小学生话题作文范例：续编故事 《新朋友》
新朋友奇奇小学作文
新朋友奇奇小学作文新朋友奇奇小学作文寒假里，妈妈给我领来了一位新朋友，这让我的生活变得多姿多彩，丰富有趣。
新朋友叫奇奇，长着一双楚楚动人的眼睛，一个湿漉漉的鼻子，一对大大的耳朵和几根长长的胡须。
奇奇谈不上特别可爱，也不算是宠物狗，但它却给我带来了很大的快乐，也让我见识了它的懂事。
一次，我在做寒假作业，奇奇见我没时间陪它玩，知趣地蹦到了沙发上，睡起了美容觉。
做完作业，我想起找奇奇完，可怎么也找不到它。
外婆指了指沙发，我才发现原来它睡在沙发上。
你瞧，它蜷缩着身子睡在沙发一角，头深深地埋进两腿间，鼻子一张一翕，发出微弱的呼吸声，随着呼吸，身体在毛毯下一起一伏的。
看奇奇的表情，它还真懂得享受，好惬意啊！我用手挠了下它的耳朵，没想到它换了个姿势，又呼呼大睡起来。
我抓起它的前腿晃了晃，它睁开朦胧的睡眼，懒洋洋地看了我一眼，还是没有想起床的意思。
我心想：这家伙，还真会装睡，看我怎么对付你。
我立刻把它从沙发上抱起来，放到地上后，又迅速用手拼命赶它，想快点把它的.瞌睡虫赶跑。
奇奇似乎没有半点埋怨我的意思，马上和我玩起了追逐游戏。
还有一次吃晚饭，我家的菜肴可丰盛了，骨头也特别多。
全家人都把骨头丢给奇奇，这下奇奇应该高兴坏了吧。
可没想到的是，奇奇只是闻了闻骨头，一点都没吃。
咦，奇奇这是怎么啦？是不是生病了呀？妈妈摸了摸它的额头，说：“奇怪了，没发热啊。
”等到我们吃完晚饭，突然发现奇奇不见了，这让我们全家人都很着急。
奇奇平常是不会乱跑的呀？今天怎么就不见了呢？我们开始地毯式搜索，快把整个村子都翻遍了，终于在邻居张伯伯家找到了奇奇。
原来，张伯伯家的多多生病了，躺在地上一动不动。
张伯伯平时忙于做生意，很少有时间照顾多多的。
于是，奇奇就担当起了照顾小伙伴的任务，把骨头都叼给了多多吃。
看到这一幕，我的眼眶湿润了，拍了拍奇奇的头，对它说：“好样的奇奇，我为你感到骄傲！”。
小学六年级作文新朋友
小学六年级作文新朋友小学六年级作文新朋友在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学六年级作文新朋友，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级作文新朋友1一直以来我都非常想拥有一辆属于自己的自行车，今天我的梦想终于实现了。
下午, 妈妈带我去丹阳捷安特自行车专卖店，一进门，各种各样的自行车，看的我眼花缭乱，都不知道怎么下决定了。
突然，角落里的一辆鹅黄色的自行车吸引了我的注意力，它娇小的身材，黄白相间的外衣再加上小巧玲珑的车轮更显得它与众不同。
它好像对我说：“小主人，我就是你最好的选择，快把我带回家吧。
”我兴奋地跑去央求妈妈帮我买下它。
妈妈欣然同意了，看着工人叔叔帮我调节好车把手和坐垫，我才发现原来这车还带有这样多的功能呢。
我更加喜欢它了。
我迫不及待地想骑上去试试，可又有些不敢。
于是我请妈妈扶着我的车后座，我鼓起勇气骑了起来，在妈妈的帮助下，我慢慢地骑了一段路程后，车子非常听我的话，我们就像是一对好搭档。
叔叔教我妈妈折叠好车子后，我们就把这个新朋友放在汽车后备箱中回家了。
一路上我一直想着后备箱的新朋友，我想等哪天我一定带它去兜风。
简评：习作字里行间处处流露出对自行车的喜爱之情。
语言生动，情感真挚。
小学六年级作文新朋友2我跟她是在刚上一年级时认识的。
那时候，我只是一个胆小的小女孩，但是，勇气使我坚强，我便勇敢地走到她的面前，小声地说：“你好呀！我叫曹润仪，你叫什么？”那个女孩开心地说：“我叫李巨如，今年7岁。
”我立刻抢着说：“那……那你能跟我做朋友吗？可以吗？”她说：“嗯，好哇！”哇哇！我高兴得都要跳起来了。
当我仔细看她的时候，原来她的脸这么小这么白，但白里透着粉红，像个圆圆的小苹果。
她有一双水灵灵的大眼睛，从远处看，她的眼睛就像两颗闪闪发亮的黑宝石，下面有着一个小小的鼻子，再下面，有一张樱桃小嘴，这张小嘴巴可能说话了。
2019年五年级话题作文-续编故事 新朋友400字
第二天一早，蒲公英轻轻地扭动细细的腰肢，开始了一天的新生活。
“咦，那是什么？”随着一声苍老的声音响起，蒲公英不由自主的向声音传来的地方望去。原来，是椰子树伯伯望着天空，正自言自语呢。不看不知道，蒲公英一看，开心的说：“哈！是蝴蝶呀！”这时，一只灰灰的蝴蝶从空中落下来，趴在蒲公英的身上，说：“我是灰蝶，你说谁呀？”蒲公英回答道：“我是蒲公英，如果你想吃花密，就吃吧。”渐渐地，它们成了好朋友，灰蝶爱说森林的事，蒲公英也爱听。
新伙伴小学作文范文
新伙伴小学作文范文自从小学成立以来，每年都会有新的同学加入我们大家庭。
今年也不例外，我们迎来了一位新伙伴——小华。
小华来自山东，是一个阳光开朗的女孩。
她身穿一件白色的衬衫，下穿灰色的裙子，戴着一副眼镜，给人一种聪明伶俐的感觉。
在认识她之前，我们既有一点点好奇又有一点点紧张，因为我们不知道她能否融入我们的集体，能否和我们相处得愉快。
但是，她很快就打破了我们的顾虑。
第一天上课，小华主动向大家问好，她微笑说：“大家好，我是小华，请大家多多关照。
”她的笑容非常温暖，解除了大家的拘谨，让我们产生了亲切感。
在上课的过程中，小华认真听讲，遇到不懂的地方，也会主动向老师或同学请教。
在课堂练习时，她积极参与，完成作业也很认真，这给大家留下了良好的印象。
课间休息时，小华也表现得很活泼。
她和大家一起玩耍跑步，面带微笑地与大家交流。
我们也通过和她的交流了解到，她喜欢读书、画画，还会跳舞。
她希望能够结交更多的朋友，与大家一起度过开心的小学生活。
看到她这么上进、这么可爱，我们都很喜欢她，她迅速成为了大家眼中的“小公主”。
渐渐地，小华也加入到了我们的日常活动中来。
她和我们一起上体育课、音乐课、美术课等等，大家之间的交流越来越多。
小华也逐渐地融入了我们的集体，成为了这个大家庭中不可或缺的一员。
我们的小学生活将会越来越有趣。
我们将在彼此的帮助下一起成长，一起享受童年的快乐。
我们相信，有小华这个新伙伴的加入，我们的小学生活将会更加精彩、绚烂！总结：在生活中，我们会遇到很多新伙伴，他们都是我们人生中的过客，但每个人的经历都会给我们留下不一样的印象。
对于新的同学，我们应该积极地去认识他们，让他们感受到我们的关爱和尊重。
每个人都值得尊重，我们要让更多的人感受到友谊的力量。
有了新朋友不忘老朋友三年级作文
有了新朋友不忘老朋友三年级作文在一个阳光明媚的早晨，小明背着书包，蹦蹦跳跳地走进了学校。
他今天特别开心，因为他有一个好消息要告诉大家：他交了一个新朋友！这个新朋友叫小红，她长得非常漂亮，笑起来像一朵盛开的花儿。
小明决定要好好珍惜这个友谊，不会忘记他的老朋友们。
在学校里，小明和小红成了形影不离的好朋友。
他们一起做游戏，一起学习，一起分享快乐和悲伤。
小明觉得有了新朋友真好，因为他可以学到很多新的知识，还可以结交到更多的朋友。
他也知道不能忘记那些陪伴他走过童年的老朋友们。
有一天，放学后，小明和小红一起走在回家的路上。
突然，他们遇到了一个老朋友——小李。
原来，小李也正好在附近办事，看到小明和小红走过来，就主动打了招呼。
小明高兴极了，拉着小李的手说：“哇，好久不见你了！你最近过得怎么样？”小李笑着说：“我还好啊，就是有点忙。
你们呢？”小红说：“我们很好啊，谢谢关心。
”小明、小红和小李一起聊起了过去的趣事。
他们都记得小时候一起玩耍的日子，那时候他们还是一群天真无邪的孩子，对未来充满了憧憬和期待。
现在，他们都已经长大了，各自有了自己的生活和梦想。
他们依然珍惜这份难得的友谊，愿意为彼此付出关爱和支持。
聊着聊着，天色渐渐暗了下来。
小明看着天空中的晚霞，心里暗暗下定决心：无论将来发生什么变化，我都不会忘记我的老朋友们。
我要和他们一起度过每一个快乐和难忘的时刻，让我们的友谊永远延续下去。
回到家里，小明拿出了一张画满了各种图案的纸。
他打算给所有的朋友们都寄一张这样的明信片，上面写着“有了新朋友不忘老朋友”。
他想通过这种方式告诉他们，他永远都会把他们放在心里最珍贵的地方。
第二天早上，小明带着这张明信片来到了学校。
他找到了小红和小李，把明信片递给了他们。
他们看着上面的字迹和图案，都露出了感动的笑容。
小红说：“谢谢你这么用心地为我们准备礼物，我们一定会珍惜这份友谊的！”小李也附和道：“是啊，我们都是一辈子的朋友！”就这样，小明用一张简单的明信片，传递了他深深的友情和感激之情。
小学记叙文 新朋友------东东-精品
新朋友------东东新朋友-------东东南京市南化实验小学三年级（1）班李俊峰在外婆家过暑假，我结识了一位新朋友，他的名字叫东东。
东东今年七岁，他的头发短短的，乌黑发亮，一双水淋淋的大眼睛总是滴溜溜的转。
时间长了，我感觉得他的眼睛会说话，当他妈妈表扬他的时候，他的黑眼珠向上，眼睛睁得大大的，眉毛仿佛飞起，似乎说：“今天我表现不错。
”当他妈妈批评他的时候，他的黑眼珠向下，耷拉着眉毛，好像说；“唉！今天我做了错事。
”当他高兴的时候，他的眼睛笑得眯成了一条线；当他生气的时候，他的眼睛又会睁得很大很大，眉角翘起。
他的个子不高，身体很瘦小，可是他的动作却很灵活。
开始接触，觉得东东不爱说话，时常半天不说一句话，似乎对我有防范之心；但是，和他熟了以后，觉得他活泼又开朗，每次和我总有说不完的话，只要他一说话，就像开机关枪似的不停。
时间久了，我知道东东是个很懂事的孩子。
他奶奶的脚有残疾，走路不方便，每次走路都得借助带轮子的椅子才能前进。
东东经常推着奶奶出去散散心，陪奶奶聊聊天，给奶奶讲故事，有时把奶奶多的哈哈大笑。
一次，我去东东家，看见他正给奶奶讲“红军故事”，他讲的津津有味，绘声绘色，奶奶听得眉开眼笑。
奶奶对我说：“唉，现在一家一个孩子，孩子成了小皇帝，饭来张口，衣来伸手，一个个不懂事。
我们家的东东可好啦，听话，懂事，乖巧。
”奶奶一番话，反使东东脸红了。
东东喜欢画画。
他告诉我说：“在学校，下课的时候画画；放学回到家，也会画画。
”每次我去找他的时候，看他除了陪奶奶就是画画，他画的画惟妙惟肖。
他不是还教我画画。
我很高兴有东东这样的一位好朋友！2019年09月07日。
2024年我的“新朋友”作文
我的电话手表不仅外形美观，还有许多功能。可以打电话，可以拍照，可以聊天，还可以定位……啊？怎么还有定位功能？那样，我无论走到哪里，爸爸妈妈都能知道，都能找到我。唉！我再也不能随便和好朋友们到处玩耍了。不过妈妈说，以后出去旅游，只要我戴上它，我们一家人就不会走散了。这样说来，定位功能还是挺好的。
我的电话手表还是一个小闹钟。每天早晨，它都会“叮铃铃”把我叫醒。开学以后，我再也不用担心上学迟到了。
这个学期，我们班迎来了一名转校生——包春燕。从她进门的那一刻，我就深深地喜欢上了这个女孩：高高的鼻梁，一双亮亮的大眼睛，标准的瓜子脸，头发随意地扎在脑后，再加上她那一身嘻哈服饰，让人感到她不是一名学生，而是一个嘻哈girl。
老师安排她和我同桌，让我下课后带她参观一下校园。我领着她走在校园的回廊里，她显得有些拘束。我对她说：“不用那么拘束的，做回你自己。”她听了我的一番话后，便开始不断地问我：“你们学校有体育设施吗？一周几节体育课？班上有人参加过体育比赛吗……”我当时心里很烦，也就没有回答她的问题。这一次带她参观学校，让我感到她虽然兴趣广泛，却是一个不顾别人感受，只顾自己想法的人。然而，后来一件事件改变了我对她的看法。
想到明天又是星期一，我只好恋恋不舍地下网了，而心还在“网络世界”上呢！“今天们还只是用了网络上的小小的一部分，网络的功能大着呢”爸爸说的话，一直在我耳边回响。我想“网络”，你是我最最喜欢的新朋友！
五年级话题作文：续编故事 《新朋友》
五年级话题作文：续编故事《新朋友》前言在小学五年级的班级里，有一个非常热闹的小组，其中有一位叫小明的同学，他非常喜欢写故事，并且写得非常有趣。
上次他写的故事《新朋友》让大家都笑个不停。
今天，让我们继续为小明的故事续写，看看这个故事会发展成什么样子吧。
续编故事校园里悄然流传着一则令人振奋的消息：小明的故事中的新朋友，小猫咪因为他的故事受到了全校的关注，纷纷想要见见这个可爱的小猫咪。
于是，全校的老师们商量了一个举办接待新朋友的活动。
每个同学都可以带上自己的宠物来和小猫咪见面，并且参加一个宠物才艺表演比赛。
大家兴奋地从家里带来了自己心爱的宠物。
当天，学校的操场上彩旗飘扬，整洁的草坪上摆放着各种各样的小摊位。
家长们和老师们为这个活动精心准备了甜点、糖果和气球等，让孩子们在活动中感受到温馨和快乐。
小明带着他的狗狗“小黑”来到了操场。
他看到了小猫咪，有些意外地发现小猫咪正在和一个长得像豹子一样的宠物玩耍。
原来，小豹子是一个驯养员的宠物，经过他的训练，小豹子变得非常听话和友善。
小明觉得小猫咪和小豹子的组合非常有趣，决定自己也要训练一只特别的宠物。
他想了很久，突然灵感一现，他想到了一个非常酷的主意。
于是，他开始了他的计划。
经过一段时间的努力，没有人能够想到，小明竟然成功地训练出了一只会说话的鹦鹉！这只鹦鹉和小黑成了小明的新伙伴，他们组成了一个属于自己的宠物团队。
在接下来的宠物才艺表演比赛中，小明和他的宠物团队表演了一场精彩的节目。
小黑展示了他的高难度跳跃动作，鹦鹉则用流利的话语和大家互动，小豹子则负责在旁边看护和维持秩序。
活动进行得非常顺利，孩子们都看得目瞪口呆，不时发出惊叹的声音。
最后，评委们经过一番激烈的讨论，决定将小明和他的宠物团队的节目评为第一名。
全校的同学们为小明和他的宠物团队欢呼雀跃，他们成了全校的宠物之星。
活动结束后，小明不仅和小猫咪成了好朋友，还和其他同学们结下了深厚的友谊。
结语故事的结局非常美好，小明和他的宠物团队在大家的心目中成为校园的英雄。
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续编故事《新朋友》
第二天一早，蒲公英轻轻地扭动细细的腰肢，开始了一天的新生活。
“咦，那是什么？”随着一声苍老的声音响起，蒲公英不由自主的向声音传来的地方望去。
原来，是椰子树伯伯望着天空，正自言自语呢。
不看不知道，蒲公英一看，开心的说：“哈！是蝴蝶呀！”这时，一只灰灰的蝴蝶从空中落下来，趴在蒲公英的身上，说：“我是灰蝶，你说谁呀？”蒲公英回答道：“我是蒲公英，如果你想吃花密，就吃吧。
”渐渐地，它们成了好朋友，灰蝶爱说森林的事，蒲公英也爱听。
有了一个新朋友，蒲公英十分快乐。
指导老师：蒲海英
2020-10-25
五年级:蒲��烨。