数词和量词用法
高考英语数词和量词
高考英语数词和量词数词和量词是英语中非常重要的词汇部分，它们在我们的日常交流和写作中经常被使用。
在高考英语考试中，数词和量词也是一个重要的考察点。
本文将从数词和量词的基本概念、用法以及常见考点进行介绍和解析。
一、数词的基本概念和用法1. 基数词：表示具体的数目，如one, two, three等。
在句子中可以用来修饰名词、作主语、宾语、表语等。
例句：- I have two cats.（我有两只猫。
）- Five students are absent today.（今天有五个学生缺席。
）2. 序数词：表示顺序或次序，如first, second, third等。
通常以th结尾。
例句：- He came in second in the race.（他在比赛中获得第二名。
）- Today is the fifteenth of June.（今天是六月十五日。
）3. 分数词：表示分数或比率的词，如half, one third, two fifths等。
例句：- She ate half of the cake.（她吃了蛋糕的一半。
）- Two thirds of the students voted for the plan.（三分之二的学生投票赞成这个计划。
）二、量词的基本概念和用法量词是用来表示数目或数量的名词，它通常和数词、形容词或代词一起使用，在句子中用来修饰名词。
1. 常用的量词：- a/an：表示“一个”，用于不可数名词和单数可数名词前。
- a bottle of：一瓶- a cup of：一杯- a piece of：一片/块- a pair of：一双- a kilogram of：一公斤- a meter of：一米2. 量词的位置：量词通常位于名词前，但在形容词最高级前或不定代词some, any, many, much等之后。
例句：- Would you like a cup of tea?（你想要一杯茶吗？）- She has two pairs of shoes.（她有两双鞋。
中的数词与量词
中的数词与量词汉语中的数词与量词汉语中的数词和量词是表达数量的重要词汇，它们在日常交流和书面表达中都起着关键作用。
数词用于确定事物的数量，而量词则用于具体描述事物的单位。
下面将对汉语中的数词和量词进行详细介绍。
一、数词的分类在汉语中，数词分为基数词和序数词两种类型。
基数词用于表示事物的数量，而序数词则用于表示事物的顺序。
1. 基数词基数词即表示事物的数量。
常见的基数词有一、二、三等，还有形容词化的数词如多、少、几等。
例如：- 一本书 (表示数量为1的书)- 两个苹果 (表示数量为2的苹果)2. 序数词序数词用于表示事物的顺序。
在汉语中，序数词一般以“第”字开头。
例如：- 第一次 (表示第一次)- 第二页 (表示第二页)二、量词的分类量词是汉语中用于计量事物的单位词。
它描述事物的数量大小，通常出现在数词之后。
1. 个体量词个体量词用于计量不可分割的个体，如人、事物等。
例如：- 一个人- 一件衣服2. 集体量词集体量词用于计量可以分割的集体，如团体、组织等。
例如：- 一支队伍- 一群人3. 抽象量词抽象量词用于计量抽象概念，如时间、空间等。
例如：- 一段时间- 一块地方三、数词和量词的搭配在汉语中，数词和量词需要搭配使用，才能完整地表达数量。
1. 数词 + 量词 + 名词数词 + 量词 + 名词的搭配形式表示数量和单位。
例如：- 三本书- 五个苹果2. 数词 + 名词数词 + 名词表示数量为一时的情况，通常省略量词。
例如：- 一本书- 一只鸟四、数词和量词的使用注意事项在使用数词和量词时，需要注意以下几个方面：1. 数词和量词之间使用的是“的”字连接。
例如：- 三个苹果的颜色很鲜艳。
2. 数词和量词在句子中的位置通常在名词之前。
例如：- 我买了两双鞋子。
3. 数词和量词可以用于修饰动词、形容词或副词。
例如：- 他跑了五圈。
- 这是一次很有意义的旅行。
综上所述，汉语中的数词和量词是表达数量的重要词汇。
数词与量词用法详解
数词与量词用法详解一、基本概念在汉语中，数词和量词是表示数量的重要词汇。
数词用来表示数量的大小，而量词则用来衡量、计量物品或抽象事物的数量。
正确使用数词和量词可以准确表达数量，避免语言歧义。
二、数词的用法数词可以用来表示具体数量或次序。
1. 表示具体数量（1）基数词基数词用来表示具体的数目。
例如：- 我有三本书。
- 小明今年已经九岁了。
注意：基数词大部分可以用来修饰名词，但是在某些情况下需要通过量词来表示具体数量，如“五杯茶”、“三个苹果”。
（2）序数词序数词用来表示次序或顺序。
例如：- 这是我第一次来这里。
- 我排在第三位。
注意：序数词一般不能修饰名词，而是用来表示次序。
2. 表示次数或频率（1）倍数词倍数词表示一个数目是另一个数目的几倍。
例如：- 这个箱子比那个箱子大两倍。
- 他比我强三倍。
注意：倍数词只能修饰名词，表示倍数关系。
（2）次数词次数词用来表示动作、事件的次数或频率。
例如：- 我每天跑步两次。
- 她考试失败了三次。
注意：次数词既可以修饰名词，也可以独立使用。
三、量词的用法量词是用来衡量或计量事物的数量。
它和数词结合使用，形成一个完整的表达。
以下是常见的量词用法：1. 通用量词通用量词可以用于表示一般的事物数量。
例如：- 一本书- 两个苹果- 三个学生常用的通用量词有：本、个、位、名、辆等。
2. 特定量词特定量词是用来表示特定事物的数量。
例如：- 一杯咖啡- 一头牛- 一根香蕉常见的特定量词有：杯、碗、只、头、根、条等。
3. 非衡量量词非衡量量词用于表示不可数事物的数量。
例如：- 一些水- 一点儿资料- 一些消息常见的非衡量量词有：些、点儿、些许等。
四、数词和量词的搭配正确搭配数词和量词可以准确表达数量。
以下是一些常见的搭配用法：1. 数词+通用量词- 两本书- 三个学生2. 数词+特定量词- 四杯咖啡- 五条鱼3. 数词+非衡量量词- 一些水- 一点儿食物五、例句解析为了更好地理解数词和量词的用法，以下是一些例句的解析：1. 他有五个朋友。
重要知识点总结数词与量词的应用与区别
重要知识点总结数词与量词的应用与区别数词和量词是汉语语法中非常重要的部分，用于表示数量和计量单位。
它们的使用十分灵活，但也有一些区别。
本文将对数词和量词的应用和区别进行详细总结。
一、数词的应用1. 表示具体的数目：例如一、二、三等。
例句：我们有五个人参加了会议。
2. 表示顺序：例如第一、第二、第三等。
例句：她是我们班的第一名。
3. 表示倍数或百分比：例如两倍、百分之五等。
例句：这个地方的气温比我们家乡高百分之十。
4. 表示年龄：例如两岁、十八岁等。
例句：他今年已经三十岁了。
5. 表示序数：例如第一、第二等。
例句：这是我第一次来这个城市。
6. 表示日期和时间：例如一月一日、五点半等。
例句：我们一起去看电影的时间是下午两点。
二、量词的应用1. 用于表示计量单位：例如个、只、本等。
例句：我买了一本新书。
2. 用于表示数量和程度：例如些、多、少等。
例句：我有一些问题想问你。
3. 用于表示集体单位或整体：例如群、队、班等。
例句：我今天参加了一个篮球队的训练。
4. 用于表示某种特定的数量：例如一些、许多等。
例句：他有很多朋友。
三、数词和量词的区别1. 类别不同：数词是表示具体数目的词，而量词是表示计量单位或数量程度的词。
2. 数词可以直接修饰名词，而量词必须与数词一起才能修饰名词。
例句：五个苹果（数词修饰名词）五个大苹果（数词+量词修饰名词）3. 数词可以独立使用，表示数量，而量词必须与数词一起使用才能表示数量。
例句：我买了五本书（数词+量词）我买了几本书（量词无法独立表示数量）4. 数词可以表示具体的数目，而量词多表示不确定的数量或程度。
例句：五个人（表示具体数目）一些人（表示不确定数量）总之，数词和量词在汉语语法中扮演着非常重要的角色。
数词用于表示具体数目、顺序、倍数等，而量词则用于表示计量单位、数量程度、集体单位等。
虽然二者有一些区别，但在实际运用中相辅相成，共同构建了丰富多样的汉语表达方式。
掌握数词和量词的应用与区别，有助于提升汉语的表达能力，丰富语言的表达方式。
数词、量词和数量词
数词、量词和数量词你知道吗？在你们需要表示事物的大小、多少、轻重、长短时，怎样才能把意思表达得恰如其分呢？这就需要使用数词和量词了。
数词不仅能精确地表示数目的多少，还能巧妙地表示许多与数目有关的内容，如序数、概数等。
汉语中有许多量词供人们选用，由于人们衡量各种事物所用单位不同，加上语言习惯的原因，量词的选择一定要慎重，不然会闹出笑话，如：一只人，一条鞋，是不是很好笑？告诉你一、数词1．定义。
什么是数词呢？数词就是表示数目的词，比如“一、十、百、亿”等。
2．分类和用法。
数词连用或加上别的词可表示四类数：分类特点用途举例序数数词前加“第”或加其他字表示次序的数目（例：第一、第十八、初四、初六）分数数词之间加上“分之”表示是一个单位的几分之几的数（例：三分之二）倍数数词后边加“倍”字表示两数之间倍数关系（例：二十倍）概数数词后边加上“多、来、左、右、上下”等词表示大概数目（例：三十多、五十上下、三五个、十来个、六七十、十有八九）二、量词1．定义。
量词是表示人、事物或动作的单位的词。
如：丈、尺、寸、根、件、双等。
2．分类。
量词可以分为物量词和动量词两类：名称用途举例物量词表示人或事物的单位个、只、艘、座动量词表示动作的单位回、次、遍、场3．用法（1）量词经常用在数词和指示代词后边。
用在数词后边，比如“三十名、九架、一台”。
用在指示代词后边，如“这件、那场、这条”。
（2）单音节的量词，可以重叠起来使用。
例如：个、把、盏，可以变成“个个、把把、盏盏”。
重叠之后表示每一个都包含在内。
从下面的例句中可以看到量词叠用的作用。
A．战士们一个个．．．都很威武。
B．一把把．．．椅子都很新。
C．教室里一盏盏．．．灯都很亮。
D．他一趟趟．．．走得很辛苦。
E．路边插着一面面．．．鲜艳的红旗。
F．一阵阵．．．春风拂过湖面。
G．一排排．．．杨树长得很粗壮。
H．一门门．．．大炮排列得很整齐。
I．夜晚，一扇扇．．．窗户透出明亮的灯光。
数词的表达形式和数量词的搭配
数词的表达形式和数量词的搭配数量词是用来表示数量的词语，而数词则是用来表示数目的词语。
在中文语言中，数词的表达形式与数量词的搭配是非常重要的。
正确的使用数词和数量词可以帮助我们准确地表达出具体的数量或数目。
本文将对数词的表达形式和数量词的搭配进行探讨，并提供一些常用的例子。
一、数词的表达形式在中文语言中，数词的表达形式有多种。
常见的数词表达形式包括阿拉伯数字、汉字、拼音以及手指的指法等。
1. 阿拉伯数字：阿拉伯数字是我们常见的用于表示数目的数字，从0到9分别为：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。
我们可以利用阿拉伯数字来表示数量，并与数量词搭配使用。
例如：5个苹果、8本书。
2. 汉字：汉字也是一种常见的数词表达形式。
例如：一、二、三、十、百、千、万等数字汉字，我们可以使用它们来表示具体的数量或数目。
例如：三只猫、十个鸟窝。
3. 拼音：拼音是一种用来表示声音的字母组合，有时也可以用来表示数目。
例如：yī、èr、sān、shí等。
我们可以利用拼音来表示具体的数量，并与数量词搭配使用。
例如：yīzhāng纸、shísānkuài钱。
4. 手指的指法：手指的指法也是一种表示数量的方法。
例如：用手指指向某一个物体或者数数的动作。
我们可以利用手指的指法来表示数量。
例如：用手指指着两个人、一只手指。
二、数量词的搭配数量词用于描述数目的大小或数量的多少。
在中文语言中，数量词的搭配通常与数词配合使用，形成具体的表达。
下面是一些常见的数量词及其搭配方式。
1. 个：个是一种最常用的数量词，可以用来表示不限于特定类别的事物。
例如：一个苹果、两个小猫。
2. 条：条通常用来表示条状的物体或形状像条的事物。
例如：一条河流、两条蛇。
3. 只：只常用来表示动物、鸟类等特定的事物。
例如：一只鸟、两只狗。
4. 本：本通常用来表示书籍、文件等。
例如：一本杂志、两本书。
5. 篇：篇通常用来表示文章、诗歌等。
知识点归纳 数词与量词的使用与搭配
知识点归纳数词与量词的使用与搭配知识点归纳：数词与量词的使用与搭配数词与量词是语言中表示数量关系的重要成分，它们在表达数量时起到了关键的作用。
正确地使用数词与量词是保证句子准确、流畅的重要因素之一。
本文将归纳总结数词与量词的使用规则和搭配技巧，以帮助读者详细了解并正确运用这一知识点。
一、数词的用法数词是表示数量的词语，包括基数词和序数词两种形式。
在具体用法上，数词有以下几点需要注意：1. 表示数目的基数词应该根据所修饰的名词的单复数形式作相应的变化。
例如，“五本书”、“两位老师”。
2. 数词前通常加“几”来表示“多少”的意思。
例如，“几天”、“几本书”。
3. 表示具体数量时，数词一般作主语、宾语、表语等成分。
例如，“三个人玩游戏”、“他是第一名”。
二、量词的用法量词是用于表示计量单位或数量单位的词语，用来衡量事物的数量或容量。
在使用量词时需要遵循以下规则：1. 量词一般放在数词之后，二者形成整体来表示数量。
例如，“三只鸟”、“五杯咖啡”。
2. 一些量词可以直接放在名词前，用来修饰名词。
例如，“一片云”、“两棵树”。
3. 在表示数量时，有些量词是不可数名词的特定量词，不可再添加数词。
例如，“一些水”、“一片树叶”。
三、数词与量词的搭配正确搭配数词与量词能够使句子更加准确、流畅。
下面是几个常见的数词与量词搭配技巧：1. “一”和“第一”：用于表示数量的“一”与表示顺序的“第一”在搭配上有所不同。
前者可以与各类量词搭配，后者通常用于表示顺序。
例如，“一瓶水”、“第一名”。
2. “几”与“些”：表示不定数量时，可以用“几”和“些”进行搭配。
前者用于数词前，后者用于量词后。
例如，“几个学生”、“一些问题”。
3. “两”与“双”：当表示数量为“2”时，数词“两”用于计数时，量词“双”用于计量物品成对出现的情况，如鞋子、手套等。
例如，“两个苹果”、“一双鞋”。
四、总结在表达数量时，正确使用数词与量词是非常重要的。
对外汉语教学语法第三节数词的使用和量词的使用
第三节数词的使用和量词的使用一、数词的类别及表示法（一）数词的书写方法数词是用来表示数目的，现代汉语中，数词的书写方法有三种：1、大写数字壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾佰仟2、小写数字一二三四五六七八九十百千3、阿拉伯数字1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 100 10001类只适用于比较重要场合，比如钱币上使用，以及银行、商店等填写发票时使用。
2、3两类比较常用，都可以用来标明书籍、报刊等内容的章节段落的序号，也都可以表示基数、系数，也都可以表示日期，但在一篇文章或一本书中，使用哪一类数目词要一致，如表示“2004年11月12日”，其他地方也都这样表示。
第二类主要用于表示序数，第三类主要用于公式的表达。
在表示分数和百分数时，如果用来表示读法，则用第二类，直接书写一般用第三类。
（二）数词的分类数词可以分为基数词和序数词两大类。
基数是表示数目大小的，如“一、二、三、四、五”等。
基数词又包括系数、位数、分数、小数、倍数、概数等。
数词的类别可以下列图示：系数：一…九十零半廿卅位数：十百千万亿兆基数概数：两几多多少许多若干小数、分数：3.1 三分之一数词倍数：三倍十二倍序数：第一第二第三第四第十数量数词：俩仨（三）数词的表示法1、整数（1）“万”以下的读法一样，先读“万”前面的系数词，再读位数“万”，然后分别读“千”、“百”、“十”前面的系数和这些位数。
例如：54673→五万四千六百七十三（2）“万”以上以“万”为单位，四位一级，即在阿拉伯字码数列上从个位开始，向左数每四位数可用逗号与前面隔开。
“万万”为“亿”，“亿”以上，以“亿”为单位。
如：6870000→六百八十七万5726，4832，9803→五千七百二十六亿，四千八百三十二万，九千八百零三。
（3）一个数列中间有空位时，不管有几个空位，都读作一个“零”。
25006009读作：两千五百万六千零九（4）电话号码、房号、年号习惯上只读系数，不读位数。
“1”习惯上读作“yāo”。
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数词和量词用法目录•基数词的构成法•基数词的用法•序数词的表示法•序数词的用法•常用数字的读法•分数、倍数、小数和百分数的表示法•量词•用英语表示年龄的常用方法•含有数字one的英语成语•含有数字two的英语成语•含有数字three的英语成语•含有数字four的英语成语•不能连词数字的几种常见情况•用数词表示约数的五类方法内容•基数词的构成法•一、数词的定义数词是用来表示事物的数目和顺序的词。
数词分为基数词和序数词两种。
表示"多少"的词叫做基数词。
表示"第几"的词叫做序数词。
二、基数词表示"多少"，即表示数目大小的词叫做基数词。
，下面是最基本的基数词，其他数目都有这些基数词构成：1～10 11～19 20～90 100～十亿1 one 11 eleven 100 a hundred2 two 12 twelve 20 twenty 1, 000 a thousand3 three 13 thirteen 30 thirty 1, 000, 000 a million4 four 14 fourteen 40 forty 1, 000, 000,000 a billion5 five 15 fifteen 50 fifty6 six 16 sixteen 60 sixty7 seven 17 seventeen 70 seventy8 eight 18 eighteen 80 eighty9 nine 19 nineteen 90 ninety10 ten三、基数词的构成法1. 21～99的表示法先说"几十"，再说"几"，中间要加连字符"-"。
21：twenty-one98：ninety-eight2. 101~999的表示法先说"几百"，后加"and"，再加"末两位数"，或"末位数"。
101：one hundred and one310：three hundred and ten524：five hundred and twenty-four注意：这里的hundred不能加复数后缀"s"。
3. 1000以上数的表示法从个位数算起，每三位加一个分节号"，" ，用这个方法把数目分作若干段，再一段段的念；第一个"，"前为thousand；第二个分节号"，"前为million；第三个分节号"，"前为billion。
注意：这里的thousand, million, billion的后面不能加复数后缀"s"。
3,004：three thousand and four8,975：eight thousand, nine hundred and seventy-five254,400：two hundred and fifty-four thousand and four hundred5,540,000：five million, five hundred and forty thousand1,200,000,000：one billion and two hundred million30,000,000,000：thirty billion用英语表达时，分节号的地方可以仍用"，"表示，也可用"and"表示。
•基数词的用法•一、基数词的句法功能基数词具有形容词的语法特征又有名词的语法特征，在句子中可以当定语、主语、宾语、表语和同位语。
1. 作定语Three thousand people watched the game. 三万人观看了球赛。
2. 作主语Three of them are girls and four are boys. 他们中三个是女孩，四个是男孩。
Two plus three is five. 二加三等于五。
3. 作宾语或作介宾How many burgers do you want? -- I want five, please. 你要几个汉堡包？--我要五个。
She's a mother of three. 她是一个有三个孩子的母亲。
He's a child of six. 他是个六岁的孩子。
The plane takes off at 2:30. 飞机在2:30 起飞。
4. 作表语How old are you? -- I am eight. 你几岁！-- 我八岁。
5. 作同位语Is there room for us four? 有我们四个人的位置吗？二、基数词还可用于复数形式，表示很大的数量：The boat costs hundreds of pounds.这条船花了几百英镑。
Thousands of people attended the meeting.数千人参加了这次会议。
Millions (of people) are at risk from the disease.数以百万计的人受到了这次疾病的威胁。
Tens of thousands of buffales used to roam the prairie.草原上过去有数以万计的野牛。
Thousands upon thousands of scallops appear off Long Island in the fall.秋天长岛附近的海滩上会出现数以万计的扇贝。
They arrived in twos and threes.他们三三两两地来了。
三、某些基数词的复数形式可以用在“in the (one's)--”结构中，表示：1.年岁He was a thinnish fellow in his forties.他是个偏瘦的人，有四十多岁了。
2.年代This took place in the 1950's.这事发生在（二十世纪）五十年代。
•序数词的表示法•序数词（Numerals）是表示数目顺序的，和最基础的基数词相对性的序数词如下：1～10 11～19 20～901 first 11 eleventh2 second 12 twelfth 20 twentieth3 third 13 thirteenth 30 thirtieth4 fourth 14 fourteenth 40 fortieth5 fifth 15 fifteenth 50 f iftieth6 sixth 16 sixteenth 60 sixtieth7 seventh 17 seventeenth 70 seventieth8 eighth 18 eighteenth 80 eightieth9 ninth 19 nineteenth 90 ninetieth10 tenth• 1.除“第一”、“第二”、“第三”之外，其他序数词都以在基数词后加词尾th构成，其中有些词（见上表的黑体部分）在拼法上有少许变化，如：•fifth eighth ninth twelfth twentieth 等• 2.两位数的词，只需把个位数变成序数词：•第二十八twenty-second• 3.三位以上的词，只把最后的两位数变为序数词：•第九百九十九nine hundred and ninety-ninth•此外，序数词常缩写为：first---1st second---2nd thirty-first---31st•序数词的用法•一、序数词的句法功能1.作主语The second is what I really need．第二个是我真正需要的。
2.作定语We are to carry out the first plan．我们将执行第一个计划。
3.作表语She is the second in our class．在我们班她是第二名。
4.作宾语He choose the second．他挑选了第二个。
二、序数词的一些其它用法1.序数词和不定冠词a或an连用，则表示“再—个”，“又—次”等：We'll go over it a second time．我们得再念第二遍。
We've tried it three times．Must we try it a fourth time? 我们已经试过三遍了，还必须试一次（第四次）吗？2.表示日期May 1(st) 五月一日May (the) first/ the first of MayMarch 8(th) 三月八日March (the) eighth/ the eighth of March3.用在许多短语中：I thought that performance third-rate.我认为那场演出是三流的。
We got four first-places in the sports meet.运动会我们得了四个第一名。
He went second-class on the train to New York.他坐二等车去纽约。
I bought a second-hand car.我买了一辆二手车。
三、用序数词表示顺序的方法：the first part——part one 第一部分the fifth chapter——chapter five 第五章the twenty-third section——section twenty-three 第二十三节the three hundred and fifty-ninth brigade——brigade 359 三五九旅•常用数字的读法•一、电话号码279-1304 two seven nine one three o four007号分机Extension 007 o o seven二、编号(避免用序数词，按数字读)第705号房间Room 705 seven o five三、年份1949 nineteen forty-nine1918 nineteen eighteen1806 eighteen six/ eighteen o six2000 the year two thousand2004 two thousand and four1600 sixteen hundred450 B.C. four fifty B.C.(公元前)128 A.D. one twenty-eight A.D.(公元后)1990s/ 1990’s nineteen nineties四、日期May 1(st) May (the) first/ the first of MayMarch 8(th) March (the) eighth/ the eighth of March五、时刻1.整点的表达08:00 eight o’clock/ eight 2.分钟不超过30分的表达08:15a quarter past nine（英）a quarter after nine（美）eight fifteen10:12twelve past tentwelve after tenten twelve3.分钟为30分的表达06:30half past sixhalf after sixsix thirty4.分钟超过30分的表达09:50ten to tennine fifty10:45a quarter to eleventen forty-five•分数、倍数、小数和百分数的表示法•一、分数词的构成法分数词(Fractional Numerals)由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，若分子大于“1”，则分母要用复数。