轻重格式训练
播音主持专业基本功：普通话语音知识(五)语流变音4
播音主持专业基本功：普通话语音知识（五）语流变音4轻重格式1、双音节词的轻重格式（1）中-重前一个读中音，后一个读重音。
双音字词绝大部分使这个格式。
中央人民广播电视国家地球民族长城电话学校蝴蝶语法汽车出版和平绿叶炊烟泥土世界海洋孤单搭铺羽毛善良倔强面包蛋糕（2）重-中前一个音节读次轻音。
后面轻读的音节，原调调值仍可分辨，但不稳定。
干部工人手艺生活厂长问题技能战士中国老鼠女士娇气男子老虎诗人冬天方便福利季度节日利益命令篇目轻便嗜好私下文艺（3）重-轻前一个读重音，后一个音节读最轻。
即轻声词的结构。
漂亮窗户奶奶尾巴懂得接着椅子石头地上城里起来骨头看看想想嫂子先生朋友姑娘师父工夫眼睛耳朵胳膊灯笼风筝脑袋钥匙2、三音节词的轻重格式（1）中-次轻-重第一个音节读重音，第二个音节读次轻音，第三个音节读重音。
绝大部分三音节词语读这种格式。
打电话三角形掷雪球电视机教研室奥运会展览馆博物馆火车站立交桥安理会急诊室乒乓球运动场自行车照相册统治者扁桃体视网膜原子能分子式男子汉探险家东道主想象力染色体地球仪冰激凌（2) 中-重-轻第一音节读中音，中间一个音节读重音，末尾的音节读最轻。
好家伙老头子拿架子做生意好朋友胡萝卜同学们老师们小姑娘抽热闹打官司闹别扭赔不是做事情（3）重-最轻-最轻第一个音节读重音，后面两个音节读最轻。
这种格式的三音节词数量较少，其中有的相当于轻声词后面加上一个轻读的词缀。
朋友们孩子们姑娘们娃娃们先生们走出去拿过来落下来冷起来跑下来跳起来桌子上出来了屋子里3、四音节词的轻重格式(1)中-次轻-中-重第一个和第三个音节读中音，第二个音节读次轻音，末尾一个音节读重音。
绝大多数四音节都是这个格式。
包括四字成语在内。
二氧化碳心明眼亮五湖四海万古长青一马当先画蛇添足天长地久龙潭虎穴心旷神怡小心翼翼至高无上班门弄斧死记硬背推心置腹众目睽睽断断续续慌里慌张嘻嘻哈哈清清楚楚形形色色热热闹闹北京大学乌鲁木齐全国人大（2）中-次轻-重-最轻重音在第三个音节，第一个音节读中音。
词语的轻重格式
词语的轻重格式
1. 嘿，你知道吗？词语就像小精灵，它们的轻重格式可太重要啦！比如说“东西”这个词，你平常是不是很自然地就说出来啦？但你想想，你要是大喊“东西！”和轻声说“东西”，感觉是不是完全不一样呀！
2. 哇塞，词语的轻重格式真的好神奇呢！像“喜欢”，你温柔地说“喜欢”和兴奋地喊“喜欢”，那传递的情感能一样吗？这可真是很有意思啊！
3. 哎，你有没有注意到呀，词语轻重格式的不同会带来很大变化呢。
比如说“高兴”，轻轻说“高兴”和开心地嚷“高兴”，给人的感觉差别老大啦！
4. 呀，词语的这个轻重格式呦！就比如“谢谢”，淡淡地说“谢谢”和真诚地大声说“谢谢”，所表达的诚意那也是不一样的哇！
5. 嘿呀，想想“知道”这个词，正常说“知道”和加重语气说“知道”，给人的印象也会不同呀，是不是很奇妙？
6. 哇哦，词语的轻重格式真的如同魔法一样呢！就像“美丽”，轻柔地说“美丽”和赞叹着说“美丽”，效果天差地别呀！
7. 哎呀，词语轻重不同真能带来不一样的感觉呢。
就说“讨厌”，开玩笑地说“讨厌”和真的生气说“讨厌”，那完全不是一回事呀！
8. 看吧，词语的轻重格式就是这么重要又有趣呢！它能让我们的表达更加丰富多样，让语言变得更加有魅力呀！
结论：词语的轻重格式真的不可小觑，它能给我们的说话带来很多奇妙的变化和丰富的情感表达，大家一定要好好掌握呀！。
朗读训练与技巧之连读音变(词语的轻重音格式)
轻歌曼舞 花好月圆 心猿意马 心旷神怡 死记硬背
五光十色 移风易俗 心明眼亮 推心置腹 班门弄斧
中·次轻·中·重
化学工业 奥林匹克 断断续续 慌里慌张
乌鲁木齐 嘻嘻哈哈
社会主义 大大方方
重·中·中ห้องสมุดไป่ตู้重
义不容辞 诸如此类 敬而远之 惨不忍睹
2、朗读练习
作品50号：白杨礼赞 书本，见227页。
吃不消 过不去 萨其马 来不了 走不成 萝卜汤 月亮门 豆腐脑 生意场 窝囊废
重·轻·轻
出来了 先生们 跑下来
朋友们 走出去 跳起来
孩子们 拿过去 桌子上
姑娘们 落下来 屋子里
娃娃们 冷起来 耳朵里
（3）四音节词的轻重格式
中·重·中·重
龙腾虎跃 根深蒂固 年富力强 五湖四海 天长地久
丰衣足食 鹤发童颜 耳濡目染 画蛇添足 龙潭虎穴
朗读技巧与训 练之连读音变
一、朗读定义
朗读时“读”，是用规范的语音朴实含蓄、清 晰流畅地把文字作品变为有声语言的再创作活动。
要求：在情感表达上不追求外露夸张，而强调 含蓄适度；
在语言上不追求大起大落的渲染，而强 调朴实、严谨与规范，抑扬顿挫也要有所节制。
二、测查范围
测查声母、韵母、声调读音的标准程度； 重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
，2分。 6、超时扣1分。一般时间为2分40秒。
四、连读音变
1、普通话词语的轻重音格式 普通话多音节词语的几个音节有约定俗成的
轻重差别，这就是词语的轻重格式。可以分为四 个等级：重音、中音、次轻音、轻音。
（1）双音节词语的轻重音格式
中·重 双音节词绝大部分是这个格式 爱慕 芭蕉 把关 颁发 报仇 搏斗 布控 长寿 地震 犯浑 服丧 合并 继续 老板 面包 南方 前锋 声张 时运 调解 乡村 新绿 义愤 致命
探究词语轻重音格式，打牢朗读第一级阶梯
探究词语轻重音格式，打牢朗读第一级阶梯作者：***来源：《小学语文教学·会刊》2020年第03期第一学段是小学生学习生涯的起始阶段，是打基础的阶段。
而第一学段也是识字学词的高峰期。
在学习词语的过程中，朗读词语就相当关键。
由于年龄偏小、认知水平有限，这一阶段学生的朗读水平相对较弱。
纵观第一学段词语的朗读，要么一字一顿，要么一字一拖。
长此以往，极其不利于良好语感的形成，将对有感情朗读课文产生不良的影响。
那么，到底如何才能朗读好词语呢？笔者在课题研究中，对此进行了专项研究，逐渐形成了一套朗读词语的方法。
那就是必须关注词语的音节，读出词语相应的轻重音格式，从而展现词语的音韵之美。
一、双音节词语：分轻重，格式清双音节词语俗称二字词语，关于双音节词语的朗读可不是“五五中分”的，必须读得有长有短、有轻有重，才能读好双音节词语的格式。
但如果简单说教，学生的学习兴趣必定荡然无存。
于是，笔者致力研究、反复琢磨，得出两种方法，化抽象为具体，学生兴趣盎然，学得有滋有味。
1.标记符号，呈现长短。
具体见下表：从上表可知，双音节词语的轻重音格式分为三种：“中·重”格式、“重·次轻”格式和“重·最轻”格式。
“中·重”格式如果按音乐中的“二拍子”来转换时值，那就是第一个字大约读0.7拍，第二个字大约读1.3拍。
“重·次轻”格式的节拍时值刚好与“中·重”格式相反。
“重·最轻”格式就是咱们通常说的轻声词，它的节拍时值是第一个字大约读1.5拍，第二个字大约读0.5拍，这个拍子之间的时值差距就比前两个来得大。
然而，这个所谓的节拍时值，教师了然于胸即可，切不可用来传授给学生。
教学时，可用例表一中的“具象呈现”，即标注符号的这一栏来说明。
例如，“中·重”格式的例词“春风、如果”，在其第二个字后面加条小尾巴“～”，表示第二个字要读得比较长、比较重，接着教师及时示范朗读。
2轻重格式及轻声
67 打算 dǎsuɑn 68 打听 dǎtinɡ 69 大方 dàfɑnɡ 70 大爷 dàye 71 大夫 dàifu 72 带子 dàizi 73 袋 子 dàizi 74 耽搁 dānɡe 75 耽误 dānwu 76 单子 dānzi 77 胆子 dǎnzi 78 担子 dànzi 79 刀子 dāozi 80 道士 dàoshi 81 稻子 dàozi 82 灯笼 dēnɡlonɡ 83 提防 dīfɑnɡ 84 笛子 dí zi 85 底子 dǐzi 86 地道 dì dɑo 87 地方 dì fɑnɡ 88 弟弟 dì di 89 弟兄 dì xionɡ 90 点心 diǎnxin 91 调子 diàozi 92 钉子 dīnɡzi 93 东家 dōnɡjiɑ 94 东西 dōnɡxi 95 动静 dò nɡjinɡ 96 动弹 dò nɡtɑn 97 豆腐 dò ufu 98 豆子 dò uzi 99 嘟囔 dūnɑnɡ100肚子 dǔzi
（2）当前一个音节的声调是上声的时候， 后一个轻声音节的调形是短促的半高平调， 调值是44。如： 我的 斧子 姐姐 喇叭 老实 脊梁 马虎 口袋 使唤
4．轻声的声母和韵母
声母的变化： 不送气的清塞音、清塞擦音声母变为浊塞音、浊 塞擦音。如： 爸爸 疙瘩 秧歌 亲家 拿着 椅子 送气音变为不送气音。如： 混沌 糊涂（不稳定，可还原，以字典为准） 活 泼（不稳定，可还原，以字典为准） 塞擦音变为擦音。如： 钥匙 衣裳
韵母的弱化： 主要元音的舌位趋向中央。如： 哥哥 助词——的（di→de）、地（di→de）、了 （liao→le）、子（zi→ze可以还原，不提倡） 有时韵母在口语中仿佛消失了。如： 豆腐 丈夫 工夫 意思 助词——的（di→de→d）、子（zi→ze→z） 有时韵母是前响复合元音的变为单元音。如： 妹妹 奶奶 眉毛
普通话轻重格式
3、中· 轻· 重——第一个音节读中音， 第二个音节读轻音（或次轻音），第 三个音节读重音。
吃不消 过不去 来不了 走不成 萝卜汤 月亮门 豆腐脑 生意场 窝囊废 萨其马
4、重· 轻· 轻——第一个音节读重音，后面两 个音节读最轻。
朋友们 孩子们 姑娘们 娃娃们 先生们 出来了 走出去 拿过去 落下来 冷起来 桌子上 屋子里 耳朵里
3、重· 轻——前一个音节读重音，后一个音 节读轻音，即轻声词的轻重格式。
爱人 脖子 福气 南边 围子 巴结 部分 合同 女婿 文气 把手 长处 家伙 气性 乡下 班子 成分 教训 前边 薪水 梆子 错处 记号 牲口 益处 保人 地道 姥姥 实诚 志气 报酬 饭食 面筋 调理 做作
二、三音节词语的轻重格式
1、中· 中· 重——前两个音节读中音， 第三个音节读重音。绝大部分三音节 词语读这种格式。
展览馆 奥运会 立交桥 扁桃体 探险家 三角形 近卫军 安理会 视网膜 东道主 天安门 博物馆 急诊室 原子能 寄生虫 电视机 火车站 乒乓球 芭蕾舞 染色体 教研室 运动场 自行车 主持人 地球仪
2、中· 次轻· 中· 重——第一个和第三个音节读 中音 ，第二个音节读次轻音，末尾一个音节 读重音。 嘻嘻哈哈 社会主义 大大方方 奥林匹克 慌里慌张 乌鲁木齐
断断续续 化学工业
3、重· 中· 中· 重——首尾两个音节读重音，中 间两个音节读中音。 义不容辞 诸如此类 敬而远之 惨不忍睹
普通话轻 重格式
轻重格式的含义
普通话多音节词语的几个音节有约定俗成的轻 重差别,这就是词语的轻重格式。 注意： 1、一般不能改变这种固有的格式 2、轻与重是相对而言的，读起来要自然而不生硬 3、有时，受语句目的的制约，词语有可能被打破 原来的轻重格式，这是正常的、必然的
词的轻重格式
词的轻重格式
一、丰衣足食百炼成钢枪林弹雨最后通牒
稀里哗啦
波澜壮阔喜笑颜开响彻云霄心潮澎湃栩栩如生
二、天灾人祸暴风骤雨根深蒂固慢慢腾腾惨不
忍睹壁垒森严千军万马气壮山河晴天霹雳群威群胆
三、赴汤蹈火排山倒海无独有偶高高兴兴
义不容辞喷薄日出艰苦奋斗锦绣河山继往开来举世无双
四、鹤发童颜鹏程万里奇装异服亮亮堂堂
敬而远之普天同庆豪言壮语和风细雨横扫千军呼风唤雨
五、日积月累满园春色心猿意马跌跌撞撞诸如
此类名不虚传开卷有益慷慨激昂克敌制胜快马加鞭
六、年富力强满腔热情五光十色整整齐齐相形之
下目不转睛盖世无双高瞻远瞩攻无不克光彩照人
七、移风易俗奋发图强花好月圆清清楚楚一扫
而空深情厚谊老当益壮雷厉风行力挽狂澜龙飞凤舞
八、翻江倒海丰功伟绩龙飞凤舞大大方方面如
刀刮赴汤蹈火沧海一粟层出不穷
超群绝伦如火如荼
九、轻歌曼舞大快人心集体经济和和美美目不
胜收当机立断自知之明四海为家所向披靡肃然起敬
十、耳濡目染颠扑不破化学工业叮叮咚咚披星
戴月斗志昂扬责无旁贷日新月异舍生忘死朝气蓬勃
十一、独断专行谈笑风生巴黎公社滔滔不绝嘻嘻哈哈天衣无缝生龙活虎专心致志咫尺天涯山水相连
十二、心平气和合肥大学劈劈叭叭推陈出新鸟语花香逆水行舟辗转反侧称心如意再接再厉能者多劳。
英语轻重音训练教案
英语轻重音训练教案一、引言英语轻重音的正确运用是提高口语表达能力的重要一环。
轻重音的正确使用能够帮助我们增强语言的节奏感和语调感，使说话更加自然流畅。
为了帮助学生掌握英语轻重音的规律和运用技巧，特编制了本教案。
二、教学目标1. 了解英语轻重音的概念和作用；2. 学习英语轻重音的规律和分类；3. 锻炼学生对单词和句子中轻重音的听辨能力；4. 培养学生正确运用英语轻重音的能力。
三、教学内容1. 英语轻重音的概念和作用；2. 英语中单词轻重音的规律和分类；3. 句子中轻重音的运用；4. 练习和巩固。
四、教学步骤1. 导入：通过播放一段带有节奏的英文歌曲，让学生感受英语的音乐性和节奏感。
2. 介绍：简要介绍英语轻重音的概念和作用，并通过实例解释轻重音对语调和意思的影响。
3. 学习：教师通过示范和学生跟读的方式，教授英语中单词轻重音的规律和分类，并进行相应的练习。
4. 操练：教师播放一段包含不同重音的对话录音，让学生听辨其中的轻重音，并进行模仿和跟读。
5. 运用：教师出示一些句子，要求学生根据语境和意思，在句子中正确地标注出轻重音，并进行朗读练习。
6. 练习与巩固：教师设计一些练习题，要求学生根据所学知识判断单词中的轻重音，并进行朗读和拼写练习。
7. 总结：教师与学生一起总结英语轻重音的规律和运用技巧，并提醒学生在日常口语中的运用。
8. 作业：布置相关作业，要求学生通过听力练习和口语练习，巩固所学知识。
五、教学评价教师通过观察学生在课堂练习中的表现，检查学生对英语轻重音的掌握程度。
同时，布置的作业也是对学生掌握情况的一次检验。
六、教学反思通过本教案的实施，学生能够更加清晰地理解英语轻重音的概念和作用，掌握其规律和分类，并能够在实际口语中正确运用。
同时，通过听辨和跟读的练习，学生的听力和口语表达能力也得到了锻炼和提高。
但在教学过程中，可以加强练习环节的设计，以增加学生的参与度和动手能力。
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1、双音节词轻重格式
中重格式
波浪草原展翅大衣民兵如意谋生炊烟
重中格式
风气标准含蓄要求传统记者节目爱戴
重轻格式
算盘喉咙思量暖和扁担意思衣裳栅(zha)栏
2、三音节词轻重格式
中中重
播音员白兰地赞美诗寄生虫流水线甲骨文
中重轻
小姑娘癞蛤蟆腮帮子明摆着糖葫芦没商量
中轻重
对不起拨浪鼓保不齐冷不防狐狸精差不多
3、四音节词轻重格式
中重中重
四通八达轻歌曼舞国色天香经年累月
重中重中
朝不保夕相形之下敬而远之背水一战
中轻中重
老实巴交稀里糊涂嘻嘻哈哈哈大大方方
【轻重格式练习】
我喜欢在春风中踏过窄窄的路径，草莓像精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。
我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色中透着一排天真的粉红——它好像准备着要奉献什么，要展示什么。
那柔弱而又生意盎然的风度，常在无言中教导我一些最美丽的真理。