初中英语语法大全——状语从句
初中英语语法大全——状语从句在句中起状语作用的从句叫作状语从句。状语从句可以位于句前、向中成向居。位于句首时，常用迅号与主句隔开，位于句中时以句前后须用过号，位于句居时，从句的前面可以不用逗号。
状语从句主要包括时间状语从句地点状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、让步状语从句方式状语从句和比较状语从句。
一、时间状语从句
引导时间状语从句的从属连词主要有when( ..时候)，while( ...时候),as( ...时候), before(在...之
前),after(在....之后)，until/till（直到......），... since( ...以来),as soon as(一.......就......）等。在时间状语从句中，要注意时态一致。
1.when, while和as的用法
(1) when, while和as的共同用法
when, while和as都可以引导时间状语从句，意为“当......时候”。若表示主何中的动词和从句中的动作同时发生，而从句的谓语动词是延续性动词时，这三个词是等同的，可以互换。
eg: When/While/As we were dancing, a stranger came in. 当我们跳舞的时候，一个陌生人进来了。
eg: When/While/As I was taking a bath, the telephone rang. 我在洗澡的时候，电话响了。
(2) when, while和as的用法区别
①when引导的时间状语从句的谓语动词既可以是延续性的,也可以是非延续性的，而while引导的时
间状语从句的谓语动词只能是延续性的。
eg: When you came in, I was talking with a few boys. 你进来时，我正在和几个男孩子谈话。
eg: While we were waiting for the bus, it was raining heavily. 我们等公交车时，天正下着大雨。
②while和as常表示从句的动作与主句的动作同时发生，而when表示从句的动作发生在主句的动作
之前、之后，也可同时发生。
eg: They rushed in while/as we were discussing problems. 当我们正在讨论问题时，他们冲了进来。
eg: When he had finished his homework, he took a short rest. 他写完作业后，休息了一会儿。
eg: When I got to the airport, the guests had left. 当我到达机场时,客人们已经离开了。
③while表示两个延续性动作同时发生而又有对比意义，主从句的时态通常是相同的。
eg: While she was making a phone call, I was writing a letter. 她打电话时,我正在写信。
eg: Eddie was sleeping while Millie was reading a magazine. 艾迪在睡觉而米莉在看杂志。
④as意为“随..... .... 边....”常用于表示两个动作同时或者几乎同时发生;表示两个发展变化中的情况;表
示在某事发生的过程中另外一一件事发生;表示随着短暂动作的发生，另一动作立刻发生。
eg: As you older, you will know better and better about yourself. 随着年龄的增长，你会越来越了解自己。
eg: As he was reading , he was shaking his head. 他边读书边摇头。
2. as soon as的用法
as soon as意为“一....就 ...”，表示从句的动作一发生，主句的动作随即发生。
eg: Mom, I'm leaving for Beijing tomorrow. --- That's nice. You'd better ring me up as soon as you get there. 妈妈，明天我将去北京。--- 那很好。你最好一到那里就给我打个电话。
eg: As soon as he heard the news, he jumped with joy. 一听到这个消息，他高兴地跳了起来。
2.since的用法
(1) since意为“自从....”, 主句常用现在完成时或般现在时，从句常用一般过去时。
eg: I have lived in England since I was three. 自3岁起我就一直住在英国。
eg: It is two years since I became a college student. 我成为一名大学生已经两年了。
(2) 从句谓语不同，表达的意义不同。
① since引导的从句的谓语如果是延续性动词成者表示状态的动词，则从句表示的时间是从该动作或状态结束时算起。
eg: It has been a year since he worked here. 他不在这里工作已经一年了。
eg: He has written to me regularly since he was ill.自从病好以来，他定期给我来信。
② since引导的从句的谓语如果是延续性动词，则从句表示的时间是从该动作开始的那刻算起。eg: We haven't seen each other since we parted. 自从分手以后我们一直没有见过面。
eg: We have been good friends since we joined the team. 自从加入这个队以来,我们就成了好朋友。
③ It is/has been..since句式
“It is/has been+时间段since从句”句式表示“自...以来有(多久)”。since从句不可以用否定句。
eg: It is has been 5 years since we last met. 自从我们上次见面以来已经有5年了。
eg: It has been a long time sine Mary was ill. 玛丽病好很长时间了。
④ until /till的用法
until/till意为“直到....为止”。当主句为否定句时，常构成“not...until...”结构，意为“直到......才......”
(1) 主句是否定句时
主句如果是否定句,谓语动词需用非延续性动词，表示主句的云作到从句表示的时间点才开始。
eg: You can't leave until you have finished your homework. 家庭作业写完后你才能离开。
eg: I didn't know anything about it until you told me. 直到你告诉我，我才知道关于这件事情的一切。
(2)主句是肯定句时
主句如果是肯定句，谓语动词需用延续性动词，表示主句的动作直到从句表示的时间点就结束。eg: I will wait for you until/till you come back. 我会一直等，直到你回来。
eg: You may stay here until/till the rain stops. 你可以在这里一直待到雨停。
(3)用于句首时,常用until而不用till
eg: Until you told me, I had heard nothing of what happened.
直到你告诉我以前，我一点都不知道出了什么事。
eg: Until the manager returns, nothing can be done. 经理不回来，什么也不能做。
5. before, after的用法
before意为“.....之前”时,表示主句动作发生在从句动作之前。after意为“.....之后”,表示主句动作发生在从句动作之后。
eg: Please turn off the lights before you leave the classroom. 请在离开教室前关上灯。
eg: He arrived after the game started. 比赛开始后他才到。
6. by the time 的用法
by the time常用来指到某时间点为止，主句常用完成时态。
eg: By the time he was 12, he had travelled to more than 30 countries.
到12岁为止，他已经去过30多个国家了。
eg: By the time I got outside, the bus had already left. 我到外面时，公交车已经开走了。
7. 名词短语引导时间状语从句的用法
表示时间的名词短语有时也可以引导时间状语从句,常见的此类时间短语有
the time the moment the minute the day the last time the second time
each day every time next time any time
eg: The day he returned home, his father was already dead. 他到家的那天，他父亲已经去世了。
eg: He said he' d phone you the moment he got home. 他说他一到家就给你打电话。
eg: He was much better the last time I saw him. 上次我见到他时,他好多了。
eg: Every time I see him, he is working hard. 我每次见到他,他都在拼命地工作。
二、地点状语从句
在句子中充当地点状语的从句称为地点状语从句。引导地点状语从句的从属连词主要有where( ...地方), wherever(无论问处)等，表示地点方位。
eg: I found all the missing things where I left them. 我在丢东西的地方找到了所有丢了的东西。
eg: Where there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。
eg: You are free to go wherever you like. 你可以随意到你喜欢的任何地方去。
eg: Wherever there is smoke, there is fire. 无火不生烟。
三. 条件状语从句
在句子中作条件状语的从句称为条件状语从句。条件状语从句可置于句首,也可置于句尾,有时还可以置于主语和谓语之间。条件状语从句主要由if(如果),unless(除非，如果....)，as long as(只要)等引导。eg:If Jenny goes to the concert, I will go, too. 如果珍妮去音乐会,我也去。
四．原因状语从句
出题点: (1) because和since的用法; (2)as和for的用法
在句中作原因状语的从句称为原因状语从句。原因状语从句可以置于句首，也可置于句尾。引导原因状语从句的从属连词主要有because(因为);since(既然),as(由于)等。
1. because的用法
because 表示的因果关系最强，常用来回答why提出的问题，意为“因为”。所引出的原因往往是说话者所不知道的或者最感兴趣的。because引导的原因状语从句往往比主句显得更重要。
eg: I came back late yesterday because I was on duty. 因为值班，所以我昨天回来晚了。
eg: Because Tom was ill, he didn't come to school. 汤姆因病没有上学。
eg: Why didn't you give Dick a call? --- Because I will see him soon.
你为什么不给迪克打个电话呢? --- 因为不久我就能见到他。
eg: Because my mother was ill, so I didn't go to your party. (X )
→I didn't go to your party because my mother was ill. (√ )
→My mother was ll, so I didn't go to your party. (√ )
因为我妈妈病了，所以我没去参加你的聚会。
2. since的用法
since表示人们已经知道的事实，不需要强调的原因，常意为“既然....”通常放在句首。since引导的从句是次要的，重点强调主从句的内容。
eg: Since everyone is here, let's get started. 既然大家都来了，我们开始吧。
eg: Since you are free tonight. why not drop in and play chess with me?
既然你今晚没事，为什么不来和我下棋呢?
3. as的用法
as表示的原因只是对结果的附加说明，位于句首、句尾均可。as从句不可用于强调结构。
eg: She didn't hear us come in as she was asleep. 她睡着了,因此没有听见我们进来。
eg: As you weren't there, I left a message. 你不在，因此我给你留了一张字条。
五．结果状语从句
出题点：(1) so...that..., such...that..., so that引导结果状通从句的用法(2) so...that...和such...that..的用法区别
在句于中作结果状语的从句称为结果状语从句，一般置于句尾。引导结果状语从句的从属连词主要有so(因此)，so... that...(如此......以至于......) , such...... that......(如此...以至于...), so that(因此)等。
1. so... that...的用法
在so...that....结构中, so 是副词，修饰形容词或副词。引导结果状语从句时，常用于以下结构: 形容词
/副词
so+ many few(+复数可数名词) that+从句
much/ little(+不可数名词)
so+ 形容词+a(n)+单数可数名词+ that 从句
eg: Kathy is so lovely that we all like to play with her. 凯西很可爱,我们都愿意和她玩。
eg: He made so many mistakes that he failed the exam once again. 他出了这么多错,结果考试又没及格。 eg: Such a little boy has so little difficulty in working out this problem that I admire him very much. 这样小的一个男孩解答这道题所遇到的困难是如此之少，以至于我很佩服他。
2. such...that...的用法
在such... that... 结构中，such 是形容词，修饰名词或名词短语。引导结果状语从句时，常用于以下结构:
a(n)+形容词+单数可数名词
so+ such+ 形容词+复数可数名词 +that+从句
形容词+不可数名词
eg: His plan was such a good one that we all agreed to accept it. 他的计划很好，我们都同意接受。 eg: They are such kind-hearted teachers that people in the village all respect them.
他们是那么善良的老师，村里的人都尊故他们。
eg: We had such terrible weather that we couldn't finish the work on time.
天气这么糟糕，我们没能按时完成任务。
3. so that 的用法
so that 引导结果状语从句时意为“以致，以至于”, 从句前有时用逗号与主句分开。
eg: I got a fever, so that I won’t go to school. 我今天发烧了,结果就没有去上学。
eg: He worked hard at school, so that he gained high grades in the exam.
他在校努力学习，结果考试获得了好成绩。
六、目的状语从句
在句中作目的状语的从句称为目的状语从句。目的状语从句可置于句首句中或句尾。引导目的状语从句的从属连词主要有in order that(为了.... ) so that(以便)等。
1. in order that和so that的用法
in order that常用于正式文体中。可置于句首，也可置于句尾。而so that往往只置于句尾。so that中的that有时可省略。从句中常有can, may, could, would等情态动词。
eg: She dressed like an angel so that everyone would notice her.
为了让所有的人都注意到她，她穿得像天使。
eg: You must speak loud in order that you can be heard by all. 你必须大声讲，以便大家都能听到。
2. 目的状语从句与不定式、介词短语的互换
当以句主语和主句主语致时，可用so as to, in order to替换目的状语从句。
eg: He studied day and night in order that he could succeed. =He studied day and night in order to succeed. 他日夜学习想要获得成功。
eg: We will sit in the front of the hall so that we can hear better.
=We will sit in the front of the hall so as to hear better. 我们将坐在大厅的前面，以便听得更清楚一些。
七.让步状语从句
让步状语从句表示与主句相反的某种条件或者情况，但从句所表示的这些不利因素并不能阻止主句动作的发生，即在相反的条件下主句的情况依然存在。引导让步状语从句的从属连词主要有 though/ although(尽管), even if/even though(即使
)。
1. though, although 的用法
though 和although 的意义相同，多数情况下可以互换使用。主句可用yet 或still,更加强调对比性。 eg: We were not tired though we had worked all day. 虽然干了一天的活，但我们并不累。 eg: The article is very important although it is short. 文章虽然很短,但是很重要。
eg: Though it was cold. vet he went out without a coat. 虽然天气冷，但是他没有穿外套就出去了。 2. even if, even though 的用法
even if, even though 表示语气更强的让步，意为“即使”。even if 更强调对“假设”的让步, even though 更加强调对“既成事实”的让步。
eg: we'll make a tip even though the weather is bad. 即使天气糟糕,我们也要旅行。
eg: Even though he is 20, he is sill like a little child. 虽然他现在20岁了，但是他仍然像个小孩子。
3. 疑问词-ever类的用法
在英语中“疑问词-ever”可用作表示具有强烈意义的疑问词，也可引导名词性从句，还可引导让步状语从句。这类词在引导让步状语从句时可换成“no matter+相应的疑问词”,但在引导名词性从句时不可以。eg: Whenever I am unhappy, it is my friend who cheers me up.
=No matter when I am unhappy, it is my friend who cheers me
不管什么时候我不高兴，总是我的朋友使我快乐起来。
eg: I will wait for you however late it is. =I will wait for you no matter how late it is.
不管有多晚，我都会等着你。
八、方式状语从句
在句子中作方式状语的从句称为方式状语从句。方式状语从句一般位于句尾，有时位于句中。引导方式状语从句的从属连词主要有as(像，如同),as if/ as though(好像)等。
1. as的用法
as引导方式状语从句，意为“..的方式，如同”。
eg: Will you do the experiment as I am doing? 请按照我做的方法做这个实验好吗?
eg: Leave the children as they are.让孩子们随便吧。
2. as if/as though的用法
两者引导的方式状语从句所表示的情况是事实或者具有很大的可能性时，通常用陈述语气;如果从句表示的情况不是事实,而是主观的想象,则用虚拟语气。
eg: He glanced about as if/ though he was in search of something他四处看了看，好像在找什么东西。eg: It looks as if/though it were going to rain. 天看起来要下雨。
例题解析
1. Tom rushed into the house________ his mother was cooking.
A. as
B. before
C. while
D. after
解析: C 当强调某一个动作正在进行时用while引导。as常引导两个相互伴随的动作，强调主句和从句的动作同时发生;before意为“在.....之前”;after意为“在....之后”。
2. —What's your plan for the summer holidays? —I'll go to Beijing_______ the school term ends.
A. in order that
B. so that
C. as soon as
D. even though
解析: C as soon as意为“一......就......”，引导时间状语从句。in order that表示目的;so that表示目的或结果; even though表示让步。
3.Some people won't realize the importance of their health ______ they have lost it.
A. after
B. when
C. until
D. as
解析: C until常与否定词not连用,构成not...until结构，意为“直到......才……”，符合句意。
4.Do you know if we_____ to the zoo next Saturday? —I think we will go if we______ much homework.
A. will go, don't have
B. will go, won't have
C. go, don't have
D. go, won't have
解析: A 由句意可知，第一空if意为“是否”，引导宾语从句，此时可以根据时间状语选择相应的时态,根据next Saturday可知用一般将来时;第二空if意为“如果”,引导条件状语从句，主句用一般将来时，条件状语从句用一般现在时表示将来。
5. —We can't be successful_____ we keep on working hard. --- I agree with you.
A if B. because C. unless D. until
解析: C unless意为“如果...…不”，相当于if……not，与题干中的can't构成双重否定，符合句意。if 意为“如果”;because意为“因为”;until意为“直到”。
6. The crops failed______ it didn't rain for a long time.
A. when
B. though
C. until
D. because
解析: D 空格后的内容解释说明农作物歉收的原因，表示直接的原因，故用because引导。
7. He found it increasingly difficult to read, ______ his eyesight was beginning to fall.
A. though
B. for
C. but
D. so
解析: B 后一句是说明“读书越来越困难”的原因，故用for。though意为“尽管”; but意为“但是”;so表示结果。
8. Maria is always polite to everyone and she is___a sweet girl___all of us really like her.
A. so; as
B. too; to
C. so; that
D. such; that
解析: D 由句意可知空格处表示“如此......以至于”，排除A、B两项;a sweet girl为名词短语,应该用such 修饰,so修饰形容词或副词。
9. A snake bit him___he went to see a doctor at once.
A. if
B. where
C. because
D. so
解析: D so意为“因此”，引导结果状语从句，符合句意。
10. _______ the text is short and there are no new words in it,but it is not easy to understand.
A. Though
B. And
C. For
D./
解析: D 汉语翻译可以说“虽然......但是......”，而英语中though和but却不能同时出现在同一个句子中，但是though可以和yet连用。
初中英语语法状语从句 精华版
状语从句 状语从句用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。 1. 时间状语从句 (1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。例如： When while as 的区别It was raining hard（rain hard 下大雨）when got to school yesterday. While he was doing his homework, the telephone rang. As he walked along（沿着走）the lake, he sang happily. He had learned a little Chinese before he came to China. After he finished middle school, he went to work in a factory. (2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。例如： I’ll ring you up as soon as I get to New York. I will tell him everything when he comes back. He won’t believe it until he sees it with his own eyes. (3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里 如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。 如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”, “在……以前不……”, 谓语动词可用瞬间动词。 例如： The young man read till the light went out（熄灭）. Let’s wait until the rain stops. We won’t start until Bob comes. Don’t get off（从下来）until the bus stops. 【。固定组合里from morning till night，till/until是不能替换的，】 2. 条件状语从句 (1)条件状语从句通常由if, unless引导。例如： What shall we do if it snows tomorrow? Don’t leave the building unless I tell you to. (2)在条件状语从句里，谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。例如： I’ll help you with your English if am free tomorrow. He won’t be late unless he is ill. (3)“祈使句+ and (or)+ 陈述句” 在意思上相当于一个带有条件状语从句的复合句。例如： Hurry up, or you’ll be late. =If you don’t hurry up, you’ll be late. Study hard and you will pass the exam. =If you study hard, you will pass the exam. 3. 原因状语从句 (1)原因状语从句通常由because, since, as引导。例如： He didn’t come to school because he was ill. As it is raining, we shall not （不得；不应该）go the zoo. Since you can’t answer the question, I’ll ask someone else.
初中英语语法---状语从句小结
初中英语语法--- 状语从句小结 状语从句是一种作状语用的从句，修饰主句的动词、形容词、副词或修饰全句，补充说明时间、地点、原因、条件、方式、程度、状态等。根据它表达的意思的不同，可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、比较状语从句、目的状语从句、结果状语从句等。时间状语从句、条件状语从句、结果状语从句、原因状语从句都是中考的重点。 一、时间状语从句时间状语从句表示主句动作发生的时间，引导时间状语从句的连词有when, as, while, before, after, as soon as, till, until, sinc等。 until 用于肯定句中，表示句子的动作一直持续到until 短语所表示的时间为止，即表示动作的终点。一般可译为直到……时（为止）'或在……以前”在这种用法中，句子的谓语动词必须是持续动词（非瞬间动词），女口live, wait, last, love, like, stay, work, continue等。until 用于否定句中，表示句子的动作直到until 短语所表示的时间才开始发生，即表示动作的起点。一般译为直到……才”或直到……之前（……还不）” eg. It may last until Friday. 这可能要延续到星期五。 用于否定句中： eg. The secret was never told until after the old man's death. 这个秘密在老人去世后才说出来。 连词until 以同样的方式分析作连词的until 的用法。作连词用的until 的英文释义是up to the time whe n（直到............. 时为止）。 作连词的until 用于肯定句中，表示主句的动作一直持续到从句动作发生或状态出现时为止。一般可译为“??…直到……为止”在这种用法中，主句的谓语动词必须是持续动词（非瞬 间动词），如live, wait , last, love, like, stay, work, continue 等。 eg. Heat can be conducted from a hot body to a cooler one until both are at the same temperature. 热可以从一个热的物体传到一个较冷的物体，直到两者温度相同为止。 作连词的until 用于否定句中, 表示主句的动作在从句的动作发生之前尚未发生，或者说主句的动作在从句的动作发生之后才开始。一般可译为“直到……才”。 eg. I hadn't realized she was foreign until she spoke. 她不说话我还一直不知道她是个外国人。 si nee作连词引导时间状语从句的用法： 一、若since 引导的状语从句的谓语动词是终止性的过去时，则从句表示的时间是“从动作开始的那一时刻起”。如： eg. He has studied very hard since he came to our school. 自从他来到我们学校，他学习就非常努力。 二、若since引导的状语从句的谓语动词是持续性动词或表示状态的动词的过去时时，则 从句表示的时间是“从那持续动作或状态结束时算起”。 eg. I haven't heard any noise since I slept. Sleep为持续性动词，sleep的动作结束时，即醒来”时，这句应译为我醒后还未听到任何声音”。 John is now with his parents in New York, it is already three years since he was a teacher. 约翰现在和父母一起住在纽约，他不当教师已经三年了。 while表示正当…… 时”（指同时）用于同时进行的两延续性动作相伴随而发生，常对 同类的两动作进行对比。 eg. Please write while I read. 我念的时候，请写下来。 when 表示“当……. 时：可表示瞬间、时间段，与主从句所述动作、事情可同时，也可有先后。例：eg. It was snowing when we got to the airport. 我们到达机场时，天正下着雪。（同时发生）。
初中英语语法大全——状语从句
初中英语语法大全——状语从句在句中起状语作用的从句叫作状语从句。状语从句可以位于句前、向中成向居。位于句首时，常用迅号与主句隔开，位于句中时以句前后须用过号，位于句居时，从句的前面可以不用逗号。 状语从句主要包括时间状语从句地点状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、让步状语从句方式状语从句和比较状语从句。 一、时间状语从句 引导时间状语从句的从属连词主要有when( ..时候)，while( ...时候),as( ...时候), before(在...之 前),after(在....之后)，until/till（直到......），... since( ...以来),as soon as(一.......就......）等。在时间状语从句中，要注意时态一致。 1.when, while和as的用法 (1) when, while和as的共同用法 when, while和as都可以引导时间状语从句，意为“当......时候”。若表示主何中的动词和从句中的动作同时发生，而从句的谓语动词是延续性动词时，这三个词是等同的，可以互换。
eg: When/While/As we were dancing, a stranger came in. 当我们跳舞的时候，一个陌生人进来了。 eg: When/While/As I was taking a bath, the telephone rang. 我在洗澡的时候，电话响了。 (2) when, while和as的用法区别 ①when引导的时间状语从句的谓语动词既可以是延续性的,也可以是非延续性的，而while引导的时 间状语从句的谓语动词只能是延续性的。 eg: When you came in, I was talking with a few boys. 你进来时，我正在和几个男孩子谈话。 eg: While we were waiting for the bus, it was raining heavily. 我们等公交车时，天正下着大雨。 ②while和as常表示从句的动作与主句的动作同时发生，而when表示从句的动作发生在主句的动作 之前、之后，也可同时发生。 eg: They rushed in while/as we were discussing problems. 当我们正在讨论问题时，他们冲了进来。 eg: When he had finished his homework, he took a short rest. 他写完作业后，休息了一会儿。 eg: When I got to the airport, the guests had left. 当我到达机场时,客人们已经离开了。 ③while表示两个延续性动作同时发生而又有对比意义，主从句的时态通常是相同的。 eg: While she was making a phone call, I was writing a letter. 她打电话时,我正在写信。 eg: Eddie was sleeping while Millie was reading a magazine. 艾迪在睡觉而米莉在看杂志。 ④as意为“随..... .... 边....”常用于表示两个动作同时或者几乎同时发生;表示两个发展变化中的情况;表 示在某事发生的过程中另外一一件事发生;表示随着短暂动作的发生，另一动作立刻发生。 eg: As you older, you will know better and better about yourself. 随着年龄的增长，你会越来越了解自己。 eg: As he was reading , he was shaking his head. 他边读书边摇头。 2. as soon as的用法 as soon as意为“一....就 ...”，表示从句的动作一发生，主句的动作随即发生。 eg: Mom, I'm leaving for Beijing tomorrow. --- That's nice. You'd better ring me up as soon as you get there. 妈妈，明天我将去北京。--- 那很好。你最好一到那里就给我打个电话。 eg: As soon as he heard the news, he jumped with joy. 一听到这个消息，他高兴地跳了起来。
【英语知识点】初中英语八大类状语从句语法总结
【英语知识点】初中英语八大类状语从句语法总结 状语从句是指句子用作状语时，起副词作用的句子。状语从句中的从句可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。 状语从句根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比 较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句 中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。 1.时间状语从句 （1）When---当……时候,通常指某一特定的时间点，主句与从句的动作同时发生。 （2）When---正在……的时候，突然…。通常主句是进行时或be about to时，在翻 译的时候，when可以译成没想到或突然。 （3）When当从句是进行时，主句是一般时，往往表示不满。 （4）When=after （5）While---在……期间，往往指一段时间。 （6）While---表示一种不满情绪，意思是这边在干某种重要的事，而另一边在享受等。 （7）As---一边……一边,随着 （8）The moment---一……就……=as so on as,immediately, 2.条件状语从句 引导状语从句的连接词有：If如果,unless除非,as long as只要,As(so)far as---据……所知，incase万一,provided that假如,on condition that若是，以…为条件。 3.地点状语从句 地点状语从句只有两个连词:Where,wherever。 4.原因状语从句 because,as,since,now that,和considering that,seeing that这六个连词都用于 表示表示原因,但在语气上一个比一个弱。 5.结果状语从句
初中英语状语从句语法归纳
初中英语状语从句语法归纳 状语从句在复合句中作状语，修饰动词、形容词或副词等。状语从句可以表示时间、条件、原因、地点、目的、结果、让步、方式、比较等意义。 各类状语从句连接词（短语）一览表： 时间when, while, as, as soon as, since, until, after, before 条件if, unless 原因as, because, since 地点where 目的so that, in order that 结果so that, so…that, such…that 让步though, although, even if, however 方式as 比较than, (not)as…as, 时间状语从句： Whenever he comes, he brings a friend. 他每次来都带个朋友。 条件状语从句： As long as I am alive, I will go on studying. 只要我活着，我就要学习。 原因状语从句： Since we live near the sea, we enjoy nice weather. 由于我们住在海边，能享受到好的天气。 地点状语从句： Put it where we can all see it.把它放在我们都能看到的位置。 目的状语从句： Finish this so that you can start another.把这个做完，你可以开始另一个。 结果状语从句： He was so angry that he couldn't say a word. 他气得说不出话了。 让步状语从句： Though he is in poor health, he works hard.虽然他身体不好，但是他工作很努力。方式状语从句：
初中英语语法归纳(状语从句)
初中英语语法归纳：状语从句 为了提高同学们的英语复习效率，中国教育在线整理了初中英语语法之状语从句，状语从句是用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句。根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。 1. 时间状语从句 (1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。例如： It was raining hard when got to school yesterday. While he was doing his homework, the telephone rang. As he walked along the lake, he sang happily. He had learned a little Chinese before he came to China. After he finished middle school, he went to work in a factory. (2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。例如： I’ll ring you up as soon as I get to New York. I will tell him everything when he comes back. He won’t believe it until he sees it with his own eyes. (3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”, “在……以前不……”, 谓语动词可用瞬间动词。例如： The young man read till the light went out. Let’s wait until the rain stops. We won’t start until Bob comes. Don’t get off until the bus stops. 2. 条件状语从句 (1)条件状语从句通常由if, unless引导。例如： What shall we do if it snows tomorrow? Don’t leave the building unless I tell you to. (2)在条件状语从句里，谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。例如： I’ll help you with your English if am free tomorrow. He won’t be late unless he is ill. (3)“祈使句+ and (or)+ 陈述句” 在意思上相当于一个带有条件状语从句的复合句。例如： Hurry up, or you’ll be late. =If you don’t hurry up, you’ll be late. Study hard and you will pass the exam. =If you study hard, you will pass the exam. 3. 原因状语从句
初中英语语法大全：10 状语从句
初中英语语法大全：状语从句 1状语从句 在复合句中，修饰主句中的动词、形容词或副词等的从句叫状语从句。状语从句根据它表达的意思可分为时间、地点、原因、目的、结果、让步、比较（或方式）和条件等类。 1.时间状语从句 引导连词有when，while，till，not…until，since，after ,before ,as soon as The bus won’t start until everybody gets on. 公共汽车直到每人都上车为止，才开动。 When he knocked at the door I was cooking. 当他敲门时，我正在煮饭。 Last night before he came back home, his wife had already cooked dinner and waited for 2 hours. 昨天晚上在他回到家之前，他的妻子已经做好晚饭足足等了他两小时之久。 After I went to church, I went shopping. 2. 地点状语从句 地点状语从句通常由where, wherever 引导。 Where there is a will, there is a way. 哪里有志向，哪里就有出路。有志者事竟成。 Where there is a life, there is a hope. 哪里有生命，哪里就有希望。留得青山在，不怕没柴烧。 Wherever you go, whatever you do, I will be right here waiting for you. 不管你去哪里，不管你做什么，我都会在此守侯你。 v3.原因状语从句 引导连词有because，as, since。
初中英语九种状语从句归纳总结
初中英语九种状语从句归纳总结 一、时间状语从句（Time adverbial clauses） 时间状语从句用来表示一个动作或事件发生的时间。常见的引导词有：when（当…时候）、while（当…的时候）、as（当…时候）、before （在…之前）、after（在…之后）、since（自从…以来）、until（直到…为止）、as soon as（一…就…）、whenever（无论何时）等等。 例如： - She likes to listen to music while she is cooking.（她喜欢 一边做饭一边听音乐。） - He went to bed after he finished his homework.（他做完作业 后去睡觉了。） 二、地点状语从句（Place adverbial clauses） 地点状语从句用来表示一个动作或事件发生的地点。常见的引导词有：where（在哪里）、wherever（无论在哪里）等等。 例如： - I will meet you at the place where we first met.（我会在我 们第一次见面的地方见你。） 三、方式状语从句（Manner adverbial clauses） 方式状语从句用来表示一个动作或事件发生的方式。常见的引导词有：as（以…方式）、as if（好像）、as though（好像）等等。 例如：
- She sang the song as if she was performing on stage.（她唱 歌的时候好像在舞台上表演一样。） - He spoke English as though he was a native speaker.（他讲 英语好像是母语一样。） 四、原因状语从句（Reason adverbial clauses） 原因状语从句用来表示一个动作或事件发生的原因。常见的引导词有：because（因为）、as（因为）、since（因为）、as long as（只要）等等。 例如： - He didn't go to the party because he was not feeling well.（他因为身体不舒服没有去参加派对。） - I can't go out as long as it's raining.（只要下雨，我就不 能出门。） 五、条件状语从句（Condition adverbial clauses） 条件状语从句用来表示一个动作或事件发生的条件。常见的引导词有：if（如果）、unless（除非）、as long as（只要）、 provided/providing（只要）等等。 例如： - You can go out unless it's raining.（除非下雨，你可以出去。） 六、目的状语从句（Purpose adverbial clauses）
初中英语状语从句分类及例句
状语从句【用法讲解】 考试要求： 状语从句概念： 用一个句子(从句)来作另一个句子(主句)的状语，用作状语的句子就叫作状语从句。作什么样的状语就叫什么类型的状语从句。引导状语从句的连接词是从属连词，状语从句可以在句首，也可以在句尾。 中考主要考查状语从句的类型有： 时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句、条件状语从句及比较状语从句等。 1. 时间状语从句： 时间状语从句在主句中表示时间，常用连接词有：when（当……时），while（当……时），as（当……时），before（在……之前），after（在……之后），since（自从），not…until（直到……才）， as soon as（一……就），once（一旦……就）等。 例如： I didn’t go to bed until I finished my homework. 我直到做完作业才去睡觉。 I can listen to the radio while I work. 我可以边听收音机边工作。 (1) 时间状语从句中，一般要用一般现在时代替一般将来时，一般过去时代替过去将来时。例如： I will telephone you when he comes. 他来时，我会给你打电话。 I’ll stay here until you come back. 我会呆在这里，直到你回来。 (2) when引导时间状语从句，表示主句的动作和从句的动作同时或先后发生，从句的谓语可以是延续性动词，也可以是瞬间动词。
例如： He was working when I went in. 我进去时他正在工作。 When she heard the news, she began to cry. 她听到这个消息，她哭了起来。 (3) while引导的状语从句中常用延续性动词或表示状态的动词，意思是“在……期间”。 while还可以表示两者之间的对比关系。 They rushed in while we were singing. 我们唱歌时，他们冲进来。 I like playing football, while Tom likes listening to music. 我喜欢踢足球，而汤姆喜欢听音乐。 (4) as引导状语从句，强调同时发生，不分先后。可以译成“随着”或“一边……一边”。 例如：John sings as he walks home. 约翰一边往家走一边唱歌。 (5) since引导状语从句，主句常用现在完成时，从句常用一般过去时。 We have been friends since we met in Beijing. 自从我们在北京遇到就一直是朋友。 It has been six years since she left school. 自从她毕业已经有六年了。 (6) until/ till 引导时间状语从句，当主句的谓语动词是瞬间动词时，主句常用否定形式，not… until意思为“直到……才”。 He didn’t go to bed until he finished his homework. 他直到做完作业才睡觉。 2．地点状语从句：
初中英语语法状语从句(精讲)
状语从句 状语从句在复合句中作状语，修饰动词、形容词或副词等。状语从句可以表示时间、条件、原因、地点、目的、结果、让步、方式、比较等意义。 知识梳理 时间状语从句： Whenever he comes, he brings a friend. 他每次来都带个朋友。 条件状语从句： As long as I am alive, I will go on studying. 只要我活着，我就要学习。 原因状语从句： Since we live near the sea, we enjoy nice weather.由于我们住在海边，能享受到好的天气。地点状语从句： Put it where we can all see it.把它放在我们都能看到的位置。 目的状语从句： Finish this so that you can start another.把这个做完，你可以开始另一个。 结果状语从句： He was so angry that he couldn’t say a word. 他气得说不出话了。 让步状语从句： Though he is in poor health, he works hard.虽然他身体不好，但是他工作很努力。 方式状语从句： Students do as the teachers say.学生们按照老师说的去做。 比较状语从句： The work isn’t as easy as I thought.这项工作比我想象得难。 例题解析 1、易混引导词while, when, as的区别： （1）when既可以指“时间点”,与瞬间动词连用，也可以指“时间段”，与延续性动词连用（=while）。如： When he came in, his mother was cooking. When (While) we were at school, we went to the library every day. （2）While表示时间段,因此，while 从句的谓语动词要用延续性动词。如： Please don’t talk so loud while others are working. （3）As与when用法相似，但着重强调主句动作与从句动作同时发生，有“随着……”或“一边……一边……”之意。如： As you get older, you get more knowledge.随着年龄的增长，你获得的知识就越多。
有关初中英语状语从句语法归纳
有关初中英语状语从句语法归纳 状语从句指的是在主从句中作状语的从句，修饰主句中的动 词、形容词或副词等。状语从句放在主句之前时，常用逗号分开； 假设放在主句之后，一般不用逗号。按其意义和作用划分，常见的 有以下几种： 一般来说，时间状语从句常由连词when, before, after, as soon as或until引导。在使用时，从句一般不用一般将来时态。 假设主句为一般将来时态或是含有将来的意味时，时间状语从句常 用一般现在时态来代替将来，即主将从现。如： I will go to the cinema as soon as I finish my homework. 我一完成作业就去电影院。 When I grow up, I will join the army. 当我毕业了，我就 要去参军。 条件状语从句常由if（如果）、unless（除非）或as long as （只要）来引导，同样适用于主将从现。如： We will stay at home if it rains tomorrow. 如果明天下雨了，我们就会呆在家。 He won’t e here unless he is invited. 除非被邀请，否那么他不会到这儿来的。 原文初中英语语法:初中英语语法状语从句是什么 As long as you give me money, I will go with you. 只要 你给我钱，我就跟你走。 原因状语从句常由because（因为），since（既然；由于）或 as（由于）来引导。在使用时，注意because和so（所以）不能用 在同一个句子中。如：
初中英语状语从句
初中英语状语从句 一、时间状语从句 时间状语从句表示时间，引导词有： when, while, as, till, until before, after, since等。 时间状语从句的引导词所表示的意思不尽相同，要注意把握不同引导词所表示的不同时间关系，以及它在具体句子中对应的时态、语态等问题。 注意：as（在……时候，因为），since（自从，因为），它们可以引导时间从句，并强调主句和从句的动作同事发生。并且while有时还可以表示对比。例如： （1）While my mother was reading the newspaper, I was watching TV.(read是延续性的动词，read和watch同事发生) I like playing football while you like playing basketball. 我喜欢踢足球，而你喜欢打篮球。（对比） （2）when（当……的时候），引导的从句的谓语动词可以是延续性动词，也可以是瞬间动词。从句动作可与主语动作同事发生，也可在其后发生。 I was reading a book when she came into my room. (come是瞬间动词，只能用when引导，不能用while) I often missed my home when(while) I lived in NewYork. （live是延续性动词，when可用while代替）
（3）when和while的区别还在于：while引导的时间状语从句多用于进行时态，而when引导的时间状语从句多用于一般时态。While they were talking, the bell rang.正在他们谈话的时候，上课铃响了。 （4）as译作“一边……一边”、“随着……”，侧重主句和从句的动作同时发生。有时可与when，while通用。 We always sing as we walk. 我们总是边走边唱。（as表示“一边……一边”） As you grow, you will know more and more。 随着年龄的增长，你会懂得越来越多。 2.till或until引导的时间状语从句 till，until（直到……才）：一般情况下两者可以互换，但是在强调句型中多用until。till不可以在句首，而until可以放在句首。注意：如果主句中的的谓语动词是瞬间动词时，必须用否定形式；如果主句中的谓语动词是延续性动词时，用肯定或否定形式都可以，但表达的意思不同。 例如： I didn’t go to bed until(till) my father came back. 直到我父亲回来我才上床睡觉。（go to bed 是瞬间动词，主句用否定形式） I talked until he came back. 我工作到他回来为止
初中英语知识点归纳状语从句的分类和用法
初中英语知识点归纳状语从句的分类和用法状语从句是英语语法中重要的一部分，它用来修饰主句的动作或描 述情况的，在句子中起着状语的作用。状语从句分为时间状语从句、 条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、方式 状语从句和比较状语从句等。下面将对初中英语中常见的状语从句分 类和用法进行归纳。 一、时间状语从句 时间状语从句用来表示动作或事件发生的时间，包括连词when (当...时候)，while (在...时候)，before (在...之前)，after (在...之后)，as (当)，since (自从)，until (直到)等。时间状语从句一般放在主句之前或 者之后。 例如： - When I was young, I used to play soccer with my friends. (当我年轻的时候，我常常和朋友们踢足球。) - After she finished her homework, she went to bed. (她完成作业之后，去睡觉了。) 二、条件状语从句 条件状语从句用来表示主句动作的条件或前提，包括连词if (如果)，unless (除非)，in case (以防)，as long as (只要)，provided/providing (只要)等。条件状语从句一般放在主句之前。
例如： - If it rains tomorrow, we will stay at home. (如果明天下雨，我们就在家呆着。) - Unless you work hard, you won't pass the exam. (除非你努力学习， 否则你就不能通过考试。) 三、原因状语从句 原因状语从句用来表示主句动作或情况的原因，包括连词because (因为)，as (因为)，since (因为)，for (因为)，now that (既然)等。原因状语从句一般放在主句之前。 例如： - Because it was raining, we stayed at home. (因为下雨，我们呆在家里。) - As he was tired, he went to bed early. (因为他累了，他早早睡觉了。) 四、目的状语从句 目的状语从句用来表示主句动作的目的或意图，包括连词in order that (为了)，so that (以便)，lest (以免)等。目的状语从句一般放在主句之前。 例如： - She studied hard in order that she could pass the exam. (她努力学习为了能够通过考试。)
初中英语语法知识点状语从句
初中英语语法知识点状语从句 为了提高同学们的英语复习效率，中国教育在线整理了初中英语语法 之状语从句，状语从句是用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句。 根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语 从句。 时间状语从句常用 when,a,while,before,after,ince,till,until,aoona等连词来引导。例如： Itwaraininghardwhengottochoolyeterday.Whilehewadoinghihomewo rk,thetelephonerang.Ahewalkedalongthelake,heanghappily. HehadlearnedalittleChineebeforehecametoChina.Afterhefinihedm iddlechool,hewenttoworkinafactory. 在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作 或状态。例如： 里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能 用延续性动词。如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”，“在……以前不……”，谓语动词可用瞬间动词。例如： 条件状语从句通常由if,unle引导。例如：Whathallwedoifitnowtomorrow？ Don’tleavethebuildingunleItellyouto.
在条件状语从句里，谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。例如： I’llhelpyouwithyourEnglihifamfreetomorrow.Hewon’tbelate unl eheiill. “祈使句+and+陈述句”在意思上相当于一个带有条件状语从句的复 合句。例如：Hurryup,oryou’llbelate. =Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.Studyhardandyouwillpathee 某am.=Ifyoutudyhard,youwillpathee某am. 原因状语从句通常由becaue,ince,a引导。例如： Sinceyoucan’tanwerthequetion,I’llakomeoneele. becaue表示直接原因，语气最强。Becaue引导的原因状语从句多放 在主句之后。回答由why提出的问题，只能用becaue。A和ince语气较弱，一般用来表示明显的原因。由a和ince引导的原因状语从居多放在 句首。例如：------Whyaren’tgoingthere？------ BecaueIdon’twantto. Ahehanocar,hecan’tgetthereeaily.Sincewehavenomoney,wecan’t buyit.becaue和o不能同用在一个句子里。
初中英语语法——状语从句
状语从句 一、考点解读 今天我们复习状语从句，英语中状语与中文的状语大致相同，分为时间状语、地点状语、原因状语、目的状语、结果状语、条件 状语、方式状语等等。如果一个主从复合句中的从句是用来表示时 间，原因等等时，那就称为状语从句。 在主从复合句中修饰主句中的动词、形容词、副词等的从句叫做状语从句，又由于其功能与副词非常相近，又称做副词性从句。 状语从句一般可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比 较状语从句和方式状语从句九种。 这节课我们主要复习如下的内容： 1．时间状语从句 2．地点状语从句 3．原因状语从句 4．目的状语从句 5．结果状语从句 6．条件状语从句 7．让步状语从句 8．比较状语从句 9．方式状语从句 二、专题梳理 （一）时间状语从句 在句子中起时间状语作用的句子称为时间状语从句。时间状语从句可以放在句首、句中和句尾。 常用来引导时间状语从句的引导词有： when 当……时候
while 当……时候 as 当……时候、一边 after 在……之后 before 在……之前 since 自从 ever since 自从 once 一……就…… whenever 不管什么时候 by the time 到…… as long as 长达…… as soon as 一……就…… till/until 直到…… 1．when，while，as的用法 从属连词when，while，as都可用来引导时间状语从句，意为“在……时候”。但在具体用法上又不尽相同。 （1）这三个连词中，when用得最广，常可代替while与as。与while相比，when引导的从句动词既可是延续性的，也可是终止性的。as在这一点上与when相同，while所引导的从句中，动词只能是延续性的。在初中阶段，我们几乎很少讲as引导时间状语从句。是因为as在初中阶段是一种供了解性的内容。 e.g.When the fire broke out, all the students were sleeping soundly.（终止性的） 当火灾发生时，所有的学生正在熟睡 中。 The telephone rang while I was taking a bath.（延续性的） 我在洗澡时电话响了。
初中英语状语从句讲解
语法专题三状语从句 状语从句在复合句中起状语的作用，用来修饰主句中的动词，副词和形容词。状语从句由从属连词引导，从属连词在句中不充当句子成分，只起连接作用。状语从句多位于句首或句尾。位于句首时，一般要用逗号与主句隔开；位于句尾时，一般不用逗号。根据其含义状语从句可分为时间，地点，条件，原因，结果，比较，目的，方式，让步。 1. 时间状语从句 (1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as/immediately/the moment(that)等连词来引导。例如： While he was doing his homework, the telephone rang. He had learned a little Chinese before he came to China. After he finished middle school, he went to work in a factory. (2)when,while,as都表示“当..的时候”，但是when引导的从句的动作和主句中的动词所表示的动作可以同时发生，也可以先后发生；while和as引导的则强调主句和从句的动作同时发生。While引导的从句谓语动词是延续性动词，且多用进行时，as则强调“一面…一面…”。注：while有时也还可以表示对比。 He was watching TV last night while l was writing a letter. As the children walked along the street,they sang happily. 练习： I was playing computer games I heard someone knocking at the door. A.as B.while C.when D.since (3)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用一般现在时态表示将来的动作或状态。例如： I’ll ring y ou up as soon as I get to New York. (4)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”， 谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”, “在……以前不……”, 谓语动词可用瞬间动词。例如： Let’s wait until the rain stops. We won’t start until Bob comes. 【Till是指直到某一特定事件发生的时候，而在那个时刻之后，该事情或状况仍将持续。Until是指直到某一特定事件发生的时候，而讲话的人在自己心里认为，在那个时刻之后，该事情或该状况将中止（不怎么可能持续）。固定组合里from morning till night，till/until是不能替换的，】 练习： -Hurry up.The bus is coming. -Oh,no.We mustn’t cross the street the traffic lights are green. A.after B.since C.while D.until (5)since引导的状语从句，从句中的谓语动词常为非延续性动词的一般过去式，主句的谓语动词表示延续，主句时态通常用一般现在时或现在完成时。 He has lived in the city since I came here. 补充：since从句中的谓语若是延续性动词或状态动词，则用一般过去时表示动作的完成或状态的结果。 We haven’t seen each other since he lived next door to me.