO 固体,铜粉会溶解C .已知3Na N 与盐酸反应生成NaCl 和4NH Cl ,则32Mg N 与盐酸反应生成2MgCl 和4NH ClD .25℃时,100mL pH 为10的23Na CO 溶液中水电离出H +的物质的量为51.010mol-⨯5.(2022年11月泰安高三上学期期中)检验菠菜中是否含有铁元素,依次进行灼烧、溶解、过滤、检验四个实验步骤,下列图示,装置或原理不合理的是()A .用烧杯将菠菜灼烧成灰B .用浓盐酸溶解灰烬并加水稀释C .过滤得到含铁元素的滤液D .检验滤液中是否含3Fe +离子A.A B .B C .C D .D6.(2022年9月中学生学术能力测试)下图流程是“海带提碘”实验中的部分流程,有关说法正确的是()A .流程①为反萃取,目的是富集碘B .①发生的离子反应方程式为22I 2OH I IO H O---+=++C .②可以使用硝酸提供酸性条件D .③所需的玻璃仪器有普通漏斗与烧杯7.(山东省百校联考2023届高三上学期10月联考)某化学小组用如图装置模拟呼吸面具中的有关反应,测定样品中22Na O 的纯度。

2019届高三化学教学质量检测考试试题(二)(含解析)

2019届高三化学教学质量检测考试试题(二)(含解析)

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……2019高三教学质量检测考试(二)理综-化学试题1. 生活离不开化学。

某种金属制成的器皿,放置于空气中,其表面会逐渐变黑,如将表面变黑的上述器皿放入盛有食盐水的铝制容器中浸泡,一段时间后,黑色完全褪去。

下列成语与该金属有关的是A. 衣紫腰银B. 点石成金C. 铜鸵荆棘D. 铁柞成针【答案】A【解析】某种金属制成的器皿,放置于空气中,其表面会逐渐变黑,如将表面变黑的上述器皿放入盛有食盐水的铝制容器中浸泡,一段时间后,黑色完全褪去,该金属是银,表面会逐渐变黑是生成了Ag2S。

银器放在铝制容器中,由于铝的活泼性大于银,故铝为负极,失电子,银为正极,银表面的Ag2S得电子,析出单质银。

A. 衣紫腰银涉及金属银,故A正确;B. 点石成金涉及金属金,故B错误;C. 铜鸵荆棘涉及金属铜,故C错误;D. 铁柞成针涉及金属铁,故D错误;故选A。

2. N A表示阿伏加德罗常数的值。

俗名为“臭碱”的硫化钠广泛应用于冶金染料、皮革、电镀等工业。

硫化钠的一种制备方法是Na2SO4+2C Na2S+2CO2↑。

下列有关说法正确的是A. 1mol/LNa2SO4溶液中含氧原子的数目一定大于4N AB. 1L0.1mol/LNa2S溶液中含阴离子的数目小于0.1N AC. 生成1mol氧化产物时转移电子数为4N AD. 通常状况下11.2LCO2中含质子的数目为11N A【答案】C【解析】A. 未注明溶液的体积,无法判断1mol/LNa2SO4溶液中含氧原子的数目,故A错误;B. 1L0.1mol/LNa2S溶液中含有0.1molNa2S,硫离子水解生成HS-和氢氧根离子,阴离子的数目大于0.1N A,故B错误;C. 根据方程式,氧化产物为二氧化碳,生成1mol氧化产物时转移电子数为4N A,故C正确;D. 通常状况下,气体摩尔体积不是22.4L/mol ,故11.2LCO2的物质的量不是0.5mol,故D错误;故选C。

专题2 实验题-2021年高考化学必考题型满分专练(山东专用)(解析版)

专题2 实验题-2021年高考化学必考题型满分专练(山东专用)(解析版)

2021年山东高考专题二:实验题[2020年山东高考]1. 实验室中下列做法错误的是A. 用冷水贮存白磷B. 用浓硫酸干燥二氧化硫C. 用酒精灯直接加热蒸发皿D. 用二氧化碳灭火器扑灭金属钾的燃烧解析:白磷着火点低,易自然,且密度比水大,常保存在冷水中,A项正确;浓硫酸有吸水性且不与SO2反应,可用浓硫酸干燥SO2,B项正确;蒸发皿可直接加热,蒸发操作时,用酒精灯直接加热蒸发皿,C项正确;K燃烧有K2O2、KO2生成,K2O2、KO2和CO2反应产生O2助燃,所以不能用CO2灭火器扑灭金属钾的燃烧,D项错误。

答案:D2. 利用下列装置(夹持装置略)进行实验,能达到实验目的的是A. 用甲装置制备并收集CO2B. 用乙装置制备溴苯并验证有HBr产生C. 用丙装置制备无水MgCl2D. 用丁装置在铁上镀铜解析:CO2密度大于空气,应采用向上排空气法收集,A项错误;苯与溴在溴化铁作用下反应,反应较剧烈,反应放热,且溴易挥发,挥发出来的溴单质能与水反应生成氢溴酸,所以验证反应生成的HBr,应先将气体通过四氯化碳,将挥发的溴单质除去,B项错误;MgCl2能水解,在加热时通入干燥的HCl,能避免MgCl2的水解,C项正确;电解时,阳极发生氧化反应,阴极发生还原反应,所以丁装置铁为阳极,失去电子,生成二价铁离子,铜为阴极,溶液中的铜离子得到电子,得到铜,D项错误。

答案:C3. 实验室分离Fe3+和Al3+的流程如下:知Fe 3+在浓盐酸中生成黄色配离子[FeCl 4]-,该配离子在乙醚(Et 2O ,沸点34.6℃)中生成缔合物+-24Et O H FeCl ﹒﹒[] 。

下列说法错误的是A. 萃取振荡时,分液漏斗下口应倾斜向下B. 分液时,应先将下层液体由分液漏斗下口放出C. 分液后水相为无色,说明已达到分离目的D. 蒸馏时选用直形冷凝管解析:萃取振荡时,分液漏斗下口应倾斜向上,A 项错误;分液时,密度大的液体在下层,密度小的液体在上层,下层液体由分液漏斗下口放出,下层液体放完后,密度小的上层液体从分液漏斗上口倒出,B 项正确;Fe 3+在浓盐酸中生成黄色配离子,该离子在乙醚中生成缔合物,乙醚与水不互溶,故分液后水相为无色,则水相中不再含有Fe 3+,说明已经达到分离目的,C 项正确;蒸馏时选用直形冷凝管,能使馏分全部转移到锥形瓶中,而不会残留在冷凝管中,D 项正确。

实验探究题(第2课时)-2022年中考二轮化学

实验探究题(第2课时)-2022年中考二轮化学

初中化学中考第二轮复习实验探究题专题(第2课时)1、物质组成探究(物质的检验与鉴别):练习1:(2021遂宁)在七十五届联合国大会上,中国提出努力争取2060年前实现“碳中和”,实现二氧化碳的“零排放”。

化学兴趣小组认为实验室可用氢氧化钠溶液吸收多余的二氧化碳,从而实现实验室二氧化碳的“零排放”。

小组同学对吸收后溶液中溶质的成分产生兴趣并进行探究。

【提出问题】 氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体后,溶液中溶质的成分是什么?【查阅资料】(1)CO 2与NaOH 溶液反应会生成Na 2CO 3,当二氧化碳过量时,会继续反应生成NaHCO 3。

(2)NaHCO 3溶液呈弱碱性,一般不与CaCl 2溶液反应,与稀盐酸反应产生气体。

1、物质组成探究(物质的检验与鉴别):(3)CaCl 2溶液呈中性。

【作出猜想】猜想①NaOH 、Na 2CO 3 猜想②Na 2CO 3 猜想③Na 2CO 3、NaHCO 3 猜想④NaHCO 3的种类不同。

④无①1、物质组成探究(物质的检验与鉴别):写出步骤一中反应的化学方程式。

【反思与交流】反应物的量不同,可能导致生成物的种类不同。

CaCl 2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaCl1、物质组成探究(物质的检验与鉴别):练习2:(2021烟台)因发现青蒿素而获诺贝尔奖的科学家屠呦呦还发现了双青蒿素。

查阅资料可知,双青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成。

为测定双青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比,兴趣小组进行了以下探究。

【设计实验】兴趣小组设计并进行了如下图一所示的实验。

(装置气密性良好)1、物质组成探究(物质的检验与鉴别):将7.1 g 双青蒿素放在装置C 玻璃管中,燃烧至无固体灰分残留。

(1)装置A 、B 中盛放的试剂分别是 (填序号)。

①足量NaOH 溶液、足量浓硫酸 ②足量浓硫酸、足量NaOH 溶液(2)装置F 可吸收从装置E 的气流中带出来的少量水蒸气,生石灰与水蒸气发生反应的化学方程式是。

北京高三化学实验专题复习(一次2题)

北京高三化学实验专题复习(一次2题)

实验专题复习1.(16分)甲同学进行Fe2+还原性的实验,针对异常现象进行探究。

步骤一:制取FeCl2溶液。

向0.1 mol•L-1FeCl3溶液中加足量铁粉振荡,静置后取上层清液,测得pH<1。

实验二:向2 mL FeCl2溶液中滴加2滴0.1 mol•L-1 KSCN溶液,无现象;再滴加5滴5% H2O2溶液(物质的量浓度约为1.5 mol•L-1、pH约为5),观察到溶液变红,大约10秒左右红色褪去,有气体生成(经检验为O2)。

(1)用离子方程式表示步骤二中溶液变红的原因:、。

(2)甲探究步骤二中溶液褪色的原因:I. 取褪色后溶液两份,一份滴加FeCl3溶液无现象;另一份滴加KSCN溶液出现红色;II.取褪色后溶液,滴加盐酸和BaCl2溶液,产生白色沉淀。

III. 向2 mL 0.1 mol•L-1 FeCl3溶液中滴加2滴0.1 mol•L-1 KSCN溶液,变红,通入O2,无明显变化。

①实验I的说明;②实验III的目的是。

得出结论:溶液退色的原因是酸性条件下H2O2将SCN-氧化成SO42-。

(3)甲直接用FeCl2·4H2O配制①mol•L-1 的FeCl2溶液,重复步骤二中的操作,发现液体红色并未褪去。

进一步探究其原因:I.用激光笔分别照射红色液体和滴加了KSCN溶液的FeCl3溶液,前者有丁达尔效应,后者无。

测所配FeCl2溶液的pH,约为3。

由此,乙认为红色不褪去的可能原因是②。

II.查阅资料后推测,红色不褪去的原因还可能是pH较大时H2O2不能氧化SCN-。

乙利用上述部分试剂,通过实验排除了这一可能。

乙的实验操作及现象是:2.(15分)某小组对Cu 与浓HNO 3的反应进行研究。

记录如下:装置 药品 现象 实验10.64 g Cu 片(0.01 mol)和20.0 mL 浓HNO 3 Cu 片消失,得到绿色溶液A ,放置较长时间......后得到蓝色溶液B ,……Ⅰ.Cu 与浓HNO 3反应的化学方程式是 ________________________________ 。

广东省韶关市2022-2023学年高三下学期综合测试(二)化学试题

广东省韶关市2022-2023学年高三下学期综合测试(二)化学试题

广东省韶关市2022-2023学年高三下学期综合测试(二)化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________二、单选题三、未知6.化合物M()是一种有机合成的中间体。

下列关于M的说法错误的是KMnO溶液褪色B.所有原子可能共平面A.可使酸性4C H OC.能发生取代反应和氧化反应D.分子式为8637.利用下列装置(夹持装置略)进行实验,能达到实验目的的是四、单选题8.物质类别和元素价态,是学习元素及其化合物性质的重要认识视角。

结合硫元素的“价—类”二维图分析,下列有关说法正确的是A.在酸性条件下,将e和f的钠盐溶液混合,会有d生成B.若上图中盐为钠的正盐,则图中既有氧化性又有还原性的物质有3种C.将b的稀溶液滴加到品红溶液中,品红溶液褪色,体现了b的强氧化性D.将c的浓溶液滴加在胆矾晶体上,晶体由蓝色变成白色,体现了c的脱水性9.室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A.0.1 mol·L−1NaOH溶液:Na+、K+、23CO-、2AlO-B.0.1 mol·L−1FeCl2溶液:K+、Mg2+、24SO-、4MnO-C.0.1 mol·L−1K2CO3溶液:Na+、Ba2+、Cl−、OH−D.0.1 mol·L−1H2SO4溶液:K+、4NH+、3NO-、3HSO-五、未知A .AB .BC .CD .D13.近日,某科研团队研制设计了一种高性能碱性阴离子交换膜直接氨燃料电池(DAFC),其工作原理如图所示。

下列说法错误的是A .电极A 为负极,发生氧化反应B .若交换膜中通过0.3mol OH -,A 电极区消耗2.24LNH 3C .电极B 的电极反应式为22O 4e 2H O 4OH --++=D .电流方向:电极B→灯泡→电极A→电极B14.下列实验操作能达到实验目的且离子方程式正确的是 A .向少量澄清石灰水中加入足量的3NaHCO 溶液:223323Ca 2OH 2HCO CaCO 2H O CO +---++=↓++B .用KSCN 溶液检验2FeCl 是否完全变质:()3Fe 3SCN Fe SCN -+=C .用NaOH 溶液除去乙酸乙酯中的少量乙酸:332CH COOH OH CH COO H O --+=+D .用盐酸清洗进行银镜反应后试管内壁的银白色固体:22Ag 2Cl 2H H 2AgCl -+++=↑+↓六、单选题15.氮的氧化物是大气污染物之一,如图为科研人员探究消除氮氧化物的反应机理,下列说法错误的是A .整个过程中2Ni +作催化剂B .过程Ⅰ中发生的化学反应为2322Ni 2NO=2Ni 2O N ++-+++C .过程中涉及的反应均为氧化还原反应D .过程Ⅱ中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶216.常温下,向10.00mL0.1000mol·L -1NaHCO 3溶液中滴加0.1000 mol·L -1的盐酸,溶液的pH 随加入的盐酸体积V 的变化如图所示,选项错误的是A .a 点溶液中,c (HCO 3-)>c (H 2CO 3)>c (CO 23-)B .b 点溶液中,()()-2-33HCO +2CO c c <()()+-Na+Cl c cC .c 点溶液中,共含有7种微粒。

广东省深圳市2023届高三下学期第二次调研考试化学试题(解析版)

广东省深圳市2023届高三下学期第二次调研考试化学试题(解析版)

2023年深圳市高三年级第二次调研考试化学本试卷共10页,20题,满分100分。

考试用时75分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按上述要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Zn 65 Br 80一、选择题:本题共16小题,共44分。

第1~10小题,每小题2分;第11~16小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 中华文明历史悠久,信息的传播离不开载体。

下列信息传播的载体属于新型无机非金属材料的是信息传播载体选项A.竹简B.书信C.金锣D.光导纤维A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【详解】A.竹简主要成分是纤维素,属于天然有机高分子材料,A不合题意;B.书信即纸张主要成分是纤维素,属于有机高分子材料,B不合题意;C.金锣主要成分是合金,属于金属材料,C不合题意;D.光导纤维主要成分是SiO2,属于新型无机非金属材料,D符合题意;故答案为:D。

2. 广东是岭南文化的集萃地。

下列有关岭南文化的说法不正确的是A. “海丝文化”:海上丝绸贸易用于交易的银锭中仅存在离子键B. “茶艺文化”:沏泡功夫茶利用了萃取原理,水作萃取剂C. “建筑文化”:制作博古梁架时,在木材上雕刻花纹的过程主要发生物理变化D. “戏剧文化”:现代粤剧舞台上灯光光柱的形成是因为丁达尔效应【答案】A【解析】【详解】A.银锭中仅存在金属键,A错误;B.沏泡功夫茶利用了萃取原理,水作萃取剂,茶叶中的成分从茶叶中转移到了水中,B正确;C.在木材上雕刻花纹的过程主要发生物理变化,没有新物质生成,不是化学变化,C正确;D.舞台上灯光光柱的形成是光遇到雾气或大气中的灰尘,产生了丁达尔效应,D正确;故选A。

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高三化学实验探究题1、纯碱、烧碱等是重要的化工原料。

(1)利用如图所示装置可间接证明二氧化碳与烧碱溶液发生了反应:将A与B连接,打开止水夹,将胶头滴管中的液体挤入烧瓶,此时的实验现象是,反应的离子方程式是________;若其它操作不变,将A与C连接,可观察到的现象是。

(2)向100 mL2 mol/L的NaOH 溶液中通入一定量CO2,充分反应后将溶液蒸发结晶,得到一定量的白色固体。

试设计实验确认该白色固体的成分。

①提出合理假设。

假设1:NaOH和Na2CO3;假设2:只有Na2CO3;假设3:只有NaHCO3;假设4:____________。

②基于假设1,设计实验方案进行实验证明固体的成分是NaOH和Na2CO3。

请在答题卡上写出实验步骤及预期现象和结论。

限选实验试剂及仪器:1moL·L-1HCl溶液、1mol·L-1 MgCl2溶液、0.5moL·L-1BaCl2溶液、1mol·L-1 Ba(OH)2溶液、甲基橙试液、酚酞试液、试管、过滤装置。

(步骤可不填满也可增加)1、参考答案:(1)水沿导管由广口瓶进入烧瓶2OH–+CO2=CO32–+H2O(或OH–+CO2=HCO3–)广口瓶中的长导管口有气泡产生 (2)Na 2CO 3 和NaHCO 32、某同学为了验证Fe 3+是否能氧化H 2SO 3生成了SO 42–,他用50mL 0.1mol/L FeCl 3溶液吸收制取SO 2气体的尾气,进行以下实验:(1)检验吸收液中的SO 42–: ,证明Fe 3+能够把H 2SO 3氧化成SO 42–。

(2)请配平并完成上述反应中的化学方程式:2FeCl 3+SO 2+ ==2FeCl 2+H 2SO 4+2HCl ,反应中的氧化产物是 (写化学式)。

(3)吸收液中除了含有H +、Cl –、SO 42–以外,对其它成份(Fe 3+、Fe 2+、H 2SO 3)的可能组合进行探究: ①提出假设。

假设1:溶液中存在Fe 3+、Fe 2+; 假设2:溶液中存在 ;假设3:溶液中存在Fe 2+ 而不存在H 2SO 3(二者恰好完全反应)。

②设计方案、进行实验,验证假设。

请在表中写出实验步骤以及预期现象和结论(可以不填满)。

限选实验试剂和仪器:试管、滴管、0.1moL ⋅L -1KMnO 4、0.1moL ⋅L -1KSCN 溶液、品红稀溶液。

2、参考答案:(1)取少量样品溶液于试管中,先滴入足量的稀盐酸,再滴入氯化钡溶液,如果有白色沉淀生成 (2)2H 2O H 2SO 4(3)①假设2:Fe 2+、H 2SO 3 ② [说明:(1)验证“假设2”不能使用KMnO 42SO 3(2)由于用FeCl 3溶液吸收制取SO 2气体,Fe 3+可以氧化H 2SO 3,故Fe 3+与H 2SO 3不能共存,溶液中有H 2SO 3就一定有Fe 2+。

所以用品红验证了H 2SO 3的存在就不必再验证Fe 2+。

]3.某同学想通过下图装置(夹持装置已略去)实验,探究SO 2与Na 2O 2反应的产物。

(1).如何检验反应中是否有O 2生成: 。

(2).装置D 除起了防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入C 装置与Na 2O 2反应作用外,还可以 。

(3).对C 中固体产物提出如下假设:假设1:只有Na2SO3假设2:只有Na2SO4假设3:。

①假设1的反应方程式:2SO2+ 2Na2O2=②若Na2O2反应完全,为确定C中固体产物的成分,该同学设计如下,请您利用限选试剂和仪器帮助他完成该探究过程,并将答案写在答题卡相应位置。

限选试剂和仪器:酸性KMnO4溶液、Ba(NO3)2溶液、BaCl2溶液、1mol/L HNO3溶液、4mol/L盐酸、试管、胶头滴管3.参考答案:(1).用带火星的木条靠近干燥管口a,观察木条是否复燃。

(2).吸收过量的SO2,以免污染空气。

(3).有Na2SO3和Na2SO4①2Na2SO3+O24.某学习小组在研究水处理问题时,将一定量NaClO溶液与FeSO4溶液相混合,得到含有大量悬浮物的混合液。

请完成对反应物剩余情况的探究。

(1)提出合理假设:假设1: FeSO4有剩余;假设2: NaClO有剩余;假设3: ____________________________(2)样品初步处理:取少量混合液于试管中,滴加足量稀硫酸得到澄清溶液。

此澄清溶液中肯定含有的合属阳离子是_____________________(3)设计后续实验方案验证假设。

请在答题卡上写出实验步骤以及预期现象和结论。

限选实验试剂:3 mol.L-1 H2SO4, 0.01 mol • L-1 KMnO4, 20% KSCN、3% H2O2,淀粉-KI溶液、紫色石蕊溶液。

4、参考答案:5.溴水和氯化铁溶液均是中学化学实验中的常用试剂,浓度较小时,溶液均呈黄色。

在探究铁的化合物相互转化时,进行下列实验。

实验操作:向足量20 mL的FeSO4溶液中,滴入几滴浓溴水,振荡。

实验现象:溶液由浅绿色变成黄色。

(1)对该实验现象的解释:①如果发生了化学反应,则使溶液呈黄色的微粒是(填化学式,下同);②如果未发生化学反应,则使溶液呈黄色的微粒是。

(2)通过进一步实验,可证明Br2水和FeSO4溶液是否发生反应。

下列是设计的一些实验方案和预测。

请填空:①方案1是否合理?(填―合理‖或―不合理‖)。

方案2中,由于存在反应(用离子方程式表示),所以预测结论不正确。

②请你另外设计一个合理方案,证明已经反应。

将有关内容填入下表。

5.(1)①Fe2(2)未发生反应①不合理 2 Fe3+ + 2 I-== 2 Fe2+ + I2②6.Ⅰ. 已知溶液导电性与其中离子浓度有定量关系。

某兴趣小组设计了以下装置和方法测定空气中SO2含量。

你认为可行的操作是(填序号)Ⅱ. Fe3–(1)已知:①还原性:SO32- > Fe2+;② FeSO3难溶于水。

(2)在(1)的基础上,完成下列假设。

假设1,还原性:I - >SO32- > Fe2+;假设2,还原性:SO32- >I - > Fe2+;假设3,还原性:。

(3)实验探究:现对假设2进行探究。

完成实验步骤以及预期的现象和结论。

限选以下试剂:0.1mol·L-1 Na2SO3、0.1mol·L-1 KI、0.1mol·L-1 FeCl2、10% KSCN、新制饱和氯水、淀粉溶液、稀HNO3、1mol·L-1HCl、1mol·L-1BaCl26.参考答案:Ⅰ、BDⅡ、假设3:还原性 SO32—>Fe2+>I—7. 某研究性学习小组在网上收集到如下信息:钾、钙、钠、镁等活泼金属都能在CO2气体中燃烧。

他们对钠在CO2气体中燃烧后的产物中的白色物质进行了如下探究:【实验】将燃烧的钠迅速伸入到盛有装满CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。

【提出假设】假设1:白色物质是Na2O。

假设2:白色物质是Na2CO3。

假设3:白色物质是Na2O和Na2CO3的混合物。

【设计实验方案.验证假设】该小组对燃烧后的白色产物进行如下探究:①取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液出现白色沉淀无明显现【思考与交流】(1)甲同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是。

(2)乙同学认为方案2得到的结论正确,白色物质为。

(3)通过方案1和方案2的实验,你认为上述三个假设中,成立。

你的理由是。

(4)钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为。

(5)丙同学认为白色物质有可能是氢氧化钠。

你是否同意丙同学的观点,并简述理由:。

7.参考答案:(1)Na2CO3溶液显碱性,也会使酚酞变红(2)Na2CO3(3)假设2,方案2①中出现的白色沉淀是CaCO3,所以燃烧后的白色产物中Na2CO3存在;方案2②中滴加无色酚酞试液无明显现象,说明燃烧后的白色产物中没有Na2O存在(4)4Na+3CO2====2Na2CO3+C(5)不同意,因为反应物中无氢元素(或违背质量守恒定律)8.某同学为了验证Fe3+是否能氧化H2SO3生成了SO42–,他用50mL0.1mol/L FeCl3溶液吸收制取SO2气体的尾气,再进行以下实验:(1)检验吸收液中的SO42–:,则证明Fe3+能把H2SO3氧化为SO42–。

(2)请配平并完成上述反应中的化学方程式:2FeCl3+SO2+ ==2FeCl2+H2SO4+2HCl,反应中的氧化产物是(写化学式)。

(3)吸收液中除了含有H+、Cl–、SO42–以外,对其它成份(Fe3+、Fe2+、H2SO3)的可能组合进行探究:①提出假设。

假设1:溶液中存在Fe3+、Fe2+;假设2:溶液中存在;假设3:溶液中存在Fe2+ 而不存在H2SO3(二者恰好完全反应)。

②设计方案、进行实验,验证假设。

请在表中写出实验步骤以及预期现象和结论(可以不填满)。

限选实验试剂和仪器:试管、滴管、0.1moL⋅L-1KMnO4、0.1moL⋅L-1KSCN溶液、品红稀溶液。

8.参考答案:(1)取少量样品溶液于试管中,先滴入足量的稀盐酸,再滴入氯化钡溶液,如果有白色沉淀生成 (2)2H 2O H 2SO 4 (3)①假设2:Fe 2+、H 2SO 3② [说明:(1)验证―假设2‖不能使用KMnO 42SO 3(2)由于用FeCl 3溶液吸收制取SO 2气体,Fe 3+可以氧化H 2SO 3,故Fe 3+与H 2SO 3不能共存,溶液中有H 2SO 3就一定有Fe 2+。

所以用品红验证了H 2SO 3的存在就不必再验证Fe 2+。

]9、某科研小组用MnO 2和浓盐酸制备Cl 2时,利用刚吸收过少量SO 2的NaOH 溶液对其尾气进行吸收处理。

(1)请完成SO 2与过量NaOH 溶液反应的化学方程式:SO 2+2NaOH = ________________.(2)反应Cl 2+Na 2SO 3+2 NaOH===2NaCl+Na 2SO 4+H 2O 中的还原剂为________________.(3)吸收尾气一段时间后,吸收液(强碱性)中肯定存在Cl 、OH 和SO.请设计实验,探究该吸收液中可能存在的其他阴离子(不考虑空气的CO 2的影响). ① 提出合理假设 .假设1:只存在SO 32-;假设2:既不存在SO 32-也不存在ClO ;假设3:_____________.② 设计实验方案,进行实验。

请在答题卡上写出实验步骤以及预期现象和结论。

限选实验试剂:3moL L -1H 2SO 4、1moL L -1NaOH 、0.01mol L -1KMnO 4、淀粉-KI 溶液、紫色石蕊试液. ③--24--⋅⋅⋅9、解析:(1) NaOH 过量,故生成的是正盐:SO 2+2NaOH =Na 2SO 3+H 2O 。

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