高中数学--圆的方程知识点题型归纳

合集下载

高中数学有关圆-椭圆-双曲线-抛物线的详细知识点

高中数学有关圆-椭圆-双曲线-抛物线的详细知识点

<一>圆的方程(x-a)^2+(y-b)^2=r^2,圆心O(a,b),半径r。

(1)圆的一般式方程:x^2+y^2+Dx+Ey+F=0此方程可用于解决两圆的位置关系:配方化为标准方程:(x+D/2)^2.+(y+E/2)^2=(D^2+E^2-4F)/4其圆心坐标:(-D/2,-E/2)半径为r=√[(D^2+E^2-4F)]/2此方程满足为圆的方程的条件是:D^2+E^2-4F>0若不满足,则不可表示为圆的方程(2)点与圆的位置关系点P(X1,Y1) 与圆(x-a)^2+(y-b) ^2=r^2的位置关系:⑴当(x1-a)^2+(y1-b) ^2>r^2时,则点P在圆外。

⑵当(x1-a)^2+(y1-b) ^2=r^2时,则点P在圆上。

⑶当(x1-a)^2+(y1-b) ^2<r^2时,则点P在圆内。

圆与直线的位置关系判断平面内,直线Ax+By+C=0与圆x^2+y^2+Dx+Ey+F=0的位置关系判断一般方法是:1.由Ax+By+C=0,可得y=(-C-Ax)/B,(其中B不等于0),代入x^2+y^2+Dx+Ey+F=0,即成为一个关于x的一元二次方程f(x)=0。

利用判别式b^2-4ac的符号可确定圆与直线的位置关系如下:如果b^2-4ac>0,则圆与直线有2交点,即圆与直线相交。

如果b^2-4ac=0,则圆与直线有1交点,即圆与直线相切。

如果b^2-4ac<0,则圆与直线有0交点,即圆与直线相离。

2.如果B=0即直线为Ax+C=0,即x=-C/A,它平行于y轴(或垂直于x 轴),将x^2+y^2+Dx+Ey+F=0化为 (x-a)^2+(y-b) ^2=r^2。

令y=b,求出此时的两个x值x1、x2,并且规定x1<x2,那么:当x=-C/A<x1或x=-C/A>x2时,直线与圆相离;当x1<x=-C/A<x2时,直线与圆相交;半径r,直径d在直角坐标系中,圆的解析式为:(x-a)^2+(y-b)^2=r^2;x^2+y^2+Dx+Ey+F=0=> (x+D/2)^2+(y+E/2)^2=(D^2+E^2-4F)/4=> 圆心坐标为(-D/2,-E/2)其实只要保证X方Y方前系数都是1就可以直接判断出圆心坐标为(-D/2,-E/2)这可以作为一个结论运用的且r=根号(圆心坐标的平方和-F)<二>椭圆的标准方程椭圆的标准方程分两种情况:当焦点在x轴时,椭圆的标准方程是:x^2/a^2+y^2/b^2=1,(a>b>0);当焦点在y轴时,椭圆的标准方程是:y^2/a^2+x^2/b^2=1,(a>b>0);其中a>0,b>0。

高中数学圆的方程知识点题型归纳

高中数学圆的方程知识点题型归纳

高中数学圆的方程知识点题型归纳第一讲圆的方程一、知识清单一)圆的定义及方程圆的定义是平面内距离定点距离相等的点的轨迹。

圆的标准方程为 (y-b)2=r2,一般方程为 x2+y2+Dx+Ey+F=0,其中圆心为 (a,b),半径为 r。

标准方程和一般方程可以互相转化。

二)点与圆的位置关系点 M(x,y) 与圆 (x-a)2+(y-b)2=r2 的位置关系有三种情况:在圆外、在圆上和在圆内。

三)温馨提示求圆的方程时,可以利用圆的几何性质简化运算,如圆心在过切点且与切线垂直的直线上、圆心在任一弦的中垂线上、两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线。

此外,中点坐标公式也是常用的计算方法。

二、典例归纳本讲内容主要是圆的方程和点与圆的位置关系。

在求圆的方程时,需要注意利用圆的几何性质简化运算。

同时,中点坐标公式也是常用的计算方法。

在实际问题中,需要根据具体情况选择合适的方法来解决问题。

且圆心在直线2x+y=0上,求该圆的方程。

变式3】已知圆C的方程为x2+y2-4x-6y+9=0,直线l的方程为2x+3y-6=0,求圆C与直线l的交点坐标。

变式4】已知圆C的方程为x2+y2-2x+4y-4=0,直线l的方程为x-y+2=0,求圆C与直线l的交点坐标。

方法总结:1.对于一般的圆方程,可以通过平移变换将其化为标准方程,然后根据圆的几何性质求出圆心和半径,进而写出标准方程。

2.对于已知圆心和半径的问题,可以利用圆的几何性质直接写出标准方程。

3.对于圆与直线的交点问题,可以将直线方程代入圆方程中解方程,或者将圆方程代入直线方程中解方程,求出交点坐标。

变式3】给定四个点A(0,1),B(2,1),C(3,4),D(-1,2),判断它们能否在同一个圆上,并说明原因。

这题可以通过计算四边形ABCD的两条对角线的中垂线是否相交来判断四个点是否在同一个圆上。

首先可以计算出AC的中点坐标为M(1.5.2.5),斜率为-3/2,所以AC的中垂线的方程为y-2.5 = 2/3(x-1.5)。

高中数学圆与方程知识点归纳与常考题型专题练习(附解析)

高中数学圆与方程知识点归纳与常考题型专题练习(附解析)

高中数学圆与方程知识点归纳与常考题型专题练习(附解析) 知识点:4.1.1 圆的标准方程1、圆的标准方程:222()()x a y b r -+-=圆心为A(a,b),半径为r 的圆的方程2、点00(,)M x y 与圆222()()x a y b r -+-=的关系的判断方法:(1)2200()()x a y b -+->2r ,点在圆外(2)2200()()x a y b -+-=2r ,点在圆上(3)2200()()x a y b -+-<2r ,点在圆内4.1.2 圆的一般方程1、圆的一般方程:022=++++F Ey Dx y x ,圆心为半径为2、圆的一般方程的特点:(1)①x2和y2的系数相同,不等于0.②没有xy 这样的二次项.(2)圆的一般方程中有三个特定的系数D 、E 、F ,因之只要求出这三个系数,圆的方程就确定了.(3)、与圆的标准方程相比较,它是一种特殊的二元二次方程,代数特征明显,圆的标准方程则指出了圆心坐标与半径大小,几何特征较明显。

4.2.1 圆与圆的位置关系1、用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系.设直线l :0=++c by ax ,圆C :022=++++F Ey Dx y x ,圆的半径为r ,圆心)2,2(E D --到直线的距离为d ,则判别直线与圆的位置关系的依据有以下几点: (1)当r d >时,直线l 与圆C 相离;(2)当r d =时,直线l 与圆C 相切;(3)当r d <时,直线l 与圆C 相交;直线、圆的位置关系注意:1.直线与圆的位置关系 直线与圆相交,有两个公共点d R ⇔<⇔方程组有两组不同实数解(0)∆> 直线与圆相切,只有一个公共点d R ⇔=⇔方程组有唯一实数解(0)∆=直线与圆相离,没有公共点d R ⇔>⇔方程组无实数解(0)∆<2.求两圆公共弦所在直线方程的方法:将两圆方程相减。

高中数学必修2--圆与方程知识点归纳总结

高中数学必修2--圆与方程知识点归纳总结

圆与方程知识点1.圆的标准方程:以点),(b a C 为圆心,r 为半径的圆的标准方程是222)()(r b y a x =-+-.特例:圆心在坐标原点,半径为r 的圆的方程是:222r y x =+.2.点与圆的位置关系:(1).设点到圆心的距离为d,圆半径为r:a.点在圆内d<r;b.点在圆上d=r;c.点在圆外d>r(2).给定点),(00y x M 及圆222)()(:r b y a x C =-+-.①M 在圆C 内22020)()(r b y a x <-+-⇔②M 在圆C 上22020)()r b y a x =-+-⇔(③M 在圆C 外22020)()(r b y a x >-+-⇔(3)涉及最值:1圆外一点B ,圆上一动点P ,讨论PB 的最值min PB BN BC r ==-max PB BM BC r==+2圆内一点A ,圆上一动点P ,讨论PA 的最值min PA AN r AC==-max PA AM r AC==+思考:过此A 点作最短的弦?(此弦垂直AC )3.圆的一般方程:022=++++F Ey Dx y x .(1)当0422>-+F E D 时,方程表示一个圆,其中圆心⎪⎭⎫⎝⎛--2,2E D C ,半径2422FE D r -+=.(2)当0422=-+F E D 时,方程表示一个点⎪⎭⎫ ⎝⎛--2,2E D .(3)当0422<-+F E D 时,方程不表示任何图形.注:方程022=+++++F Ey Dx Cy Bxy Ax 表示圆的充要条件是:0=B 且0≠=C A 且0422 AF E D -+.4.直线与圆的位置关系:直线0=++C By Ax 与圆222)()(r b y a x =-+-圆心到直线的距离22B A C Bb Aa d +++=1)无交点直线与圆相离⇔⇔>r d ;2)只有一个交点直线与圆相切⇔⇔=r d ;3)有两个交点直线与圆相交⇔⇔<r d ;弦长|AB|=222d r -还可以利用直线方程与圆的方程联立方程组⎩⎨⎧=++++=++022F Ey Dx y x C By Ax 求解,通过解的个数来判断:(1)当0>∆时,直线与圆有2个交点,,直线与圆相交;(2)当0=∆时,直线与圆只有1个交点,直线与圆相切;(3)当0<∆时,直线与圆没有交点,直线与圆相离;5.两圆的位置关系(1)设两圆2121211)()(:r b y a x C =-+-与圆2222222)()(:r b y a x C =-+-,圆心距221221)()(b b a a d -+-=1条公切线外离421⇔⇔+>r r d ;2条公切线外切321⇔⇔+=r r d ;3条公切线相交22121⇔⇔+<<-r r d r r ;4条公切线内切121⇔⇔-=r r d ;5无公切线内含⇔⇔-<<210r r d ;外离外切相交内切(2)两圆公共弦所在直线方程圆1C :221110x y D x E y F ++++=,圆2C :222220x y D x E y F ++++=,则()()()1212120D D x E E y F F -+-+-=为两相交圆公共弦方程.补充说明:1若1C 与2C 相切,则表示其中一条公切线方程;2若1C 与2C 相离,则表示连心线的中垂线方程.(3)圆系问题过两圆1C :221110x y D x E y F ++++=和2C :222220x y D x E y F ++++=交点的圆系方程为()22221112220x y D x E y F x y D x E y F λ+++++++++=(1λ≠-)补充:1上述圆系不包括2C ;22)当1λ=-时,表示过两圆交点的直线方程(公共弦)3过直线0Ax By C ++=与圆220x y Dx Ey F ++++=交点的圆系方程为()220x y Dx Ey F Ax By C λ+++++++=6.过一点作圆的切线的方程:(1)过圆外一点的切线:①k 不存在,验证是否成立②k 存在,设点斜式方程,用圆心到该直线距离=半径,即⎪⎩⎪⎨⎧+---=-=-1)()(2110101R x a k y b R x x k y y 求解k,得到切线方程【一定两解】例1.经过点P(1,—2)点作圆(x+1)2+(y —2)2=4的切线,则切线方程为。

高中数学圆与方程知识点

高中数学圆与方程知识点

高中数学圆与方程知识点分析1. 圆的方程:(1)标准方程:222()()x a y b r -+-=(圆心为A(a,b),半径为r )(2)圆的一般方程:022=++++F Ey Dx y x (0422>-+F E D )圆心(-2D ,-2E )半径F E D 42122-+ 2. 点与圆的位置关系的判断方法:根据点与圆心的距离d 与r 在大小关系判断 3. 直线与圆的位置关系判断方法(1)几何法:由圆心到直线的距离和圆的半径的大小关系来判断。

d=r 为相切,d>r 为相交,d<r 为相离。

适用于已知直线和圆的方程判断二者关系,也适用于其中有参数,对参数谈论的问题。

利用这种方法,可以简单的算出直线与圆相交时的相交弦的长,以及当直线与圆相离时,圆上的点到直线的最远、最近距离等。

(2)代数法:由直线与圆的方程联立得到关于x 或y 的一元二次方程,然后由判别式△来判断。

△=0为相切,△>0为相交,△<0为相离。

利用这种方法,可以很简单的求出直线与圆有交点时的交点坐标。

4.圆与圆的位置关系判断方法(1)几何法:两圆的连心线长为l ,则判别圆与圆的位置关系的依据有以下几点:1)当21r r l +>时,圆1C 与圆2C 相离;2)当21r r l +=时,圆1C 与圆2C 外切;3)当<-||21r r 21r r l +<时,圆1C 与圆2C 相交;4)当||21r r l -=时,圆1C 与圆2C 内切; 5)当||21r r l -<时,圆1C 与圆2C 内含;(2)代数法:由两圆的方程联立得到关于x 或y 的一元二次方程, 然后由判别式△来判断。

△=0为外切或内切,△>0为相交,△<0为相离或内含。

若两圆相交,两圆方程相减得公共弦所在直线方程。

5. 直线与圆的方程的应用:利用平面直角坐标系解决直线与圆的位置关系题型一 求圆的方程例1.求过点A( 2,0),圆心在(3, 2)圆的方程。

圆高二数学选择性必修第一册)(解析版)

圆高二数学选择性必修第一册)(解析版)

专题6圆目录一、热点题型归纳【题型一】求圆1:圆心在直线上求方程......................................................................................1【题型二】求圆2:外接圆..............................................................................................................2【题型三】求圆3:内切圆..............................................................................................................5【题型四】点与圆的关系...............................................................................................................7【题型五】弦长与弦心距.................................................................................................................9【题型六】到直线距离为定值的圆上点个数............................................................................10【题型七】弦长与弦心距:弦心角...............................................................................................12【题型八】圆过定点.......................................................................................................................13【题型九】两圆位置关系...............................................................................................................15【题型十】两圆公共弦.................................................................................................................17培优第一阶——基础过关练...........................................................................................................18培优第二阶——能力提升练...........................................................................................................21培优第三阶——培优拔尖练.. (24)【题型一】求圆1:圆心在直线上求方程【典例分析】(2022·全国·高二)已知圆M 的圆心在直线40x y +-=上,且点(1,0)A ,(0,1)B 在M 上,则M 的方程为()A .22(2)(2)13x y -+-=B .22(1)(1)1x y -+-=C .22(2)(2)5x y -+-=D .22(1)(1)5x y +++=【答案】C【分析】由题设写出AB 的中垂线,求其与40x y +-=的交点即得圆心坐标,再应用两点距离公式求半径,即可得圆的方程.【详解】因为点(1,0)A ,(0,1)B 在M 上,所以圆心在AB 的中垂线0x y -=上.由400x y x y +-=⎧⎨-=⎩,解得22x y =⎧⎨=⎩,即圆心为(2,2),则半径r =,所以M 的方程为22(2)(2)5x y -+-=.故选:C1.(2022·安徽省亳州市第一中学高二阶段练习)已知圆C 过点(7,2)A -,(4,1)B ,且圆心在x 轴上,则圆C 的方程是()A .22(5)8x y -+=B .22(6)5x y -+=C .22(5)4x y -+=D .22(4)13x y -+=【答案】B【分析】根据圆心在x 轴上,设出圆C 的方程,把点(7,2)A -,(4,1)B 的坐标代入圆的方程即可求出答案.【详解】因为圆C 的圆心在x 轴上,所以设圆C 的方程为()222x a y r -+=,因为点(7,2)A -,(4,1)B 在圆C 上,所以()()22227441a r a r ⎧-+=⎪⎨-+=⎪⎩,解得26,5a r ==,所以圆C 的方程是22(6)5x y -+=.故选:B.2.(2021·山西·太原市第六十六中学校高二期中)过点(2,1)M -,且经过圆224440x y x y +--+=与圆2240x y +-=的交点的圆的方程为()A .2260x y x y +++-=B .2280x y x y ++--=C .2220x y x y +-+-=D .2240x y x y +---=【答案】A 【分析】根据题意,设所求圆的方程为()222244440x y x y x y λ+--+++-=,再待定系数求解即可.【详解】解:由圆系方程的性质可设所求圆的方程为()222244440x y x y x y λ+--+++-=,因为所求圆过点(2,1)M -,所以()()()222221424142140λ⎡⎤+--⨯-⨯-+++--=⎣⎦,解得:5λ=-所以所求圆的方程为:2260x y x y +++-=故选:A【题型二】求圆2:外接圆【典例分析】(2022·福建漳州·高二期末)在平面几何中,将完全覆盖某平面图形且直径最小的圆,称为该平面图形的最小覆盖圆.如线段的最小覆盖圆就是以该线段为直径的圆,锐角三角形的最小覆盖圆就是该三角形的外接圆.若(2,0)A -,(2,0)B ,(0,4)C ,则ABC 的最小覆盖圆的半径为()A .32B .2C .52D .3【答案】C【分析】根据新定义只需求锐角三角形外接圆的方程即可得解.【详解】(2,0)A -,(2,0)B ,(0,4)C ,ABC ∴△为锐角三角形,ABC ∴△的外接圆就是它的最小覆盖圆,设ABC 外接圆方程为220x y Dx Ey F ++++=,则420420,1640D F D F E F -+=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩解得034D E F =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩ABC ∴△的最小覆盖圆方程为22340x y y +--=,即22325()24x y +-=,ABC ∴△的最小覆盖圆的半径为52.故选:C1.(2022·全国·高二专题练习)已知△ABC 的顶点坐标分别为A (1,3),B (﹣2,2),C (1,﹣7),则该三角形外接圆的圆心及半径分别为()A .(2,﹣2)B .(1,﹣2)C .(1,﹣2),5D .(2,﹣2),5【答案】C【分析】根据题意,设三角形外接圆的圆心为M ,其坐标为(a ,b ),半径为r ,由|MA |=|MC |和|MA |=|MB |,求出a 、b 的值,可得圆心坐标,进而可得r 的值,即可得答案.【详解】根据题意,设三角形外接圆的圆心为M ,其坐标为(a ,b ),半径为r ,△ABC 的顶点坐标分别为A (1,3),B (﹣2,2),C (1,﹣7),|MA |=|MC |,必有b =﹣2,|MA |=|MB |,则有(a ﹣1)2+25=(a +2)2+16,解可得a =1,则r =|MA |=5;即圆心为(1,﹣2),半径r =5;故选:C.2.(2021·全国·高二专题练习)已知曲线22020y x x =+-与x 轴交于M ,N 两点,与y 轴交于P 点,则MNP △外接圆的方程为()A .22201920200x y x y ++--=B .22202120200x y x y ++--=C .22201920200x y x y +++-=D .22202120200x y x y +++-=【答案】C【分析】设MNP △外接圆的方程为220x y Dx Ey F ++++=,分别令0,0x y ==,结合韦达定理求得D ,E ,F ,代入即可求得圆的方程.【详解】设MNP △外接圆的方程为220x y Dx Ey F ++++=,点Q 是MNP △的外接圆与y 轴的另一个交点,分别令0,0x y ==,则20y Ey F ++=,20x Dx F ++=.设()()()()1212,0,,0,0,,0,M x N x P y Q y ,则1212x x y y =,又曲线22020y x x =+-与x 轴交于M ,N 两点,则122020x x =-,121x x +=-,12020y =-,1D =,2020F =-,所以21y =,()12(20201)2019E y y =-+=--+=,故MNP △外接圆的方程22201920200x y x y +++-=.故选:C.3.(2022·江苏·高二单元测试)已知圆22:(1)(1)4C x y -+-=,P 为直线:220l x y ++=上的动点,过点P 作圆C 的切线PA ,切点为A ,当PAC △的面积最小时,PAC △的外接圆的方程为()A .22115224x y ⎛⎫⎛⎫-+-=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭B .22119224x y ⎛⎫⎛⎫-+-=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C .221524x y ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭D .221524x y ⎛⎫-+=⎪⎝⎭【答案】C【分析】先确定PAC △的面积最小时P 点坐标,再由PAC △是直角三角形求出外接圆的圆心和半径,即可求出外接圆方程.【详解】由题可知,PA AC ⊥,半径2AC =,圆心(1,1)C,所以12PAC S PA AC PA =⋅==要使PAC △的面积最小,即PC 最小,PC 的最小值为点(1,1)C 到直线:220l x y ++==P 点运动到PC l ⊥时,PAC S 最小,直线l 的斜率为2-,此时直线PC 的方程为11(x 1)2y -=-,由11(1)2220y x x y ⎧-=-⎪⎨⎪++=⎩,解得10x y =-⎧⎨=⎩,所以(1,0)P -,因为PAC △是直角三角形,所以斜边PC 的中点坐标为10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭,而PC ==PAC △的外接圆圆心为10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭,,所以PAC △的外接圆的方程为221524x y ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭.故选:C.【题型三】求圆3:内切圆【典例分析】(2022·全国·高二单元测试)已知三角形三边所在直线的方程分别为0y =、20x y -+=和40x y +-=,求这个三角形的内切圆圆心和半径.【答案】圆心()3;半径为3.【分析】由三角形所在位置设出其内切圆圆心坐标,利用三角形内切圆性质列方程,求解作答.【详解】依题意,由020y x y =⎧⎨-+=⎩得直线0y =与20x y -+=的交点(2,0)B -,由040y x y =⎧⎨+-=⎩得直线0y =与40x y +-=的交点(4,0)C ,由2040x y x y -+=⎧⎨+-=⎩得直线20x y -+=与40x y +-=的交点(1,3)A ,显然AC AB ⊥,且||||AC AB ==,即ABC 是等腰直角三角形,则直线1x =平分BAC ∠,设ABC 的内切圆圆心为(1,)M b ,03b <<,则b ==3b =,即()3M ,半径3r b ==,所以这个三角形的内切圆圆心和半径分别为圆心()3,3.1.(2022·全国·高二课时练习)若直线34120x y ++=与两坐标轴分别交于A ,B 两点,O 为坐标原点,则AOB ∆的内切圆的标准方程为__________.【答案】22(1)(1)1x y +++=【分析】结合三角形面积计算公式,建立等式,计算半径r ,得到圆方程,即可.【详解】设内切圆的半径为r ,结合面积公式1111342222OA r OB r AB r ⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅=⋅⋅则1r =因而圆心坐标为()1,1--,圆的方程为()()22111x y +++=2.(2022·重庆南开中学高二阶段练习)平面直角坐标系中,点()A 、()3B -、()C ,动点P 在ABC 的内切圆上,则12PC PA -的最小值为_________.【答案】2-##【分析】求出ABC 的内切圆方程,设点(),P x y ,计算得出2PC PE =,其中点3,02E ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭,数形结合可求得12PC PA -的最小值.【详解】由两点间的距离公式可知6AB BC AC ===,则ABC 是边长为6的等边三角形,设ABC 的内切圆的半径为r ,则216182ABC S r ==⨯△,解得r =,因为点A 、B 关于x 轴对称,所以,ABC 的内切圆圆心在x 轴上,易知直线AB 的方程为x =O 到直线AB 的距离为所以,ABC 的内切圆为圆22:3O x y +=,设点(),P x y ,PC =2PE ===,其中点E ⎫⎪⎪⎝⎭,所以,122PC PA PE PA AE -=-≥-==-,当且仅当点P 为射线AE 与圆O 的交点时,等号成立,故12PC PA -的最小值为故答案为:3.(2016·重庆·一模(理))已知直线1:22l x y a +=+和直线2:221l x y a -=-分别与圆()22(1)16x a y -+-=相交于,A B 和,C D ,则四边形ACBD 的内切圆的面积为________.【答案】8π【分析】由两直线方程,得出两直线垂直且交于点(,1)a ,结合圆的几何性质判断出四边形ACBD 是边长为.【详解】联立22221x y a x y a +=+⎧⎨-=-⎩,解得1x ay =⎧⎨=⎩,即直线1:22l x y a +=+和直线2:221l x y a -=-互相垂直且交于点(,1)a ,而(,1)a 恰好是圆()22(1)16x a y -+-=的圆心,则AB,CD 为圆的两条互相垂直的直径,且8AB CD ==,所以,四边形ACBD是边长为因此其内切圆半径是2π8π⨯=,故答案为:8π.【题型四】点与圆的关系【典例分析】(2021·全国·高二课时练习)如果直线2140(0,0)ax by a b -+=>>和函数1()1(0,1)x f x m m m +=+>≠的图象恒过同一个定点,且该定点始终落在圆22(1)(2)25x a y b -+++-=的内部或圆上,那么ba的取值范围是()A .34,43⎡⎫⎪⎢⎣⎭B .34,43⎛⎤ ⎝⎦C .34,43⎡⎤⎢⎥⎣⎦D .34(,)43【答案】C 【分析】由已知可得()7,0,0a b a b +=>>.再由由点()1,2-在圆22(1)(2)25x a y b -+++-=内部或圆上可得2225a b +≤()0,0a b >>.由此可解得点(),a b 在以()3,4A 和()4,3B 为端点的线段上运动.由ba表示以()3,4A 和()4,3B 为端点的线段上的点与坐标原点连线的斜率可得选项.【详解】函数()11x f x m +=+恒过定点()1,2-.将点()1,2-代入直线2140ax by -+=可得22140a b --+=,即()7,0,0a b a b +=>>.由点()1,2-在圆22(1)(2)25x a y b -+++-=内部或圆上可得()()22112225a b --+++-≤,即2225a b +≤()0,0a b >>.2273254a b a a b b +==⎧⎧⇒⎨⎨+==⎩⎩或43a b =⎧⎨=⎩.所以点(),a b 在以()3,4A 和()4,3B 为端点的线段上运动.ba表示以()3,4A 和()4,3B 为端点的线段上的点与坐标原点连线的斜率.所以min 303404b a -⎛⎫== ⎪-⎝⎭,max 404303b a -⎛⎫== ⎪-⎝⎭.所以3443b a ≤≤.故选:C.1.(2022·安徽·合肥市第八中学高二开学考试)若点()1,2R -在圆C :22220x y x y a +--+=的外部,则实数a 的取值范围为()A .3a <-B .3a >-C .32a -<<D .23a -<<【答案】C【分析】根据点与圆的位置关系建立不等式求解,并注意方程表示圆所满足的条件.【详解】因为点()1,2R -在圆C :22220x y x y a +--+=的外部,所以14240a ++-+>,解得3a >-,又方程22220x y x y a +--+=表示圆,所以22(2)(2)40a -+-->,解得2a <,故实数a 的取值范围为32a -<<.故选:C2.(2020·河北·高二期中)直线1ax by +=与圆221x y +=有两个公共点,那么点(),a b 与圆22+1x y =的位置关系是()A .点在圆外B .点在圆内C .点在圆上D .不能确定【答案】A【解析】直线1ax by +=与圆221x y +=||1<1>,由此可得点与圆的位置关系.【详解】因为直线1ax by +=与圆221x y +=有两个公共点,1<,1>,因为点(,)b a 与221x y +=,圆224x y +=的半径为1,所以点P 在圆外.故选:A.3.(2021·辽宁·沈阳市第一中学高二阶段练习)已知三点(3,2)A ,(5,3)B -,(1,3)C -,以(2,1)P -为圆心作一个圆,使得A ,B ,C 三点中的一个点在圆内,一个点在圆上,一个点在圆外,则这个圆的标准方程为______.【答案】22(2)(1)13x y -++=【分析】计算,,PA PB PC ,根据大小确定半径,即可求出圆的方程.【详解】PA =PB =5PC =,PA PB PC ∴<<,故所求圆以PB 为半径,方程为22(2)(1)13x y -++=.故答案为:22(2)(1)13x y -++=【题型五】弦长与弦心距【典例分析】(2021·江苏·滨海县八滩中学高二期中)已知圆C :()()223216x y -+-=,直线l :y x t =+与圆C 交于A ,B 两点,且ABC 的面积为8,则直线l 的方程为()A .3y x =-或5y x =-B .3y x =+或5y x =+C .3y x =+或5y x =-D .3y x =-或5y x =+【答案】C【分析】由三角形面积定理求出等腰三角形顶角,进而求出其高,再用点到直线距离得解.【详解】由圆C 的方程可得圆心C 的坐标为()3,2,半径为4.∵ABC 的面积为144sin 82ACB ⨯⨯∠=,∴90ACB ∠=︒,∴⊥CB CA ,∴点C 到直线AB的距离为.由点到直线的距离公式可得点C 到直线AB=∴3t =或5t =-,∴l 的方程为3y x =+或5y x =-.故选:C .1.(2021·江苏·高二期中)已知的OMN 三个顶点为()0,0O ,()6,0M ,()8,4N ,过点()3,5作其外接圆的弦,若最长弦与最短弦分别为AC,BD ,则四边形ABCD 的面积为()A .B .C .D .【答案】B【分析】由已知O ,M ,N 三点的坐标可得OMN 外接圆的方程,根据题意可知,过(3,5)的最长弦为直径,最短弦为过(3,5)且垂直于该直径的弦,利用对角线垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半即可求得面积.【详解】设OMN 的外接圆的方程为(x ﹣a )2+(y ﹣b )2=r 2,由O (0,0),M (6,0),N (8,4),得()()()222222222684a b r a b ra b r ⎧+=⎪⎪-+=⎨⎪-+-=⎪⎩,解得345a b r =⎧⎪=⎨⎪=⎩.∴圆的标准方程为(x ﹣3)2+(y ﹣4)2=52,点(3,5)在圆内部,由题意得最长的弦|AC |=2×5=10,点(3,5)到圆心(3,4)的距离为1.根据勾股定理得最短的弦|BD |==AC ⊥BD ,四边形ABCD 的面积S =12|AC |•|BD |=2×10×故选:B .2.(2022·四川成都·高二开学考试(文))直线l 与圆()2224x y -+=相交于A ,B 两点,则弦长AB =l 共有().A .1条B .2条C .3条D .4条【答案】D【分析】先利用题意得到圆心到直线l 的距离,然后分直线过原点和不过原点进行假设直线方程,结合弦长即可得到答案;【详解】解:由()2224x y -+=可得圆心为()2,0,半径为2,所以圆心到直线l 的距离为1d ==,当直线不过原点时,设直线l 的方程为1ya a+=即0x y a +-=,所以圆心到直线l的距离为1d ==,解得2a =此时直线l 为20x y +-=或20x y +-=;当直线过原点时,设直线l 的方程为y kx =即0kx y -=,所以圆心到直线l 的距离为1d ==,解得k =此时直线l 为y=或y x =;综上所述,直线l 共有4条,故选:D .3.(2022·江西南昌·模拟预测(文))若直线x =-224x y +=相交于,A B 两点,OOA AB ⋅=()A.B .4C .-D .-4【答案】D【分析】先求出圆心到直线的距离,再利用弦心距,半径和弦的关系可求出AB ,然后利用向量的数量积的定义及几何意义可求得结果.【详解】由题意得圆224x y +=的圆心(0,0)O 到直线x =-d =AB=AB =所以()cos OA AB OA AB OAB π⋅=-∠cos OA AB OAB =-∠242AB =-=-,故选:D【题型六】到直线距离为定值的圆上点个数【典例分析】(2021·天津市西青区杨柳青第一中学高二期中)已知圆()()22:129C x y -+-=上存在四个点到直线:0l x y b -+=的距离等于2,则实数b范围是()A .()(,11-∞-⋃++∞B .(1-+C .()(,11-∞⋃+∞D .(1+【答案】D【分析】根据题意可知,圆心到直线的距离小于1,即求.【详解】由()()22:129C x y -+-=知圆心(1,2)C ,半径为3,若圆()()22:129C x y -+-=上存在四个点到直线:0l x y b -+=的距离等于2,则点C 到直线:0l x y b -+=的距离1d <1<,∴11b <<.故选:D.【变式训练】1.(2020·全国·高二课时练习)已知圆22(2)(1)12x y -++=上恰有三个点到直线:0l kx y +=l 的斜率为()A .2B .2-±C 2D .2±【答案】A【分析】由于圆22(2)(1)12x y -++=上恰有三个点到直线:0l kx y +=而圆的半径为l 的距离等于半径的一半即可,然后利用点到直线的距离公式列方程可求出直线的斜率.【详解】解:由题意,圆心到直线l 的距离等于半径的一半,,解得2k =故选:A.2.(2016·湖北黄石·高二阶段练习)能够使得圆222410x y x y +-++=上恰好有两个点到直线20x y c ++=的距离等于1的一个c 值为A .2B .C .3D .【答案】C【分析】根据当M 到直线l :2x +y +c =0的距离d ∈(1,3)时,⊙M 上恰有两个点到直线l 的距离等于1求解.【详解】解:圆的方程可化为:()()22124x y -++=,所以圆心M (1,-2),半径r =2,由题意知:当M 到直线l :2x +y +c =0的距离d ∈(1,3)时,⊙M 上恰有两个点到直线l 的距离等于1,(1.3)d =,得(c ∈-⋃3<<c 可以是3故选:C3.(2021·山东·日照青山学校高二期末)定义:如果在一圆上恰有四个点到一直线的距离等于1,那么这条直线叫做这个圆的“相关直线”.则下列直线是圆()()22:124C x y ++-=的“相关直线”的为()A .1y =B .34120x y -+=C .20x y +=D .125170x y --=【答案】BC【分析】分析可知,圆心C 到“相关直线”的距离d 满足1d <,然后计算出圆心到每个选项中直线的距离,即可得出合适的选项.【详解】由题意可知,圆C 的圆心为()1,2C -,半径为2r =.设圆心C 到“相关直线”的距离为d ,由图可知12d +<,可得1d <.对于A 选项,121d =-=,不合乎题意;对于B 选项,15d =,合乎题意;对于C 选项,0d =,合乎题意;对于D 选项,3d =,不合乎题意.故选:BC.【题型七】弦长与弦心距:弦心角【典例分析】(2022·江苏·高二课时练习)若直线1y kx =+与圆221x y +=相交于A B ,两点,且60AOB ∠=(其中O 为原点),则k 的值为()A.BC.D 【答案】A【分析】根据点到直线的距离公式即可求解.【详解】由60AOB ∠=可知,圆心(0,0)到直线1y kx =+23k =⇒=±故选:A 【变式训练】1.(2023·全国·高二专题练习)已知直线l :10x my ++=与圆O :2234x y +=相交于不同的两点A ,B ,若∠AOB 为锐角,则m 的取值范围为()A.⎛⎛-⋃⎝⎭⎝⎭B.⎛⎝⎭C.,∞∞⎛⎛⎫-⋃+ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭D.⎛ ⎝⎭【答案】A【分析】以∠AOB 为直角时为临界,此时圆心O 到直线l的距离d ==d <<【详解】因为直线l :10x my ++=经过定点()1,0-,圆O :2234x y +=的半径为32,当∠AOB 为直角时,此时圆心O 到直线l的距离d ,解得3m =,则当∠AOB 为锐角时,m <又直线与圆相交于A ,B 两点,则2d =<,即m >,所以m <<m <<A .【题型八】圆过定点【典例分析】(2022·江苏·高二课时练习)点(),P x y 是直线250x y +-=上任意一点,O 是坐标原点,则以OP 为直径的圆经过定点()A .()0,0和()1,1B .()0,0和()2,2C .()0,0和()1,2D .()0,0和()2,1【答案】D【分析】设点(),52P t t -,求出以OP 为直径的圆的方程,并将圆的方程变形,可求得定点坐标.【详解】设点(),52P t t -,则线段OP 的中点为52,22t t M -⎛⎫⎪⎝⎭,圆M 的半径为OM =所以,以OP 为直径为圆的方程为2225252025224t t t t x y --+⎛⎫⎛⎫-+-=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,即()22250x y tx t y +-+-=,即()()22520x y y t y x +-+-=,由222050y x x y y -=⎧⎨+-=⎩,解得00x y =⎧⎨=⎩或21x y =⎧⎨=⎩,因此,以OP 为直径的圆经过定点坐标为()0,0、()2,1.故选:D.1.(2022·河北沧州·高二期末)已知点A 为直线2100x y +-=上任意一点,O 为坐标原点.则以OA 为直径的圆除过定点()0,0外还过定点()A .()10,0B .()0,10C .()2,4D .()4,2【答案】D【分析】设OB 垂直于直线2100x y +-=,可知圆恒过垂足B ;两条直线方程联立可求得B 点坐标.【详解】设OB 垂直于直线2100x y +-=,垂足为B ,则直线OB 方程为:12y x =,由圆的性质可知:以OA 为直径的圆恒过点B ,由210012x y y x +-=⎧⎪⎨=⎪⎩得:42x y =⎧⎨=⎩,∴以OA 为直径的圆恒过定点()4,2.故选:D.2.(2022·宁夏·银川一中高二期末)如果直线2140(0,0)ax by a b -+=>>和函数1()1(0,1)x f x m m m +=+>≠的图象恒过同一个定点,且该定点始终落在圆22(1)(2)25x a y b -+++-=的内部或圆上,那么ba的取值范围是()A .34,43⎡⎫⎪⎢⎣⎭B .34,43⎛⎤ ⎝⎦C .34,43⎡⎤⎢⎥⎣⎦D .34(,)43【答案】C 【分析】由已知可得()7,0,0a b a b +=>>.再由由点()1,2-在圆22(1)(2)25x a y b -+++-=内部或圆上可得2225a b +≤()0,0a b >>.由此可解得点(),a b 在以()3,4A 和()4,3B 为端点的线段上运动.由ba表示以()3,4A 和()4,3B 为端点的线段上的点与坐标原点连线的斜率可得选项.【详解】函数()11x f x m +=+恒过定点()1,2-.将点()1,2-代入直线2140ax by -+=可得22140a b --+=,即()7,0,0a b a b +=>>.由点()1,2-在圆22(1)(2)25x a y b -+++-=内部或圆上可得()()22112225a b --+++-≤,即2225a b +≤()0,0a b >>.2273254a b a a b b +==⎧⎧⇒⎨⎨+==⎩⎩或43a b =⎧⎨=⎩.所以点(),a b 在以()3,4A 和()4,3B 为端点的线段上运动.ba表示以()3,4A 和()4,3B 为端点的线段上的点与坐标原点连线的斜率.所以min 303404b a -⎛⎫== ⎪-⎝⎭,max 404303b a -⎛⎫== ⎪-⎝⎭.所以3443b a ≤≤.故选:C .3.(2022·全国·高二)若动圆C 过定点A (4,0),且在y 轴上截得的弦MN 的长为8,则动圆圆心C 的轨迹方程是()A .221412x y -=B .()2212412x y y -=>C .28y x=D .28y x =(0x ≠)【答案】C【分析】设(),C x y 并作CE y ⊥轴于E ,由垂径定理得4ME =,又2222==+CA CM ME EC ,利用两点间的距离公式化简,即可得结果.【详解】设圆心C 的坐标为(),x y ,过C 作CE y ⊥轴,垂足为E ,则4ME =,2222CA CMME EC ∴==+,()222244x y x ∴-+=+,得28y x =.故选:C.【题型九】两圆位置关系【典例分析】(2021·浙江·兰溪市厚仁中学高二期中)已知圆1C :2216x y +=和圆2C :()()()222340x y r r -+-=>,则()A .2r =时,两圆相交B .1r =时,两圆内切C .9r =时,两圆外切D .10r =时,两圆内含【答案】AD【分析】根据题意得两圆圆心距为125C C =,圆1C 半径4R =,再依次讨论求解即可得答案.【详解】解:由题知圆1C :2216x y +=的圆心为()0,0,半径4R =;圆2C :()()()222340x y r r -+-=>的圆心为()3,4,半径r ,所以两圆圆心距为125C C =,故对于A 选项,当2r =,12256R r C C R r =-<=<+=,故两圆相交,正确;对于B 选项,当1r =,125C C R r ==+,故两圆外切,错误;对于C 选项,当9r =,125r R C C -==,故两圆内切,错误;对于D 选项,当10r =,12r R C C ->,故两圆内含,正确.故选:AD 【提分秘籍】基本规律圆与圆位置关系的判定(1)几何法:若两圆的半径分别为1r ,2r ,两圆连心线的长为d ,则两圆的位置关系的判断方法如下:位置关外离外切相交内切内含1.(2020·湖南省邵东市第一中学高二期末)已知圆O 1:(x -a )2+(y -b )2=4,O 2:(x -a -1)2+(y -b -2)2=1(a ,b ∈R ),则两圆的位置关系是()A .内含B .内切C .相交D .外切【答案】C【详解】两圆圆心之间的距离为|O 1O 2|,由12+1=3,所以两圆相交,答案C2.(2022·全国·高二专题练习)分别求当实数k 为何值时,两圆C1:x 2+y 2+4x -6y +12=0,C 2:x2+y 2-2x -14y +k =0相交和相切.【答案】答案见解析【分析】根据两圆的位置关系,可得圆心距和半径之间的关系,由两圆半径分别为1和|C 1C 2|=5,进行比较即可得解.【详解】将两圆的一般方程化为标准方程,C 1:(x +2)2+(y -3)2=1,C 2:(x -1)2+(y -7)2=50-k ,圆C 1的圆心为C 1(-2,3),半径长r 圆C 2的圆心为C 2(1,7),半径长r 2(k <50),从而|C 1C 2|5=,当15,即k =34时,两圆外切.当1|=56,即k =14时,两圆内切.当1|<5<1即14<k <34时,两圆相交,∴当k =14或k =34时,两圆相切,当14<k <34时,两圆相交.【题型十】两圆公共弦【典例分析】(2022·全国·高二课时练习)已知圆221:20C x y kx y +--=和圆222:220C x y ky +--=相交,则圆1C 和圆2C 的公共弦所在的直线恒过的定点为()A .(2,2)B .(2,1)C .(1,2)D .(1,1)【答案】B 【分析】根据题意,联立两个圆的方程可得两圆公共弦所在的直线方程,由此分析可得答案.【详解】根据题意,圆221:20C x y kx y +--=和圆222:220C x y ky +--=相交,则222220220x y kx y x y ky ⎧+--=⎨+--=⎩,则圆1C 和圆2C 的公共弦所在的直线为2220kx ky y -+-=,变形可得(2)2(1)k x y y -=-,则有2010x y y -=⎧⎨-=⎩,则有21x y =⎧⎨=⎩,即两圆公共弦所在的直线恒过的定点为(2,1),故选:B .1.(2021·全国·高二专题练习)垂直平分两圆222620x y x y +-++=,224240x y x y --++=的公共弦的直线方程为()A .3430x y --=B .4350x y ++=C .3490x y ++=D .4350x y -+=【答案】B【分析】分别求解两个圆的圆心,圆心连线即为所求.【详解】根据题意,圆222620x y x y +-++=,其圆心为M ,则(1,3)M -,圆224240x y x y --++=,其圆心为N ,则(2,1)N -,垂直平分两圆的公共弦的直线为两圆的连心线,则直线MN 的方程为313(1)12y x --+=-+,变形可得4350x y ++=;故选:B.2.(2020·山东泰安·高二期中)圆2260x y x +-=和圆22460x y x y +-+=交于A ,B 两点,则两圆公共弦的弦长AB 为()A .5B .10C .5D .10【答案】A【解析】两圆两式相减,得到公共弦所在直线的方程为30x y +=,结合弦长公式,即可求解.【详解】由题意,圆2260x y x +-=和圆22460x y x y +-+=,两式相减,可得30x y +=,即公共弦所在直线的方程为30x y +=,又由圆2260x y x +-=可化为22(3)9x y -+=,可得圆心坐标为(3,0),半径为3r =,则圆心到直线的距离为d =所以5AB ===,即两圆公共弦的弦长AB 为5.故选:A.3.2022·全国·高二专题练习)圆心都在直线:0l x y a -+=上的两圆相交于两点(0,1)A ,(2,)B b ,则ab =()A .1B .0C .1-D .2-【答案】A【分析】由相交两圆的公共点性质求解,即由直线l 是线段AB 的垂直平分线求解.【详解】由题意直线l 是线段AB 的垂直平分线,所以1121102b b a -⎧=-⎪⎪⎨+⎪-+=⎪⎩,解得11a b =-⎧⎨=-⎩,所以1ab =.故选:A .培优第一阶——基础过关练1..(2022·浙江省兰溪市第三中学高二开学考试)已知圆C 过点(2,0),(0,4)A B -,圆心在x 轴上,则圆C 的方程为()A .22(1)(2)5x y ++-=B .22(1)9x y -+=C .22(3)25x y -+=D .2216x y +=【答案】C【分析】设出圆的标准方程,将已知点的坐标代入,解方程组即可.【详解】设圆的标准方程为222()x a y r -+=,将(2,0),(0,4)A B -坐标代入得:()2222216a r a r ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩,解得2325a r =⎧⎨=⎩,故圆的方程为22(3)25x y -+=,故选:C.2.(2022·全国·高二专题练习)已知((0,3)A B C ,则ABC 外接圆的方程为()A .22(1)2x y -+=B .22(1)4x y -+=C .22(1)2x y +-=D .22(1)4x y +-=【答案】D【分析】求得ABC 外接圆的方程即可进行选择.【详解】设ABC 外接圆的方程为()222()x a y b r -+-=则有()()()222222222()0)0(0)3a b r a b r a b r ⎧+-=⎪⎪-+-=⎨⎪-+-=⎪⎩,解之得012a b r =⎧⎪=⎨⎪=⎩则ABC 外接圆的方程为22(1)4x y +-=故选:D3.(2022·全国·高二专题练习)在平面直角坐标系中,已知三点()1,2A -,()3,2B ,21,3C ⎛⎫- ⎪⎝⎭,则ABC 的内切圆的方程为()A .()()22164x y -+-=B .()()22114x y -+-=C .()()22161x y -+-=D .()()22111x y -+-=【答案】D【分析】结合题意设出圆心,再利用圆心到直线AC 与到直线AB 的距离相等列出一个等式,即可求出圆心,即可进而求出半径,得到答案.【详解】易知ABC 是等腰三角形,且AC BC =,∴圆心D 在直线1x =上,设圆心()()1,2D b b <,易得直线AC 的方程为4320x y +-=,直线AB 的方程为2y =,则2b -=1b =,则内切圆的半径为211r =-=,∴所求圆的方程为()()111x y -+-=.故选:D.4.(2022·全国·高二课时练习)已知点A (1,2)在圆C :22220x y mx y ++-+=外,则实数m 的取值范围为()A .()()3,22,--+∞B .()()3,23,--⋃+∞C .()2,-+∞D .()3,-+∞【答案】A【分析】由22220x y mx y ++-+=表示圆可得22(2)420m +--⨯>,点A (1,2)在圆C 外可得22122220m ++-⨯+>,求解即可【详解】由题意,22220x y mx y ++-+=表示圆故22(2)420m +--⨯>,即2m >或2m <-点A (1,2)在圆C :22220x y mx y ++-+=外故22122220m ++-⨯+>,即3m >-故实数m 的取值范围为2m >或32m -<<-即()()3,22,m --∞∈+故选:A5.(2023·全国·高二专题练习)已知直线(0)y kx k =>与圆()()22:214C x y -+-=相交于A ,B两点AB =,则k =()A .15B .43C .12D .512【答案】B【分析】圆心()2,1C 到直线(0)y kx k =>的距离为d ,则d =而1d =,所以1d =,解方程即可求出答案.【详解】圆()()22:214C x y -+-=的圆心()2,1C ,2r =所以圆心()2,1C 到直线(0)y kx k =>的距离为d ,则d =,而1d =,所以1d =,解得:43k =.故选:B.6.(2021·北京八中高二期末)已知圆C :()2221x y r ++=(0r >),直线l :3420x y +-=.若圆C 上恰有三个点到直线的距离为1,则r 的值为()A .2B .3C .4D .6【答案】A 【解析】圆C 的圆心为()1,0-到直线l 的距离为1,由圆C 上恰有三个点到直线l 的距离为1,得到圆心为()1,0-到直线l 的距离为2rd =,由此求出r 的值.【详解】圆C 的圆心为()1,0-,则圆心C 到直线l 的距离1d ==.又圆C 上恰有三个点到直线l 的距离为1.所以圆心为()1,0-到直线l 的距离为2r d =,即12rd ==。

高中数学--圆的方程知识点题型归纳

高中数学--圆的方程知识点题型归纳第一讲圆的方程一、知识清单(一)圆的定义及方程定义平面内与定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)圆心:(a,b),半径:r一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)圆心:⎝⎛⎭⎪⎪⎫-D2,-E2,半径:12D2+E2-4F1、圆的标准方程与一般方程的互化(1)将圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2 展开并整理得x2+y2-2ax-2by+a2+b2-r2=0,取D=-2a,E=-2b,F=a2+b2-r2,得x2+y2+Dx+Ey+F=0.(2)将圆的一般方程x 2+y 2+Dx +Ey +F =0通过配方后得到的方程为:(x +D 2)2+(y +E 2)2=D 2+E 2-4F4①当D 2+E 2-4F >0时,该方程表示以(-D2,-E 2)为圆心,12D 2+E 2-4F 为半径的圆; ②当D 2+E 2-4F =0时,方程只有实数解x =-D 2,y =-E 2,即只表示一个点(-D 2,-E 2);③当D 2+E 2-4F <0时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形.2、圆的一般方程的特征是:x 2和y 2项的系数 都为1 ,没有 xy 的二次项.3、圆的一般方程中有三个待定的系数D 、E 、F ,因此只要求出这三个系数,圆的方程就确定了.(二)点与圆的位置关系点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系:(1)若M(x0,y0)在圆外,则(x0-a)2+(y0-b)2>r2.(2)若M(x0,y0)在圆上,则(x0-a)2+(y0-b)2=r2.(3)若M(x0,y0)在圆内,则(x0-a)2+(y0-b)2<r2.(三)温馨提示1、方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的条件是:(1)B=0;(2)A=C≠0;(3)D2+E2-4AF>0.2、求圆的方程时,要注意应用圆的几何性质简化运算.(1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上. (2)圆心在任一弦的中垂线上. (3)两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线.3、中点坐标公式:已知平面直角坐标系中的两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),点M (x ,y )是线段AB 的中点,则x =122x x + ,y =122yy + .二、典例归纳考点一:有关圆的标准方程的求法【例1】 圆的圆心是 ,半径是 .【例2】 点(1,1)在圆(x -a )2+(y +a )2=4内,则实数a 的取值范围是( )A.(-1,1) B.(0,1)C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(1,+∞)【例3】圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为()A.x2+(y-2)2=1 B.x2+(y+2)2=1C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.x2+(y -3)2=1【例4】圆(x+2)2+y2=5关于原点P(0,0)对称的圆的方程为()A.(x-2)2+y2=5B.x2+(y -2)2=5C.(x+2)2+(y+2)2=5 D.x2+(y+2)2=5【变式1】已知圆的方程为()()()()12240x x y y --+-+=,则圆心坐标为【变式2】已知圆C 与圆()2211x y -+=关于直线y x =-对称,则圆C 的方程为【变式3】 若圆C 的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x -3y =0和x 轴都相切,则该圆的标准方程是( )A .(x -3)2+⎝⎛⎭⎪⎪⎫y -732=1 B .(x -2)2+(y -1)2=1C .(x -1)2+(y -3)2=1 D.⎝⎛⎭⎪⎪⎫x -322+(y-1)2=1【变式4】已知ABC∆的顶点坐标分别是()1,5A-,()∆外接圆的方程.5,5B,()C-,求ABC6,2方法总结:1.利用待定系数法求圆的方程关键是建立关于a,b,r的方程组.2.利用圆的几何性质求方程可直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程,体现了数形结合思想的运用.考点二、有关圆的一般方程的求法【例1】 若方程x 2+y 2+4mx -2y +5m =0表示圆,则m 的取值范围是( )A .14<m <1B .m <14或m >1C .m <14D .m >1【例2】 将圆x 2+y 2-2x -4y +1=0平分的直线是( )A .x +y -1=0B .x +y +3=0C .x -y +1=0D .x -y +3=0【例3】 圆x 2-2x +y 2-3=0的圆心到直线x +3y -3=0的距离为________.【变式1】 已知点P 是圆22:450C x y x ay +++-=上任意一点,P 点关于直线210x y +-=的对称点也在圆C上,则实数a =【变式2】已知一个圆经过点()3,1A、()1,3B-,且圆心在320--=上,求圆的方程.x y【变式3】平面直角坐标系中有()()()()A B C D-四点,这四点能否在同一个圆0,1,2,1,3,4,1,2上?为什么?【变式4】如果三角形三个顶点分别是O(0,0),A(0,15),B(-8,0),则它的内切圆方程为________________.方法总结:1.利用待定系数法求圆的方程关键是建立关于D,E,F的方程组.2.熟练掌握圆的一般方程向标准方程的转化考点三、与圆有关的轨迹问题【例1】动点P到点A(8,0)的距离是到点B(2,0)的距离的2倍,则动点P的轨迹方程为() A.x2+y2=32B.x2+y2=16C.(x-1)2+y2=16 D.x2+(y -1)2=16【例2】方程2y x=--)25A. 一条射线B. 一个圆C. 两条射线D. 半个圆【例3】在ABC∆中,若点,C B的坐标分别是(-2,0)和(2,0),中线AD 的长度是3,则点A 的轨迹方程是( )A.223x y += B. 224x y += C.()2290x y y +=≠ D. ()2290x y x +=≠【例4】 已知一曲线是与两个定点O (0,0),A (3,0)距离的比为12的点的轨迹.求这个曲线的方程,并画出曲线.【变式1】 方程()2111x y -=--所表示的曲线是( )A. 一个圆B. 两个圆C. 一个半圆 D. 两个半圆【变式2】动点P到点A(8,0)的距离是到点B(2,0)的距离的2倍,则动点P的轨迹方程为() A.x2+y2=32B.x2+y2=16C.(x-1)2+y2=16 D.x2+(y -1)2=16【变式3】如右图,过点M(-6,0)作圆C:x2+y2-6x-4y+9=0的割线,交圆C于A、B两点,求线段AB的中点P的轨迹.【变式4】如图,已知点A(-1,0)与点B(1,0),C是圆x2+y2=1上的动点,连接BC并延长至D,使得|CD|=|BC|,求AC与OD的交点P的轨迹方程.方法总结:求与圆有关的轨迹问题时,根据题设条件的不同常采用以下方法:(1)直接法:根据题目条件,建立坐标系,设出动点坐标,找出动点满足的条件,然后化简.(2)定义法:根据直线、圆等定义列方程.(3)几何法:利用圆与圆的几何性质列方程.(4)代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式等.考点四:与圆有关的最值问题【例1】已知圆x2+y2+2x-4y+a=0关于直线y=2x+b成轴对称,则a-b的取值范围是________【例2】已知x,y满足x2+y2=1,则y-2x-1的最小值为________.【例3】 已知点M 是直线3x +4y -2=0上的动点,点N 为圆(x +1)2+(y +1)2=1上的动点,则|MN |的最小值是( )A.95 B .1 C.45 D.135【例4】已知实数x ,y 满足(x -2)2+(y +1)2=1则2x -y 的最大值为________,最小值为________.【变式1】 P (x ,y )在圆C :(x -1)2+(y -1)2=1上移动,则x 2+y 2的最小值为________.【变式2】 由直线y =x +2上的点P 向圆C :(x -4)2+(y +2)2=1引切线PT (T 为切点),当|PT |最小时,点P 的坐标是( )A.(-1,1) B.(0,2) C.(-2,0)D.(1,3)【变式3】已知两点A(-2,0),B(0,2),点C是圆x2+y2-2x=0上任意一点,则△ABC面积的最小值是________.【变式4】已知圆M过两点C(1,-1),D(-1,1),且圆心M在x+y-2=0上.(1)求圆M的方程;(2)设P是直线3x+4y+8=0上的动点,PA、PB是圆M的两条切线,A,B为切点,求四边形PAMB面积的最小值.方法总结:解决与圆有关的最值问题的常用方法(1)形如u=y-bx-a的最值问题,可转化为定点(a,b)与圆上的动点(x,y)的斜率的最值问题(2)形如t=ax+by的最值问题,可转化为动直线的截距的最值问题;(3)形如(x-a)2+(y-b)2的最值问题,可转化为动点到定点的距离的最值问题.(4)一条直线与圆相离,在圆上找一点到直线的最大(小)值:d r (其中d为圆心到直线的距离)。

高中数学必修2圆与方程(教师用)

圆的方程知识点与题型1. 确定圆方程需要有三个互相独立的条件.圆的方程有两种形式,要注意各种形式的圆方程的适用范围.(1) 圆的标准方程:(x -a)2+(y -b)2=r 2,其中(a ,b)是圆心坐标,r 是圆的半径; (2) 圆的一般方程:x 2+y 2+Dx +Ey +F =0 (D 2+E 2-4F >0),圆心坐标为(2,2ED --),半径为r =2422FE D -+2. 直线与圆的位置关系的判定方法.(1) 法一:直线:Ax +By +C =0;圆:x 2+y 2+Dx +Ey +F =0.消元⎩⎨⎧=++++=++0022F Ey Dx y x C By Ax 一元二次方程⎪⎩⎪⎨⎧⇔<∆⇔=∆⇔>∆−−→−相离相切相交判别式000 (2) 法二:直线:Ax +By +C =0;圆:(x -a)2+(y -b)2=r 2,圆心(a ,b)到直线的距离为d =⎪⎩⎪⎨⎧⇔>⇔=⇔<→+++相离相切相交r d r d r d B A C Bb Aa 22. 3. 两圆的位置关系的判定方法.设两圆圆心分别为O 1、 O 2,半径分别为r 1、 r 2, |O 1O 2|为圆心距,则两圆位置关系如下: |O 1O 2|>r 1+r 2⇔两圆外离;|O 1O 2|=r 1+r 2⇔两圆外切; |r 1-r 2|<|O 1O 2|<r 1+r 2⇔两圆相交;|O 1O 2|=|r 1-r 2|⇔两圆内切; 0<|O 1O 2|<|r 1-r 2|⇔两圆内含. 一、圆的方程1 、以点)1,2(-为圆心且与直线0543=+-y x 相切的圆的方程为( ) (A)3)1()2(22=++-y x (B)3)1()2(22=-++y x (C)9)1()2(22=++-y x(D)9)1()2(22=-++y x解:已知圆心为)1,2(-,且由题意知线心距等于圆半径,即2243546+++=d r ==3,∴所求的圆方程为9)1()2(22=++-y x ,故选(C).2、方程x 2+y 2-2(t +3)x +2(1-4t 2)y +16t 4+9=0(t ∈R )表示圆方程,则t 的取值范围是( )A.-1<t <71 B.-1<t <21 C.-71<t <1D .1<t <2 :由D 2+E 2-4F >0,得7t 2-6t -1<0,即-71<t <1.答案:C3、已知两点P 1(4,9)、P 2(6,3),求以P 1P 2为直径的圆的方程.【思考与分析】 根据已知条件,我们需要求出圆的圆心位置,又由点P 1P 2的坐标已知,且P 1P 2为所求圆的直径,所以圆的半径很容易求出,这是常规的解法,如下面解法1所示,另外还有一些其它的解法,我们大家一起来欣赏:解法1:设圆心为C (a ,b )、半径为r. 由中点坐标公式,得 a ==5,b ==6.∴ C (5,6),再由两点间距离公式,得∴ 所求的圆的方程为(x -5)2+(y -6)2=10.解法2:设P (x ,y )是圆上任意一点,且圆的直径的两端点为P 1(4,9)、P 2(6,3), ∴ 圆的方程为(x -4)(x -6)+(y -9)(y -3)=0, 化简得 (x -5)2+(y -6)2=10,即为所求.4、求过两点A (1,4)、B (3,2),且圆心在直线y =0上的圆的标准方程,并判断点M 1(2,3),M 2(2,4)与圆的位置关系.A 、B 两点,所以圆心在线段ABk AB =3124--=-1,AB 的中点为(2,3),故AB 的垂直平分线的方程为y -3=x -2,即x -yy =0上,因此圆心坐标是方程组x -y +1=0,y =0半径r =22)40()11(-+--=20,所以得所求圆的标准方程为(x +1)2+y 2=20.因为M 1到圆心C (-1,0)的距离为22)03()12(-++=18,|M 1C |<r ,所以M 1在圆C 内;而点M 2到圆心C 的距离|M 2C |=22)04()12(-++=25>20,所以M 2在圆C 外.5、已知圆2260x y x y m ++-+=和直线230x y +-=交于P 、Q 两点,且OP ⊥OQ (O 为坐标原点),求该圆的圆心坐标及半径长.解:将32x y =-代入方程2260x y x y m ++-+=,得2520120y y m -++=.的解,即圆心坐标为(-1,0).设P ()11,x y ,Q ()22,x y ,则12,y y 满足条件:1212124,5m y y y y ++==. ∵ OP ⊥OQ , ∴12120,x x y y +=而1132x y =-,2232x y =-,∴()121212964x x y y y y =-++.∴3m =,此时Δ0>,圆心坐标为(-12,3),半径52r =.二、位置关系问题(点、直线、圆与圆的位置关系)1、点P (5a +1,12a )在圆(x -1)2+y 2=1的内部,则a 的取值范围是( D )A.|a |<1B.a <131C.|a |<51 D .|a |<131解析:点P 在圆(x -1)2+y 2=1内部⇔(5a +1-1)2+(12a )2<1⇔|a |<131.答案:D 2、直线1=+y x 与圆0222=-+ay y x )0(>a 没有公共点,则a 的取值范围是( A )(A))12,0(- (B))12,12(+- (C))12,12(+-- (D))12,0(+解 化为标准方程222)(a a y x =-+,即得圆心),0(a C 和半径a r =.∵直线1=+y x 与已知圆没有公共点,∴线心距a r a d =>-=21,平方去分母得22212a a a >+-,解得1212-<<--a ,注意到0>a ,∴120-<<a ,故选(A).点评:一般通过比较线心距d 与圆半径r 的大小来处理直线与圆的位置关系:⇔>r d 线圆相离;⇔=r d 线圆相切;⇔<r d 线圆相交.3、 直线2x -y +1=0与圆O ∶x 2+y 2+2x-6y-26=0的位置关系是( ).A . 相切B . 相交且过圆心C . 相离D . 相交不过圆心 【解析】 要想确定一条直线与圆的位置关系,我们需要得出圆心到直线的距离与圆半径的大小关系.所以将圆的方程化为标准形式为:圆O ∶(x+1)2+(y-3)2=36.圆心为(-1,3),半径为r =6,圆心到直线的距离为d =从而知0<d <r ,所以直线与圆相交但不过圆心. 故正确答案为D4、已知圆C 与圆0222=-+x y x 相外切,并且与直线03=+y x 相切于点)3,3(-Q ,求圆C 的方程设圆C 的圆心为),(b a ,则6234004231)1(33322==⇒⎩⎨⎧-==⎩⎨⎧==⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧++=+-=-+r r b a b a b a b a a b 或或 所以圆C 的方程为36)34(4)4(2222=++=+-y x y x 或三、切线问题1、过坐标原点且与圆0252422=++-+y x y x 相切的直线方程为( ) (A)x y 3-=或x y 31= (B)x y 3=或x y 31-= (C)x y 3-=或x y 31-=(D)x y 3=或x y 31=解 化为标准方程25)1()2(22=++-y x ,即得圆心)1,2(-C 和半径25=r . 设过坐标原点的切线方程为kx y =,即0=-y kx ,∴线心距251122==++=r k k d ,平方去分母得0)3)(13(=+-k k ,解得3-=k 或31,∴所求的切线方程为x y 3-=或x y 31=,故选(A). 点评:一般通过线心距d 与圆半径r 相等和待定系数法,或切线垂直于经过切点的半径来处理切线问题.2、求由下列条件所决定圆422=+y x 的圆的切线方程:(1)经过点)1,3(P ,(2)经过点)0,3(Q ,(3)斜率为1-解:(1) 41)3(22=+ ∴点)1,3(P 在圆上,故所求切线方程为43=+y x 。

(完整版)高中数学圆的方程(含圆系)典型题型归纳总结

高中数学圆的方程典型题型归纳总结类型一:巧用圆系求圆的过程在解析几何中,符合特定条件的某些圆构成一个圆系,一个圆系所具有的共同形式的方程称为圆系方程。

常用的圆系方程有如下几种:⑴以为圆心的同心圆系方程⑵过直线与圆的交点的圆系方程⑶过两圆和圆的交点的圆系方程此圆系方程中不包含圆,直接应用该圆系方程,必须检验圆是否满足题意,谨防漏解。

当时,得到两圆公共弦所在直线方程例1:已知圆与直线相交于两点,为坐标原点,若,求实数的值。

分析:此题最易想到设出,由得到,利用设而不求的思想,联立方程,由根与系数关系得出关于的方程,最后验证得解。

倘若充分挖掘本题的几何关系,不难得出在以为直径的圆上。

而刚好为直线与圆的交点,选取过直线与圆交点的圆系方程,可极大地简化运算过程。

解:过直线与圆的交点的圆系方程为:,即………………….①依题意,在以为直径的圆上,则圆心()显然在直线上,则,解之可得又满足方程①,则故例2:求过两圆和的交点且面积最小的圆的方程。

解:圆和的公共弦方程为,即过直线与圆的交点的圆系方程为,即依题意,欲使所求圆面积最小,只需圆半径最小,则两圆的公共弦必为所求圆的直径,圆心必在公共弦所在直线上。

即,则代回圆系方程得所求圆方程 例3:求证:m 为任意实数时,直线(m -1)x +(2m -1)y =m -5恒过一定点P ,并求P 点坐标。

分析:不论m 为何实数时,直线恒过定点,因此,这个定点就一定是直线系中任意两直线的交点。

解:由原方程得m(x +2y -1)-(x +y -5)=0,①即⎩⎨⎧-==⎩⎨⎧=-+=-+4y 9x 05y x 01y 2x 解得, ∴直线过定点P (9,-4)注:方程①可看作经过两直线交点的直线系。

例4已知圆C :(x -1)2+(y -2)2=25,直线l :(2m +1)x +(m +1)y -7m -4=0(m ∈R ).(1)证明:不论m 取什么实数,直线l 与圆恒交于两点; (2)求直线被圆C 截得的弦长最小时l 的方程.剖析:直线过定点,而该定点在圆内,此题便可解得. (1)证明:l 的方程(x +y -4)+m (2x +y -7)=0. 2x +y -7=0, x =3, x +y -4=0, y =1,即l 恒过定点A (3,1).∵圆心C (1,2),|AC |=5<5(半径), ∴点A 在圆C 内,从而直线l 恒与圆C 相交于两点. (2)解:弦长最小时,l ⊥AC ,由k AC =-21, ∴l 的方程为2x -y -5=0.评述:若定点A 在圆外,要使直线与圆相交则需要什么条件呢?思考讨论类型二:直线与圆的位置关系例5、若直线m x y +=与曲线24x y -=有且只有一个公共点,求实数m 的取值范围.解:∵曲线24x y -=表示半圆)0(422≥=+y y x ,∴利用数形结合法,可得实数m 的取值范围是22<≤-m 或22=m . 变式练习:1.若直线y=x+k 与曲线x=21y -恰有一个公共点,则k 的取值范围是___________.解析:利用数形结合. 答案:-1<k ≤1或k=-2例6 圆9)3()3(22=-+-y x 上到直线01143=-+y x 的距离为1的点有几个?分析:借助图形直观求解.或先求出直线1l 、2l 的方程,从代数计算中寻找解答. 解法一:圆9)3()3(22=-+-y x 的圆心为)3,3(1O ,半径3=r . 设圆心1O 到直线01143=-+y x 的距离为d ,则324311343322<=+-⨯+⨯=d .如图,在圆心1O 同侧,与直线01143=-+y x 平行且距离为1的直线1l 与圆有两个交点,这两个交点符合题意.又123=-=-d r .∴与直线01143=-+y x 平行的圆的切线的两个切点中有一个切点也符合题意. ∴符合题意的点共有3个.解法二:符合题意的点是平行于直线01143=-+y x ,且与之距离为1的直线和圆的交点.设∵m ∈R ,∴得所求直线为043=++m y x ,则1431122=++=m d ,∴511±=+m ,即6-=m ,或16-=m ,也即06431=-+y x l :,或016432=-+y x l :.设圆9)3()3(221=-+-y x O :的圆心到直线1l 、2l 的距离为1d 、2d ,则 34363433221=+-⨯+⨯=d ,143163433222=+-⨯+⨯=d .∴1l 与1O 相切,与圆1O 有一个公共点;2l 与圆1O 相交,与圆1O 有两个公共点.即符合题意的点共3个.说明:对于本题,若不留心,则易发生以下误解:设圆心1O 到直线01143=-+y x 的距离为d ,则324311343322<=+-⨯+⨯=d .∴圆1O 到01143=-+y x 距离为1的点有两个.显然,上述误解中的d 是圆心到直线01143=-+y x 的距离,r d <,只能说明此直线与圆有两个交点,而不能说明圆上有两点到此直线的距离为1.类型三:圆中的最值问题例7:圆0104422=---+y x y x 上的点到直线014=-+y x 的最大距离与最小距离的差是解:∵圆18)2()2(22=-+-y x 的圆心为(2,2),半径23=r ,∴圆心到直线的距离r d >==25210,∴直线与圆相离,∴圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差是262)()(==--+r r d r d .例8 (1)已知圆1)4()3(221=-+-y x O :,),(y x P 为圆O 上的动点,求22y x d +=的最大、最小值.(2)已知圆1)2(222=++y x O :,),(y x P 为圆上任一点.求12--x y 的最大、最小值,求yx 2-的最大、最小值.分析:(1)、(2)两小题都涉及到圆上点的坐标,可考虑用圆的参数方程或数形结合解决.解:(1)(法1)由圆的标准方程1)4()3(22=-+-y x .可设圆的参数方程为⎩⎨⎧+=+=,sin 4,cos 3θθy x (θ是参数).则θθθθ2222sin sin 816cos cos 69+++++=+=y x d)cos(1026sin 8cos 626φθθθ-+=++=(其中34tan =φ). 所以361026max =+=d ,161026min =-=d .(法2)圆上点到原点距离的最大值1d 等于圆心到原点的距离'1d 加上半径1,圆上点到原点距离的最小值2d 等于圆心到原点的距离'1d 减去半径1.所以6143221=++=d .4143222=-+=d .所以36max =d .16min =d .(2) (法1)由1)2(22=++y x 得圆的参数方程:⎩⎨⎧=+-=,sin ,cos 2θθy x θ是参数.则3cos 2sin 12--=--θθx y .令t =--3cos 2sin θθ, 得t t 32cos sin -=-θθ,t t 32)sin(12-=-+φθ1)sin(1322≤-=+-⇒φθt t 433433+≤≤-⇒t . 所以433max +=t ,433min -=t . 即12--x y 的最大值为433+,最小值为433-.此时)cos(52sin 2cos 22φθθθ++-=-+-=-y x . 所以y x 2-的最大值为52+-,最小值为52--. (法2)设k x y =--12,则02=+--k y kx .由于),(y x P 是圆上点,当直线与圆有交点时,如图所示,两条切线的斜率分别是最大、最小值. 由11222=++--=k k k d ,得433±=k . 所以12--x y 的最大值为433+,最小值为433-.令t y x =-2,同理两条切线在x 轴上的截距分别是最大、最小值.由152=--=m d ,得52±-=m .所以y x 2-的最大值为52+-,最小值为52--.例9、已知对于圆1)1(22=-+y x 上任一点),(y x P ,不等式0≥++m y x 恒成立,求实数m 的取值范围.设圆1)1(22=-+y x 上任一点)sin 1,(cos θθ+P )2,0[πθ∈ ∴θcos =x ,θsin 1+=y ∵0≥++m y x 恒成立 ∴0sin 1cos ≥+++m θθ即)sin cos 1(θθ++-≥m 恒成立.∴只须m 不小于)sin cos 1(θθ++-的最大值. 设1)4sin(21)cos (sin -+-=-+-=πθθθu∴12max -=u 即12-≥m .说明:在这种解法中,运用了圆上的点的参数设法.一般地,把圆222)()(r b y a x =-+-上的点设为)sin ,cos (θθr b r a ++()2,0[πθ∈).采用这种设法一方面可减少参数的个数,另一方面可以灵活地运用三角公式.从代数观点来看,这种做法的实质就是三角代换.。

高中数学必修2--第四章《圆与方程》知识点总结与练习知识讲解

第三节圆_的_方_程[知识能否忆起]1.圆的定义及方程2.点与圆的位置关系点M (x 0,y 0)与圆(x -a )2+(y -b )2=r 2的位置关系: (1)若M (x 0,y 0)在圆外,则(x 0-a )2+(y 0-b )2>r 2. (2)若M (x 0,y 0)在圆上,则(x 0-a )2+(y 0-b )2=r 2. (3)若M (x 0,y 0)在圆内,则(x 0-a )2+(y 0-b )2<r 2.[小题能否全取]1.(教材习题改编)方程x 2+y 2+4mx -2y +5m =0表示圆的充要条件是( ) A.14<m <1 B .m <14或m >1C .m <14D .m >1解析:选B 由(4m )2+4-4×5m >0得m <14或m >1.2.(教材习题改编)点(1,1)在圆(x -a )2+(y +a )2=4内,则实数a 的取值范围是( ) A .(-1,1)B .(0,1)C .(-∞,-1)∪(1,+∞)D .(1,+∞)解析:选A ∵点(1,1)在圆的内部, ∴(1-a )2+(1+a )2<4, ∴-1<a <1.3.圆心在y 轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为( ) A .x 2+(y -2)2=1B .x 2+(y +2)2=1C .(x -1)2+(y -3)2=1D .x 2+(y -3)2=1解析:选A 设圆心坐标为(0,b ),则由题意知(0-1)2+(b -2)2=1,解得b =2,故圆的方程为x 2+(y -2)2=1.4.(2012·潍坊调研)圆x 2-2x +y 2-3=0的圆心到直线x +3y -3=0的距离为________.解析:圆心(1,0),d =|1-3|1+3=1.答案:15.(教材习题改编)圆心在原点且与直线x +y -2=0相切的圆的方程为 ____________________.解析:设圆的方程为x 2+y 2=a 2(a >0) ∴|2|1+1=a ,∴a =2,∴x 2+y 2=2. 答案:x 2+y 2=21.方程Ax 2+Bxy +Cy 2+Dx +Ey +F =0表示圆的充要条件是: (1)B =0;(2)A =C ≠0;(3)D 2+E 2-4AF >0.2.求圆的方程时,要注意应用圆的几何性质简化运算. (1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上. (2)圆心在任一弦的中垂线上.(3)两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线.典题导入[例1] (1)(2012·顺义模拟)已知圆C 关于y 轴对称,经过点(1,0)且被x 轴分成两段弧长之比为1∶2,则圆C 的方程为( )A.⎝⎛⎭⎫x ±332+y 2=43B.⎝⎛⎭⎫x ±332+y 2=13C .x 2+⎝⎛⎭⎫y ±332=43D .x 2+⎝⎛⎭⎫y ±332=13(2)已知圆C 经过A (5,1),B (1,3)两点,圆心在x 轴上,则圆C 的方程为________________. [自主解答] (1)由已知知圆心在y 轴上,且被x 轴所分劣弧所对圆心角为2π3,设圆心(0,b ),半径为r ,则r sin π3=1,r cos π3=|b |,解得r =23,|b |=33,即b =±33.故圆的方程为x 2+⎝⎛⎭⎫y ±332=43.(2)圆C 的方程为x 2+y 2+Dx +F =0,则⎩⎪⎨⎪⎧26+5D +F =0,10+D +F =0, 解得⎩⎪⎨⎪⎧D =-4,F =-6.圆C 的方程为x 2+y 2-4x -6=0. [答案] (1)C (2)x 2+y 2-4x -6=0由题悟法1.利用待定系数法求圆的方程关键是建立关于a ,b ,r 或D ,E ,F 的方程组. 2.利用圆的几何性质求方程可直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程,体现了数形结合思想的运用.以题试法1.(2012·浙江五校联考)过圆x 2+y 2=4外一点P (4,2)作圆的两条切线,切点分别为A ,B ,则△ABP 的外接圆的方程是( )A .(x -4)2+(y -2)2=1B .x 2+(y -2)2=4C .(x +2)2+(y +1)2=5D .(x -2)2+(y -1)2=5解析:选D 易知圆心为坐标原点O ,根据圆的切线的性质可知OA ⊥P A ,OB ⊥PB ,因此P ,A ,O ,B 四点共圆,△P AB 的外接圆就是以线段OP 为直径的圆,这个圆的方程是(x -2)2+(y -1)2=5.典题导入[例2] (1)(2012·湖北高考)过点P (1,1)的直线,将圆形区域{(x ,y )|x 2+y 2≤4}分为两部分,使得这两部分的面积之差最大,则该直线的方程为( )A .x +y -2=0B .y -1=0C .x -y =0D .x +3y -4=0(2)P (x ,y )在圆C :(x -1)2+(y -1)2=1上移动,则x 2+y 2的最小值为________. [自主解答] (1)当圆心与P 的连线和过点P 的直线垂直时,符合条件.圆心O 与P 点连线的斜率k =1,∴直线OP 垂直于x +y -2=0.(2)由C (1,1)得|OC |=2,则|OP |min =2-1,即(x 2+y 2)min =2-1.所以x 2+y 2的最小值为(2-1)2=3-2 2.[答案] (1)A (2)3-2 2由题悟法解决与圆有关的最值问题的常用方法 (1)形如u =y -bx -a的最值问题,可转化为定点(a ,b )与圆上的动点(x ,y )的斜率的最值问题(如A 级T 9);9.(2012·南京模拟)已知x ,y 满足x 2+y 2=1,则y -2x -1的最小值为________.解析:y -2x -1表示圆上的点P (x ,y )与点Q (1,2)连线的斜率,所以y -2x -1的最小值是直线PQ与圆相切时的斜率.设直线PQ 的方程为y -2=k (x -1)即kx -y +2-k =0.由|2-k |k 2+1=1得k =34,结合图形可知,y -2x -1≥34,故最小值为34. 答案:34(2)形如t =ax +by 的最值问题,可转化为动直线的截距的最值问题(如以题试法2(2)); (3)形如(x -a )2+(y -b )2的最值问题,可转化为动点到定点的距离的最值问题(如例(2)).以题试法2.(1)(2012·东北三校联考)与曲线C :x 2+y 2+2x +2y =0相内切,同时又与直线l :y =2-x 相切的半径最小的圆的半径是________.(2)已知实数x ,y 满足(x -2)2+(y +1)2=1则2x -y 的最大值为________,最小值为________.解析:(1)依题意,曲线C 表示的是以点C (-1,-1)为圆心,2为半径的圆,圆心C (-1,-1)到直线y =2-x 即x +y -2=0的距离等于|-1-1-2|2=22,易知所求圆的半径等于22+22=322.(2)令b =2x -y ,则b 为直线2x -y =b 在y 轴上的截距的相反数,当直线2x -y =b 与圆相切时,b 取得最值.由|2×2+1-b |5=1.解得b =5±5,所以2x -y 的最大值为5+5,最小值为5- 5.答案:(1)322 (2)5+5 5-5典题导入[例3] (2012·正定模拟)如图,已知点A (-1,0)与点B (1,0),C 是圆x 2+y 2=1上的动点,连接BC 并延长至D ,使得|CD |=|BC |,求AC 与OD 的交点P 的轨迹方程.[自主解答] 设动点P (x ,y ),由题意可知P 是△ABD 的重心. 由A (-1,0),B (1,0),令动点C (x 0,y 0), 则D (2x 0-1,2y 0),由重心坐标公式得 ⎩⎪⎨⎪⎧x =-1+1+2x 0-13,y =2y 03,则⎩⎪⎨⎪⎧x 0=3x +12,y 0=3y 2(y 0≠0),代入x 2+y 2=1,整理得⎝⎛⎭⎫x +132+y 2=49(y ≠0), 故所求轨迹方程为⎝⎛⎭⎫x +132+y 2=49(y ≠0).由题悟法求与圆有关的轨迹问题时,根据题设条件的不同常采用以下方法: (1)直接法:直接根据题目提供的条件列出方程. (2)定义法:根据直线、圆、圆锥曲线等定义列方程. (3)几何法:利用圆与圆的几何性质列方程.(4)代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式等.以题试法3.(2012·郑州模拟)动点P 到点A (8,0)的距离是到点B (2,0)的距离的2倍,则动点P 的轨迹方程为( )A .x 2+y 2=32B .x 2+y 2=16C .(x -1)2+y 2=16D .x 2+(y -1)2=16解析:选B 设P (x ,y ),则由题意可得2(x -2)2+y 2=(x -8)2+y 2,化简整理得x 2+y 2=16.[题后悟道] 该题是圆与集合,不等式交汇问题,解决本题的关键点有: ①弄清集合代表的几何意义;②结合直线与圆的位置关系求得m 的取值范围. 针对训练若直线l :ax +by +4=0(a >0,b >0)始终平分圆C :x 2+y 2+8x +2y +1=0,则ab 的最大值为( )A .4B .2C .1D.14解析:选C 圆C 的圆心坐标为(-4,-1), 则有-4a -b +4=0,即4a +b =4. 所以ab =14(4a ·b )≤14⎝ ⎛⎭⎪⎫4a +b 22=14×⎝⎛⎭⎫422=1.当且仅当a =12,b =2取得等号.1.圆(x +2)2+y 2=5关于原点P (0,0)对称的圆的方程为( ) A .(x -2)2+y 2=5 B .x 2+(y -2)2=5 C .(x +2)2+(y +2)2=5D .x 2+(y +2)2=5解析:选A 圆上任一点(x ,y )关于原点对称点为(-x ,-y )在圆(x +2)2+y 2=5上,即(-x +2)2+(-y )2=5.即(x -2)2+y 2=5.2.(2012·辽宁高考)将圆x 2+y 2-2x -4y +1=0平分的直线是( ) A .x +y -1=0 B .x +y +3=0 C .x -y +1=0D .x -y +3=0解析:选C 要使直线平分圆,只要直线经过圆的圆心即可,圆心坐标为(1,2).A ,B ,C ,D 四个选项中,只有C 选项中的直线经过圆心.3.(2012·青岛二中期末)若圆C 的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x -3y =0和x 轴都相切,则该圆的标准方程是( )A .(x -3)2+⎝⎛⎭⎫y -732=1 B .(x -2)2+(y -1)2=1 C .(x -1)2+(y -3)2=1D.⎝⎛⎭⎫x -322+(y -1)2=1 解析:选B 依题意设圆心C (a,1)(a >0),由圆C 与直线4x -3y =0相切,得|4a -3|5=1,解得a =2,则圆C 的标准方程是(x -2)2+(y -1)2=1.4.(2012·海淀检测)点P (4,-2)与圆x 2+y 2=4上任一点连线的中点的轨迹方程是( ) A .(x -2)2+(y +1)2=1 B .(x -2)2+(y +1)2=4 C .(x +4)2+(y -2)2=4D .(x +2)2+(y -1)2=1解析:选A设圆上任一点为Q (x 0,y 0),PQ 的中点为M (x ,y ),则⎩⎨⎧x =4+x2,y =-2+y2,解得⎩⎪⎨⎪⎧x 0=2x -4,y 0=2y +2.因为点Q 在圆x 2+y 2=4上,所以(2x -4)2+(2y +2)2=4,即(x -2)2+(y +1)2=1.5.(2013·杭州模拟)若圆x 2+y 2-2x +6y +5a =0,关于直线y =x +2b 成轴对称图形,则a -b 的取值范围是( )A .(-∞,4)B .(-∞,0)C .(-4,+∞)D .(4,+∞)解析:选A 将圆的方程变形为(x -1)2+(y +3)2=10-5a ,可知,圆心为(1,-3),且10-5a >0,即a <2.∵圆关于直线y =x +2b 对称,∴圆心在直线y =x +2b 上,即-3=1+2b ,解得b =-2,∴a -b <4.6.已知点M 是直线3x +4y -2=0上的动点,点N 为圆(x +1)2+(y +1)2=1上的动点,则|MN |的最小值是( )A.95 B .1 C.45D.135解析:选C 圆心(-1,-1)到点M 的距离的最小值为点(-1,-1)到直线的距离d =|-3-4-2|5=95,故点N 到点M 的距离的最小值为d -1=45. 7.如果三角形三个顶点分别是O (0,0),A (0,15),B (-8,0),则它的内切圆方程为________________.解析:因为△AOB 是直角三角形,所以内切圆半径为r =|OA |+|OB |-|AB |2=15+8-172=3,圆心坐标为(-3,3),故内切圆方程为(x +3)2+(y -3)2=9.答案:(x +3)2+(y -3)2=98.(2013·河南三市调研)已知圆C 的圆心与抛物线y 2=4x 的焦点关于直线y =x 对称,直线4x -3y -2=0与圆C 相交于A ,B 两点,且|AB |=6,则圆C 的方程为__________.解析:设所求圆的半径是R ,依题意得,抛物线y 2=4x 的焦点坐标是(1,0),则圆C 的圆心坐标是(0,1),圆心到直线4x -3y -2=0的距离d =|4×0-3×1-2|42+(-3)2=1,则R 2=d 2+⎝⎛⎭⎫|AB |22=10,因此圆C 的方程是x 2+(y -1)2=10.答案:x 2+(y -1)2=109.(2012·南京模拟)已知x ,y 满足x 2+y 2=1,则y -2x -1的最小值为________.解析:y -2x -1表示圆上的点P (x ,y )与点Q (1,2)连线的斜率,所以y -2x -1的最小值是直线PQ与圆相切时的斜率.设直线PQ 的方程为y -2=k (x -1)即kx -y +2-k =0.由|2-k |k 2+1=1得k =34,结合图形可知,y -2x -1≥34,故最小值为34. 答案:3410.过点C (3,4)且与x 轴,y 轴都相切的两个圆的半径分别为r 1,r 2,求r 1r 2. 解:由题意知,这两个圆的圆心都在第一象限, 且在直线y =x 上,故可设两圆方程为 (x -a )2+(y -a )2=a 2,(x -b )2+(y -b )2=b 2, 且r 1=a ,r 2=b .由于两圆都过点C , 则(3-a )2+(4-a )2=a 2,(3-b )2+(4-b )2=b 2 即a 2-14a +25=0,b 2-14b +25=0. 则a 、b 是方程x 2-14x +25=0的两个根.故r 1r 2=ab =25.11.已知以点P 为圆心的圆经过点A (-1,0)和B (3,4),线段AB 的垂直平分线交圆P 于点C 和D ,且|CD |=410.(1)求直线CD 的方程; (2)求圆P 的方程.解:(1)直线AB 的斜率k =1,AB 的中点坐标为(1,2). 则直线CD 的方程为y -2=-(x -1), 即x +y -3=0.(2)设圆心P (a ,b ),则由P 在CD 上得a +b -3=0.① 又∵直径|CD |=410,∴|P A |=210, ∴(a +1)2+b 2=40.②由①②解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =-3,b =6或⎩⎪⎨⎪⎧a =5,b =-2.∴圆心P (-3,6)或P (5,-2). ∴圆P 的方程为(x +3)2+(y -6)2=40 或(x -5)2+(y +2)2=40.12.(2012·吉林摸底)已知关于x ,y 的方程C :x 2+y 2-2x -4y +m =0. (1)当m 为何值时,方程C 表示圆;(2)在(1)的条件下,若圆C 与直线l :x +2y -4=0相交于M 、N 两点,且|MN |=455,求m 的值.解:(1)方程C 可化为(x -1)2+(y -2)2=5-m ,显然只要5-m >0,即m <5时方程C 表示圆.(2)因为圆C 的方程为(x -1)2+(y -2)2=5-m ,其中m <5,所以圆心C (1,2),半径r =5-m ,则圆心C (1,2)到直线l :x +2y -4=0的距离为d =|1+2×2-4|12+22=15,因为|MN |=455,所以12|MN |=255,所以5-m =⎝⎛⎭⎫152+⎝⎛⎭⎫2552, 解得m =4.1.(2012·常州模拟)以双曲线x 26-y 23=1的右焦点为圆心且与双曲线的渐近线相切的圆的方程是( )A .(x -3)2+y 2=1B .(x -3)2+y 2=3C .(x -3)2+y 2=3D .(x -3)2+y 2=9解析:选B 双曲线的渐近线方程为x ±2y =0,其右焦点为(3,0),所求圆半径r =|3|12+(±2)2=3,所求圆方程为(x -3)2+y 2=3.2.由直线y =x +2上的点P 向圆C :(x -4)2+(y +2)2=1引切线PT (T 为切点),当|PT |最小时,点P 的坐标是( )A .(-1,1)B .(0,2)C .(-2,0)D .(1,3)解析:选B 根据切线长、圆的半径和圆心到点P 的距离的关系,可知|PT |=|PC |2-1,故|PT |最小时,即|PC |最小,此时PC 垂直于直线y =x +2,则直线PC 的方程为y +2=-(x-4),即y =-x +2,联立方程⎩⎪⎨⎪⎧y =x +2,y =-x +2,解得点P 的坐标为(0,2).3.已知圆M 过两点C (1,-1),D (-1,1),且圆心M 在x +y -2=0上. (1)求圆M 的方程;(2)设P 是直线3x +4y +8=0上的动点,P A 、PB 是圆M 的两条切线,A ,B 为切点,求四边形P AMB 面积的最小值.解:(1)设圆M 的方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2(r >0).根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧(1-a )2+(-1-b )2=r 2,(-1-a )2+(1-b )2=r 2,a +b -2=0.解得a =b =1,r =2,故所求圆M 的方程为(x -1)2+(y -1)2=4.(2)因为四边形P AMB 的面积S =S △P AM +S △PBM =12|AM |·|P A |+12|BM |·|PB |, 又|AM |=|BM |=2,|P A |=|PB |,所以S =2|P A |, 而|P A |=|PM |2-|AM |2=|PM |2-4,即S =2|PM |2-4.因此要求S 的最小值,只需求|PM |的最小值即可, 即在直线3x +4y +8=0上找一点P ,使得|PM |的值最小,所以|PM |min =|3×1+4×1+8|32+42=3,所以四边形P AMB 面积的最小值为S =2|PM |2min -4=232-4=2 5.1.在圆x 2+y 2-2x -6y =0内,过点E (0,1)的最长弦和最短弦分别为AC 和BD ,则四边形ABCD 的面积为( )A .5 2B .10 2C .15 2D .20 2解析:选B 由题意可知,圆的圆心坐标是(1,3),半径是10,且点E (0,1)位于该圆内,故过点E (0,1)的最短弦长|BD |=210-(12+22)=25(注:过圆内一定点的最短弦是以该点为中点的弦),过点E (0,1)的最长弦长等于该圆的直径,即|AC |=210,且AC ⊥BD ,因此四边形ABCD 的面积等于12|AC |×|BD |=12×210×25=10 2.2.已知两点A (-2,0),B (0,2),点C 是圆x 2+y 2-2x =0上任意一点,则△ABC 面积的最小值是________.解析:l AB :x -y +2=0,圆心(1,0)到l 的距离d =32, 则AB 边上的高的最小值为32-1. 故△ABC 面积的最小值是12×22×⎝⎛⎭⎫32-1=3- 2.答案:3- 23.(2012·抚顺调研)已知圆x 2+y 2=4上一定点A (2,0),B (1,1)为圆内一点,P ,Q 为圆上的动点.(1)求线段AP中点的轨迹方程;(2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程.解:(1)设AP的中点为M(x,y),由中点坐标公式可知,P点坐标为(2x-2,2y).因为P点在圆x2+y2=4上,所以(2x-2)2+(2y)2=4.故线段AP中点的轨迹方程为(x-1)2+y2=1.(2)设PQ的中点为N(x,y),在Rt△PBQ中,|PN|=|BN|,设O为坐标原点,连接ON,则ON⊥PQ,所以|OP|2=|ON|2+|PN|2=|ON|2+|BN|2,所以x2+y2+(x-1)2+(y-1)2=4.故线段PQ中点的轨迹方程为x2+y2-x-y-1=0.一、直线与圆的位置关系(圆心到直线的距离为d,圆的半径为r)二、圆与圆的位置关系(⊙O1、⊙O2半径r1、r2,d=|O1O2|)[小题能否全取]1.(教材习题改编)圆(x-1)2+(y+2)2=6与直线2x+y-5=0的位置关系是()A.相切B.相交但直线不过圆心C.相交过圆心D.相离解析:选B由题意知圆心(1,-2)到直线2x+y-5=0的距离d=5,0<d<6,故该直线与圆相交但不过圆心.2.(2012·银川质检)由直线y =x +1上的一点向圆x 2+y 2-6x +8=0引切线,则切线长的最小值为( )A.7B .2 2C .3D. 2解析:选A 由题意知,圆心到直线上的点的距离最小时,切线长最小.圆x 2+y 2-6x +8=0可化为(x -3)2+y 2=1,则圆心(3,0)到直线y =x +1的距离为42=22,切线长的最小值为(22)2-1=7.3.直线x -y +1=0与圆x 2+y 2=r 2相交于A ,B 两点,且AB 的长为2,则圆的半径为( )A.322B.62C .1D .2解析:选B 圆心(0,0)到直线x -y +1=0的距离d =12.则r 2=⎝⎛⎭⎫12|AB |2+d 2=32,r =62. 4.(教材习题改编)若圆x 2+y 2=1与直线y =kx +2没有公共点,则实数k 的取值范围是________.解析:由题意知21+k2>1,解得-3<k < 3.答案:(-3, 3)5.已知两圆C 1:x 2+y 2-2x +10y -24=0,C 2:x 2+y 2+2x +2y -8=0,则两圆公共弦所在的直线方程是____________.解析:两圆相减即得x -2y +4=0. 答案:x -2y +4=01.求圆的弦长问题,注意应用圆的几何性质解题,即用圆心与弦中点连线与弦垂直的性质,可用勾股定理或斜率之积为-1列方程来简化运算.2.对于圆的切线问题,要注意切线斜率不存在的情况.典题导入[例1] (2012·陕西高考) 已知圆C :x 2+y 2-4x =0,l 是过点P (3,0)的直线,则( )A .l 与C 相交B .l 与C 相切C .l 与C 相离D .以上三个选项均有可能[自主解答] 将点P (3,0)的坐标代入圆的方程,得 32+02-4×3=9-12=-3<0, 所以点P (3,0)在圆内.故过点P 的直线l 定与圆C 相交. [答案] A本例中若直线l 为“x -y +4=0”问题不变. 解:∵圆的方程为(x -2)2+y 2=4, ∴圆心(2,0),r =2. 又圆心到直线的距离为d =62=32>2. ∴l 与C 相离.由题悟法判断直线与圆的位置关系常见的方法(1)几何法:利用圆心到直线的距离d 和圆半径r 的大小关系. (2)代数法:联立直线与圆的方程消元后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内可判断直线与圆相交.以题试法1.(2012·哈师大附中月考)已知直线l 过点(-2,0),当直线l 与圆x 2+y 2=2x 有两个交点时,其斜率k 的取值范围是( )A .(-22,22)B .(-2,2) C.⎝⎛⎭⎫-24,24D.⎝⎛⎭⎫-18,18 解析:选C 易知圆心坐标是(1,0),圆的半径是1,直线l 的方程是y =k (x +2),即kx -y +2k =0,根据点到直线的距离公式得|k +2k |k 2+1<1,即k 2<18,解得-24<k <24.典题导入[例2] (1)(2012·广东高考)在平面直角坐标系xOy 中,直线3x +4y -5=0与圆x 2+y 2=4相交于A 、B 两点,则弦AB 的长等于( )A .33B .2 3 C. 3D .1(2)(2012·天津高考)设m ,n ∈R ,若直线(m +1)x +(n +1)y -2=0与圆(x -1)2+(y -1)2=1相切,则m +n 的取值范围是( )A .[1-3,1+ 3 ]B .(-∞,1- 3 ]∪[1+3,+∞)C .[2-22,2+2 2 ]D .(-∞,2-2 2 ]∪[2+22,+∞)[自主解答] (1)圆x 2+y 2=4的圆心(0,0),半径为2,则圆心到直线3x +4y -5=0的距离d =532+42=1.故|AB |=2r 2-d 2=24-1=2 3.(2)圆心(1,1)到直线(m +1)x +(n +1)y -2=0的距离为|m +n |(m +1)2+(n +1)2=1,所以m +n+1=mn ≤14(m +n )2,整理得[(m +n )-2]2-8≥0,解得m +n ≥2+22或m +n ≤2-2 2.[答案] (1)B (2)D由题悟法1.圆的弦长的常用求法:(1)几何法:设圆的半径为r ,弦心距为d ,弦长为l ,则⎝⎛⎭⎫l 22=r 2-d 2. (2)代数方法:运用韦达定理及弦长公式: |AB |=1+k 2|x 1-x 2|=(1+k 2)[(x 1+x 2)2-4x 1x 2]. [注意] 常用几何法研究圆的弦的有关问题.2.求过一点的圆的切线方程时,首先要判断此点与圆的位置关系,若点在圆内,无解;若点在圆上,有一解;若点在圆外,有两解.以题试法2.(2012·杭州模拟)直线y =kx +3与圆(x -2)2+(y -3)2=4相交于M ,N 两点,若|MN |≥23,则k 的取值范围是( )A.⎣⎡⎦⎤-34,0B.⎣⎡⎦⎤-33,33 C .[-3, 3]D.⎣⎡⎦⎤-23,0解析:选B 如图,设圆心C (2,3)到直线y =kx +3的距离为d ,若|MN |≥23,则d 2=r 2-⎝⎛⎭⎫12|MN |2≤4-3=1,即|2k |21+k2≤1,解得-33≤k ≤ 33.典题导入[例3] (1)(2012·山东高考)圆(x +2)2+y 2=4与圆(x -2)2+(y -1)2=9的位置关系为( )A .内切B .相交C .外切D .相离(2)设两圆C 1、C 2都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),则两圆心的距离|C 1C 2|=________. [自主解答] (1)两圆圆心分别为(-2,0),(2,1),半径分别为2和3,圆心距d =42+1=17.∵3-2<d <3+2,∴两圆相交.(2)由题意可设两圆的方程为(x -r i )2+(y -r i )2=r 2i ,r i >0,i =1,2.由两圆都过点(4,1)得(4-r i )2+(1-r i )2=r 2i ,整理得r 2i -10r i +17=0,此方程的两根即为两圆的半径r 1,r 2,所以r 1r 2=17,r 1+r 2=10,则|C 1C 2|=(r 1-r 2)2+(r 1-r 2)2=2×(r 1+r 2)2-4r 1r 2=2×100-68=8. [答案] (1)B (2)8由题悟法两圆位置关系的判断常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系,一般不采用代数法.若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差得到.以题试法3.(2012·青岛二中月考)若⊙O :x 2+y 2=5与⊙O 1:(x -m )2+y 2=20(m ∈R )相交于A 、B 两点,且两圆在点A 处的切线互相垂直,则线段AB 的长是________.解析:依题意得|OO 1|=5+20=5,且△OO 1A 是直角三角形,S △O O 1A =12·|AB |2·|OO 1|=12·|OA |·|AO 1|,因此|AB |=2·|OA |·|AO 1||OO 1|=2×5×255=4. 答案:4[典例](2012·东城模拟)直线l过点(-4,0)且与圆(x+1)2+(y-2)2=25交于A,B两点,如果|AB|=8,那么直线l的方程为()A.5x+12y+20=0B.5x-12y+20=0或x+4=0C.5x-12y+20=0D.5x+12y+20=0或x+4=0[尝试解题]过点(-4,0)的直线若垂直于x轴,经验证符合条件,即方程为x+4=0满足题意;若存在斜率,设其直线方程为y=k(x+4),由被圆截得的弦长为8,可得圆心(-1,2)到直线y=k(x+4)的距离为3,即|3k-2|1+k2=3,解得k=-512,此时直线方程为5x+12y+20=0,综上直线方程为5x+12y+20=0或x+4=0.[答案] D——————[易错提醒]—————————————————————————1.解答本题易误认为斜率k一定存在从而错选A.2.对于过定点的动直线设方程时,可结合题意或作出符合题意的图形分析斜率k是否存在,以避免漏解.——————————————————————————————————————针对训练1.过点A(2,4)向圆x2+y2=4所引切线的方程为__________________.解析:显然x=2为所求切线之一.当切线斜率存在时,设切线方程为y-4=k(x-2),即kx -y +4-2k =0,那么|4-2k |k 2+1=2,k =34,即3x -4y +10=0.答案:x =2或3x -4y +10=02.已知直线l 过(2,1),(m,3)两点,则直线l 的方程为________________. 解析:当m =2时,直线l 的方程为x =2; 当m ≠2时,直线l 的方程为y -13-1=x -2m -2,即2x -(m -2)y +m -6=0.因为m =2时,方程2x -(m -2)y +m -6=0, 即为x =2,所以直线l 的方程为2x -(m -2)y +m -6=0. 答案:2x -(m -2)y +m -6=0一、选择题1.(2012·人大附中月考)设m >0,则直线2(x +y )+1+m =0与圆x 2+y 2=m 的位置关系为( )A .相切B .相交C .相切或相离D .相交或相切解析:选C 圆心到直线l 的距离为d =1+m 2,圆半径为m .因为d -r =1+m 2-m =12(m -2m +1)=12(m -1)2≥0,所以直线与圆的位置关系是相切或相离.2.(2012·福建高考)直线x +3y -2=0与圆x 2+y 2=4相交于A ,B 两点,则弦AB 的长度等于( )A .2 5B .2 3 C. 3D .1解析:选B 因为圆心(0,0)到直线x +3y -2=0的距离为1,所以AB =24-1=2 3.3.(2012·安徽高考)若直线x -y +1=0与圆(x -a )2+y 2=2有公共点,则实数a 的取值范围是( )A .[-3,-1]B .[-1,3]C .[-3,1]D .(-∞,-3]∪[1,+∞)解析:选C 欲使直线x -y +1=0与圆(x -a )2+y 2=2有公共点,只需使圆心到直线的距离小于等于圆的半径2即可,即|a -0+1|12+(-1)2≤2,化简得|a +1|≤2,解得-3≤a ≤1.4.过圆x 2+y 2=1上一点作圆的切线与x 轴,y 轴的正半轴交于A ,B 两点,则|AB |的最小值为( )A. 2B. 3 C .2D .3解析:选C 设圆上的点为(x 0,y 0),其中x 0>0,y 0>0,则切线方程为x 0x +y 0y =1.分别令x =0,y =0得A ⎝⎛⎭⎫1x 0,0,B ⎝⎛⎭⎫0,1y 0,则|AB |= ⎝⎛⎭⎫1x 02+⎝⎛⎭⎫1y 02=1x 0y 0≥1x 20+y 202=2.当且仅当x 0=y 0时,等号成立.5.(2013·兰州模拟)若圆x 2+y 2=r 2(r >0)上仅有4个点到直线x -y -2=0的距离为1,则实数r 的取值范围为( )A .(2+1,+∞)B .(2-1, 2+1)C .(0, 2-1)D .(0, 2+1)解析:选A 计算得圆心到直线l 的距离为22= 2>1,如图.直线l :x -y -2=0与圆相交,l 1,l 2与l 平行,且与直线l 的距离为1,故可以看出,圆的半径应该大于圆心到直线l 2的距离 2+1.6.(2013·临沂模拟)已知点P (x ,y )是直线kx +y +4=0(k >0)上一动点,P A ,PB 是圆C :x 2+y 2-2y =0的两条切线,A ,B 是切点,若四边形P ACB 的最小面积是2,则k 的值为( )A. 2B.212C .2 2D .2解析:选D 圆心C (0,1)到l 的距离d =5k 2+1, 所以四边形面积的最小值为2×⎝⎛⎭⎫12×1×d 2-1=2,解得k 2=4,即k =±2. 又k >0,即k =2.7.(2012·朝阳高三期末)设直线x -my -1=0与圆(x -1)2+(y -2)2=4相交于A 、B 两点,且弦AB 的长为23,则实数m 的值是________.解析:由题意得,圆心(1,2)到直线x -my -1=0的距离d =4-3=1,即|1-2m -1|1+m 2=1,解得m =±33. 答案:±338.(2012·东北三校联考)若a ,b ,c 是直角三角形ABC 三边的长(c 为斜边),则圆C :x 2+y 2=4被直线l :ax +by +c =0所截得的弦长为________.解析:由题意可知圆C :x 2+y 2=4被直线l :ax +by +c =0所截得的弦长为2 4-⎝ ⎛⎭⎪⎫c a 2+b 22,由于a 2+b 2=c 2,所以所求弦长为2 3. 答案:2 39.(2012·江西高考)过直线x +y -22=0上点P 作圆x 2+y 2=1的两条切线,若两条切线的夹角是60°,则点P 的坐标是________.解析:∵点P 在直线x +y -22=0上,∴可设点P (x 0,-x 0+22),且其中一个切点为M .∵两条切线的夹角为60°,∴∠OPM =30°.故在Rt △OPM 中,有OP =2OM =2.由两点间的距离公式得OP =x 20+(-x 0+22)2=2,解得x 0= 2.故点P 的坐标是( 2, 2).答案:( 2, 2)10.(2012·福州调研)已知⊙M :x 2+(y -2)2=1,Q 是x 轴上的动点,QA ,QB 分别切⊙M 于A ,B 两点.(1)若|AB |=423,求|MQ |及直线MQ 的方程;(2)求证:直线AB 恒过定点.解:(1)设直线MQ 交AB 于点P ,则|AP |=223,又|AM |=1,AP ⊥MQ ,AM ⊥AQ ,得|MP |= 12-89=13,又∵|MQ |=|MA |2|MP |,∴|MQ |=3.设Q (x,0),而点M (0,2),由x 2+22=3,得x =±5,则Q 点的坐标为(5,0)或(-5,0).从而直线MQ 的方程为2x +5y -25=0或2x -5y +25=0.(2)证明:设点Q (q,0),由几何性质,可知A ,B 两点在以QM 为直径的圆上,此圆的方程为x (x -q )+y (y -2)=0,而线段AB 是此圆与已知圆的公共弦,相减可得AB 的方程为qx-2y +3=0,所以直线AB 恒过定点⎝⎛⎭⎫0,32. 11.已知以点C ⎝⎛⎭⎫t ,2t (t ∈R ,t ≠0)为圆心的圆与x 轴交于点O 、A ,与y 轴交于点O 、B ,其中O 为原点.(1)求证:△AOB 的面积为定值;(2)设直线2x +y -4=0与圆C 交于点M 、N ,若|OM |=|ON |,求圆C 的方程.解:(1)证明:由题设知,圆C 的方程为(x -t )2+⎝⎛⎭⎫y -2t 2=t 2+4t 2,化简得x 2-2tx +y 2-4ty =0, 当y =0时,x =0或2t ,则A (2t,0);当x =0时,y =0或4t,则B ⎝⎛⎭⎫0,4t , 所以S △AOB =12|OA |·|OB | =12|2t |·⎪⎪⎪⎪4t =4为定值. (2)∵|OM |=|ON |,则原点O 在MN 的中垂线上,设MN 的中点为H ,则CH ⊥MN ,∴C 、H 、O 三点共线,则直线OC 的斜率k =2t t =2t 2=12,∴t =2或t =-2. ∴圆心为C (2,1)或C (-2,-1),∴圆C 的方程为(x -2)2+(y -1)2=5或(x +2)2+(y +1)2=5,由于当圆方程为(x +2)2+(y +1)2=5时,直线2x +y -4=0到圆心的距离d >r ,此时不满足直线与圆相交,故舍去,∴圆C 的方程为(x -2)2+(y -1)2=5.12.在平面直角坐标系xOy 中,已知圆x 2+y 2-12x +32=0的圆心为Q ,过点P (0,2),且斜率为k 的直线与圆Q 相交于不同的两点A 、B .(1)求k 的取值范围;(2)是否存在常数k ,使得向量OA +OB 与PQ 共线?如果存在,求k 值;如果不存在,请说明理由.解:(1)圆的方程可写成(x -6)2+y 2=4,所以圆心为Q (6,0).过P (0,2)且斜率为k 的直线方程为y =kx +2,代入圆的方程得x 2+(kx +2)2-12x +32=0,整理得(1+k 2)x 2+4(k -3)x +36=0.①直线与圆交于两个不同的点A 、B 等价于Δ=[4(k -3)]2-4×36(1+k 2)=42(-8k 2-6k )>0,解得-34<k <0,即k 的取值范围为⎝⎛⎭⎫-34,0. (2)设A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)则OA +OB =(x 1+x 2,y 1+y 2),由方程①得x 1+x 2=-4(k -3)1+k 2.② 又y 1+y 2=k (x 1+x 2)+4.③因P (0,2)、Q (6,0),PQ =(6,-2),所以OA +OB 与PQ 共线等价于-2(x 1+x 2)=6(y 1+y 2),将②③代入上式,解得k =-34. 而由(1)知k ∈⎝⎛⎭⎫-34,0,故没有符合题意的常数k.1.已知两圆x 2+y 2-10x -10y =0,x 2+y 2+6x -2y -40=0,则它们的公共弦所在直线的方程为________________;公共弦长为________.解析:由两圆的方程x 2+y 2-10x -10y =0,x 2+y 2+6x -2y -40=0,相减并整理得公共弦所在直线的方程为2x +y -5=0.圆心(5,5)到直线2x +y -5=0的距离为105=25,弦长的一半为50-20=30,得公共弦长为230. 答案:2x +y -5=0 2302.(2012·上海模拟)已知圆的方程为x 2+y 2-6x -8y =0,a 1,a 2,…,a 11是该圆过点(3,5)的11条弦的长,若数列a 1,a 2,…,a 11成等差数列,则该等差数列公差的最大值是________.解析:容易判断,点(3,5)在圆内部,过圆内一点最长的弦是直径,过该点与直径垂直的弦最短,因此,过(3,5)的弦中,最长为10,最短为46,故公差最大为10-4610=5-265. 答案:5-2653.(2012·江西六校联考)已知抛物线C :y 2=2px (p >0)的准线为l ,焦点为F ,圆M 的圆心在x 轴的正半轴上,圆M 与y 轴相切,过原点O 作倾斜角为π3的直线n ,交直线l 于点A ,交圆M 于不同的两点O 、B ,且|AO |=|BO |=2.(1)求圆M 和抛物线C 的方程;(2)若P 为抛物线C 上的动点,求PM ,·PF ,的最小值; (3)过直线l 上的动点Q 向圆M 作切线,切点分别为S 、T ,求证:直线ST 恒过一个定点,并求该定点的坐标.解:(1)易得B (1,3),A (-1,-3),设圆M 的方程为(x -a )2+y 2=a 2(a >0), 将点B (1,3)代入圆M 的方程得a =2,所以圆M 的方程为(x -2)2+y 2=4,因为点A (-1,-3)在准线l 上,所以p 2=1,p =2,所以抛物线C 的方程为y 2=4x . (2)由(1)得,M (2,0),F (1,0),设点P (x ,y ),则PM ,=(2-x ,-y ),PF ,=(1-x ,-y ),又点P 在抛物线y 2=4x 上,所以PM ,·PF ,=(2-x )(1-x )+y 2=x 2-3x +2+4x =x 2+x +2,因为x ≥0,所以PM ,·PF ,≥2,即PM ,·PF ,的最小值为2. (3)证明:设点Q (-1,m ),则|QS |=|QT |=m 2+5,以Q 为圆心,m 2+5为半径的圆的方程为(x +1)2+(y -m )2=m 2+5,即x 2+y 2+2x -2my -4=0,①又圆M 的方程为(x -2)2+y 2=4,即x 2+y 2-4x =0,②由①②两式相减即得直线ST 的方程3x -my -2=0,显然直线ST 恒过定点⎝⎛⎭⎫23,0.1.两个圆:C 1:x 2+y 2+2x +2y -2=0与C 2:x 2+y 2-4x -2y +1=0的公切线有且仅有( )A .1条B .2条C .3条D .4条解析:选B 由题知C 1:(x +1)2+(y +1)2=4,则圆心C 1(-1,-1),C 2:(x -2)2+(y -1)2=4,圆心C 2(2,1),两圆半径均为2,又|C 1C 2|=(2+1)2+(1+1)2=13<4,则两圆相交⇒只有两条外公切线.2.(2012·江苏高考)在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为x 2+y 2-8x +15=0,若直线y =kx -2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的最大值是________.解析:设圆心C (4,0)到直线y =kx -2的距离为d ,则d =|4k -2|k 2+1,由题意知,问题转化为d ≤2,即d =|4k -2|k 2+1≤2,得0≤k ≤43,所以k max =43. 答案:43 3.过点(-1,-2)的直线l 被圆x 2+y 2-2x -2y +1=0截得的弦长为 2,则直线l 的斜率为________.解析:将圆的方程化成标准方程为(x -1)2+(y -1)2=1,其圆心为(1,1),半径r =1.由弦长为2得弦心距为22.设直线方程为y +2=k (x +1),即kx -y +k -2=0,则|2k -3|k 2+1=22,化简得7k 2-24k +17=0,得k =1或k =177. 答案:1或1774.圆O 1的方程为x 2+(y +1)2=4,圆O 2的圆心为O 2(2,1).(1)若圆O 2与圆O 1外切,求圆O 2的方程;(2)若圆O 2与圆O 1交于A 、B 两点,且|AB |=22,求圆O 2的方程.解:(1)设圆O 2的半径为r 2,∵两圆外切,∴|O 1O 2|=r 1+r 2,r 2=|O 1O 2|-r 1=2(2-1),故圆O 2的方程是(x -2)2+(y -1)2=4(2-1)2.(2)设圆O 2的方程为(x -2)2+(y -1)2=r 22,又圆O 1的方程为x 2+(y +1)2=4,此两圆的方程相减,即得两圆公共弦AB 所在直线的方程:4x +4y +r 22-8=0. 因为圆心O 1(0,-1)到直线AB 的距离为 |r 22-12|42= 4-⎝⎛⎭⎫2222=2, 解得r 22=4或r 22=20.故圆O 2的方程为(x -2)2+(y -1)2=4或(x -2)2+(y -1)2=20.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一讲圆的方程
一、知识清单
(一)圆的定义及方程
1
(1)将圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2 展开并整理得x2+y2-2ax-2by+a2+b2-r2=0,取D=-2a,E=-2b,F=a2+b2-r2,得x2+y2+Dx+Ey+F=0.
(2)将圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0通过配方后得到的方程为:
(x+D
2)
2+(y+
E
2)
2=
D2+E2-4F
4
①当D2+E2-4F>0时,该方程表示以(-D
2,-
E
2)为圆心,
1
2D
2+E2-4F为半径的圆;
②当D2+E2-4F=0时,方程只有实数解x=-D
2,y=-
E
2,即只表示一个点(-
D
2,-
E
2);③当D
2+
E2-4F<0时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形.
2、圆的一般方程的特征是:x2和y2项的系数都为1 ,没有xy 的二次项.
3、圆的一般方程中有三个待定的系数D、E、F,因此只要求出这三个系数,圆的方程就确定了.(二)点与圆的位置关系
点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系:
(1)若M(x0,y0)在圆外,则(x0-a)2+(y0-b)2>r2.
(2)若M(x0,y0)在圆上,则(x0-a)2+(y0-b)2=r2.
(3)若M(x0,y0)在圆内,则(x0-a)2+(y0-b)2<r2
(三)温馨提示
1、方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的条件是:
(1)B=0;(2)A=C≠0;(3)D2+E2-4AF>0.
2、求圆的方程时,要注意应用圆的几何性质简化运算.
(1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上.
(2)圆心在任一弦的中垂线上.
(3)两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线.
3、中点坐标公式:已知平面直角坐标系中的两点A(x1,y1),B(x2,y2),点M(x,y)是线段AB的中
点,则x=12
2
x x
+
,y=12
2
y y
+
.
二、典例归纳
考点一:有关圆的标准方程的求法
【例1】圆()()()
2220
x a y b m m
+++=≠的圆心是,半径是.
【例2】点(1,1)在圆(x-a)2+(y+a)2=4内,则实数a的取值范围是()
A.(-1,1) B.(0,1)
C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(1,+∞)
【例3】圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为()
A.x2+(y-2)2=1 B.x2+(y+2)2=1
C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.x2+(y-3)2=1
【例4】圆(x+2)2+y2=5关于原点P(0,0)对称的圆的方程为()
A.(x-2)2+y2=5B.x2+(y-2)2=5
C.(x+2)2+(y+2)2=5 D.x2+(y+2)2=5
【变式1】已知圆的方程为()()()()
12240
x x y y
--+-+=,则圆心坐标为
【变式2】已知圆C与圆()22
11
x y
-+=关于直线y x
=-对称,则圆C的方程为
【变式3】若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x-3y=0和x轴都相切,则该圆的标准方
程是( )
A .(x -3)2+⎝⎛⎭⎫y -7
32=1 B .(x -2)2+(y -1)2=1 C .(x -1)2+(y -3)2=1
D.⎝⎛⎭
⎫x -3
22+(y -1)2=1 【变式4】已知ABC ∆的顶点坐标分别是()1,5A -,()5,5B ,()6,2C -,求ABC ∆外接圆的方程.
方法总结:
1.利用待定系数法求圆的方程关键是建立关于a ,b ,r 的方程组.
2.利用圆的几何性质求方程可直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程,体现了数形结合思想的
运用.
考点二、有关圆的一般方程的求法
【例1】 若方程x 2+y 2+4mx -2y +5m =0表示圆,则m 的取值范围是( )
A .14<m <1
B .m <14或m >1
C .m <1
4 D .m >1
【例2】 将圆x 2+y 2-2x -4y +1=0平分的直线是( )
A .x +y -1=0
B .x +y +3=0
C .x -y +1=0
D .x -y +3=0
【例3】 圆x 2-2x +y 2-3=0的圆心到直线x +3y -3=0的距离为________.
【变式1】 已知点P 是圆2
2
:450C x y x ay +++-=上任意一点,P 点关于直线210x y +-=的对称点也在圆C 上,则实数a =
【变式2】 已知一个圆经过点()3,1A 、()1,3B -,且圆心在320x y --=上,求圆的方程.
【变式3】 平面直角坐标系中有()()()()0,1,2,1,3,4,1,2A B C D -四点,这四点能否在同一个圆上?为什么?
【变式4】 如果三角形三个顶点分别是O (0,0),A (0,15),B (-8,0),则它的内切圆方程为________________.
方法总结:
1.利用待定系数法求圆的方程关键是建立关于D ,E ,F 的方程组. 2.熟练掌握圆的一般方程向标准方程的转化
考点三、与圆有关的轨迹问题
【例1】 动点P 到点A (8,0)的距离是到点B (2,0)的距离的2倍,则动点P 的轨迹方程为( )
A .x 2+y 2=32
B .x 2+y 2=16
C .(x -1)2+y 2=16
D .x 2+(y -1)2=16
【例2】
方程
y = )
A. 一条射线
B. 一个圆
C. 两条射线
D. 半个圆
【例3】 在ABC ∆中,若点,C B 的坐标分别是(-2,0)和(2,0),中线AD 的长度是3,则点A 的轨迹方程是( )
A. 2
2
3x y += B. 2
2
4x y +=
C. ()2290x y y +=≠
D. ()2290x y x +=≠
【例4】 已知一曲线是与两个定点O (0,0),A (3,0)距离的比为1
2的点的轨迹.求这个曲线的方程,并画出
曲线.
【变式1】 方程
1x -= )
A. 一个圆
B. 两个圆
C. 一个半圆
D. 两个半圆
【变式2】动点P到点A(8,0)的距离是到点B(2,0)的距离的2倍,则动点P的轨迹方程为() A.x2+y2=32B.x2+y2=16
C.(x-1)2+y2=16 D.x2+(y-1)2=16
【变式3】如右图,过点M(-6,0)作圆C:x2+y2-6x-4y+9=0的割线,交圆C于A、B两点,求线段AB的中点P的轨迹.
【变式4】如图,已知点A(-1,0)与点B(1,0),C是圆x2+y2=1上的动点,连接BC并延长至D,使得|CD|=|BC|,求AC与OD的交点P的轨迹方程.
方法总结:求与圆有关的轨迹问题时,根据题设条件的不同常采用以下方法:
(1)直接法:根据题目条件,建立坐标系,设出动点坐标,找出动点满足的条件,然后化简.
(2)定义法:根据直线、圆等定义列方程.
(3)几何法:利用圆与圆的几何性质列方程.
(4)代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式等.
考点四:与圆有关的最值问题
【例1】已知圆x2+y2+2x-4y+a=0关于直线y=2x+b成轴对称,则a-b的取值范围是________
【例2】已知x,y满足x2+y2=1,则y-2
x -1
的最小值为________.
【例3】已知点M是直线3x+4y-2=0上的动点,点N为圆(x+1)2+(y+1)2=1上的动点,则|MN|的最小值是()
A.
9
5B.1 C.
4
5 D.
13
5
【例4】已知实数x,y满足(x-2)2+(y+1)2=1则2x-y的最大值为________,最小值为________.【变式1】P(x,y)在圆C:(x-1)2+(y-1)2=1上移动,则x2+y2的最小值为________.
【变式2】由直线y=x+2上的点P向圆C:(x-4)2+(y+2)2=1引切线PT(T为切点),当|PT|最小时,点P的坐标是()
A.(-1,1) B.(0,2) C.(-2,0) D.(1,3)
【变式3】已知两点A(-2,0),B(0,2),点C是圆x2+y2-2x=0上任意一点,则△ABC面积的最小值是________.
【变式4】已知圆M过两点C(1,-1),D(-1,1),且圆心M在x+y-2=0上.
(1)求圆M的方程;
(2)设P是直线3x+4y+8=0上的动点,PA、PB是圆M的两条切线,A,B为切点,求四边形PAMB面积的最小值.
方法总结:解决与圆有关的最值问题的常用方法
(1)形如u=
y-b
x-a
的最值问题,可转化为定点(a,b)与圆上的动点(x,y)的斜率的最值问题
(2)形如t=ax+by的最值问题,可转化为动直线的截距的最值问题;
(3)形如(x-a)2+(y-b)2的最值问题,可转化为动点到定点的距离的最值问题.
(4)一条直线与圆相离,在圆上找一点到直线的最大(小)值:d r
(其中d为圆心到直线的距离)。

相关文档
最新文档