微专题12 牛顿运动定律应用之斜面上两类动力学问题
牛顿第二定律的应用解决动力学的两类基本问题

牛顿第二定律的应用题型1 已知物体的受力情况,求解物体的运动情况 【1】质量m =4kg 的物块,在一个平行于斜面向上的拉力F =40N 作用下,从静止开始沿斜面向上运动,如图所示,已知斜面足够长,倾角θ=37°,物块与斜面间的动摩擦因数µ=0.2,力F 作用了5s ,求物块在5s 内的位移及它在5s 末的速度。
(g =10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)【2】水平传送带A 、B 以v =2m/s 的速度匀速运动,如图所示所示,A 、B 相距11m ,一物体(可视为质点)从A 点由静止释放,物体与传送带间的动摩擦因数 =0.2,则物体从A 沿传送带运动到B 所需的时间为多少秒。
(g =10m/s 2)题型2 已知运动情况求物体的受力情况 【1】如图所示,质量为0.5kg 的物体在与水平面成300角的拉力F 作用下,沿水平桌面向右做直线运动,经过0.5m 的距离速度由0.6m/s 变为0.4m/s ,已知物体与桌面间的动摩擦因数μ=0.1,求作用力F 的大小。
(g =10m/s 2)【2】静止在水平地面上的物体的质量为2 kg ,在水平恒力F 推动下开始运动,4 s 末它的速度达到4m/s ,此时将F 撤去,又经6 s 物体停下来,如果物体与地面的动摩擦因数不变,求F 的大小。
【巩固练习1】一位滑雪者如果以v 0=30m/s 的初速度沿直线冲上一倾角为300的山坡,从冲坡开始计时,至4s 末,雪橇速度变为零。
如果雪橇与人的质量为m =80kg ,求滑雪人受到的阻力是多少。
(g 取10m/s 2)F θF300【巩固练习2】如图所示,一高度为h =0.8m 粗糙的水平面在B 点处与一倾角为θ=30°光滑的斜面BC 连接,一小滑块从水平面上的A 点以v 0=3m/s 的速度在粗糙的水平面上向右运动。
运动到B 点时小滑块恰能沿光滑斜面下滑。
牛顿第二定律的两类问题

动力学的两类问题1.斜面上的物体受到平行于斜面向下的力F 的作用,力F 随时间变化的图象及物体运动的v -t 图象如图8所示.由图象中的信息能够求出的量或可以确定的关系是(g 取10 m/s 2) (AD)A .物体的质量mB .斜面的倾角θC .物体与斜面间的动摩擦因数μD .μ>tan θ解析:设物体的质量为m ,斜面的倾角为θ,由v -t 图象可得0~2 s 内物体的加速度为a 1=1 m/s 2;由F -t 图象可知0~2 s 内力F 1=3 N ,在0~2 s 内对物体应用牛顿第二定律得:F 1+mg sin θ-μmg cos θ=ma 1.由v -t 图象可得2 s 后物体的加速度为a 2=0,物体做匀速直线运动;由F -t 图象可知2 s 后力F 2=2 N ,由平衡条件可得:F 2+mg sin θ-μmg cos θ=0,代入数据联立解得:m =1 kg ,μ=tan θ+0.2cos θ>tan θ,综合得出,正确选项为2.两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~0.4 s 时间内的v -t 图象如图7所示.若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间t 1分别为( B )A .13和0.30 sB .3和0.30 sC .13和0.28 s D .3和0.28 s 3.质量为2 kg 的物体静止在足够大的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等.从t =0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F 的作用,F 随时间t 的变化规律如图8所示.重力加速度g 取10 m /s 2,则物体在t =0至t =12 s 这段时间的位移大小为( B )A .18 mB .54 mC .72 mD .198 m4.如图10(a )所示,用一水平外力F 推着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体,逐渐增大F ,物体做变加速运动,其加速度a 随外力F 变化的图象如图(b )所示,若重力加速度g 取10 m /s 2.根据图(b )中所提供的信息计算不出( ) A .物体的质量 B .斜面的倾角C .物体能静止在斜面上所施加的最小外力D .加速度为6 m /s 2时物体的速度4. ABC [分析物体受力,由牛顿第二定律得:F cos θ-mg sin θ=ma ,由F =0时,a =-6 m/s 2,得θ=37°.由a =cos θm F -g sin θ和a -F 图线知:图象斜率6-230-20=cos 37°m,得:m =2 kg ,物体静止时的最小外力F min cos θ=mg sin θ,F min =mg tan θ=15 N ,无法求出物体加速度为6 m/s 2时的速度,因物体的加速度是变化的,对应时间也未知,故A 、B 、C 正确,D 错误.] 5.如图19(a )所示,质量m =1 kg 的物体沿倾角θ=37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其大小与风速v 成正比,比例系数用k 表示,物体加速度a 与风速v 的关系如图(b )所示,求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ;(1)0.25 (2)比例系数k.(2)0.84 kg/s(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g 取10 m /s 2)解析 (1)由图象知v =0,a 0=4 m/s 2开始时根据牛顿第二定律得 mg sin θ-μmg cos θ=ma 0μ=g sin θ-a 0g cos θ=6-48=0.25(2)由图象知v =5 m/s ,a =0 由牛顿第二定律知 mg sin θ-μF N -kv cos θ=0 F N =mg cos θ+kv sin θmg (sin θ-μcos θ)-kv (μsin θ+cos θ)=0k =mg sin θ-μcos θv μsin θ+cos θ=6-0.25×850.25×0.6+0.8 kg/s =0.84 kg/s6.航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m =2㎏,动力系统提供的恒定升力F =28 N 。
专题讲座《斜面上的动力学问题》.

专题讲座《斜面上的动力学问题》一、基本道具:粗糙水平面、斜面体(分光滑和粗糙两种情形)、物块(分有无初速度两种情形)二、问题基本特点:粗糙水平面上斜面体始终不动,而物块在斜面体上或静止或运动,求物块的加速度、运动时间、获得速度,物块与斜面体之间的相互作用或斜面体与水平面之间的相互作用等等。
三、基本思路:分析各阶段物块和斜面体的受力情况,并确定物块和斜面体的运动性质(由合外力和初速度共同决定,即动力学观点)四、典型事例:(一)斜面体的斜面光滑(即μ=0) 1.物块的初速度为零(即v 0=0)例1.如图所示,倾角为θ的斜面体质量为M ,斜面光滑、长为L ,始终静止在粗糙的水平面上,有一质量为m 的物块由静止开始从斜面顶端沿斜面加速下滑,在物块下滑过程中,求:(1)分别画出物块和斜面体的受力示意图;(2)物块的加速度、到达斜面底端的时间和速度;(3)斜面体受到水平面的支持力和摩擦力。
解:(1)物块和斜面体的受力示意图分别如图甲、乙所示(2)根据牛顿第二定律,物块的加速度a =mgsinθ/m =gsinθ 方向沿斜面向下由运动学公式s =at 2/2和v 2=2as 得物块到达斜面底端的时间θsin 22g La st ==速度θsin 22gL as v ==方向沿斜面向下(3)根据牛顿第三定律及平衡条件有:N 21= N12= mgcosθ 斜面体受到水平面的支持力N = Mg+ N21cos θ= Mg+ mgcos2θ 方向竖直向上摩擦力f = N21sin θ= mgsinθcos θ 方向水平向左拓展1.如图所示,如果物块是沿几个倾角不同而高度均为h 的光滑斜面由静止开始从斜面顶端沿斜面加速下滑,试比较物块下滑的加速度大小、到达斜面底端的时间长短和速度大小。
解析:由例1(2)的解答结果可知物块的加速度a =mgsin θ/m =gsin θ 倾角θ越大,a 越大。
当θ=900时,a 有最大值a max =g . 物块到达斜面底端的时间gh g L a s t 2sin 1sin 22θθ===倾角θ越大,t 越短。
物体在斜面上的运动

物体在斜面上的运动物体在斜面上的运动是力学中一个重要的研究课题,是研究斜面力学的基础。
斜面是一个有一定倾角的平面,物体在斜面上的运动可以分为两种情况:一是物体沿斜面向下滑动的情况,二是物体沿斜面向上爬升的情况。
在本文中,将分别讨论这两种情况下物体在斜面上的运动规律和相关公式。
一、物体沿斜面向下滑动当物体沿斜面向下滑动时,受到的合外力是重力和斜面对物体的支持力,而重力可以分解为垂直于斜面的分力和沿斜面方向的分力。
根据牛顿第二定律,物体在斜面上的运动可以使用如下公式描述:\(m \cdot a = m \cdot g \cdot sin \theta - F_f \)其中,m是物体的质量,a是物体在斜面上的加速度,g是重力加速度,θ是斜面的倾角,Ff是物体受到的摩擦力。
根据以上公式,可以发现,物体在斜面上的加速度与斜面的倾角以及物体受到的摩擦力有关。
若没有摩擦力存在,则物体沿斜面向下滑动的加速度为g·sinθ,即重力分力在斜面方向上的分量。
在实际问题中,摩擦力的存在会影响物体的滑动速度和滑动距离,且摩擦力大小与物体和斜面之间的摩擦系数有关。
二、物体沿斜面向上爬升当物体沿斜面向上爬升时,受到的合外力同样是重力和斜面对物体的支持力。
根据牛顿第二定律,物体在斜面上的运动可以使用如下公式描述:\(m \cdot a = F_f - m \cdot g \cdot sin \theta \)其中,m是物体的质量,a是物体在斜面上的加速度,Ff是物体受到的摩擦力,θ是斜面的倾角,g是重力加速度。
与物体沿斜面向下滑动类似,物体沿斜面向上爬升的加速度也与斜面的倾角以及摩擦力有关。
在存在摩擦力的情况下,物体沿斜面向上爬升的加速度为 Ff / m - g·sinθ。
结语物体在斜面上的运动是力学中的重要课题,通过分析,我们可以得出物体在斜面上运动的相关公式和规律。
在实际问题中,我们可以利用这些公式和规律来解决物体在斜面上的运动问题,进一步认识力学定律在斜面力学中的应用。
牛顿运动定律的应用—动力学两类基本问题

牛顿运动定律的应用—动力学两类基本问题1.动力学两类基本问题是指已知物体的受力情况求其运动情况和已知物体的运动情况求其受力情况,解决这两类基本问题的思路方法示意图如下:其中受力分析是基础,牛顿第二定律和运动学公式是工具,加速度是连接力和运动的桥梁.2.解题关键(1)两类分析——物体的受力分析和物体的运动过程分析;(2)两个桥梁——加速度是联系运动和力的桥梁;速度是各物理过程间相互联系的桥梁.3.两类动力学问题的解题步骤类型1已知物体受力情况,分析物体运动情况【题型1】如图所示滑沙游戏中,做如下简化:游客从顶端A点由静止滑下8s后,操纵刹车手柄使滑沙车匀速下滑至底端B点,在水平滑道上继续滑行直至停止.已知游客和滑沙车的总质量m=70kg,倾斜滑道AB长l AB=128m,倾角θ=37°,滑沙车底部与沙面间的动摩擦因数μ=0.5.滑沙车经过B点前后的速度大小不变,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力.(1)求游客匀速下滑时的速度大小;(2)求游客匀速下滑的时间;(3)若游客在水平滑道BC段的最大滑行距离为16m,则他在此处滑行时,需对滑沙车施加多大的水平制动力?【题型2】如图所示为四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前正得到越来越广泛的应用.一架质量为m=2 kg的无人机,其动力系统所能提供的最大升力F=36 N,运动过程中所受空气阻力大小恒定,无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞,在t=5 s时离地面的高度为75 m(g取10 m/s2).(1)求运动过程中所受空气阻力大小;(2)假设由于动力系统故障,悬停的无人机突然失去升力而坠落.无人机坠落地面时的速度为40 m/s,求无人机悬停时距地面高度;(3)假设在第(2)问中的无人机坠落过程中,在遥控设备的干预下,动力系统重新启动提供向上最大升力.为保证安全着地,求无人机从开始下落到恢复升力的最长时间.类型2已知物体运动情况,分析物体受力情况【题型3】如图甲所示,一质量m=0.4 kg的小物块,以v0=2 m/s的初速度,在与斜面平行的拉力F作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t=2 s的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离L=10 m.已知斜面倾角θ=30°,物块与斜面之间的动摩擦因数μ=33.重力加速度g取10 m/s2.求:(1)物块到达B点时速度和加速度的大小;(2)拉力F的大小;(3)若拉力F与斜面夹角为α,如图乙所示,试写出拉力F的表达式(用题目所给物理量的字母表示).【题型4】如图甲所示,质量m=1kg的物块在平行斜面向上的拉力F作用下从静止开始沿斜面向上运动,t=0.5s时撤去拉力,利用速度传感器得到其速度随时间的变化关系图象(v -t图象)如图乙所示,g取10m/s2,求:(1)2s内物块的位移大小x和通过的路程L;(2)沿斜面向上运动的两个阶段加速度大小a1、a2和拉力大小F.针对训练1.如图所示,某次滑雪训练,运动员站在水平雪道上第一次利用滑雪杖对雪面的作用获得水平推力F =100 N 而由静止向前滑行,其作用时间为t 1=10 s ,撤除水平推力F 后经过t 2=15 s ,他第二次利用滑雪杖对雪面的作用获得同样的水平推力,第二次利用滑雪杖对雪面的作用距离与第一次相同.已知该运动员连同装备的总质量为m =75 kg ,在整个运动过程中受到的滑动摩擦力大小恒为f =25 N ,求:(1)第一次利用滑雪杖对雪面作用获得的速度大小及这段时间内的位移大小;(2)该运动员(可视为质点)第二次撤除水平推力后滑行的最大距离.2.如图所示,质量M =10 kg 的木楔ABC 静置于粗糙水平地面上,木楔与地面间的动摩擦因数μ=0.2.在木楔的倾角θ为37°的斜面上,有一质量m =1.0 kg 的物块由静止开始从A 点沿斜面下滑,当它在斜面上滑行距离s =1 m 时,其速度v =2 m/s ,在这过程中木楔没有动.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g =10 m/s 2)求:(1)物块与木楔间的动摩擦因数μ1;(2)地面对木楔的摩擦力的大小和方向;(3)在物块沿斜面下滑时,如果对物块施加一平行于斜面向下的推力F =5 N ,则地面对木楔的摩擦力如何变化?(不要求写出分析、计算的过程)3.在水平地面上有一质量为10 kg 的物体,在水平拉力F 的作用下由静止开始运动,10 s 后拉力大小减为F 4,方向不变,再经过20 s 停止运动.该物体的速度与时间的关系如图所示(g =10 m/s 2).求:(1)整个过程中物体的位移大小;(2)物体与地面的动摩擦因数.4.如图甲所示,光滑平台右侧与一长为L =2.5 m 的水平木板相接,木板固定在地面上,现有一小滑块以初速度v 0=5 m/s 滑上木板,恰好滑到木板右端静止。
微专题12 牛顿运动定律应用之斜面上两类动力学问题

微专题12 牛顿运动定律应用之斜面上两类动力学问题【核心方法点拨】1.已知物体的受力情况,求解物体的运动情况解这类题目,一般是应用牛顿第二定律求出物体的加速度,再根据物体的初始条件,应用运动学公式,求出物体的运动情况.2.已知物体的运动情况,求解物体的受力情况解这类题目,一般是应用运动学公式求出物体的加速度,再应用牛顿第二定律求出物体所受的合外力,进而求出物体所受的某个力.可用程序图表示如下:3.解决两类动力学基本问题应把握的关键(1)两类分析——物体的受力分析和物体的运动过程分析;(2)一个“桥梁”——物体运动的加速度是联系运动和力的桥梁。
4.解决动力学基本问题时对力的处理方法(1)合成法:在物体受力个数较少(2个或3个)时一般采用“合成法”(2)正交分解法:若物体的受力个数较多(3个或3个以上),则采用“正交分解法”。
【经典例题选讲】【例题1】(2018·安徽皖南八校联考)放在固定粗糙斜面上的滑块A以加速度a1沿斜面匀加速下滑,如图甲。
在滑块A上放一物体B,物体B始终与A保持相对静止,以加速度a2沿斜面匀加速下滑,如图乙。
在滑块A上施加一竖直向下的恒力F,滑块A以加速度a3沿斜面匀加速下滑,如图丙。
则()A.a1=a2=a3B.a1=a2<a3C .a 1<a 2=a 3D .a 1<a 2<a 3解析: 题图甲中的加速度为a 1,则有 mg sin θ-μmg cos θ=ma 1, 解得a 1=g sin θ-μg cos θ 题图乙中的加速度为a 2,则有(m +m ′)g sin θ-μ(m +m ′)g cos θ=(m +m ′)a 2, 解得a 2=g sin θ-μg cos θ。
题图丙中的加速度为a 3,设F =m ′g ,则有 (m +m ′)g sin θ-μ(m +m ′)g cos θ=ma 3, 解得a 3=(m +m ′)g sin θ-μ(m +m ′)g cos θm故a 1=a 2<a 3,故B 正确。
牛顿第二定律在斜面上的应用

牛顿第二定律在斜面上的应用当我们谈到牛顿第二定律时,我们往往将其应用于水平面上的物体运动。
然而,牛顿第二定律同样适用于斜面上的物体运动。
本文将探讨牛顿第二定律在斜面上的应用。
首先,让我们回顾一下牛顿第二定律的原理。
牛顿第二定律表明,物体的加速度与作用在物体上的力成正比,与物体的质量成反比。
具体而言,它可以用以下公式表示:F = ma,其中F是作用在物体上的合力,m是物体的质量,a是物体的加速度。
现在,考虑一个放置在斜面上的物体。
斜面的角度可以表示为θ,而物体的质量为m。
那么我们如何应用牛顿第二定律来分析物体在斜面上的运动呢?让我们来解决这个问题。
首先,我们需要将斜面上的力分解成一个垂直于斜面的分力和一个平行于斜面的分力。
垂直分力被称为法向分力,而平行分力被称为平行分力。
法向分力与斜面垂直,可以表示为F_n = mgcosθ,其中g是重力加速度。
平行分力与斜面平行,可以表示为F_p = mgsinθ。
在斜面上的运动中,我们关心的是物体沿斜面的加速度。
我们可以使用牛顿第二定律来找到斜面上的加速度。
由于物体在斜面上运动,所以我们只关心斜面平行方向上的力,即平行分力。
使用牛顿第二定律,我们可以得到F_p = ma。
将平行分力的表达式代入,我们得到mgsinθ = ma。
这个方程允许我们计算物体在斜面上的加速度。
除了计算加速度外,我们还可以计算物体在斜面上的摩擦力。
当物体在斜面上滑动时,摩擦力会以相反的方向作用于物体。
摩擦力的大小可以使用以下公式计算:F_f = μmgcosθ,其中μ是摩擦系数。
请注意,我们使用法向分力来计算摩擦力,因为它垂直于斜面。
在斜面上的应用中,还有一些特殊情况需要考虑。
例如,当斜面的角度为0度时,物体实际上是在水平面上运动。
在这种情况下,我们可以看到斜面上的加速度等于0,因为平行分力为0。
此外,摩擦力也会变为0,因为物体没有相对滑动的趋势。
另一个值得讨论的特殊情况是当斜面的角度为90度时。
斜面上斜面上的动力学

y
N
点评: 点评: 拓展三:若物体A在斜面上匀加速下滑 当对物体A 匀加速下滑, 拓展三:若物体A在斜面上匀加速下滑,当对物体A施加
一个竖直向下的力F 一个竖直向下的力F时,物体A的运动状态如何? 物体A的运动状态如何?
G1x Gx
x o
Gy
f
拓展四:若物体A在斜面上匀加速下滑 当在物体A 匀加速下滑, 拓展四:若物体A在斜面上匀加速下滑,当在物体A上再
放一个重力大小等于F的物体B 它们的运动状态如何? 放一个重力大小等于F的物体B时,它们的运动状态如何?
G
G1
G1y
小结: 小结:
应用实践: 应用实践: 自动门锁原理探究
课题
斜面上的动力学问题
教学目标 以斜面为背景,通过对斜面上的动力学问题分析,巩 固强化动力学问题的基本理论(牛顿运动定律)和解题方 法(整体法、隔离法、正交分解法等),培养发散性思维、 严谨规范的解题习惯和善于思辩的科学精神。
两类动力学问题的解析方法
牛顿第二定律
加速度
运动学公式
第一类问题 受力情况 第二类问题 运动情况
点评: 点评:
o
Gy
G
y
N
F Gx x
x o
F
Gy Fy
f
拓展一:若物体A在斜面上匀速下滑 当对物体A 匀速下滑, 拓展一:若物体A在斜面上匀速下滑,当对物体A施加一
个竖直向下的力F 物体A的运动状态如何? 个竖直向下的力F时,物体A的运动状态如何?
拓展二:若物体A在斜面上匀速下滑 当在物体A 匀速下滑, 拓展二:若物体A在斜面上匀速下滑,当在物体A上再放
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微专题12 牛顿运动定律应用之斜面上两类动力学问题【核心方法点拨】1.已知物体的受力情况,求解物体的运动情况解这类题目,一般是应用牛顿第二定律求出物体的加速度,再根据物体的初始条件,应用运动学公式,求出物体的运动情况.2.已知物体的运动情况,求解物体的受力情况解这类题目,一般是应用运动学公式求出物体的加速度,再应用牛顿第二定律求出物体所受的合外力,进而求出物体所受的某个力.可用程序图表示如下:3.解决两类动力学基本问题应把握的关键(1)两类分析——物体的受力分析和物体的运动过程分析;(2)一个“桥梁”——物体运动的加速度是联系运动和力的桥梁。
4.解决动力学基本问题时对力的处理方法(1)合成法:在物体受力个数较少(2个或3个)时一般采用“合成法”(2)正交分解法:若物体的受力个数较多(3个或3个以上),则采用“正交分解法”。
【经典例题选讲】【例题1】(2018·安徽皖南八校联考)放在固定粗糙斜面上的滑块A以加速度a1沿斜面匀加速下滑,如图甲。
在滑块A上放一物体B,物体B始终与A保持相对静止,以加速度a2沿斜面匀加速下滑,如图乙。
在滑块A上施加一竖直向下的恒力F,滑块A以加速度a3沿斜面匀加速下滑,如图丙。
则()A.a1=a2=a3B.a1=a2<a3C .a 1<a 2=a 3D .a 1<a 2<a 3解析: 题图甲中的加速度为a 1,则有 mg sin θ-μmg cos θ=ma 1, 解得a 1=g sin θ-μg cos θ 题图乙中的加速度为a 2,则有(m +m ′)g sin θ-μ(m +m ′)g cos θ=(m +m ′)a 2, 解得a 2=g sin θ-μg cos θ。
题图丙中的加速度为a 3,设F =m ′g ,则有 (m +m ′)g sin θ-μ(m +m ′)g cos θ=ma 3, 解得a 3=(m +m ′)g sin θ-μ(m +m ′)g cos θm故a 1=a 2<a 3,故B 正确。
答案: B【变式1】为了使雨滴能尽快地淌离房顶,要设计好房顶的高度,设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动,那么如图所示的四种情况中符合要求的是( )解析: 设屋檐的底角为θ,底边长为2L (不变)。
雨滴做初速度为零的匀加速直线运动,根据牛顿第二定律得加速度a =mg sin θm =g sin θ,位移大小x =12at 2,而x =Lcos θ,2sin θcos θ=sin 2θ,联立以上各式得t = 4Lg sin 2θ。
当θ=45°时,sin 2θ=1为最大值,时间t 最短,故选项C 正确。
答案: C【例题2】如图所示,一倾角θ=37°的足够长斜面固定在水平地面上.当t =0时,滑块以初速度v 0=10 m/s 沿斜面向上运动.已知滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,g =10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,下列说法正确的是( )A .滑块一直做匀变速直线运动B .t =1 s 时,滑块速度减为零,然后静止在斜面上C .t =2 s 时,滑块恰好又回到出发点D .t =3 s 时,滑块的速度大小为4 m/s【解析】设滑块上滑时的加速度大小为a 1,由牛顿第二定律可得mg sin θ+μmg cos θ=ma 1,解得a 1=10 m/s 2,上滑时间t 1=v 0a 1=1 s ,上滑的距离x 1=12v 0t 1=5 m ,因tan θ>μ,mg sin θ>μmg cos θ,滑块上滑到速度为零后,向下运动,选项B 错误;设滑块下滑时的加速度大小为a 2,由牛顿第二定律可得mg sin θ-μmg cos θ=ma 2,解得a 2=2 m/s 2,经1 s ,滑块下滑的距离x 2=12a 2t 22=1 m <5 m ,滑块未回到出发点,选项C 错误;因上滑和下滑过程中的加速度不同,故滑块全程不是匀变速直线运动,选项A 错误;t =3 s 时,滑块沿斜面向下运动,此时的速度v =a 2(3 s -1 s)=4 m/s ,选项D 正确. 【答案】D【变式2】(2018·江西省赣州市四校协作体高三上学期期中试题)如图,在水平地面上固定一倾角为37°足够长的的斜面,有一木块以初速度8m/s 冲上斜面,木块与斜面的动摩擦因数为0.25(最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g =10m/s 2)。
则:(1)木块沿斜面上升的最大距离为多少? (2)木块在斜面上运动的时间为多少?(3)如果斜面是光滑的,求木块运动到离斜面底端4m 处的速度? 答案:(1)4m (2)1+2s (3)4m/s 可向上也可向下 [解析] (1)对木块受力分析如图根据牛顿第二定律有mg sin θ+f 1=ma 1 f 1=μN ,N =mg cos θ,联立以上可得加速度为a 1=g (sin θ+μcos θ)=8m/s 2物体沿斜面做匀减速运动,根据v 2t -v 20=2a 1s可得木块沿斜面上升的最大距离为s =v 202a 1=642×8m =4m 。
(2)木块上升到最高点所用的时间为t 1t 1=v 0a 1=1s木块上升到最高点后,mg sin37°=6m >f 2=μmg cos37°=2m故木块不能停留在斜面上,沿斜面下滑,mg sin37°-μmg cos37°=ma 2 解得下滑加速度为a 2=4m/s 2 木块下滑的时间为t 2,有s =12a 2t 22t 2=2s a 2=2×44=2s 木块在斜面上运动的总时间为t =t 1+t 2=1+2s(3)如果斜面是光滑的,木块上升到最高点后沿斜面返回,在斜面上的加速度不变, 加速度大小为a 3=g sin37°=6m/s 2 由速度位移公式得v 2-v 20=2ax ,木块离斜面底端4m 时的速度v =±v 20+2ax =±4m/s 则物体可能沿斜面向上运动,也可能沿斜面向下运动。
【巩固习题】1.(2018·安徽省亳州市高三上学期期末)一物块沿倾角为θ的固定斜面底端上滑,到达最高点后又返回至斜面底端。
已知物块下滑的时间是上滑时间的3倍,则物块与斜面间的动摩擦因数为 ( C ) A .13tan θB .19tan θC .45tan θD .54tan θ[解析] 向上运动的末速度等于0,其逆过程为初速度为0的匀加速直线运动,设加速度的大小为a 1,则:x =12a 1t 21,设向下运动的加速度的大小为a 2,则向下运动的过程中:x =12a 2t 22,由题知物块下滑的时间是上滑时间的3倍,即t 2=3t 1,联立可得:a 1=9a 2,对物块进行受力分析,可知向上运动的过程中:ma 1=mg sin θ+μmg cos θ,向下运动的过程中:ma 2=mg sin θ-μmg cos θ,联立得μ=45tan θ,故C 正确,ABD 错误,故选C 。
2. 某次滑雪训练中,运动员(可视为质点)站在水平雪道上第一次利用滑雪杖对雪面的作用获得水平推力F =84 N 而从静止向前滑行,其作用时间为t 1=1.0 s ,撤去水平推力F 后经过时间t 2=2.0 s ,他第二次利用滑雪杖对雪面的作用获得同样的水平推力,作用距离与第一次相同.已知该运动员连同装备的总质量为m =60 kg ,在整个运动过程中受到的滑动摩擦力大小恒为F f =12 N ,求:(1)第一次利用滑雪杖对雪面作用获得的速度大小及这段时间内的位移; (2)该运动员第二次撤去水平推力后滑行的最大距离.【解析】解析 (1)运动员第一次利用滑雪杖对雪面作用获得的加速度为a 1=F -F fm =1.2 m/s 2第一次利用滑雪杖对雪面作用获得的速度大小 v 1=a 1t 1=1.2 m/s 位移x 1=12a 1t 21=0.6 m(2)运动员停止使用滑雪杖后做匀减速直线运动,加速度大小为a 2=F fm =0.2 m/s 2第一次撤去水平推力后经过时间t 2=2.0 s 速度变为 v 1′=v 1-a 2t 2=0.8 m/s第二次利用滑雪杖获得的速度大小为v 2,则v 22-v 1′2=2a 1x 1第二次撤去水平推力后滑行的最大距离x 2=v 222a 2=5.2 m.【答案】(1)1.2 m/s 0.6 m (2)5.2 m3. (2014·新课标全国Ⅰ·24)公路上行驶的两汽车之间应保持一定的安全距离.当前车突然停止时,后车司机可以采取刹车措施,使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰.通常情况下,人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1 s .当汽车在晴天干燥沥青路面上以108 km/h 的速度匀速行驶时,安全距离为120 m .设雨天时汽车轮胎与沥青路面间的动摩擦因数为晴天时的25.若要求安全距离仍为120 m ,求汽车在雨天安全行驶的最大速度.【解析】设路面干燥时,汽车与地面间的动摩擦因数为μ0,刹车时汽车的加速度大小为a 0,安全距离为s ,反应时间为t 0,由牛顿第二定律和运动学公式得 μ0mg =ma 0① s =v 0t 0+v 202a 0②式中,m 和v 0分别为汽车的质量和刹车前的速度.设在雨天行驶时,汽车与地面间的动摩擦因数为μ,依题意有μ=25μ0③设在雨天行驶时汽车刹车的加速度大小为a ,安全行驶的最大速度为v ,由牛顿第二定律和运动学公式得 μmg =ma ④ s =vt 0+v 22a⑤联立①②③④⑤式并代入题给数据得 v =20 m/s(72 km/h) 【答案】20m/s4. (2015·山东德州五校高三联考)如图所示,楼梯口一倾斜的天花板与水平地面成37°,一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板,工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为F =10 N ,刷子的质量为m =0.5 kg ,刷子可视为质点,刷子与天花板间的动摩擦因数μ=0.5,天花板长为L =4 m ,取g =10 m/s 2,试求:(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8) (1)刷子沿天花板向上的加速度大小;(2)工人把刷子从天花板底端推到顶端所用的时间。
【解析】(1)刷子运动过程中受力如图所示。
根据牛顿第二定律F sin 37°-mg sin 37°-F f =ma ① F cos 37°=mg cos 37°+F N ② F f =μF N ③由以上三式得a =2 m/s 2 (2)根据运动学公式有L =12at 2得t =2 s【答案】(1)2 m/s 2 (2)2 s5.如图所示,在海滨游乐场里有一种滑沙运动.某人坐在滑板上从斜坡的高处A 点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B 点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C 点停下来.如果人和滑板的总质量m =60.0 kg ,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.5,斜坡的倾角θ=37°(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g 取10 m/s 2.求: (1)人从斜坡上滑下的加速度为多大?(2)若由于场地的限制,水平滑道的最大距离BC为L=20.0 m,则人在斜坡上滑下的距离AB 应不超过多少?【解析】(1)人在斜坡上受力如图所示,建立如图所示的坐标系,设人在斜坡上滑下的加速度为a1,由牛顿第二定律得mg sin θ-F f1=ma1F N1-mg cos θ=0由摩擦力计算公式得F f1=μF N1联立解得人滑下的加速度为a1=g(sin θ-μcos θ)=10×(0.6-0.5×0.8) m/s2=2 m/s2.(2)人在水平滑道上受力如图所示,由牛顿第二定律得F′f=ma2F′N-mg=0由摩擦力计算公式得F′f=μF′N,联立解得人在水平滑道上运动的加速度大小为a2=μg=5.0 m/s2设从斜坡上滑下的距离为L AB,对AB段和BC段分别由匀变速运动的公式得v2B-0=2a1L AB0-v2B=-2a2L联立解得L AB=50.0 m【答案】(1)2.0 m/s2(2)50.0 m6.(2015·山东省实验中学高三阶段性考试)如图所示,木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变,当θ=30°时,可视为质点的一小木块恰好能沿着木板匀速下滑。