学校学生禁毒责任书6篇
禁毒安全学生的责任书
禁毒安全学生的责任书作为一名学生，我们承担着学习和成长的责任。
同时，作为社会的一员，我们也要承担维护社会安全和禁毒的责任。
禁毒是保护社会公共安全的重要举措，而我们作为学生更应当充分意识到自己在禁毒安全事业中的责任和义务。
为此，我们郑重承诺：一、加强禁毒安全教育的学习和宣传我们将积极参加学校组织的禁毒安全教育活动，认真学习相关知识，了解各类毒品的危害性和预防方法。
并将积极传播这些知识，举办禁毒安全宣传活动，提高全校师生对禁毒安全意识的认识。
二、自觉远离毒品的诱惑毒品是社会的毒瘤，对人的身体和精神都会造成极大的伤害。
我们承诺自觉远离毒品的诱惑，对任何形式的毒品说“不”。
即使在生活中遇到了毒品的诱惑，我们也会果断拒绝，并向身边的老师、家长或有关部门报告。
三、互相监督，共同抵制毒品作为学生，我们要互相监督，共同抵制毒品。
如果发现同学或朋友受到毒品的侵害或受到毒品的诱惑，我们将积极帮助他们寻求帮助，并及时向学校报告。
同时，我们也会主动向学校反映身边毒品泛滥或无法排查的情况，共同维护校园的安全。
四、积极参与禁毒安全服务我们将积极参与禁毒安全服务，成为学校禁毒安全工作的参与者和推动者。
积极参与学校组织的校园安全巡查和禁毒宣传活动，为同学们提供帮助和指导。
同时，我们还将加入禁毒安全社团或志愿者团队，为社会各类禁毒安全活动提供支持。
五、自觉遵守学校和社会的法律法规作为学生，我们承诺自觉遵守学校和社会的法律法规。
不参与任何违法违规的活动，不接触、传播和使用非法药物。
并敢于举报身边逃避法律制裁的违法行为，为社会的平安稳定贡献自己的力量。
六、积极参与社会责任活动为了更好地履行禁毒安全责任，我们将积极参与社会责任活动。
通过参与社会公益活动，向更多的人宣传禁毒安全知识，号召更多的人参与到禁毒安全事业中来。
七、持续学习，不断提高禁毒安全工作是一项持久的任务，我们承诺持续学习，不断提高自己的禁毒安全意识和能力。
通过学习各类禁毒安全知识，增强自身的防范能力和应对能力，做到行动自觉、思想自觉，为自身和他人的安全保驾护航。
学生禁毒的安全责任书
学生禁毒的安全责任书尊敬的校长、老师、家长和同学们：大家好！我是某某某学校的学生，在此向大家提出一个重要的倡议。
近年来，社会上毒品滋生蔓延的现象日趋严重，给我们的学生生活和学习带来了巨大的困扰和危害。
为了保障每一位同学的健康成长，更好地维护校园安全，我们应该共同努力，坚决抵制毒品。
为此，我特向大家提出学生禁毒的安全责任书。
希望我们每一个人都能在学校和家庭中认真履行这份责任，向毒品说“不”，向健康和安全说“是”。
一、我承诺自觉远离毒品，保护自己的身心健康。
作为学生，我们应该时刻保持清醒的头脑，远离一切毒品。
毒品会严重损害我们的身体和智力发育，影响学习成绩和人生发展。
因此，我们要坚决拒绝身边的任何诱惑，自觉远离各类毒品，保护自己的身心健康。
二、我承诺宣传禁毒知识，帮助他人树立远离毒品的意识。
作为学生，我们应该主动参与禁毒宣传活动，传播禁毒知识，帮助他人树立正确的毒品意识。
我们可以利用班会、校报、演讲比赛等机会，向同学们宣传毒品的危害，让大家认识到毒品的恶劣后果。
同时，我们可以通过亲友、社区等渠道，将禁毒知识传递给更多的人，共同营造一个禁毒的环境。
三、我承诺积极参与体育锻炼，培养健康的生活方式。
作为学生，我们要积极参与各种体育活动，锻炼身体，培养健康的生活方式。
通过体育锻炼，我们可以增强身体素质，增强意志力和抵御诱惑的能力。
同时，体育活动还能减轻学习压力，提高心理状态，让我们远离毒品。
四、我承诺遵守校规校纪，维护校园秩序安全。
作为学生，我们应该遵守学校的各项规章制度，自觉维护校园的秩序和安全。
我们要遵守课堂纪律，勤奋学习，不迟到、早退、旷课，不参与任何非法活动。
在校园中，我们要保持团结友爱，互帮互助，共同维护一个和谐的学习环境。
五、我承诺主动报告毒品线索，参与禁毒行动。
作为学生，我们要时刻保持警觉，发现任何与毒品有关的线索，应及时向老师或相关部门报告。
同时，我们还可以主动参与学校或社区组织的禁毒行动，积极配合警方和有关部门的工作，共同打击毒品犯罪，维护社会的安全和稳定。
学校禁毒工作责任书
学校禁毒工作责任书为了切实加强学校的禁毒工作，营造良好的学习环境，保障学生的身心健康发展，根据相关法律法规和学校的实际情况，特制定本《学校禁毒工作责任书》。
一、总体要求1. 强化禁毒宣传教育，提高师生禁毒意识。
通过开展形式多样的禁毒宣传活动，全面普及禁毒知识，增强师生警惕毒品的意识，形成全员参与禁毒工作的良好氛围。
2. 建立稳固的防控体系，有效遏制毒品滋生蔓延。
加强对学校周边环境的管理，严禁各类毒品进出学校，加强对校园周边重点区域的巡查管控，及时发现并处置毒品违法犯罪行为。
3. 健全禁毒工作机制，构建多部门协作合力。
建立学校禁毒工作领导小组，明确各部门的职责和任务，加强政府、学校、家长、社会等多方合作，形成合力，全面推动禁毒工作的开展。
二、师长责任1. 坚守职责，身心健康为学生做表率。
师长要自觉崇尚健康的生活方式，杜绝吸毒行为，树立良好的榜样，引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 加强教育，深入开展禁毒宣传。
师长要充分认识到禁毒工作的重要性，加强相关知识学习，将禁毒知识融入日常教学中，通过学科课程、班会、校园文化活动等形式，向学生普及禁毒知识。
3. 关心学生，密切观察学生的变化。
师长要主动与学生沟通交流，关心学生的身心健康状态和家庭情况，发现问题及时进行干预和指导，预防学生接触毒品的风险。
三、学生责任1. 提高警惕，保护自己远离毒品。
学生要明确毒品对个人和社会的危害，增强自我保护意识，不随意接触、传播毒品，及时向老师、家长报告发现的可疑情况。
2. 积极参与，传播禁毒知识。
学生要积极参与学校举办的禁毒宣传活动，主动学习禁毒知识，用自己所学去影响身边的同学，形成自我保护和互相帮助的良好氛围。
3. 约束自己，远离不良诱惑。
学生要自觉约束自己，不与吸毒人员接触，不参与毒品交易，并主动向学校报告发现的有关毒品违法行为。
四、家长责任1. 加强家庭教育，树立正确的价值观。
家长要注重培养孩子的道德品质和社会责任感，积极引导他们远离各类毒品，健康成长。
禁毒责任书
禁毒责任书为了加强禁毒工作，保护社会安定，我愿意自觉遵守下列禁毒责任：一、自觉遵守国家法律和相关法规，坚决抵制毒品。
毒品是社会的毒瘤，会对个人、家庭和社会造成严重的伤害。
我将时刻保持对毒品的警惕，坚决远离毒品，对任何涉毒行为坚决说不。
二、积极参与禁毒宣传教育活动，向身边的人传递禁毒正能量。
作为一名普通公民，我要宣传毒品的危害，提高公众对毒品的认识和防范意识。
我将通过各种途径，如参与禁毒讲座、发放宣传资料等，积极传递禁毒正能量，努力使更多人远离毒品。
三、密切关注身边的人，对可能接触毒品的人进行劝阻和帮助。
我将时刻关注身边的亲友、同事、邻居等人的言行举止，如发现有涉毒嫌疑或有可能接触毒品的人，我将主动劝阻，并及时向有关部门报告，争取及时救助。
四、提高个人心理素质，抵御毒品的诱惑。
我将努力提升个人的心理素质，增强自我保护意识，增加抵御毒品诱惑的能力。
我将保持积极向上的心态，通过健康的生活方式、学习工作的充实，满足自己的需求和成就感，不给毒品可乘之机。
五、积极参与社会公益活动，为禁毒事业贡献力量。
我将积极参与各类禁毒公益活动，为禁毒事业做出自己的贡献。
无论是参与志愿者服务、捐献资金、参与禁毒义务劳动等，我都将尽力做到有力所能及，努力为禁毒事业的推进贡献自己的一份力量。
六、加强自身的学习和思考，提高对毒品问题的认识。
我将通过学习相关的专业知识和文献资料，不断提高对毒品问题的认知水平。
我将深入思考毒品问题的根源和解决办法，积极探索切实可行的禁毒措施，为禁毒事业贡献自己的智慧和力量。
七、严格遵守保密制度，不泄露有关禁毒工作的机密信息。
我将充分理解和尊重禁毒工作的保密要求，严格遵守保密制度，不泄露有关禁毒工作的机密信息。
我将以高度的责任感和忠诚度，为禁毒工作的顺利进行提供保密支持。
八、积极参与自身的禁毒责任评估和考核。
我将自觉接受相关部门对个人禁毒责任的评估和考核，积极参与禁毒责任考核活动。
无论成绩如何，我都将以积极的态度接受评估和考核结果，认真总结经验，进一步改进自己的不足，提高禁毒责任意识和能力。
关于学生禁毒的责任书
关于学生禁毒的责任书学生禁毒责任书尊敬的学生：毒品是一个严重威胁社会安全和人民健康的问题，对于我们学生而言更是一大隐患。
为了维护我们的身心健康，树立正确的价值观和健康的生活方式，我们决定签署此学生禁毒责任书，共同努力禁毒，守护我们的校园。
一、明确禁毒立场作为学生，我们要明确自己的禁毒立场，坚决抵制毒品的侵害。
我们要清楚地知道毒品是一种危害社会的违法物品，伴随着巨大的身心健康风险。
我们要通过学习和了解毒品的危害性，增强自己的防范意识，坚决远离任何毒品。
二、自我管理作为学生，我们要从自己做起，自觉远离毒品。
我们要自我管理，将时间和精力投入到健康的学习和生活中，避免和毒品接触的机会。
我们要合理规划自己的生活，避免不良的社交圈子和环境，远离毒品滋生的温床。
三、宣传禁毒知识作为学生，我们要主动参与禁毒宣传活动，宣传禁毒知识，增强他人对毒品的认识和警惕。
我们可以组织禁毒演讲比赛、举办禁毒知识竞赛等形式多样的活动，将禁毒知识传递给更多的人，并帮助他们建立正确的价值观。
四、支持禁毒法律法规作为学生，我们应该充分认识到禁毒法律法规的重要性，积极支持和遵守禁毒法律法规。
我们要了解禁毒法律法规的内容和意义，并以身作则，遵守法律的规定，不从事任何毒品相关的违法活动。
对于身边发现的违法行为，要及时报告有关部门，共同维护社会治安。
五、积极参与禁毒活动作为学生，我们要积极参与各种形式的禁毒活动，亲身感受禁毒工作的实际效果。
我们可以参加禁毒宣传团队、志愿者组织，深入社区、学校和家庭，为禁毒工作尽一份力量。
通过这些实际行动，我们可以更加深入地了解毒品的危害性，增强自己的反毒信念。
六、与家长、师长的沟通作为学生，我们应该与家长和师长保持良好的沟通与互动。
我们要主动与家长和师长交流禁毒相关的信息，增强彼此之间的了解和信任。
我们要听取家长和师长的指导，从他们身上获得正确的价值观和健康的生活方式。
同时，我们也要将自己的禁毒经验和观点分享给家长和师长，共同呵护我们的校园。
中小学生的禁毒责任书
中小学生的禁毒责任书尊敬的家长、老师和同学们：大家好！今天，我代表我们的学校向大家宣读中小学生禁毒责任书。
禁毒是我们每个中小学生应尽的责任和义务，因为禁毒事关我们的健康、成长和未来。
为了防止毒品侵害我们的身心健康，我们应当共同努力，保护自己和他人。
第一，我承诺远离毒品。
毒品是一种对人体危害极大的物质，它们会让我们失去理智，毁掉我们以及我们的家庭和未来。
我应当坚决抵制任何毒品的诱惑，不接触、不尝试、不试验任何毒品，保持明智、清醒的头脑。
第二，我承诺关爱自己的身体健康。
禁毒不仅是对自己的尊重，更是对自己健康负责的表现。
我应当积极参加各类体育锻炼，保持身体健康，充实自己的生活。
同时，我要规律作息，保证充足的睡眠，避免熬夜对身体造成伤害。
第三，我承诺积极参与有益的课外活动。
为了充实自己的生活，我要积极参与各类文体活动，使自己保持充满活力的状态。
学习一项乐器、参加体育俱乐部、加入各种社团组织等，都是帮助我们发展兴趣爱好、提升自身素质的好方式，也能帮助我们远离毒品的诱惑。
第四，我承诺宣传毒品的危害性。
作为中小学生，我们有责任向身边的同学、朋友和家人普及毒品的危害性，让他们了解毒品的危害性和危害后果。
我们可以主动参与校园禁毒宣传活动，通过海报、宣传册等形式向大家普及禁毒知识，提高大家的禁毒意识。
第五，我承诺建立积极健康的人际关系。
与良好的伙伴相处，建立积极、阳光的人际关系对我们的成长至关重要。
我要选择与品学兼优的同学为友，远离背离价值观念、有不良行为的同学。
同时，我要与父母、老师建立良好的沟通与信任关系，向他们寻求帮助，分享自己的困惑和想法。
第六，我承诺坚守道德底线。
作为中小学生，我们应当坚守良好的道德底线，远离各种不法行为和不良习惯。
我们要坚持遵守校纪校规，爱护公共物品，做到诚实守信，不向恶势力低头，不做违法犯罪的事情。
作为中小学生，我们的责任不仅仅是学习知识，更要保护好自己的健康和未来。
我们应该积极参与禁毒宣传，提高自己和他人的禁毒意识，为实现中国的禁毒目标贡献自己的力量。
学生禁毒的优秀责任书
学生禁毒的优秀责任书尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！我是一名学生，今天我想向大家分享一篇关于学生禁毒的优秀责任书。
我们学生是祖国的未来，我们更应该保持清醒的头脑，远离毒品。
作为一名学生，我深知毒品是对我们学生成长成才的最大威胁之一。
因此，我决心坚守远离毒品的底线，立下如下的责任书：第一，我要时刻保持清醒的头脑。
清醒是一切行为的基础，只有清醒的头脑才能做出明智的选择。
我要学会正确的价值观，树立正确的人生观和世界观，坚信只有通过努力和奋斗，我们才能取得真正的成功。
第二，我要增强自我保护意识。
毒品是一种极度破坏人体和精神健康的恶劣物质，接触毒品将导致身体的不可逆转的伤害和破坏。
我要时刻警惕身边的诱惑，远离毒品的各种形式，保护自己的身心健康。
第三，我要积极参与禁毒宣传活动。
作为一名学生，我要以身作则，带头宣传禁毒知识，告诫身边的同学和朋友远离毒品。
我要利用我所掌握的知识，参与禁毒宣传活动，用实际行动影响身边的人，共同营造一个健康向上的学习和生活环境。
第四，我要主动参与正面的娱乐活动。
生活中，我们有很多的娱乐方式，而选择健康、积极向上的娱乐方式是保持远离毒品的重要途径之一。
我要参加各种有益身心健康的娱乐活动，例如运动、音乐、阅读等，让自己的生活充满阳光与活力。
第五，我要与家人和老师保持良好的沟通。
家庭和学校是我们成长的摇篮，父母和老师是我们最亲近和信任的人。
我要与他们保持良好的沟通，及时向他们倾诉自己的困惑和压力，不轻易放纵自己，听从他们的好心建议，共同保护自己，远离毒品的危害。
最后，我郑重承诺坚守以上责任，将其化为我人生的准则，不断提高自己的综合素质，做一个有道德、有责任心、有远见的学生。
让我们共同努力，营造一个健康、向上的学习氛围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！。
学校禁毒工作责任书范本
学校禁毒工作责任书范本一、背景与目标近年来，社会上的毒品问题愈发严重，给青少年的身心健康和成长带来了巨大的威胁。
作为教育机构，我们有着重要的责任和使命，要积极参与禁毒宣传教育工作，保护学生健康成长。
为此，我们制定了以下禁毒工作责任书，明确每个成员在禁毒工作中的职责和义务，共同打造一个无毒校园。
二、大纲1. 宣传教育：通过各种渠道和活动，提高学生对毒品的认识和警惕性。
2. 监测预防：建立健全的监测预防体系，及时发现和干预潜在的毒品问题。
3. 社会合作：与家庭、社区、警方等相关方合作，形成合力，共同预防和打击毒品活动。
三、禁毒工作责任身为学校禁毒工作的一员，我将秉持以下责任：1. 提高自身禁毒意识：我将不断加强自身对毒品危害的认识，不参与、不传播任何形式的毒品信息，成为学生的良好榜样。
2. 参与禁毒宣传教育：我将积极参与学校组织的禁毒宣传教育活动，如座谈会、讲座、主题班会等，宣传毒品危害，引导学生树立正确的价值观和人生观。
3. 设计创新课程：作为教育工作者，我将结合自身教学科目，设计创新的课程，将禁毒知识融入到日常教学中，帮助学生了解毒品的危害，增强自我保护意识。
4. 建立健全监测预防体系：我将执行学校相关规定，在教室、宿舍、校园等区域进行巡视，及时发现和报告可疑迹象，参与相关教育干预工作。
5. 提供专业指导：我将及时提供专业指导，帮助学生正确应对诱惑和困惑，解答他们在禁毒方面的疑惑，为学生提供一个健康和安全的学习环境。
6. 密切家校沟通：我将积极与学生家长进行沟通，分享学生在禁毒方面的表现和进展，共同关注学生的健康成长。
7. 维护校园秩序：我将配合学校管理部门，在校园内维护良好的秩序，加强对学生的管控，防止毒品渗透到校园内。
8. 加强自身学习：我将不断学习禁毒知识和方法，提高自身的专业能力和素质，为学校的禁毒工作提供更好的支持和帮助。
四、审核和改进为确保禁毒工作的有效实施，我们将定期召开评估会议，对禁毒工作进行审核和改进。
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学校学生禁毒责任书6篇
学校学生禁毒责任书 (1) 为了抓好学校的禁毒工作，落实好班主任、家长包学生责任制，使学生掌握
毒品知识，不涉毒，特制定此责任书。
班主任、家长要履行职责，督促责任落实。
一、学生要认真上好禁毒课，掌握毒品知识和禁毒的法律法规，远离毒品，
不涉毒。
二、学生要积极参加禁毒宣传教育活动，协助向社会、家庭宣传毒品的危害
和违法性。
三、发现家庭成员和他人有涉毒(指种毒、制毒、贩毒、吸毒)现象要及时向
学校和镇派出所报告，以便采取措施，以免家庭、本人、社会免遭其害。
四、自己不吸毒、种毒、贩毒，不参与涉毒人员接触，对毒品不抱好奇心，
不试毒。
五、违反以上条款，愿接受政法机关处罚。
学校签章：
_年级_班班主任签字：
20_年_月_日
学校学生禁毒责任书 (2) 甲方：XX市XX镇乡、街道
乙方：(学校)
为了贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》、《中小学生毒品预防专题教育大
纲》，全面落实中小学校毒品预防专题教育各项措施，进一步推动青少年毒品预
防教育工作的深入开展，确保“学生不吸毒，校园无毒品”。
XX乡镇(简称甲方)
与XX学校(简称乙方)签定禁毒工作责任书如下：
甲方职责：
一、组织领导乙方广泛开展禁毒宣传，营造经常性的禁毒宣传教育氛围，扩大禁毒宣传教育面，使广大学生切实认识到毒品的危害性，提高同毒品犯罪作斗争的意识。
二、督促乙方严格执行教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》，XX市禁毒委员会办公室《关于加强在校学生禁毒宣传教育工作的通知》等有关文件精神，在小学五年级以上年级开展毒品预防普及教育工作。
乙方职责：
一、提高认识，落实责任
把《禁毒法》、毒品有关知识的宣传教育纳入平安、健康、文明、和谐校园创建工作范畴，同部署、同检查、同落实。
切实解决毒品问题与教育无关的思想，彻底扭转毒品预防教育工作会引发学生的好奇心，讲多了会适得其反的错误认识。
二、规范扎实推进禁毒教育工作
1、要有专题部署，每年中小学校部署德育工作时，要相应布置禁毒教育的具体内容，明确禁毒教育的具体要求，规范开展禁毒教育活动。
2、毒品预防教育工作纳入学校教学计划，小学五年级到高中三年级，按平均每学年2课时安排教学内容。
3、每年的“6.26”国际禁毒日前夕，要组织学生进行实物展示教育，组织学生参观位于景区的全国禁毒教育(浙江)基地，让学生受到感观上的刺激，从而教育他们远离毒品。
4、要主动配合家长强化课外期间的管理，教育学生不进入公共复杂场所。
三、建立长效禁毒教育工作机制
1、学校要会同当地政府、公安派出所拓宽宣传渠道，采取挂横幅、宣传窗、墙体宣传标语、发放宣传单、放电影幻灯片等多种宣传形式，进行《禁毒法》及
毒品预防宣传。
2、每年“6.26”国际禁毒日前后，高中学校在学校内外要举行预防毒品图
片展、禁毒知识竞赛、参预禁毒教育基地等教育活动。
甲方代表(签名)
年月日
乙方代表(签名)
年月日
学校学生禁毒责任书 (3) 为进一步深化“平安校园”的创建工作，维护学校治安秩序，维护师生的身
心健康，加大禁毒宣传工作力度，确保禁毒工作卓有成效，有效遏制毒品违法犯
罪活动，使学生能够懂得毒品的危害，预防和及时发现打击毒品违法犯罪活动，
根据《全国人大会〈关于禁毒的决定〉》和《贵州省省禁毒条例》等法律法规的
规定，结合本校实际，学生与班主任签订本禁毒责任书。
1、学生积极接受禁毒宣传教育。
2、学生积极参加学校开展的禁毒宣传教育活动;
3、学生对家长进行禁毒教育;
4、学生发现有涉毒违法行为，应当及时报告班主任、学校领导和公安机关，
并协助做好处理工作;
5、学生坚决不参与贩毒、吸毒。
本责任书一式二份，学校、学生各执一份。
凯里市平乐小学xx班班主任(签字)：
学生(签字)：
20xx年3月
学校学生禁毒责任书 (4) 为切实加强我镇教育系统禁毒工作，坚决遏制毒品危害，有效维护社会秩序，
关心下一代的健康成长，保障教育教学的顺利进行，结合我镇教育系统实际，特
制定本责任书。
一、20xx年龙泉镇教育系统禁毒工作目标管理责任单位：各公民办中小学
校、幼儿园。
二、20xx年龙泉镇教育系统禁毒工作目标管理责任内容：
1、各学校要进一步健全和完善禁毒机构组织，规章制度健全并上墙。
学校
校长、幼儿园园长是禁毒工作第一责任人，单位负责人每季度至少召开专门会议
研究禁毒工作不少于一次，有会议记录;工作职责明确，层层签订禁毒工作责任
书，按时完成禁毒委和上级部门下达的各项任务。
2、积极开展对师生的禁毒宣传教育工作，有禁毒预防教育工作计划和总结，
将禁毒教育纳入学校公共课程，每学期不低于4节。
在“6.26”国际禁毒日、
“9.29.”《贵州省禁毒条例》颁布纪念日和“12.28”全国人大《关于禁毒的决
定》颁布纪念日等期间，充分利用广播、多媒体、手抄报、黑板报、演讲比赛等
广泛开展禁毒宣传教育，并将情况总结或者以简报形式上报中心校。
3、按照“谁主管、谁负责”的原则，搞好教职工及其子女的防毒、拒毒教
育和戒毒帮教工作，严防吸毒人员滋生。
本单位有吸毒人员的要进行帮教，建立
帮教小组，签订责任书，建好帮教档案。
4、每学期组织举办一次以上禁毒知识竞赛活动，广泛进行禁毒宣传。
加强
学生的自我防范教育，积极配合公安机关依法打击引诱学生吸食毒品的违法犯罪
活动。
学校如出现学生吸毒情况，发现后要及时向公安机关报告。
5、认真开展《禁毒法》宣传教育与“五个一”活动结合(“五个一”即：上
一堂《禁毒法》专题教育课、组织观看一次《禁毒法》宣传教育片、办一次《禁
毒法》专题展览、参加一次校外禁毒实践活动、写一篇学习《禁毒法》心得);
组织禁毒民间人士、公安禁毒民警、司法行政人员、戒毒脱瘾人员和禁毒志愿者
进校园与“小手拉大手”活动相结合。
增强学生识毒、防毒、拒毒意识。
6、此责任书一式两份，管理单位和责任单位各执一份，自双方签字之日起
生效。
(20xx年3月1日至20xx年3月1日止)
管理单位：
责任单位：
责任人(签字)：
责任人(签字)：
20xx年3月1日
学校学生禁毒责任书 (5) 为了进一步加强禁毒工作，强化责任意识，全面深入开展创建“无毒校园”
活动，实现无毒目标，推进平安校园建设，确保校园稳定，根据学校实际，特制
定本责任书。
一、责任目标：禁毒工作严格按照《营盘中心小学禁毒教育工作实施方案》
的要求，落实各项禁毒措施，争创无毒害校园。
二、各位教师要广泛开展宣传教育，特别加强对青少年禁毒教育，普遍提高
学生的防毒意识，切实预防、控制并杜绝青少年学生涉毒的事情。
1、把禁毒工作列入各班目标管理考核内容，作为评优评先的条件。
如有涉
毒现象的，各项考核一票否决。
2、深入学生实际，做到及时掌握学生的思想动态，对思想异常人员要掌握
情况，加强防范，强化教育，防止涉毒现象发生。
3、开展经常性的检查，杜绝学校各班、生活区内毒品的出现，广泛深入地
开展毒品预防宣传活动。
4、各职能人员要积极协助公安机关打击毒品犯罪活动，动员广大人员与毒
品作斗争。
5、积极开展揭批活动，采取多种手段和方法，组织学生观看禁毒录像、读
禁毒文章，写禁毒作文等，加强禁毒宣传。
三、组织领导：各班都要把禁毒工作纳入到学校治安综合治理总体要求之中，
定期分析，认真落实责任制，层层抓落实，做到禁毒工作人员、责任、制度、措
施四落实。
四、责任期限：20xx年9月1日——20xx年8月31日
单位(盖章)
领导签字：
年月日
责任教师签字：
年月日
学校学生禁毒责任书 (6)
1、要有专题部署，每年中小学校部署德育工作时，要相应布置禁毒教育的
具体内容，明确禁毒教育的具体要求，规范开展禁毒教育活动。
2、毒品预防教育工作纳入学校教学计划，小学五年级到高中三年级，按平
均每学年2课时安排教学内容。
3、每年的“6.26”国际禁毒日前夕，要组织学生进行实物展示教育，组织
学生参观位于景区的全国禁毒教育(浙江)基地，让学生受到感观上的刺激，从而
教育他们远离毒品。
4、要主动配合家长强化课外期间的管理，教育学生不进入公共复杂场所。