标点符号的使用及书写与文字排版规范
英文标点符号用法规范

标点符号用法 PUNCTUATION本文参考《微软技术出版物文体手册第三版》,所述标点符号的用法仅限于对帮助文档、网站文档、营销软文、客服回贴、界面文字等技术文档的写作过程中标点符号的使用方法进行规范。
如有疑问,请参照原书。
欢迎补充、修正。
目录句号和点号(Period . ) (2)逗号(Comma , ) (2)撇号(Apostrophe ’ ) (3)冒号(Colon : ) (4)分号(Semicolon ; ) (5)引号(Quotation Marks “ ” ‘’) (5)括号(Parentheses () ) (6)连词符、连词法(Hyphen, Hyphenation - ) (6)破折号(Dash ) (7)长破折号(the em dash —) (7)短破折号( the en dash –) (7)省略号(Ellipse ... ) . (8)斜线(Slash Marks / \ ) (8)感叹号(Exclamation Point ! ) (9)参考书目(Reference) (9)一般情况下,标点符号的字体要跟前面的文字字体保持一致。
如果前面的文字是一个命令、选项、关键字、占位符、一段代码、或者要求用户输入的特殊格式,标点符号就用罗马字体,以区别标点符号跟前面的文字。
句号和点号(Period . )1、句号紧接文字,无需空格。
句号后接下一句要有一个空格。
2、冒号后面接列表项目时,如果一个条目是一句完整的话,后面用句号;如果是短语,不要加句号,即使这条短语跟前面的介绍性文字能组成一句话,也不加句号。
例:CorrectIf you use printer fonts:• Choose a printer before creating a presentation.• Install all the fonts and printers that you will use by selecting them in the Print Setup dialog box.The database includes:• Reports• Forms• Tables• ModulesIncorrectThe database includes:• Reports,• Forms,• Tables, and• Modules.3、指文件扩展名时,前面要有点号。
最新标点符号国家标准

标点符号用法(GB/T 15834-2011)前言本标准按照GB/T 1.1—2009给出的规则起草。
本标准代替GB/T 15834—1995,与GB/T 15834—1995相比,主要变化如下:——根据我国国家标准编写规则(GB/T1.1—2009),对本标准的编排和表述做了全面修改;——更换了大部分示例,使之更简短、通俗、规范;——增加了对术语“标点符号”和“语段”的定义(2.1/2.5);——对术语“复句”和“分句”的定义做了修改(2.3/2.4);——对句末点号(句号、问号、叹号)的定义做了修改,更强调句末点号与句子语气之间的关系(4.1.1/4.2.1/4.3.1);——对逗号的基本用法做了补充(4.4.3);——增加了不同形式括号用法的示例(4.9.3);——省略号的形式统一为六连点“……”,但在特定情况下允许连用(4.11);——取消了连接号中原有的二字线,将连接号形式规范为短横线“-”、一字线“—”和浪纹线“~”,并对三者的功能做了归并与划分(4.13);——明确了书名号的使用范围(4.15/A.13);——增加了分隔号的用法说明(4.17);——“标点符号的位置”一章的标题改为“标点符号的位置和书写形式”,并增加了使用中文输入软件处理标点符号时的相关规范(第5章);——增加了“附录”:附录A 为规范性附录,主要说明标点符号不能怎样使用和对标点符号用法加以补充说明,以解决目前使用混乱或争议较大的问题。
附录B为资料性附录,对功能有交叉的标点符号的用法做了区分,并对标点符号误用高发环境下的规范用法做了说明。
本标准由教育部语言文字信息管理司提出并归口。
本标准主要起草单位:北京大学。
本标准主要起草人:沈阳、刘妍、于泳波、翁姗姗。
本标准所代替标准的历次版本发布情况为:——GB/T 15834—1995。
标点符号用法1 范围本标准规定了现代汉语标点符号的用法本标准适用于汉语的书面语(包括汉语和外语混合排版时的汉语部分)。
cdr段落文字排版技巧中文标点符号

cdr段落文字排版技巧中文标点符号《如何提高中文文章的排版质量——探讨cdr段落文字排版技巧中文标点符号》一、引言在中文文章排版中,标点符号的使用是非常重要的。
它不仅影响到文章的阅读流畅度,还能传达作者的情感和意图。
在本文中,我们将探讨cdr段落文字排版技巧中文标点符号的正确使用方法,以提高文章的排版质量。
二、基本概念1. 标点符号的种类及用法中文标点符号包括句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号等。
不同的标点符号在文章中起着不同的作用,如句号用于结束一个句子,逗号用于分隔并列成分等。
2. cdr段落文字排版技巧cdr是一种常见的排版软件,在排版中的使用技巧对文章的呈现有着重要的影响。
正确使用标点符号能够让排版更加美观、易读,也能够体现出专业性和细致性。
三、深入探讨1. 标点符号的细微之处在排版过程中,标点符号可能会因为大小、位置、字体等问题而出现不规范的情况。
特别是在cdr软件中,对标点符号的调整需要更加细致和耐心。
2. 中文标点符号与排版美观中文标点符号的使用对文章排版的美观度有着重要的影响。
合理的标点使用不仅能让文章呈现出更好的排版效果,还能让读者更容易理解文章的逻辑结构和脉络。
四、技巧与实践1. 标点符号的调整在cdr软件中,我们可以通过调整标点符号的大小、位置、间距等来使排版更加美观。
还可以尝试不同的字体和字号来选择最适合的标点符号样式。
2. 案例分析与实例演绎通过一些实际的案例分析和实例演绎,我们可以更好地理解cdr段落文字排版技巧中文标点符号的运用方法。
通过对比不同排版方式下标点符号的呈现效果,可以更清晰地认识到正确使用标点符号的重要性。
五、总结与展望在本文中,我们从基本概念出发,对cdr段落文字排版技巧中文标点符号进行了探讨,旨在提高文章的排版质量。
我们还分析了标点符号的细微之处和对排版美观的影响,并分享了一些实用的技巧和实践经验。
希望本文能够对读者在中文文章排版中的实际操作有所帮助,并为今后的学习与实践提供一定的参考。
冒号和双引号在田字格的正确写法

冒号和双引号在田字格的正确写法冒号和双引号是常见的标点符号,在田字格中的正确写法是需要注意的。
正确的书写方式不仅能够提高文本的美观度,还能够避免误解和歧义的产生。
本文将详细介绍冒号和双引号在田字格中的正确写法。
一、冒号的正确写法冒号是一种常见的标点符号,用于表示引言、解释、列举、说明等。
在田字格中,冒号的正确写法如下:1. 冒号的位置应该在格子的中央,不要偏离格子的边缘。
2. 冒号的大小应该与格子的大小相适应,不要过大或过小。
3. 冒号的形状应该清晰明了,不要模糊不清或变形。
4. 冒号的笔画应该流畅自然,不要断笔或颠倒方向。
二、双引号的正确写法双引号是一种常见的标点符号,用于表示引用、对话、强调等。
在田字格中,双引号的正确写法如下:1. 双引号应该在格子的中央,不要偏离格子的边缘。
2. 双引号的大小应该与格子的大小相适应,不要过大或过小。
3. 双引号的形状应该清晰明了,不要模糊不清或变形。
4. 双引号的笔画应该流畅自然,不要断笔或颠倒方向。
需要注意的是,双引号在田字格中通常是成对出现的,左引号和右引号应该分别写在格子的左侧和右侧,并且应该保持一致的大小和形状。
三、排版格式的优美紧凑为了让文本更加美观、易读,排版格式也是非常重要的。
在田字格中,可以采用以下的排版格式:1. 冒号和双引号应该与文字对齐,不要偏离文字的位置。
2. 冒号和双引号应该与文字的大小相适应,不要过大或过小。
3. 冒号和双引号之间应该保持适当的间距,不要过于紧凑或过于松散。
4. 文本应该左对齐或居中对齐,不要出现左右对齐的情况。
5. 文本应该分段落排版,每段之间应该保持适当的间距。
通过以上的排版格式,可以使文本更加美观、易读,提高文本的质量和可读性。
总之,冒号和双引号在田字格中的正确写法需要注意笔画、形状、大小和位置等方面的问题。
同时,排版格式也是非常重要的,可以使文本更加美观、易读。
希望本文对您有所帮助。
新版标点符号正确用法和标准占格要求

新版标点符号正确用法和标准占格要求一、引号1. 中文引号在中文中,引号分为“”和‘’两种,使用时应注意以下规范:(1)引用的内容如果是完整句子,应使用“…”和“…”,例如:“今天天气很好。
”(2)引用的内容如果是片段,应使用‘…’和‘…’,例如:他说:“明天去看电影。
”2. 英文引号在句子中引用外文或特定词语时,应使用英文引号"",不同于中文引号的全角格式。
例如:她的英文名字是"Lucy"。
二、句号1. 中文句号中文句号为“。
”,用于句子结束。
例如:这是一个句子。
2. 英文句号英文句号为.,用于标志句子的结束。
例如:This is a sentence.三、逗号逗号(,)用于分隔句子中的成分,引导表语、状语、补语、插话等。
例如:他是一个聪明,勤奋的学生。
四、叹号叹号(!)用于叹词或感叹句的结尾。
例如:真是太好了!五、问号问号(?)用于疑问句的结尾。
例如:你去过我国吗?六、冒号冒号(:)用于引出某种解释、列举或说明。
例如:他有一个爱好:阅读。
七、分号分号(;)用于连接两个意义相对独立的句子。
例如:他很忙;然而,他总能按时完成工作。
八、省略号省略号(…)用于表示语气的停顿或未完待续。
例如:我想……不,我不知道。
九、破折号破折号(—)用于表示语气的转折、顿挫或插入语。
例如:他——一个很有才华的作家——在文坛上崭露头角。
十、括号括号(())用于承载插入语、注解和括号内的说明。
例如:(1)先确定目标;(2)制定计划;(3)执行计划。
十一、引号、句号等标点符号的标准占格要求1. 中文标点的占格要求中文标点符号,应与前一个汉字在同一行,不得置于行首。
例如:“明天去看电影。
”2. 英文标点的占格要求(1)英文标点符号的标准占格规范为其位于前一个字符的中部位置。
例如:This is a sentence.(2)英文引号在中文排版中,应当在前后各有一个空格。
例如:他的英文名字是 "Lucy" 。
业务培训--公文格式排版和标点符号用法

例2:10几人、几10万之一 × 4.非公元纪年一律用汉字数字,并应括注阿拉伯数字表示的公元纪年。 (1)年号纪年、中华民国纪年 例:清咸丰十年(1860年)、东汉元初二年(115年)、民国二十五年(1936年) (2)干支纪年、阴历月日 例:辛巳年二月二十一日(2001年3月15日)、腊月初八、正月十五
五、应当使用汉字数字的情况
1.定型的词、词组、成语、惯用语、谚语、缩略语、歇后语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字, 必须使用汉字数字。 例:一概、四肢、十滴水、四边形、四书五经、五子登科、三心二意、三个臭皮匠、不管三七二十一、 三个代表、八九不离十 2.相邻两个数字连用表示概数,必须使用汉字数字。 例1:一两个人、三五天、七八种书、三十三四岁、三四万册 例2:7、80年代或70、80年代 × 例3:“一两个”不能写成“一二个”。 3.带有“几”字的数字表示约数,必须使用汉字数字。 例1 :几百米、十几人、三百几十天、几十万分之一
5.页码设置:选择插入页码→外侧→首页显示页码→格式→选择数字格式
1.2.3…,不能用其他页码方式→选中页码数字→在左边选择插入特殊符号中“— ”→在右边选择插入特殊符号中“—”; 6.页面张数一般为偶数页,如为奇数页,可通过调整段落固定值设置为偶数 页;
7.文档下标题要和文件内容标题一致;
8.落款:文件最后应当写明单位名称和年月日,正文下空三行后编写单位名 称,下一行编写日期,日期中的“日”字与正文中的右数第四个字对齐,单位名称 与日期居中;若没有单位落款只写时间,应在正文之下一般空4行、右空4个字。 9.实例讲解。
标题,只要独立成行,句末都不用标点符号。数字序号前后一般不再用其它项
目符号。 例:△1.注意事项 × 除了在公文中正确使用四级标题外,在备课、试题、作业等都要正确使用 四级标题。但是一般性的文件,备课、试题中也可以用4号、五号等字号。
报告撰写技巧运用适当的标点符号和排版格式

报告撰写技巧运用适当的标点符号和排版格式在撰写报告时,运用适当的标点符号和排版格式十分重要。
准确使用标点符号可以使文章表达更清晰、流畅,而合理的排版格式则能提升文章的整体美观度。
本文将介绍一些报告撰写技巧,旨在帮助读者在撰写报告时能够运用适当的标点符号和排版格式。
1. 标点符号的正确使用1.1 句号(.)句号主要用于表示一句话的结束。
在报告中,句号常用于结束一个完整的句子或者一个简单的句子。
例如:这份报告对公司发展具有重要意义。
1.2 逗号(,)逗号在报告中的用途较多。
它可以用于分隔并列的词组、短语或从句,并起到连接作用。
例如:这项研究对于市场营销、产品设计、市场策划等方面都有借鉴意义。
1.3 分号(;)分号主要用于分隔两个独立的句子,但它们在意义上有一定的关联。
分号也可用于列举清单中的项目。
例如:作为团队领导者,他需要具备诸多能力:领导力、沟通能力、解决问题的能力等。
1.4 冒号(:)冒号常用于引出解释、举例或列举内容。
在报告中,冒号可用于引出实例、定义或说明。
例如:请注意以下几点:第一,需明确目标;第二,分析数据;第三,制定行动计划。
1.5 破折号(—)破折号常用于表示对话、引用及解释。
在报告中,破折号可用于标示插入语、强调语句或进行解释说明。
例如:这项研究结果——市场需求明显增长——对公司战略调整具有重要影响。
2. 排版格式的合理运用2.1 标题与副标题报告中的标题通常是文章的核心内容,应该突出显示。
副标题则可以更加具体地描述主题,能够提供更多的信息。
标题和副标题可以使用较大的字号,并使用加粗或者不同的字体颜色以突出重点。
2.2 段落缩进在报告中,每一段的开头通常进行缩进,以使文章的结构更清晰,读者可以更方便地阅读和理解。
常用的缩进方式有两个空格、四个空格或者使用制表符。
2.3 行间距和字间距适当的行间距和字间距可以提升报告的可读性。
建议在段落之间使用一个空行,而在同一段落内的文字之间使用适当的字间距,以使文字之间看起来更加清晰有序。
语言文字规范标准

语言文字规范标准
语言文字规范标准是一个指导人们使用语言文字的准则。
它包含了一系列的规则和规范,旨在确保人们的表达清晰、准确、得体、规范,并且易于理解。
以下是一些常见的语言文字规范标准:
1. 语法规范:包括主谓宾等句子成分的正确使用、时态、
语态等的正确运用,以及句子结构的准确性。
2. 词汇规范:要求使用正确的词汇和词义,避免使用不准确、生僻、难理解的词汇。
3. 标点符号规范:要求正确使用标点符号,包括句号、逗号、问号、感叹号等,以及引号、括号等的使用。
4. 语气规范:要求使用适当的语气,避免使用不当、过于
主观或不尊重他人的语气。
5. 行文规范:要求文章的逻辑结构清晰、条理分明,段落
之间的过渡自然流畅。
6. 文字排版规范:包括文字的字体、字号、行距等方面的
要求,以及标题、段落缩进等的格式规范。
7. 纠错规范:要求及时纠正文字中的错误,包括拼写错误、语法错误、标点错误等。
通过遵守语言文字规范标准,人们可以提高沟通的效果,
减少误解和歧义,使阅读和写作更加清晰、准确和专业。
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二、标点符号的规范使用与书写
分号: 句内点号的一种,表示复句内部并列关系分句之间的停顿,以及非并列 关系的多重复句中第一层分句之间的停顿。 示例: 特聘教授的岗位职责为:一、讲授本学科的主干基础课程;二、主持本 学科的重大科研项目;三、领导本学科的学术队伍建设;四、带领本学科赶 超或保持世界先进水平。
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二、标点符号的规范使用与书写
逗号与顿号使用区分 ※ 标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号 。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号 之后还有括注),宜用顿号。 示例 1:“日”“月”构成“明”字。 示例 2:《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》,是我国长篇小说 的四大名著。 示例 3:办公室里订有《人民日报》(海外版)、《光明日报》和《时代周 刊》等报刊。 示例 4:李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《 将进酒》)都是脍炙人口的诗句。
示例 1:电视被称作“. 第九艺术”。
二、标点符号的规范使用与书写 括号:标示语段中的注释内容、补充说明或者其他特定意义的语句。 括号的主要形式是圆括号“( )”,其他形式还有方括号“[ ]”、六 角括号“〔 〕”和方头括号“【 】”等。
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二、标点符号的规范使用与书写
括号 标示下列各种情况,均用圆括号:
(3)我准备讲两个问题:一、逻辑学是什么?二、怎样学好逻辑学? (4)风格的具体内容主要有以下四点:甲、题材;乙、用字;丙、表达; 丁、色彩。
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二、标点符号的规范使用与书写
逗号与顿号使用区分 ※用于章节、条款的序次语后宜用空格表示停顿。 示例:第一课 春天来了
第一章 宪法的概念 ※相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为 缩略形式,宜用顿号。 示例 1:我家只有四五十平米,为什么你家却有两三百平米? 示例 2:本学期我区小学三、五年级的艺术学科将接受教学质量监测。
示例:画家开始娓娓道来——数年前的一个寒
冬......
(4)标示话题的转换。
示例:“好香的干菜,——听到风声了吗?”
赵七爷低声说道。
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(5)标示声音的延长。
二、标点符号的规范使用与书写
破折号
(7)标示引出对话。
——你长大后想成为科学家吗?
——当然想了!
(8)标示事项列举分承。
根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五
二、标点符号的规范使用与书写
破折号:标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化。 常用六种作用: (1)标示注释内容或补充说明。 (2)标示插入语。 (3)标示总结上文或提示下文。 (4)标示话题的转换。 (5)标示声音的延长。 (6)标示话语的中断或间隔。
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二、标点符号的规范使用与书写
书名号
着重号
专名号
分隔号
括号
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二、标点符号的规范使用与书写
逗号与顿号使用区分 逗号:(“第”字头、“其”字头及“首先”类序次语)之后。
(1)为什么我不喜欢学习?原因有三:第一,太花时间;第二,很花精 力;第三,学不进去。
(2)我这样做的原因有:其一,我喜欢;其二,我有成就感;其三,我 还有钱赚。 顿号:(不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语)之后。引号: 标号的一种,标示语段中直接引用的内容或需要特别指出的成分。
(1)直接引用。 示例:李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽
夸张的语句。
(2)需要着重论述或强调的内容。 示例:这里所谓的“文”,并不是指文字,而 是指文采。
(3)具有特殊含义而需要特别指出,如别称 、简称、反语等。
(1)标示注释内容或补充说明。 示例 1:我校拥有特级教师(含已退休的)17 人。 (2)标示订正或补加的文字。 示例 2:信纸上用稚嫩的字体写着“阿夷(姨) ,你好!”。 示例 3:该建筑公司负责的建设工程全部达到优 良工程(的标准)。 (3)标示序次语。 示例 4:语言有三个要素有(1)声音;(2) 结构;(3)意义。 (4)标示引语的出处。 示例 5:他写的是“.......既画之后,不留一格。
个分支学科:
——环境声学;
——环境光学;
——环境热学;
(9)用于副标题之前。
飞向太平洋
——我国新型号运载火箭发射目击记
(10)用于引文、注文后,标示作者、出处或
注释者。
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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
二、标点符号的规范使用与书写
省略号:标示语段中某些内容的省略及意义的断续等 主要作用:
标点符号的使用、书写与文字排版规范
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二、标点符号的规范使用与书写 1.什么是标点符号 2.标点符号的分类及其用法和书写格式 标点符号分为点号、标号、符号三大类。 (1)点号
句内点号 句末点号
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二、标点符号的规范使用与书写 2.标点符号的分类及其用法和书写格式 (2)标号
引号
连接号
破折号
间隔号
省略号
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二、标点符号的规范使用与书写
冒号:句内点号的一种,表示语段中提示下文或总结上文的停顿。还有 表示注释和说明的作用,以及称谓、称呼之后。
一个句子内部一般不应套用冒号。在列举式或条文式表述中,如不得不 套用冒号时,宜另起段落来显示各个层次。
示例: 第十条 遗产按照下列顺序继承: 第一顺序:配偶、子女、父母。 第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
破折号:标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化。
(1)标示注释内容或补充说明。
示例:一个矮小而结实的日本中年人——内山
老板走了过来。
(2)标示插入语。
示例:这简直就是——说得不客气点——无耻
的勾当!
(3)标示总结上文或提示下文。
示例 :坚强,纯洁,严于律已,客观公正—
—这一切都难得地集中在一个人身上。
二、标点符号的规范使用与书写 括号
(1)标示作者国籍或所属朝代:方括号或六角 括号。
示例 1:[英]赫胥黎《迸化论与伦理学》 示例 2:〔唐〕杜甫 著 (2)报刊标示电讯、报道的开头:方头括号 。 示例:【新华社南京消息】 (3)标示公文发文字号中的发文年份:六角 括号。 示例:国发〔2011〕3 号文件 (4)标示被注释的词语:六角括号或方头括 号。 示例 1:〔奇观〕奇伟的景象。 示例 2:【爱因斯坦】. 物理学家。生于德国,