动能和势能习题
初二物理动能势能练习题
初二物理动能势能练习题1. 问题描述小明将一个质量为2 kg的物体从高度为20 m的地方释放，求：a) 物体落地时的动能；b) 物体落地时的动能转化为势能的高度；c) 物体落地时的总机械能。
2. 解决方案a) 物体落地时的动能可以通过动能定理求解。
动能定理公式为：动能 = 动能转化 + 动能未转化。
由于物体从高处自由落下，在没有空气阻力的情况下，动能未转化为零。
所以，物体落地时的动能 = 动能转化。
动能转化可以通过机械能转化公式求解：动能转化= 重力势能转化。
重力势能转化可以表示为：重力势能转化 = mgh，其中m为物体的质量，g为重力加速度，h为高度。
代入已知数据，可得：重力势能转化 = 2 kg × 9.8 m/s² × 20 m = 392 J。
所以，物体落地时的动能 = 392 J。
b) 物体落地时的动能转化为势能的高度可以通过势能公式求解。
势能公式为：势能 = mgh。
由于物体落地时的动能完全转化为势能，可以得到：动能 = 势能。
代入已知数据，可得：392 J = 2 kg × 9.8 m/s² × h。
解方程可得：h = 20 m。
所以，物体落地时的动能转化为势能的高度为20 m。
c) 物体落地时的总机械能是指物体落地时的动能和势能之和。
由于物体没有发生任何能量损失，总机械能保持不变。
所以，物体落地时的总机械能 = 物体落地时的动能 + 物体落地时的势能 = 392 J + 0 J = 392 J。
3. 结论根据以上计算，得出以下结论：a) 物体落地时的动能为392 J；b) 物体落地时的动能转化为势能的高度为20 m；c) 物体落地时的总机械能为392 J。
这道题目涉及到了动能和势能的转化问题。
在没有能量损失的情况下，物体的总机械能保持不变。
通过计算，我们可以得出物体从高处自由落下时的动能、动能转化为势能的高度、以及物体落地时的总机械能。
动能和势能及其转化练习题
八年级下册物理练习题一一动能和势能及其转化一•填空题。
1. 如果一个物体能够________________________ ,我们就说这个物体具有能。
2. 物体由于_________________________________________________ 而具有的能叫动能；物体由于_____________ 而具有的能叫重力势能；物体由于发生___________________________________________________ 而具有的能叫弹性势能。
3. ______________________________ 影响动能的因素是 __________ 和，影响重力势能的因素是_______________ 和 _____________________ ，影响弹性势能的因素是物体发生4、以同样速度行驶的大卡车和小轿车，_________________ 的动能大，所以在同样的道路上，不同车型的限制车速是不同的，大卡车的最大行驶速度应比小轿车 __________ （填“大”或“小”）5、汽车在匀速爬坡的过程中，动能__________________ ，重力势能______________ ，机械能_______________ 。
（填“增大”、“不变”或“减小”）6、运动员进行跨栏比赛，在跃起身体上栏的过程中，_________________ 能转化为____________ 能；当到达终点时不能立即停下，这是由于__________________ 。
7、有甲、乙、丙三个物体在做不同的运动：甲在空中下落（不计空气阻力），乙沿斜面匀速下滑，丙在水平面上做曲线运动且速度大小保持不变，那么在这三个物体中，机械能总量不变的是___________ ，动能不变而势能减少的是 ________________ 。
8自行车下坡时，不蹬踏板速度也会越来越快，在此过程中，自行车的动能逐渐_______________________________________________________________________________________ ，自行车的重力势能逐渐________________ 。
初中动能和势能课堂练习题(含答案)
《动能和势能》练习题（一）一.填空题1.动能是指物体由于 而具有的能，其大小及物体的 和 有关.2.势能包含 势能和 势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做 势能，它及物体的 和 有关；物体由于发生 而具有的能叫做 势能，它的大小及 有关.3.我们常用的能量单位是 ，用字母 来表示.4.推断下列物体是否具有动能或势能，假如有，说出能量的名称，假如没有，说明缘由．①在程度地面上滚动的铅球：； ②悬挂在室内的电灯：；③玩具汽车中被卷紧的发条：； ④弹簧：；⑤在空中飞行的波音747客机：； ⑥静止在程度轨道上的列车： ．⑦高速升空的火箭 . ⑧被拉弯的钢板尺 .⑨被水电站拦河坝挡住的上游水 . ⑩空中下落的皮球 .5.质量较大的喜鹊及质量较小的燕子在空中飞行，假如它们的动能相等，那么 飞得快．6.假如卡车空载和满载时都以同样的速度行驶，那么空载时具有的动能 满载时具有的动能．停放在山顶上的卡车具有的重力势能 该卡车下山时具有的重力势能．（选填“大于”、“小于”或“等于”）机械能 动 能 势 能 重力势能 弹性势能 跟质量和速度有关 跟质量和高度有关跟弹性和弹性形变有关 图14-57.如图14-5所示，一个同学在蹦床上玩，从跳起到上升至最高点的过程中，能渐渐增大，能渐渐减小。
8.如图14-6所示，在“探讨物体动能及哪些因素有关”的试验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的、、高处滚下（＝＜，＝＞）推动纸盒运动一段间隔后静止。
（1）要探讨动能及质量的关系，我们要选择两图来进展比拟。
（2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达程度面时，球的动能最大。
二.选择题图14-61.关于能的概念，下列说法正确的是（）A．用线悬挂着的物体，它没有做功，它不具有机械能B．在空中飞行的子弹，因为它能做功，所以它具有机械能C．甲物体的运动速度比乙物体的大，则甲物体的动能肯定比乙物体的大D．甲物体的高度比乙物体的高度大，则甲物体的势能肯定比乙物体的大2.跳伞运发动在空中匀速下落的过程中，他的（）A．动能增大，势能不变B．动能不变，势能减小C．动能、势能都不变D．动能减小，势能增大3.司机开车上坡前，往往加大油门，以进步汽车的速度，这是为了（）A．增大动能 B．增大势能 C．增大惯性 D．减小阻力4.2005年10月13日，西昌卫星放射中心用“长征四号乙”运载火箭，胜利地将‘“神州六号”飞船送人太空。
动能和势能 练习题
动能和势能练习题动能和势能是物理学中两个重要的概念，它们描述了物体在不同状态下的能量变化和转化。
本文将通过几个练习题来帮助读者更好地理解和应用动能和势能的概念。
问题一：一个质量为2kg的物体以10m/s的速度运动，求它的动能。
解答：动能的公式为：动能 = 1/2 * 质量 * 速度的平方。
代入已知数据，动能 = 1/2 * 2kg * (10m/s)^2 = 100J。
问题二：一架质量为1000kg的汽车以20m/s的速度行驶，求它的动能。
解答：动能 = 1/2 * 质量 * 速度的平方。
代入已知数据，动能 = 1/2 * 1000kg * (20m/s)^2 = 200,000J。
问题三：一个弹簧的势能公式为 U = 1/2 * k * x^2，其中 U 表示弹簧势能，k 表示弹簧的劲度系数，x 表示弹簧的位移。
一根劲度系数为200N/m的弹簧被压缩了0.1m，求它的势能。
解答：势能 = 1/2 * 劲度系数 * 位移的平方。
代入已知数据，势能 = 1/2 * 200N/m * (0.1m)^2 = 1J。
问题四：一个物体的总机械能为200J，其动能为150J，求其势能。
解答：总机械能 = 动能 + 势能。
已知动能为150J，代入公式得势能 = 总机械能 - 动能 = 200J - 150J = 50J。
问题五：一个物体在重力作用下从高度为5m的位置自由下落，求它下落到地面时的动能和势能。
解答：动能在不同高度的位置是不同的，因此我们可以分别计算。
根据重力势能的公式 P = mgh，其中 P 表示势能，m 表示物体的质量，g 表示重力加速度，h 表示高度。
下落到地面时，高度为0，所以势能为0J。
动能可以根据速度来计算。
当物体下落到地面时，速度为最大，由动能定理可知动能等于势能。
因此，动能也为0J。
综上所述，物体下落到地面时的动能和势能均为0J。
通过以上几个问题的练习，我们可以更好地理解和应用动能和势能的概念。
能量守恒练习题计算物体在不同位置的势能和动能
能量守恒练习题计算物体在不同位置的势能和动能能量守恒练习题：计算物体在不同位置的势能和动能在物理学中，能量守恒定律是一个基本的原理，它指出能量在一个系统中是不可创造和不可消灭的，只能从一种形式转化为另一种形式。
这个原理在各个领域都有广泛的应用，特别是在力学中，能量守恒定律帮助我们了解物体在不同位置的势能和动能之间的转化关系。
为了更好地理解能量守恒定律，下面将通过几个练习题来计算物体在不同位置的势能和动能。
练习题一：一个质量为5kg的小球从高度为10m的平台上自由落下，请计算当小球落到地面时的动能和势能。
解答：首先计算小球在高度为10m时的势能。
根据物体的势能公式：Ep = m * g * h其中，Ep表示势能，m表示物体的质量，g表示重力加速度，h表示物体的高度。
将给定的数值代入公式，我们可以得到：Ep = 5kg * 9.8m/s² * 10m = 490 J接下来计算小球落到地面时的动能。
根据动能定理，动能与势能之和保持不变。
因此，当小球落到地面时，它将完全转化为动能。
由于小球在最高点处的动能为零，所以可以得出：Ek = Ep = 490 J练习题二：一个质量为2kg的物体以速度4m/s沿着水平方向运动，请计算物体具有的动能。
解答：物体的动能可以通过动能公式来计算：Ek = 1/2 * m * v²其中，Ek表示动能，m表示物体的质量，v表示物体的速度。
将给定的数值代入公式，我们可以得到：Ek = 1/2 * 2kg * (4m/s)² = 16 J因此，物体具有16焦耳的动能。
练习题三：一个质量为0.5kg的小球从高度为5m的斜面上滑下，请计算当小球下滑到底部时的动能和势能。
解答：首先计算小球在高度为5m时的势能。
与练习题一类似，我们可以通过势能公式来计算：Ep = m * g * h将给定的数值代入公式，可以得到：Ep = 0.5kg * 9.8m/s² * 5m = 24.5 J接下来计算小球下滑到底部时的动能。
动能、动能定理、重力势能练习题及答案
动能、动能定理、重力势能练习一、选择题1、静止在光滑水平面上的物体，受到右图所示水平变力的作用，则A．F在2秒内对物体做功为零B．物体在2秒内位移为零C．2秒内F对物体的冲量为零D．物体在2秒末的速度为零2、车作匀加速运动，速度从零增加到V的过程中发动机做功W1，从V增加到2V的过程中发动机做功W2，设牵引力和阻力恒定，则有A、W2=2W lB、W2=3W1C、W2-＝4W lD、仅能判断W2>W13、如图，物体A、B与地面间的动摩擦因数相同质量也相同，在斜向力F的作用下，一起沿水平面运动，则下列说法正确的是A．摩擦力对A、B两物体所做功相等B．外力对A、B两物体做功相等C．力F对A所做功与A对B所做功相等D。
A对B所做功与B对A所做功大小相等4．质量为m的物块始终静止在倾角为θ的斜面上，下列说法正确的是A．若斜面向右匀速移动距离S，斜面对物块没有做功B．若斜面向上匀速移动距离S，斜面对物块做功mgsC．若斜面向左以加速度a匀加速移动距离S，斜面对物块做功masD．若斜面向下以加速度a匀加速移动距离S，斜面对物块做功m(g+a)s5、用100N的力将0．5千克的足球以8m／s的初速度沿水平方向踢出20米，则人对球做功为A．200J B．16J C．2000J D．无法确定6、物体与转台间的动摩擦因数为μ，与转轴间距离为R，m随转台由静止开始加速转动，当转速增加至某值时，m即将在转台上相对滑动，此时起转台做匀速转动，此过程中摩擦力对m做的功为A．0 B．2πμmgR C．2μmgR D．μmgR／27、m从高H处长S的斜面顶端以加速度a由静止起滑到底端时的速度为V，斜面倾角为θ，动摩擦因数为μ，则下滑过程克服摩擦力做功为A．mgH－mV2∕2 B．mgsin θ－mas C．μmgscos θD．mgH8、子弹以水平速度V射人静止在光滑水平面上的木块M，并留在其中，则A．子弹克服阻力做功与木块获得的动能相等B．阻力对于弹做功小于子弹动能的减少C．子弹克服阻力做功与子弹对木块做功相等D．子弹克阻力做功大于子弹对木块做功9、有两个物体其质量M1＞M2它们初动能—样，若两物体受到不变的阻力F1和F2作用经过相同的时间停下，它们的位移分别为S1和S2，则A．F1>F2，且S1<S2 B．F1> F2，且S1>S2C ．F1< F2，且S1<S2D．F1> F2，且S1>S210、如图，球m用长为L的细线悬挂于O点，现用水平力F，使球从平衡位置P缓慢地移动到O点，此过程中F 所做的功A．mgLcosθB．FLsinθC．FL D．mgL(1-cosθ)二、填空题11、一人从高处坠下，当人下落H高度时安全带刚好绷紧，人又下落h后人的速度减为零，设人的质量为M，则绷紧过程中安全带对人的平均作用力为——·12、木块受水平力F作用在水平面上由静止开始运动，前进S米后撤去F，木块又沿原方向前进3S停止，则摩擦力f=__________。
重力势能、弹性势能、动能
重力势能、弹性势能、动能定理练习题一、选择题1、关于弹簧的弹性势能,下列说法中正确的是 （ ）A ．当弹簧变长时,它的弹性势能一定增大B ．当弹簧变短时,它的弹性势能一定变小C ．若选弹簧自然长度时的势能为零,则其他长度的势能均为正值D ．若选弹簧自然长度时势能为零,则伸长的弹性势能为正值,压缩的弹性势能为负值2、如图所示，轻质弹簧竖直放置在水平地面上，它的正上方有一金属块从高处自由下落，从金属块自由下落到第一次速度为零的过程中（ ）A ．重力先做正功，后做负功B ．弹力没有做正功C ．金属块的动能最大时，弹力与重力相平衡D ．金属块的动能为零时，弹簧的弹性势能最大3、在光滑的水平面上，用水平拉力分别使两物体由静止获得相同的动能，那么可以肯定的是（ ）A ．两次水平拉力一定相等B ．两物体质量肯定相等C ．两物体速度变化一定相等D ．水平拉力对两物体做的功一定相等4、如图1所示，一木块放在光滑水平面上，一子弹水平射入木块中，射入深度为d ，平均阻力为f 。
设木块离原点s 远时开始匀速前进，下列判断正确的是( )A ．功fs 量度子弹损失的动能B ．f （s ＋d ）量度子弹损失的动能C ．fd 量度子弹损失的动能D ．fd 量度子弹、木块系统总动能的损失5．如图2所示，汽车在拱型桥上由A 匀速率地运动到B ，以下说法正确的是( )A ．牵引力与摩擦力做的功相等B ．牵引力和重力做的功大于摩擦力做的功C ．合外力对汽车不做功D ．重力做功的功率保持不变6、对放在水平面上的质量为Ｍ的物体，施与水平拉力Ｆ，使它从静止开始运动时间t 后撤去外力Ｆ，又经时间t 停下来，则（ ）Ａ．撤去力Ｆ的时刻，物体的动能最大Ｂ．物体受到的阻力大小等于ＦＣ．物体克服阻力做的功为Ｆ2 t 2/4MＤ．Ｆ对物体做功的平均功率为Ｆ2 t/4M7、一粒钢珠从静止状态开始自由下落，然后陷入泥潭中。
若把在空中下落的过程称为过程Ⅰ，进入泥潭直到停住的过程称为过程Ⅱ，则（ ）A ．过程Ⅰ中钢珠动能的改变量等于重力做的功B ．过程Ⅱ中阻力做的功等于过程Ⅰ中重力做的功C ．过程Ⅱ中钢珠克服阻力所做的功等于过程Ⅰ与Ⅱ中钢珠减少的重力势能之和D ．过程Ⅱ中损失的机械能等于过程Ⅰ中钢珠所增加的动能二、填空题8、一木块质量2kg，静止在光滑水平面上，一颗子弹质量10g，以500m/s的速度射穿木块，穿出木块时的速度减为100m/s，木块得到的速度2m/s。
初中物理动能、势能、机械能专项练习题
初中物理动能、势能、机械能专项练习题初中物理动能、势能、机械能专项练题1.在以下过程中，物体动能转化为势能的是什么？A。
拉弯的弓把箭射出去B。
秋千从高处落向低处C。
冰雹从天而降D。
向上抛出的石块在空中上升答案：B。
秋千从高处落向低处时，物体动能转化为势能。
2.打桩机的重锤自由下落时，它的什么会发生变化？A。
动能不变，势能不变B。
动能增大，势能不变C。
动能增大，势能减小D。
动能减小，势能增大答案：D。
打桩机的重锤自由下落时，动能减小，势能增大。
3.下列说法中，哪个是正确的？A。
机械效率越高的机械做功越快B。
机械效率越高的机械做功越多C。
功率越大的机械做功越快D。
功率越大的机械做功越多答案：C。
功率越大的机械做功越快。
4.在平直公路上行驶的汽车制动后滑行一段距离停下，流星在夜空中坠落并发出明亮的光，降落伞在空中匀速下降。
上述三种不同现象中所包含的相同物理过程是什么？A。
物体的动能转化为其他形式的能B。
物体的势能转化为其他形式的能C。
其他形式的能转化为物体的机械能D。
物体的机械能转化为其他形式的能答案：A。
上述三种现象中，物体的动能转化为其他形式的能。
5.关于重力势能，哪个说法是正确的？A。
大铁锤的重力势能一定比小铁球的重力势能大B。
大铁锤的重力势能可能比小铁球的重力势能小C。
大铁锤的重力势能不可能为0D。
小铁球的质量如果较小，它就不具有重力势能答案：B。
大铁锤的重力势能可能比小铁球的重力势能小。
6.一架竖直匀速上升的直升飞机，它的什么会发生变化？A。
动能增加，重力势能不变B。
动能不变，重力势能增加C。
能和重力势能都增加D。
动能不变，机械能也不变答案：B。
一架竖直匀速上升的直升飞机，动能不变，重力势能增加。
7.下列说法中，哪个是正确的？A。
速度大的物体，动能一定大B。
弹性形变大的物体，弹性势能一定大C。
质量大的物体，重力势能一定大D。
同一物体运动越快，所具有的动能越大答案：D。
同一物体运动越快，所具有的动能越大。
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动能和势能习题精选
1：下列物体各具有什么形式的机械能？
（1）天空中向前飞行的飞机（重力势能、动能）
（2）在地面上被拉弯的弓（弹性势能）
（3）稳稳地立在山顶上的一块石头（重力势能）
（4）在地上滚动的足球（动能）
2：如图1-1所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h A、h B、h C高处滚下（m A＝m B＜m C，
h A＝h C＞h B）推动纸盒运动一段距离后静止。
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择
(a)、(c)两图来进行比较。
图1-1
（2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，C球的动能最大。
3：判断下列几种情况下，物体的动能，势能是否变化，是增加还是减少？
（1）直升飞机匀速上升(动能不变，重力势能增大)
（2）滑梯上的小孩往下滑地越来越快（重力势能减小，动能增大）
（3）汽车在平直的公路上行驶（动能、势能都不变）
（4）弯曲的钢条在逐渐变直（弹性势能减小）
4.比较下列物体具有的机械能的大小
（1）一个人和一头大象以相同的速度在平路上行走．（大象大）
（2）两辆完全相同的拖拉机在同一水平公路上行驶，一辆的速度是20km/h，另一辆的速度为10km/h．（前一辆大）
（3）坐在三楼教室中的同学，一人质量为60kg，另一人质量为50kg（前一人大）．（4）一块石头先被举高1m，后被举高2m．（后一次大）
【考点演练】
l．一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能。
物体由于_____ 运动_而具有的能叫动能，物体动能的大小与___质量___和____ 速度__有关。
物体由于被举高而具有的重力势能的多少与__被举的高度___ 和___质量__ 有关。
2．两人同时乘坐一辆汽车,其中___质量_较大的人动能较大,某人站在二楼上时的重力势能比站在同一座楼四楼上时的重力势能要____小__。
3．洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面, 在此过程中它的动能将减小，这是因为洒水车的质量变小，速度不变。
4．跳伞运动员，跳离飞机机仓后还没有张开降落伞，重力势能__减小__，动能_增大__；当打开降落伞匀速下降时，重力势能_减小___，动能____不变___．
5．2002年12月30日凌晨，随着指挥员“点火”一声令下，巨
型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，将“神州四号”飞船
平地托起，直冲云天。
如图1-2，在刚离地上升的过程中，“神州
四号”飞船的动能增大，重力势能增大（选填
“增大”，“减小”或“不变”）。
图1-2
6．将下列各物体具有的机械能名称填在直线上的空白处．
（1）在水平公路上行驶的车辆具有_____动能_ ____ 。
（2）竖直上抛的小球在最高点具有_____重力势能__ ___。
（3）被压弯的弹簧钢板具有________弹性势能__。
（4）正在转动的砂轮具有________动能__。
（5）拦河坝内的水具有________ 重力势能__。
（6）在天空飞行的麻雀具有_____动能、重力势能_。
7.一辆汽车在斜坡上匀速向上行驶，在此过程中，汽车的动能__不变___，势能_增大，
机械能____增大。
(选填“增大”、“减少”或“不变”)
8．相对地面以同样高度飞行的炮弹和子弹，若它们的速度相同，子弹的动能_小于炮弹的动能；炮弹的势能__大于子弹的势能；子弹的机械能_ 小_于炮弹的机械能。
9．大明和小勇同乘一辆“面的”，大明的动能较小，则他的质量较小；萌萌站在自动
扶梯上，她的重力势能不断减小，则她所在的是下行_扶梯（选填：“上行”或“下行”）；一根闹钟发条的弹性势能不断增大，则发条正在被卷紧（选填：“放松”或“卷紧”）。
10．关于能的概念，下列说法正确的是：（ B ）
A．物体不在做功时就不具有能B．物体能对别的物体做功，它就具有能
C．物体具有能，肯定在做功D．物体具有机械能，它肯定在做功
11．甲、乙两汽车在同一水平路面上以相同的速度行驶，则（ D ）
A．两汽车具有的动能一定相同B．两汽车具有的机械能一定相同C．甲汽车的动能一定不会小于乙汽车的动能D．两汽车可能具有相同的机械能12．下列关于物体动能或势能的几种说法中，正确的是（ D ）
A．甲物体小于乙物体被举的高度，则甲物体的重力势能比乙物体大
B．拉长的弹簧一定比压缩的弹簧弹性势能大
C．高速飞行的子弹一定比缓慢航行的轮船的动能大
D．很大速度在平直的公路上匀速行驶的汽车，它的动能和势能都保持不变
13．质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么（ A ）A．燕子比鸽子飞得快B．鸽子比燕子飞得快
C．燕子比鸽子飞得高D．鸽子比燕子飞得高
14．甲乙两物体在同一水平面上，如果甲的动能大，则（ C ）
A．甲的质量一定比乙大B．甲的速度一定比乙大
C．甲能够做的功一定比乙多D．以上说法都不对
15．下列各现象中，不是利用物体的机械能做功的是（ D ）
A．用水磨磨粉B．帆船在河中航行
C．风筝越飞越高D．用太阳灶烧开水
16．下列情况中，不计空气阻力，物体的机械能大小一定不变的是（ D ）
A．木块沿斜面匀速上升B．人乘着电梯匀速下降
C．物体在平衡力的作用下作匀速直线运动D．瀑布中的水从山上倾泻而下
17．体积相同的实心铁块和铝块，从同一高度处由静止自由下落，不计空气阻力时下列说法正确的是（ B ）
A ．下落前它们的重力势能相等，落到地面时它们的动能也相等
B ．下落前铁块的重力势能大，落到地面时铁块的动能也大
C ．下列前铝块的重力势能大，落到地面时铁块的动能大
D ．下落过程中它们的机械能都逐渐减少
18．一块砖分别平放、竖放、侧放在水平地面上时，有关它的重力势能大小的说法中正确的是（ C ）
A ．平放时最大
B ．侧放时最大
C ．竖放时最大
D ．三种放法相同
19．如图1-3，电动小车沿斜面从A 匀速运动到B ，在运动过程中（ D ）
A ．动能减小，重力势能增加，总机械能不变
B ．动能增加，重力势能减少，总机械能不变
C ．动能不变，重力势能增加，总机械能不变
D ．动能不变，重力势能增加，总机械能增加 20．下列关于物体动能或势能的几种说法中，正确的是（ D ）
A ．甲物体小于乙物体被举的高度，则甲物体的重力势能比乙物体大
B ．拉长的弹簧一定比压缩的弹簧弹性势能大
C ．高速飞行的子弹一定比缓慢航行的轮船的动能大
D ．很大速度在平直的公路上匀速行驶的汽车，它的动能和势能都保持不变
21．如图1-4所示是研究动能跟哪些因素有关的实验情
况示意图，图中A 、B 两球是由同种材料制成的实心小球。
下列哪组图的比较可以说明当物体质量相同时，速度大
的物体具有的动能大（ B ）
A ． a 图和b 图
B ． b 图和c 图
C ． a 图和 c 图
D ． b 图和 d 图
图1-3
图1-4
12．落到地上又弹跳起来的皮球，先被压缩，后恢复原状，关于它的能量变化，以下
说法中正确的是（D）
A．压缩过程，动能增加，弹性势能增加
B．恢复过程，动能减小，弹性势能增加
C．压缩过程，动能减小，弹性势能减小
图1-5 D．恢复过程，动能增加，弹性势能减小
13．如图1-5，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。
放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大。
现用质量不同的
钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远。
回答以下问题：
（1）设计本实验的目的是为研究动能与质量的关系。
（2）让不同的钢球从同一高度滚下是为了小球到达斜面底端有相同的速度。
（3）此实验得出的结论是在速度不变的情况下，质量越大，动能越大。
（4）下表给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据。
物体质量m(kg) 速度v(m/s) 动能E（J）
牛约600 约0.5 约75
中学生约50 约6 约900
分析数据，可以看出，对物体动能大小影响较大的因素是速度，你这样判断的
依据是人的质量是牛的1/12，而速度约是约是牛的12倍此时动能约是牛的12倍，所
以速度对物体动能的影响较大。
16．在伊拉克战争中，美国动用了巨型航母、坦克、阿帕奇直升机、精确制导导弹等
先进武器。
交战期间，巴格达等城市的夜晚常常火光冲天，爆炸声震耳欲聋，给伊拉
克生态环境、平民生活造成了巨大的危害。
请你根据上述文字提供的信息，提出两个
与物理知识有关的不同问题。
（只要求提出问题，不要求解答问题。
）
答案略，只要与物理有关都可以。