高中作文_让你的高考作文文采飞扬
愿君多采撷 文本最精彩——如何让高考作文闪亮文化底蕴
课 本上 的名 句非 常 多 ， 果 能将 如
课 本上 的名 句 运用 到应试 作 文 中 ， 那
是 一 部经 典 之 作 ， 非 “ 并 无情 ” 物 ， 之 我 们 如果 能在 上 课 的过 程 中进 行 深
层 次的探 究 ， 尝试 将其 恰 到好 处 地 并
无 疑是 一大 亮点 ， 不仅 能 增强 作 文 的 历史 厚 重感 ， 而且会 使 得 文章 文采 飞
《 溪 沙 》 的 “ 间 有 味 是 清 欢 ” 因 浣 中 人 ，
处 地 引 用课 本 中的 某 种形 象 ， 必定 会 使 文章 充 满着 人 文 气 息 。 当然 ， 象 形
的迁 移 ， 样 遵 循 着 内 涵一 致 性 的要 同 求。
而 一 开 篇 就 由 该 句 诗 提 炼 出 标 题— — “ 清欢 ” ，并 揭示 文 章 的 主题 ： “ 生 的 最初 就 是 一 掬清 水 ，岁 月变 人 迁之 后 ， 们 总 会 根据 自己的 喜好 往 人 这清 水 里加 入 不 同 的 味道 ；而 我 ， 独 爱平 淡无 味 的水 ， 为这 才 是 生命 的 因 本 真 。” 里 ， 句 的巧 妙 迁移 ， 成 这 名 就
一
段 话 开 篇 ： 时 间 的 流 逝 ，淡 涤 旧 “
迹 ， 留下 微 漠 的平 淡 与 悲哀 。濮水 仅 之 边 ， 翩 然 而 去 ， 留下 楚 使 的 瞠 你 仅
目与 捋 须
的 名 作 品 象， 抒情 诗 中
象 ）
象） 。如 果 能 在 文 章 中恰 到好
约・ 德夫棘《 年轻 时爱过 的姑娘》 我
远 去 。苍 茫 的 丛林 间 ， 雅 文化 湮 没 玛
了； 丝绸 古 道 上 ， 昌古 国消逝 了 。 高 人 类 在 消逝 中进 步 。行 走 在 消逝 中 ， 既
高考作文中的文采飞扬
高考作文中的文采飞扬近年来，高考作文一直是备受关注的热点话题。
在这场华丽的文学盛宴中，我们常常能看到一篇篇优秀的作文，其中不乏文采飞扬的佳作。
那么，什么样的作文才能展现出文采的飞扬呢？首先，一个文采飞扬的作文需要有独特的思想和观点。
在高考作文中，创新思维是实现文采飞扬的重要条件之一。
作文题目多种多样，给考生提供了充分的发挥空间。
作为考生，要学会独立思考，对所给的题目进行全面深入的分析，形成独特的见解。
只有在独到的思想基础上，作文才能有新意，才能在众多作品中脱颖而出。
其次，一篇文采飞扬的作文需要有丰富的语言表达。
语言是作文的灵魂，恰当的词语和句式能够给读者带来愉悦的阅读体验。
考生要注意运用多样化的语言技巧，例如修辞手法、排比句、比喻等，使作文更加生动有趣。
同时，要注重语言的准确性和精确性，字句间的搭配合理，语言的艺术性与表达的效果相得益彰。
此外，一篇文采飞扬的作文需要有充分的例证和论据支持。
在高考作文中，一个有说服力的观点需要有适当的论证和充足的例证来支撑。
考生应该通过引用事实、数据、名人名言等，来使自己的观点更加具有说服力。
有力的论证能够使作文更加凸显文采，使读者对作文的观点产生共鸣。
此外，在高考作文中，修辞手法也是展现作文文采的重要因素之一。
丰富多样的修辞手法，比如比喻、拟人、夸张等，可以使作文更加生动有趣。
通过运用修辞手法，考生可以增加作文的感染力和吸引力，使作文更具张力。
最后，一篇文采飞扬的作文需要有精练的结构和条理清晰的段落。
作文的结构是考生表达思想观点的框架，而段落则是展开论述的具体表现形式。
考生要注意在作文中合理运用段落，使文章条理清晰，逻辑连贯。
同时，要有一个恰当的开头和结尾，使整篇作文更加完整，让读者有一种审美的愉悦。
综上所述，高考作文中的文采飞扬需要有独特的思想和观点，丰富的语言表达，充分的例证和论据支持，巧妙运用修辞手法以及精练的结构和条理清晰的段落。
只有具备了这些要素，一个作文才能在千篇一律的高考作文中脱颖而出，展现出真正的文采飞扬。
高考满分作文的文采飞扬和感染力的表达以及语言的独特个性
高考满分作文的文采飞扬和感染力的表达以及语言的独特个性高考作文是每位考生在高中阶段最重要的考试之一，它要求考生在有限的时间内，准确且有逻辑地表达自己的观点和思想。
一篇高考满分作文既要展现文采飞扬的语言表达，又要具备强大的感染力，同时还需要展现出个人独特的语言个性。
本文将探讨高考满分作文在文采、感染力和语言个性方面的重要性。
首先，文采飞扬的语言表达是评判一篇作文好坏的重要标准之一。
一篇优秀的作文应该具备丰富的词汇和良好的句式结构。
考生可以通过增加形容词、副词、修饰语等手段来丰富作文的表达方式。
此外，使用一些具有文采的修辞手法如比喻、拟人等，可以使作文更加生动有趣。
例如，一个形容秋天的片段可以写成：“大地上的树叶像火焰一样燃烧着，散发出深黄色的光芒。
”这种文采飞扬的表达方式能够给人以美的享受，使作文更富有吸引力。
其次，感染力是一篇高考满分作文必不可少的因素。
一篇作文如果能够引起读者共鸣，触动读者的内心，那么它就具备了很强的感染力。
为了增加作文的感染力，考生可以通过讲述真实的故事、描绘鲜明的人物形象以及发表个人真诚的情感等方式来打动读者。
与此同时，通过提出积极的观点和正确的价值观，让读者在阅读作文的过程中得到启发和思考，也是增加感染力的有效手段。
最后，语言个性是一篇高考满分作文与众不同的重要特征。
每个人都有自己独特的语言个性，而这个个性可以通过选择合适的词汇和句式、运用自己特有的表达方式来展现。
通过展现自己的语言个性，作文会更加生动有趣、与众不同。
因此，在写作过程中，考生不应过于追求标准化的语言，而是要尽量展示出自己独有的风格。
综上所述，高考满分作文的文采飞扬、感染力和语言个性是相互关联、相互补充的。
文采飞扬的语言表达可以增加作文的吸引力和可读性，而感染力则是作文能否打动读者的关键。
同时，个人的语言个性可以使作文与众不同，展现出独特的魅力。
因此，考生在备考中应该注重培养和提升自己的语言表达能力，并逐渐形成自己独特的语言个性。
让你的文章亮起来—如何让你的文章有文采
由课文精 彩语句受 到启 发 ， 在写作时要 锤炼 词语 ， 尽量让语 句生动形象 。一个个生 动传 神的
高考备忘录
高 考 热 线
词 语 就 是 一 个 个 凝 香 丸 ，虽 不 起
紧 。可 以恰 当选 用不 同的句式 ， 以
眼， 却能馨香一 片 。
（ ） 于运 用修辞手 法（ 二 善 比喻 、
典， 我们 也 可 以让作 文文 采 飞扬 。 可 以尝试 如 下做 法 ：
一
一
。
由精彩文 段感 悟技巧
‘
Ａ德 高望重 的老师傅 正一 板一 眼地 给他新 收 的徒弟
们授课 。 那 布满 岁月沧 桑的 手滑过我 的腰 际 ，画 出一个 完美 的弧度 。老 师傅凝 神 ， 对他 的徒弟 们道 ， 这必 将是景 德镇 最 美 的一 件瓷器 接着 ，那 沧桑 而有 力的手颤 颤巍巍 地在 我光滑 的周
求句式的变化 ， 否则会 因辞 害义 。 比如 ， 《 讲 滕王 阁序》 ， 时 有这么
一
我要成动 ： 我 追逐 ； 别 认输 ，
的月季 ， 绿 绿 的小 草 ， 有 墨绿 有 还
的高楼 ， 可爱 的同学们 ……
段话 ： 冯唐 易老 ， 广难封 。屈贾 李 曲， 岂乏 明时 ？
感悟 技巧 ： 散旬错 落有致 ， 跃诗词 韵律 整 跳 通过 片段欣 赏 ， 技巧感悟 ， 我把 这些使 得文段 精彩 生 动 的技巧 总结为 ： 语生 动 ， 式灵 活 ， 词 句 修辞巧 妙 。
飞扬申论素材作文高中
飞扬申论素材作文高中
最近，社会上出现了一种新的现象，即飞扬申论的普及。
作为一种辩论风格，飞扬申论以其独特的论证方式和犀利的观点引起了广大年轻人的关注。
然而，对于高中生来说，飞扬申论素材的运用可能存在一定的挑战。
首先，高中生在写作过程中需要注意不给文章设置标题。
标题往往是文章的亮点，可以提升文章的读者吸引力，起到概括和提示的作用。
因此，高中生在写作时需要避免使用与标题相同的字眼，以免降低文章的质量和创意。
其次，高中生在使用飞扬申论素材时需要注意不给素材设置标题相同的文字。
飞扬申论素材的作用是用来支持和论证观点的，但过多地使用相同的文字会使论证显得单一和枯燥。
因此，高中生在使用素材时需要充分发挥自己的思考和创造力，避免重复使用相同的词汇或句子结构。
此外，高中生在写作过程中还可以运用其他的技巧来增加文章的可读性。
例如，可以使用丰富多样的形象化描写，以提升读者的阅读体验；还可以运用对比、列举、引用等修辞手法，以增加文章的说服力和表达力。
总而言之，高中生在写作飞扬申论素材时需要避免给文章设置和素材相同的标题文字，以保证文章的质量和原创性。
同时，可以借助其他的写作技巧来增加文章的可读性和说服力。
这样才能更好地展现自己的观点和思考能力。
高考满分作文 - 文采斐然的7篇鸿文
高考满分作文 - 文采斐然的7篇鸿文“刘、范之重雄者，盖贵其文彩”，一篇好的文章一定是语言灵动，文采飞扬的。
考场作文尤是如此。
要想做到语言灵动，文采飞扬，就要求作者紧精心组织语言，具体说来有三点:一是精当的引用或化用，即大量的经典或者名人名言的引用或化用让人一看就知道这个考生满腹经纶，博览群书；二是细腻的描写，即运用精准的形容词动词叠词拟声词等对人或事物的性质做出带有抒情意味的描绘，绘形绘声绘色，给人以身临其境之感；三是恰当的修辞，即运用恰当而不俗的比喻、夸张、借代、排比等修辞手法，美化文章的语言；四是灵动的句式，即运用运用整句与散句、长句与短句、文言句与白话句、肯定句与否定句等多种形式的句式，给人摇曳多姿、节奏明快的感觉。
阅卷老师很容易被这样表达水平高明、畅滑爽利的语言吸引，欲读之而后快。
在工作任繁重、紧张的阅卷现场，表意不清、语言幼稚的文章为数不少，这样一篇表达水平极佳的散文出现在阅卷教师眼前，无论入文素材，还是文章的内蕴，都体现散文的天马行空、大开大阖之美。
这样的语言美必能吸引眼球，获得满分！“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，优秀的文章从来都是在“字斟句酌”上显功夫的。
从这篇文章的突显而出去思考，我们也会得到启示，多写、多练、多改，追求又好又美的表达，才是文章拔得头筹的关键。
满分作文7篇：师论青年说贵州一考生“博观而约取，厚积而博发。
”十年寒窗苦读，诸君已有初步之成熟与睿智，岁月既已沉淀人心，更亦成就诸位青年之新生。
是如此，为师愿与尔洽谈几分。
（摆明自己的老师身份，表达与在座的十年苦读的“诸君”想洽谈的愿望）曾乐哉，与诸位共渡三秋，携尔并进。
寻天地之真知，纳万物之奥秘，赏诗间之绝美，享自然之风光。
然则今日不谈风月，只论豪情；不问过往，只向明朝。
（这几句有一种整饬之美，在同质类比和鲜明对比之中，更显作者语言的雕琢功底）以吾之体味，赠诸君几分真言。
青年，诸位为二十一世纪之青年，应是灵魂清明，初心不改之青年。
青春正飞扬高考满分作文
青春正飞扬高考满分作文作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
以下是小编整理的青春正飞扬高考满分作文，欢迎大家借鉴与参考!青春正飞扬高考满分作文1我们用笑声点缀今天，用歌声照亮夜晚。
不再难以忘记的悲伤，用美丽的心情渲染周围，一切都显示出本来面目。
我嘲笑我的失败，它们将成为梦想的云朵。
我嘲笑我的成功，他们恢复了本来面目;我嘲笑邪恶，他们离我很远。
我亲切地微笑，他们发扬光大。
悲伤、遗憾、挫折、幸福、幸福和成功，你们所有人!我已经准备好用美好的心情迎接你了。
青春是美丽的悲伤。
它之所以美丽，是因为在这个绚丽的季节，我们将点亮所有的灯，我们将反射最锐利的棱角，我们将在历史的一页上留下独特的印象，我们将让我们学习中的独特气质渗透到每一个地方。
在这让每个人回忆和珍惜的时刻，在这广阔无垠的房间里，在这五彩缤纷的画卷里，我们想拥有一个没有遗憾的美好生活。
我们想要的自由不受约束;我们必须自由自在地写作，因为我们是青春舞台上的主角，尽我们最大的努力来展示我们的激情和个性，而这出戏的结果只是令人惊叹、漫无边际和欢呼!无论什么样的人或事会限制我们，我们永远无法抗拒青春的迷人气息。
我们将在同样的模式下充分发挥千变万化的智慧火花，让我们的张扬、激情、轻浮和不羁在这美丽的青春时刻展现出来。
也许在这个浪漫的季节里有一些神圣的悲伤在徘徊，但是阳光总是比黑暗更多。
在这个美好的时刻，什么是悲伤?我们拥有的是世界上罕见的青春!这个激动人心的词，这个充满希望的词，这个高耸的词!一路上，因为青春的灿烂和忧伤，生命更加珍贵，就像一个运动中最丰富多彩的部分，没有太多的思想也是如此令人难忘。
但无论如何，他都不会像一顶华盖。
它们在春风中又长高了。
最重要的是抓住青春，让有限的青春发挥其无限的价值。
雨果曾经说过“浪费时间的人，青春会褪色，生活会抛弃他们。
青春正飞扬作文高考(10篇)
青春正飞扬作文高考(10篇)青春正飞扬作文高考【篇1】朦胧间睁开双眼，脑中依稀影着那个还没有被忘掉的梦境，像是在明亮的玻璃上覆上了一层薄薄的雾气，大脑由模糊变成清晰的瞬间，才突然发现，悄无声息的，又过了一夜。
寝室的人大多都已起床，只有几个贪恋被窝的人板着一张张不舍的脸，做着最后的生离死别。
水房里传来哗哗的水声，洗漱完毕，一天的生活又步入单调，仿佛亘古不变的固定程序，教室，宿舍，食堂，三点像一个巨大的三角形，囚禁了我们本应该嚣张跋扈的本性，浓抹重彩的青春被涂成了简单的黑白电影。
我们生活的世界，也由原来的旖旎风景，变成了一个三角形。
理科科目是很无聊的，我对那些数子和繁琐的公式异常敏感，一见到那些张牙舞爪的数字，我就会不由自主的倒头沉沉睡去。
郭敬明曾经生动形象的总结过“差距”。
他说：“我不会对着飞过来的足球做受力分析然后研究它的轨迹，我不会看池塘冒出的气泡就研究那是空气还是甲烷，我不会，但我的同学会，这就是差距。
”我想我和我的同学的差距亦是如此，每当看见理科老师站在讲台上眉飞色舞，喋喋不休，欲罢不能的时候，我就会看看墙角大大的挂钟，看着时间一秒秒的流逝，心中竟有种说不出的酣畅淋漓，接着便倒头睡去……我的童年生活平淡无奇，没有生活在大福大贵的显赫家庭，却依然快乐的度过了十几个年头。
但今后的日子还需要打拼，需要从现在开始努力，好好学习……，一想到这里，头便涨的生疼，昏昏噩噩的将头存桌子抬起，光线透过教室的窗帘间的缝隙打在我的脸上，伴着走出教室的人群，一上午的时间便从我的昏睡中流逝的不留一点痕迹。
走在熙熙攘攘的人群中，看着一张张麻木不仁，毫无表情的脸，甚至觉得呼吸都有些困难。
时光像一股巨大的洪流，我淹没其中。
在豆蔻年华的悄然离逝间，留下了一道道清晰的，不可磨灭的划痕。
青春岁月里的点点滴滴，在生命的天空里拉出道道诡异的曲线，像是一个笨拙的孩子手拿腊笔胡乱涂鸦于天地间。
在欢乐的笑声中将一切的悲喜遗忘的无声无息。