济南大学专业实习报告
济南大学优秀实践报告
济南大学假期实践报告学院：信息工程与科学班级：计算机1122班姓名：黄小秉学号：20111221000关于雾霾天气的调查报告1.前言伴随着羊年春节的来临，全国大范围出现的雾霾天气，不仅对海陆空各类交通运输造成影响，更对人们的身体健康造成危害，华中华北大部分地区都早已升级为六级污染，南方各地区也难以幸免于难，污染范围广，程度深，情况十分严重。
作为国家的一个伤痛，不断出现的环境问题不容小视，现阶段，“雾霾”这个名字又为我们耳熟能详。
为此，我利用寒假的空余时间，查找了相关的资料，并只做了一份调查问卷，对于雾霾的形成和公众对于雾霾的看法有了一定的看法。
2.摘要:随着空气质量的恶化，阴霾天气现象出现增多，危害加重。
中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。
统称为“雾霾天气”。
本文对此进行广泛调查，研究发现大气污染治理存在许多不科学的问题。
研究表明城市大气污染治理方法需要完善，设计要可行、科学，规划要合理，才能达到和谐环境。
3.雾霾成因：据气候环境方面的有关专家介绍，近期的雾霾天气成因大体上有三个.一是1月影响我国的冷空气活动比平常年份偏弱一些，风的速度也有所减小，并且中东部得大部地区较为稳定的大气条件出现频率明显较往年偏多了很多，尤其是华北地区高达一半以上，其数据是近十年来最高的一次，易造成尘埃、固体废弃物、颗粒状废屑等等空气垃圾在近地面急速积聚起来，从而导致雾霾天气多发；二是我国大部分地区在冬季，气溶胶的背景浓度较其他季节高很多，这又在一定程度上催生了和加剧了雾霾的形成；三是雾霾天气形成既受恶化的气象条件的影响，也与大气污染物排放不断增加有关。
中国城市化的快速发展和经济实体的迅猛增加，使得工业废气、汽车尾气的排放污染问题日益严重，而一些黑心企业大肆排放未经处理过的废气同时也进一步加剧了空气的污染程度。
导致雾霾问题愈加严重。
另外。
由于空气的不流动，使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中。
地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来也是影响空气质量的重要原因。
济南大学认知实习总结
济南大学认知实习总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢学院主管领导签字：公章：济南大学毕业实习鉴定表济南大学认识实习总结报告学院：信息工程与科学班级：计算机1122姓名：黄小秉学号：20111221000认识实习总结报告专业：计算机科学与技术姓名：黄小秉班级：计1122学号：20111221000 时间：2012年9月28日经过大一一年对于编程和暑假对于软件开发的项目实践，以及前不久进行的认识实习和课程设计，我对于计算机行业已有了初步的认识对于未来的发展也有了初步的打算。
上世纪90年代，在世界信息化潮流中，我国也开始向信息化时代迈进，信息产业也作为高速发展的产业推动着经济增长，成为我国经济中重要组成部分。
但是与世界先进水平相比较，我国还是跟世界有着很大的差距的。
电子信息产业的利润主要取决于核心技术、知识产权、自主品牌和生产规模。
就整机厂家来说，中国微波炉第一大户格兰仕由于依靠定牌加工，自身收益也只有3％—5％。
售价600美元的iPhone4S，进行组装的富士康等中国组装企业，则只得到每台美元的酬劳。
而苹果公司在每台iPhone4上的获利高达360美元，即利润约为60%。
这说明我国在于核心技术，创新能力和自主品牌上的竞争力还远远落后与世界先进水平很多很多。
随着世界整体水平不断提升，国家更需要我们这些大学生去作为新时代的弄潮儿，屹立于世界的舞台，但是现在国内大学水平欠缺，大学生大多都是在人生最宝贵的年华中消磨了时光。
大学生是未来国家发展的中流砥柱，作为我们计算机专业的同学，我觉得更加有必要了解国际形势，了解国家信息产业的缺点与不足，确立自身的高尚理想。
在校期间认真的学习专业课程，假期多到比较著名的大企业实习，增加对于当下状况的认识，更应该注重培养创新能力！国家应进一步加大信息技术科研的投入，以保障信息产业快速发展，推动核心技术的突破。
信息产业基础研究需要较高的资金投入，发达国家和地区都非常重视这一领域的投入。
济南大学信息学院认识实习报告
一 实习目的及意义
通过老师的当堂介绍以及学生的自由参观和提问来了解自己学院各实验室 的作用。通过认识实习，学习本专业方面的实践知识，为专业课学习打下坚实的 基础，同时，把在理论教学中学到的知识具体运用到实际工作中，提高学生的综 合素质，从而达到基本功培训目的。我们作为社会的主力军，只有在学好课本知 识的同时注重实践知识，了解社会所需人才，具有何样技能，才能为以后的工作 生涯中打下一个良好的基础。
六 实习单位介绍
信息学院实验中心分布于信息学院二层、三层。主要负责信息学院计算机科 学与技术专业、电子信息专业、通信专业及网络工程四个专业的所有硬件实验及 相关实习。本中心下设计算机组成原理实验室、数字逻辑实验室、嵌入式系统实 验室、综合研发开放实验室、高频电路实验室，信号与系统实验室，EDA 实验 室、通信原理实验室、光纤通信实验室、程控交换实验室、DSP 实验室、计算机 网络实验共 12 个实验室，占地面积达 1000 余平米，管理的设备资产达 330 万元。
济南大学
认识实习报告
学院： 专业： 班级: 学号： 姓名：
目录
一、实习目的及意义……………………………………………………2 二、实习任务……………………………………………………………2 三、实习单位……………………………………………………………2 四、实习时间……………………………………………………………2 五、实习任务……………………………………………………………2 六、实习单位概况………………………………………………………2 七、实习内容……………………………………………………………3 八、实习感想……………………………………………………………4
EDA 实验室：本实验室是为《电子设计自动化》课所开的实验。通过本实 验，学习使用软件 Protel99SE、MUX+PLUSⅡ、VHDL 语言。使学生能熟练使 用这些软件对电子电路进行分析、调试、设计，同时达到学习巩固《电路原理》， 《模拟电子技术》，《数字电子技术》等课程的目的。电子设计自动化实验室面积 100 平方米，拥有包括 EDA 实验箱、微机共约 50 台，现有实验教师 2 人。 通信原理实验室：通信就是信息的传输与交换。通信原理主要讨论信息的传输、 交换及通信网的基本原理，但侧重信息传输原理。通过实验学生可进一步消化理 解理论知识，培养学生调测的实际动手能力，建立通信系统概念。配置有现代通 信原理实验箱、双踪示波器、计数式频率机等仪器。可以同时开出实验 20 组。 通过实验，使同学进一步加深对现代通信原理基础理论的理解，掌握各种仪器的 使用技能，为进一步学习与从事通信领域的工作打下厚实的基础。实验室还对学 生课外科技制作、电子设计竞赛以及电子类专业本科生的毕业设计和相应的学生 科研提供服务。基本实验有 1、数字基带信号 2、数字调制与频率合成 3、模拟 锁相环与载波同步 4、数字解调 5、数字锁相环与位同步 6、帧同步 7、PCM 编 译码 综合实验有 1、时分复用数字基带通信系统 2、时分复用 2DPSK、2FSK 通 信系统 。
济南大学生暑期实习报告
济南大学生暑期实习报告沈娜是山东大学的一名学生，她从放暑假第一天起，就四处寻找暑期社会实践的机会，几乎跑遍了济南市所有的医院，但一直没有找到与她所学专业相关的岗位，无奈她找到了一份替省城一家超市分发海报的工作。
“这完全是体力活，每天回到家里都腰酸背疼的。
但这活与专业根本不靠边，工作起来积极性也不高，总觉得所学知识没有用武之地，感觉很委屈。
”沈娜有些无奈地说。
“我学的是金融学专业，我很想利用暑假去一家银行实习，可由于我没有经验，再加上暑假打工大学生的竞争十分激烈，我联系了好几家都被拒绝了，就只好选择一些体力活，但我总感觉做这样的工作意义不大，不仅吃很多苦耽误了时间，关键是学不到东西，两个月的实习对以后的学习及择业没有任何帮助。
但现实就这样，只好咬牙坚持。
”山东轻工业学院的大二学生小张表达了自己的想法。
济南君创公司人力资源部一负责人介绍，每年暑假前，都有几百名大学生联系暑期社会实践，但单位能够提供的岗位很少，即使有适合大学生的岗位，也是一些基础性的工作，公司不可能将财务、销售计划制作等核心业务交给大学生做。
该负责人透露，他们公司更愿意接收那些肯吃苦、愿意脚踏实地做点实事的大学生。
山东建筑工程学院负责学生管理的袁法涛老师提醒广大学生，暑假是难得的锻炼机会，参加社会实践的大学生应该端正心态，学习从点滴小事做起，即使从事与自己所学专业不相关的差事，也应该全身心地投入进去，从中学到在课堂上学不到的知识。
袁老师认为，暑期实践重要的是体验生活，体会劳动者的艰辛。
一味追求专业对口的理想岗位会丧失一些珍贵的学习机会。
暑假已经接近了尾声，多数学生在家里享受了假期，然而有很多学生选择了留校学习、工作、生活：他们中有的利用暑期打工积累了实践经验，有的通过实习为自己将来步入职场、走向社会增加“资本”，有的则选择继续学习“充电”，备战即将到来的各类考试。
提早到来的就业压力，让高校很学生从进校就不敢放松。
在聊城大学，暑假期间在自习室学习的会计专业大三学生李梅说：“在家也只是上网，看电视，走亲访友，比较无聊，还不如在学校复习专业课，考注册会计师，增加自己的就业砝码。
济南地区实习报告
实习报告一、实习背景和目的作为一名学生，我深知实践是检验真理的唯一标准，也是培养和锻炼自己的重要途径。
为了更好地将所学知识应用于实际工作中，提高自己的综合素质和能力，我选择了济南地区的企业进行为期一个月的实习。
这次实习旨在了解企业运营流程，锻炼自己的团队合作和沟通能力，同时积累实践经验，为今后的职业生涯打下坚实基础。
二、实习单位和岗位实习单位为我所在地区的知名企业，主要从事制造业。
我在实习期间担任了生产部助理的岗位，负责协助生产经理完成日常生产管理工作。
三、实习内容和过程1. 实习初期，我主要负责了解生产部的基本运作流程，学习相关的生产管理知识。
在经理的指导下，我逐步熟悉了生产计划、物料管理、生产进度跟踪等工作。
2. 实习中期，我开始参与生产部的日常管理工作，协助经理进行生产调度，解决生产过程中出现的问题。
同时，我还参与了产品质量管理和设备维护等工作。
3. 实习后期，我主要负责生产数据的收集和分析，为生产决策提供数据支持。
同时，我还协助经理进行人员培训和团队建设。
四、实习收获和反思1. 实习期间，我深刻体会到了理论联系实际的重要性。
只有将所学知识应用于实际工作中，才能真正发挥出它的价值。
2. 团队合作和沟通能力是企业工作中不可或缺的素质。
在实习过程中，我学会了如何与同事协作，提高工作效率。
3. 生产管理工作需要对细节把控到位，善于发现问题并及时解决。
在实习过程中，我逐渐培养了敏锐的洞察力和解决问题的能力。
4. 实习使我认识到自己的不足，如在专业知识、实践经验等方面还有待提高。
我将以此为契机，继续努力学习，为今后的职业发展打下坚实基础。
五、总结通过这次实习，我对生产管理有了更深入的了解，也锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
实习过程中的收获和反思让我更加明确了自己的发展方向和目标。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己，为实现职业生涯的目标而努力拼搏。
济南大学通信工程大四生产实习综合实训报告2015.9.10
生产实习综合实训学院信息科学与工程学院专业通信工程班级学生指导老师赵国毅、李念强、崔世耀、温宇二〇一五年九月十日一、实习目的1.通过课程设计的教学实践，将课本所学应用于实际中，缩小理论与实际的差距，进一步学习掌握单片机应用系统的有关知识，加深了解单片机的工作原理。
2.初步掌握简单单片机应用系统的设计，制作，调试的方法。
使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。
二、内容要求1、实习要求①认识Altium_Designer软件并且熟练使用。
②根据实验原理画出最小系统和电源控制板模型。
③使用相关工具对电路板进行焊接。
④对焊接完成的电路板进行调试。
⑤根据实验原理画出万年历的电路板模型。
2、实习内容Ⅰ最小系统①实验原理图②重点元器件介绍：1．单片机：选取AT89S51/52兼容单片机。
2．晶振电路：晶振选取11.0592MHz，用于有串口通讯的场合。
3．复位电路：由电容串联电阻构成，结合电容电压不能突变的性质，当系统一上电RST 脚将会出现高电平，该最小系统的51单片机当RST脚的高电平持续2个周期以上，就将复位。
③用 Altium_Designer软件仿真并封装：⑴打开Altium Designer软件，首先建立一个工程，然后在建立一个Schematic，在建立的页面中花电路图。
⑵打开Libraries，导入存储元器件的“库”，根据电路图，通过Search工具，寻找需要的元器件，⑶把元器件拖入窗口，根据原理图将其连线并修改其参数。
⑷连好电路图之后，运行Project检查电路图的连线以及元器件属性的正确性，保存在桌面位置。
⑸运行PCB Board Wizard,进行封装，并保存在与电路图相同的位置。
⑹将封装后的元器件拖入电路板内，并进行布线，然后自动走线，设计图完成。
④最小系统仿真图：⑤焊接电路板实物图：Ⅱ电源控制板①实验原理图②用Altium_Designer软件仿真并封装：③使用原件：④焊接：根据仿真原理图做好的板子进行焊接，焊接图片如下：III万年历本设计是基于51系列的单片机进行的电子万年历设计，采用八位数码管显示年月日时分秒及温度信息，具有可调整日期和时间功能。
济南大学化学实习报告
化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。
为了更好地将理论知识运用到实践中,提高实验技能和科学研究能力,我们选择了济南大学化学实验室进行为期两周的化学实习。
在实习期间,我们主要进行了化学实验和实验室操作技能的培训。
实验内容包括无机化学、有机化学、物理化学和分析化学等多个方面。
在实验过程中,我们严格按照实验规程进行操作,认真观察实验现象,并详细记录实验数据。
通过实验,我们深入了解了化学反应的原理和过程,掌握了一些基本的化学实验技能,如溶液的配制、滴定、色谱分析等。
除了实验操作,我们还学习了实验室安全知识。
实验室安全是非常重要的,因为化学实验中常常涉及到危险的化学品和实验器材。
在实习期间,我们学习了如何正确处理化学品、如何使用防护设备以及如何在紧急情况下进行自救和互救。
这些知识对我们今后从事化学实验和科学研究非常重要。
在实习过程中,我们还参加了实验室的学术报告和讨论。
通过听取导师和同学们的报告,我们了解了最新的化学研究成果和实验技术,拓宽了我们的视野。
同时,我们也通过报告和讨论,提高了自己的表达能力和交流能力。
通过这次化学实习,我们不仅掌握了化学实验的基本技能,而且加深了对化学知识的理解和认识。
在实验中,我们遇到了很多困难和挑战,但是通过自己的努力和导师的指导,我们克服了这些困难,取得了良好的实验结果。
这次实习对我们今后从事化学研究和实验工作具有重要的意义。
最后,我们要感谢济南大学化学实验室的导师和工作人员,他们为我们提供了良好的实验条件和指导。
我们也要感谢同学们的帮助和支持,大家一起度过了难忘的两周。
化学实习是我们大学生活中的一次宝贵的经历,我们将倍加珍惜,继续努力学习,争取在化学领域取得更好的成绩。
济南大学金工实习报告
济南大学金工实习报告济南大学金工实习报告我们09汉师班在3月7号到11号在机械工程学院的实习基地进行了为期一周的金工实习.金工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,更是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节.它对于培养我们的动手能力有很大的意义.我们通过参加金工实习,不但可获得机械制造工艺的基础知识,提高一定的操作技能和动手能力,而且可加强理论联系实际的锻炼,树立良好的思想作风,逐步提高工程实践能力,培养工程素质.而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术.在这一周内我们接触了激光、车、钳、铣、磨、焊、铸、锻等工种,每一个工种对于我们来说都是新奇而充满期待的,何况我们师范班都是些女生,更是没有接触过这些东西.接下来我就以日记的形式来总结一下我们的金工实习.第一天:激光与电加工今天是我们班金工实习的第一天,怀着期待和忐忑的心情来到了飞机楼,找到了教室之后,便开始了实习之旅.我们的第一堂课是学习激光雕刻和激光切割.其实这节课的主要内容是要让我们了解什么是激光、如何使用计算机去制作激光作品以及激光所运用到的范畴.看着老师给我们播放的视频,我才发现激光的力量是如此之大,激光所给我们带来的便利是如此之多,以及运用激光不当所带来的危害,既然激光可以穿铜凿铁,那么必然也会给人类带来一定的危害,这让我想起《生化危机》中有一个这样的片段:有三个人被困在一密闭空间里,密室内的计算机系统自动启动了激光系统,一瞬间将那三个人全都杀死了,肉体碎了一地！还有市面上的激光矫正视力的广告,虽然可以解决眼前的问题,但是后遗症绝对是少不了的,尤其是对眼睛的危害.所以,激光技术是双面刀,运用得好就造福人类,运用不好只会伤害到人类本身.课程的最后老师还让我们挑选一个图案,用激光雕刻出来作为留念,大家的热情都高涨起来,挑选自己认为最满意的图片甚至还有同学自己用photoshop来制作一张漂亮的图片来雕刻！下午就学习另一个工种――电加工.老师给我们介绍了三部机器,第一个是精孔切割机,既可以用螺旋棒去钻,也可以用0.5mm的铝棒去钻金属,第二个比第一个机器更加神奇,叫做线切割机,切割线是以钼丝为主,重复高速地旋转细线去切割金属以造出理想的图案；第三部机器和前面两部机器相似,也是属于数控机器,而且还要高级些,但我们不是学习这些专业的学生,所以老师给我们的讲解也是在基础上的,介绍完之后,我们就分组进行了操作,一开始见到火花还是有点害怕的,但动手多了,而且还帮助了一些对机器有问题的同学之后,就觉得那些因钻孔而迸射出的火花和烟雾并不可怕,反而增加了些少乐趣.我这么大个人了,都还没试过碰这么大型的机械,今日所见,感受良多,期待明天的新工种.第二天:车工今天是金工实习的第二天,任务是要在一天之内加工出一个手锤柄出来,相对于昨天来说,今天的任务难多了！因为步骤很多,要注意的细节也很多！！早上的时间先是有一个年迈的老师为我们不厌其详地介绍了我们制作手锤柄所要用到的机械的操作,以及每个部位的使用,如果稍不注意的话,分分钟都会造成生命危险,机械可是不讲情分的.我们分完小组戴上安全帽之后就对机械的构造、零件等进行了一番研究,有了一定的认识之后,接着又有另一位老师给我们演示了一遍我们即将要加工的手锤柄的制作步骤.虽然制-作-工-艺卡上只有寥寥几笔步骤,但实际操作起来确是非常地困难.又因为飞机楼在施工,使我们很难听清老师的讲解,这对我们的工作增加了一定难度.马鞍车床操作的过程中,虽然遇到了很多难题,但还好有老师们的帮助以及搭档的协作,也挺顺利地完成了~真正接触到制作铁质工具的工作,才明白要做一名车工并不容易,误差是很难容得下的,想要完美的作品就必须要有99.99%的精确.听说明天是任务最重的一天,要休息好才能有充沛的精力去完成！加油！！第三天:钳工今天是最艰难但又最开心的一天,今天的任务是钳工,要自己制造出一个艺术印章的胚样,主要要加工的部位是用手拿着的那部分,可以制作简单的,也可以制作复杂的,可以制造水果、字母、数字,也可以制作公仔、表情符号、饰物等等,经老师给我们作了一番详细地工作以及工具介绍后,大家都各自拿了,一条“t”字型的铝条回到“岗位”上开始努力工作！不一会儿,整间钳工实训教室就响起了“依依呀呀”的割锯声,想要锯好一块好的铝块是很难的,这完全是要测量好,还要用力去锯才能锯断锯好.接下来的工序就是要制作出图形加以修饰,我看见有同学弄出了猪头、叶子、箭头、数字,还有的同学弄衣服、天鹅、车厘子,而我就挑选了心形,符合了自己的名字,呵呵,另外还有一个就弄了一个字母,简单一点.老师给了充分的时间与空间我们发挥,下午四点左右大家都随着最后一个工序钻孔及磋磨而结束,看到一堆的作品上交在老师的桌面,大家都觉得今天的辛苦是值得的.第四天:数控铣与数控车今天我们实习的内容是数控铣和数控车,数控,顾名思义就是机器是通过电脑编程来操作的,不需要用到手动操作.早上,老师让我们在电脑房观看了数控铣和数控车的视频,通过视频,能了解到它们可以处理日常生活中常见的不规则用具,比如鼠标,还有模具,由于这些东西用手的话可能要用到的时间就很长工序很多很麻烦,但是用数控的话不出一个小时就可以完成.老师还告诉我们,使用数控铣和数控车最重要的就是要学会编程序,程序编完之后,接下来机器就会按照程序的指导来完成工作.在老师的演示及指导下,我们学会了使用soildworks等软件来编程.下午我们就亲自动手在数控车上操作了螺丝钉的制作,数控车与车工其实很相似,差别就在于数控车是电脑控制而车工是要自己动手操作完成,,安装好材料后,最主要的就是编写程序了,我们仔细地把程序的代码输入电脑中,虽然在期间代码有所错误,但经过反复的修改,还是解决了问题,大家都制造出了自己小组的螺丝钉,并且用游标尺量过都是精确无比的.明天就是最后一天了,开心的时光总是很快就随着指尖流逝.第五天:铸造与焊接我觉得几个工种之中最好玩的就是铸造了,它有点像塑造捏公仔那样,但是又比造泥公仔更专业一些,我们要制造的是一个铁环,砂型铸造的过程分成造型、熔炼、烧注、冷却、工件等步骤,不过我们只需要完成造型这部分即可,造型又分为造上砂、挖砂、造上砂.把上节课同学们所铸造出来的砂子打碎并且不成颗粒状弄了我们好多时间,由于我那个小组的砂子沾满了水分,所以打散砂子就很难了,后来还是一点点地都分得更细才开始下一步的工序.砂子搞定之后紧接着就是造上砂了,先把铁环放在其中一个方形容器中间,然后把砂子满满地倒进里面之后就用工具把砂子压平压结实,直到砂子不再掉落下来,然后把容器反过来,在铁环周围挖掉一些砂子,铺上一层白白的粉末,再插上几根棍子以固定,之后就把另一半容器压在上面,随后重复前一个容器的步骤,压平后就可以成形了分开两个容器就可以看到铁环的形状清晰可见,相信经过熔炼、烧注、冷却等过程后都是个好的作品！老师还称赞大家都很认真做,并且做出来都很好呢.下午尝试了传说中超级刺激的电弧焊,同学们必须做好全副武装――套上类似煮饭的大围裙,套上隔热的厚手套、手拿防卫眼睛的面罩.老师给我们示范了一遍焊铁与熔铁之后,他就把空间和时间都留给大家了.我们都是女生,看着都胆战心惊了,一开始各个小组都还是没有人敢上前去的,后来第二组的谢月兰和第三组的廖思敏都敢于上前去开始拼图案然后拿起焊接棒工作,我们小组也不甘落后,张敏同学冲在最前面,不久后,房间里就响起沙沙的声响与强烈的闪光,一些胆小的同学都躲在一边,手中紧紧地拿着防护面罩在看着同学焊.不到1分钟,我们小组看到张敏同学焊紧了两根铁之后,爱玲同学就想上去试一试了,紧接着是谭颖娴同学,我看她们都说其实不可怕的,感觉就像是在烧烟花,还很有成就感呢,我就壮起了胆子,拿起焊接棒就慢慢地尝试去接触放在那里的铁枝,透过防护面罩,我看到了火花,还能清晰地见到那些火花随着我的手而移动的轨迹.劲儿来了,大家竟都争相抢着来焊,我们小组还依次制造出一个人,一个羽毛球拍,一个羽毛球,酒杯等等,真是大丰收！！我们都开心得不得了！！呵呵……为期一周的金工实习终于结束了,有期待、有疑惑、有欢笑、有痛苦,它让我们这一大班女生都感受了当一名工厂工人的不容易,也让我们暂时从课本学习中逃离出来,用双手操作了前所未操作过的机械工作,锻炼了我们的动手能力以及操作能力,真的获益匪浅,感悟甚多.编辑提醒:请注意查看“济南大学金工实习报告”一文是否有分页内容.。
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济南大学
专业实习报告
（二）主要收获与体会
(要求2000字（包括图表）以上，小4号宋体，行距18～22磅)
大学生在实习的过程中是一种真实的工作环境，不同于学校，可以发现自身的一些不足和工作中的不熟悉和技术的欠缺，能够不断提升自己的综合素质和工作经验。
（一）实践中检验真理。
首先应该明确无论做什么只有理论是不行的，但没有理论更是万万不行的。
理论对实践有很重要的指导意义，如果不顾客观规律，一律蛮干乱干，那么实践就成了无源之水，无本之木。
若不把理论付诸于实践，永远是沉睡的理论，发挥不了理论的价值。
只有很好地把理论与实际结合起来，创造性的运用所学的知识，才能更快的发展。
国贸专业更是如此，只有在具体操作中，才能深刻体会国际贸易下的业务流程。
（二）严谨、认真。
做单证，是需要非常谨严的态度的。
不可以有一丁点的粗心。
在具体制作单据时，要时刻谨记单据制作的“十字”要求：正确、及时、完整、简洁、整洁。
或许有些资料错了可以改，但是有些单证不容许一点差错。
特别是金额、价格方面弄错就会给企业带来巨大的损失，个人是承担不起的。
所以做完资料不能太大意，要细心的检查几遍，确实没有错误才可以寄出，随后交单。
（三）勤奋，持之以恒。
记得以前老师对我们说过，要做事，先要学会做人，做大事，更应该先将小事做好。
所以不管是在哪里学东西，学什么东西，都应该积极主动。
“万事开头难”任何事情开始都会遇到困难，但既然了这一行，就要坚持自己选择，深深地投入自己选择。
遇到困难时，不能轻易放弃，随随便便放弃决不会成功。
（四）活到学到老。
在工作时要了解一些情形，例如一些产品的尺度、规格、包装的唛头，涨尺，以及纸箱、内袋的事宜，还要随时了解国际海运费价格。
贸易工作是一个涉外行业，对各方面的要求都很高，对外代表的不仅仅是个人形象，甚至是国家形象，因此必须加强自己各方面素质的修炼，如礼仪修养。
熟练掌握好本专业的知识。
专业知识是我们从事贸易工作的基础，贸易工作的高风险更要求我们必须熟练地掌握好专业知识。
此外，英语在工作中是很有用的，与客户联系，所要做的一切资料都是跟英语紧密联系的。
书到用时方恨少啊，把公司当成第二个学校，不断深造。
（五）一寸光阴一寸金。
工作不忙的时候，有很多可以供自己安排的时间，要好好计划，充分利用时间。
我可以利用网络上的无限资源，寻找商业机会，进行业务拓展，联系客户还可以进行后期学习。
我不会因为待遇低而离开公司，工作是为了另一场学习，是一种无形的积累，更是一种财富。
学校仅仅为我们提供了一些理论的知识，而公司给予我们实战的知识和经验，甚至是人生的舞台。
我将在社会这所大学好好运用，使自己崭露头角！
每一天都要在规定的时间内准时上下班，工作期间也要认真准时的完成分配给自己的每一个任务，做任何事情都要有板有眼，绝对不能敷衍了事，特别像我进行的工作与公路工程施工有关系，更是不能出现一丁点的纰漏，要不然产生的严重后果绝对不可能是一句简单的对不起或是一纸简洁的道歉书能够解决的。
从学校到工作单位，对我们而言就是一次大型的环境转变，身边所接触的人和事物也都发身了巨大的改变。
举个最简单的角色转换例子，学校的老师，变成了公司的老板或是单位的领
导；身边的同学们也变成了共事的同事，而且为人处世之道也与在学校时全然不同。
在这个略显突兀的转变中，我们也许会感到彷徨、迷茫、甚至是无奈，无法马上适应新的环境，更甚者有的同学不能很好的处理好这样的状况而迟迟进入不了工作状态，因而导致了同事间的不满和猜疑，也许就是因为有了这些原因，我们变得看不惯企业之间的残酷竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语，也在很多时候觉得自己没有受到领导的重视，所以分配到的活计也是无关紧要的，自己的提议或工作也不会得到老板的肯定。
然而真正做不出业绩的时候，又会承受来自个方的压力，而且还很容易受到老板和同事的嘲讽，这样一来，更容易让未经历过大风大浪的我们丧失自信心。
每当这个时候，就很怀念在学校的时光，每日也只是很轻松的上上课，同学间互相聊聊天，那种感觉，确实很惬意，可是人总得长大，所以不论社会再怎样残酷，我们也得咬紧牙关去适应它，而且常言道：生活总是美好的。
或许换个角度，我们就会发现，工作，其实也是一种享受。
从学校走向社会，没有能力做一番事业，有智慧就有权利，有权利才能做自己想做的事，成功的哲理只有自己慢慢的去体会，经历了才有收获，尝试了才有结果。
实际上，只要用心去努力就没有解决不了的问题，当接受上级交给你的一项任务是，首先要考虑的是如何把上级交给的任务做的让他满意，信任。
谁都希望得到别人的尊重，做任何事情都要先尊重别人。
别人才会尊重你，才会更好的帮助你铺好成功的道路，我不知不觉的就度过了这短暂的半年。
体会最深的是:任何人都不是完美无缺的，谁都有做错事的时候，只要努力去做，尽力了就应该无怨无悔。
没有做不到的只有想不到的，没有人来强迫你。
只有自己去争取，怎样搞好关系需要去沟通去交流不要为了一些小事而斤斤计较。
让自己心情不愉快，不快乐。
对于一个即将步入社会的人来说，需要学习的是经验，惟有高度责任感和强烈的精神，才能使自己做到万无一失我有信心在以后的工作中，敢说:“我能行”遇到挫折时永远不会说:“放弃。
”
实践使我勇气鼓足，工作学习，永不言弃，事事我能行，职场才能赢。
本次实训，是一笔珍贵的财富，它给我带来了许多快乐和乐趣。
我总结了在进出口贸易业务中的经验和教训，帮助我在以后的学习过程中不断充实自己，更加关注国际的经贸环境，加强实例分析能力并加强训练，增加感性认识，努力提高业务责任和商务运作能力，真正做到学以致用。
我想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实训学习更是值得我去珍惜!相信，有了这一次实训经历，无论是今后的学习还是日后的工作，甚至是未来的生活，我都会更加清楚，自己想要做什么，该做什么，该如何做，怎样才能做好。
此次实训将是我今后人生的一个良好开端，它使我学到了很多东西，为今后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空。
不过说句实话，在大学三年里，我们学到的不是的知识!在学校的时光是最美好的时光，每天除了上课就没有事做了，而且花父母的钱，现在走上工作岗位，自己赚钱自己花，此时才知道赚钱真的不易，花钱也不再如从前那样如流水了，也更体会到了父母的辛苦！俗话说“吃的苦中苦，方做人上人”，不管在任何工作岗位，都必须从基层做起，“有一份耕耘，就有一份收获”。
通过这次实习，还意识到我们在大学里所学的理论知识的重要性，理论联系实际，我还意识到
非师范专业实习照片。