乒乓球特色学校的总结
乒乓球青少年俱乐部总结
乒乓球青少年俱乐部总结
乒乓球青少年俱乐部自成立以来，始终致力于为青少年提供优质的乒乓球培训服务。
通过一年的努力，俱乐部在以下几个方面取得了显著成果：一、培训成果
在教练团队的精心指导下，俱乐部成员的球技得到了明显提升。
多名学员在市级、省级乃至全国性的乒乓球比赛中取得了优异成绩，为俱乐部赢得了荣誉。
同时，俱乐部还注重培养学员的团队合作精神和体育精神，帮助他们在比赛中更好地发挥自己的实力。
二、活动组织
为了丰富学员的课余生活，俱乐部定期组织各类活动，如友谊赛、亲子活动等。
这些活动不仅增强了学员之间的友谊，还让学员在轻松愉快的氛围中锻炼了身体，提高了技能。
此外，俱乐部还积极参加社区举办的体育活动，提高了俱乐部的影响力和知名度。
三、教学创新
在教学方面，俱乐部不断创新，采用多种教学方法相结合的方式，让学员更加容易理解和掌握乒乓球技巧。
同时，俱乐部还引进了一批高水平的教练员，通过他们的专业指导和亲身示范，帮助学员更好地提高自己的球技。
四、未来展望
未来，乒乓球青少年俱乐部将继续秉承“培养青少年乒乓球人才”的宗旨，
不断优化培训课程，提高教学质量，为学员提供更加全面、专业的服务。
同时，俱乐部还将积极拓展业务范围，开展更多与乒乓球相关的活动和服务，以满足广大学员和家长的需求。
总之，乒乓球青少年俱乐部在过去一年中取得了可喜的成绩，为青少年的健康成长做出了积极贡献。
未来，俱乐部将继续努力，为更多青少年提供优质的乒乓球培训服务。
乒乓球社团活动总结
乒乓球社团活动总结乒乓球社团活动总结1一、基本情况通过这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的基本技术。
由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待。
对于本身有一定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术，对于刚刚接触乒乓球的学生，我只要求掌握基本动作技术就可以了。
我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的，学校应该多鼓励学生参加乒乓球活动。
二、收获参加乒乓球兴趣小组的每一位同学，在不同程度、不同方面上都有所提高，或是说有所收获。
这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。
上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。
根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习，更能有效性教学使他们有所收获。
活动最后一节，对乒乓学习进行了总结，同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。
还是比较有用的以后可以提倡。
三、存在问题1、仍有少数学生学习态度不端正，训练经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;3、学生在训练上积极性还不够高;4、学校乒乓球设备较少、学生训练时间较少，所以使得教师在教学中很难保证进度。
四、改进和措施1、我认为想要以后乒乓球兴趣小组能够更好的开展，第一个是必须招学习态度端正喜欢乒乓球项目、好学、积极的学生参加，第二个是通过学员本身的条件进行综合的考虑专业的挑选,方可进入本兴趣小组2、杜绝上课不按老师的要求没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动。
3、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课。
4、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
5、加强梯队建设为今后乒乓球储备人才使我校乒乓球运动有长足发展。
7、今后我必须结合学校实际认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。
在教学训练中按计划有目的、有内容、有质量地提高训练水平。
乒乓球社团活动总结2（一）乒乓球双打比赛活动时间：07—08学年第二学期开学之初地点：涿州校区多功能厅内容：乒乓球双打，分男女两组进行，负责人：宣传部，组织部，裁判部参加人数：50对左右队员总结：08年4月2日----4月9日,由乒羽社主办的中国劳动关系学院第2届乒乓球双打联赛在多功能厅举行.本次比赛与上学期乒乓球单打联赛的方式相同,分为男双,女双,混双三个项目.已两人一队,通过小组分组抽签的方法,决定比赛次序.以小组循环赛制,半决赛,决赛淘汰制的方式进行比赛.同学们积极参与本次乒乓球双打比赛,共有40多对选手报名参加比赛.最终决出了各项目比赛的前三名并予以颁发了奖品和证书.本次乒乓球双打联赛是继上学期乒乓球单打联赛之后学校在乒乓球项目上举行的又一次规模较大的比赛.通过乒乓球比赛的形式,让同学们积极参与其中,在培养同学们对乒乓球运动的兴趣的同时也让同学们有了一个锻炼身体的好机会,并通过比赛让同学们对乒乓球比赛的有关知识也有了进一步的了解。
乒乓球特色 结题报告
学中练练中乐—长兴县第三小学乒乓特色“阳光体育运动”实践研究报告※长兴县第三小学课题组【摘要】乒乓球是一项很好的运动，对锻炼身体很有价值，尤其是少年儿童正处于长身体时期，经常参加乒乓球运动，对促进身体的生长发育，增强体质，有很大的作用。
因此,它是我国乒乓球爱好者和少年儿童喜爱的球类运动项目之一,并且是我们国家的“国球”它是展现我国乒乓球水平长盛不衰,更是代表我国体育形象的体育项目。
《学中练，练中乐—长兴三小乒乓特色“阳光体育运动”实践研究》这一课题，潜在国家需求、社会需求、家长需求、学生需求等，我们针对这些需求进行了广泛研究，并利用它进行课堂教学，开展课余活动，进行校本课程研发与利用，在实践中对学生的德、智、体、美等特征与开发实践成效作了思考。
【关键词】体育校本课程乒乓球阳光体育开发一、课题的提出有关研究表明，现在青少年体质极其虚弱。
据专家分析，造成青少年体质下降主要有两个原因：一是现代化的生活方式，造成体力劳动大大减少；二是目前的应试教育过分注重升学率，学生学业负担过重，学习时间过长，缺少体育锻炼的时间。
为加强学校开展体育活动的指导，国家教育部、体育总局、共青团中央联合发出了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》，《通知》提出，通过阳光体育运动，力争用3至5年的时间，使85%以上的学校能全面实施《学生体质健康标准》，85%以上的学生能做到每天锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。
我校一直高度重视学生体育活动，把学生的身体健康成长放在重要的位置上。
自98年被确定为长兴县乒乓球传统项目学校以来，我校一直开设乒乓球兴趣小组，课题负责人：乔益强执笔人：王红健课题组成员：杨杰王卫星校乒乓球室目前有八张乒乓球桌，活动场所近400平方米，学生课间都很喜欢去活动，对乒乓球运动有较高的热情。
因此，根据学校现有的条件及学生家庭条件，我校中心组成员反复研究，认为乒乓球运动若在我校广泛展开，具有非常好的基础。
创设乒乓校园文化
创设乒乓校园文化，优化学校管理——开发“乒乓文化”治校功能研究的阶段性小结根据学校教育科研“十一五”规划和“十一五”教育科学研究总课题实验方案，开发“乒乓文化”治校功能的实践研究子课题已完成了开题实施，中期管理工作已完成了一半，为更好地完成整个子课题的实验，现阶段总结如下：一、基本情况自“九五”以来，我校结合学生的实际和社会发展的需要，进行了相关教育科学研究，尤其是在“十五”期间，我校承接了省级实验课题《课程资源的开发和利用》，举办了首届“乒乓文化节”，开发了乒乓校本课程。
为我们开展“学校乒乓文化建设的实践研究”积累了丰富的经验，打下了敦厚的基础。
在通过校园文化环境的创设，给师生一种高尚的文化享受和催人奋发向上的感受，使师生不知不觉、自然而然地接受“乒乓文化”的熏陶、暗示、感染。
同时，在学校的管理理念、管理制度、管理方法上，借鉴乒乓球的科学管理理念，遵循乒乓球运动发展的客观规律，实施动态管理，促进良性竞争。
近两年，我们坚持以学校长期孕育的乒乓精神为灵魂，以学校第二届乒乓文化节和校庆五十周年为载体以校园文化建设、学校管理制度建设和教师队伍建设主线开展工作。
二、具体工作（一）校园文化建设创建健康优美的校园环境，发挥校园文化的陶冶功能。
健康优美的校园环境就有利于陶冶学生的情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧，也有利于教师、学生素质的提高。
我们结合学校实际将学校校园文化分为以下几个部分。
《身边的榜样》一张张可爱的笑脸是学校各班的佼佼者：有爱学习守纪律的标兵；有刻苦训练勇夺佳绩的乒乓球运动员；有多才多艺的小歌手、小舞蹈家、小画家……这些学生身边的楷模，既是对这些优秀学生的褒扬，更为全体学生明确了目标，激发了他们奋发向上的信心。
《我们的骄傲》墙上的照片讲述着一个个孩子成长的荣耀：湖北省第一位全国十佳少先队员何蓉；世界乒乓球青年锦标赛冠军李虎；华罗庚数学邀请赛金牌选手柯扬；荆州电视台著名青年主播汪芸；中国青年舞蹈演员王好……一个个优秀的毕业生的成长道路以及他们取得的辉煌成绩激励着我们每个同学去努力践行“团结协作、勇敢拼搏、永不言败、为国争光”的乒乓精神。
学校体育特色总结范文
一、前言随着我国教育事业的不断发展，学校体育教育在提高学生体质、促进学生全面发展方面发挥着越来越重要的作用。
我校一直以来高度重视体育工作，积极打造具有特色的体育教育体系，为学生提供丰富多彩的体育活动，取得了显著成效。
现将我校体育特色总结如下：二、体育特色概述1. 以学生为本，关注学生全面发展我校体育教育坚持以学生为本，关注学生全面发展。
在课程设置上，我们充分考虑学生的兴趣和需求，开设了篮球、足球、乒乓球、羽毛球、武术等多种体育课程，满足学生多样化的体育需求。
同时，我们注重培养学生的体育精神和团队协作能力，提高学生的综合素质。
2. 重视体育师资队伍建设我校拥有一支高素质的体育师资队伍，教师们具备丰富的教学经验和良好的职业道德。
学校定期组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教学水平。
同时，我们鼓励教师开展教育教学研究，不断丰富教学内容和方法。
3. 丰富校园体育活动，营造良好体育氛围我校积极开展各类校园体育活动，如运动会、体育节、班级篮球赛、足球赛等，为学生提供展示自我、锻炼身体的平台。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的团队精神和竞争意识。
4. 深化体育与艺术、科技等领域的融合我校积极探索体育与其他学科的融合，开展体育与艺术、科技等领域的特色活动。
如体育舞蹈、武术表演、科技体育等，这些活动既丰富了学生的校园生活，又提高了学生的综合素质。
三、具体措施及成效1. 加强课程建设，提高教学质量我校在体育课程设置上，注重理论与实践相结合，使学生掌握扎实的体育知识和技能。
同时，我们开展丰富多彩的课外体育活动，提高学生的体育素养。
2. 深化教学改革，创新教学方法我校体育教师在教学过程中，积极探索创新教学方法，如小组合作、情景教学、游戏教学等，提高学生的学习兴趣和参与度。
3. 举办各类体育赛事，提高学生竞技水平我校定期举办各类体育赛事，为学生提供展示自我、锻炼身体的平台。
通过参加比赛，学生的竞技水平得到显著提高。
乒乓球工作总结共5篇
乒乓球工作总结共5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、报告大全、心得体会、条据书信、合同协议、演讲稿、自我鉴定、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, report book, experience and experience, letter of agreement, contract agreement, speech draft, self-assessment, other sample essays, etc. I would like to know the different format And how to write, stay tuned!乒乓球工作总结共5篇通过写工作总结，我们可以清楚地认识到自身的不足，并且加以改正，然后在工作中取得更好的成绩。
小学乒乓球课学期工作总结
小学乒乓球课学期工作总结
经过一个学期的乒乓球课程教学工作，我对学生们的乒乓球技能和体育素养有了更深入的了解，也收获了很多成长和进步。
在这段时间里，我注重培养学生的团队合作意识和比赛精神，让他们在乒乓球课上体验到运动的快乐和团队的力量。
首先，在技能方面，我通过系统的训练和练习，帮助学生们提高了乒乓球的基本功，包括握拍姿势、击球动作、移动步法等。
在课堂上，我注重细节的讲解和示范，让学生们能够更好地掌握乒乓球的技巧。
通过反复的练习和指导，学生们的乒乓球水平得到了明显的提高，更多的同学能够在比赛中展现出自己的技能，也增强了对乒乓球运动的兴趣和热爱。
其次，在体育素养方面，我重视培养学生的团队合作意识和比赛精神。
在课堂上，我通过分组比赛和团体训练，让学生们学会了互相配合、相互鼓励，形成了良好的团队氛围。
在比赛中，我注重培养学生的拼搏精神和坚韧意志，让他们在面对困难和挑战时能够勇敢面对，不轻言放弃。
通过这些训练和比赛，学生们的体育素养得到了提升，更多的同学能够在比赛中展现出自己的风采，也增强了对体育运动的热爱和信心。
总的来说，这个学期的乒乓球课程教学工作取得了一定的成绩，学生们的乒乓球技能和体育素养得到了明显的提高。
在未来的工作中，我会继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生们提供更好的体育教育服务，让更多的孩子能够享受到运动的快乐，健康成长。
乒乓球活动总结范文
近期，在我们学校里举行了一次关于乒乓球的活动。
这项活动在学校各年级学生中引起了很大的兴趣。
各个年级的报名人数都相当的多，估计有五六百人之多。
这次活动我们班也参加了，下面将对这次活动进行一下总结。
这次活动为期三天，根据学校设置，第一天为比赛的分组，第二天为比赛实行，第三天为总结表彰。
在第一天的分组中，我们班终于与高年级的选手有了机会交手。
高年级同学的技术非常棒，但是我们班的选手也尽了最大的努力。
于第一天的比赛结束后，我们班的选手们的状态也达到了巅峰，这为第二天的比赛做好了充分的准备。
在第二天的比赛中，我们班的选手们表现得非常出色，经过一系列的激烈比赛，我们班的一些选手进入了半决赛和决赛。
在比赛中，我们班的选手先后战胜了其他年级的选手，展现了我们班的实力和水平。
在比赛中我们还获得了其他年级的选手的认可，我们班的选手也感到非常的骄傲。
在第三天的总结表彰中，我们班的选手取得了不错的成绩。
我们班的一些选手获得了优秀的成绩和奖项，这是对他们日日夜夜刻苦训练和努力的最好肯定。
整个活动的进行也为我们班和其他年级的学生之间建立了良好的交流和友谊。
这次关于乒乓球的活动让我们班的学生大家都收获了很多。
在比赛中，我们班的选手们尽了自己最大的努力，证明了我们班的实力和
水平。
在活动中，我们班的选手与其他年级的学生之间建立了良好的交流和友谊，这也是这次活动最大的收获。
学习在于交流，体育在于友谊，这就是这次活动所体现的含义。
相信，在未来的日子里，我们班的选手们一定会继续保持着这种良好的发展势头，在乒乓球这项运动中获得更多的成就和奖项。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
乒乓球特色学校的总结
我校是一所有十年历史的新校，有相当好的乒乓球运动水平，群众基础较好。
近年来，学校为了全面贯彻方针，围绕“营造氛围、培养兴趣；推广普及、强健身体；挖掘人才、提高层次；提升内涵、塑造形象”这一目标，提高学校水平，丰富办学特色，塑造学校新形象，我校在强化管理抓质量，科研为先促效率的基础上，因校制宜，提出创乒乓球特色学校的目标，并围绕这一思路做了大量的工作，现总结如下：
一、前期工作。
教育局提出创建“特色学校”的目标，给我校带来了新的契机。
为了确定一个适合我校发展的特色项目。
学校领导班子从学校实际出发，从大局入手，经过广泛的调查，深入的研究，最后作出了慎重的决定，把乒乓球运动作为学校特色项目。
原因有三：1、我校教职员工中有不少人都喜欢乒乓球运动，当中也不乏水平较高者，这为创建乒乓球特色学校奠定了教学基础。
2、我校乒乓代表队近年来每年都参加中学生乒乓球赛，并取得了较好的成绩，一定程度上可以说实是乒乓球传统学校。
3、经过对学生的意向调查，我校大部分学生都很喜欢乒乓球运动，这也为乒乓球运动在我校的普及奠定了基础。
决定了争创目标后，学校每年投入不少资金，增添设施设备，为创建乒乓球特色学校提供了可靠的物质保障，学校的乒乓球运动逐渐出现了良好的发展。
二、广泛发动，全面普及。
为了让“乒乓球特色学校”成为全校每一位教师，每一位学校的共同目标。
我们重点做了以下工作：
1、加强认识，明确目的。
首先通过橱窗、板报、广播台、队报、流动板报以及政治学习宣传这一创建工作的目的和意义。
让大家明白，学校形成办学特色是学校办学迈向高一阶的必经之路，号召大家积极投身到创建工作中来，每人都为创建工作出分力。
2、加强领导，健全机制。
我们成立了创“乒乓球特色学校”领导小组和教练组，领导小组由校长任组长，学校各部门负责人共同担纲，教练组由学校教师中乒乓球水平较高且有志于培养学生的人担任。
3、加强投入，做好普及。
虽然我校乒乓球队近几年成绩不错，但我们明白，一花独放不是春，百花争艳春满园。
学校特色是建立在全面，全员普及的基础上，因此创特色学校的第一步就是在全体学生中全员普及乒乓球运动。
上半年，学校购买了大量的乒乓球拍和乒乓球，用于学生的乒乓球训练。
同时要求学生自备球和拍，做到全校学生人手一拍，人手一球。
由于参加乒乓球运动的学生多了，我校原来的五张水泥乒乓球台已经不够用，因此，我们在教学楼旁又按国家标准买了一批乒乓球台，同时我们还设了一个乒乓活动室，并将于20XX年建成校乒乓室，以保证学生课余活动时间有球可打，有地方可打。
三、创设氛围，增设课程。
随着乒乓球运动在全校学生中蓬勃发展，我们发现，不少学生只停留在初步的游戏，打者玩阶段，有畏难和不求精通的现象。
因此我
们第三步就从创设乒乓文化氛围和增设乒乓课程方面入手。
让特色走进课程，走进材料，走进课堂，让学生更多了解乒乓世界的荣辱，打造学校乒乓文化。
1、继续在全校加大宣传力度，宣传我国乒乓健儿和学校历届乒乓队所取得的成绩，定时组织学生观看乒乓世界的精彩片段，号召大家向他们学习。
让每个学生较多地了解乒乓球的光辉历史，激发学生的爱国热情，民族情感。
2、搞好学校网站中“特色专栏”的建设和完善工作，丰富网站内容，提升学校品位，扩大学校的知名度。
3、要求各班每期板报设置好乒乓球知识小标目，举行乒乓球知识竞赛、班级乒乓球知识手抄报比赛，从而培养学生对乒乓球的兴趣爱好。
我们还把乒乓球运动的精神炼成“善思、苦练、团结、拼搏”八个字。
在宣传的基础上，我们要求教练和教师们在指导学生打球的过程中不断培养学生“不怕困难、顽强拼搏、的良好意志品质。
4、为了保证教师和教练有时间对学生进行指导，我们组织学校的体育老师和乒乓教练根据有关碟片并结合实际凝练出来的关于发球、搓球、削球、攻球等各种技术，创编了学生乒乓球
操，每天上午的广播操时间全校统一做乒乓球操，每学期组织一次校的乒乓球操比赛，以保证乒乓球操的质量。
5、同时各个班级还增设了每周一节的校本的课程- -乒乓课。
根据学生的实际情况，学校自编了乒乓课教材。
通过寻找相关的资料研究讨论，确立以学生的学习和锻炼为中心，在选择内容和安排上，即
考虑体育锻炼的实际性、科学性、也增加趣味性，让学生达到“懂、会、乐”的体育效应。
上乒乓课时，由乒乓教练按照各年级年龄、生理特点，有计划、有步骤的进行教学，通过采用启发诱导、针对性的教学来进一步激发学生的学习兴趣，提高乒乓技术。
6、为了加强对乒乓课的研究，提高教学质量，学校还不定时的进行一些观摩研讨活动，通过教学交流和研讨，扬长避短，博采众长，让教师在实践中共同发展前进。
四、狠抓训练，加强考核。
特色学校创建一是抓普及，二是抓提高。
1、为了组织好学生的乒乓球运动，学校推行班级俱乐部制，每班挑选3男3女或更多人员组成班级俱乐部，各俱乐部设领队、教练各一名，根据自编教材和学校总体规划，认真备课，定期训练。
每学期学校各组织一次俱乐部对抗赛，团体与单项交替进行。
每次比赛设运动员道德风尚奖、最佳运动员奖等称号，以此来鼓励学生。
2、我们在普及的基础上，成立了校级乒乓队。
乒乓队分低、中、高年级三个。
乒乓队制订了专门的训练计划，并设定了专门的运动员档案，聘请教练，坚持训练，力争在全市乒乓球竞赛中续写辉煌。
3、完善奖惩机制、提高教练和运动员的积极性。
运动队的假日训练给予一定补贴，以保障训练的正常进行。
凡在片级以上的比赛中获得较好成绩，按我校《体育工作奖惩条例》给予奖励，并把所获成绩纳入教师的年度考核。
五、内练外引，提高水平。
一支高素质的乒乓教练队伍是创“乒乓球特色学校”的必备条件，因此，我们积极组织教练组成员定期进行理论与实践培训、同时根据情况定期通过电视画面进行讨论学习相关知识，通过学习、参观等多种方式，构建充满活力富有创新意识的高素质的教练组队伍。
同时为了提高乒乓队学生的水平，我们组织了“请进来，走出去”活动，开拓眼界，联谊促进。
近几年来，我校乒乓球队参加市级比赛，取得优异的成绩。
20XX年学生比赛获中男甲团体第1名，中女甲第2名，中男已第2名，中女已第2名。
20XX年学生比赛获中男甲第1名，女甲获第3名，中男已获第2名。
20XX年学生乒乓球比赛获中女团体第三名，中男团体第一名，女已团体第二名，男已团体第一名，20XX年获营口市乒乓球运动特色学校，教职工乒乓球比赛女子组团体第一名，男子组团体第一名。
20XX年学生乒乓球比
赛女子团体第三名，男子团体第一名。
让我们感到更加欣得的是：综观历次的比赛，大家的积极性极高，踊跃参加并竭尽全力，发挥出了自己的水平，在比赛中不少学生能够善于思考，不怕困难，表现了良好的意志品质，学生的身体素质也有了很大提高。
以上是到目前为止我校创“乒乓球特色学校”所做的一些工作，我们认为创特色学校应该是一个长期坚持，不断深入的过程。
今后，我们还将在课题研究，乒乓运动水平的再提高方面继续努力，争取让“乒乓特色”成为一个知名产品，并辐射到其它各项工作中，真正提高学校的办学水平。