初中作文专题复习资料
【满分作文精选20篇】初一语文写作作文题知识点总复习有答案解析

一、作文1.学校刚开学不久,一定有不少新鲜事,请你选取其中一件,写一篇新闻稿。
要求:注意新闻稿的文体结构及六个组成要素,并注意新闻稿用语准确的特点,100字左右。
2.按要求作文。
不管是生活在喧闹的都市,还是宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情.每一次走进大自然都会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是流连田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣--大自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。
请以《让我陶醉》为题,写一篇文章。
要求:①根据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目;②文体不限,不少于600字。
3.阅读下面的文字,按要求作文。
一次国际自行车比赛中,信心满满、志在获奖的纳瓦罗始终无法超越技高一筹的埃斯特万,只能使出浑身解数,奋力追赶。
正当他无能为力的时候,埃斯特万字字自行车爆胎了,只能扛着车跑。
这时,奇怪的一幕出现了,纳瓦罗放缓了车速,紧跟在埃斯特万身后。
结果,埃斯特万获得了铜牌,纳瓦罗与奖牌失之交臂,而后来居上的选手分获金、银牌。
请根据读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。
要求:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;③不要脱离材料内容及含意的范围;④不得抄袭,不得套作;⑤文中不能出现真实的校名、人名等信息。
4.请以“你用温暖了我”为题目写一篇作文。
要求:(1)先将题目补充完整再作文;(2)自选文体(诗歌除外),自定立意;(3)用规范汉字书写,不少于600字;(4)不得抄袭、套作;(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。
5.请以“你是我最________的人”为题写一篇文章。
(提示与要求)(1)请你从“感激”“牵挂”“欣赏”“佩服”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)除诗歌外,可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
九年级作文复习资料

九年级作文复习资料九年级作文复习资料九年级作文是中学阶段的重要组成部分,对于学生的写作能力和思维发展起着至关重要的作用。
为了帮助九年级学生更好地备考作文,本文将提供一些复习资料和技巧,帮助他们在作文考试中取得好成绩。
一、作文类型在九年级作文中,常见的作文类型包括记叙文、议论文、说明文和应用文。
记叙文以叙述事件为主,要求生动、具体、情节连贯;议论文要求明确观点、论证有力、结构严谨;说明文要求准确、简明、条理清晰;应用文要求格式规范、内容完整。
学生需要熟悉各种作文类型的特点和写作要求,以便在考试中灵活运用。
二、写作技巧1. 提前构思:在写作之前,学生应该先构思好文章的框架和内容,明确要表达的主题和观点。
可以通过列提纲、画思维导图等方式来帮助构思。
2. 合理安排篇幅:九年级作文的篇幅要求一般在800字左右,学生需要合理安排篇幅,避免内容过于冗长或不足。
3. 语言表达:在作文中,学生应该注意语言的准确性和地道性。
可以通过阅读优秀的范文和多做语法练习来提高语言表达能力。
4. 逻辑思维:作文的逻辑思维是评分的重要指标之一。
学生需要注重文章的结构和段落之间的衔接,确保思路清晰、条理分明。
5. 丰富词汇:九年级作文要求学生使用丰富多样的词汇来表达自己的思想和观点。
学生可以通过背诵词汇、阅读优秀作品等方式来扩大自己的词汇量。
三、常见考点1. 环保:环保是九年级作文中常见的话题之一。
学生可以从自己身边的环境问题入手,如垃圾分类、节约用水、减少碳排放等,提出自己的观点和建议。
2. 友谊:友谊是青少年成长过程中重要的主题之一。
学生可以写自己与朋友之间的故事,分享友谊的真谛和重要性。
3. 成长:九年级是学生从小学到中学的过渡年级,写作题材可以涉及到自己的成长经历、学习方法的改变等。
4. 假期生活:九年级学生通常会有一个长假期,可以写一篇关于自己假期生活的作文,分享自己的经历和感受。
四、范文示例记叙文范文:我和小狗的故事我和小狗的故事发生在我小学五年级的时候。
八九年级 期中作文复习资料(素材)(含指导及范文)

八九年级期中作文复习资料(素材)(含指导及范文)目录1.审题构思“三字诀"——简单好用2.《窗外》两篇3.《留在心底的声音》两篇4.《与——同行》两篇5.《这才是青春该有的样子》两篇6.《爱你奔跑的模样》7.《莫辜负——》两篇8.《我就是那少年》两篇9.精选满分作文开头作文审题、构思“三字诀”——简单好用同学们看到作文题目,不知写什么,很大的原因是因为在读题时没有唤醒生活,没有接通生活。
其实,看到作文题目时,唤醒生活,让作文与生活对接很重要。
运用"三句诀"可以收到很好的效果。
这三句口诀是:把题目演绎成一个故事;用故事表达出一种思想;将思想蕴涵于一组场面描写之中。
首先,强调"把题目演绎成一个故事"也就是只写"大范围"中的"某一方面”,把大题目演绎成一个小角度(故事),从一人一事,一斑一点,一枝一叶,片言只语落笔,大题小做,找一个自己有话可说、有思考有感悟的角度作为切入口,以细小的局部显示宏大的整体。
第二,强调"用故事表达出一种思想"文章既然是作者对生活的记录和感受,那就应该明确地表达一种思想,这种思想就是文章的主旨,它是故事的灵魂,主宰着故事的剪裁和行文的倾向。
第三,强调"通过描写彰显主题"只是概括直白的空洞议论而缺乏具体生动的描写的记叙文决不是好的记叙文。
好的记叙文应该充满着生动形象的描写,栩栩如生并表达出生活的情韵和理趣。
记住:在考场作文这样严酷的竞争中,写生动的故事是极易使阅卷者"单调乏味"之中"眼睛一亮"的。
【一】窗外自然山水,或清幽,或雅奇,或秀丽。
深入其中,总能让人流连忘返,引起无限情思。
望向窗外,一切大好江山,尽收眼底。
清晨的薄雾模糊了玻璃,当我伸手去触摸,它就突然消失了。
清鲜的空气,扑面而来的芳香,扫开了一天中的所有不愉快。
最新初中语文中考复习备考8个作文常考话题素材,考试不用愁!

【初中语文】8个作文常考话题素材,考试不用愁!01人生哲理1.人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
2.生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
3.生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
4.人生是美好的,又是短暂的。
有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
5.生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
6.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
7.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
8.生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
9.人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。
但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。
人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在终点回望,我走出了一条属于我的人生之路。
初一语文期末复习资料:作文素材doc

初一语文期末复习资料:作文素材三角中学一、家庭生活(一)写家里事的作文类型1.写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思或有意义的内容;2.写发生在家庭中的一件事,反映出家庭成员的个性素质或思想品质;3.写我与爸爸妈妈之间发生的事情,说明自己从中受到的教育和启发;4.写家庭中的突发事件,来抒发自己的一种情感。
(二)写家里事的参考题目1.《爸妈笑了》2.《发生在我家的一件事》3.《我家的双休日》4.《我跟妈妈学家务》5.《我有这样一个家》6.《我家的喜事》7.《我家的变化》8.《在充满爱的家庭里》9.《我家的烦恼》10.《爸妈闹别扭时》11.《爸妈不在家的时候》12.《家庭给我的______》13.《喜事临门》14.《今天我当家》15.《我带着分数回家》16.《不幸发生以后》17.《晚饭后的争论》18.《我想对父母说》19.《我家的“三国大战”》20.《我的家庭》21.《关怀》22.《我家之最》23.《我帮______做家务》24.《家庭小风波》三、写家里事的参考开头1.《发生在我家的一件事》的两种开头第一种开头:这件事发生在去年的冬天,我记得那年的天气异常寒冷。
第二种开头:奶奶在去年冬天不幸去世了,这件事给我们全家都带来了无限的悲伤。
2.《我有这样一个家》的三种开头第一种开头:我有这样一个家,一个幸福美满的家。
第二种开头:幸福美满,这是我们家的最好的概括。
第三种开头:在我们家,不管你什么时候来,几乎总能听见全家人格格的笑声。
3.《家庭给我的______》的两种开头第一种开头:在我的家里,我是妈妈的“宝贝女儿”,是爸爸的“千金小姐”,他们给了我无限的爱。
第二种开头:我有一个家,一个充满了爱的家,一个充满了阳光和雨露的家。
4.《我对父母说句话》的两种开头第一种开头:爸妈,今天,女儿要对你们说:不要老是瞧不起你们的女儿!你们的嘲笑和讽刺已经深深地伤透了女儿的心!第二种开头:今天,在这静静的时刻,我想对我的父母说些什么话呢?想来想去,我最想说的一句话就是:爸妈,请你们尊重女儿的自尊心!5.《我学会了做家务》的两种开头第一种开头:红烧肉是我最喜欢吃的一种菜,可我从来也没有烧过。
七年级上册期中考试复习6——作文(写作模板、审题、结构、语言)

三、几种特殊的结构模式 1.小标题式 运用小标题的结构方法,把文章内容分为几个部分,每个部分拟
制一个精妙的小标题,用这个小标题统领下文的内容,为下文的展开 指明写作方向。这样结构文章,脉络清晰,一目了然,能收到意想不 到的效果。
2.排比段式 排比。本是一种修辞方式,而将这一语言样式扩大化运用在段落
之间,就形成了段落排比法。所谓段落排比法,就是用三个或三个以 上意义相关、结构相似、字数大体相当的段落组建一篇文章的主体框 架的结构方法。文章各个段落之间关系是并排的,每个段落内容地位 平等,互不包含。用这种方法来安排文章的结构,使文章的节奏感加 强,条理性更好,更利于表达强烈的感情。常见的方法有:
事、写景,如朱德的《回忆我的母亲》,即通过回忆幼年、外 出求学和参加革命等不同时期母亲的表现与经历,赞扬了母亲 的品德,表达了对母亲的崇敬和怀念。
3.转折式结构 转折式安排文章的结构模式,就是转折式。这种结构模式,指记
叙事件时,顺着一个方向铺陈渲染.把读者的注意力和情感愿望吸引 到这个方向相反的方面上去。层层推向高潮。达到顶点时。笔锋陡然 一转。通过另一种结局的突然揭晓,掀起波澜。
范文:
心中有诗的人 过好当下,给自己欣赏一朵花
的时间吧。
——题记 又是萧瑟
寒秋,秋容如拭,车水马龙曳着模糊的灯尾,毫不间歇。流年似水,我且从沟壑起,望那年年依
旧的金黄。 那会儿已是深秋,我冷得如风打的叶子,颤得不行。我暗骂这不讲理的天,心里
压着一股长期累积的躁意。我快步匆匆,追赶时间,却连半片御寒的裳衣也未寻得。人道的“黄
二、妙用修辞添文采 得体的修辞,可以增加语言的表现力,提高文章的审美价值。 1.比喻 比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物的一种修辞手法。
【实用型】初二语文下册期末复习资料 作文练习.doc

八年级语文期末复习资料之四(作文)一、话题作文同学们正处在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,正学着尊重别人。
尊重很容易做到:得到帮助时说声谢,妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌,为同学的进步喝彩;一句问候,一声再见……尊重也容易被人忽视;遭人冷落,被人揭短;恶语触怒他人,讥讽同学弱点……总之,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。
请围绕“尊重”这个话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:1、除诗歌外,其他文体不限;2、文中不得出现真实的人名、校名、地名。
3、字数600左右。
二、材料作文阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇不少于600字的文章。
要求:不得出现真实人名、校名、地名。
一群年幼的沙鸥,无忧无虑地嬉戏绿色的湖水中。
一只勇敢的小沙鸥尝试着,挣扎着,试图展开翅膀,飞向蓝天,它一次次不停地扑摔着,挣扎着,失败着……突然间,那只沙鸥成功了,自由地翱翔于天际。
在那只会飞的沙鸥的引领下,第二只、第三只沙鸥开始了同样的尝试……突然有一天,所有的沙鸥都学会了飞翔。
三、半命题作文.半命题作文:“想起了-----------”在生命历程中,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,有“一日看遍长安花”的得意,也有“明朝散发弄扁舟”的失意……每个人的成长都不可能一帆风顺,步入人生最美丽的季节,我们也开始咀嚼人生的内涵,品味人生的况味,也渐渐的懂得人生艰难……此时,我们真真的感觉到人生不仅仅需要鼓励,掌声,提醒,同时也需要挫折、磨练……你认为在成长的过程中,人生需要。
请你从“鲜花”、“掌声”、“精彩”、“挫折”“坎坷”、“磨难”、“提醒”、“幸福”……任选一个词语,填在横线上。
写一篇文章。
要求:1、要有真情实感,2、字数在600字左右;3、记叙、抒情、议论等多种表达方式综合运用。
四、命题作文当你走进祖国的高山大川,徜徉在故乡的小桥流水旁,当你放眼纷繁的社会,关注多彩的人生时,当你倾心人际的交往,漫步在丰富的生活中,当你走近灿烂的文学名著,沉醉于精彩的影视作品里,……你观察,你思考,你体验,你欣赏。
初中语文作文期末复习资料

初中语文作文期末复习资料初中语文作文期末复习资料语文作文是初中阶段最重要的学习内容之一。
通过写作,学生可以提高自己的语言表达能力和思维逻辑能力。
为了帮助同学们更好地复习语文作文,下面将提供一些有关作文的复习资料。
一、作文的基本结构作文的基本结构包括引言、正文和结尾三个部分。
引言部分可以通过提出问题、引用名言或者描述背景等方式引起读者的兴趣;正文部分是对主题的详细阐述,可以分为若干个段落,每个段落都有一个明确的中心思想,并通过事例、论据等来支持;结尾部分可以通过总结观点、提出建议或者给出一个引人深思的问题来结束。
二、常见的作文类型1. 议论文:议论文是对某个问题进行讨论和分析的文章。
在写议论文时,首先要明确自己的立场,然后通过论证和事例来支持自己的观点。
同时,还要注意语言的准确性和逻辑的严密性。
2. 描写文:描写文是对人、物、景象等进行生动形象的描述的文章。
在写描写文时,要注意用语的生动、形象,通过细节描写来使读者产生共鸣。
3. 叙事文:叙事文是通过叙述一段经历或者故事来表达自己的思想和情感的文章。
在写叙事文时,要注意情节的安排和人物形象的刻画,使读者能够产生共鸣。
4. 说明文:说明文是对某个问题进行解释和说明的文章。
在写说明文时,要注意逻辑的清晰和用语的准确。
可以通过举例、分析和比较等方式来进行说明。
三、写作技巧和注意事项1. 选择合适的题材:在写作文时,要选择自己熟悉和感兴趣的题材,这样可以更好地展示自己的思想和情感。
2. 注意语言的准确性:在写作文时,要注意用词的准确性和语法的规范。
可以通过积累词汇和多读好的文章来提高自己的语言表达能力。
3. 培养逻辑思维:在写作文时,要注意思路的清晰和逻辑的严密。
可以通过多进行思维训练和逻辑思考来提高自己的逻辑思维能力。
4. 注意篇章结构:在写作文时,要注意整篇文章的结构和段落之间的衔接。
可以通过使用连接词和过渡句来使文章的结构更加紧密和连贯。
综上所述,语文作文是初中阶段最重要的学习内容之一。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中作文专题复习资料
初中作文是语文学科的重要组成部分,写好一篇作文需要充分
的思考、语言表达和写作技巧。
本篇文章将为初中生们提供一些
有用的作文复习资料,帮助他们提高作文水平。
一、基本知识点
首先,了解作文的基本知识点是必不可少的。
常见的作文类型
包括议论文、说明文、记叙文、应用文、小说等。
同时,在写作
时要注意文章的结构、段落的划分、语言的准确性、表达的清晰
度等方面,这些都是作文的基础。
二、写作技巧
除了基础知识点之外,作文还需要良好的写作技巧。
在写作时,要注意以下几点:
1. 积累素材。
要想写好一篇作文,需要有充足的素材支持。
可
以通过阅读书籍、报纸、杂志、观察生活等途径积累素材,这有
助于提高写作的灵感和深度。
2. 把握主题。
写作时一定要紧扣主题,不要离题太远。
可以通
过“主题-中心思想-论据-总结”等方式来构建文章的结构,使文章
更加紧凑、有力。
3. 语言表达。
作文的语言表达非常重要,可以通过词语的选择、句型的变换、修辞手法的运用等方式来提高文章的逼格和美感。
同时,要注意语法正确、用词得当、表达清晰、富于变化等方面,这些都是作文语言表达的要点。
三、写作方法
除了基本知识和写作技巧外,还需要掌握一些写作方法来提高
作文水平。
以下是几种常见的写作方法:
1. 分析题目。
在作文之前,先要仔细分析题目,了解题意和要求。
同时,可以通过思维导图、关键词梳理等方式来帮助思考和
准备材料。
2. 预设框架。
在文章写作之前,可以预设一个框架,明确文章的中心思想、段落结构和论据论证等内容。
这有助于整个文章更加有条理性和连贯性。
3. 高效写作。
在写作时,可以采用“整体式写作”、“扩充式写作”、“改错式写作”等高效的写作方法,帮助自己更快更好地完成作品。
四、练习题目
最后,作文还需要不断的练习和积累。
以下是几个练习题目,供初中生们进行练习:
1. 你对“学生该不该写手抄报”这个话题有什么看法?请谈谈你的观点。
2. 你从小学到中学的学习生活中有哪些感悟和收获,可以写一篇文章,谈谈你的体会和感受。
3. 你认为与手机有关的网络安全问题在当代社会中具有重要性吗?请以此为话题,写一篇对此题目的思考和观点。
以上这些练习题目不仅有助于考试练习,还能够帮助学生提高写作水平和思考能力。
希望读者们能够认真学习、勤奋练习,不断提高自己的作文水平。