八年级物理上册水循环和水资源(3)课件沪粤版

粤沪版物理八年级上册4.5水循环和水资源课件

2、使各种水体相互转化，并使水资源不断更新、清洁。
3、使人类获得永不枯竭的水资源。
云、雨、雹、雪、雾、露、霜
空气中的水蒸气遇冷液化成极小的水珠或凝华成小冰晶，大量的水珠和小冰晶在高空中,形成了云.
云中的小水珠和小冰晶, 相互凝聚,越聚越大,下降的过程中,冰晶熔化成水,这就是雨.
小水珠在下降的过程中, 遇到0℃以下的冷空气,水珠
洗澡节水
用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。
（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边
聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。
下列天气现象的发生各属于热现象中的哪一种？雾（液化），露（液化），霜（凝华）。秋天瓦片上的霜是（凝华），在这个过程中要（放热）。
自然界中的水循环水循环和水资源
云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成
水是珍贵的资源合理利用水资源
快速凝固成冰珠,在上升气流带动下上升,冰珠越结越
大,下落时,就是冰雹.
高空很寒冷，水蒸气急剧降温，直接凝华成六角形小冰晶，这就是雪。
夜晚或早晨，地面气温降低，水蒸气液化成小水珠，就形成雾。
水蒸气液化成小水珠附在草木、屋瓦上，便是露。
气温低于0℃时，水蒸气直接凝华成小冰粒附在草木、屋瓦上，便是霜。
陆地水（3.47%）江河湖泊水、冰川、土壤水、地下水大气水（0.001%）
淡水资源的缺乏不是个别国家所独有的问题，而是全球发展
中面临的问题。1972年联合国人类环境会议，1977年联合
国水事会议都提出了水危机不久将成为继石油危机之后另一项严重的社会危机。世界银行1995年的调查报告指出：占世界人口40％的80个国家正面临着水危机，发展中国家约有 10亿人喝不到清洁的水。

粤教沪科版八年级上册物理第四章4-5水循环与水资源教学课件

11. 去冬今春，某市干旱少雨，给生活和农业生产带
来严重影响。下面关于干旱少雨主要原因的说法中正
确的是( A )
A. 大气中缺乏水蒸气 B. 大气中水蒸气太多
C. 大气温度偏低
D. 大气温度偏高
12.长岛是个淡水严重短缺的海岛,海水淡化是解决这一问题的有效措施。小明同学设计的海水淡化流程图如图4-5-1所示。在这个过程中海水先后发生的物态变化是( B ) A.液化、汽化 B.汽化、液化 C.汽化、升华 D.升华、液化
4. 自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、海中的水在太阳的照射下不断___吸_____热 __汽__化____成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后 __液__化____成小水滴或直接___凝__华___成小冰晶，就形成了云。在一定的条件下，小冰晶将熔化成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中。
(4)雪：雪由__小__冰__晶__组成，是空气中的水蒸气急剧降温时直接__凝__华____形成的。 (5)雾：雾由_小__水__珠___组成，是空气中的水蒸气降温时 __液__化____形成的。 (6)露：露由_小__水__珠___组成，是空气中的水蒸气降温时 __液__化____形成的。
(7)霜：霜由_小__冰__晶___组成，是空气中的水蒸气急剧降温时直接__凝__华____形成的。
D.铁水浇铸成零件
8.【传统文化】中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化不正确的是（ B ） A. “已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象 B. “斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象 C. “露似珍珠月似弓”，露的形成是液化现象 D. “霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象
思路点拨：要正确理解自然界中的云、雨、雹、雪、雾、露、霜的组成及形成原因，注意：①雾和露的形成都是液化现象，雾在空中形成，露在地面形成；②雪霜的形成都是凝华现象，雪在空中形成，霜在地面形成。

粤沪版八年级物理上册 (水循环与水资源)物质形态及其变化课件

随堂检测
3．欣赏下列图片，回答问题．
A．冰雪消融是___熔__化___现象，___吸__收___热量； B．晶莹的露是___液__化___现象，__放__出____热量； C．枝头的霜是__凝__华____现象，__放__出____热量；
随堂检测
4．下图是水循环的示意图，图中过程①发生的物态变化是___汽__化___，同时伴随着___吸_____热；过程②发生的物态变化是凝华和__液__化____，同时伴随着放热．
课堂互动
1．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是（ C ）
A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C．江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D．积雪放热熔化成水归入大海
课堂互动
2．夏天，小华买了一些雪糕，准备慢慢吃，此时的雪糕是___固_____态，在吃的时候在嘴里变成了___液_____态．如果有一点滴到地上，一会儿就不见了，这时它又变成了___气_____态．
5.用飞机向云层喷洒干冰（固体的CO2）是一种人工降雨的方法。以下列出几个物态变化过程： a）干冰迅速吸热升华； b）干冰吸热熔解； c）云层中水蒸气遇冷液化成雨滴； d）云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶； e）水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴； f）小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴。在这种人工降雨过程中，发生的物态变化过程为（ B ） A．a c B．adf C．b c D．e
课堂互动
知识点2：自然界中的水的家族成员阅读教材第104～106页的内容，认识水
的不同存在形式，思考并完成以下空白. 1．云：太阳照射，地表水大量蒸发，水蒸气上升到较低的高空，一部分__液__化____成为小水滴，一

沪粤版八上物理 4.5 水循环与水资源课件

露
• 云的形成： • 1、水蒸气变成小水珠，水由气态变成液态，是液化现
象，此过程放热； • 2、水蒸气变成小冰晶，水由气态变成固态，是凝华现
象，此过程放热；
• 雨的形成：
• 1、小水珠变成打水珠，下落
• 2、小冰晶凝聚变大下落变成水珠，这个一过程，水由固态变成液态，是熔化现象，此过程吸热；
水循环示意图
③
② ⑤
④ 陆地
陆地水循环海陆间循环
①
②
海洋
海洋水循环
思考:
1、地球上的水通过什么形式进入大气层?
水蒸气 2、大气中的水蒸气要经历哪些物态变化才又回到地球上?
1.液化 2.凝华后熔化 3.凝固陆地上的淡水不断得到补充。
云
雨
冰雹
雾
霜
（４）雪的形成
空气中的水蒸气急剧降温，直接凝华为小冰晶形成雪
（5）雾的形成
由于存在昼夜温差，夜晚或早晨，当地面气温较低时，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，漂浮在空中形成雾
（6）露的形成
由于昼夜温差，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，附着在草、房屋上便是露。
（7）霜（雾凇）的形成
昼夜温差较大，气温低于0 0C时，水蒸气直接凝华成小冰晶附着在草木、地面上、便是霜。
• 雹的形成： • 小水珠变成小冰珠，水由液态变成固态，是凝固现象，
此过程放热；
• 雪的形成： • 水蒸气变成小冰晶，水由气态变成固态，是凝华现象，
此过程放热；
• 雾的形成： • 水蒸气变成小水珠。水由气态变成液态，是液化现象，
此过程放热；
• 露的形成： • 水蒸气变成小水珠，水由气态变成液态，是液化现象，

沪粤版八年级物理上册4.5水循环与水资源课件(共24张PPT)

1、水循环的过程是怎样的？ 2、水循环的意义是什么？
水循环的过程：
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一）小循环
陆地：水（地表）
蒸发水蒸气（空中）
降水水（地表）
蒸发
降水
海洋：水（海面）
水蒸气（空中）
水（海面）
二）大循环
水（陆地）径流水（大海）水气输送
水蒸气（空中）
蒸发水蒸气（空中）
（1）地球上的淡水极少（2）水的过量使用（3）水污染（4）水土流失（5）富营养化引发的“赤潮”
可造成哪些危害？
鱼类的死亡、植物的枯萎、农作物的死亡，欠收 …… 进而影响到人类的生存。
中国的水资源状况
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我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，排名在第一百一十名之后，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
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1.调查自己家里的用水情况，提出可能采取的节约用水措施，并同学交流
2.比一比：请从网上搜集资料，设计一期以“节约用水”为题的黑板报，看谁设计的最合理。
（一）水是生命的基础，是生物产生、生存和发展的必要条件。
（二）地球的淡水资源十分有限
水是生命之源，在外星探测中，科学家判定一个星球是否具有生命的重要依据是看是否有水的存在
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想一想：水资源危机的原因是什么？

沪粤版八年级上册物理水循环与水资源课件

无明显状态区分
融化图像
温度/℃
时间/min
凝固图像
以下坐标图像反应的是液体的沸腾过程的是（）
温度/℃ B
D C
C
温度 /℃
A
温度/℃ B
A 时间/min
温度/℃ E C
时间/min
B
H 温度Байду номын сангаас℃
A 时间/min
C
FG 时间/min
D
时间/min
E
用坐标图像来描述
物理现象，是物理
D
学中常用的方法之
“凝华”概念的理解。图4-35、4-36：了解干冰升华吸热致冷的应用。（人工增
雨原理）图 4-39 ：云的成份是水蒸气遇冷 ______ 成的小水珠和
_______成的小冰晶。图4-40：雨的形成。图 4-41 ：冰雹 —— 雨点凝固成的冰珠；雪 —— 水蒸气
）
给体温计消毒
A
B
C
D
E
同是测量工具的刻度尺和温度计的使用有何不同：
不同点刻度尺的使用
温度计的使用
使用前的量程、分度值
视察
和零刻线
量程和分度值
使用时的放正,零刻线对准物放正,玻璃泡莫与杯
放置体一端
体接触
读数时的视线
视线与尺面垂直
视线与温度计内液面相平
是否估读
必须估读
可不估读
同是温度标准的摄氏温标和热力学温标的不同:
完成练习册内容。
让插图帮我们回忆和巩固：
☺ 什么叫汽化和液化? 汽化过程要_____热——用蘸有酒精的棉球在温度计上擦一下，温度计的示数会先______然后升高，为什么？(蒸发吸热能致冷)

沪粤版八上物理 4.5 水循环与水资源课件品质课件PPT

云
雨
冰雹
常见云的形成： • 1、水蒸气变成小水珠，水由气态变成液态，是液化现
象，此过程放热； • 2、水蒸气变成小冰晶，水由气态变成固态，是凝华现
象，此过程放热；
• 雨的形成：
• 1、小水珠变成打水珠，下落
• 2、小冰晶凝聚变大下落变成水珠，这个一过程，水由固态变成液态，是熔化现象，此过程吸热；
• 雹的形成： • 小水珠变成小冰珠，水由液态变成固态，是凝固现象，
此过程放热；
• 雪的形成： • 水蒸气变成小冰晶，水由气态变成固态，是凝华现象，
此过程放热；
• 雾的形成： • 水蒸气变成小水珠。水由气态变成液态，是液化现象，
此过程放热；
• 露的形成： • 水蒸气变成小水珠，水由气态变成液态，是液化现象，
（一）、大家来讨论一下，破坏水资源会给人类带来哪些危害？
污水排放，污染水源
富营养化引发“赤潮”，使生物死亡
淡水奇缺，水比油贵
破坏森林，水土流失
（二）导致严重水危机的主要原因？
1、水资源受到污染 2、人类过量使用水
四、合理利用水资源
上海污水处理厂
农业喷喷灌和滴灌技术，节约用水
海水淡化
此过程放热；
• 霜的形成： • 水蒸气变成小冰晶，水由气态变成固态，是凝华现象，
此过程放热；
天空中的云又是怎样形成的？
天空中的雨水是从哪儿来的？
小水珠
地
水
液化
表水
蒸发
蒸气
上升
凝华
小冰晶
（云）
（1）云的形成

沪粤版八上物理 4.5 水循环与水资源课件教学课件

云（液化凝华）雨（熔化）
冰雹（凝固）
常见的自然现象
雾（液化）
霜（凝华）
露（液化）
三、水是珍贵的资源
三、珍贵的水资源
全球水
液态淡水
人类可利用
地球表面70.8%被水覆盖，但是淡水却占其中的2.8%，且大部分是集中在两极的冰川（2.2%），剩下0.6%其中除湖泊，江河、地下、土壤和大气外，人类实际可直接利用的就只有不到0.03％。
（４）雪的形成
空气中的水蒸气急剧降温，直接凝华为小冰晶形成雪
（5）雾的形成
由于存在昼夜温差，夜晚或早晨，当地面气温较低时，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，漂浮在空中形成雾
（6）露的形成
由于昼夜温差，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，附着在草、房屋上便是露。
（7）霜（雾凇）的形成
昼夜温差较大，气温低于0 0C时，水蒸气直接凝华成小冰晶附着在草木、地面上、便是霜。
蒸发
蒸气
上升
（云）凝华
下降
小冰晶
雨水
熔化
（2）雨的形成
1.云中的小水珠相互凝聚，聚到一定大的程度，就会下降形成雨；
2.云中的小冰晶凝聚下落，在低空温度高，冰晶就会熔化成水珠形成雨。
（３）冰雹的形成
如果水珠在下降过程中，骤然遇到0 0C以下的冷空气，水珠迅速凝固成小冰晶，小冰晶在上升气流带动下多次上升回落，小冰晶越结越大，下落时，就是冰雹。
• 雹的形成： • 小水珠变成小冰珠，水由液态变成固态，是凝固现象，
此过程放热；
• 雪的形成： • 水蒸气变成小冰晶，水由气态变成固态，是凝华现象，
此过程放热；
• 雾的形成： • 水蒸气变成小水珠。水由气态变成液态，是液化现象，