【最新】人教版中考生物模拟冲刺试卷(含答案)
【人教版】中考生物模拟冲刺试卷（含答案）一、单选题1．下列关于生命基本特征的表述错误的是A．新陈代谢是生物最基本特征，新陈代谢停止意味着生命终结B．生物能够生长发育，成熟的个体能够繁殖后代C．动物都能通过神经系统对各种刺激作出有规律的反应D．生物能影响环境并能对所生活的环境表现出一定的适应性2．某小组同学设计并完成了“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”的探究实验，以下有关该实验的叙述，错误的是A．设计常温、比常温略高和比常温略低的三组实验，常温组作为对照B．除水温外其他条件应相同，避免水质等因素对金鱼呼吸的影响C．金鱼的鳃盖和口每交替张合一次，鳃内即可完成两次气体交换D．可将实验重复测量几次取平均值，这样做的目的是减小误差3．下面是使用显微镜观察临时玻片标本的几个实验步骤，分析错误的是A．使用显微镜观察临时玻片标本的正确操作顺序是③①②④B．图②中眼睛注视位置应该是物镜，防止镜筒下降时镜头压碎玻片标本C．图③正确操作的结果是看到一个白亮的视野D．图④中眼睛注视所示位置的同时，双手要转动反光镜4．有关制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片的实验，叙述不正确的是A．两个实验中分别滴加清水和生理盐水的目的相同B．两个实验中盖盖玻片以及染色的方法相同，且染液都是碘液C．观察洋葱表皮细胞时用低倍物镜，口腔上皮细胞用高倍物镜D．观察时发现两种细胞中着色最深的结构都是细胞核5．在观察苔藓叶片细胞的叶绿体、观察根尖分生区细胞中的染色体、观察酵母菌的形态三个实验的共同点是A．都要对实验材料进行染色B．都要用到显微镜C．都要使实验材料保持活性D．提高温度都能使实验现象更明显6．关于植物类群主要特征的叙述，错误的是A．藻类植物大多为单细胞个体，少数多细胞个体也没有根茎叶的分化B．葫芦藓只能生长在背阴、潮湿环境中，起决定作用的生态因素是水C．蕨类植物有根茎叶的分化，而且根茎叶中有输导组织D．油松与苹果相比，最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被7．结合绿色植物叶的横切面示意图，判断下列说法错误的是A．绿色植物的叶属于营养器官B．①和⑤属于上皮组织，③和④属于营养组织C．②中导管运输的水分主要用于蒸腾作用D．若⑥是气孔，则⑦是保卫细胞8．图甲表示发生在植物叶内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图。
下列相关叙述错误的是A．增加氧气浓度，可提高甲图中过程A的效率B．甲图中过程C主要发生在乙图的⑦中C．与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构有①③⑤D．过程B对生物圈的意义是增加大气湿度和降雨量9．为了研究绿色植物的某项生命活动，某同学设计了如图所示的实验装置，在无色透明的玻璃容器中盛有少量澄清石灰水，内放一盛有土壤浸出液的烧杯，在杯中放一株正常生长的绿色植物，然后用瓶塞塞住密封。
分析下列关于实验探究的描述错误的是A．若要验证绿色植物的呼吸作用，应将装置放置在黑暗的环境中B．装置在黑暗处放置几小时后，玻璃容器中澄清的石灰水会变浑浊C．若将装置放阳光下照射，则可验证绿色植物的蒸腾作用D．实验设计的不足之处是缺少对照，且植株数量太少10．下列关于动物类群的描述中，错误的是A．腔肠动物有口无肛门，环节动物身体分节B．软体动物身体外面有贝壳，节肢动物体表有外骨骼C．两栖类动物卵生，终生用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸D．哺乳动物大多体表被毛，胎生、哺乳11．下列关于骨骼肌的叙述，不正确的是A．一块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分B．骨骼肌里面有许多血管和神经C．骨骼肌具有受到刺激收缩的特性D．骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上12．下列有关微生物特征的叙述，正确的是A．酵母菌、乳酸菌都是单细胞细菌，且都能通过分裂方式繁殖后代B．霉菌、乳酸菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C．乳酸菌、蓝藻（又称蓝细菌）都是原核生物，且都有细胞壁D．细菌都是异养生物，有的营腐生生活，有的营寄生生活13．下列有关病毒结构和生命活动特点的叙述，错误的是A．没有细胞结构B．由蛋白质外壳和DNA组成C．可利用寄主内的物质复制形成新个体 D．繁殖是在寄主活细胞内进行的14．下列有关生命现象及其原因的解释，错误的是A．夏季黎明，池塘中的鱼常会出现“浮头”现象，原因是黎明时水中氧气不足B．破伤风杆菌易在生锈铁钉扎过的伤口深处繁殖，原因是伤口深处氧气缺乏C．带芽插条比无芽插条容易生根，原因是插条上的芽中有分生组织D．微生物难以在腌肉上繁殖，原因是死亡的肌肉细胞不能为微生物提供养分15．淀粉在消化道内被消化的情况可以用坐标曲线图的形式表示，符合淀粉消化过程的是A．B．C．D．16．如图是人体缩手反射的反射弧结构示意图，方框甲代表大脑皮层、方框乙代表脊髓神经中枢，当某人的右手被尖锐物体刺到时，会产生一系列的生理反应，对此生理过程的分析错误的是（）A．图中a为感受器，e为效应器，c为神经中枢B．痛觉中枢位于甲方框内，缩手中枢在乙方框内C．刺激d处会发生缩手但无痛觉产生D．若m受损，手部受刺激时不再发生缩手反射17．乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是A．使机体积累更多数量的疫苗B．使机体产生的淋巴细胞种类和数量减少C．使机体产生更多数量的抗体D．使机体产生更强的非特异性免疫18．谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合概念图分析下列叙述正确的是A．“麻屋子”指的是①B．“红帐子”指的是果皮C．“白胖子”存在于②中D．花生的果实属于组织19．在XY型的性别决定中, 决定后代性别的时期是( )A．精子形成过程中B．卵细胞形成过程中C．受精作用发生时D．受精卵分裂过程中20．如图为某生态系统的部分物质循环和能量流动简图，其中M表示非生物的物质或能量，下列叙述错误的是（）A．若图中需增加一个箭头，则箭头应该由消费者指向MB．若M表示大气，则碳在过程①②③④中以二氧化碳的形式传递C．在绿色植物细胞内，直接参与碳循环的结构是叶绿体和线粒体D．若M表示无机环境中的能量，则④大于各级消费者之间的传递总量21．2019年5月22日国际生物多样性日的主题是“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康”，旨在强调粮食、营养和健康对生物多样性和健康生态系统的依赖关系。
下列对生物多样性的理解正确的有①是地球上宝贵的自然资源②有利于减缓气候的剧烈变化③是粮食的来源和健康的基础④在恢复生态系统、清洁水源等方面发挥作用⑤生物多样性的实质是物种的多样性⑥对于目前尚不清楚其潜在价值的野生生物，可暂不予以保护⑦保护生物多样性首先要保护生物的栖息地A．①③④⑦B．①②③④⑦C．①③④⑤⑦D．①②③④⑤⑥⑦22．下列关于人类基因组计划的说法，不正确的是A．从基因层面解释各种生命现象B．探究人类生老病死的奥秘C．找到新的诊断和治疗疾病的方法D．23条染色体的全部基因构成人类基因组23．长期使用化学杀虫剂，家蝇、蚊子的抗药性越来越强，其原因是（）A．化学杀虫剂对害虫抗药性变异个体长期的自然选择结果B．害虫的抗药性对化学杀虫剂长期选择的结果C．使用杀虫剂后，害虫才产生抗药性D．使用杀虫剂后，改变了害虫的生理特性，使其抗药性增强24．下面三图分别表示两种生物种群随时间（t）推移而发生的数量（n）变化，那么，甲，乙，丙三图表示的关系依次是（）A．共生、捕食、竞争B．竟争、捕食、共生C．竟争、共生、捕食D．捕食、竟争、共生25．上海医学院遗传研究所培育出第一头携带人体蛋白基因的转基因牛，使动物乳汁中白蛋白的含量较普通奶牛提高了30多倍，这标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈出了一步．转基因动物是指（）A．提供白蛋白基因的动物B．基因中插入了外源基因的动物C．能产生白蛋白的动物D．能表达基因遗传信息的动物二、实验探究题26．夏天,保存不当的食品和衣物表面很容易长毛发霉，霉菌的生活受哪些非生物因素的影响？小平同学设计并完成了如下实验,根据实验过程及结果，分析回答：（1）通过A与B的对照实验,小平同学想探究的问题是________________________?（2）若要验证低温可抑制霉菌的繁殖，C组中①、②的条件分别是_______和______。
（3）通过小平的实验，请你说出一种防止食品和衣物发霉的方法___________________。
（4）小平同学用解剖针从发霉的馒头上挑取了一些菌丝后,制成玻片标本进行观察。
下面左图是显微镜下观察到的物像，右图是该霉菌结构示意图，据图回答下列问题：A．根据图像中霉菌的形态，可以判断该种霉菌是_____________（青霉或黑根霉），主要依据是_________________________________________________。
B．图中②③是________，其中③的作用是_____________________________。
C．同细菌相比，该霉菌细胞的典型特征是________________________________。
三、综合题27．如图是人体新陈代谢过程示意图，分析回答：（1）心脏是血液循环的动力器官，当[三]和[四]收缩时，[一]和[二]的状态为__________，此时动脉瓣的状态是________________。
（2）若食物为蛋白质，则消化的起始部位是_______________；人体消化道中参与蛋白质消化的消化液有________________________。
（3）人体呼吸的全过程除①②③处箭头表示的环节外，还包括__________________。
其中②和③是通过_________________________实现的。
（4）血管A与B相比，血管A中血液成分的突出变化是_____________________________，血管E与F相比，血管E中__________________等物质明显减少。
（5）图中H处液体与尿液的主要区别是前者含有_______________，图中K表示的生理过程是_________________________。
28．图一为玉米种子的纵剖面示意图，图二是某同学的实验探究过程示意图。
分析回答：（1）从植物体的结构层次分析，玉米种子属于___________。
图一中发育成玉米幼苗茎叶的结构是[ ]____________。
（2）根尖细胞的___________________________使玉米幼根不断生长。
（3）若排除影响玉米幼苗长势的其他因素，则通过图二探究过程和实验现象可以得出的结论是___________________________________。
（4）如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐，你在设计实验时，则需在上述实验的基础上进行改进，应在甲试管中盛______________，在乙试管中盛_______。
(最新)部编人教版生物《中考模拟试题》(含答案解析)
中考生物模拟试卷（二）一、选择题（本大题共30小题，共60分）1.如图所示，表明生物具有什么样的共同特征：（）A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸C. 生物能对外界刺激作出反应D. 生物能生长和繁殖【答案】C【详解】解：轻轻触碰含羞草的叶片，含羞草的叶片就会立即紧闭下垂，即使一阵风吹过也会出现这种情形，就像一个害羞的少年，这一现象说明生物能对外界刺激作出反应。
故选：C。
生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
解此题的关键是理解生物的特征。
2.如图是某同学制作的生态瓶（模拟的生态系统），要想使它更加完善，还需要补充的成分是（）A. 分解者B. 消费者C. 生产者D. 非生物部分【答案】C【详解】解：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。
非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，他们为生物提供能量、营养和生存空间。
生物成分包括生态系统中的全部生物。
根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。
图中少了生产者，要使此生态系统更加完善，应补充的成分是生产者。
这样才能保证碳循环的进行。
故选：C。
生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体。
明确生态系统的组成、生态系统中物质能量的流动情况、生态系统自我调节的能力即能正确答题。
3.在用显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮时，下列说法错误的是（）A. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和B. 低倍镜观察时视野大，容易发现目标C. 在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位贾D. 从镜箱中取出显微镜时，应该一手握镜臂，一手托镜座【答案】A【详解】解：A、显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之积，A错误；B、低倍镜观察时视野大，容易发现目标，B正确；C、在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置，以免物镜压坏玻片标本，C正确；D、从镜箱中取出显微镜时，应该一手握镜臂，一手托镜座，D正确。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计11小题，每题3分，共计33分）1.利用分子生物学技术比较不同生物体内同一种蛋白质的分子结构，可根据其差异程度，来判断生物之间的亲缘关系，如图为不同生物体内细胞色素C 的氨基酸序列差异比较，下列关于亲缘关系最近的两种生物的判断，正确的是（）A. 鸡与大袋鼠B. 金枪鱼与链孢霉C. 牛、羊与火鸡D. 响尾蛇与猴【答案】C【解析】科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列的研究发现：生物之间蛋白质分子的相似性越多，生物之间的相似性越大，亲缘关系越近；生物之间的蛋白质分子的差别就越大，生物之间的相似性越小，亲缘关系越远。
题干中C牛、羊与火鸡之间蛋白质分子的相似性多，生物之间的相似性大，亲缘关系近。
可见C正确。
2.下列生物均是采用现代生物技术得到的，其中所用的技术与其他三项不同的是（）A. 克隆羊多利B. 巨型小鼠C. 抗虫烟草D. 转基因大豆【答案】A【解析】 A 、克隆羊是利用克隆技术繁殖的生物技术；B、巨型小鼠是利用转基因技术培育出的转基因生物；C 、抗虫烟草是利用转基因技术培育出的转基因生物；D、转基因大豆是利用转基因技术培育出的转基因生物；3.下列属于细胞的是（）A. 洋葱表皮B. 心脏C. 西红柿D. 神经元【答案】D【解析】A、洋葱表皮是由细胞分化形成的保护组织。
A不符合题意；B、心脏是不同的组织按一定的次序构成器官。
B不符合题意；C、西红柿属于植物的生殖器官。
C不符合题意；D、神经元就是神经细胞。
D符合题意。
4.下列说法正确的是（）A. 家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟B. 家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段，蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化C. 家蚕的成虫有翅，能自由活动进食D. 家蚕通过有性生殖的方式产生后代，发育过程为变态发育，其他昆虫也都是这样【答案】B【解析】家蚕的发育过程是完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。
人教版初中生物中考模拟考试试卷及答案解析(共五套)
人教版初中生物中考模拟试卷（一）一、选择题：1．关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量2．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象，下列推测正确的是（）A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C．图象①中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都能找得到叶绿体3．细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核4．被子植物从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了一个生命周期．下列叙述错误的是（）A．被子植物的根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官B．雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞，是花最重要的部分C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度5．某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B．该实验结果应观察并记录幼苗的长度C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D．该实验证明了根的生长方向总是向地6．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b7．下列关于消化的叙述错误的是（）A．食物中的营养物质都是由小肠吸收的B．消化系统由消化道和消化腺两部分组成C．消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶D．小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄，由一层细胞构成8．下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在吸入空气中的含量（%）78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体中的含量（%）78 16 4 1.1 0.9 A．人体呼出气体中氧气增加了B．人体呼出气体中水含量明显减少C．人体与外界进行了部分气体的交换D．人体呼出气体中二氧化碳减少了9．下列有关心脏的叙述，正确的是（）A．有四个腔，且上下、左右都相通B．左心室的壁比左心房的壁厚C．右心房和右心室都与上腔静脉相连D．无瓣膜，也能保证血流方向10．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中11．关爱眼睛，远离近视．下面的有关说法，正确的是（）A．角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B．人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节C．为了节约时间，可以边走路边看书D．脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺激12．如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫13．下列对人体细胞染色体叙述错误的是（）A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D．女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体14．流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动，以下流程图正确是（）A．植物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体B．反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C．尿液形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D．果实和种子的形成：子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子15．下列有关食品安全和健康生活方式的认识，错误的是（）A．桶装水一旦打开，应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌B．即使是轻微变质的食物经高温煮过后，也不可以食用C．艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触D．正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品二、填空题16．（5分）如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答下列问题：（1）A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做吸收．牛奶中的蛋白质经消后进入血液的物质是．（2）a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是．（3）若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎，则药物到达患病部位可首先在心脏的腔中发现这种药物．（4）胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺分泌的，主要是进入血液后起浓度．（5）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是出现了病．17．（5分）下面图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图．请据图分析回答下列问题：（[]填代号，横线填名称）（1）图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[ ] 中的导管运输而来的．（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[ ] 进或出植物体的．（3）图1所示植物在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ] ．（4）图3中的生理过程相当于图1中的过程[ ] ，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量．（5）假如图3表示的是农田生态系统，甲、乙、丙代表稻、虫、鸟组成的食物链．则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是[ ] ．参考答案与试题解析一、选择题：（单选2分×15=30分）1．关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量【考点】52：生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节．【解答】解：A、生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，A正确；B、生态系统包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生产者、分解者和消费者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节．B错误；C、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．故非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响，C正确；D、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间，非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量，D正确．故选：B．【点评】解答此题正确认识生态系统组成成分及各部分的关系．2．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象，下列推测正确的是（）A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C．图象①中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都能找得到叶绿体【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法．【分析】分析题图可知，①视野中细胞数目少，②视野中细胞数目多，因此①视野放大倍数大，②视野放大倍数小，据此解答．【解答】解：A、显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积，①视野放大倍数大，但目镜倍数不一定比②目镜大，A错误；B、用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠，以免影响观察，B正确；C、细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞．在显微镜下不易观察到，C错误；D、见光部分的植物细胞中含有叶绿体，不见光部分的植物细胞中没有叶绿体，D 错误．故选：B．【点评】掌握显微镜的使用方法及植物细胞的结构特点是解题的关键．3．细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核【考点】14：细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】基因主要在细胞核中，指导蛋白质的合成，进而控制生命活动，所以细胞的控制中心是细胞核．【解答】解：A、细胞膜能控制物质的进出，A错误；B、细胞质能流动，有利于细胞与外界物质交换，B错误；C、线粒体是呼吸的场所，能够分解有机物，并释放能量，为生命活动提供物质和能量，C错误；D、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心．遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中．所以，细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心，D正确；故选：D．【点评】细胞核内有染色体，染色体有DNA和蛋白质构成，DNA含有遗传物质，能控制细胞的生命活动4．被子植物从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了一个生命周期．下列叙述错误的是（）A．被子植物的根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官B．雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞，是花最重要的部分C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度【考点】32：绿色开花植物由六大器官组成；31：绿色开花植物体的结构层次；82：水的作用及其对植物分布的影响；8C：蒸腾作用的意义．【分析】（1）在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．（2）一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊由花药和花丝两部分组成，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花的最主要的部分．（3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．（4）蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环，据此解答．【解答】解：A、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，A正确．B、花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分，B正确．C、植株生长过程中，吸收的水分除少部分用于光合作用外，大约有99%的水分主要通过蒸腾作用散失了，C错误．D、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输．所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输，也有利于降低叶面温度，D 正确．故选：C【点评】掌握绿色开花植物的结构层次、花的结构层次、蒸腾作用的意义是解题的关键．5．某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B．该实验结果应观察并记录幼苗的长度C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D．该实验证明了根的生长方向总是向地【考点】V1：科学探究的基本环节．【分析】探究实验要设置实验组和对照组，两组只能存在一个变量；这样两组所出现不同的实验现象，才能说明是由这一环境因素引起的．控制单一变量是探究实验必须遵守的原则．【解答】解：A、只有一株幼苗，不能探究生长是否需要水，A错误；B、植物的根生长在土壤中，没法观察幼苗根的长度，B错误；C、幼苗的左边是干土，右边是湿土，变量就是水的含量不同，C正确；D、因为根还具有向水性，根的下面是干土，所以向地性不明显，根表现出的是向水性，D错误．故选：C【点评】涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的内容，灵活答题．6．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b【考点】72：种子萌发的条件和过程；77：叶（枝）芽的结构和发育．【分析】①种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．②叶芽的结构中，叶原基发育成幼叶；幼叶发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴发育成茎．【解答】解：A、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶．甲图中1是胚芽，2是胚根，3是子叶，4是种皮，A错误；B、胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根；乙图中a是叶，b是茎，所以a和b是由甲图中的1发育成，B正确；C、丙图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞，伸长区细胞不断伸长，所以根就不断长长．C正确；D、丁图中的③芽轴，将来发育成茎，所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b，D正确．故选：A．【点评】理解掌握胚的组成及各部分的发育和叶芽的结构及各部分的功能．7．下列关于消化的叙述错误的是（）A．食物中的营养物质都是由小肠吸收的B．消化系统由消化道和消化腺两部分组成C．消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶D．小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄，由一层细胞构成【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺，小腺体包括肠腺和胃腺；【解答】解：A、食物中的营养物质由胃、小肠和大肠吸收，A错误；B、人体的消化系统包括消化道和消化腺，B正确；C、肝是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，不含有消化酶，促进脂肪的消化，C 正确；D、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为：小肠很长，约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．D正确；故选：A【点评】消化系统的结构和各个部分的作用是中考考查的重点内容，需要同学们牢固掌握．8．下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体78 21 0.03 0.07 0.9在吸入空气中的含量（%）78 16 4 1.1 0.9在呼出气体中的含量（%）A．人体呼出气体中氧气增加了B．人体呼出气体中水含量明显减少C．人体与外界进行了部分气体的交换D．人体呼出气体中二氧化碳减少了【考点】CK：肺与外界气体的交换．【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里，随血液循环运输到组织细胞处，在这里，组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，并且产生二氧化碳，二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处，随呼气排出体外．【解答】解：A、根据表中数据可知人体呼出气体中氧气减少了，A不符合题意；B、根据表中数据可知人体呼出气体中水含量明显增多，B不符合题意；C、呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了．其根本原因就是在人体内发生了气体交换．人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加．C 符合题意；D、根据表中数据可知人体呼出气体中二氧化碳增多了，D不符合题意．故选：C【点评】呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入气体的部分氧气被组织细胞利用并产生了二氧化碳气体．9．下列有关心脏的叙述，正确的是（）A．有四个腔，且上下、左右都相通B．左心室的壁比左心房的壁厚C．右心房和右心室都与上腔静脉相连D．无瓣膜，也能保证血流方向【考点】C6：心脏的结构和功能．【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．如图所示：【解答】解：A、心脏有四个腔，只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，A错误；B、心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比左心房的厚，B正确；C、右心房与上腔静脉相连，右心室与与肺动脉相连，C错误；D、心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动，D错误．故选：B【点评】心脏四腔与血管的连接一定要记清，这是学习血液循环的途径的基础．10．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中【考点】E5：反射弧的结构和功能；E6：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧．【解答】解：A、缩手反射是低级反射，是一种生来就有的反射，但是需要在神经系统的参与下完成，A符合题意；B、完成反射的结构基础书反射弧，B不符合题意；C、完成松手的反射中枢在脊髓，不需要大脑的参与，C不符合题意；D、缩手反射属于低级反射，完成缩手反射的神经中枢位于脊髓，D不符合题意．故选：A【点评】掌握反射和反射弧的概念是解题的关键．11．关爱眼睛，远离近视．下面的有关说法，正确的是（）A．角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B．人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节C．为了节约时间，可以边走路边看书D．脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺激【考点】EH：眼球的结构和视觉的形成；EJ：眼的保健．【分析】物像只有落到视网膜上，人才能够清晰地看到这个物体．近视指眼球的前后径过大或晶状体曲度过度变凸，物体反射的光线形成的物像落在了视网膜的前方．这种看不清远处物体的眼，叫做近视眼．【解答】解：A、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路，A正确；B、人之所以能够看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度可以调节．B错误；C、边走路边看书既不利于眼睛健康，又不安全．C错误；D、脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．D错误；故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点以及矫正12．如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫【考点】RA：人体特异性免疫和非特异性免疫．【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型非特异性免疫第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体，清除异物第二道防线杀菌物质和吞噬溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫细胞第三道防线免疫器官和免疫产生抗体，消灭病原体特异性免疫细胞（2）图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入；图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌．【解答】解：根据分析可知：图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，属于第一道防线；图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌，属于第二道防线，图一、图二两幅图所示的均不针对特定的病原体，属于非特异性免疫，故选项D正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点．13．下列对人体细胞染色体叙述错误的是（）A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D．女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传．【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解答】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：Array从性别遗传图解看出：。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计24小题，每题3分，共计72分）1.下列哪些动物的雌性个体体内没有子宫（）A. 蝙蝠B. 鲫鱼C. 海豹D. 海豚【答案】B【解析】解：ACD.蝙蝠、海豹、海豚均属于哺乳动物，生殖发育方式为胎生、哺乳，胎儿在母体子宫内发育，所以均有子宫，ACD不符合题意。
B.鲫鱼的生殖方式为卵生，体外受精。
受精卵会在水中发育成新的个体，所以鲫鱼的雌性个体体内没有子宫，B符合题意。
故选：B。
2.一些老人特别喜欢早晨到树林里锻炼身体，感到空气清新，主要原因是（）A. 空气中氧含量高B. 空气中二氧化碳含量高C. 空气中水蒸气多D. 空气中有毒气体、灰尘减少【答案】D【解析】解：A.树木经过了一晚上的呼吸作用，消耗了大量的氧气，产生了大量的二氧化碳，树林空气中的含氧量明显降低，A不符合题意。
B.树木经过了一晚上的呼吸作用，消耗了大量的氧气，产生了大量的二氧化碳，树林空气中的二氧化碳的含量明显增加，B不符合题意。
C.植物向外释放水蒸气主要靠它的蒸腾作用，晚上植物的蒸腾作用不强，释放的水分不多，所以水蒸气的量并不多，C不符合题意。
D.早晨没有那么多的汽车排放尾气，没有那么多的噪音、烟雾、废气污染。
而且植物还能净化空气，吸附一些尘埃和废气，故空气比较清新，D符合题意。
故选：D。
3.植物体进行呼吸作用的部位是（）A. 只在叶片中B. 只在种子中C. 只在根系中D. 在所有活细胞中【答案】D【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。
呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，因此只要任何生活的部分都需要能量，就都要进行呼吸作用，可见D符合题意。
4.具有净化水源、蓄洪抗旱作用，被称为“地球之肾”的是（）A. 农田生态系统B. 森林生态系统C. 湿地生态系统D. 湖泊生态系统【答案】C【解析】解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。
人教版生物中考模拟考试试卷及答案(共五套)
人教版初中生物中考模拟试卷（一）满分：100分时间：60分钟一、选择题（每题2分，共50分）：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡相应位置。
1． 2018年初，寒潮来袭，造成茶树刚长的嫩芽“枯死”，这一现象说明A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．非生物因素能影响生物D．生物因素能影响生物2．验证“绿叶在光下制造有机物”实验中，把盆栽植物先放到黑暗处一昼夜，目的是A．储存淀粉，准备进行光合作用 B. 增加呼吸作用，使淀粉分解更快C．让叶片中原有的淀粉耗尽 D. 分解叶片中的叶绿素，便于观察3．下列有关细菌，真菌和病毒的叙述，正确的是A．个体都微小，须借助显微镜观察B．组成成分中一定含有有机物C．细菌和病毒都有真正的细胞核D．细菌、真菌分别通过产生芽孢和孢子繁殖后代4．要验证黄豆种子呼吸作用产生二氧化碳，必要的实验条件是A．将种子淹没在水中B．在黑暗中进行实验C．保持种子的生命力D．严格控制无氧条件5.某同学欲验证叶是蒸腾作用的主要器官，其实验装置及处理应是（）6. “种豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田里杂草丛生影响豆的产量。
草与豆苗之间的关系属于A．捕食 B．共生C．寄生 D．竞争7．以下对动物特征的描述，不正确．．．的是A．鲤鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸，属于鱼类B．蜗牛的身体柔软，分为头、足、内脏团三部分，属于爬行动物C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼，属于鸟类D．蜜蜂身体分节，具有外骨骼，属于节肢动物8. 右图甲和乙是两类不同细胞结构模式图，下列叙述正确的是A．甲和乙的细胞分裂方式完全相同B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成营养组织C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D．由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体9. 据行为的发生，下列与其它动物行为不同．．的是A．猴子骑车 B．老马识途 C．蜘蛛结网 D．鹦鹉学舌10．血液和组织细胞之间进行物质交换的场所是A．动脉B．静脉C．毛细血管D．心脏11．下列有关安全用药的叙述，正确的是A．得病毒性感冒时，自行服用抗生素B．碘酒属于内服药C．非处方药的标志是OTC D．药吃得越多，病好得越快12．大蒜素有“天然抗生素”的美称，下列关于大蒜的叙述，正确的是A．大蒜良好的品质既与遗传物质有关，也与当地的土壤气候条件有关B．大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种，这体现生物物种的多样性C．不同品种的大蒜细胞所含有的染色体数目不同D．大蒜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物13. 下图符合卵巢的发育趋势的是⑷全面二孩政策实施后，小莹想要个小弟弟。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计11小题，每题3分，共计33分）1.下列动物中生殖方式不是胎生、哺乳的是（）A. 扬子鳄B. 家兔C. 猎豹D. 猫【答案】A【解析】 A 、扬子鳄是爬行动物，生殖方式为卵生；BCD、家兔、猎豹、猫都是哺乳动物，生殖方式都是胎生；所以，动物的生殖方式不属于胎生的是扬子鳄。
2.关于泌尿系统的叙述，正确的是（）A. 膀胱是形成尿的主要器官B. 进入肾小球的血管为小动脉，出肾小球的血管为小静脉C. 肾小球和肾小囊内壁具有过滤作用，肾小管有重吸收作用D. 肾单位仅有肾小球构成【答案】C【解析】 A ．泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成的。
肾脏是形成尿的主要器官，输尿管、膀胱、尿道是排出尿的通道，膀胱还有暂时储存尿的作用。
A错误。
B．进入肾小球的血管是入球小动脉，出肾小球的血管是出球小动脉，入球小动脉和出球小动脉都是小动脉，里面流动的都是动脉血。
B错误。
C ．尿的形成包括肾小球与肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
C正确。
D．肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。
肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。
D错误。
3.下列关于动物的生殖、发育的叙述，正确的是（）A. 图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育B. 图甲中Ⅳ可表示体内受精C. 图乙如果表示蜜蜂的发育过程，若D是受精卵，则C是蛹D. 图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则C是蝌蚪【答案】A【解析】解：A.蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此三者共同点为变态发育；蝗虫、家蚕和青蛙个体发育的起点都是受精卵，都属于有性生殖。
因此，图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育，A正确。
B.蝗虫、家蚕的受精方式是体内受精，青蛙的受精方式是体外受精，B错误。
2023-2024学年福建龙岩人教版中考专题生物中考模拟(含答案解析)
2023-2024学年人教版福建中考专题生物中考模拟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题，每题3分，共计57分）1.下列有关激素调节的叙述，正确的是（）A. 人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用B. 医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C. 生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长D. 幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症【答案】C【解析】解：A.激素在人体内含量很少，但起到重要的调节作用，A错误；B.通过检测尿液中是否含有葡萄糖可间接检测人体内胰岛素含量，B错误；C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长，C正确；D.幼年时期生长激素不足会患侏儒症，D错误。
故选：C。
2.下表所示实验或探究活动中，相关操作与目的对应错误的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】A、叶片不遮光部分能进行光合作用制造了淀粉，滴加碘液后变蓝色；遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后不变蓝色，因此清水漂洗后滴加碘液的目的是检验是否有淀粉产生，A错误；B、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是保持细胞的正常形态，B正确；C、探究光对鼠妇生活影响时，采用多次实验，取其平均值方法，目的是减小误差，使数据更准确，C正确；D、胚珠在子房的中间部位，一般用解剖刀纵向剖开子房即可观察到胚珠的结构，胚珠不是细微结构（胚珠较大），用放大镜观察便可，D正确。
3.苜蓿盲蝽是一种农业害虫，成虫和不同龄期若虫刺吸植物的嫩茎、芽、叶和花，对植物造成危害。
下列关于苜蓿盲蝽的说法\underset\cdot不\underset\cdot正\underset\cdot确的是A. 成虫身体可分为头、胸、腹三部分B. 发育方式为不完全变态发育C. 受精方式为体内受精D. 不需要定期蜕皮就能发育和长大【答案】D【解析】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
人教版初中生物中考模拟考试试卷及答案(共五套)
C．图中③有细胞核，能促进止血和加速凝血
D．根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物
5．下列动物及其气体交换部位搭配正确的是（ ）
①蚯蚓－体壁②鲫鱼－鳃③家鸽－肺和气囊④青蛙－鳃和皮肤
⑤家兔－肺
A．①②⑤B．①③⑤C．①②③④⑤D．①②④
C．将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上，此枝条结出的果实是柿子
D．青蛙的发育起点是蝌蚪，发育过程为变态发育
11．下列关于遗传、变异的说法，错误的是（ ）
A．人的性别是由染色体决定的，实质上是由相关的基因决定的
B．人卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的
C．基因是染色体上控制生物性状的DNA片段
D．花生果实长度的变异，是由环境条件改变引起的
（2）从生殖方式上看：甲、乙两种生物的生殖方式是有性生殖，丙、丁两种生物的生殖方式是，戊的繁殖过程必须在内完成．
（3）从生物体的结构层次上看：甲生物与乙生物的不同之处是甲有，而乙没有；而丙只是由一个细胞构成的生物体．
20．大鼠和小鼠是常用的实验动物，其中的大白鼠是褐家鼠的白化种类．请回答下列问题：
（1）大鼠和小鼠不是同一物种，科学家将大鼠生长激素基因注入小鼠受精卵内，培育出了超级鼠，从而证明基因与性状的关系是．这项现代生物技术叫做转基因技术。
（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠是植物幼苗进行作用产生的，主要是经图二中叶片的[]散发出来的．
17．如图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1、2、3、4表示物质，字母ABCDE表示人体器官（结构），序号①②③表示人体的某些生理过程．据图回答：
（1）生理过程①中，如果人体的呼吸肌处于状态，肺内气压降低。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计24小题，每题3分，共计72分）1.下列哪些动物的雌性个体体内没有子宫（）A. 蝙蝠B. 鲫鱼C. 海豹D. 海豚【答案】B【解析】解：ACD.蝙蝠、海豹、海豚均属于哺乳动物，生殖发育方式为胎生、哺乳，胎儿在母体子宫内发育，所以均有子宫，ACD不符合题意。
B.鲫鱼的生殖方式为卵生，体外受精。
受精卵会在水中发育成新的个体，所以鲫鱼的雌性个体体内没有子宫，B符合题意。
故选：B。
2.下关于绿色植物在生物圈中作用的说法，错误的是（）A. 会导致温室效应B. 能维持碳﹣氧平衡C. 是生态系统的生产者D. 能促生物圈中水循环【答案】A【解析】A、温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象，不是绿色植物在生物圈中作用，A错误；B、绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳﹣氧平衡，B正确；C、绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源，C正确；D、绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环，D正确。
3.2018年3月20日，泰国入境重庆航班检出39例诺如病毒感染病例，该航班上有四十余名旅客出现发热、呕吐、腹泻等症状。
下列关于诺如病毒的描述正确的是（）A. 病毒一旦侵入人体，就会使人患病B. 细胞内有成形的细胞核C. 属于植物病毒D. 需用电子显微镜才能观察到【答案】D【解析】解：A.病毒侵入人体后有可能被体内的抗体清除，因此，人不一定会患病，A错误；B.病毒没有细胞结构，只是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B错误；C.诺如病毒寄生在人的细胞内，属于动物病毒，C错误；D.病毒很小，一般只有几十到几百纳米，需用电子显微镜才能观察到，D正确。
2023-2024学年新疆和田地区人教版中考专题生物中考模拟(含答案解析)
2023-2024学年人教版新疆中考专题生物中考模拟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计18小题，每题3分，共计54分）1.维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。
下面所列物质与缺乏症不相符的是（）A. 维生素A——夜盲症B. 钙——骨质疏松症C. 维生素\ B_1——坏血病D. 铁——贫血症【答案】C【解析】解：A.维生素A缺乏导致夜盲症，A正确；B.钙缺乏导致骨质疏松症，B正确；C.维生素 B_1缺乏导致脚气病，C错误；D.缺铁导致贫血，D正确。
故选：C。
2.细胞中主要包含两大类物质，它们是（）A. 水和无机盐B. 脂类和蛋白质C. 无机物和有机物D. 糖类和蛋白质【答案】C【解析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类，脂类，蛋白质和核酸，这类物质是有机物。
3.下列关于生态系统的描述，错误的是（）A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C. 太阳是食物链的组成部分D. 生态系统具有一定的自动调节能力【答案】C【解析】解：A.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，A正确。
B.生态系统的营养结构是食物链和食物网，生态系统中的能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网进行的，B正确。
C.食物链不包括非生物部分和分解者，阳光是非生物成分，C错误。
D.生态系统中各种生物的数量和种类以及所占的比例总是保持相对稳定的状态，叫生态平衡，是因为生态系统具有一定的自动调节能力，D正确。
故选：C。
4.在使用显微镜的过程中，对光时应选用（）A. 低倍物镜B. 高倍物镜C. 低倍目镜D. 高倍目镜【答案】A【解析】解：使用显微镜对光时，先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。