高二化学苯酚(2)
高二化学选修5课件：3-1-2酚
第三章 烃的含氧衍生物
人 教 版 化 学
第三章 烃的含氧衍生物
人 教 版 化 学
第三章 烃的含氧衍生物
人 教 版 化 学
第三章 烃的含，比碳酸的酸性弱，比HCO3
－ 的酸性强。在水溶液中，酸性较强的物质与碱性较强的物
质反应生成酸性和碱性相对较弱的物质，这是反应的一般 规律。而进一步分析已知条件还可以得出HCO3－、 的碱性依次增强这一隐含的信息，由此应用较强的碱 性物质可制取较弱的碱性物质，即可得出结论。
E．该物质在加热条件下可以与铜反应生成一种具有醛 基的化合物
第三章 烃的含氧衍生物
【解析】
(1)首先分析该有机物的结构，可以发现在
该分子中既有醇羟基又有酚羟基，因而能表现醇的性质，
又能表现酚类的性质；(2)根据同系物的定义可以看出它不 属于苯酚的同系物；(3)与钠反应时两类羟基都能参加反应，人
但 是 只 有 酚 羟 基 可 以 与 NaOH 溶 液 反 应 ， 醇 羟 基 不 可 与
因为NaOH溶液也具有腐蚀性；也不能用65℃以上的热水，
冷水效果不好；苯酚易溶于酒精，所以可用酒精洗涤，故
选B。 【答案】 B
第三章 烃的含氧衍生物
下列化合物中属于醇类的是________；属于酚类的是
________。
人 教 版 化 学
第三章 烃的含氧衍生物
【解析】
B中无羟基，首先排除，它既不属于醇，也
另一方面羟基使苯环邻、对位上的氢原子活化，比苯中的H 原子易于取代。依题意要判断酚羟基比醇羟基活泼，即酚
羟基发生的反应醇羟基不能，B项符合；苯酚苯环上的氢原
子比苯上的氢原子活泼，即苯酚比苯易于取代，C、D两项 符合，而A项反应醇也能发生，无法判断活泼性。 【答案】 A
高二化学酚必修教案
高二化学酚必修教案酚，羟基（-OH）与芳烃核（苯环或稠苯环）干脆相连形成的有机化合物。
酚类化合物种类繁多，有苯酚、甲酚、氨基酚、硝基酚、萘酚、氯酚等，而以苯酚、甲酚污染最突出。
下面是为大家整理的关于高二化学酚教案，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!高二化学酚教案1学习目标：1. 了解酚的物理性质和一些常见的酚。
2. 了解苯酚的化学性质在生产和生活中的应用。
重点、难点：苯酚的化学性质。
教学内容一、苯酚1.苯酚的结构简式为，分子式为。
2.苯酚的俗称是，是组成最简洁的酚。
3.苯酚的物理性质苯酚是有的晶体，熔点，暴露在空气中因部分被氧化而呈色。
常温下苯酚在水中的溶解度，温度高于℃时，则能与水。
苯酚有毒，其浓溶液对皮肤有剧烈的。
若不慎沾到皮肤上，应当马上用清洗。
苯酚具有肯定的杀菌实力，可以用作杀菌、消毒剂。
二、苯酚的化学性质1.苯环对羟基的影响⑴苯酚的电离+H+注：①上述反应说明苯环对羟基的影响，使苯酚分子中的氢氧键比醇分子中的氢氧键更加，更简洁。
②苯酚具有弱酸性，但是却不能将其归为酸类，因为它的酸性太弱，不能使酸碱指示剂变色。
⑵与NaOH溶液的反应+NaOH苯酚钠溶液中通入CO2发生的反应+CO2+H2O该反应的离子方程式为留意：①苯酚能够与NaOH 溶液反应，说明白苯酚具有弱酸性。
②苯酚钠溶液中通入CO2，现象是，缘由是。
③苯酚钠溶液中不论是通入足量CO2还是少量CO2，反应后CO2都以NaHCO3形式存在。
说明碳酸、苯酚、碳酸氢根三者的酸性强弱依次是。
④但是苯酚不能与HX发生取代反应，这也是与醇的性质不一样的地方。
2.羟基对苯环的影响⑴与溴水的反应+Br2留意：①反应的现象为。
②反应的操作依次为：将苯酚滴加到，而不能颠倒，即保证反应过程中溴水是过量的。
③反应中溴水过量的缘由是：产物中的可溶于过量的苯酚。
④该反应可用于苯酚的鉴别和定量测定。
⑤该反应的反应类型为。
⑥该反应充分说明白羟基对苯环的影响，使羟基的邻、对位氢原子变的较活泼。
高二化学最新课件-高二化学第六章第四节苯酚(人教版必加选) 精品
上，应怎样处理？
三、苯酚的化学性质
1.苯酚的酸性
OH ONa
+NaOH
OH O-
+ H2O
+ H3O+
+
H2O
ONa+CO 2 + H2O
OH + NaHCO3
说明： ①苯环对羟基产生影响，使苯酚具有酸性，但 苯酚酸性很弱，比碳酸还弱。 ②不能使酸碱指示剂变色。
Cl 催化剂 Cl2
+
Cl
+
OH
HCl
+
H2O
催化剂 高温、高压
+ HCl
小结：
1.羟基与苯环相连的化合物是酚。掌握苯酚的结 构式及分子式。
2.掌握苯酚的物理性质。注意苯酚的毒性以及保存。
3.掌握苯酚的化学性质与结构的关系：由于苯环 对羟基的影响，使酚羟基显弱酸性，由于羟基 对苯环的影响，使苯环性质活泼，易发生取代 反应。 4.根据苯酚的性质掌握其检验方法和主要用途。
分子式 C6H6O
H
结构式
H C H C
C C H
C O H C H
结构简式 C6H5OH、
OH
苯酚模型
球棍模型
苯酚模型
比例模型
二、苯酚的物理性质
纯净的苯酚是无色的晶体，具有特殊的 气味。熔点43℃；有毒性，易溶于乙醇 等有机溶剂。在水中的溶解度不大，温 度高于65℃时，能与水混溶。
【思考】
练习：不用任何试剂鉴别：苯酚、 NaOH、FeCl3、AgNO3、Al（NO3）3、 MgCl2、NaNO3六种溶液。
苯酚的其它性质:
苯酚
临朐中学高二化学有机学案 班级 姓名 编号：编制： 审核： 使用时间：2014-12苯酚一.教学目的：1、掌握苯酚的结构式、性质、用途等；2、通过对乙醇与苯酚以及苯与苯酚的化学性质存在差异的原因分析，知道基团之间存在相互影响。
3、培养学生的观察能力，逻辑推理能力4、通过从官能团的结构特点入手来分析物质性质的“思路教学”，使学生学会研究二 .教学重点 难点:1、苯酚的结构及化学性质2、醇和酚结构的差别及其对化学性质的影响。
三.教学方法:对比法四．知识联接：乙醇 苯的结构及化学性质【自主学习】一、酚1．概念：________和________直接相连而形成的化合物。
2．酚的结构特点：_______________________________________________。
【对点演练】1．下列物质中属于酚类的是( )2．写出分子式为C 7H 8O 的芳香族化合物的同分异构体。
【课堂探究】二、苯酚1．物理性质(1)纯净的苯酚是____色、有________气味的晶体。
(2)常温下苯酚在水中溶解度________，高于65℃，能与水________，易溶于________等有机溶剂。
(3)苯酚____毒，如不慎沾到皮肤上应立即用________洗涤。
2．化学性质(1)苯环对羟基的影响①苯酚的电离方程式：_____________________________________________。
②与强碱的反应：如与NaOH 的反应：______________________________________。
③苯酚钠与二氧化碳的反应：_______________________________________。
【思考】1.如何使苯酚钠的澄清溶液变混浊 ；结论：苯酚的酸性比 的还弱，但比 强。
2.设计一个简单的一次性完成实验的装置图，验证醋酸溶液、二氧化碳水溶液，苯酚溶液的酸性强弱顺序是CH 3COOH ＞H 2CO 3＞C 6H 5OH 。
高二化学 苯酚
高二化学 苯酚【知识整理】一．苯酚1．苯酚的物理性质（1）色态 苯酚是一种____色____________气味的____体。
（2） 溶解性 常温下，苯酚______溶于水，____溶于乙醇。
实验1-1 取少量苯酚固体置于试管中，加水振荡，苯酚_______溶于水；加热，随着温度逐渐升高，苯酚与水_________。
__________________。
2实验4 向苯酚溶液中，滴加石蕊试液，溶液的颜色呈_________，说明苯酚是一种_______酸。
（2） 苯酚与浓溴水的反应 — _____________思考： 1．综合实验3-2和实验3-3的实验结果，请给出以上实验中正确的化学方程式。
①苯酚与碳酸钠反应 ____________________________________________________________； ②苯酚钠溶液与CO 2反应 ___________________________________________________________． 2．如何设计一个简便的实验方案，以证明物质的酸性HCl > CO 2 >OH ？ ___________________________________________________________________________________实验5 向苯酚溶液中，滴加浓溴水，现象是______________________________。
反应的化学方程式为_________________________________________________。
（3） 苯酚的显色反应例1．在下列溶液中，滴入FeCl 3溶液，无变化的是 A ．B ．CH 2OHC ．OH CH 3D ．氢碘酸思考：苯酚与浓溴水的反应类型的实验证明 实验5-1 向苯酚与浓溴水反应后的溶液中加入_________________，现象__________________________，解释或结论:____________________________________________________________________________．实验5-2 向苯酚与浓溴水反应后的溶液中加入_________________，现象__________________________，例2．中草药陈皮中含有OO HO HO，它具有抗菌作用。
高中化学苯酚教案
高中化学苯酚教案
一、课堂导入（5分钟）
1. 展示苯酚的结构式，并让学生尝试根据结构式推导分子式和分子量。
2. 提出问题：苯酚都可以用于哪些方面？学生可以尝试回答或提出自己的猜测。
二、苯酚的性质（15分钟）
1. 物理性质：讨论苯酚的外观、熔点、沸点等物理性质，并让学生理解这些性质的原因。
2. 化学性质：介绍苯酚的酸碱性、氧化性等化学性质，引导学生分析这些性质的重要性和应用场景。
三、苯酚的用途（15分钟）
1. 医药领域：介绍苯酚在医药中的作用和用途，如防腐剂、杀菌剂等。
2. 工业领域：讨论苯酚在工业生产中的应用，如合成染料、制药等方面的用途。
3. 生活领域：引导学生思考苯酚在日常生活中的存在和应用，如洗涤剂、清洁剂等。
四、苯酚的安全性（10分钟）
1. 提醒学生苯酚的毒性和危险性，强调正确使用和储存苯酚的重要性。
2. 讨论苯酚对环境和健康的影响，并提出建议或解决方案。
五、课堂总结（5分钟）
1. 回顾本节课学习的重点内容，强调苯酚的重要性和广泛应用。
2. 提出问题：学生对苯酚是否有新的认识或想法？鼓励学生发表自己的见解或观点。
六、课后作业（老师留下问题，要求学生针对问题做出反思）
1. 苯酚在医药领域的应用具有哪些优势和局限性？
2. 你认为如何正确使用苯酚才能保证安全和环保？
3. 如果你是化学工程师，你会如何利用苯酚的性质和用途来开发新的产品或技术？。
高二化学选择性必修3教案412醇和酚(第2课时酚)
4.1.2 醇和酚（第2课时酚）一、教学目标1.通过认识酚分子中羟基连接方式的不同，了解苯酚的主要性质，理解羟基和苯环的相互影响，形成物质结构决定性质的核心理念。
2.通过苯酚性质的学习，了解苯酚及酚类毒性及其对环境的危害，要合理应用。
二、教学重难点重点：1.苯酚化学性质；2.理解羟基和苯环的相互影响。
难点：理解羟基和苯环的相互影响。
三、教学方法实验探究法、总结归纳法、分组讨论法等四、教学过程【导入】展示生活中常见的酚【讲解】分子中羟基与苯环（或其他芳环）碳原子直接相连的有机化合物属于酚。
苯酚苯酚俗称石炭酸，是组成最简单的酚。
苯酚是有特殊气味的无色晶体，熔点40.9℃。
苯酚具有一定的杀菌能力，可以用作杀菌消毒剂。
苯酚的浓溶液对皮肤有强烈的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，应立即用酒精清洗。
苯酚易被空气氧化，呈粉红色。
【展示】苯酚的结构【展示】苯酚的溶解性实验【讲解】常温时苯酚在水中溶解度不大，65℃以上与水互溶。
【展示】苯、苯酚的物理性质对比结论：官能团OH影响了苯酚的物理性质苯酚的化学性质【展示】苯酚的颜色变化【讲解】1、氧化反应苯酚露置在空气中会因部分被氧化而呈粉红色。
苯酚能使酸性高锰酸钾溶液褪色【展示】苯酚的酸性实验视频【生】实验现象：℃中得到浑浊液体，℃中液体变澄清，℃或℃中液体变浑浊℃＋NaOH―→＋H2O℃＋HCl―→＋NaCl℃＋CO2＋H2O―→＋NaHCO3【讲解】结论：℃室温下，苯酚在水中溶解度较小℃苯酚能与NaOH溶液反应，表现出酸性℃酸性：C6H5OH＜HCl，C6H5OH＜H2CO3苯酚在水中可发生微弱的电离，℃＋H＋，苯酚的水溶液呈弱酸性。
向苯酚钠溶液中通入CO2，无论是否过量，只能生成NaHCO3。
【展示】乙醇和苯酚对比【讲解】苯环对酚羟基的影响使羟基上的氢变得更活泼，易电离出H+3、取代反应【展示】苯酚与浓溴水的反应视频【生】实验现象：试管中产生白色沉淀【讲解】＋3HBr注意：1、用于苯酚的定性检验和定量测定2、成功关键是浓溴水且过量3、取代位置是羟基邻位和对位【展示】苯和苯酚取代反应的比较【讲解】酚羟基对苯环的影响使苯环上的氢原子变得更活泼【展示】酚醛树脂的生成原理4、显色反应向含有苯酚的溶液中加入三氯化铁溶液，溶液呈现紫色，常用于酚类物质的检验。
酚-高二化学同步精品课件(人教版2019选择性必修3)
Na___3_m__o__l ___
NaOH_2_m__o__l__
NaHCO31_m__o__l_
Na2CO3 _2_m__o__l___
醇、酚、羧酸酸性强弱对比
代表 物
是否具 有酸性
与钠反应
与NaOH 的反应
与Na2CO3 的反应
乙醇
√
苯酚 √
√
乙酸 √
√
√
√
√
√
与NaHCO3 的反应
√
课堂练习4：为了把制得的苯酚从溴苯中分离出来，正确操作是（ B ）
结论： 酚羟基对苯环影响，使苯环上羟基邻、对位的氢原
子的活性增强，易被取代
②硝化反应
OH
O2N
＋3HNO3浓硫△酸
OH NO2
＋3H2O
（三硝基苯酚N又O2称苦味酸）
课堂练习6：1mol的
—CH3 HO
——
CH3
—CH3 —OH
OH
分别与足量的饱和溴水反应消耗溴的物质的量分别为__3__m__o_l__、
质B是__N_a_H__C_O_3____；设备③中发生的化学反应方程式为_______________
-ONa+ CO2 + H2O
-OH + NaHCO3
(3)在设备④中，物质B的水溶液 和反应产是 NaOH 、 CaCO3 和水，可通过过滤 操 作分离产物。
(4)上图中，能循环使用的物质是C6H6、CaO、 CO2 、 NaOH水溶液。 (5)写出同时满足下列条件的苯酚的一种同分异构体的结构简式 ____C_H__3-_C__≡_C_-_O_-_C__≡_C_-_C_H__3______。
课堂练习2：下列关于苯酚的叙述中正确的是( B )
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在即将上映的《摩登年代》中，萝莉女儿、美女总监、温情的笑、励志反击，都是影片相对较亮的看点。《摩登年代》讲述的是一个江湖魔术师(徐铮饰)在朋友的半骗半怂恿合伙骗，结果魔术师反 了一把。的美女总监(王宣予饰)识破真相后还是选择继续帮他把慌继续圆下去，从而“逼”出一个看似不能完成的魔术。另一条线是不知从何处冒出来的女儿(张子枫饰)整天黏着魔术师认作爸爸，过 着令人开怀一笑的细节：比如配合爸爸演苦情戏阻止交警的罚款，比如幸福时天真无邪的笑脸和爸爸被殴打时心疼无助的哭之间强烈反差。现实的无奈已无需多言，说多了都是泪，唯有美才能真 碎。尽管片中有很多小挫折：被欺骗、不断被殴打、被强势欺凌，所有的线都会在尽头来个扭转：被欺骗的困境中遇到真爱，被欺凌的愤怒中绝地反抗。励志也好，温情也罢，我们已经不缺这类 也是《摩登年代》这部片子的弱点之一，一点点励志，一点点温情，但励志中没有逻辑，温情得没有新意。比如没人知道他被锁进水箱后，是怎么跳出来迅速穿上衣服再把对手锁进水箱的;比如女 怎么出现在他生活中的。但是，很多时候进影院看部电影求的是放松和享受，这部有笑又温暖的片子已基本满足需求。别在放松享受的时候思考逻辑，借助《摩登年代》中多次出现的一句台词： 助“影片”暂时逃离现实的平庸和悲哀。 / 全脑教育加盟
第四节 苯 酚
☆分子结构 ☆物理性质 ☆化学性质
☆苯酚用途 ☆课堂小结 ☆巩固练习
有关物质的结构比较
物质
CH3CH2OH
CH2OH
官能团
OH
OH
OH
结构特点 羟基与链 羟基与芳烃 羟基与苯环 烃基相连 基侧链相连 直接相连
类别
脂肪醇
芳香醇
酚
Hale Waihona Puke 课堂练习： 判断下列哪些化合物属于酚类？
（2）与（4）是什么关系？最简单的酚是什么？
（1）
O
（2）
HCH3
（3）
CH2OH CH3
（4）
CH2OH
单击左键显示答案：1、2； 同分异构体；§苯酚
一、苯酚的分子结构
二、苯酚的物理性质
• 纯净的苯酚是无色的晶体，具有特殊 的气味，熔点43℃，露置在空气中因小部 分发生氧化而显粉红色。常温时，苯酚在 水中溶解度不大，当温度高于65℃时，能 跟水混溶。苯酚易溶于乙醇等有机溶剂。
三、苯酚的化学性质
1.苯酚的酸性
•
• 苯酚有毒，其浓溶液对皮肤有强烈的 腐蚀性，使用时要小心!如果不慎沾到皮 肤上，应立即用酒精洗涤。
环保知识点滴：
• 随着石油化工、有机合成和焦化工 业的发展，产生的含有酚及其衍生物的 废水却是有害的。酚的毒性会影响到水 生物的生长和繁殖，污染饮用水源，因 此含酚废水的处理是环境保护工作中的 重要课题。常用减少含酚废水的产生及