713自然辩证法概论考试大纲

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自然辩证法复习大纲

自然辩证法复习大纲

自然辩证法复习大纲题型:简答4个,只答(1)、(2)、(3),不用展开;辨析1-2个,要先答对错,再解释为什么;论述2个,要展开二级小标题,如1、(1)。

思考题:1、自然辩证法、科学技术和马克思主义哲学有什么关系?P1、笔记答:自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然地一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。

自然辩证法的创立与发展同哲学与科学技术的密切相关,是马克思主义关于科学、技术及其与社会的关系的已有成果的概括和总结。

自然法是以马克思主义观点、理论与方法为指导,根据社会历史条件,结合时代的任务,对科学技术的发展及其与社会发展的相互关系进行考察的研究领域。

自然辩证法主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容,它的产生与发展同哲学、科学技术及其与社会的相互作用有着密切的联系。

(1)自然辩证法属于哲学门类,是具体科学技术与马克思主义哲学的中介;(2)自然辩证法把具体科学技术看成是一种极其重要的社会实践活动,既从它的活动过程,也从它的活动成果来考察,从而概括出自然辩证法;(3)自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,从中概括出马克思主义哲学;(4)马克思主义哲学指导自然辩证法;(5)自然辩证法指导具体科学技术。

2、学习自然辩证法有什么意义?笔记答:(1)学习研究自然辩证法是科学技术本身发展的一种需要;(2)正确认识科学技术与社会相互促进的机制,人与自然协调发展的机制;(3)总结科学技术应用的成果和失误,真正实现两个协调发展:①科学技术和社会协调发展;②人和自然协调发展;(4)为科技政策、科技规划、科技管理提供理论依据;(5)学习落实科学发展观的重要理论。

3、何谓自然观?它与自然科学的发展有怎样的联系?P23答:自然观是人们对自然界的根本看法或总的观点,它既是世界观的重要组成部分,又是人们认识和改造自然的方法论。

自然观的形成和发展同自然科学的萌芽、产生与发展有密切的联系。

自然辩证法概论整理版(研究生考试用).

自然辩证法概论整理版(研究生考试用).

1、什么叫自然辩证法?其性质和研究对象是什么?答:自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学,它是马克思主义哲学的重要组成部分,是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行哲学概括与总结的产物。

对象:自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。

性质:是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。

它从自然观、认识论、方法论与价值论方面,研究科学技术及其与社会的关系,是科学技术研究的思想理论基础。

内容:主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容,唯物辩证的自然观与方法论是自然辩证法的基石,自然辩证法仍是马克思主义的重要组织部分。

范围:它的研究对象与研究范围涉及如下广泛的领域:自然界—科学—技术—社会。

体系:自然辩证法的体系和主要内容是:自然观—科学观—技术观—科学技术与社会。

2、自然界物质系统演化的周期性(可能出辨析题)答:系统是由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体。

自然界是物质的,物质结构的层次是无限的,物质处于永恒的运动中,运动无论在量上还是在质上都是不灭的,时间和空间是物质运动的基本形式,自然界的运动是有规律的。

非平衡态自组织理论证明,一个远离平衡态的开放系统,通过与外界环境交换物质、能量和信息,从环境中获取负熵流来抵消系统内部的熵产生,就可能在一定条件下使系统从一种混乱无序的状态演化为一种稳定有序的结构。

同样,混沌理论也揭示了通向混沌的道路,说明了系统从有序向无序的转化过程。

在自然界的演化过程中,正是由于以上两个演化才使得自然界经历了“混沌——有序——新的混沌——新的有序”的循环发展过程。

自然界的系统演化,既不是单调地走向有序和进化,也不是单调地走向无序和退化。

有序和无序的不断转化,进化与退化的不断交替,使自然界处于永恒的物质循环之中。

自然辩证法提纲

自然辩证法提纲

第一讲绪论一、历史上的科学技术与自然观〔一〕中国古代科学技术与自然观1、中国古代科学技术成就及其根本特征2、中国古代自然观及其特征〔1〕原始思维形态的古代自然观〔2〕理性思维形态的古代自然观3、近代科学技术落后的探讨〔二〕西方古代科学技术与自然观1、古希腊科学技术成就及其根本特征2、古希腊自然哲学和自然观特征3、中西古代自然观特征比照4、中世纪的神学自然观及其根本特征〔三〕近代科学技术的开展与自然观的演化1、近代科学技术成就2、科学方法的变革和科学社团的建立3、机械唯物主义自然观的根本观点及其形成4、机械唯物主义自然观的性质与局限性:〔1〕机械性〔2〕形而上学性〔3〕不彻底性二、19世纪的自然辩证法1、18世纪下~19世纪上的科学成就开展:星云假说,天;地质渐变论,地;生物进化论,生命联系:尿素人工合成,无机-有机细胞学说,植物-动物能量守恒和转换定律,各种运动形式2、自然辩证法的创立三、现代科学技术与自然观的开展〔一〕系统自然观产生的自然科学前提〔二〕自然界的系统存在方式及其演化1、“系统〞及其特点2、系统的构造与功能3、自然物质系统的根本特性〔1〕整体性原则〔2〕层次性原则〔3〕动态性原则〔4〕开放性原则4、自然界物质系统的层次构造〔1〕自然界的根本层次〔2〕自然界层次构造的特点〔3〕自然界系统层次构造产生的必然性5、自然界的系统演化〔1〕可逆与不可逆〔2〕有序和无序〔3〕进化与退化〔4〕自然界的系统进化〔三〕天人和谐的生态自然观1、生态自然观的理论来源2、生态自然观确立的现实根源3、生态自然观确立的科学根底4、生态自然观的根本思想5、生态自然观的时代特征——十八大报告四、人与自然的关系和可持续开展战略的提出〔一〕人与自然关系的历史反思1、物我不分、浑然一体的原始同一关系阶段2、人征服改造自然和自然的异化阶段3、人与自然协调开展阶段〔二〕可持续开展的理论与实践1、人与自然协调开展的必要性〔1〕人口问题〔2〕粮食问题〔3〕不可再生资源问题〔4〕工业化问题〔5〕环境污染问题〔生态平衡问题〕2、可持续开展观的提出3、可持续开展观的根本原则第二讲科学的本质和科学知识的构成第一节科学的含义及特征一、科学的含义二、科学的特性1、解释性2、准确性〔客观真理性〕3、可检验性4、可错性或可变性5、系统性6、主体际性三、关于科学划界标准的几种不同观点1、逻辑经历主义的观点2、批判理性主义的观点3、科学历史主义的观点4、科学实在论的多元观点第二节科学认识的构造和科学知识的构成一、科学认识的构造1、科学认识主体〔1〕知识和经历方面的规定〔2〕方法和技能方面的规定〔3〕价值准则方面的规定2、科学认识客体〔1〕自身规定〔2〕与主体的认识和实践能力密切相关3、科学认识中介〔1〕仪器和工具〔2〕符号和语言〔3〕操作、运算和推理规则4、科学认识的过程5、科学认识的本质二、科学知识的构成〔一〕科学事实1、科学事实及其类型2、.科学事实分为事实Ⅰ和事实Ⅱ3、科学事实的特点4、科学事实的作用〔二〕科学定律1、科学定律的含义〔科学抽象〕2、科学定律的特征3、科学定律的作用〔三〕科学假说〔四〕科学理论1〕含义:“经过实践检验的具有客观真理性的知识体系,是对*种自然现象本质的系统说明,是由科学概念、原理、定律、论证组成的知识体系。

自然辩证法(复习提纲)

自然辩证法(复习提纲)

自然辩证法复习纲要一、什么是自然辩证法?为什么要研究自然辩证法?答:1、研究内容:科学技术及其与社会的关系;体系和主要内容:自然观——科学观——技术观——科学技术与社会2、研究对象:自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用3、性质:是一门自然科学、社会科学与思维科学相互交叉的哲学性质的学科,它从辨证唯物主义的自然观、认识论、方法论与价值论方面,研究科学观与科学方法论、技术观与技术方法论、科学技术与人类社会发展的关系,是科学技术研究的思想理论基础。

4、意义:作为马克思主义自然观与历史观相统一的理论,对中国现代化有着十分重要的意义二、自然辩证法与科学史及其他学科关系三、自然界存在论(一)系统是自然界物质存在的普遍形式1、系统的:是由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体(1)系统是由若干要素组成的,系统内部具有可分析的结构(2)“系统”在于“系”,即系统内部要素之间、系统要素与系统整体之间的相互联系、相互作用,构成了特定的结构(3)“系统”还在于“统”,即要素彼此之间联系成为一个统一的有机整体(4)系统作为一个整体对环境表现出特定的功能2、系统是自然界物质存在的普遍形式——,自然界是一个系统,自然界的一切物质客体不仅自成系统,而且又互成系统(二)自然界物质系统的基本特点1、开放性——是与外界环境自由地进行物质、能量和信息交换的系统2、动态性——任何自然系统都有一个从孕育、产生、发展、成熟道衰退、消亡的过程3、整体性——系统的各个要素按一定的方式构成的有机整体,系统是诸要素的有机集合而不是各要素的简单地机械加和,系统具有各组成要素所没有的新的性质、功能和规律;出于系统中的组成要素的性质、功能和规律也异于它们在孤立状态的性质、功能和规律4、层次性——(实质上是自然系统普遍差异性的表现)一方面系统由一定的要素组成,这些要素是由更小一层次的要素组成的子系统,另一方面系统自身又是更大系统的组成要素(三)自然界物质系统的结构层次1、自然系统的结构和功能(1)自然系统的结构:是指自然系统的诸组成要素之间相互关系的总和,表现为系统内部的组织形式、联系方式或秩序——相对的稳定性(2)自然系统的功能:是指系统与外部环境相互作用中表现出来的性质、能力和功效,体现了系统与外部环境之间的物质、能量、信息的输入与输出的变换关系——对样的可能性(3)关系:结构是功能的内在根据,功能是结构的外在表现(4)结构的两种基本形式:同时态的相对稳定的空间结构(即系统诸要素在空间上的联系与组合秩序),历时态的运动演化的时间结构(即系统随着时间的延伸而呈现的流动性、变动性秩序)2、无穷嵌套的立体网络结构的自然图景自然界物质系统之间及其与子系统之间、子系统与子系统之间的纵向联系与横向联系,形成了无穷嵌套的立体网络结构的图景。

自然辩证法概论考试复习资料

自然辩证法概论考试复习资料

自然辩证法(Dialectics of Nature)概论绪论三个问题:1.什么是“自然”?2.什么是“辩证法”?3.什么是“自然辩证法”?3.什么是“自然辩证法”(Dialectics of Nature)?有两种基本含义,第三种含义是延伸出来的。

1. 自然界的本性、本质或规律——自然观2. 人类探讨自然界本质规律时的规律——科学技术方法论3. 人类探讨自然界本质规律产生的科学技术和人类社会的关系——科学技术观定义:自然辩证法是马克思主义关于科学、技术及其与社会的关系的已有成果的概括和总结,是关于自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会发展关系的理论体系。

二、自然辩证法的对象、内容和性质1、研究对象(1)自然界————客体(2)人类认识自然改造自然的活动————主体(3)科学技术———中介2、研究内容(1)自然哲学•研究自然界的一般性质及发展的一般规律,特别是应用复杂系统理论来揭示自然界演化的规律;•研究人与自然的和谐、协调发展问题,研究可持续发展问题;•研究自然科学各门学科(理、化、天、地、生等)前沿的哲学问题。

(2)科学哲学•研究科学的结构、科学的价值、科学的发展模式;•研究科学发现的逻辑(即通常所讲的科学方法论),包括科学发现的逻辑起点、科学发现的思维形式、科学发现的检验逻辑等。

(3)技术哲学•研究技术的性质及其发展的一般规律。

重点研究工程技术的方法;技术创新的过程、内容与模式,高技术的发展机制及产业化等问题。

(4)科学技术与社会(STS)研究科学技术与社会的相互作用。

重点研究:•科学技术的发展推动物质文明、精神文明的进步及促进社会结构变革的问题;•科学技术发展的社会环境问题(具体如科学与宗教关系问题,诺贝尔奖与科学发展的社会条件等问题);•科学技术革命与知识经济;•科技全球化的特点、趋势与影响;•科技应用的负面效应及科技伦理问题(如克隆人、转基因食品问题及网络技术与国家安全等问题)。

自然辩证法概论复习纲要

自然辩证法概论复习纲要

自然辩证法概论复习纲要题型一、简答题二、辨析题(判断并说明)三、论述题思考题1、有人说“物质系统的进化是以环境的退化为代价的”此命题是否真,说明理由。

(10分)在自然界物质系统演化中,同时存在着进化与退化两种不同的方向。

进化是物质系统演化中由无序到有序、由低序到高序的趋势和过程。

退化是指物质系统演化中由有序到无序,由高序到低序的趋势和过程。

两者的关系既对立又统一,主要表现在(1)进化与退化相互包含。

从系统自身看,以进化为主的过程往往内在的包含退化过程,同样,以退化为主的过程往往内在的包含进化过程,纯粹的进化或退化的过程是极其罕见的。

(2)进化与退化同存共生。

系统的进化是以环境的退化为代价,进化与退化同存共生的。

(3)进化与退化相互交替。

在一定条件下,进化过程可转入退化过程,相反的,退化的过程也可转入进化过程。

总之,在自然界物质系统的演化中,同时存在着进化与退化这两种不同的趋势,它们之间相互包含、共存共生、相互交替,共同构成自然界丰富多彩的演化过程。

因此物质系统的进化是以环境的退化为代价的。

原始社会经济不发达,靠狩猎,自给经济现在的社会高度发达,是以牺牲环境为代价的,温室效应加重,动植物数量减少,种类减少,食物链减少,植被覆盖率变低····2、试用系统的非加和性原理分析现实社会中或自然界的某种现象说明其中的道理。

(10分)一是加和性关系:整体与部分之间存在某种加和关系或守恒关系。

如果可以量度的话,整体等于部分之和。

二是非加和关系:由于处于系统整体中的各组成部分之间存在相互作用,一方面使处于系统联系中的组成部分的性质不同于自然状态不的性质,使组成的部分原有的某些性质被屏蔽起来;另一方面使得系统整体产生出它的组分和组分总和所没有的、甚至对了组成部分来说是毫无意义的新性质。

总之,由部分构成系统整体时,有新质突现,整体不等于部分之和。

现象举例,比如器官的移植、系统的合理配置,电脑组装兼容性3、试从物质系统的熵流公式:ds=dse+dsi出发说明自然界物质系统形成自组织的首要条件必须是开放系统。

自然辨证法复习提纲

自然辨证法复习提纲

1.自然辩证法:是辩证唯物主义关于自然界和科学技术发展的一般规律,以及人类认识自然和改造自然的一般方法的科学。

它是马克思主义哲学的重要组成部分,是随着科学技术发展而不断丰富和发展的开放的理论体系。

2.恩格斯为什么要写《自然辩证法》?(写作背景)1872年底,德国生理学家毕希纳在莱比锡出版《人及其过去、现在和将来在自然界中的地位》;恩格斯当时正处于“脱毛”阶段;庸俗唯物主义和社会达尔文主义思想是当时的一种社会思潮;一批科学家被卷入庸俗唯物主义、社会达尔文主义的浊流之中。

3.《自然辩证法》概况。

由181个部分组成,在两个阶段内完成:第一时期(1873-1876)从开始写作这一著作到写《反杜林论》而终止;第二时期(1878-1883)从再度写作到马克思逝世为止,是一部未完成的著作。

4.科学的内在旨趣是认知旨趣和好奇取向的综合,简称为“好奇认知旨趣”。

科学的首要旨趣是认识世界、获取知识,对世界作出解释和预言。

科学的基本内涵:是一种反映客观事实和规律的知识,是一种特殊的认识活动,是一种社会建制。

科学的特性:解释性和预见性,精确性,可检验性,可错性或可变性,系统性,主体际性。

科学精神:是人类在长期科学活动中逐渐形成和不断发展的一种主观精神状态。

科学精神的内涵可展开为理性精神、实证精神、分析精神、开放精神、民主精神、批判精神等方面。

5.技术的基本旨趣是控制自然过程和创造设计人工过程。

3次技术革命:机械化、电气化和自动化。

6.工程:是按照一定目标和规则对科学、技术和社会的动态整合。

所追求的目标是社会实现。

工程活动是一个通过技术集成实现创新的过程。

工程本身是一个复杂的系统。

7.科学、技术和工程的区别:研究目的和任务的区别:科学-认识世界,揭示自然界的客观规律;解决自然界“是什么”“为什么”的问题;技术-改造世界,实现对自然物和自然力的利用;解决变革自然“做什么”“怎么做”的问题;工程-头脑中的观念形态的东西转化为现实,并以物的形式呈现给人们。

自然辩证法复习大纲

自然辩证法复习大纲

自然辩证法复习大纲自然观部分1、自然观类别及特点自然观概念:是人们关于自然界以及人与自然关系的总的看法和根本观点。

自然观可以分为系统自然观、演进自然观和生态自然观。

自然观的演化历程如下图:2、系统(1)概念:在一定环境条件下由相互作用着的若干要素所构成的有特定功能的整体。

(2)要素:特指构成系统的基本组元,而不进一步追溯组元的组成。

要素分析的描述性:属性、能接受什么输入,提供什么输出,可建立什么关系。

不关心属性的实体。

(3)结构:各种要素之间关系的总和。

包括数量结构、空间结构、时间结构和相互作用结构。

阐明要素之间的相互作用,进而用这种相互作用揭示其数量结构和时空结构,达到对结构的完整理解。

相互作用:通过物质、能量、信息的交换而实现;结构的本质上是物质、能量、信息的交换方式。

(4)环境:原则上,凡是与系统发生相互作用而又不属于系统的所有事物。

一般指直接与系统相互作用的诸因素。

环境与系统的关系:物质、能量、信息。

环境的选择机制。

(地球的特殊环境)软控制:通过控制环境而使系统行为自发变化。

(5)功能:系统在与环境相互作用中所表现出的整体性能。

功能不能还原为要素属性的叠加。

功能以结构为载体,是要素相互作用的宏观结果。

结构蕴含着功能的可能性,环境则把可能变为现实。

3、系统新质的产生、独立性、相干性和稳定性(1)新质: 系统的功能。

突现:外部条件—环境;内部根据—系统中的相干性。

基于相干性的新质突现:约束限制、协同一致和反馈。

(2)独立性:整体等于部分之和。

(3)相干性:每个要素的活动方式不仅与自己相关,更与其它要素相关。

其特点为交互影响(约束)、长程相干(协同)和反馈调节(强化)。

(4)稳定性:在一定范围内抗拒干扰,保持不变的功能,才是真正形成了新质。

物质形态的稳定性既是动态的,又是相对的,是相对于一定范围而言的。

稳定性的效用分析:人的实践目的、构造效用函数和判定稳定性的方法。

4、层次结构的结合度(1)概念:泛指相互作用的强度,可以用势能、结合能、键合力、信息量加以计量。

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713自然辩证法概论考试大纲(一)辩证唯物主义自然观
1、辩证唯物主义自然观的创立
2、系统自然观的发展
3、生态自然观的孕育
(二)科学论与科学方法论
4、科学的本质和知识构成
5、科学认识的发生
6、科学理论创立及其思维方法
7、科学理论的评价与检验
8、科学理论的发展
(三)技术论与技术创新论
9、技术的本质和体系结构
10、工程技术方法及技术演变
11、技术的社会价值观
12、技术创新和高技术产业化
(四)科学技术与社会研究
13、科学技术的社会伦理规范与建制
14、科学技术的社会运行
15、科学技术与社会的发展
16、科学技术政策与中国现代化道路。

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