好的家庭教育成就家庭的幸福.
正确的家庭教育方式方法
正确的家庭教育方式方法家庭教育是指父母对子女的一种育儿方式，目的是培养孩子的良好品德、发展其智力和培养其社会能力。
下面是几种正确的家庭教育方式方法。
1.父母以身作则家长是孩子最重要的榜样，他们的言行举止会对孩子产生很大的影响。
父母应该做出积极向上的行为，诸如乐于助人、坚持作业、尊重他人等，以示给孩子们正确的行为标准。
2.给予孩子尊重与信任父母应该尊重孩子的个性和意见，给予他们信任和独立的空间。
在家庭教育中，父母应当避免过度干预孩子的事务，而是鼓励他们独立思考和解决问题能力。
3.建立良好的沟通与表达方式良好的沟通是家庭教育的基础。
父母应该与孩子保持良好且真实的沟通，充分理解和尊重他们的情感和需求。
同时，父母也应教会孩子如何正确地表达自己的观点，以及怎样倾听和尊重他人的声音。
4.培养孩子的自律能力父母可以通过制定合理的规则和家庭作业来培养孩子的自律能力。
同时，父母也应该表扬孩子的努力和成就，以增强他们的自信心和积极性。
5.教会孩子解决问题的能力在家庭教育中，父母应该培养孩子解决问题的能力。
他们可以与孩子一起制定解决问题的步骤，并引导他们思考问题的不同方面和可能的结果。
6.鼓励孩子尝试新事物父母应该鼓励孩子尝试新事物，帮助他们发现自己的兴趣爱好和潜在才能。
父母可以提供各种各样的学习机会和活动，如参加社区服务、参加体育比赛等。
7.注重家庭的和谐与幸福家庭的和谐与幸福对孩子的成长非常重要。
父母应该注重亲子关系的建立，关心孩子的成长和发展，与孩子共同度过快乐的时光，营造一个温暖和睦的家庭氛围。
8.培养孩子的责任感父母可以通过在家中分配一些家务工作来培养孩子的责任感和团队协作能力。
在家庭教育中，父母还应教育孩子承担自己的责任，并理解责任的重要性。
9.给予孩子适当的自由度父母应该给予孩子适当的自由度，让他们有机会探索和发展自己的兴趣。
同时，父母也应对孩子的行为进行适当的引导和辅导，以确保他们的行为符合道德和社会规范。
父母教育演讲稿培养优秀子女成就家庭幸福的演讲稿
父母教育演讲稿培养优秀子女成就家庭幸福的演讲稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，与大家分享我对父母教育的看法和理念。
题目是“父母教育演讲稿——培养优秀子女成就家庭幸福”。
作为一位家长，我们最大的愿望就是培养出优秀的子女，让他们在未来的道路上能够自信地前行，同时，也希望我们的家庭能够因此更加幸福美满。
那么，怎样的家庭教育才能实现这一目标呢？我愿意与大家分享几点心得和建议。
首先，父母要明确自己的教育目标。
每个家长对子女的期望都会不同，但无论目标如何，我们必须要明确教育目标，并根据目标来制定教育计划。
优秀的子女并不仅仅指成绩好、品行端正，更重要的是能够积极主动、独立思考、具备良好的人际关系，拥有全面发展的素质。
因此，我们应该培养孩子的综合能力，让他们在学习、社交、体育等各个方面都能够取得进步。
其次，家庭教育要建立在尊重和理解的基础上。
作为父母，我们必须要与孩子进行良好的沟通，了解他们的需求和困惑。
在教育过程中，不要一味强调自己的意见和决定，而是要尊重孩子的个性和思考，给予他们合理的自主权。
同时，我们也要加强对孩子的倾听和理解，用心感知他们的情感需求，并给予温暖的关怀与支持。
再次，家庭教育要注重培养孩子的品德和价值观。
品德的培养是教育的重要方面，通过父母的引导和榜样的示范，孩子能够学习到正确的思维方式和行为准则。
我们要从小就教育孩子要诚实守信、友善待人、关心他人，并且注重培养他们的责任感和公民意识。
同样重要的是，我们要教育孩子正确的价值观。
我们应该告诉他们，追求物质财富并不能带来真正的幸福，而是要注重内心的成长和人际关系的和谐。
最后，父母要成为孩子的良师益友。
在教育过程中，我们不仅仅要关注孩子的学习成绩，更要陪伴他们一起成长。
和孩子共同学习、共同游戏，与他们建立起亲密的感情，这样才能成为他们的良师益友。
同时，我们也要不断提升自己的素质和知识，并给孩子树立良好的榜样，这样才能更好地引导他们朝着正确的方向发展。
2023年家庭教育宣传周活动标语
2023年家庭教育宣传周活动标语2023年家庭教育宣传周活动标语：1. 家庭教育，成就未来！2. 亲情滋养，家庭教育创造奇迹！3. 家庭教育，关爱孩子成长！4. 爱的种子，家庭教育播撒！5. 家庭教育，让孩子拥有更美好的明天！6. 家庭教育，培养幸福人生！7. 和谐家庭，优质教育！8. 父母是第一任教师，家庭教育从我做起！9. 家庭教育让孩子学会面对困难与失败！10. 关心孩子成长，关注家庭教育！11. 家庭教育，孩子成功的根本！12. 健康成长，离不开良好家庭教育！13. 家庭教育，筑就孩子的人生基石！14. 家庭教育，让孩子成为社会的栋梁！15. 家庭教育，改变命运！16. 良好家庭环境，培养优秀孩子！17. 家庭教育，培养品行与品质！18. 家庭教育，合力打造和谐社会！19. 家庭教育，塑造人格的熔炉！20. 关注家庭教育，打造美好社会！21. 家庭教育，培养自信与健康！22. 家庭教育，给孩子一个美好的未来！23. 让家庭教育成为幸福的密码！24. 家庭教育，为孩子开启成功之门！25. 家庭教育，成就孩子的一生！26. 家庭教育，爱的传递！27. 爱与陪伴，家庭教育的源泉！28. 家庭教育，教会孩子从容面对挑战！29. 家庭教育，温暖孩子的成长之路！30. 家庭教育，助力孩子实现梦想！以上是一些2023年家庭教育宣传周活动标语，希望能够激发家长们对家庭教育的重视和关注，促进家庭教育在社会中的普及和提高，为孩子们的成长和未来创造更加美好的环境。
家庭教育是一项重要的社会任务，它对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
家庭教育是建立在亲子关系和家庭环境之上的教育方式，它不仅仅是传授知识和技能，更是培养孩子的品德和人格、塑造孩子的价值观和世界观的重要途径。
随着社会的发展和进步，家庭教育的重要性也越来越受到人们的关注。
在家庭教育宣传周活动中，我们要强调以下几个方面的内容：1. 健康沟通：鼓励家长与孩子之间进行良好的沟通，倾听孩子的内心世界，理解他们的需求和困扰。
唤醒生命力量,成就家庭幸福家长指导活动会议记录
唤醒生命力量，成就家庭幸福家长指导活动会议记录本次家长指导活动旨在唤醒家长的生命力量，帮助他们成就家庭幸福下面是本店铺为大家精心编写的5篇《唤醒生命力量，成就家庭幸福家长指导活动会议记录》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《唤醒生命力量，成就家庭幸福家长指导活动会议记录》篇1本次家长指导活动在当地一所小学举行，旨在为家长提供一些实用的家庭教育技巧，帮助他们更好地与孩子沟通，建立更加和谐的家庭关系。
以下是本次会议的记录。
会议开始，主持人向各位家长表示欢迎，并简单介绍了本次会议的主题和议程。
接着，心理学家张教授为大家作了一场关于“唤醒生命力量”的演讲。
张教授指出，每个孩子都有自己的生命力量，即自我发展的内在动力。
家长的任务就是要唤醒孩子的生命力量，帮助他们充分发挥自身潜力，成为自己想成为的人。
张教授介绍了一些唤醒生命力量的方法，如鼓励孩子尝试新事物、给予他们充分的信任和支持、尊重他们的独立性等。
家长要学会倾听孩子的心声，了解他们的真实想法和需求，从而更好地帮助他们成长。
在接下来的环节中，几位经验丰富的家长分享了自己在家庭教育中的心得体会。
他们强调了沟通和理解的重要性，建议家长要多花时间陪伴孩子，与他们建立良好的信任关系。
此外，他们还分享了一些实用的家庭教育技巧，如如何制定有效的家庭规则、如何纠正孩子的不良行为、如何培养孩子的自信心等。
最后，主持人对本次会议进行了总结。
她指出，唤醒生命力量是家庭教育的核心，家长要始终关注孩子的内在需求，帮助他们充分发挥自身潜力。
只有这样，才能成就家庭幸福。
本次家长指导活动得到了家长的热烈响应。
通过本次会议，家长不仅学到了实用的家庭教育技巧，更唤醒了自己对孩子的生命力量的认识。
《唤醒生命力量，成就家庭幸福家长指导活动会议记录》篇2 尊敬的各位家长：大家好！欢迎各位参加本次“唤醒生命力量，成就家庭幸福”家长指导活动。
很高兴能在这里与各位一起探讨家庭教育的问题。
本次活动旨在帮助家长更好地引导孩子，培养孩子健康成长，营造幸福美满的家庭氛围。
家庭幸福的教育理念
家庭幸福的教育理念家庭是孩子成长过程中最为重要的环境之一，而幸福的家庭教育理念对于孩子的发展至关重要。
通过关注孩子的全面发展、培养良好的家庭氛围、建立明确的家庭价值观等方面的努力，我们可以促进家庭的幸福和孩子的健康成长。
本文将探讨家庭幸福的教育理念，旨在引导家长们更好地教育孩子，建立一个温馨和谐的家庭。
1. 关注孩子的全面发展孩子的全面发展是家庭幸福教育的重要目标之一。
在孩子的成长过程中，我们应该关注他们的身心健康、智力发展、品德培养等方面的需求。
首先，家长应该注重孩子的身心健康，提供良好的生活环境和适当的体育锻炼，让孩子养成良好的生活习惯。
其次，我们应该培养孩子的学习兴趣和习惯，鼓励他们积极主动地学习知识。
此外，家庭还可以通过给孩子提供良好的家庭文化氛围、培养孩子的艺术兴趣等方式，促进他们的全面发展。
2. 建立和谐的家庭氛围家庭氛围对于孩子的成长有着不可忽视的影响。
一个和谐的家庭氛围可以为孩子提供安全感和爱的支持，促进他们的健康成长。
为了营造和谐的家庭氛围，家长首先需要培养良好的家庭亲密关系。
家庭成员之间应该相互尊重、相互理解，在沟通中保持积极的互动。
此外，家长还应该给予孩子足够的关注和爱，让孩子感受到家庭的温暖和幸福。
最后，家庭中的冲突处理也是建立和谐家庭氛围的重要环节，家长应该以身作则，以理解和宽容的态度处理家庭矛盾，并积极倡导家庭成员的和谐相处。
3. 建立明确的家庭价值观家庭价值观是家庭教育中的核心要素之一，它对于孩子的品德培养和人格发展具有重要影响。
家庭应该共同制定并遵守明确的家庭价值观，使家庭成员都能明确家庭的信仰、道德准则和人生目标。
家庭价值观可以通过家庭成员的言传身教来传递，比如父母可以通过自己的行为和言辞来树立孩子正确的价值观念。
此外，家庭成员之间的沟通交流也是传递家庭价值观的重要途径，家长应该与孩子进行深入的讨论和思考，引导他们形成独立的人生观和价值观。
4. 培养亲子关系亲子关系是家庭幸福的重要基石，它对于孩子的发展和家庭的和谐起着决定性的影响。
家庭教育公开课构建和谐的亲子关系观后感
家庭教育公开课构建和谐的亲子关系观后感全文共5篇示例，供读者参考家庭教育公开课构建和谐的亲子关系观后感篇1家庭教育对我们来说非常重要，良好的家庭教育让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才，正确的家庭教育会让孩子在今后更好地融入社会，成为一名对社会有用的人。
首先，生活教育不是一个例外的事情，本来就需要这样成长，没有生活教育是不可能出现优秀人才的的，更不可能有幸福的未来；其次，强调生活教育会让学生学习的.知识与生活紧密地联系在一起，这种应用性与实践性的增强会有助于孩子核心素养的提升，也就是解决复杂事情的能力提升，能够更好地应对社会发展对人才的需求。
家庭教育的本质是生活教育，家庭关系和积极丰富多彩的生活是影响家庭生活教育的两大要素。
美好的家庭生活是有利于儿童成长的生活，在亲子关系中具有四个特点，一是相亲相爱；二是儿童优先；三是自主自强；四是共同成长。
生活教育中劳动教育又要特别注重，父母培养孩子爱劳动的好习惯，要从两方面着手，一是力所能及，让孩子从感兴趣的能做到的劳动开始做起；二是不要求繁重但要求持之以恒，只有坚持才能养成习惯。
有些家长说该子那么多作业，根本没有时间劳动，其实孩子的学业时间与家庭劳动时间并不矛盾，两者是可以达到平衡的。
孩子在家庭劳动过程中养成有条理的思维品质有助于学习能力的提升，培养孩子做家务的习惯可以调节家庭氛围和情趣，而且有了劳动技能能增强孩子的独立性和社会责任感。
家庭生活和家庭教育对于每一个人的德、智、体的发展起着奠基的作用，特别是对人的思想品德和个性品质的形成。
家庭教育对子女身心的展水平有决定作用，马克思说过：“法官的行业是法律，传教士的行业是宗教，家长的行业是教育子女。
”作为家长，必须以教育子女为天职，否则就是不称职的家长。
做父母的，必须象法官和传教士那样忠于职守。
家庭教育公开课构建和谐的亲子关系观后感篇2陶行知先生曾说过“生活即教育”，本期的家庭教育公开课便是对这一教育真谛进行了深刻而具体的解析。
家庭教育应该给孩子一生幸福的四把钥匙
第一章：第二节：正确的家庭教育目标是什么呢？大正小雨认为，家庭教育不是培养孩子的专业知识和技能，而是让孩子筑牢人生的立足之本，建立为人处世的基本规则、燃起尽职尽责的使命担当；开发孩子的潜能，为学习好各种专业知识和技能做好准备，并满怀希望和信心地融入社会生活。
而专业知识与技能的学习和培训，是学校教育和社会教育的责任。
刚刚出生的孩子，就像一个没有安装任何软件的电脑。
家庭教育是提升CPU、存储器等硬件的性能，并安装底层的系统软件。
学校教育和社会教育是安装各种应用软件。
硬件好、系统好，将来word、photoshop等各种应用软件可以随用随装，顺畅运行。
如果硬件不好、系统不好，再优秀的应用软件，也难以正常运行。
家庭教育最基本的目标是：让孩子拥有幸福生活的能力；高级目标是：在基本目标之上的晋级，是让孩子有所成就。
概括起来家庭教育要做的是：培养一个独立的人；培养一个快乐、幸福的人；培养一个有成就的人。
家庭教育的核心内容是让孩子具备——独立的人格、自由的精神、公民的责任、远大的志向、不屈的意志、不停的进取。
怎样才能实现家庭教育的目标？作者做了20年新闻记者，见识过很多优秀的人，高官、富商、科学家；也见过一些有问题的人，看守所的犯罪嫌疑人、监狱里的服刑犯、混黑社会的大哥和喽啰……看到了一些人的成功、也看到了一些人的失败和堕落。
见识这么多各种类型的人之后，就开始思考成功的人为什么会成功？失败的人又是因为什么而失败的呢？作者发现：能取得一定成就，生活充实快乐、幸福美满的人，都握有四把“钥匙”。
1、健康、强壮的身体；2、使命感、自我提升的学习能力；3、正确的价值观4、丰富细腻的情感大家想想，对照你身边有成就的人，幸福快乐的人，看看是不是这回事？健康强壮的身体：身体不好，时刻受到病痛的折磨，心情和情绪也不会好到那里去，长期在不良的情绪下生活，对自己，都家人，对社会都是个负担，还能有什么幸福快乐的生活，还能取得多大的成就呢？英年早逝的报道现在也屡屡出现在报道和网络上。
家庭教育中的家庭和睦与家庭幸福感
家庭教育中的家庭和睦与家庭幸福感在家庭教育中，家庭和睦与家庭幸福感扮演着重要的角色。
一个和谐和睦的家庭不仅能够培养孩子的良好品德和心理素质，还能够为每个家庭成员带来更大的幸福感。
本文将探讨家庭和睦与家庭幸福感之间的关系，并提供一些实用的方法来促进和维持家庭的和睦与幸福感。
首先，家庭和睦是家庭幸福感的基础。
一个和谐的家庭是充满爱与温暖的。
家庭成员之间的和谐关系能够增强亲密感，促进彼此之间的理解和支持。
在这样的家庭中，每个成员都感受到了无条件的爱与关怀，从而更加愿意为家庭的幸福付出努力。
而且，和睦的家庭能够提供一个稳定的环境，让孩子们能够安心学习和成长，从而培养起积极向上的心态。
其次，家庭幸福感是家庭和睦的结果。
当家庭成员之间的关系和谐稳定时，每个人都会感受到家庭的温暖和幸福。
家庭和睦给予了每个人安全感和归属感，使得每个家庭成员都能够在这个温暖的环境中快乐地成长。
在这样的家庭中，人们更加容易感受到幸福和满足，从而产生积极的情绪和心态。
同时，家庭幸福感也会对家庭成员的心理健康产生积极的影响，减少焦虑和抑郁等负面情绪的发生。
那么，如何促进和维持家庭的和睦与幸福感呢？首先，建立良好的沟通渠道是非常重要的。
在家庭中，成员之间的有效沟通是解决问题和解决冲突的关键。
家庭成员应该倾听彼此的想法和意见，并尊重对方的观点。
鼓励家庭成员之间开放坦诚地交流，增进彼此的理解和亲密感。
此外，家庭成员还可以定期举行家庭会议，共同商讨和解决家庭中的问题，促进家庭的和睦与幸福感。
其次，培养家庭成员之间的亲密关系也是很重要的。
在家庭中，家长应该与子女建立积极的情感联系，关心他们的生活和成长，尊重他们的意愿和需要。
家庭成员还可以共同参与一些家庭活动，如共进晚餐、一起看电影等。
这些活动可以增强家庭成员之间的亲密感和凝聚力，促进家庭的和睦与幸福感。
此外，家庭成员之间的支持和理解也是促进家庭和睦与幸福感的重要因素。
在家庭中，每个人都有自己的需求和困扰，家庭成员应该懂得关心和支持对方。
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家庭幸福四问之二
[2]、为什么盼望已久的儿女得到了，有的人却与亲生儿女 分离了，情感疏远了？（繁衍、生物性因素）
家庭结构模式： 一是核心家庭。由夫妻和未婚子女组成家庭。 二是主干家庭。由夫妻和一对已婚子女，如父、母、子、媳组合而成。 三是联合家庭。由夫妻与两对以上的已婚子女组成的家庭，或兄弟姐
妹结婚后不分家的家庭。 四是其他家庭。以上三种类型外的家庭，如单亲家庭、无子女家庭
（丁克家庭）。
家庭幸福四问之三
[3]、为什么甜蜜的爱情之花结果了，有的人却把婚姻、家庭丢 失了？（爱情、情感性因素）
夫妻关系的类型： ①爱情型。有两种类型，一类是由美貌与性吸引而导致的结合；一类
是人格型夫妻，是以人格的相似性或互补性为基础的结合。 ②功利型。是以爱情之外的出身、学历、财产、社会关系等条件为基
子女教育（家庭教育）问题不是婚姻的三个动机因素之一，但它 隐含在三个因素之中，并且影响着三个因素的发展。
好的家庭教育成就家庭的幸福
----让人欢喜让人忧的家庭教育
引言：什么是幸福的家庭？家庭的
幸福源自哪里？
1、什么是幸福的家庭？
“幸福的家庭是相似的，不幸福的家庭各有各的不幸。” （列夫-托尔斯泰）
2、幸福的家庭都是相似的吗？
罗曼·罗兰在《约翰·克里斯朵夫》中这样写道：“幸福是一 种灵魂的香味。”
灵魂的香味只有自己才能闻到，这说明幸福是一种纯属个人的 感受，只须自己认可，无须去与他人争高下优劣。
础的结合。 ③平等合作与分工型。前者夫妻双方平等分担家务；后者是双方根据
各自特点分工，料理家政。 ④建设型。双方在共同目标下勤勤恳恳生活和工作。 ⑤惰性型。迅速对婚姻失去热情。 ⑥失望型。在新婚时百般努力，力求建立美满的婚姻生活，对婚姻有
很高的期待。 ⑦一体型。在较长的共同生活中相互体贴、合作，在性格、爱好、习
启示：从这样的角度看家庭的幸福与不幸福，就为我们探究其根 源提供了明晰的思维线索： 一是经济（物质性）因素； 二是繁衍（生物性）因素； 三是爱情（情感性）因素。
6、家庭幸福四问之一
[1]、为什么经济生活条件越来越好了，有的人却 离家庭幸福渐行渐远？（经济、物质性经合组织) 在巴黎发布一项名 为“幸福指数”的在线测试工具，普通民众可以根据个人关注度对物 质条件和生活质量等11个因素的重要性进行排序，然后得出的指数可 以用来衡量民众对生活的满意度。
人海茫茫，红尘滚滚。因文化背景、生活阅历、价值取向的差 异，每个人心目中的幸福是不一样的。
所以，幸福的家庭应该是不相似的。
幸福家庭的9条基本规则
美国心理学家朱奇特-沃利斯坦在研究的基础上推出《美满婚姻》 一书。书中收集的大量“好婚姻”的例子,总结出9条“好婚姻”规 则：
1、结束过去,重新开始。 2、不要只想自己,随时准备作出让步。 3、性是婚姻的基础,设法改变不协调状况。 4、找出时间来两人独处,结婚后依然是情侣。 5、幽默有特殊的意义,学会日常遇到麻烦时开个玩笑。 6、想出解决矛盾的办法,不要忍耐或动武。 7、学会处理家庭危机。 8、双方互相支持。 9、在自己的心目中,保持你初恋时对对方的良好印象，为对方的
妻子却写下：有些胆小，害怕打雷；胃不好，不能吃过硬的东西；记 性差，时常丢三落四；晚上睡觉会磨牙，打小呼噜；生活不规律，吸 烟、饮酒、早出晚归；动手能力差，不会做饭、不会修理电器……
这些，让年轻女孩儿的似水柔情一点点变冷。妻子在她的诧异里沉静 似水：是的，我们写的都是他。只不过，你看到的远远不是他的全部， 也不是你们未来生活的全部。
优良品质感到自豪。
3、什么是不幸福的家庭？哪些因素影响了家庭的幸福？
不幸福的家庭各有各的不幸。也就是说，家庭的不幸福体现在不同的
领域和方面。
虽然家庭不幸福的原因、表现各不相同，但却是有规律可寻的，人们 可以按一定标准做分析。
4、从家庭的内涵、特点角度，分析家庭幸福与不幸福的原因何在：
家庭是由婚姻关系、血缘关系及收养关系构成的。 以婚姻关系为纽带的人与人之间是姻亲；以血缘关系为纽带的人与人之 间是血亲；以收养关系为纽带的人与人之间是准血亲。 传统社会中，血亲重于姻亲，是由于那时注重传宗接代；现代社会注重 婚姻质量，姻亲日益显得重要。
家庭关系最为密切、深刻，包括性、生育、瞻养、生活、事业、经济、 政治、伦理道德、教育等多种关系。
诺丁汉大学社会与社会规则教授斯蒂芬·约瑟夫说，“当家庭关系满足 了人们的归属感，我们就感到自己成功了。”
启示：从这样的角度看家庭的幸福与不幸福，问题的核心就集中在 “关系”与“秩序”上；能否支撑起家庭的幸福就体现在“自然与爱”的 秩序是得以正常维持，还是被颠倒混乱。
5、从婚姻这一家庭联结纽带的角度，分析家庭幸福与不幸福 的原因何在：
婚姻的动机有三种，即经济、繁衍和爱情。
有的学者认为，上古时代，经济第一，繁衍第二，爱情第三； 中古时代，繁衍第一，经济第二，爱情第三； 现代社会，爱情第一，繁衍其次，经济第三。现代社会，由于妇
女地位发生了变化，个人自由成为社会生活的准则，爱情成为婚 姻的主导动机，余次是繁衍和经济。
惯上彼此适应，融为一体。
爱情有四张脸
一位人到中年，容颜渐老，历经沧桑的妻子，面对青春逼人、才情出 众、执著无悔的丈夫的追求者，良久无语。最后，她取出纸和笔，对 女孩说，让我们都写写那个男人，那个你我都爱的男人的样子吧。
女孩儿不假思索地在纸上写道：高大、英俊、体贴、上进、有事业 心……所有成功才俊的影像都在里面了。
爱情有四张脸：一张脸面对社会，一张脸面对你的子女和 父母，一张脸面对配偶，还有一张脸，你已经好久没有端 详它了，这张脸代表你的心，它经常畏缩在角落里。
（摘自2007年10月2日《 广州日报》）
家庭幸福四问之四
[4]、为什么当今社会，子女教育（家庭教育）日益成为影响家 庭幸福的重要因素？
我们为什么要特别重视子女教育（家庭教育）问题？