五年级数学倍数与因数提高练习题

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小学五年级数学因数与倍数练习题(含答案)

小学五年级数学因数与倍数练习题(含答案)

小学五年级数学因数与倍数练习题(含答案)一.填空。

1.一个数的最小倍数减去它的最大因数.差是[ ]。

2.一个自然数比20小.它既是2的倍数.又有因数7.这个自然数是[ ]。

3.我是54的因数.又是9的倍数.同时我的因数有2和3。

[ ]4.我是50以内7的倍数.我的其中一个因数是4。

[ ]5.我是30的因数.又是2和5的倍数。

[ ]6.我是36的因数.也是2和3的倍数.而且比15小。

[ ]7. 根据算式25×4=100.[ ]是[ ]的因数.[ ]也是[ ]的因数;[ ]是[ ]的倍数.[ ]也是[ ]的倍数。

8. 在18.29.45.30.17.72.58.43.75.100中.2的倍数有[ ];3的倍数有[ ];5的倍数有( ).既是2的倍数又是5的倍数有[ ].既是3 的倍数又是5的倍数有[ ]。

9. 48的最小倍数是[ ].最大因数是[ ]。

最小因数是[ ]。

10. 用5.6.7这三个数字.组成是5的倍数的三位数是[ ];组成一个是3的倍数的最小三位数是[ ]。

11.一个自然数的最大因数是24.这个数是[ ]。

12.从0.3.5.7.这4个数中.选出三个组成三位数。

[1]组成的数是2的倍数有;[2]组成的数是5的倍数有;[3]组成的数是3的倍数有;二.判断题1.任何自然数.它的最大因数和最小倍数都是它本身。

( )2.一个数的倍数一定大于这个数的因数。

( )3.个位上是0的数都是2和5的倍数。

( )4.一个数的因数的个数是有限的.一个数的倍数的个数是无限的。

( )5.5是因数.10是倍数。

( )6.36的全部因数是2.3.4.6.9.12和18.共有7个。

( )7.因为18÷9=2.所以18是倍数.9是因数。

( )9.任何一个自然数最少有两个因数。

( )10.一个数如果是24的倍数.则这个数一定是4和8的倍数。

[ ]11.15的倍数有15.30.45。

( )12.一个自然数越大.它的因数个数就越多。

人教版小学数学五年级倍数与因数(经典例题含答案)

人教版小学数学五年级倍数与因数(经典例题含答案)

倍数与因数经典例题答案班级小组姓名成绩(满分120)一、认识倍数和因数(共4小题,每题3分,共计12分)例1.判断。

(1)因为42÷7=6,所以42是倍数,7是因数。

(×)(2)51是17的倍数,17是51的因数。

(√)(3)1是1,2,3,4,5,…的因数。

(√)(4)4的倍数有无数个,4的因数只有2和4。

(×)(5)因为4×8=32,所以32是8的倍数,8是32的因数。

(√)(6)一个数的倍数一定比这个数大。

(×)(7)一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。

(√)例1.变式1.根据算式填数。

(1)10×2=20(10)和(2)是(20)的因数,(20)是(2)和(10)的倍数。

(2)28÷7=4(28)是(7)和(4)的倍数,(4)和(7)是(28)的因数。

(3)3×18=54(54)是(3)和(18)的倍数,(3)和(18)是(54)的因数。

(4)95÷5=19(5)和(19)是(95)的因数,(95)是(5)和(19)的倍数。

找一个数的倍数的方法例1.变式2.把4的倍数用“○”圈起来。

例1.变式3.小蜜蜂采蜜。

(连一连)二、倍数与因数(共4小题,每题3分,共计12分)例2.判断。

(1)0不是自然数。

(×)(2)自然数都是整数。

(✓)(3)8是倍数,1是因数。

(×)(4)32既是4的倍数,又是8的倍数。

(✓)(5)1是1,2,3的因数。

(✓)(6)12是12的倍数。

(✓)例2.变式1.体育课上,王老师为五年级(1)班的同学安排了一次有趣的跳绳活动,王老师将全班学生分成5个小组,每组7人。

跳绳的规则是这样的:每人只跳60秒,跳的次数是7的倍数的有效,否则无效。

下面表格展示了两组同学的成绩,找一找哪些成绩是有效的,填在表格里。

例2.变式2.爸爸每4天休息一次,妈妈每3天休息一次,5月6日爸爸、妈妈都休息,下一次爸爸、妈妈共同休息将在几月几日?4+1=5(天)3+1=4(天)4x5=206+20=26(日)答:下一次爸爸、妈妈共同休息将在5月26日.组数成绩有效成绩第一组14,43,56,70,85,62,42第二组39,63,78,98,47,90,9114567042639891例2.变式3.老师的年龄在20岁到40岁之间,既是6的倍数,又是9的倍数,请猜猜老师今年几岁。

北师大版五年级数学上册第三单元《倍数与因数》专项复习试卷 附答案

北师大版五年级数学上册第三单元《倍数与因数》专项复习试卷 附答案

北师大版五年级数学上册单元综合素质评价第三单元倍数与因数一、认真审题,填一填。

(第1题3分,其余每空1分,共30分)1.在2,9,18中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。

2.同同家的门锁密码是一个六位数,这个数能同时被2,3,5整除。

已知这个数的前三个数字是469,后三个数字尽量最小,同同家的门锁密码是()。

3.三个连续偶数的和是60,其中最大的数是(),最小的数是()。

4.76至少要加上()才是3的倍数,至少要减去()才是5的倍数。

5.《水浒传》是我国古典四大名著之一,小说成功地塑造了108位梁山好汉的形象。

108的最大因数是();比108小的三位数中,既是2的倍数,又有因数3的数是()。

6.过年了,奶奶给典典和弟弟每人一个红包,一共是166元。

弟弟拿到的红包钱数是偶数,那么典典拿到的红包钱数是()(填“偶数”或“奇数”)。

你的理由是()。

7.按要求在方框里填上合适的数字。

(1)38(同时是2和3的倍数)(2)945(同时是2和5的倍数)(3)7015(同时是3和5的倍数)(4)280(同时是2,3和5的倍数)8.在括号里填上合适的质数。

30=()+()+()40=()+()+()9.聪聪给班里的图书角捐书,班长记录时他却记不清是多少本了,只记得比12本多,比18本少,3本3本地数刚好数完,聪聪共捐了()本书。

10.下面的信息中出现了很多自然数,请认真阅读,并完成各题。

(1)这些自然数中,奇数有()个,偶数有()个,质数有(),合数有()。

(2)这些自然数中,是3的倍数的数是(),同时是2,5的倍数的数是()。

(3)这些自然数中,既是16的倍数,又是16的因数的数是()。

二、仔细推敲,选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.下面几组数,全部是质数的是()。

A.19,1,13B.7,8,15C.87,17,5D.2,29,412.下面说法正确的是()。

A.非零自然数分为质数和合数B.一个自然数越大,它的因数就越多C.一个数同时是2和3的倍数,那么这个数一定是6的倍数D.奇数加1是偶数,质数加1是合数3.当a是自然数时,2a+1一定是()。

最新五年级数学倍数与因数提高练习题

最新五年级数学倍数与因数提高练习题

( )1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。

( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。

( )3、个位上是0的数都是2和5的倍数。

( )4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。

( )5、5是因数,10是倍数。

( )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。

( )7、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。

( )9、任何一个自然数最少有两个因数。

( )10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。

( )11、15的倍数有15、30、45。

( )12、一个自然数越大,它的因数个数就越多。

( )13、两个素数相乘的积还是素数。

( )14、一个合数至少得有三个因数。

( )15、在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。

( )16、15的因数有3和5。

( )17、在1—40的数中,36是4最大的倍数。

( )18、1是16的因数,16是16的倍数。

( )19、8的因数只有2,4。

( )20、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。

( )21、任何数都没有最大的倍数。

( )22、1是所有非零自然数的因数。

( )23、所有的偶数都是合数。

( )24、素数与素数的乘积还是素数。

( )25、个位上是3、6、9的数都能被3整除。

( )26、一个数的因数总是比这个数小。

( )27、743的个位上是3,所以743是3的倍数。

( )28、100以内的最大素数是99。

( )29、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是1。

( )30、任何整数都是1的倍数,1是任何整数的因数。

1、在50以内的自然数中,最大的素数是(),最小的合数是()。

2、既是素数又是奇数的最小的一位数是()。

3、在20以内的素数中,()加上2还是素数。

4、如果有两个素数的和等于24,可以是()+()=()+()或()+()。

5、个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。

五年级数学倍数与因数提高练习题

五年级数学倍数与因数提高练习题

五年级数学倍数与因数提高练习题一、判断题1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。

2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。

3、个位上是的数都是2和5的倍数。

4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。

5、5是因数,10是倍数。

6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。

7、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。

9、任何一个自然数最少有两个因数。

10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。

11、15的倍数有15、30、45.12、一个自然数越大,它的因数个数就越多。

13、两个素数相乘的积还是素数。

14、一个合数至少得有三个因数。

15、在天然数列中,除2之外,一切的偶数都是合数。

16、15的因数有3和5.17、在1—40的数中,36是4最大的倍数。

18、1是16的因数,16是16的倍数。

19、8的因数只要2,4.20、一个数的最大因数和最小倍数都是它自己,也就是说一个数的最大因数即是它的最小倍数。

()21、任何数都没有最大的倍数。

22、1是一切非零天然数的因数。

23、一切的偶数都是合数。

24、素数与素数的乘积还是素数。

25、个位上是3、6、9的数都能被3整除。

26、一个数的因数总是比这个数小。

27、743的个位上是3,所以743是3的倍数。

28、100以内的最大素数是99.29、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是1.30、任何整数都是1的倍数,1是任何整数的因数。

12、填空。

1、在50以内的天然数中,最大的素数是(),最小的合数是()。

2、既是素数又是奇数的最小的一位数是()。

3、在20以内的素数中,()加上2照旧素数。

4、如果有两个素数的和等于24,可以是()+()=()+()或()+()。

5、个位上是(。

)的数,都能被2整除;个位上是(。

)的数,都能被5整除。

6、在自然数中,最小的奇数是(。

),最小的偶数是(。

),最小的素数是(。

北师大版 数学五年级上册 第三单元 倍数与因数 练习题 (含答案)

北师大版 数学五年级上册  第三单元 倍数与因数 练习题 (含答案)

第三单元倍数与因数练习题-数学五年级上册北师大版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在1~10这些自然数中,一共有()个质数。

A.2B.3C.4D.52.一个非零自然数至少()个因数。

A.1B.2C.33.因为m÷n=3,所以()。

A.m一定是n的倍数B.m、n的最大公因数是n C.3可能是m的因数4.李刚、张山、王丽三人分别在朋友圈集赞,一段时间后,三人获得的点赞数为连续的偶数,他们的和是24,则最少点赞数是()。

A.4B.6C.8D.105.用分别写有数字1、2、3的三张卡片摆出一个三位数,是偶数的可能性()是奇数的可能性。

A.大于B.小于C.等于D.无法判断6.两个不同质数的和是12,这两个质数分别是()。

A.1和11B.3和9C.5和77.30用两个质数的和表示是()。

A.1+29B.2+28C.17+13二、填空题8.一个数比30小,它既是4的倍数,又是5的倍数,这个数是( )。

9.在18,3,6中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数。

10.笑笑要把36个苹果装在袋子里,每袋的苹果数要同样多,有( )种装法,每袋最多能装( )个苹果。

11.20以内既是合数又是奇数的数分别是( )和( )。

12.一个数的最大因数是24,这个数的最小倍数是( ),它的因数中质数有( )。

13.一个长方形的长和宽都是整米数,它的面积是32平方米,这样的长方形共有( )种。

三、判断题14.在3.2÷0.8=4中,4是3.2的因数,3.2是0.8的倍数。

( )15.一个数的最大因数等于它的最小倍数。

( )16.一个数越大,它的因数的个数就越多;一个数越小,它的因数的个数就越小.( )17.要使四位数41□5是3的倍数,□中可以填的数有4个。

( )18.大于0的自然数,如果个位是0,这个数一定是2,5的倍数.( )四、解答题19.一块长45厘米,宽20厘米的长方形木板,把它锯成若干块正方形而无剩余,所锯成的正方形边长最长是多少厘米?20.五(1)班的同学参加植树活动,要植54棵树,要求每行的棵数相同,有几种不同的方法?具体怎样分?21.把48块月饼盒装在盒子里,每个盒子装同样多,有几种装法?每种装法各需要几个盒子?如果有47块月饼呢?22.三个连续自然数的和是48,这三个自然数分别是多少?23.李老师准备了36面小红旗,她想把这些小红旗平均奖给13个讲卫生的同学,并且每人得到的小红旗面数为奇数。

五年级数学倍数和因数练习题

五年级数学倍数和因数练习题

五年级数学倍数和因数练习题一.填空【1】如果a×b=c (a.b.c是不为0的整数).那么.c是和的倍数.a和b是c的【2】如果A.B是两个整数【B≠0】.且A÷B=2.那么A是B的 .B是A的。

【3】在1.6.7.12.14.49这六个数中.是7的倍数的数有【4】一个数的因数的个数 .最大的因数是最小的一个因数是一个数的倍数的个数是 .最小的倍数是【5】在1.2.3.6.9.12.15.24中.6的因数有 .6的倍数有【6】7的因数有 .7的倍数有【写5个】.7既是7的 .又是7的。

二.判断【2】因为7×8=56.所以56是倍数.7和8是因数【】【3】14比12大.所以14的因数比12的因数多【】【4】1是1.2.3.4.5… 的因数【】【5】一个数的最小因数是1.最大因数是它本身。

【】【6】一个数的最小倍数是它本身【】【7】12是4的倍数.8是4的倍数.12与8的和也是4的倍数。

【】三.把下列各数填入相应的椭圆中。

4.6.8.10.12.16.18.20.22.24.28.32.364的倍数 36的因数四.猜电话号码0592-A B C D E F G提示:A——5的最小倍数B——最小的自然数C——5的最大因数D—它既是4的倍数.又是4的因数E——它的所有因数是1.2.3.F——它的所有因数是1. 3G——它只有一个因数这个号码就是六.一个数的最大因数和最小倍数相加等于62.这个数是多少?七.一个数是18的倍数.它又是18的因数.猜一猜.这个数是。

八【1】一个数是48的因数.这个数可能是【2】一个数既是48的因数.又是8的倍数.这个可能是【3】一个数既是48的因数.又是8的倍数.同时还是3的倍数.这个数是九.星新图书馆开馆了.小红每隔3天去图书馆一次.小灵每隔4天去一次.请问小红和小灵某天在图书馆相遇后.请问经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇?说说想法4.小朋友到文具店买日记本.日记本的单价已看不清楚.他买了3本日记本.售货员阿姨说应付134元.小红认为不对。

苏教版五年级数学下学期《因数与倍数》练习题(含答案)

苏教版五年级数学下学期《因数与倍数》练习题(含答案)

苏教版五年级数学下学期《因数与倍数》练习题(含答案)1.一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是多少?2.一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是多少?3.我是54的因数,又是9的倍数,同时我的因数有2和3是谁?4.我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4是谁?5.我是30的因数,又是2和5的倍数是谁?6.我是36的因数,也是2和3的倍数,而且比15小是谁?7.根据算式25×4=100,谁是25的因数,4也是25的因数;谁是4的倍数,100也是25的倍数。

8.在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有几个;3的倍数有几个;5的倍数有几个,既是2的倍数又是5的倍数有哪些,既是3的倍数又是5的倍数有哪些。

9.48的最小倍数是多少,最大因数是多少。

最小因数是多少。

10.用5、6、7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是多少;组成一个是3的倍数的最小三位数是多少。

11.一个自然数的最大因数是24,这个数是多少?12.从3、5、7这4个数中,选出三个组成三位数。

1)组成的数是2的倍数有哪些:2)组成的数是5的倍数有哪些:3)组成的数是3的倍数有哪些:判断题1.任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。

(错误)2.一个数的倍数一定大于这个数的因数。

(正确)3.个位上是5的数都是2和5的倍数。

(正确)4.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。

(错误)5.5是因数,10是倍数。

(错误)6.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。

(错误)7.任何一个自然数最少有两个因数。

(正确)8.一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。

(错误)9.15的倍数有15、30、45.(正确)10.一个自然数越大,它的因数个数就越多。

(正确)选择题1.15的最大因数是多少,最小倍数是多少?A.1B.3C.5D.15答案:最大因数是5,最小倍数是15.选C。

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五年级数学倍数与因数提高练习题( )1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。

( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。

( )3、个位上是0的数都是2和5的倍数。

( )4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。

( )5、5是因数,10是倍数。

( )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。

( )7、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。

( )9、任何一个自然数最少有两个因数。

( )10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。

( )11、15的倍数有15、30、45。

( )12、一个自然数越大,它的因数个数就越多。

( )13、两个素数相乘的积还是素数。

( )14、一个合数至少得有三个因数。

( )15、在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。

( )16、15的因数有3和5。

( )17、在1—40的数中,36是4最大的倍数。

( )18、1是16的因数,16是16的倍数。

( )19、8的因数只有2,4。

( )20、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。

( )21、任何数都没有最大的倍数。

( )22、1是所有非零自然数的因数。

( )23、所有的偶数都是合数。

( )24、素数与素数的乘积还是素数。

( )25、个位上是3、6、9的数都能被3整除。

( )26、一个数的因数总是比这个数小。

( )27、743的个位上是3,所以743是3的倍数。

( )28、100以内的最大素数是99。

( )29、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是1。

( )30、任何整数都是1的倍数,1是任何整数的因数。

二、填空。

1、在50以内的自然数中,最大的素数是(),最小的合数是()。

2、既是素数又是奇数的最小的一位数是()。

3、在20以内的素数中,()加上2还是素数。

4、如果有两个素数的和等于24,可以是()+()=()+()或()+()。

5、个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。

6、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的素数是( ),最小的合数是( )。

7、同时是2和5倍数的数,最小两位数是( ),最大两位数是( )。

8、1024至少减去( )就是3的倍数,1708至少加上 ( )就是5的倍数。

9、素数只有( )个因数,它们分别是( )和( )。

10、一个合数至少有( )个因数,( )既不是素数,也不是合数。

11、自然数中,既是素数又是偶数的是( )。

12、在20至30中,不能分解质因数的数是( )。

13、三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( )、()、 ( )。

14、在1—20的自然数中,奇数有(),偶数有()素数有(),合数有()。

15、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有();3的倍数有();5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有(),既是3 的倍数又是5的倍数有()。

16、在 27、68、44、72、587、602、431、800中。

奇数是:偶数是:17、在2、3、45、10、22、17、51、91、93、97中。

素数是:合数是:18、偶数+偶数= 奇数+奇数= 偶数+奇数=19、幼儿园的大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。

按班分组,三个班的各组人数一样多,问每组最多有()个小朋友。

20、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是()21、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。

小朋友的人数可能是多少?22、下面是育才小学五年级各班的人数。

(1)班(2)班(3)班(4)班(5)班39人41人40 人43 人42人哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以。

一、填空1、30 和45 都是自然数,如果除以商5没有余数,那么30 和 45的最大公因数是(),最小公倍数().2、如果 9和 17是互质的自然数,那么9 和17 的最大公因数是(),最小公倍数是()。

3、所有偶数的最大公因数是(),所有奇数的最大公因数()。

4、两个互质的合数积是36,这两个合数是()和()5、一个数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数写作()。

6、写出三组互质数。

两个数都是质数(),两个数都是合数(),两个数中一个数是质数,一个数是合数()。

7、一个数的最大因数是36 ,这个数是(),它的所有因数有(),这个数的最小倍数是()。

8、a=2×3×5,b=2×5×11,a和b的最大公因数是(),a和b的最小公倍数是()。

9、把210分解质因数:210=()。

10、甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公因数是(),最小公倍数是()。

11、一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是(),最小是()。

12、如果275□4是3的倍数,那么□里最小能填(),最大能填()。

13、8和9的最大公因数是(),最小公倍数是()。

二、判断( )1.几个数的公倍数是无限的,最小的只有一个。

( )2.两个不同的自然数的最大公因数一定比最小公倍数小。

( )3.如果三个自然数两两互质,它们的最大公因数是1,最小公倍数就是三个数的乘积。

( )4.如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个合数是这两个数的最小公倍数。

( )5.一个数的因数必定小于它的倍数。

( )6、a=bc,那么,a是b和c的倍数。

( )7、两数相除商是20,那么其中一个数就是另一个数的因数。

( )8、48既是48的倍数,也是48的因数。

( )9、18÷9=2,我们就说18是倍数,9是因数。

( )10、一个数的倍数一定比它的因数大。

( )11、因为11和13是互质数,所以说11和13没有公因数。

( )12、所有非零自然数的公因数是1。

( )13、所有的偶数都是合数。

( )14、两个奇数的和一定能被2整除。

三、选择题1.96是16和12的()①公倍数②最小公倍数③公因数2.几个质数的连乘积是()①合数②质数③最大公因数④最小公倍数3.甲是乙的15倍,甲和乙的最小公倍数是()①15②甲③乙④甲×乙4.12是24和36的()①因数②质因数③最大公因数5.一个数的最大因数()它的最小倍数。

①>②<③=6. a=2×2×5, b=2×3×5,那么a 、b 的最小公倍数是()①30② 60③907、已知a能整除19,那么a()①是38 ②必定是19③是整数④是1或者198、一棵桔子上结了不少桔子,表示桔子个数的数是()①小数②分数③自然数9、下列除不尽的算式是()①16÷8=2②5÷2=2.5③12÷18=0.6.....10、一个质数的因数有()个。

①1② 2③ 311、24是4和6的()。

①公因数②公倍数③最小公倍数12、在100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是()。

①95② 90③ 7513、从323中至少减去()才能被3整除。

①减去3②减去2③减去114、20的质因数有()个。

① 1②2③315、下面的式子,()是分解质因数。

①54=2×3×9②42=2×3×7③15=3×5×1四、找出下列数中的合数,并把它们分解质因数。

2029 4553 91 102117五、求下面各组数的最大公因数。

50和7578和26 6和11 36和54六、求下面各组数的最小公倍数。

15和2035和42 8、24和36 45、60和75七、(1)五年级一班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,你能算出这个班有多少人吗?一、填空。

(1)6×4=24,6和4是24的(),24是6的(),也是4的()。

(2)24的因数有()。

(3)下面的数中,把质数划去,留下合数。

2 、9、23、 27、28、29、31、35、37、39、51。

(4)一个数,既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。

(5)两个都是质数的连续自然数是()和()。

(6)在15、18、29、35、39、41、47、58、70、87这些数中:①是偶数的有();②是奇数的有();③有因数3的是();④5的倍数有()。

(7)最小的自然数是(),最小的质数是()最小的合数是()。

(8)有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是()。

(9)在0、1、7、8中选3个数字,组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是()。

(10)三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。

(11)100以内最大的质数与最小的合数的和是(),差是()。

(12)凡是5的倍数,个位上一定是()或()。

(13)既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是()。

(14)67至少要加上()就是3的倍数。

(15)两个质数和为18,积是65,这两个质数是()和()。

二、判断题。

( )(1)在自然数中与1相邻的数只有2。

( )(2)3的倍数,一定是9的倍数。

( )(3)奇数都比偶数小。

( )(4)质数的因数只有一个。

(5)个数上是3、6、9的数,都是3的倍数。

( )(6)一个数的因数的个数是无限的。

( )(7)质数一定是奇数,合数一定是偶数。

( )(8)两个质数的和一定是偶数。

三、选择题。

将正确答案的序号填在题中的括号里。

(1)一个数是3的倍数,这个数各位上数的和()。

①大于3②等于3③是3的倍数④小于3(2)一个合数至少有()。

①一个因数②二个因数③三个因数④四个因数(3)87是();41是()。

①合数②质数③因数④倍数(4)既不是质数又不是合数的是()。

①1②2③3 ④4(5)42÷3=14,我们可以说()。

①42是倍数②3是因数③ 42是3的倍数④42是3的因数(6)两个奇数的和()。

①一定是奇数②一定是偶数③可能是奇数也可能是偶数④一定是质数(7)几个质数之积一定是()。

①奇数②偶数③合数④质数(8)5和7都是35的()。

①奇数②偶数③因数④倍数四、解方程。

(1)8X-9.1=22.9(2)36+2X=78.6(3)4×0.9+3X=46.2五、列方程解文字题。

(1)一个数的13倍加4与1.7的积,和是162,这个数是多少?(2)一个数的3倍减去5.8,差是13.4,求这个数。

(3)在括号里填上适当的质数。

①8=()+()②12=()+()+()③15=()+()④18=()+()+()(4)在□里填上一个数字,使这个数成为3的倍数。

(写出所有填法)□84□623□1六、解决问题。

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