世界近代史 马克思主义诞生
【历史课件】世界近代史马克思主义的诞生和社会主义运动的发展

好好学习,天天向上。
• 马克思主义诞生的历史条件 • 马克思、恩格斯创立科学理论 • 马克思主义的诞生
《共产党宣言》发表-----1948年2月
马克思主义诞生的历史条件
• • • • • • • • • 工业革命------资本主义经济危机 工人运动的发展 法国里昂工人起义 德国西里西亚纺织工人起义 英国宪章运动 理论来源 德意志古典哲学 英国古典政治经济学 英法空想社会主义
马克思主义的诞生和社会主义运 动的发展
复习
• 英国工业革命的前提和条件 • 英、法、美、德、日俄工业革命的起 止时间 • 工业革命开始、标志以及轮船、火车 的发明 • 工业革命的影响
马克思主义的诞生和社会主义运 动的发展 • 一、马克思主义的诞生 • 二、第一国际 • 三、巴黎公社一马克思主义的诞生第一国际
一、背景: 1、工人运动转入低潮 2、工人阶级队伍壮大 3、资本主义世界性经济危机 二、成立 1864年,国际工人协会在伦敦成立
三、巴黎公社
• • • • • • 背景 普法战争惨败 法兰西第三共和国建立 临时政府的卖国行为 措施 意义
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
世界近代史历史人物评析表

1840-1858
英国资产阶级革命
英国资产阶级革命代表人物;共和国时期担任护国主
华盛顿
1775-1783
美国独立战争
领导北美人民推翻英国殖民统治,赢得国家独立
罗伯斯庇尔
1789-1794
法国大革命
把法国大革命推向高潮
拿破仑
1804-1814
拿破仑帝国
对内颁布《法典》,对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益。
18世纪60年代
英国工业革命
发明珍妮机,标志英国工业革命开始
瓦特
1785
英国工业革命
改良蒸汽机,是创造性的成就
富尔顿
1807
美国人,工业革命
造出以蒸汽机作为动力蒸汽轮船
史蒂芬孙
1825
英国工业革命
发明火车机车
爱迪生
1879
美国第二次工业革命
发明灯泡,被誉为“发明大王”
世界近代史历史人物评析表
林肯
1861-1865
美国南北战争
废除黑人奴隶制,维护国家统一
亚历山大二世
1861
俄国废除农奴制
签署废除农奴制法令,使俄国走上资本主义道路。
明治天皇
1868
日本明治维新
使日本逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运。
经济活动
哥伦布
14Байду номын сангаас2
西班牙新航路开辟
横渡大西洋,发现美洲新大陆
哈格里夫斯
领域
人物
时间
历史事件及国别
评价
思想解放
但丁
14世纪
意大利文艺复兴
文艺复兴先驱
达•芬奇
世界近代史——社会主义运动

4.由一国胜利到多国胜利 “二战”后,东欧出现了阿尔巴尼亚、南斯 拉夫、罗马尼亚等8个社会主义国家,亚洲也出 现了中国、朝鲜、越南、蒙古4个社会主义国家, 形成了地跨欧亚的社会主义阵营,社会主义由一 国胜利发展到多国胜利。 5.由一种模式发展到多种模式 社会主义制度诞生后,在相当长的时间内主要 是苏联模式,各国纷纷效仿。但由于苏联模式的 弊端以及与各国国情的不符,其他国家力图通过 改革突破这一模式,实践证明,苏联模式是失败 的,中国特色社会主义模式取得了巨大的成就。
(3)直接原因
临时政府企图解除人民武装
2.革命措施
(1)政权建设方面 ①成立以 公社委员会 为国家最高权力机关。 ② 公职人员 选举 产生,人民有权 监督和罢免 , 任何公职人员的新进不得超过一个熟练工人的工资
法国里昂工人两次起义
特点: 自发性; 暴力斗争; 政治斗争。
欧洲三大独立工人运动
标志无产阶级作为 独立政治力量登上 历史舞台(含义: 提出独立政治经济 要求)
1831、1834法国 里昂工人起义
1836-1848英国 宪章运动
1844德意志西里 西亚织工起义
推翻富人政权, 争取民主共和国
要求普选权,工 人参与国家管理
马克思主义的发展
《共产党宣言》
1848年 马克思主义诞生
20世纪初 列宁主义
40年代 毛泽东思想
80பைடு நூலகம்代 邓小平理论
90年代 三个代表
这些理论成果是马克思主义与 各国国情相结合的产物。马克 思主义在与时俱进,推动了各 国的社会进步和国际共产主义 运动的发展。
21世纪初
科学发展观
1.背景
(1)1870年普法战争中法国惨败,建立起的资产 阶级政府软弱屈膝投降,同德国签订割地赔款的合 约,激化了国内矛盾。(外部原因) (2)法国具备工人革命的条件: 阶级基础 19C中期法国资本主义迅速发展,工人队伍壮大 思想基础 各种社会主义学说尤其是马克思主义思想的传播 组织条件 第一国际的成立推动了工人运动的发展
1.世界近代史时间轴

1543 《天体运行论》发表 近代天文学产生
文学、艺术:
人文主义文学、艺术
1687 《自然哲学的数学原理》出版
近代科学产生
1859 《物种起源》出版
进化论产生
浪漫主义为主
现实主义为主
18C 末 19C 初
19C 中期
1789 1794
法国大革命
1870 意大利统一
俄1废86除1
德意志统一
农奴制 1871 德确立君宪制
巴黎公社
1868 日本开始 明治维新
1875
法国确立民主共和制
1848 《共产党宣言》发表, 马克思主义诞生
自由主义盛行
科学: (科学革命)
14C
15C
16C
1400
1500
1600
经济:
资本主义萌芽出现
新航路 开辟
资本主义萌芽、发展
世界近代史(1500——19C 末 20C 初)
17C
18C
1700
1765
早期殖民扩张 资本主义经济发展;世界市场逐渐形成Fra bibliotek1800
19C 1900
英国工业革命
1840
美、法工业革命
殖民扩张
1866
第二次工业革命
19C 末 20C 初 瓜分狂潮
政治: 思想:
英国资产 阶级革命
1640
1688
英国君主立宪 制确立、完善
1689 《权利法案》
14C-17C 文艺复兴
16C-17C 宗教改革 1517 《九十五条论纲》
17C-18C 启蒙运动
美国独 立战争
1775 1783 1787
美国确立民主共和制
部编版中外历史纲要下第11课 马克思主义的诞生

导致阶级矛盾激化(工人阶级与资产阶级不可调和的矛盾)
1870年法兰西
1871年1月德意志
(2)直接原第因三:共资和产国阶;级临时帝政国府成企立图;解除巴黎人
梯也尔
民的武装对内:镇压 对外:卖国
阶级矛盾
民族矛盾
2、措施
政除 权旧
建
设
布 新
社会 经济
废除旧军队、旧警察、旧法庭
①设公社委员会为最高权力机关, 拥有立法权和行政权; ②成立国民自卫军和司法机构 ③公职人员由民主选举产生,人民 有权监督和罢免; ④规定公职人员薪金的最高限额。
一.第一国际
1.背景:在《共产党宣言》中,马克思和恩 格斯发出了“全世界无产者,联合起来” 的伟大号召,积极促进工人阶级的国际联 合。
2.成立:1864年,国际工业协会在伦敦成 立,即第一国际。
3.意义:它的成立推动了马克思主义的传播 和国际工人运动进入新阶段。
1870年普法战争
1、背景 (1)特殊原因—根本原因:普法战争爆发民族矛盾尖锐
①没收逃亡资本家的工厂,交给 工人合作社管理; ②实行八小时工作制。
打碎旧的 国家机器
建立无产阶 级国家机器
触及资本主义私 有制,具有明显 的无产阶级性质
三、国际工人运动的发展
巴黎公社失败的原因:
材料一:列宁指出:胜利的社 会法革国命资至本少主要义有仍两然个处条于件上:升生时 产期力,的社高会度经发济展的与发无展产还阶未级到的可 准以确铲成除熟资。本但主是义1制87度1年的的程法度国。 尚不具备这些基本条件。
实践: ①19世纪中期,马克思主义成为西 欧工人运动的指导思想。 ②在东欧和东南欧,马克思主义的 影响日益扩大; ③在亚洲和美洲,马克思主义是工 人运动与民族民主运动的重要思想 武器。
(完整版)中外对照近代史大事年表

1972
袁隆平成功研制出杂交水稻
1973
资义经济危机;布雷顿森林体系瓦解
邓小平复出;恢复高考
1977
真理标准问题大讨论;十一届三中全会;家庭联产承包责任制;
1978
中美建交
1979
设立四大经济特区
1980
中共十二大建设中国特色的社会主义
1982
中英签署香港问题的联合声明;开放14个沿海城市;城市经济体制改革全面展开
1984
中葡签署澳门问题联合声明;中共十三大
1987
设立海南经济特区
1988
1989
东欧剧变;APEC成立
1991
苏联解体
邓小平南巡讲话;中共十四大
1992
互联网开通
1993
欧盟成立
1994
北美自由贸易区成立
提出“科教兴国”战略
1995
WTO成立
7.1香港回归;中共十五大
1997
亚洲金融危机;
12.20澳门回归
七届二中全会;渡江战役
中国人民政协会议召开,通过《共同纲领》;新中国成立;与苏联建交
1949
北约组织成立;
《中苏友好同盟条约》;抗美援朝开始
1950
西藏和平解放
1951
欧洲煤钢共同体建立,一体化进程开始
过渡时期总路线;
和平共处五项原则提出;
1953
三大改造
1953-1956
一五计划
1953-1957
红军长征
1934.10
-1936.10
遵义会议;一二九运动
1935
西安事变
1936.12.12
七七事变,全民族抗战开始;
世界近代史名词解释

1.三十年战争三十年战争(1618年-1648年),是由神圣罗马帝国的内战演变而成的全欧参与的一次大规模国际战争。
这场战争是欧洲各国争夺利益、树立霸权以及宗教纠纷剧化的产物,战争以波希米亚人民反抗奥地利帝国哈布斯堡王朝统治为肇始,最后以哈布斯堡王朝战败并签订《威斯特伐利亚和约》而告结束。
背景:神圣罗马帝国衰弱,诸侯割据,宗教改革。
原因:1.欧洲矛盾的尖锐(外部因素)首先,在经济上,近代资本主义生产方式在西欧的出现和发展,以及地理大发现引起地缘经济的变化。
其次,与资本主义经济的产生发展相适应,17世纪初欧洲国家的政体也发生了变化,不同政体的国家,对外政策基于不同的国家利益,使17世纪初的国际矛盾更加复杂。
2.德意志内部矛盾(内部因素)新教联盟与天主教同盟的矛盾,16世纪欧洲出现了反对罗马天主教会的宗教改革浪潮。
宗教改革运动后,神圣罗马帝国内新教与天主教、诸侯与皇帝、各邦之间扩展领土、争夺教产的斗争十分激烈。
3.战争的直接原因——“掷出窗外事件”1618年5月23日布拉格爆发起义,愤怒的新教徒把斐迪南派来的两名天主教钦差,按照捷克惩罚叛徒的古老习惯从20多米高的窗中扔出。
奥地利哈布斯堡王朝以此为借口,决定武力征服捷克。
由此,“掷出窗外事件”引发了“三十年战争”。
导火线:捷克反对哈布斯堡王朝的起义,“掷出窗外事件”参与国家:哈布斯堡同盟→西班牙,奥地利,罗马教皇,德意志天主教徒,波兰立陶宛反哈布斯堡同盟→法国,瑞典,丹麦,荷兰,英国,俄国,捷克,德意志新教徒,特兰西瓦尼亚,意大利奥格斯堡宗教和约:1555年德意志新教诸侯与神圣罗马帝国皇帝查理五世缔结《奥格斯堡宗教和约》,结束了天主教在德意志的一统局面,确定了路德教和天主教两个教派的平等地位。
另外,根据“教随国定”的规定,各邦诸侯在其领地内有权决定本人及其臣民的宗教信仰。
和约使德意志新教诸侯扩大了政治和宗教权力。
重点:三十年战争是以新教徒和天主教徒之间的宗教战争开始的,后来则失去宗教性质。
第11课 马克思主义的诞生与传播高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

思考:社会主义发展历程 由空想变为科学: 《共产党》宣言的发表
由理论变为实践: 巴黎公社革命 由理想变为现实: 十月革命 由一国发展到多国:二战后,社会主义阵营形成 由一种发展模式到多种发展模式:二战后,东欧改革
1.马克思主义诞生的背景:
英国宪章运动
要求普选权,工人 参与国家管理
卢德运动英国工人以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的自 发工人运动。当时工人把机器视为贫困的根源,用捣毁机器作为反 对企业主,争取改善劳动条件的手段。相传,莱斯特郡一个名叫卢 德的工人,为抗议工厂主的压迫,第一个捣毁织袜机。
法国里昂工人起义
评价
打碎旧的国家机器,建 立无产阶级专政。(工 人阶级的一个创举)
经济 政策
由工人合作社管理工厂 实行八小时工作日
触及资本主义私有制, 明显的无产阶级性质
二、国际工人运动的发展 无产阶级革命指无产阶级推翻资产阶级建立无产阶级政权的革命;
2.巴黎公社
社会主义革命还必须是消灭私有制和剥削制度建立社会主义公有制;
第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
第11课 马克思主义的诞生与传播
一、马克思主义的诞生
1.马克思主义诞生的背景:
材料一 由于工业革命的完成,资本主义迈入了它的成年阶段……资本主义固有的
基本矛盾——社会化生产和私人占有之间的矛盾公开暴露了出来。1825年,在英国
爆发了第一次生产过剩危机,造成生产力的大破坏和社会的严重灾难。从此,这种社
会痼疾便周期性发作。
——刘宗绪主编《世界近代史》
材料二 “统治者穷奢极欲,被统治者受苦挨饿”。例如,维多利亚女皇每天的收入
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马克思主义诞生
一、选择题
1.(2013·河北·12)1848 年,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,它成为无产阶级革命的指导思想。
下列事件中,实践了这一思想的是( ) ①英国宪章运动 ②法国巴黎公社成立 ③俄国十月革命
④美国南北战争
A .①②
B .①③
C .②③
D .③④
【答案】C
2.(2013·云南德宏·18)右图历史人物的主要活动是( ) A .创建了巴黎公社 B .创作了《国际歌》 C .发表了《共产党宣言》
D .领导了宪章运动 【答案】C
3.(2013·吉林·7)马克思主义诞生的标志是( ) A .《人民宪章》的发表 B .《共产党宣言》的发表 C .巴黎公社的成立 D .《国际歌》的诞生
【答案】B
4.(2013·云南八市·21)小华在课堂学习中,整理了如下内容:①“普法战争”;②“巴黎人民起义”;③“五月流血周”;④《国际歌》。
他这堂课学习的主题最有可能是( ) A .欧洲三大工人运动 B .巴黎公社革命 C .法国大革命 D .第一国际
【答案】B
5.(2013·新疆乌鲁木齐·13)《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。
在这一科学理论的指导下,无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是( ) A .攻占巴士底狱 B .巴黎公社 C .宪章运动 D .十月革命
【答案】C
6.(2013·湖南娄底·17)坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑,碑顶为马克思头像雕像,碑身上方镌刻着马克思的名言:全世界无产者,联合起来!该名言出自( ) A .《人民宪章》
B .《共产党宣言》
马克思
恩格斯
C.《人权宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》
【答案】B
7.(2013·海南·15)马克思和恩格斯是时代风云中的两颗巨星。
165年前,他们发现了“全世界无产者,联合起来!”的呐喊,共同起草了( )
A.《人权宣言》 B.《人民宪章》 C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
【答案】C
8.(2013·湖北十堰·24)欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌,它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗。
这首歌创作的背景是( )
A.巴黎公社的失败B.巴黎公社的成立
C.十月革命的胜利D.马克思主义的诞生
【答案】A
8.(2013·广西玉林·11)《共产党宣言》的发表,标志着( )
A.巴黎公社正式成立B.马克思主义诞生
C.欧洲工人运动兴起D.资本主义已灭亡
【答案】B
9.(2013·湖北宜昌·17)1848年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草了一份纲领,号召“全世界无产者联合起来”,为获得自己的解放而斗争。
该纲领的发表标志着马克思主义的诞生。
该纲领是( )
A.《权利法案》B.《人权宣言》
C.《独立宣言》D.《共产党宣言》
【答案】D
10.(2013·黑龙江农垦牡丹江管理局·17)世界上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是( ) A.宪章运动 B.十月革命C.巴黎公社 D.《共产党宣言》的发表
【答案】C
11.(2013·江苏连云港·35)某同学搜集到下列人物图片,欲将他们的贡献归纳到一个主题中。
这个主题应是
A.资产阶级革命B.思想解放运动
C.国际工人运动D.近代文学艺术
【答案】B
12.(2013·江苏无锡·18)它仅存在短暂的72天,但却是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。
这一伟大的历史事件是( ) A.宪章运动的兴起B.《解放黑人奴隶宣言》的发表
C.巴黎公社的成立D.国际共产主义同盟的成立
【答案】C
13.(2013·山东菏泽·12)美国教育部曾经公布了一份“美国中学生必读书目”,《共产党宣言》赫然在列。
究其原因,四位同学发表了自己的看法,其中不正确的是( )
A.同学甲:《共产党宣言》是开辟新时代的宣言
B.同学乙:《共产党宣言》是世界无产阶级的思想武器
C.同学丙:《共产党宣言》是工人阶级夺取权力的尝试
D.同学丁:《共产党宣言》仍然具有重大的现实意义
【答案】C
14.(2013·四川雅安·7)1991年中国为纪念某个历史事件发行了一枚纪
念邮票(见右图)。
邮票上有“1871-1991”、“一百二十周年”、“英
特纳雄耐尔就一定要实现”等字样。
结合这些信息分析,此事件应该是
( )
A.巴黎人民攻占巴士底狱
B.宪章运动
C.《共产党宣言》发表
D.巴黎公社
【答案】D
15.(2013·山东潍坊·17)在中学时代,马克思就立志为人类谋福利,并为此而倾注毕生精力。
19世纪40年代他取得的重大成就是( )
A.发表《人民宪章》B.成立共产主义者同盟
C.领导了巴黎公社D.创立了科学社会主义
【答案】D
16.(2013·山东聊城·21)右图是坐落在英国伦敦海格特公墓的马克
思墓碑。
碑身上镌刻着“全世界无产者联合起来”的口号。
该口号出自( )
A.《独立宣言》B.《人权宣言》
C.《人民宪章》D.《共产党宣言》
【答案】D
17.(2013·甘肃兰州·20)它是无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领,也是国际共产主义运动史上第一个光辉的革命宣言。
“它”是( )
A.《权利法案》B.《独立宣言》
C.《人权宣言》D.《共产党宣言》
【答案】D
18.(2013·广东佛山·14)《共产党宣言》称:“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,……并且尽可能快地增加生产力的总量。
”这表明马克思主张( ) A.只夺取资本家财产B.建立无产阶级民主
C.解放全世界无产者D.关注民生
【答案】D
19.(2013·广东汕尾·7)坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑,碑顶为马克思头像雕塑,碑身上方镌刻着马克思的名言:全世界无产者,联合起来!该名言出自( )
A.《人民宪章》B.《国际歌》
C.《共产党宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》
【答案】C
20.(2013·云南普洱·21)这是一首100多年来唱遍全世界的歌曲,这是_首全世界无产阶级的战歌。
这首歌就是欧仁·鲍狄埃创作的( )
A.《国际歌》 B.《前进歌》C.《马赛曲》 D.《黄河大合唱》
【答案】A
21.(2013·湖北孝感·43)国际工人运动推动了马克思主义理论的诞生,马克思主义理论经历了产生—实践—实现—发展的过程,这个过程的史实论证不相符的是( )
A.产生——《共产党宣言》的发表B.实践——巴黎公社
C.发展——中国新民主主义革命的胜利D.实现——宪章运动
【答案】D
二、简答题
22.(2013·福建泰宁·29)创新是社会发展的动力。
政体变革是制度创新,发明创造是科技创新,
科学理论诞生是思想创新。
下表是某位同学学习这一主题不完整的笔记,请你写出表中数字所代表的内容。
(10分)
给世界带来了光明 【答案】①英国资产阶级革命;②权利法案;③爱迪生;④共产党宣言;⑤无产阶级从此有了科学理论指导斗争;在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。
(各2分,共10分)
23.(2013·河北·27)读图,回答问题。
(6分)
(1)图一著作的问世,标志着人类社会又一伟大思想的诞生。
该思想的诞生与图二所示的党的指导思想的确立相距多少年?(2分)
(2)上述思想的成功实践各自对国际社会主义运动产生了什么重大影响?(4分) 【答案】(1)97年
(2)建立了世界上第一个社会主义国家,开创了国际社会主义运动的新局面;中国走上社会主义道路,壮大了社会主义力量。
24.(2013·江苏无锡·31)的发表标志着马克思主义的诞生;是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
【答案】《共产党宣言》 (俄国)十月革命。