初中道德与法治《基本政治制度》优质教学设计、教案

基本政治制度教学设计

一、教学目标：

1. 知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度；了解基本政治制度的具体情况。

2. 通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解基本政治制度的重要意义。

3. 能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主，自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的情感。

二、教学重点难点：

1. 教学重点：民族区域自治制度。

2. 教学难点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和基层群众自治制度。

三、教学方法：事例分析法、比较法、讨论法、活动体验法等

四、教学准备：多媒体课件

五、教学时间：1 课时

六、教学过程：

（一）自学过程

1. 和制度坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、

多党派参政。

2. 多党合作的基本方是、、、。

3. 人民政协围绕团结和民主两大主题，履行、和的职能。

4. 我国民族区域自治实行统一领导下的自治，民族自治机关必须服从中

央的领导。

5. 我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行、、。

（二）合作探究

2017 年4 月12 日下午，杭州市政协十一届一次会议在完成各项议程后胜利闭幕。

在为期6 天的会议中，广大政协委员以饱满的政治热情和强烈的政治责任感、使命感，听取和讨论了《政府工作报告》及其他报告，紧紧围绕加快建设世界名城战略目标和市委、市政府中心工作，围绕人民群众关注的热点难点问题，围绕人民政协事业发展中的重要问题，认真履行职责，反映各界心声，深入协商议政，积极建言献策，充分展示了社会主义协商民主的生机和活力。

结合材料回答下列问题：

（1）在上述材料中，人民政协履行了哪些职能？

（2）结合材料，谈谈实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义。（三）随堂演练

1．关于我国政党制度的说法，正确的是（）

A.“长期共存、互相监督”是多党合作的基本方针

B.民主党派是参政党，有权制定和修改宪法

C. 政党制度是我国的根本政治制度

D. 多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主题

2．以下关于人民政协性质的说法正确的是( )

①中国人民爱国统一战线组织②各民主党派和无党派人士的政治组织

③中国共产党领导的多党合作和政治协商的机构④监督国家政权的民间组织A．①②B．①③C．②④D．③④

3. 下列观点错误的是（）

A.国家的繁荣昌盛，离不开各民族的团结合作

B.民族区域自治制度是我国的根本政治制度

C.

防止和克服“大汉族”主义，有利于民族团结

D.我国宪法规定：“自治区主席、自治区州长、自治县县长由实行区域自治的民族

的公民担任。”这是为了充分保证民族自治地区的少数民族人民的利益

4. 材料一：在中国，讲力量和成绩，是56 个民族共同的力量和成绩；讲困难和挫折，是56 个民族共同的前途和未来。

材料二：歌曲《爱我中华》中又这样一段歌词“五十六个星座五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话：爱我中华……”

（1）材料一、二共同说明了什么？

（2）我们应该如何进一步加强民族团结？

（四）教学反思：

附：板书设计

基本政治制度