辅导员职业现状调查问卷
(初改)高校辅导员问卷调
问卷调查调查时间：调查对象：高校辅导员课题：课题组成员：基本信息1.您的性别（）A.男B.女2.您从事辅导员工作已有（）年？A.三年及以下B.四年至十年C.十一年至二十年D.二十年以上3.您的学历（）A.专科及以下B.本科C.博士D.硕士4.您是何时从事辅导员工作的（）A.一毕业就从事相关工作B.从教师岗位转到辅导员5.您从事辅导员工作的专兼职情况（）A.专职辅导员B.兼职辅导员一、单项选择1.现在你有继续攻读更高的学历吗？（）A.是B.否2.您对自己工作成绩的基本评价是( )A.优秀B.一般C.还行D.其他3.你是希望更希望做专职辅导员还是兼职辅导员？A.专职辅导员B.兼职辅导员4.你觉得辅导员在学生心目中应该扮演什么样的角色？A.良师益友B.服务指导者C.班级核心者D.其他5.如果有个大型活动需要花费大量精力和时间会耽误您很多事和时间，作为辅导员，您会参加吗？（）A.会B.不会6.您喜欢以哪种方式与其他班级内的同学进行交流?（）A.开班会形式B.面对面的交流C.QQ私聊D.定期举行交流的会E.其他7.各个班级里的同学您都认识吗？（）A.全部B.较多C.一般D.很少8.您认为辅导员的职能是什么？（）A.积极参与到学生当中去，为学生提供思路及方向B.引导学生往良好的势态发展C.有事情就去做，没有事情就不管D.没有什么职能所言9.您认为自己做事情的风格能让学生们满意吗？（）A.能B.一般C.偶尔D.不能10.您认为有学生写信或者当面批评您的某处错误时，会对您今后的工作产生打击吗？（）A.会B.有点C.不会D.其他11.您觉得设立班干部制度的意义何在？（）A.能够在自己忙的时候管理班级B.能够帮自己做事情，自己则去忙其他的C.锻炼学生的管理能力D.加强班级班风建设，有利于学生的发展12.您有主动和班级的同学进行交流吗？（）A.经常B.一般C.偶尔D.没有13.如果没有带课.您觉得自己会无所事事吗？（）A.经常B.一般C.偶尔D.没有这个想法14.作为辅导员的您，学生出现下列哪些情形您比较反感？（）A.学生时间观念差，办事拖拉B.学生做事任务流程不清，导致无法找到相关负责人C.事情经常无果而终D.其他15.您认为班级长期发展的核心是什么？（）A.效率B.交流C.团结D.服务16.您认为您能及时了解到各个班级的情况吗？（）A.经常能B.偶尔能C.经常不能D.偶尔不能17.在班级中存在将工作交给特定的几个同学做的情况吗?（）A.经常B.一般C.偶尔D.没有18.作为辅导员，您是否会瞧不起贫穷，或者艺体类学生？（）A.总是会B.有时会C.从没有19.您对年级的事情关注多少?（）A.经常B.一般C.偶尔D.从不20.在这个学校，您得到过有关辅导员工作的培训和进修的机会吗？A．没有培训和进修的机会B．参加过学校的专业培训C．参加过省部级培训和进修D．其他21.您是否明确自己的工作职责（）?A.明确B.不明确C.模糊不清22.您今后的打算是什么？A在辅导员岗位上工作几年后，转校内研究、教学、管理或行政岗位B在辅导员岗位上工作2-5年后，考研（博）深造，另寻发展机会C长期从事辅导员（学生管理）工作D还没有长远打算二、多项选择1.您认为目前辅导员队伍中的突出问题是（）A待遇薪酬低，与工作数量和压力不成比例B认为自己得不到应有的尊重，学校不能给予相当的待遇和支持C前途渺茫，常有无奈无助之感D是无形工作太多，没有转技术，流动性比较大E其他2.您觉得工作中压力主要来自哪些方面？（A工作缺少支持 B职责不清 C任务难度大 D工作量大E自身发展前途与方向 F个人身体状况 G其他3.您正在或准备提高哪些能力（）A心理咨询B职业指导C与学生的沟通交流D再学习，不断深造 E思想理论方面 F其他4.您认为自己最大的问题是（）A.不能够赢取学生的心B.道德思想方面不够完善C.不能够及时与学生交流沟通D.经常不与学生讨论，处理事情太独断四、畅谈1.作为辅导员，您现在涉及哪些工作？2.具体来说，您认为辅导员的职能是什么？3.必要培养职业化辅导员队伍吗？为什么？4．问您对辅导员队伍建设有哪方面的建议？5.教育机构或者学校对于辅导员工作的政策是否完善？可以改进的地方有哪些？6.如果国家出台辅导员工作相关政策，你希望涉及哪些方面？。
辅导员职业现状调查问卷
十分感谢您对本问卷的支持和参与，本次调查的目的是了解辅导员从业现状，探讨辅导员职业发展问题。
问卷所获数据仅用于学术研究。
请在您支持的选项后面打√，在横线上填写您对问题的意见。
1、性别A男（√）B女（）2、年龄A20-30岁（√）B30-40岁（）C40以上（）3、学历A专科（）B本科（）C研究生（√）4、您所学专业与辅导员工作是否匹配？A是（）B否（√）5、您所带学生数？A100以下（）B100-200（√）C200-300（）D300以上（）6、用工性质A事业在编（）B人事代理（√）C劳务派遣（）7、您是否只从事辅导员工作？（指不承担团委、学工或上课工作）Ａ是（）Ｂ否（√）8、您所在院校辅导员是否有上课机会？A是（√）B否（）如果是，比例大概多少？____80%______９、您所在院校辅导员是否有转正式编制的机会？A是（√）B否（）如果有，比例大概多少？__100%_______10、您认为所在院校组织的辅导员培训数量如何？A较多（）B较少（）C一般（√）11、您认为现在的知识能否应对学生中出现的问题？A能很好应对（）B能较好应对（）C一般应对（√）D不大能应对（）12、您认为你校辅导员是否具有较好的发展前景？A是（√）B否（）13、您认为高校辅导员这个职业群体在社会上的地位如何？A很高（）B较高（）C 一般（√）D较低（）E很低（）14、您认为辅导员这个职业群体在学校的地位如何？A很高（）B较高（）C 一般（√）D较低（）E很低（）15、您认为学生对辅导员这个职业群体的认可度如何？A很高（）B较高（√）C 一般（）D较低（）E很低（）16、您对工作的成就感如何？A很高（）B较高（）C 一般（√）D较低（）E很低（）17、您是否存在职业倦怠现象？A是（）B否（√）18、您认为你校辅导员管理体制的优点有哪些？______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________19、您认为你校辅导员管理体制的缺点有哪些？______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。
【调研问卷模板】辅导员职业发展状况调查问卷
【调研问卷模板】辅导员职业发展状况调查问卷本次调查是为了解高校辅导员职业发展中所面临的困境。
问卷采取不记名方式，所有数据仅用于统计研究。
请您根据实际情况填写本问卷。
衷心感谢您对本次调查的大力支持。
1. 您的性别（）男女2. 您的年龄（）25岁以下25一30岁31一35岁35岁以上3. 您的学历（）专科本科硕士或硕士在读博士或博士在读4. 您的专业背景是____________5. 您的政治面貌（）共产党员民主党派成员群众6. 您从事辅导员工作的时间（）1-2年6-8年8年以上7. 您现在的技术职称是（）未定级初级中级副高正高8. 您取得该职称用时（年），您现在的职称是年前获得的。
您取得该职称用时（年） ____________您现在的职称是年前获得的。
____________9. 您现在的行政职务是（）未定级副科正科副处正处10. 您取得该职务用时（年），您在现在职务工作了多长时间您取得该职务用时（年） ____________您在现在职务工作了多长时间 ____________11. 您所在的学校为辅导员职业发展提供了哪些晋升路径？行政职务路径教师职务路径其他职务路径12. 您认为您目前职业发展的主要问题有？（可多选）职务晋升机会小职称升不上去职业能力得不到提升没有职业发展目标其他13. 您认为造成您现在职业发展问题的主要原因有哪些？（可多选）制度、政策因素个人因素组织因素学校管理因素其他14. 您是否认为您在5年内在职务上得到晋升的可能性很小？是否15. 您认为您职务晋升遇到的困难有？（可多选）个人工作能力达不到要求晋升名额有限存在不公平晋升现象职务岗位设置存在不足资历尚浅其他16. 您认为制约您职称上升的原因有？（（可多选）选项个人能力达不到要求1职称评审要求与辅导员工作不符职称评审名额有限职称体系设置存在不足其他17. 您在近年的工作中是否有下列情况。
（可多选）对工作缺乏逐渐激情工作效率降低对辅导员工作的满意度降低想过离职换工作认为职务晋升可能性小对事务性工作感到厌烦产生职业倦怠应付工作，缺乏创新18. 您认为是下列哪些因素造成了您的上述情况，请选出最重要的四个职务晋升困难职称评审难度大工作内容重复工作岗位缺少轮换缺乏职业规划工作任务繁重缺少自主时间个人心理调节能力差个人能力无法达到要求对职务和职称晋升期待过高19. 请您结合您的实际工作情况，在感觉符合您想法的五个选项中画____________。
辅导员调查问卷
辅导员工作调查问卷1.您认为辅导员应该具备什么样的品质？（最多选三项）A工作能力强B思想觉悟高C沟通交流能力强，具有亲和力D深入学生，经常和学生打成一片E阅历丰富，能够做学生的人生导师2.每学期您与学生就学习生活及未来发展情况深入交流沟通的次数及时间：A3次以上，时间共计超过2小时B1-2次，1-2小时C几乎没有深入交流，总计时间不足一小时D很少见到，从不交流E说不清楚3.您是否经常深入宿舍？A经常B有时C很少D从不4.您是否经常到班级听课，了解学生学习情况？A经常B有时C很少D从不5.您是否会站在学生的角度考虑问题？A一直B经常C偶尔D极少E从未6您和学生的关系如何？A很好B好C一般D不好7.您认为辅导员应该加强哪些方面的培训？A学业咨询辅导能力B心理疏导能力C就业指导、职业规划能力D处理突发事件E语言沟通能力F科学研究能力G敬业精神8.您是怎么当上辅导员的？A本校毕业留校B从社会招聘来的C退休后应聘来的D其他9您打算在辅导员岗位上工作多久？A只是暂时性的过渡工作而已B非常喜欢辅导员工作，会一直干下去C还没有考虑那么多，看情况，看发展10您今后的打算是什么？A在辅导员岗位上工作几年后，转校内研究、教学、管理或行政岗位B在辅导员岗位上工作2-5年后，考研（博）深造，另寻发展机会C长期从事辅导员（学生管理）工作D还没有长远打算11在这个学校，您得到过培训和进修的机会吗？A没有培训和进修的机会B参加过学校的专业培训C参加过省部级培训和进修D其他12.您对自己工作成绩的基本评价是：A优秀B一般C还行D其他13.您正在或准备提高哪些能力：A心理咨询B职业指导C与学生的沟通交流D再学习，不断深造E思想理论方面F其他14.您认为目前辅导员队伍中的突出问题是：A待遇薪酬低，与工作数量和压力不成比例B认为自己得不到应有的尊重，学校不能给予相当的待遇和支持C前途渺茫，常有无奈无助之感D是无形工作太多，没有转技术，流动性比较大E其他15.您觉得工作中压力主要来自哪些方面？A工作缺少支持B职责不清C任务难度大D工作量大E其他16.您在工作中希望得到哪些方面的支持？A良好的工作制度体系B辅导员同事之间的理解与支持C学生的积极参与配合D专任教师的积极支持E不需要支持I其他17.您在工作中遇到的主要问题是什么？A负荷过大B个人发展前途与出路C缺乏学生支持D工作付出得不到理解认同E没有问题18、您对这份工作怎么看，有什么个人意见或建议？19、您如何和学生交流，帮助学生解决问题？20、您怎样能成为一个优秀的辅导员？。
【问卷模板】辅导员老师情况调查(学生版)
【问卷模板】辅导员老师情况调查（学生版）
1.是否觉得辅导员老师的工作很辛苦，希望他们的负担可以减轻一些？
是
否
无所谓
2.是否感觉除了忙以外自己对于辅导员老师一天的工作还是很陌生？
很陌生
比较熟悉
完全知道
3.遇到辅导员查宿舍的时候或多或少是否有一点隐私被侵犯等等原因引起的反感？
有，但无所谓
完全没有
A.有，很反感
4.是否有觉得辅导员老师和自己的沟通还不够方便，密切，除了或微信和数量有限的课以外没有其他方式？
是
有，但很少
沟通已经足够了
5.是否觉得收到回复很麻烦,或看到“收到回复”这几个字会有反感的情绪？
有
没有
6.你认为如果有一个匿名向老师提建议，向老师寻求精神上的支持、提供就业等帮助的平台是否有利于与辅导员老师的交流和解决自己的问题？
没帮助
有帮助
无所谓
7.是否有许多问题迫于种种原因，不能当面或通过电话来说明，甚至不方便透露真实姓名的？
有
没有
8.你知道你的辅导员老师办公室在哪里吗？
知道的很清楚
知道在哪个楼层
完全不知道
9.你觉得辅导员老师在你心中应该是什么？（多选）
像课任老师一样
像知心朋友
像保姆”一样
10.是否觉得有很多与辅导员老师之间的繁琐的流程可以简化？是不可以
11.是否有过曾经不能很好理解辅导员老师的用意，甚至错误领会辅导员老师意思的时候？
自己有过
自己虽然没有，但看到过班委或其他人员有过
自己没有也没见别人有过
12.如果有一款应用（在保护隐私的前提下）可以更加方便的完成辅
导员老师和自己沟通，是否愿意使用？
是
不介意
有些介意。
关于培训机构辅导员职位分析调查问卷
关于培训机构辅导员职位分析调查问卷1、关于培训班辅导员的学历【单选题】○ 专科○ 本科○ 研究生2、关于培训班辅导员的专业要求【单选题】○ 师范类专业○ 非师范类专业3、关于培训班辅导员的工作经验【单选题】○ 有○ 无4、关于培训班辅导员所需的技能要求【多选题】□ 与学生沟通能力强□ 表达能力强□ 掌握知识熟练□ 责任心强□ 有耐心5、关于培训班辅导员的个性要求【单选题】○ 开朗活泼善于和同学交流○ 内敛含蓄交流少6、关于培训班辅导员的工作场所你会选择哪里？【单选题】○ 培训班○ 学生家里○ 学校7、你了解的培训班辅导员每月薪资是多少【单选题】○ 100元以下○ 100-200元○ 200-300元○ 300元以上8、你会选择的培训班辅导员的工作时间是【单选题】○ 周内○ 周末○ 假期9、你认为培训班辅导员所需要的资格证书【单选题】○ 普通话证○ 英语四六级证○ 教师资格证○ 计算机二级证10、你认为培训班辅导员专业与学生学习的课程是否要吻合【单选题】○ 完全相吻合○ 不完全吻合○ 完全不吻合11、你认为辅导员对知识掌握的熟练程度应该是【单选题】○ 低○ 中等○ 高12、你认为培训班辅导员的工作内容是【多选题】□ 课程的讲解□ 家庭的检查与批改□ 学习方法的交流13、你认为培训班辅导员的性别要求【单选题】○ 男○ 女○ 男女均可○ 视工作内容而定14、关于培训班辅导员的形象【单选题】○ 穿戴大方得体，注重仪容仪表○ 穿戴随意，不注重着装○ 着装夸张不符合老师身份15、关于培训班辅导员这项工作能不能给您带来自豪感与满足感？【单选题】○ 从未有过○ 偶尔有过○ 经常如此○ 一直都是16、你认为辅导员与上下级的工作关系【多选题】□ 一般□ 良好□ 好□ 很好17、你认为辅导员怎样处理与内外部的沟通【单选题】○ 隔绝○ 经常交流○ 很少交流。
辅导员工作情况调查问卷
广西建设职业技术学院
专职辅导员工作情况调查问卷班级：辅导员名字：
⒈你的辅导员是否关心学生？（）
A很关心； B偶尔关心； C不关心。
⒉你的辅导员的工作态度如何？（）
A很认真； B认真； C不认真。
⒊你的辅导员办事效率如何？( )
A高； B一般； C 低。
⒋你的辅导员能做到为人师表吗？（）
A 能；
B 差一点； C不能。
⒌你的辅导员是否能经常下到班级、宿舍？（）
A是； B偶尔； C不是。
⒍你的辅导员能否结合时事政治开展思想政治教育工作？( )
A经常； B偶尔； C不能。
⒎你认为你的辅导员工作能力怎样？（）
A 能力很强；
B 能力一般；
C 能力很低。
⒏你的辅导员是否关心同学们的心理问题？（）
A 经常关心；
B 偶尔关心； C不关心。
⒐你的辅导员是否经常找同学谈心？（）
A是； B偶尔； C不是。
⒑你的辅导员在处理班级事务上是否公开、公平、公正？( ) A是； B偶尔是； C不是。
⒒你的辅导员是否能及时传达学院的各项通知？( ) A是； B偶尔是； C不是。
⒓你的辅导员是否关心贫困学生？( )
A是； B偶尔是； C不是。
⒔你的辅导员是否重视班集体的建设和管理？（）A是； B一般； C不是。
⒕对你的辅导员工作的评价是 ( )
A优秀； B合格； C不合格。
⒖你愿意你的辅导员继续带你吗?( )
A愿意； B无所谓； C不愿意。
本张问卷结果统计：A（）个；B（）个；C（）个。
辅导员工作调查问卷
辅导员工作状况调查问卷亲爱的辅导员：您好！辅导员队伍是我院学生工作队伍的重要力量。
为了对我院辅导员当前的状况有一个初步了解，以便我们采取针对性措施进一步加强下一阶段队伍建设。
我们组织了这次调查，希望能够得到你的支持！问卷调查采取不记名方式，所有数据均用于统计研究。
请按实际情况和真实想法回答问题。
衷心感谢您对本次调查的大力支持！1．您的性别（）A.男B.女2．您的政治面貌（）A.中共党员B.共青团员C.民主党派成员D.群众3.您所带学生总数：人。
4．您认为现在学校对辅导员的考核办法（）A. 非常科学B.岗位职责不明确，很迷惘C.不科学没有体现工作特征D.和没有考核差不多，不能体现优胜劣汰，干好、干坏一个样5．您经常跟学生交流或者谈心吗（）A.非常少B.比较少C.比较多D.非常多6.本学期你到学生宿舍的次数（）A.没有去过B.每月大概1-3次C.每周1-2次D.每周3次以上7.本学期你到学生班级的次数（）A.没有去过B.每月大概1-3次C.每周1-2次D.每周3次以上8.您每学期与班主任就学生学习生活及未来发展情况深入交流沟通的次数及时间（）A.3次以上，时间共计超过2小时B.1-2次，1-2小时C.几乎没有深入交流，总计时间不足一小时D.从不交流9.您是否通过网络（如QQ、微信等）与学生交流？（）A.经常B.有时C.很少D.从不10.您认为加强大学生思想政治教育力度的有效措施是?（可多选）（）A.发挥班团和学生会组织的自我管理作用B.发挥辅导员、班主任的作用C.开辟新型宣传阵地，如建立网站等D.重视活动形式，扩大活动覆盖面11.您认为辅导员应该具备什么样的品质？（）A.工作能力强B.思想觉悟高C.沟通交流能力强，具有亲和力D.深入学生，经常和学生打成一片E.阅历丰富，能够做学生的人生导师12.您认为辅导员应该加强哪些方面的培训？（）A.学业咨询辅导能力B.心理疏导能力C.就业指导、职业规划D.处理突发事件E.语言沟通能力F.科学研究能力G.敬业精神13.您所带的班级是否定期召开会议，传达上级精神、部署相关工作?（）A.定期，每两周一次B.不定期，但经常开C.很少，每学期不足三次D.几乎没有14.您如何评价学生的评优、评奖和经济资助等活动（1）透明度（）A.非常高B.比较高C.一般D.比较低E.非常低（2）同学民主参与（）A.非常高B.比较高C.一般D.比较低E.非常低（3）公正性（）A.非常高B.比较高C.一般D.比较低E.非常低15.您在辅导员工作中遇到的主要困难和突出问题是什么？16.您对辅导员队伍建设的工作有哪些意见和建议?。
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十分感谢您对本问卷的支持和参与，本次调查的目的是了解辅导员从业现状，探讨辅导员职业发展问题。
问卷所获数据仅用于学术研究。
请在您支持的选项后面打√，在横线上填写您对问题的意见。
1、性别A男（√）B女（）
2、年龄A20-30岁（√）B30-40岁（）C40以上（）
3、学历A专科（）B本科（）C研究生（√）
4、您所学专业与辅导员工作是否匹配？A是（）B否（√）
5、您所带学生数？A100以下（）B100-200（√）C200-300（）D300以上（）
6、用工性质A事业在编（）B人事代理（√）C劳务派遣（）
7、您是否只从事辅导员工作？（指不承担团委、学工或上课工作）
Ａ是（）Ｂ否（√）
8、您所在院校辅导员是否有上课机会？A是（√）B否（）
如果是，比例大概多少？____80%______
９、您所在院校辅导员是否有转正式编制的机会？A是（√）B否（）
如果有，比例大概多少？__100%_______
10、您认为所在院校组织的辅导员培训数量如何？
A较多（）B较少（）C一般（√）
11、您认为现在的知识能否应对学生中出现的问题？
A能很好应对（）B能较好应对（）C一般应对（√）D不大能应对（）
12、您认为你校辅导员是否具有较好的发展前景？A是（√）B否（）
13、您认为高校辅导员这个职业群体在社会上的地位如何？
A很高（）B较高（）C 一般（√）D较低（）E很低（）
14、您认为辅导员这个职业群体在学校的地位如何？
A很高（）B较高（）C 一般（√）D较低（）E很低（）
15、您认为学生对辅导员这个职业群体的认可度如何？
A很高（）B较高（√）C 一般（）D较低（）E很低（）
16、您对工作的成就感如何？
A很高（）B较高（）C 一般（√）D较低（）E很低（）
17、您是否存在职业倦怠现象？A是（）B否（√）
18、您认为你校辅导员管理体制的优点有哪些？
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
19、您认为你校辅导员管理体制的缺点有哪些？
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。