亲子朗诵
孩子和家长经典亲子朗诵两分钟7篇

孩子和家长经典亲子朗诵两分钟7篇孩子和家长经典亲子朗诵两分钟(篇1)《爱,无处不在》爱,无处不在,冬日的一缕阳光,照进人们的心房,想起爱,也是这么温暖。
窗外的马路上,传来一声声爱的奏鸣曲:“您需要帮忙吗?”“您先走好了。
”爱,无处不在,春日的一丝春雨,抚摸人们的脸颊,想起爱,也是这么舒心。
和煦的春风,带来一幅幅爱的画卷:路上的人们纷纷帮忙弱小,路上的汽车总会礼让三先。
爱,无处不在,夏日的一缕清风,佛过人们的面容,想起爱,也是这么凉爽。
一次次倾盆大雨,为我们诉说爱的故事:商场免费供给雨伞,公园细心地摆上一把把椅子。
爱,无处不在,秋日的一颗硕果,填饱人们的饥肠,想起爱,也是这么甜蜜,落叶四处飘零,给我们捎来爱的瞬间:爸爸细心地为妈妈擦汗,奶奶轻轻地帮爷爷盖被。
爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果……,最终,我懂了,爱,无处不在。
孩子和家长经典亲子朗诵两分钟(篇2)长歌行汉乐府〔两汉〕青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!亲子诵读浸润童年:让孩子的成长有诗与远方!大家好!我是小天鹅班的胡文馨。
今年我6岁了。
今天,我给大家带来的一首诗是《长歌行》。
大家好!我是胡文馨的妈妈。
今天和大家一起学习《长歌行》这首诗。
长歌行,这首诗选自《乐府诗集》卷三十。
这是一首咏叹人生的歌。
唱人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”。
园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。
春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣。
常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着向东流入大海,何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。
孩子和家长经典亲子朗诵两分钟(篇3)《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师--你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!老师--你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌! 老师,辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
亲子诵读经典诗歌朗诵稿一年级

亲子诵读经典诗歌朗诵稿一年级
妈妈爱我,
我爱妈妈。
妈妈教我学说话,
我给妈妈讲童话。
爸爸爱我,
我爱爸爸。
爸爸陪我做游戏,
我给爸爸倒杯茶。
我爱我的家,
爸爸妈妈也爱我。
我们是幸福的一家。
解析:
这首诗特别适合一年级的小朋友进行亲子诵读呢。
你看啊,诗里写的都是特别简单又特别温馨的事情。
像“妈妈爱我,我爱妈妈。
妈妈教我学说话,我给妈妈讲童话”,这就很真实地写出了妈妈和孩子之间的互动。
妈妈教孩子说话是很日常的事,孩子大一点了给妈妈讲童话,就特别有爱,感觉孩子在慢慢长大,也能给妈妈带来温暖啦。
还有爸爸那部分,“爸爸陪我做游戏,我给爸爸倒杯茶”,爸爸陪孩子玩游戏,那可是孩子最开心的时候,孩子给爸爸倒茶呢,就像个小大人一样,很懂事的样子。
最后说“我爱我的家,爸爸妈妈也爱我。
我们是幸福的一家”,把这种家庭的幸福感觉直接就表达出来了,一年级的小朋友读起来很容易理解,而且在诵读的时候,
爸爸妈妈和孩子可以一边读一边做动作,比如读到妈妈教说话就指指嘴巴,读到做游戏就假装做个玩游戏的动作,这样会很有趣哦。
《爱,就像风一样》亲子朗诵稿

《爱,就像风一样》亲子朗诵稿《爱,就像风一样》孩子:妈妈,你说爱是什么?妈妈:宝贝,爱呀,就像风一样。
孩子:风?风看不见也摸不着,爱也是这样吗?妈妈:有时候呀,爱确实像风一样难以捉摸。
但当风吹过的时候,我们能感觉到它的存在。
孩子:那爱怎么像风啦?妈妈:当春天的微风轻轻拂过,唤醒了大地,让花朵绽放,绿草生长,这就像妈妈对你的爱,温柔地呵护着你成长。
孩子:嗯,我好像有点懂了。
妈妈:夏天的风,热烈而奔放,就像爸爸陪伴你玩耍时的热情,充满了活力和力量。
孩子:爸爸陪我踢球的时候,我觉得特别开心!妈妈:秋天的风,凉爽而舒适,它吹走了炎热,带来了丰收的喜悦。
家人一起分享收获的快乐,这也是爱。
孩子:那冬天的风呢?妈妈:冬天的风,寒冷而强劲,可当我们一家人围坐在温暖的屋子里,互相依靠,共同抵御寒冷,这更是一种深深的爱。
孩子:原来爱有这么多种样子。
妈妈:是啊,宝贝。
当你遇到困难,感到沮丧时,朋友的一句鼓励,就像一阵温暖的风,给你力量。
孩子:我记得上次我考试没考好,同桌安慰我,让我别灰心。
妈妈:在学校里,老师的教导也是一种爱,他们就像春风化雨,滋润着你们这些幼苗。
孩子:老师教会了我好多知识。
妈妈:还有那些默默为我们付出的人,比如清洁工叔叔阿姨们,他们让我们的城市变得整洁美丽,这也是一种爱,一种无声的爱,就像轻柔的风,悄悄地为我们创造美好的环境。
孩子:他们真辛苦。
妈妈:当我们向需要帮助的人伸出援手,那也是爱,就像风传递着温暖和希望。
孩子:我也要多帮助别人。
妈妈:宝贝,爱不仅仅存在于这些大的事情中,它还在生活的点点滴滴里。
孩子:比如呢?妈妈:比如每天早上的一杯热牛奶,晚上为你盖好被子,这些小小的举动,都是爱。
孩子:原来是这样。
妈妈:爱呀,没有固定的形式,它可能是一个微笑,一个拥抱,一句问候。
孩子:那我也要给你们好多好多爱。
妈妈:宝贝,你已经给了我们很多爱啦,你的每一次进步,每一个贴心的举动,都让我们感到无比幸福。
孩子:真的吗?妈妈:当然是真的。
适合2个人亲子朗诵稿简短

适合2个人亲子朗诵稿简短亲子朗诵是一种亲子互动活动,可以让父母和孩子共同参与其中,增强亲子关系。
在朗诵中,父母和孩子可以一起学习、朗读、表演,培养孩子的语言表达能力和艺术素养,同时也能让父母和孩子更加亲密。
以下是适合2个人亲子朗诵的简短朗诵稿:1.《小兔子乖乖》小兔子乖乖,把门儿开开。
别让我妈妈猜着了,猜着了就打我。
我不怕妈妈打,我怕妈妈伤心。
小兔子乖乖,把门儿开开。
这首经典的儿歌,让孩子们知道了要孝顺父母,做个乖孩子,不要让父母担心和伤心。
2.《小星星》一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
挂在天空放光明,好像许多小眼睛。
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
爸爸把我抱起来,指着他们问我在哪里。
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
这首歌曲可以让孩子们了解到宇宙和星星的神奇之处,同时也可以让父母和孩子一起感受星空的美丽。
3.《小燕子》小燕子,穿花衣,偷来偷去真聪明。
一日不到巢边来,枯叶知秋也当闲。
小燕子,穿花衣,偷来偷去真聪明。
妈妈说好,要我像小燕子一样勤劳。
这首歌曲可以让孩子们学习小燕子的勤劳和聪明,让孩子们知道要努力工作,做一个有用的人。
4.《小兔的冬天》小兔子在雪地里,蹦蹦跳跳玩得很开心。
可是天色渐渐暗了下来,小兔子害怕又冷又饿。
好在它有一个温暖的家,妈妈给它做了一顿美味的晚餐。
小兔子感到很幸福,它知道,有家的感觉真好。
这首歌曲可以让孩子们知道家的重要性,让孩子们知道要珍惜家庭和亲情。
5.《小蜜蜂》小蜜蜂,飞上花丛,忙忙碌碌不停腾。
采得花粉做蜜糖,辛勤劳动真不易。
小蜜蜂,你真勤劳,不停劳动为了家。
爸爸妈妈也是这样,为了我们辛勤劳动。
这首歌曲可以让孩子们学习小蜜蜂的勤劳和辛勤劳动的重要性,让孩子们知道要珍惜父母的辛勤劳动。
以上是适合2个人亲子朗诵的简短朗诵稿,希望可以帮助家长和孩子们一起享受这种亲子互动活动,增强亲子关系。
亲子朗诵稿件大全

亲子朗诵稿件大全
以下是亲子朗诵稿,供参考。
朗诵稿1. 《妈妈的爱》
妈妈的爱是一首无言的歌,
她用心灵去倾听,
用双手去抚摸,
用眼神去传递。
妈妈的爱是一座坚实的山,
她用胸怀去包容,
用肩膀去扛起,
用生命去守护。
妈妈的爱是一汪甘甜的泉,
她用汗水去浇灌,
用心血去滋养,
用希望去期待。
让我们共同朗诵这首《妈妈的爱》,感谢妈妈给予我们的一切,
愿天下所有的母亲幸福安康!
朗诵稿2. 《爸爸的背》
小时候,我骑在爸爸的背上,
那是我最安全的依靠;
长大后,我走在爸爸的身边,
那是我最坚强的支持。
爸爸的背,是我成长的摇篮,
他教会我勇敢面对困难;
爸爸的背,是我人生的导师,
他教会我坚持不懈追求梦想。
让我们共同朗诵这首《爸爸的背》,感谢爸爸给予我们的关爱,
愿天下所有的父亲健康快乐!
朗诵稿3. 《感恩的心》
感恩的心,感谢有你,
陪伴我度过无数个日夜;
感恩的心,感谢有你,
给我勇气和力量去面对生活。
感恩的心,感谢父母,
他们用爱把我抚养成人;
感恩的心,感谢老师,
他们用知识引领我走向未来。
让我们共同朗诵这首《感恩的心》,学会珍惜身边的每一个人,
让感恩的心永远伴随我们成长!。
适合亲子的朗诵稿三分钟实用一份

适合亲子的朗诵稿三分钟实用一份适合亲子的朗诵稿三分钟 1适合亲子的朗诵稿三分钟(7篇)适合亲子的朗诵稿三分钟(篇1)《母爱的芬芳》孩子:年前妈妈回了趟老家回来后就变得不爱说话我知道是比我大一岁的虎子表哥突然失去了妈妈孩子:早晨我上学出发妈妈给我整整衣领嘱咐我上课认真听讲积极回答妈妈:你虎子哥哥也该去上学了吧不知早餐吃的是啥孩子:晚上妈妈给我检查作业陪我口语对话眼神闪过一丝忧虑妈妈:没了妈妈的陪伴虎子的功课不知最近有没有落下孩子:过年时妈妈给虎子哥哥买了水果和衣物妈妈:可怜的虎子希望他尽快抚平伤痛穿上新衣重新出发孩子:周末妈妈带我去台湖公园看着一个个小朋友在父母的呵护下开心玩耍妈妈:唉,令人心疼的虎子呀成长的道路上永远失去了爱他的妈妈孩子:每次去图书大厦妈妈都要给虎哥挑选书目每个周末妈妈都要跟他视频通话妈妈:虎子哇一定要好好读书学习文化这是对__妈最好的报答孩子:我知道妈妈不仅是我的妈妈她也时刻把虎哥牵挂妈妈:宝贝,爱是晴日的暖阳是雨后的彩霞它让我内心更加丰盈让我体会到母爱的淳厚与博大孩子:妈妈,我爱您您让我懂得了爱的分享让我感受到母爱的芬芳与光华妈妈:孩子,妈妈也爱你比任何时候都珍惜和你在一起愿天下的妈妈都能陪孩子慢慢长大愿每一个孩子都能用心去爱自己的妈适合亲子的朗诵稿三分钟(篇2)《让我们一起成长》家长:清晨,我用可口的早餐把你叫醒。
我上班你上学,大手牵小手,无论刮风,无论下雨,我们的脚步总在一起。
孩子:傍晚,您接我放学。
回到我们温馨的家,您做饭我学习,无论何时,无论何地,我们的心总是相连在一起。
家长:春天,我领你走进大自然,阳光、鲜花、草地,这不仅是春天的气息,更是妈妈对你的期待。
孩子:夏天,您陪着我骑车、游泳,感受风的吹拂,水的清凉这让我知道了,您的陪伴是我成长最好的课堂。
家长:秋天,我带你去旅行,感受金色季节带来的风光无限,到处硕果累累,这也是妈妈想对你说的,只要辛苦付出,就会有收获的果实。
三分钟亲子朗诵稿 3篇

三分钟亲子朗诵稿3篇《让我们一起成长》(父):早晨我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂, 我们骑车远行体味金色季节的无限风光处处硕果累累那是劳动者用辛勤的汗水凝聚而成的盼望你给我的欢乐和骄傲任何人都不能替代的您给我的爱护和美满是任何人都不能予以的无论刮风,无论下雨我情愿永久用肩膀为你遮挡(女):傍晚您接我回家回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤我间或为您捶一次背您便感动得湿了眼眶(父):春天我带你走进鲜花草地森林大自然会告知你我对你的盼望生气勃勃,斗志昂扬不屈不挠,健康成长(女):夏天您带我去游泳选择室外,可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水熬炼我的意志----拼搏顽强(父):秋天(女):冬天您追着我把手套围巾给我戴上还总是不忘叮嘱一句上课留意听讲(父女)合:就这样我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起欢乐成长(父):今日,你在我的羽翼下健壮的成长,我情愿用我全部的爱, 让你的生活充斥阳光.(女):明天,我将奔赴人生的考场,运用我所学到的知识,像奥运健儿一样,为祖国争光. 将来为我伸出了双手,我将努力把祖国建设的更加繁华.(父):心爱的女儿我要感谢你你让我更加明白了什么是爱我情愿用我全部的爱让你的生活充斥阳光(女):心爱的爸爸我要感谢您您让我懂得了什么是爱我情愿付出我全部的努力绝不辜负您的期望合:已经这样我们走过了八个春秋冬夏还要这样我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过《奇妙的世界》母:这是一个奇妙的世界,每棵树都挂满金子般树叶,金树叶摇出一串童话,"哗啦啦',把我们热忱迎接. 女:我们愉快地跑了进去, 哈,竟忘了踢球,忘了作业, 那些全部不快乐的事儿,都一齐来和我们告辞.母:一千个欢乐向我们跑来, 一万个美好在眼前排列.想不到这迷人的世界,让我们看到了奇妙的一切-- 女:小老鼠开着飞机,援助猫咪咪去找姐姐,临走送它一条大鱼,还招着手儿跟它告辞. 母:小蜜蜂原本不会采蜜,多亏那位好心的蝴蝶,给了它一对金翅膀,还教它去把花蜜识别.小狐狸在这里成了大王,大老虎再不敢随意撒野;狼外婆为救山羊,不当心把腿儿摔瘸.女:太阳原是个小孩子,由于睡懒觉忘了上学,起来一看长了胡子,从今就变成了驼背老爷爷母:哈,这世界真是有趣,谁走进去谁都会变得天真烂漫.老爷爷在这里找回了童心,老奶奶在这里找到了童年岁月.你们在这里找到了幻想,还受到真善美的陶冶.呀,这世界真棒真棒,给你们童年带来多少欢悦!女: 呵,真要感谢那些童话作家,为我们制造出一个奇妙的童话世界.将来,我们也要用奇思妙想,去发现、去制造、去丰富人类的科学! 三分钟亲子朗诵稿2《假如我是一片雪花》金波假如我是一片雪花,我飘落什么地方去呢?飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏?飘到广场上,去堆雪人,望着你笑眯眯?亲亲她,然后就欢乐地溶化。
歌颂祖国的亲子朗诵稿

歌颂祖国的亲子朗诵稿
《我爱我的祖国》
孩子:嘿,爸爸妈妈,你们知道吗?咱们的祖国可厉害啦!
爸爸:哈哈,那当然啦,宝贝,祖国就像一个超级大英雄!
妈妈:是啊,孩子,祖国是我们最坚实的依靠呢。
孩子:我觉得祖国就像一个超级大乐园,有好多好多好玩的地方。
爸爸:没错呀,从雄伟的长城到秀丽的江南水乡,那都是祖国的宝藏。
妈妈:还有那广袤的草原,奔驰的骏马,多让人向往呀。
孩子:还有还有,那些好吃的美食也是祖国给我们的礼物呢,我好喜欢吃烤鸭呀。
爸爸:哈哈,是啊,祖国的美食文化那可是博大精深。
妈妈:宝贝呀,祖国可不仅仅是这些哦,它还让我们能安心地生活,快乐地成长。
孩子:嗯嗯,我知道,我们能在学校里学习知识,和小伙伴们玩耍,都是因为祖国的保护。
爸爸:对呀,孩子,祖国为我们付出了很多很多。
妈妈:所以呀,我们也要好好爱祖国,就像祖国爱我们一样。
孩子:那我们要怎么做呢?
爸爸:我们可以从身边的小事做起呀,爱护环境,尊重他人。
妈妈:对,还有努力学习,以后为祖国的建设贡献自己的力量。
孩子:好呀好呀,我一定会努力的!
爸爸:哈哈,我们一家人一起努力,让祖国变得更加美好。
妈妈:是啊,我们要一直一直爱我们的祖国。
孩子:我爱我的祖国,就像我爱我的爸爸妈妈一样!
爸爸:哈哈,好宝贝,我们也爱你,更爱我们伟大的祖国。
妈妈:让我们一起为祖国欢呼,为祖国骄傲!
(一家人一起大声说):我爱你,祖国!。
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杏小“亲子朗诵”稿
马冉
豆豆:(背《三字经》)
rén zhī chū xìng běn shàn
人之初, 性本善.
gǒu bú jiào xìng nǎi qiān
苟不教, 性乃迁.
jiào zhī dào guì yǐ zhuān
教之道, 贵以专.
xī mèng mǔ zé lín chǔ
昔孟母, 择邻处.
zǐ bù xué duàn jī zhù
子不学, 断机杼.
dòu yān shān yǒu yì fāng
窦燕山, 有义方.
jiào wǔ zǐ míng jù yáng
教五子, 名俱扬.
yǎng bú jiào fù zhī guò
养不教, 父之过.
jiào bù yán shī zhī duò
教不严, 师之惰.
zǐ bù xué fēi suǒ yí
子不学, 非所宜.
yòu bù xué lǎo hé wéi 幼不学, 老何为.
yù bù zhuó bù chéng qì玉不琢, 不成器.
rén bù xué bù zhī yì
人不学, 不知义.
wèi rén zǐ fāng shào shí为人子, 方少时.
qīn shī yǒu xí lǐ yí
亲师友, 习礼仪.
xiāng jiǔ líng néng wēn xí香九龄, 能温席.
xiào yú qīn suǒ dāng zhí孝于亲, 所当执.
róng sì suì néng ràng lí融四岁, 能让梨.
tì yú zhǎng yí xiān zhī
弟于长, 宜先知.
shǒu xiào tì cì jiàn wén
首孝弟, 次见闻.
zhī mǒu shù shí mǒu wén
知某数, 识某文.
妈妈:豆豆,豆豆,你在背什么呢?
豆豆:妈妈,我在背《三字经》呀!
妈妈:哦!这样啊。
记得古人曰:“熟读《三字经》,便可知天下事,通圣人礼。
”妈妈希望你不光是会吟诵,还要知其义哦。
豆豆:妈妈,我一定会好好学习的。
妈妈:诶,豆豆,你除了会背《三字经》,还会什么呀?
豆豆:妈妈,我还会朗诵很多古诗呢!您听着:
村居
高鼎(清代)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
妈妈:(鼓掌)不错,不错,你朗诵得很有感情。
豆豆:咦?妈妈,你好像还会唱这首古诗吧?那来一段吧,我给你伴舞怎么样?(歌伴舞《村居》)
妈妈:豆豆,你不光朗诵不错,舞跳得也很好啊!
豆豆:谢谢妈妈!
妈妈:咦?豆豆,你会这么多,都是跟谁学的呀?
豆豆:这还用问,那当然是跟我们的老师学的呀!
妈妈:嗯,那你想过要怎样回报你的老师吗?
豆豆:当然是以好成绩呀。
今天呀!我还准备了一首诗歌,来送给我最敬爱的老师们。
妈妈:那开始吧!
豆豆:(朗诵)
《一株紫丁香》
踮起脚尖儿,
走进浓绿的小院,
我们把一株紫丁香,
栽在老师窗前。
老师,老师,
就让它绿色的枝叶,
伸进您的窗口,
夜夜和你作伴。
你听,你听
绿叶儿在风里沙沙地响,
那是我们给您唱歌,
帮您消除一天的疲倦。
您看,您看,
满树盛开的花儿,
那是我们的笑脸,
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了,星星困得眨眼,
老师,休息吧,
让花香飘进您的梦里,
那梦啊,准是又香又甜。
(谢谢大家!)
2015-4-20。