论图书馆员素质
论新时代公共图书馆员的职业素养
论新时代公共图书馆员的职业素养随着社会的不断发展，公共图书馆在社会中的地位越来越重要，也越来越需要具备高素质的图书馆员来为读者服务。
在新时代中，公共图书馆员的职业素养不仅仅是在图书馆业务方面的素养，更需要拥有广泛、深厚的知识储备、具有创新能力和团队协作能力等各方面的素养。
本文将探讨新时代公共图书馆员的职业素养。
一、知识储备和业务能力公共图书馆的读者来自各个领域，因此公共图书馆员需要具备广泛的知识储备，包括文学、艺术、历史、地理、科学、技术等方面的知识，以满足读者不同阅读需求。
同时，公共图书馆员需要具备丰富的业务能力，熟悉图书馆系统、常用的文献检索工具、信息收集和评估的方法等，以更好地帮助读者解决问题。
二、创新能力在新时代，公共图书馆需要紧跟时代潮流，满足读者多样化的需求。
因此，公共图书馆员需要具备创新能力，能够积极主动地研究、开发与推广新的服务理念、服务模式和服务方式，为读者提供更加优质、便捷和个性化的服务。
三、社交能力公共图书馆员在日常工作中需要与读者、出版社、其他专业人员等进行信息交流和互动，因此公共图书馆员需要具备良好的沟通和社交能力，能够与各类人群建立联系，具有较强的交际能力和谈判能力。
四、服务意识公共图书馆的服务宗旨是围绕读者需求展开的，公共图书馆员的工作重心也应该以服务读者为中心，具备服务意识。
公共图书馆员应该热情周到地为读者提供信息与技术支持，为读者制定阅读推荐、阅读活动等服务措施。
同时，公共图书馆员也应该积极参与工作会议、学术研究等活动，不断提高自身职业素养。
五、团队协作能力公共图书馆员通常在团队中工作，因此需要具备良好的团队协作能力。
公共图书馆员应该积极参与团队工作，与同事共同解决问题，协同完成任务，并为团队的共同目标奋斗。
综上所述，新时代的公共图书馆员需要具备丰富的知识储备和业务能力，具备创新能力，拥有服务意识与社交能力，同时需要具备团队协作能力，为读者提供更加优质、便捷、个性化的服务，不断提高自身职业素养。
浅谈新时期图书馆员的素质要求及提升途径
浅谈新时期图书馆员的素质要求及提升途径随着信息时代的到来，图书馆作为知识的宝库和信息的集散地，在社会中扮演着愈发重要的角色。
而图书馆员作为图书馆的管理者和服务者，其素质要求也日益提高。
今天我们就来浅谈一下新时期图书馆员应具备的素质要求及提升途径。
一、素质要求1. 良好的专业知识和文献检索能力图书馆员首先需要具备良好的专业知识，包括图书情报、图书馆学以及相关领域的知识。
良好的文献检索能力也是图书馆员必备的素质之一，他们需要能够熟练运用各种文献检索工具和数据库，及时有效地找到读者所需的信息资源。
2. 善于沟通和服务意识图书馆员需要与读者保持良好的沟通，并且具有较强的服务意识。
他们应该耐心倾听读者的需求，为读者提供专业的引导和帮助，使得读者能够更好地获取信息资源。
3. 善于学习和不断提升自我素质随着科技的发展和社会的进步，图书馆的信息资源也在不断更新和扩充，图书馆员需要不断学习新知识、新技能，不断提升自己的素质，以适应信息时代的要求。
4. 善于合作和团队精神图书馆员通常需要与其他同事合作，共同完成图书馆的各项工作。
良好的合作精神和团队意识也是图书馆员应具备的素质之一，只有团结协作，才能更好地为读者提供服务。
5. 具备责任心和敬业精神图书馆员是图书馆的管理者和服务者，他们必须具备高度的责任心和敬业精神。
只有在工作中认真负责，才能更好地为读者提供优质的服务。
二、提升途径1. 继续深造，提高专业技能图书馆员应该不断深造，提高自身的专业技能。
可以通过参加相关的培训课程、研讨会等，不断提高自己的专业水平。
2. 多参与实践，提高工作经验实践是检验理论的最好方式，图书馆员可以多参与图书馆的实际工作，积累丰富的工作经验，提升自己的实际工作能力。
3. 积极与同行交流，学习借鉴他人经验图书馆员可以积极与同行进行交流，学习借鉴他人的经验，借助他人的经验和技巧提升自己的工作能力。
4. 加强自我修养，提高综合素质图书馆员可以通过阅读书籍、参加文化活动、提高自己的综合素质，从而更好地为读者提供服务。
论新时代公共图书馆员的职业素养
论新时代公共图书馆员的职业素养新时代公共图书馆员是服务于现代社会的图书馆职业人员，他们不仅需要具备扎实的专业能力，还需要具备高超的职业素养。
本文将围绕新时代公共图书馆员的职业素养进行探讨。
一、专业素养专业素养是公共图书馆员必备的素质之一。
公共图书馆员需要掌握图书馆学的基本理论知识和操作技能，如分类编目、文献检索等。
并且，需要能够了解相关的行业规章制度和政策法规，能够对图书馆的各项业务进行管理和服务。
同时，对于公共图书馆员而言，不断提升自己的专业素养也是永远不能停滞的。
要时刻关注行业趋势，学习新的技术和知识，以更好地服务读者、推进图书馆事业发展。
二、服务意识公共图书馆员的职业使命是服务读者。
为此，公共图书馆员需要具备极强的服务意识。
首先，公共图书馆员需要了解读者的需求和喜好，为读者提供符合其需求的图书、资料、服务等。
其次，公共图书馆员要以“读者至上”的服务理念为指导，积极参与读者文化、教育和娱乐等方面活动，帮助读者获取知识和提升素质。
三、职业操守职业操守既是公共图书馆员的职业道德和修养范畴，也是公共图书馆员服务读者、维护图书馆秩序、推广文化知识传播的基础。
公共图书馆员需要具备专业、诚信、责任、尊重读者的职业操守。
在日常工作中，公共图书馆员要以专业精神、尊重读者的态度、认真负责的工作作风来做好工作，坚守职业操守。
四、创新思维随着科技的不断发展和社会的不断进步，公共图书馆员需要具备创新思维，以应对日渐复杂和多样化的服务环境。
公共图书馆员应该拥有开放、进取、创新的精神，提出新颖的思路，开展有益的业务，推动图书馆的持续发展。
五、团队意识公共图书馆员的工作通常是在团队合作中完成的。
因此，具有团队意识是公共图书馆员至关重要的职业素养之一。
公共图书馆员需要紧密协作，各司其职，相互配合，切实展示出团队合作，凝聚力和协调能力。
六、社会责任感作为公共机构的服务人员，公共图书馆员具有很高的社会责任感。
公共图书馆员应该秉持公正、公正、公益的原则，为社会贡献自己的力量。
浅谈新时期图书馆员的素质要求及提升途径
浅谈新时期图书馆员的素质要求及提升途径随着信息时代的到来，图书馆作为信息资源的主要保管和传播机构，其地位和作用日益凸显。
在这样一个背景下，图书馆员的素质要求也变得日益重要。
本文将就新时期图书馆员的素质要求及提升途径进行探讨，以期为图书馆员的培训和提升提供一定的参考。
一、新时期图书馆员的素质要求1. 专业知识与技能图书馆员应具备扎实的图书馆学、情报学等相关专业知识，了解图书馆的基本运作模式和管理制度。
还应具备信息检索、文献整理、图书编目等专业技能，能熟练使用各类图书馆管理系统和文献检索工具。
2. 勤奋务实的工作态度图书馆员工作需要细心、耐心和勤奋，有执行力，能够做好规划和组织工作，完成各项工作任务。
3. 团队合作能力图书馆员应具备较强的团队合作精神和沟通协调能力，能够与同事有效配合，相互支持，共同完成工作任务。
4. 文献信息更新能力图书馆员需要不断学习和更新文献信息，掌握最新的图书馆管理理念和技术，能够为读者提供及时、准确的信息服务。
5. 服务意识图书馆员工作的目的是为读者提供优质的服务，因此应具备较强的服务意识，能够耐心倾听读者的需求，及时解决读者的问题。
6. 创新能力图书馆员应具备一定的创新意识和创新能力，能够积极主动地提出改进工作的建议，为图书馆的发展做出贡献。
7. 积极进取的学习态度图书馆员需要具备积极进取的学习态度，能够不断学习新知识，开阔自己的视野，提升自己的综合素质。
1. 参加培训课程图书馆员可以通过参加相关的培训课程，学习最新的图书馆管理理念和技术，提升自己的专业知识和技能。
2. 阅读专业书籍和期刊图书馆员可以通过阅读图书馆学、情报学等相关专业书籍和期刊，了解最新的行业动态和研究成果，不断补充自己的知识储备。
3. 参与学术交流和研讨会图书馆员可以积极参与学术交流和研讨会，在与同行交流的过程中，了解其他图书馆的管理经验和技术成果，提升自己的专业水平。
随着信息化和数字化的趋势，图书馆员需要不断提升自己的信息技术能力，掌握各类图书馆管理系统和文献检索工具，适应数字化服务的需要。
试论高校图书馆员的心理素质
试论高校图书馆员的心理素质1、前言高校图书馆员是图书馆事业的灵魂,是图书馆社会功能的主要实行者,是文化知识的传播者,文明传承的导航员,是读者之间感情和信息资源交流的桥梁和纽带。
由此可见,图书馆员不是一个简单的“操作员”、“一般的服务人员”。
而是图书馆工作中最积极的传情达意的角色,是图书馆联系读者的桥梁。
这就要求图书馆员要有良好的心理素质。
可以说,具备良好的心理素质,是通向图书馆工作人员事业成功的必经之路。
良好的图书馆服务水平需要图书馆员具有敬业精神、奉献精神、合作意识、驾驭服务对象的能力、良好的应变能力、自我控制能力以及知识储备和工作经验的积累等。
这些因素都是和心理素质联系在一起的,从某种程度上讲,心理素质是这些能力因素的基础和前提,只有具备以上各种能力,才能具备良好的心理素质,图书馆员的能力因素才能得到充分的发挥和展示。
2、能力因素和心理素质的关系2.1 自信心与心理素质自信心是对自己个人能力的肯定,是对图书馆员心理素质的基本要求。
图书馆员自信的获得是与良好的心理素质密不可分的。
图书馆工作并非简单的“二传手”,也不仅仅是借借还还的图书工作,在处理图书事务时常常会出现令人尴尬或危机四伏的意外情况。
自信的图书馆员就会活沉着冷静,凭着智慧和信心,通过艰辛的努力,迅速而出色的走出困境。
正如法国哲学家卢俊所说:“自信对于事业简直是个奇迹,有了它,你的才智才可以取之不尽,用之不竭。
一个没有自信力的人,无论他有多大才能,也不会有成功机会。
”如图书馆员在工作中遇上一个或几个读者时就得心应手的把工作做得很好,一旦遇上成批的读者和主持讲座等一些集体活动、或者遇上上级领导来检查,由于心理素质的原因,心情就紧张起来,思维开始变得混乱,表情紧张,目光畏缩,话语不畅,这时原有的自信心就会荡然无存。
有一次,笔者参加了一所大学图书馆的读书演讲比赛决赛活动。
那个主持活动的馆员在站上讲台时就开始有些紧张了,脸涨得通红,面对话筒张嘴却说错了话,好在边上有人提示,“我们是在做图书馆事业”,他才如梦初醒,冷静下来开始向读者说话。
图书管理员的技能和素质
图书管理员的技能和素质作为图书管理员，需要具备一定的技能和素质，以便有效地管理和运营图书馆。
本文将介绍图书管理员所需的关键技能和素质，帮助读者更好地了解这个职业。
以下是相关内容：1. 知识储备和学术素养图书管理员应当具备广泛的知识储备和良好的学术素养。
他们需要对各种类型的图书和文献有较为全面的了解，熟悉图书分类、编目和检索等技术。
同时，他们还需要关注学术界的最新动态和发展趋势，以便及时更新馆藏和提供咨询服务。
2. 信息管理能力图书管理员需要具备较强的信息管理能力。
他们需要运用信息技术工具和系统，对馆内图书进行数字化管理和维护。
此外，他们还需要及时了解读者的需求和反馈，以便针对性地完善服务和资源。
3. 沟通与协作能力良好的沟通与协作能力是图书管理员不可或缺的素质。
他们需要与读者、出版社、图书供应商等各方进行有效的交流，解决问题和开展合作。
此外，图书管理员还需要与馆内其他工作人员紧密合作，共同完成图书馆的各项任务。
4. 服务意识与用户体验图书管理员应当具备较强的服务意识和良好的用户体验观念。
他们需要主动关注读者的需求，提供个性化的服务和咨询。
同时，他们还需要及时处理读者的投诉和问题，保障图书馆的良好秩序和氛围。
5. 解决问题和决策能力图书管理员需要具备解决问题和决策能力。
他们会面临各种各样的挑战和难题，例如图书馆资源的不足、信息技术故障等。
在这种情况下，他们需要迅速反应并采取恰当的措施解决问题。
同时，他们还需要在馆内事务和资源分配方面做出决策，确保图书馆的正常运营。
6. 终身学习和自我提升图书管理员应当具备终身学习和自我提升的意识。
由于学科发展和社会变化的影响，图书管理员需要不断学习新知识和掌握新技能，以适应时代变化和图书馆事业的发展。
同时，他们还需要参加相关的培训和学术交流活动，与同行保持紧密联系。
总结起来，图书管理员的技能和素质包括知识储备和学术素养、信息管理能力、沟通与协作能力、服务意识与用户体验、解决问题和决策能力，以及终身学习和自我提升的意识。
论图书馆员应具备的综合素质
论图书馆员应具备的综合素质摘要：结合图书馆工作实际，从应该具备良好的思想道德、高尚的职业道德、健康的心理素质、知识素养这四方面，阐述了图书馆员应该具备的的综合素质。
关键词：素质；图书馆员随着科技的发展。
图书馆从传统向现代化转变，怎样才能提高图书馆的工作水平和服务质量，满足人们愈加多样化的信息需求，很大程度上取决于图书馆员队伍的整体素质。
因此图书馆员们必须不断培养和提高自身素质和水平，才能担负起新的责任和义务。
那么，现代图书馆员的素质要求有哪些呢?大致有这么几个方面：1良好的思想道德良好的思想道德素质是新世纪图书馆员应有素质中的灵魂。
图书馆员应该具有基本的政治觉悟和高尚的思想品德，主要体现在以下几方面：1.1要有坚定的社会主义信念，树立马克思主义的世界观和共产主义道德观，坚持四项基本原则。
坚持又红又专的方向。
1.2热爱祖国，应该有一种对国家、社会的使命感、责任感和忧患意识。
爱国主义不仅重要的政治原则。
又是重要的道德规范，还是一种崇高的人生信念。
1.3热爱集体，集体主义是一切以集体利益为根本出发点的思想体系，是社会主义社会处理个人同集体、个人同国家关系的指导思想。
也是评价一个人品质和行为的基本道德原则。
图书馆本身就像一个大家庭，每个馆员都是大家庭中的一员，每个馆员的工作都是互相合作、互相联系、互相制约的。
而新世纪的图书馆员必须坚持集体利益高于个人利益，实现集体利益与个人利益的辩证统一。
2高尚的职业道德职业道德是人们从事正当社会职业，并在履行其职责的过程中，思想和行为应遵守的道德规范和准则。
图书馆员要有崇高的敬业精神和诚挚的奉献精神，爱岗、敬业、无私奉献是每个图书馆员应具备的基本素质。
图书馆工作者的职业道德主要有：2.1对图书馆事业和图书馆工作，以及自己所从事的具体工作有正确认识。
2.2有坚定的事业心，从事图书馆工作的光荣感和“甘为人梯”的奉献精神。
2.3有对图书馆和读者的深厚感情，有全心全意为读者服务的精神。
图书馆员综合素质的培养研究
图书馆员综合素质的培养研究图书馆员综合素质的培养是图书馆事业发展的重要保证，也是提高图书馆服务能力和水平的关键。
本文将对图书馆员综合素质培养的研究进行探讨。
一、图书馆员综合素质的内涵图书馆员综合素质是指图书馆员需要具备的多方面的知识、能力和素养。
包括：专业知识和技能、学术素养、信息素养、沟通协作能力、创新能力、服务意识和责任心等。
1. 专业知识和技能：图书馆员需要熟悉图书馆学科的基本理论和知识体系，掌握图书馆的工作原理、流程和规范，了解图书馆的各类资源和服务。
2. 学术素养：图书馆员要具备一定的学术素养，包括扎实的学科知识，科学的研究方法和逻辑思维能力，能够理解和应用学术理论，并参与学术研究与交流。
3. 信息素养：图书馆员需要具备较高的信息素养，能够迅速准确地获取各类信息资源，善于利用信息技术和工具，具备信息评价和管理能力。
4. 沟通协作能力：图书馆员需要具备良好的沟通协作能力，善于与读者、同事和其他社会单位进行有效的沟通和合作，能够团结协作，推动图书馆事业的发展。
5. 创新能力：图书馆员应具备一定的创新能力，能够不断思考和探索新的服务模式和方法，积极创造有价值的文化产品，提供更好的服务。
6. 服务意识和责任心：图书馆员应具备高度的服务意识和责任心，关注读者需求，提供高质量、个性化的服务，注重以用户为中心的服务理念，提升读者满意度。
二、图书馆员综合素质的培养途径为了培养图书馆员的综合素质，需要从以下几个方面进行培养。
1. 专业培训和学习：图书馆员应参加相关的专业培训和学习，学习最新的图书馆学科知识和技术，提升专业水平。
通过参加培训班、研讨会、学术会议等形式，加强交流与合作。
2. 学历和学位要求：图书馆员应具备相应的学历和学位，例如图书馆学、信息管理、档案学等专业的本科或研究生学历。
3. 实践锻炼和工作经验：图书馆员要通过实践锻炼和积累工作经验，提高实际操作能力和解决问题的能力。
可以通过参与实践项目、参与学术研究和著作，提高综合素质。
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论图书馆员的素质
【摘要】:随着知识经济时代的到来,图书馆工作者即将面临着一次严峻的挑战。
我们所固守几千年的传统型管理模式,逐步被淘汰,取而代之的是现代化管理方式,以信息技术为依托向图书馆的更高形式即数字化图书馆迈进。
为图书馆人员,为了能够适应时代的发展,必须对其工作方式、工作内容以及工作重点作出相应的调整,自觉投身到这场变革中,以全新的姿态迎接挑战。
【关键词】:图书馆员素质提高
党的十七大报告针对当前中国经济发展的情况指出,要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
建立城乡公共图书馆体系,并使之联网,可以面对各个阶层、各个职业、各个群体、各个单位的人员,给人们补充知识的公平机会,从而提高人的素质,推动人的全面发展。
然而,就目前我国图书馆的状况看,却难以撑起大任,难以接受挑战。
由于受各方面因素的影响,图书馆员的素质普遍较低,无论是思想素质、文化素质、业务素质都急需提高。
本文想就目前图书馆员素质低的原因及如何能够提高图书馆员的素质等问题加以阐述,以得到同行的指正。
一、图书馆员整体水平尚不足以适应现实需要的原因
贯彻党的十七大精神,适应知识经济时代对图书馆业的需求,图书馆的工作中心要从书本位向人本位或用户驱动转移。
要进行充分的用户研究,使图书馆活动进入以用户需求为调节手段的动态运行
机制。
在用户需求的调节和推动下,图书馆的藏书结构、服务内容、方式都会相应变化,从而形成适应变化、良性循环的服务体系。
图书馆由传统的管理方式向现代化管理方式转化,实际上也是图书馆员由低层次向高层次转化,传统图书馆馆员只是把检索到的文献提供给读者,“借借还还”起到守摊儿的作用。
而现代图书馆,读者要求的满足不再取决于图书馆本身的馆藏,而是取决于信息服务的手段和质量。
由于图书馆人员的知识水平、业务能力参差不齐,总体结构不尽人意,使图书馆员不能以全新的形象面对当今的改革大潮。
笔者认为有如下原因:
1、文化水平的局限性是制约馆员,向传统模式挑战的原因之一对市、县级图书馆来说,图书馆系本科毕业生寥寥无几,大多数是七八十年代的初、高中毕业生。
尽管进入90年代,馆员通过各种函授学习获得了大专以上的毕业文凭,但实际水平却相差甚远,特别是一
接触到图书馆学、情报学知识就感到乏味。
而当今的信息时代,图书馆每个岗位都与信息息息相关,我们的工作人员只局限在这一狭隘的区域内,不能放开视野,使个人的文化水平,思想水平、业务水平得到提高,未来的工作就很难胜任。
2、职业地位是导致图书馆人才匮乏的原因之二。
作为一名图书馆员都有这样的体会,同样是一门科学,图书馆学就不能像其它学
科那样引起专家、学者们的重视。
同样,一个图书馆工作者,在学术价值的等级上也没有享受到应有的权利。
在大多数人的心目中,图书馆员就是取得再大的成就也无法同医生、工程师等相媲美。
因此,
许多分配到图书馆的年轻同志不安心图书馆工作,老同志又面临着退休、下岗,图书馆人才紧缺,青黄不接,整体水平难以提高。
3、观念落后,工作方式保守,是阻碍图书馆员自我发展的原因之三。
多少年来,图书馆一直恪守着“重藏轻用,以藏为主”的传统借阅方式,馆内工作人员只能局限在用手工操作来满足广大读者对文献的要求。
传统的图书馆从藏书到服务手段都远远跟不上时代的要求,图书馆员的思想意识在这种环境中也只能随波逐流,现买现卖,这样的馆员又怎么能得到自身思想的解放,寻求自我发展呢?
4、人员知识智能结构存在缺陷。
图书馆学情报学专业毕业的人员比例偏少,掌握图书馆学情报学知识并具有其它专业知识背景的复合型人才更为缺乏。
我国图书馆界至今没有建立图书馆行业的职业资格证书制度,所以就有了“图书馆工作人人可干”的说法。
忽略工作的专业性,就不会重视人力资源建设的科学性。
许多馆员不能主动改善自身的知识结构,不能有效地使用新的工具,掌握新的专业技能和专业知识。
二、提高图书馆员整体素质的几点措施
1、把以人为本的管理理念,作为图书馆工作的统领。
牢牢树立以人为本、服务至上的理念,进而以馆员的潜能为着眼点,把提高馆员思想素质,规范馆员行为、调动其积极性,发挥其创造精神放在首位。
加强思想教育,如道德教育、集体主义教育,倡导爱岗敬业精神,培养主人翁责任感。
这样才能营造有利于培养和提高馆员素质的良好环境,促进高校图书馆现代化建设。
馆员业务素质的提高。
2、更新观念,加强专业知识学习。
图书馆既是知识密集的学术性机构,又是读者云集的服务单位。
无论在哪个岗位上,在哪个层次上都要认真地学习。
每位图书馆员都应熟练掌握图书馆学、情报学与现代信息管理学的基础知识。
图书馆学、情报学与现代信息管理学是关于文献和信息搜集、整理、组织、分析、利用、管理的知识。
高校图书馆员,特别是采编部与情报咨询部馆员,要系统、全面、深入地掌握这些基础知识,才能在网络环境下,积极、主动、快捷地为教学、科研提供大量有价值的情报,使学校教学与科研少走弯路,避免重复研究。
特别是对那些文化底子薄、年龄偏大的同志,更应该加强专业知识的学习,不断地提高专业水平。
尤其在信息社会,计算机网络已在图书馆广泛应用,开放式、自动化、网络化将是图书馆的必由之路。
只有不断地学习,更新观念,才能更快地适应新环境、新任务、新内容以及图书馆的新进程。
3、加强在职培训,搞好继续教育。
传统意义上的图书馆,由于馆员只起借还的中介作用,学校所学的知识已足够应付工作。
而当今馆员的角色要重新定位。
只有通过继续教育获得多种专业知识,才能在信息社会实现角色的转化。
图书馆可根据各自的不同情况,有计划、有目的、有步骤地分批的对图书馆员进行培训,提高他们的综合素质。
一是通过函授学习,提高未受过正规教育的同志的文化水平。
二是通过短期培训,对某一新技术、新理论、新学科进行短期培训,以最快的速度、最短的时间完成所学科目。
三是通过参加各种学术活动,专题讲座、经验交流会等,听取专家的讲评,扩大视
野、充实自己,掌握各学科发展的脉搏。
要学有所成、学有所用,不走形式、不走过场。
4、优化内部结构,引进优秀人才。
图书馆人才匮乏,人员结构复杂,使图书馆很难实施现代化管理手段。
笔者认为,当务之急,除提高现有人员的素质外,还要不断地引进人才,逐步取缔那些素质较
差又不适应现代化管理的人员,实现内部的优化组合。
5、加强图书馆业的横向交流,相互促进。
加强图书馆员之间的交流是建设我国图书馆员群体文化的重大措施。
没有交流就没有文化。
我国图书馆员之间的交流多局限于学术交流,这极不利于图书馆文化建设。
应建立多样的图书馆馆员民间团体,建立一定数量的图书馆馆员活动基地,组织各馆馆员之间一起联欢、座谈、参观、休假等。
总之,通过各种活动,使图书馆馆员在相互的交往中学习、合作,进而激发他们的创造才能和奉献精神。
在图书馆的文献载体、服务手段、管理方式都发生变化的今天,一定要有一批既懂传的工作方法又精通现代技术的专业人才来支持图书馆。
因此,在大胆选拔、使用人才时,还要给他们提供一个良好的环境和优惠政策,留住他们,让其发挥更大作用,使图书馆后继有人。
总之,我们所处的年代,所做的工作都与过去有着本质的区别,无论是从认识上、思想上还是业务上,都要来一个飞跃,进行一次变革,当务之急是提高全体馆员的整体素质。
首先要提高他们的思想素质。
引导他们热衷于图书馆事业,热衷于为读者服务,增强法律意识,抵制一切精神垃圾。
其次是要提高他们的专业素质。
随着计算机网
络在图书馆领域的广泛应用,要求图书馆员能够利用网络收集信息,利用计算机进行检索、编目,建立数据库,完成网络环境下图书馆的各项工作。
第三是要提高馆员的心理素质。
面对科学技术的飞速发展,新技术、新环境给我们带来的压力越来越大,我们每个人都要调整好自己的心态,乐观、积极,勤奋、顽强地面对一切,把压力变成动力,努力开拓,积极进取,以满足广大读者的更高要求。