肖像描写
描写人肖像的优美句子
描写人肖像的优美句子张大爷的面庞滚圆肥大，一脸苍斑皱纹，重重叠叠，像只晒得干硬的柚子壳。
描写人肖像的优美句子还有哪些呢?下面由店铺带来的描写人肖像的优美句子，欢迎阅读!描写人肖像的优美句子精选1) 那女子约摸二十七八岁年纪，风姿绰约，容貌极美。
2) 修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。
3) 哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
4) 眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。
5) 她的眼睛，黑黑的，老是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是长在两池清水岸上的青草。
6) 眼睛像天空一般的清澈，像海一般深沉，黎明和黄昏，光明和阴影，都在这里自由嬉戏。
7) 这孩子黑虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
8) 这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿;嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。
9) 她，坐在台阶上，稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。
10)圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。
描写人肖像的优美句子大全1) 她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。
2) 张大爷的面庞滚圆肥大，一脸苍斑皱纹，重重叠叠，像只晒得干硬的柚子壳。
3) 妈妈的脸上的皱纹，一道道又粗又深，仿佛用刀在那黧黑而粗糙的石块上刻出来似的。
4) 一张黑黄的脸皮，当中镶着白多黑少的两个琉璃球。
5) 一张灰黄脸，皱巴巴的，像大叶柞树皮，七横八叉，满是沟坎。
6) 妈妈的两眼像枯井，眉头紧蹙，那清癯的脸痛苦地皱成一团。
7) 他像一堆枯柴般地蜷曲在病榻上，脸上布满皱纹，两只凹陷的眼眶里盈满了浑浊的泪水，干裂的嘴唇微微翕动，有气无力的吐出“嗯嗯”的呻吟声。
8) 他一张脸憔悴的只见一个尖尖的下巴，锁着一双黯淡无光的大眼睛。
9) 她的脸颊，明显地陷下去了;由于睡眠过少，眼睛周围已呈青褐色。
10) 他的脑袋显得很小，都快缩到肩胛里去了，脑袋上盖着一层马鬃般的头发，灰白的脸上两只塌陷的眼睛，目光呆滞，无精打采。
肖像描写的例子
肖像描写的例子肖像是描绘一个人的外貌特征、神态和个性特征的艺术形式。
下面是10个以肖像描写为题的例子：1. 玛丽是一个年轻美丽的女子，她的眼睛大而明亮，眉毛修长而挺拔，红润的双唇散发着迷人的微笑。
她的脸庞光洁如玉，皮肤白皙细腻，透露出健康和活力。
2. 亚历克斯是一个高大英俊的男子，他浓密的眉毛下是一双深邃的眼睛，透露着坚定而聪明的目光。
他的鼻子挺直，嘴唇结实而富有线条感，给人一种自信和决断的印象。
3. 安娜是一个富有亲和力的女性，她的笑容温暖而真诚。
她的眼睛柔和而有神，透露出一种温和和善良的气质。
她的脸颊微红，散发着健康和活力。
4. 大卫是一个英俊迷人的男性，他的脸庞线条硬朗，轮廓分明。
他的眼睛深邃而锐利，透露出一种聪明和果断的气质。
他的嘴唇结实而富有男子气概，给人一种坚定和自信的印象。
5. 莉莉是一个娇小可爱的女孩，她的眼睛大而明亮，像两颗闪闪发光的星星。
她的鼻子小巧而精致，嘴唇红润丰满，给人一种可爱和活泼的感觉。
6. 小杰是一个阳光帅气的男孩，他的眼睛明亮而灵动，眉毛修长而有神。
他的鼻子挺直，嘴角上扬，常常带着灿烂的笑容，给人一种友好和开朗的印象。
7. 莎拉是一个成熟优雅的女性，她的眼睛柔和而深邃，透露出一种智慧和宽容的气质。
她的鼻子高挺而精致，嘴唇红润而性感，给人一种端庄和温文尔雅的感觉。
8. 迈克尔是一个稳重干练的男士，他的眼睛锐利而有神，透露出一种果断和坚定的气质。
他的鼻子挺直而有力，嘴角微微上扬，给人一种自信和冷静的印象。
9. 艾米是一个充满活力的女孩，她的眼睛明亮而充满好奇，透露出一种善于思考和探索的气质。
她的鼻子小巧而精致，嘴角常常挂着灿烂的笑容，给人一种开朗和乐观的感觉。
10. 乔治是一个沉稳坚毅的男子，他的眼睛深邃而富有神采，透露出一种智慧和决断的气质。
他的鼻子高挺而有力，嘴唇结实而富有男子气概，给人一种可靠和自信的印象。
描写人物肖像的优美句子
描写人物肖像的优美句子导读：描写人物肖像的优美句子1、她那白皙细腻的皮肤像水莲花似的。
2、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。
3、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
4、我给爸爸画个像。
爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。
他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界;他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的史实。
爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈。
别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。
那回他在家里炖肉，把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。
肉糊了，他却没闻着，还是我从外边跑进来告诉他的。
是不是爸爸的鼻孔小呢?5、她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子。
雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。
她平时爱穿红黄相间的长条衬衫，配上浅绿色的紧身裤，多么像一位从新疆来的维吾尔族小姑娘啊!6、奶奶满脸爬着重重的皱纹，因为带有笑容，眼角的纹路像两把打开的扇子。
7、飘进飘出的女护士，一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。
8、他的头发像鸟巢一样随便地堆在头上。
9、他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。
10、我们的黄老师很年轻，只有二十多岁。
乌黑的头发从中间分开，红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛。
老师有一张不太大的嘴，讲起课来清楚有趣，说起故事来生动感人，有时逗得我们哈哈大笑，有时使我们心情悲伤，流下眼泪。
11、曾经有一个同桌，是个男孩，有点虎头虎脑。
他有一张怎么封也封不住的嘴巴。
不管上课下课，他的嘴巴总是一张一合，不是找前面后面的同学讲话，就是找我讲话。
前后左右的同学都不爱理他，他就把书立在桌上，低着头自言自语。
加上他脸上那一堆的雀斑，我咋地看咋地觉得他是麻雀的后代。
老师说他口才很好，我倒觉得他说的话十有八九是废话。
什么叫肖像描写
什么叫肖像描写肖像描写即描绘人物的面貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。
肖像描写的目的是以“形”传“神”，刻画人物的性格特征，反映人物的内心世界。
描是描绘，写是摹写。
描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。
这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。
写文章，只有通过描写，才能做到“绘声绘色”、“活灵活现”、“栩栩如生”、“历历在目”、“维妙维肖”。
外貌描写，也称肖像描写。
即是对人物的外貌特征包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
好的肖像描写，不仅仅是用文字给我们描绘出一个人的外在形象，还应该通过人物的外在形象为我们展示出他的思想、性格和气质。
肖像描写的句子
肖像描写的句子一、肖像描写的句子1. 她的肖像画中，那双明亮的眼睛透露出一丝忧郁的神情，仿佛隐藏着无尽的故事。
2. 他的肖像像一张镜子，凝视着你，让你不禁产生一种被看穿的感觉。
3. 她的肖像画中，优雅的脖颈散发出一股高贵傲然的气息，仿佛是一位皇室贵族。
4. 他的肖像画中，那张略带苦涩的笑容，勾勒出他内心深处的痛苦与坚强。
5. 她的肖像画中，那双柔和的眼睛流露出温柔和关怀，仿佛是世界上最温暖的阳光。
6. 他的肖像画中，那张严肃而坚毅的面孔，彰显出他的领导力和果断决策的能力。
7. 她的肖像画中，那双娴静的眼睛透露出一种智慧和思考的力量，仿佛是一位智者。
8. 他的肖像画中，那张和蔼可亲的笑容让人感受到他的善良和宽容。
9. 她的肖像画中，那张妩媚的脸庞散发出一种傲然与自信，仿佛是一位风华绝代的美人。
10. 他的肖像画中，那双锐利的眼神透露出一种聪明和机智，仿佛是一位智慧的谋士。
二、肖像描写的段落标题：优雅的贵族气质她的肖像画中，优雅的脖颈散发出一股高贵傲然的气息，仿佛是一位皇室贵族。
她的眉宇间流露出一丝温柔和关怀，仿佛是一位宽容而睿智的贵妇人。
她的面容线条柔和而精致，给人一种温暖和安慰的感觉。
她的肖像画中，那双明亮的眼睛透露出一丝忧郁的神情，仿佛隐藏着无尽的故事。
她的嘴角微微上扬，透露出一丝自信和坚定的意味。
她整个人散发出一种高雅与自信的魅力，令人不禁为她所倾倒。
标题：坚毅的决策者他的肖像画中，那张严肃而坚毅的面孔，彰显出他的领导力和果断决策的能力。
他的眼神锐利而深邃，透露出一种聪明和机智。
他的额头宽阔，显示出他的智慧和思考的力量。
他的嘴唇紧抿着，显现出他的果断和坚定。
他的整个形象散发出一种权威和威严，令人不敢轻视。
标题：温柔的关怀者她的肖像画中，那双柔和的眼睛流露出温柔和关怀，仿佛是世界上最温暖的阳光。
她的眉毛轻轻上扬，给人一种亲切和友好的感觉。
她的面容洋溢着笑容，散发出一种温暖和宽容。
她的唇红齿白，显现出她的健康和活力。
描写人物肖像的句子（精选205句）
描写人物肖像的句子（精选205句）描写人物肖像的句子篇11、这姑娘手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖儿。
2、小姑娘那双胖胖的小手像藕芽似的，手背上有4个深深的小坑。
3、他那双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力。
4、这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，它不柔软，妩媚，但健美，洒脱，有一种极朴素而自然的魅力。
5、那人的光腿瘦得像麻秆一样。
6、帽子下面露出一股一股的长头发，它们是先编成一根一根的小辫子．随后又绞成几根大辫子，再盘绕起来，就像编好在一个篓子上面的灯芯草。
7、他那双手毛茸茸的像熊掌一样。
8、长发飘飘，如波浪一般滑腻柔软。
9、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。
他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。
10、浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有着一双像朝露一样清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇，还有白皙的皮肤……11、这双手，皱纹是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老树根一样。
12、老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。
可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。
很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白？13、他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着，像团起来的刺猬。
14、一头短簇簇、硬刷刷的灰白头发，就好比顶着一头高梁花子。
15、她的头发有一种活泼的、鲜明的、黄金般的色彩，是她身上最美丽的部分。
16、她的头发烫得像翻着朵朵黑色的浪花。
17、乌黑的头发异乎寻常地浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。
18、他剪着平头，灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。
19、荒草般的头发，黑白参差地纷披在前额。
20、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。
黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。
肖像描写好段
肖像描写好段
1.一张稚气的瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只细长有神的眼睛含着笑意，眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴边仍挂着一丝甜蜜的微笑，让人见了，会感到她是那样的恬静、温和、可亲可爱。
2. 他是个聪明的孩子，精灵得像个小猴儿。
圆脸上一对大眼睛，像抹了油似的骨碌碌地转。
薄薄的嘴唇里那灵巧的舌头，一动弹就会流出一串调皮词，耍出一个鬼主意。
3.他，长方脸膛，棕红肤色，鼻直口阔，粗发浓眉，一双睫毛很黑的眼睛，虽然不大，却是藏锋卧锐，流露出一种机警、智慧的神采。
英俊的脸上，带着一种青年人常有的无所畏的表情。
4.细长的脖子在我面前动了动。
接着扭过一张瘦瘦的脸孔。
我定睛一看，那是一张2分钟内做出好多种表情的脸孔：肩头、大脑袋;小眼睛一眨一眨，还不住地朝你做鬼脸。
5.他长得很有特点：脸上的每一个部分几乎都是圆的，圆下巴，圆鼻头，圆眼睛，就连两道眉毛，也是很规则地往下弯，像是圆规画出的两道弧。
那脸真是大圆圈里套着一个个小圆圈呀!
6.我和琳琳相处一共4年，她给我的印象是很难忘的。
一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨地，闪耀着欢乐温和的光，那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴，长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。
7.爸爸日益消瘦和衰老了。
满脸的皱纹，细而密，丝丝缕缕，
结成网状，里面仿佛写着一部他42年的历史，有如一篇难解的文字。
描写人肖像的优美句子
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描写人肖像的优美句子1、他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。
2、这姑娘的腰肢像杨柳枝儿似的又细又柔。
3、老汉一面听着，一面捋着像干老玉米须一样的胡子。
4、我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
5、他原来有些弯曲的背，现在越驼越厉害，如同背着一口锅。
6、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
7、他的肚子膨胀得像一个气打得过足的大气球。
8、孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。
9、蓬松的刘海儿垂挂在前额上，犹如3月的杨柳。
10、他的白胡须在胸前飘动，像一缕缕的雪花在飞舞。
11、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
12、李云是一个机灵、陶气的孩子。
他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。
在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
13、他踮着脚从几层人的后面，把脖子拉长得像一只鹅。
14、她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。
15、他那银白的头发，使人联想起那披满白雪的劲松，这是他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。
16、最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发，犹如黑色的瀑布悬垂于半空。
17、一丛稀疏而干枯的头发，像小鸭的绒毛点缀在头顶上。
18、他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。
19、小丫头脑后那两绺随便扎起的头发，像公鸡尾巴一样，走起路来，一跳一跳的。
20、只见那个人脸皮雪白，以致脖子上的血脉清清楚楚地现出来，像根根的青绳子21、她露出一口排列整齐的牙齿，好像珍珠一般。
22、这小伙子整个脊背又黑又亮，闪闪发光，好像涂上一层油。
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一、导入：
细节描写包含肖像、动作、语言、心理、神态描写。
今天我们就来学习怎么进行肖像描写。
我们先来看一则小故事：
齐王想找人替自己画一张像，先后找了很多人都不如意。
于是找来齐国最有名的画工来为自己画像，画工说他画不好人，只会画别人没有见过的鬼怪。
齐王感到很奇怪，齐国最有名的画工，怎么连一个人都不会画呢？画工解释说：鬼怪最容易画，因为它本身就没有固定的形状，谁也没有见过，所以最容易画。
齐王听后，似有所悟，对画工说：“你就画个鬼怪来瞧瞧。
”于是画工只用了一会儿的时间，在绸帛上画了一个面目狰狞、张牙舞爪的鬼怪。
齐王看了，不禁毛骨悚然，退后说：“真是画鬼容易画人难！”
“画人”真的就那么难吗？未必！画工的话是其智慧和机智的表现，古今中外，有无数个鲜活的面孔栩栩如生的展现在人们的眼前，如贾宝玉、阿Q、猪八戒、济公、奥特曼……二、揭示课题
那么怎样才能把人物写活呢？肖像描写及其重要！
肖像描写是对一个人的身材、相貌、表情、服饰等进行描述。
好的肖像描写，不仅能够使人物凸现在读者眼前，还让我们能从他的外在形象上看出他的思想、身份、地位、经历、遭遇和他的气质来，体现出性格特征。
鲁迅笔下有一个范爱农，他是一个与当时社会格格不如的人。
鲁迅写他，只用了“白眼球多，黑眼球少，看人总像在藐视”几句话，人物性格便在肖像描写中展现出来。
赵树理笔下的老杨同志装束很特别：“他头上箍着块白毛巾，身上是白小布衫深蓝裤，脚上穿着半旧的硬鞋至少也有半斤重。
”土里土气，与普通农民没有区别，但只有这样，才能表现出这位农村干部作风朴素，靠近群众的优秀品德来。
三．讲析方法
先欣赏杨二嫂：却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张开两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
孔乙己：他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。
穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
鲁迅：头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根精神抖擞地直竖着。
胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
怎样才能成功的进行肖像描写呢？
肖像描写的主要方法有三种
（一）画龙点睛法。
画龙点睛法是指通过描写人物的眼睛来揭示人物的性格特征和内心活动的一种肖像描写方法。
这是因为眼睛是心灵的窗口，可以从中透露出人的内心世界。
鲁迅说：“要极简省的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。
我认为这话是极对的，倘若画了全部的头发，即使画得逼真，也毫无意思。
”（《我怎么做起小说来》）人的喜怒哀乐等各种丰富而复杂的思想感情总是在眼光、眼神中表现出来的。
因此很多作家都很重视描写人物的眼睛。
图片示例
她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿。
如：（贾宝玉）天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。
——曹雪芹《红楼梦》
（林黛玉）两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。
——曹雪芹《红楼梦》
（祥林嫂）只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。
——鲁迅《祝福》
（孙太太）眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一碰就会掉下来。
——钱钟书《围成》
（二）千人千面法
在现实生活中，每个人的面部表情和神色状态是各不相同的。
由于每个人的出身、职业、地位、教养、经历、性格的不同，必然在人物的外形上留下不同的痕迹，面部表情和神色状态与性格有着紧密的内在联系。
其描写的好与坏，对于展现人物性格关系重大。
成功的面部表情和神色状态描写能使人物形象更鲜明、生动，使人物个性更突出。
因此，优秀作家都极重视人物面部表情和神色状态的描写。
采用这种方法，能够更有效地表现人物在不同境遇中的神情变化，进而揭示人物内心活动，反映人物的心灵状态、性格特征及思想感情的波动和发展过程，从而立体地刻画人物，使人物形象更加丰满充实。
运用神态法写人物肖像，应该注重其面部表情的刻画，力争做到细致、逼真、传神。
同时还要注意人物在不同场合表情神态的变化，要写出动态，显出活力，给人以感染。
如：方鸿渐偷看苏小姐的脸，光洁得像月光泼上去就会滑下来，眼睛里也闪现着光亮，嘴
唇上月华洗不淡的红色变为滋润的深暗。
——钱钟书《围成》
她在脸上搽了点粉，看起来像是落了一层霜。
因为她那张脸因为年纪大了，也由于某种忏悔，本来就已经很白了，因此粉抹在脸上并不和皮肉“合作”。
——怀特《人树》
虎妞刚起来，头发髭髭着，眼泡儿浮肿着些，黑脸上起着一层小白的鸡皮疙（三）穿衣戴帽法
只要我们细细观察，便会发现：活泼开朗的人喜欢穿艳丽的服饰，沉着老实的人喜欢着深色的衣装；文静娴淑的人衣着传统，狂妄不羁的人爱穿奇装。
抓住人物衣着与众不同的地方，往往能写出新意。
图片观察
老汉的眉毛胡子都花白了。
但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
他身穿崭新的青布棉袄，外加一件羊皮褂子，头上还包着一块雪白的毛巾。
老汉虽缺了牙，但仍乐滋滋地抽着旱烟。
如：这女学生（林道静）穿着白洋布短旗袍，白线袜，白色运动鞋，手里捏着一条素白的手绢——浑身上下全是白色。
她没有同伴，只一个人坐在车厢一角硬木位子上，动也不动地凝视着车厢外边，她的脸略显苍白，两只大眼睛又黑又亮。
——杨沫《青春之歌》
头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。
——曹雪芹《红楼梦》
这三种方法但常常综合运用。
五、观察与模仿
小姑娘
小姑娘浑身上下可用一个“圆”字来概括，腿和胳膊圆滚滚的。
圆嘟嘟的脸上有一双又大又黑的眼睛，圆溜溜的，闪动着调皮、无邪的光；小嘴还张得圆圆的。
扎着两个麻花儿辫儿，白色的蝴蝶结像两只暂停在她头上的白蝴蝶。
试着写：专注写字的小学生济公弥勒佛
六、游戏写作
请你在我们班任课教师或班级同学中任选一位进行肖像描写，字数不限，我们来猜一猜写的是谁？
七、欣赏习作
八，归纳总结肖像描写三忌：
一忌画蛇添足。
什么意思呢？蛇本来没有足，画蛇时却凭空给它添上脚。
比喻多此一举，不但无益，反而有害。
也比喻无中生有，虚构事实。
在写人时，不能为了美观，让“祥林嫂们”的眼睛不仅是双眼皮而且炯炯有神。
二忌画虎不成反类犬。
什么意思呢？就是本来想画猛虎，由于水平不高，结果画成了狗的样子。
因此，我们应该在写作中，些什么像什么，不可把“林黛玉”写的像个“野蛮女友”。
三忌“画西施之面，美而不可悦”。
什么意思呢？就是画西施的脸，虽然很美，但是缺乏动人的神情。
所以在创作艺术形象时，仅仅形似而不能神似是不行的。
九．当堂习作
我的_______
•要求：500字左右，写出人物的外貌特征。
书写工整，尽量减少错别字。