第20课明清经济的发展与“闭关锁国”
【名师测控】初中七年级历史下册 第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”名师教案 新人教版

第20课明清经济的发展与“闭关锁国”一、【教学目标】知识与技能通过本课的学习,使学生掌握明清时期经济发展的状况,即农业、手工业较前代有了发展,商品经济空前活跃,明朝中后期我国出现了资本主义萌芽。
使学生了解清朝实行的“闭关锁国”政策及其影响。
过程与方法通过探索明清时期农业和手工业发展、商品经济活跃与资本主义萌芽之间的关系,提高学生分析问题的能力。
指导学生通过研读史料,从材料入手解决问题,使学生掌握学习历史的方法,提高学习历史的能力。
情感、态度与价值观通过分析、讨论“闭关锁国”政策的后果,提高学生以史为鉴、拥护改革开放政策的自觉性。
二、【教学重难点】重点:清朝“闭关锁国”的政策。
难点:“资本主义萌芽”三、【导学过程】组织学生学习和探究新课【情景导入】出示明清时期从国外引进的农产品的图片,让学生讲出其名称。
【自主学习】一、明朝经济的发展1、明代,从国外引进的五种农作物分别是_________、_________、________、_______、___________。
2、棉纺织业在______代已经从南方推向北方,我国丝织业中心,明代是_______、_____的丝织业后来居上。
制瓷中心是__________。
3、明清时期,_________和_______是全国性的商贸城市。
4、资本主义生产关系的萌芽明朝中期以后,出现了“__________,____________”的生产方式,______与______之间的雇佣与被雇佣关系,是一种资本主义性质的生产关系。
二、闭关锁国的政策1、清政府实行“闭关锁国”政策的原因:2、清政府实行“闭关锁国”政策的表现:①清初的40年,实行严厉的____________政策②清朝统一台湾后,开放______个港口,作为对外通商口岸,并对出口的商品______和出海船只的____________做出严格的限制。
③清政府下令只开___________一处作为对外通商口岸关闭了其他港口,并规定由政府特许的_____________统一经营管理贸易,并代表清政府管理外国商人。
近代历史教案《明清经济的发展与闭关锁国》范文

中国的明清时期是一个极漫长而富有变革的时代,这段时间里,中国在经济和政治上发生了很多的变化。
当中所发生的一些事件只有在确定了这个时代原始状况的情境下才能真正理解。
其中,经济的发展和国家封闭之间的关系,是近代中华历史上一个极富争议性的话题。
各种学说和理论纷纷涌现,而在不同意见的议论之间,可以看到明清时期的真正历史价值。
一、经济的发展与封闭最初的明清时期,经济的发展丝毫没有放缓。
在明朝时代,中国政府再一次集中政治力量,加固了官方政权,使古代传统的生活方式短暂地复苏了。
此时,亚洲的海岸线对中外贸易都十分热闹,成为了世界最大的市场。
中国农业、手工业和商业迅速发展起来,经济活动相当繁荣,也逐渐达到了前所未有的高度。
不过,在清朝时代,国家逐渐向内闭关锁国。
这个时期,加强政府统治的首要目标,变成了封锁交通和限制人民的自由,以此来控制经济发展。
货币也被统一管理,丝路被封闭,国外商人的来访被限制,禁止有关中国知识和情报的出入。
轻工业和制造业缓慢萎缩,经济活动也减弱。
国内门派相争和多次战乱,更是对经济的发展造成了巨大的打击。
二、封闭带来的启示近代的中国历史在一定程度上反映了当下的文化研究。
在不同时期,明清历史教材的中心重点也会不断变化。
总的大趋势,始终是封闭与开放这一命题。
封闭的过程当中,企业家、人民和政府都在经济体系中损失了许多。
封闭也是国际了解中国观念逐渐浮出水面的必要手段。
对于明清时期的海外贸易,大多数的商人和外交官并不认为自己是探险家。
相反,他们希望找到一条通商的路,寻求多种的互惠协议。
封闭和人权之败,使中国在世界上沉寂最终不得不向外开放。
三、中国的文化与近代化经济和政治的困境并不是近代中国的全部。
近代化与中国传统文化间的冲突,一直是中国的一大内耗。
中国政府为了应对西方观念的腐蚀,而推出大力发展道德精神、儒家哲学和宿命论的政策。
再加上在政治上有着相当大的压抑,这些措施也是中国文化与近代化、民粹主义、民族主义依然存在的原因。
明清经济的发展与“闭关锁国”说课稿-人教版

《明清经济的发展与“闭关锁国”》说课稿尊敬的各位老师:您们好!我今天所说的课选自人教版历史初一下册第三单元《统一多民族国家的巩固和社会的危机》第课,题目是《明清经济的发展与“闭关锁国”》。
众所周知,明清是我国古代史的晚期,也是封建社会的晚期,而与此同时,西方正发生着文艺复兴资本主义兴起。
明朝经济的发展促使资本主义萌芽的出现,这可以说是世界经济发展的必然趋势。
面对这种世界经济发展的必然趋势,清朝统治在政治上采取“闭关锁国”。
为什么呢?对此,课标明确提出,要能简述“闭关锁国”的主要表现和分析其历史影响。
学习历史要达到“以史为鉴”的目的,“闭关锁国”政策是造成中国近现史上落后的重要原因,因此本课的地位非常重要。
本课有一个明显的特点,那就是客观上经济的发展要求与主观上政治的“闭关锁国”相矛盾,它们之间存在着冲突。
如何使学生在这对矛盾中与历史产生共鸣,从而在现实上对改革开放达到知信行的统一呢?我在这一矛盾中又充当什么角色呢?我告诉自己:我不仅在组织学生面对矛盾,学习一些历史知识,更重要的是在引导学生解决矛盾,培养学生的创新意识和解决问题的能力。
为此,我对教材做了一些处理:①、明清经济的发展,内容虽然多,但不是重点,主要培养学生分析图文归纳的能力;②、明清经济的发展促使资本主义萌芽的出现,清朝统治者在政治上采取“闭关锁国”政策。
这是我要树立的第一对矛盾,也是重点。
③、创设第二对矛盾“闭关锁国”与“改革开放”和第三对矛盾“改革开放”与现在的金融危机,组织学生进行讨论。
通过这些处理,形成这样的认识:开放有挑战也有机遇;培养学生的辩证唯物主义历史观;从思想上加强学生拥护改革开放的自觉性。
基于以上的认识,我确定以下三维教学目标:通过展示玉米、花生、向日葵、马铃薯、甘薯等农作物导入,简单介绍它们的来历,吸引学生的注意力,产生疑问:这些农作物的引进对当时社会产生什么影响呢?起到设疑激趣点题的功效。
识记明清农业、手工业和商业的发展,也就是明清经济的发展。
20课 明清经济的发展与“闭关锁国”

第22课明清经济的发展与“闭关锁国”〖教学目标〗1、知识与能力目标知识目标:了解、掌握明清经济发展的状况:即农业、手工业的发展;明朝中后期我国出现了资本主义萌芽。
记住清朝实行的“闭关锁国”政策及其影响。
2、能力目标:引导学生思考明清时期资本主义发展缓慢与封建制度走向衰落两者间的内在联系,培养学生透过现象看本质的辩证思维能力。
3、情感态度与价值观通过学习,使学生认识封建专制制度的落后腐朽,同时认识到落后和封闭就要挨打,只有开放才是民族的发展的必由之路。
〖教学过程〗一、导入新课出示上课前准备好的玉米、土豆、花生等农作物,在学生的疑问中提出问题:同学们,这些我们日常生活中经常用到的农产品你知道原产于哪里吗?它们是怎样从国外传入我国,在我国又是怎样发展的呢?学习了这一课你就会了解这些问题二、讲授新课1、指导学生阅读课本第115___116页的内容,思考、讨论,明朝经济的迅速发展使人口大量增加,粮食供给日益紧张,遇到灾荒年月就尤其突出。
为解决粮食日益紧张的问题,明朝大量引进了哪些外来高产农作物?(玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等)2、这些高产农作物的种植将起到怎样的作用?(解决粮食紧张问题,促进粮食商品化和农民转入手工业生产。
)3、当年郑和下西洋所带的物品中,最受外国人欢迎的就是丝绸和青瓷碗盘。
现在请思考一下:明朝时手工业技艺的先进、受工业品的畅销说明了什么?在学生回答的基础上补充:(1)当时中国科技仍较发达。
(2)中国的商品有一定的销售市场。
4、农业和手工业的发展使明清时期商品经济空前活跃。
那么,明清时期商品经济活跃的具体表现有哪些呢?(1)商品种类增多。
农民和手工业者生产的粮食、棉布、丝绸、瓷器等都大量投入市场成为商品。
(2)城市繁荣。
明朝商业城市很多,较著名的就有三十多座,这些城市大多集中于运河两岸,交通十分发达。
而北京和南京不仅是全国的政治中心,也是全国性的商贸城市。
引导学生看《皇都积胜图》和《南都繁会景象图》,提出问题:图中的“东西两洋货物俱全”“西北两口皮货发客”等招牌,反映了什么景象?(商品经济的繁荣)5、明清时期中国最有名的商人是晋商和徽商,他们除经商外,还直接投资于手工业生产,成为了早期的资本家。
第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”(上课课件)

• 自主学习(带着问题阅读课文),并完成 导学案中自主学习检测部分。 • 1、明清经济发展的表现。 • 2、资本主义萌芽产生的原因及资本主义生 产关系的特征。 • 3、闭关锁国的原因,措施,影响。
一、明清经济的发展
1、从国外引进的农产品
花生
2、纺织业的发展
(1)棉纺织业由南方推向北方 (2)丝织业中心: 苏州、南京
小结: 一、明清经济的发展:农业、手工业、商业 条 件 二、资本主义的萌芽:时间、区域、表现 阻 碍 三、“闭关锁国”政策:原因、表现、影响
• 反馈练习: • 完成导学案中的巩固练习的材料题,同学 间质疑。
平定大小和卓叛乱 (乾隆) 设置伊犁将军 土尔扈特回归祖国
抗击沙俄侵略
签订《尼布楚条约》
加强对西藏的管辖 顺治册封达赖 康熙册封班禅 1727年设置驻藏大臣
郑成功收复台湾
清朝设置台湾府
• 学习目标 • 1、 掌握明清时期农业、手工业 较前代有 了发展,商品经济空前活跃,明朝中后期 我国出现了资本主义萌芽; • 2、掌握清朝实行的闭关锁国政策及其影响。 • 3、通过分析讨论闭关锁国政策的后果,提 高学生以史为鉴、拥护改革开放政策的自 觉性 • 重点:闭关锁国。 • 难点:“资本主义性质的生产关系”这一 概念
3、“闭关锁国”的影响 积极: 对西方殖民者的侵略活动,起过一定的自卫作用。 消极: (1)限制了对外贸易和航海事业的发展; (2)限制中外文化交流,妨碍了中国掌握世界 先进思想文化和科学技术,使中国落伍了。
思维延伸:做学案材料题,小组学习, 形成共识。
• 请回答:(1)材料三反映出乾隆皇帝怎样 的思想? • (2)材料一这种雇佣与被雇佣的生产关系 是一种什么性质的生产关系? • (3)清朝前期这种生产关系的萌芽比明朝 中后期有哪些发展? • (4)从明朝中后期到清朝前期历时近二百 年,这种生产关系一直处于萌芽状态。阻 碍其发展的最根本原因是什么?
新历史七下《明清经济的发展与“闭关锁国”》

新历史七下《明清经济的发展与“闭关锁国”》明代的经济发展主要以农业为基础。
明代农业生产水平较高,农民的种植技术不断改进,种植面积也有所扩大,农田水利的修建和农业纵横交错的种植方式使得农田的利用率大大提高。
由于农业生产的发展,农民的生活水平也有所提高,农民可以拥有土地,并享受到相对较高的收入。
农业的发展也带动了手工业的发展,手工业的产品出口迅速增长。
在明朝的后期,商业经济也开始发展。
明代的商业经济主要是由市场贸易和长途贸易组成的。
市场贸易在城市中进行,城市中的市场面积有所扩大,商品种类也日渐丰富。
长途贸易则是通过陆路和海路进行的。
陆路贸易主要是通过南北两大河流和运河进行的,而海路贸易则是通过明代的航海技术的进步,海上航线的不断开拓,使得海上贸易得到了迅速的发展。
长途贸易的发展,也带动了商业城市的繁荣,例如杭州、苏州等地成为那时候最繁荣的城市之一然而,尽管明代的经济发展较为繁荣,但“闭关锁国”政策的实行使得明代的经济发展并不如预期。
明代的封闭政策主要是为了保护国内的经济和文化,防止外来的侵扰。
这种政策使得海上贸易受到很大的限制,对外贸易呈现出禁止或限制对外贸易的政策,只允许少数几个海港城市进行对外贸易。
这种政策的实行导致了中国经济与国际经济的脱节,错失了与外界交流、学习和竞争的机会。
明代封闭的政策一定程度上削弱了中国的经济实力。
封闭政策使得中国经济发展的速度放缓,与此同时,欧洲的工业革命使得欧洲国家的经济繁荣起来。
这种差距让中国逐渐退居世界经济的边缘。
同时,封闭政策也使得中国的科学技术和文化难以与国际接轨,错失了许多进步的机会。
“闭关锁国”的政策在明朝末年达到了顶峰,在清朝时期基本上延续下来。
清朝实行了更为严格的封闭政策,称为“海禁”,禁止中国商人与外国进行贸易。
长期以来的封闭政策导致中国的科技和经济发展停滞不前,无法适应世界的变化和发展。
总之,明清时期是中国经济繁荣的时期,但由于封闭的政策的实行,使得中国的发展受到了很大的限制。
第20课《明清经济的发展与“闭关锁国”》

棉纺织业:在明代已从推向,出现了一批基地;
丝织业:是明代的丝织业的中心,后来居上。
制瓷业:是全国的制瓷中心,所产的畅销海内外。
(3)商业:明清时期,空前活跃,、是全国性商贸城市;
2、资本主义萌芽的出现
(1)时间:以后(2)地区:、等江南地区
(3)行业:
(4)特点:以生产为目的,"出资,出力。"
A、以农为本B、重本抑末C、鼓励官办工商业D、严格限制商品出口
集体计
个人修订
一、交流助学
小组交流、组间挑战
二、拓展深学
材料一天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。--乾隆给英王的敕谕
材料二洋船至宁波者甚多,将来番船云集留往日久,将又成一粤省之澳门矣。
--《粤海关志》
请回答:(1)上述材料共同说明了清政府采取了什么政策?
(2)这一政策实行期间,清政府唯一开放的对外通商口岸是哪里?代表清政府管理外国商人的机构是什么?
3、通过分析“闭关锁国”政策的后果,提高以史为鉴拥护改革开放政策的自觉性。
二、预习重点:清朝“闭关锁国”的政策。
三、预习过程
(一)整体感知
明清经济的发展资本主义的萌芽
对外政策:“”
(二)局部揣摩
明清经济的发展
1、明清经济的发展概况
(1)农业:明代从南美洲引进、等高产粮食作物,不断推广;还从国外引进、和等;
A、广州B、宁波C、泉州D、南京
8、"皇上,我朝物产丰富,无须与他国交流。"这句话反映了近代中国落后的一个重要原因是
A、经济基础薄弱B、对内集权专制C、对外闭关锁国D、频遭列强侵略
9、清代拥有三万多台织机的丝织业中心是
A、苏州B、杭州C、南京D、上海
人教版-历史-七年级下册-考点解析及测试第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”

第20课明清经济的发展与“闭关锁国”考点:“闭关锁国”七下P118 能力要求:识记理解一、明清经济的发展1、农业:明代从国外引进的新物种──玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。
2、手工业:①棉纺织业在明代已从南方推向北方;②苏州是明代的丝织业中心,南京后来居上;③景德镇是全国的制瓷中心(青花瓷器),畅销海内外。
3、商业:明清时期,商品经济空前活跃。
北京和南京是全国性的贸易城市。
4、资本主义萌芽:①明朝中期以后,苏州、松江等地的纺织业中,出现了许多以生产商品为目的的机户。
他们开设机房,雇用机工进行生产,出现了“机户出资,机工出力”的生产方式。
机户是早期的资本家,机工是早期的雇用工人。
他们之间这种雇佣与被雇佣的关系,是一种资本主义性质的生产关系。
②清代,具有资本主义性质的手工业部门增多了,生产的规模也进一步扩大。
二、“闭关锁国”的政策1、原因:①清朝统治者坚持以农为本的传统观念,推行“重农抑末”政策,压抑、限制民间工商业的发展;②清朝前期自给自足的封建经济稳定,统治者认为天朝物产丰富,无所不有,无需同外国进行经济交流;③清朝统治者担心国家领土主权受到外国侵略,又害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。
2、表现:①清初的40年,实行严厉的禁海政策,不许擅自出海贸易;②对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制;③开放四个港口,作为对外通商口岸,后来下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭其它港口3、影响:要一分为二的评价:①正面:它对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用。
②反面:使中国与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也不能适时地向外国学习先进的科学知识和生产技术,使中国逐渐在世界上落伍了。
★★.清朝的闭关政策对中国社会造成了什么影响?请联系当前对外开放的现实,谈谈你有何认识?答:影响:(1)限制了我国对外贸易和航海事业的发展;(2)阻碍了中外文化的交流;(3)不能从根本上低档殖民势力的侵略;(4)中国更加远离世界发展潮流,最终陷入被动挨打的局面。
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20课《明清经济的发展与“闭关锁国”》教学案
一.知识导学
1.经济发展:(1)农业:推广种植明代从国外引进的、、、、等农作物。
(2)手工业:是明代的丝织业中心,后来居上;是全国的制瓷中心。
(3)商品经济:①和是全国性的商贸城市。
②后,、、等地的纺织业中,出现了“”和“”他们分别是早期的和。
③清代,具有性质的手工业部门增多了,规模也进一步扩大。
2.闭关政策:(1)原因:①清朝统治者坚持的传统观念,推行“”政策。
②由于的经济稳定。
③清朝统治者害怕,危及自己的统治。
(2)表现:①清初40年,实行严厉的政策。
②统一台湾后,对外通商只开放4个港口。
③后只开放一处为通商口岸,由政府特许的“”统一经营管理贸易。
(3)影响(评价):①对西方。
②与世隔绝,既。
二、基础闯关
1.有的学生喜欢吃玉米甘薯,你知道它的原产地是()A南美洲B大洋洲C非洲D欧洲
2.有个商人到景德镇做生意,回去时想给朋友带点礼物,请你给他出个主意,带什么礼物好()A丝绸B茶叶C青花瓷器D冰裂纹瓷器
3.明朝中后期以后出现的“机户出资,机工出力”是什么性质的生产关系?()
A原始社会性质的自愿合作B封建社会性质的被迫劳役
C资本主义性质的雇佣关系D社会主义性质的平等分配
4.明清时期,全国性质的商贸城市是()
A广州苏州B北京南京C广州南京D杭州苏州
5.清朝统一台湾后,开放四个港口进行贸易,后只保留一个港口,这个港口是()
A广州B漳州C宁波D云台山
6.下列哪个朝代所采取的对外政策,不利于促进中外经济文化交流()A 唐B元C明D 清
7.明朝中后期,资本主义性质的生产关系出现在()
A北京地区B皖南地区C江浙地区D海南地区
8.清朝时期实行的对外政策是()A开放包容B闭关锁国C独立自主D和平外交
9.对于民间工商业的发展,清政府实行的政策是()A重视B扶持C限制D引导
10.闭关锁国的政策对我国的影响不包括()
A阻碍了手工业的进步和发展B不能同外国进行科技交流
C对西方侵略起完全自卫作用D中国在世界上落伍了
三、拓展练习
1.明朝出现的新的经济现象是()
A引进国外高产粮食作物B出现棉纺织业C商品经济的发展D出现资本主义的生产关系
2.下列对清朝闭关锁国政策的解释正确的是()
A 断绝与外国的一切来往B严厉限制对外贸易
C人民之间互不往来D只准在国内进行贸易,不准到国外进行贸易
3.如果你是清朝前期的商人,想进行对外贸易活动,你应该到哪里去()
A福州B上海C厦门D广州
4.清朝前期推行闭关锁国的后果不包括()
A抵制了西方殖民活动B妨碍了中西方文化的交流
C停止了对外贸易活动D阻碍了商业资本主义的发展
5.明朝中后期,江南一些地方出现资本主义生产关系的萌芽,这种生产关系的主要特点是()A商品经济活跃,大量农产品投放市场B全国出现许多较大的城市C机户开设机房,雇用机工进行生产D机户拥有大量的资金和织机
6.自明末以来我国逐渐落后于世界的根本原因是()
A封建君主专制的空前强化B中国的资本主义萌芽发展缓慢
C闭关自守的对外政策D腐朽的封建制度的阻碍
7.造成我国和世界力量对比大逆转的因素包括以下哪几个方面()
①清朝坚持闭关锁国②坚持重农主义③西方进行了资产阶级革命和工业革命④清朝鄙视科学⑤实行文字狱A①②⑤B②③④C①③⑤D①②③④⑤
8.明朝中后期,资本主义生产关系萌芽的主要标志是()A优良农作物品种的引入
B棉纺织业的扩展C出现“机户出资,机工出力”的机房D制瓷业的发展
9.清代统治者实行闭关锁国政策的原因()
①自给自足的自然经济②认为天朝物产丰富,无所不有③担心国家的领土主权受到外国侵犯
④害怕沿海人民同外国人交往,危及自己的统治A①②B②③④C①②④D①②③④
10.清朝闭关锁国的含义()
A封闭关口,固守疆土B不许外国人来华贸易C增设关税,加强管理D严格限制对外贸易四.能力提升阅读材料回答问题
(一).材料一:明代小说《醒世恒言》里描写了施复夫妇发家致富的故事,施复夫妇经营丝织业的机房,他们织的丝绸,光彩润泽,人们争相加价购买,施复夫妇赚了许多银子,十几年后,他们又买了两所大房子,和三四十张织机,雇人织绸,施复夫妇由小手工业者,发展成机户。
请回答:
1.材料中“机户”和“机工”的各自身份是什么?
2.机户和机工是怎样的一种生产关系?
3.机户出资,机工出工是什么意思?
4.上述现象最早出现在什么朝代什么地区什么行业?反映了一种什么历史现象?
(二)材料一上(宋高宗)谕大臣……曰:“广南市舶,利入甚厚……庶蕃商肯来,动得百十万缗,皆宽民力也。
”
材料二永乐二年(1404年)正月,禁民下海。
时福建濒海居民,私载海船,交通外国,因而为寇,郡县以闻,遂下令禁民间海船,原有海船悉改为平头船,
所在有司(有关部门)防其出入。
材料三顺治元年(1644年),清政府下令将北起山东、南至广东的沿海居民内迁三四十里,并且将所有沿海船只悉行烧毁,寸板不许下水。
材料四夷货非衣食所急,所谓中国不缺耶。
绝之,则内外隔而构之衅无由生矣,夷虽欲窥伺我也,何可得哉!请回答:
(1)同宋元时期相比,材料中反映的明清时期的海外贸易政策有何变化?这种变化说明了什么?
(2)明清统治者实行“闭关锁国”政策的根源是什么?又出于哪些现实考虑?
(3)如何认识和评价明清“闭关锁国”政策的影响?。