2017春七年级数学下册期末复习六数据的收集整理与描述习题课件
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人教版初中七年级(下册)数学《第十章_数据的搜集_整理与描述的复习》ppt课件

折线统计图:可以反映数据的变化趋势. 频数分布表和频数分布直方图:能直观、清楚地反映数 据在各个小范围内的分布情况. 绘制频数分布直方图的一般步骤:(1)计算最大值与最
第十章 | 复 习
小值的差;(2)决定组距与组数(一般取8~12组);(3)确定分 点,常使分点比数据多一位小数,并且把第一组的起点稍 微减小一点;(4)列频数分布表;(5)用横轴表示各分段数据, 纵轴反映各分段数据的频数,小长方形的高表示频数,绘 制频数分布直方图.
解: 如图10-4:
图10-4
第十章 | 复 习
(3)如果把成绩在70分以上(含70分)定为合格,那么该市20000 名九年级考生数学成绩为合格的学生约有多少名?
解:20000×(1-0.10-0.14)=15200(名).
第十章 | 复 习
训练题
1.为了了解某校九年级学生的视力,从中抽取60名学生进 行视力检查,在这个问题中,总体是( D ) A.每名学生的视力 B.60名学生的视力 C.60名学生 D.该校九年级学生的视力
第十章 数据的收集 整理与 描述
第十章 | 复 习
知识归纳
1.统计的方法 全面调查:为一特定目的而考察全体对象的调查叫全面
调查,如考察某班同学2013年中考的数学成绩,是全面调 查.全面调查也叫普查.
抽样调查:为一特定目的而对部分考察对象做的调查, 叫抽样调查,如考察某批产品的合格率是抽样调查. 2. 频数与频率
第十章 | 复 习
2.为了解某市九年级升学考试数学成绩情况,从参考学生中 抽取了500名学生的数学成绩进行统计分析,在这个问题 中,下面说法正确的是( D ) A.总体是指该市参加数学升学考试的全体学生 B.个体是指每个学生 C.500名学生是样本 D.从中抽取的500名学生的数学成绩是样本
第十章 | 复 习
小值的差;(2)决定组距与组数(一般取8~12组);(3)确定分 点,常使分点比数据多一位小数,并且把第一组的起点稍 微减小一点;(4)列频数分布表;(5)用横轴表示各分段数据, 纵轴反映各分段数据的频数,小长方形的高表示频数,绘 制频数分布直方图.
解: 如图10-4:
图10-4
第十章 | 复 习
(3)如果把成绩在70分以上(含70分)定为合格,那么该市20000 名九年级考生数学成绩为合格的学生约有多少名?
解:20000×(1-0.10-0.14)=15200(名).
第十章 | 复 习
训练题
1.为了了解某校九年级学生的视力,从中抽取60名学生进 行视力检查,在这个问题中,总体是( D ) A.每名学生的视力 B.60名学生的视力 C.60名学生 D.该校九年级学生的视力
第十章 数据的收集 整理与 描述
第十章 | 复 习
知识归纳
1.统计的方法 全面调查:为一特定目的而考察全体对象的调查叫全面
调查,如考察某班同学2013年中考的数学成绩,是全面调 查.全面调查也叫普查.
抽样调查:为一特定目的而对部分考察对象做的调查, 叫抽样调查,如考察某批产品的合格率是抽样调查. 2. 频数与频率
第十章 | 复 习
2.为了解某市九年级升学考试数学成绩情况,从参考学生中 抽取了500名学生的数学成绩进行统计分析,在这个问题 中,下面说法正确的是( D ) A.总体是指该市参加数学升学考试的全体学生 B.个体是指每个学生 C.500名学生是样本 D.从中抽取的500名学生的数学成绩是样本
人教版七年级下册第10章_数据收集整理与描述复习课件.ppt

10. 在1000个数据中,用适当的方法抽 取50个作为样本进行统计,频数分布表 中54.5~57.5这一组中频数占样本容量 的百分比是12%,那么估计总体数据落 在54.5~57.5 之间的约有( )
A. 120个 C. 12个 B. 60个 D. 6个
11.为了了解某中学初三年级250名学生升学考试 的数学成绩,从中抽取50名学生的数学成绩 进行了分析,并绘成统计表如下.
注:(1) 频数之和等于数据总数 (样本容量) (2)频数占样本容量的百分比之和等于1 (3)频数可能为矩形的高(等距)或面积
1.在频数分布表中,各小组的频数之和( ) A.小于数据总和 B.等于数据总和 C.大于数据总和 D.不能确定 2.为了绘制一组数据的频数分布直方图,首先要 算出这组数据的变化范围,数据的变化范围是 指数据的( ) A.最大值 B.最小值 C.最大值与最小值的差 D.数据的个数
※知识结构
统计调查
全面调查 抽样调查
分 析 数 据 得 出 结 论
调 查 步 骤
收 集 数 据
整 理 数 据
描述数据
条 形 图
扇 折 直 形 线 方 图 图 图
※何时采用全面调查或抽样调查
(1)当调查的对象个数较少,调查容易进行时, 我们一般采用全面调查的方式进行。 (2)当调查的结果有特别要求时,或调查的结果 有特殊意义时,如国家的人口普查,全国经 济普查我们就仍须采用全面调查的方式进行。 (3)当调查的结果对调查对象具有破坏性时, 或者会产生一定的危害性时,我们通常 采用抽样调查的方式进行调查。 (4)当调查对象的个数较多,调查不易进行时, 我们常采用抽样调查的方式进行调查。
三.画折线统计图的步骤: 1. 写出统计图名称; 2. 画出横纵两条互相垂直的数轴(有时不画 箭头),分别表示两个标目的数据。
人教版七年级数学下册《数据的收集描述与整理》PPT

4.某市为了了解七年级年级的身体素质情况,随机抽取
了500名七年级学生进行检测,身体素质达标率为92%. 请你估计该市6万名七年级学生中,身体素质达标的大约
有 5.52 万人.
5.七年级某次抽考各学科及满分值情况如下表:若把本 次七年级抽考各科满分值比例绘成扇形统计图,则数学 所在的圆心角是 72 度.
(1)九年级共抽查了 90 名学生,其圆心角为 108°; (2)九年级学生课外参加体育锻炼的占九年级人数
1
比例为 6 ; (3)若该校七、八、九年级分别有600人、500人、 500人,按各年级参加体育锻炼的比例计算,则全校 学生中课外参加体育锻炼的约有多少人? 解:约有394人
【归纳拓展】学会从图形中得到信息,然后利用所得
棋类 刺绣 39%
专题三 频数分布直方图及其应用
【例3】对某班学生一次数学测验成绩进行各分数
段人数如图所示,根据图示信息填空:
(1)该班有学生 50 人;
人数(人)
(2)成绩在69.5~79.5
16
范围内的人数为 10 .
12 8
(3)如果以大于或等于80分 4
16 12
8 10
4
分数(分)
0 49.5 59.5 69.5 79.5 89.5 99.5
为优良,那么该班的优良率
约为 56% .
【归纳拓展】学会从图形中得到信息,然后利用所得 信息结合已知解决问题,其中要注意结合应用统计图 的特点. 【应用迁移3】
为进一步加强中小学生近视眼的防控,市教育局 近期下发了有关文件,将学生视力保护工作纳入学校 和教师的考核内容,为此,某县教育组管部门对今年初 中毕业生的视力进行了一次抽样调查,并根据调查结 果绘制如下频数分布表和频数分布直方图的一部分.
人教版七年级数学下册第十章_数据的收集、整理与描述复习ppt精品课件

有( )
A.441人 B.259人
C.451人 D.249人
典型例题
直方图的认识
5、如图是60篇学生调查报告进行整理,画出的
频数分布直方图.已知从左到右4个小组的频率
(频数与数据总数的比为频率)分别是0.15,0.40,
0.30,0.15,•那么在这次评比中被评为优秀(分
数大于或等于80
分为优秀,且分
·Ç ÖÞ
±Àà À ÃÀ /¼Ó ÀÕ ±È
ÑÇ ÖÞ
58%
2050Äê ÊÀ ½ç ÈË ¿Ú ԤⲠͼ
9% 20%
4% 9%
Å·ÞÖ · Ç ÖÞ ±Àà À ÃÀ /¼Ó ÑÇ ÖÞ
议一议
3。条形图、扇形图、折线图、直方图各有什 点? 如何画这些图?
条形图能直观显示每组中的具体数据 扇形图能直观显示部分在总体中所占的百分比
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
配套练习
分组方法
9、已知一个样本:
27,23,25,27,29,31,27,30,
32,28,31,28,26,27,29,28,
初中数学七年级下册《6.1 数据的收集与整理》PPT课件 (4)

XS 4
S5
M5
L
5
XL 1
XXL
。。。。。
1.同学们去买过鞋吗?
只要把鞋号告诉售货员,售货员就 能找出一双基本大小适合你的脚的鞋.
现行国家标准鞋号是根据脚的长度,如 图 : 以 10mm 为
脚长L(cm)
鞋号
一个号,5mm为半个号确定。
…… 21.8≤L<22.3
…
22
观(察鞋左码表=鞋,号回×答2问-10题):
样处答理这:组⑴数通据过?测你量的结并论记是录什得么到?的。
⑵ 为了回答这个问题,可以先将这组数据按性别进
行分类,然后排序,再对每类数据进行分组。视力1.0 以上认为正常视力,1.0以下认为近视。经统计,学生 的右眼视力与性别无关。
1、收集数据的方法: (1)观察、测量、实验、调查等; (2)查阅文献资料、互联网等 2、整理数据的方法: (1)分类 、 排序 (2)分组 、 编码
16 22 12
获得哪些信息?
2000年 2004年
28 16 15 32 17 14
2008年
51 21 28
2012年
38 27 23
老师想了解一下我们班同学对四种体育 项目的喜欢情况,请同学们帮老师做个调查。
(以小组为单位,然后汇总给组长)
体育项目
跳绳
长跑
篮球
排球
人数
问:以上数据是用什么方法获得的?从以 上数据中你可以获得哪些信息?
将上面的数据按男、女进行分类,得到下表:
男生 154 175 165 168 162 166 164 156 165 150 女生 157 161 155 152 155 154 158 162 169 163
人教版数学七年级下册第十章数据的整理收集描述 复习课件(共45张PPT)

列出频数分布表,画出频数分布直方图,从图表中可 以得到什么信息?
解:(1)计算最大值和最小值的差 在样本数据中,最大值是7.4,最小值是4.0, 它们的差是 7.4-4.0=3.4(cm) (2)决定组距和组数 最大值与最小值的差是3.4 cm,若取组距为0.3 cm,
那么由于 3.4 = 11 1 ,可以分成12组. 0.3 3
思考问题:
(1)要挑出身高相差不多的40名同学,你会 怎样做?
(2)挑出的40名同学的身高在哪个范围内? (3)63名同学的身高在哪个范围内?
问题2
选择参赛选手的要求是身高比较整齐,为此需要 知道:
1. 身高在哪个范围的学生较多? 2. 在哪个范围的学生较少? 3. 怎样做可知道身高数据的分布情况?
赛.为此收集到这63名同学的身高(单位:cm)如下:
158 158 160 168 159 159 151 158 159 168 158 154 158 154 169 158 158 158 159 167 170 153 160 160 159 159 160 149 163 163 162 172 161 153 156 162 162 163 157 162 162 161 157 157 164 155 156 165 166 156 154 166 164 165 156 157 153 165 159 157 155 164 156
149≤x<152,152≤x<155,… 170≤x<173.
这里组数和组距分别是8和3.
3.列频数分布表
身高(x) 149≤x < 152 152 ≤ x < 155 155 ≤ x < 158 158 ≤ x < 161 161 ≤ x < 164 164 ≤ x < 167 167 ≤ x < 170 170 ≤ x < 173
精品课件:人教版七年级下册数学期末总复习(六)第十章《数据的收集、整理与描述》
(1) (3) 45÷0.15 =300(人) (87÷300)×100% =29%
(2) 78÷300=0.26 300×0.56-81 =87
45 0.26 87
78
87
7.“知识改变命运,科技繁荣祖国”.我市中小学年都要举办 一届科技运动会.下图为我市某校2009年参加科技运动会航模 比赛(包括空模、海模、车模、建模四个类别)的参赛人数统 计图: 某校2009年航模比赛 某校2009年航模比赛 参赛人数条形统计图 参赛人数扇形统计图
12 2×4+3×6+4×8+2×10+1×12 2+3+4+2+1
(2) 48× 12 =12(人)
2+1
=7.5
达标测试
1.下列调查方式中,合适的是( B )
A.要了解约90万顶救灾帐蓬的质量,采用普查的方式
B.要了解外地游客对旅游景点“竹泉村”的满意程度,采用 抽样调查的方式 C.要保证“神舟七号”飞船成功发射,对主要零部件的检查 采用抽样调查的方式 D.要了解全临沂初中学生的业余爱好,采用普查的方式
(1)该校参加车模、建模比赛的人数分别是 4 人和 6 人;
(2)该校参加航模比赛的总人数是 24 人,空模所在扇形的圆 120 心角的度数是 °,并把条形统计图补充完整; 6÷25% =24(人) 某校2009年航模比赛 参赛人数条形统计图
8
º×
24-6-4-6 =120º 24
某校2009年航模比赛 参赛人数扇形统计图
人 教 版 七 年 级 数 学 下 册
期末总复习
第十章
数据的收集、整理与描述
情景引入 合作探究 课堂练习 课堂小结 达标测试
(2) 78÷300=0.26 300×0.56-81 =87
45 0.26 87
78
87
7.“知识改变命运,科技繁荣祖国”.我市中小学年都要举办 一届科技运动会.下图为我市某校2009年参加科技运动会航模 比赛(包括空模、海模、车模、建模四个类别)的参赛人数统 计图: 某校2009年航模比赛 某校2009年航模比赛 参赛人数条形统计图 参赛人数扇形统计图
12 2×4+3×6+4×8+2×10+1×12 2+3+4+2+1
(2) 48× 12 =12(人)
2+1
=7.5
达标测试
1.下列调查方式中,合适的是( B )
A.要了解约90万顶救灾帐蓬的质量,采用普查的方式
B.要了解外地游客对旅游景点“竹泉村”的满意程度,采用 抽样调查的方式 C.要保证“神舟七号”飞船成功发射,对主要零部件的检查 采用抽样调查的方式 D.要了解全临沂初中学生的业余爱好,采用普查的方式
(1)该校参加车模、建模比赛的人数分别是 4 人和 6 人;
(2)该校参加航模比赛的总人数是 24 人,空模所在扇形的圆 120 心角的度数是 °,并把条形统计图补充完整; 6÷25% =24(人) 某校2009年航模比赛 参赛人数条形统计图
8
º×
24-6-4-6 =120º 24
某校2009年航模比赛 参赛人数扇形统计图
人 教 版 七 年 级 数 学 下 册
期末总复习
第十章
数据的收集、整理与描述
情景引入 合作探究 课堂练习 课堂小结 达标测试
七年级数学下册 第十章 数据的收集、整理与描述章末复习课件 新版新人教版
整理上面的数据,看看穿不同鞋号的同学各有 多少?他们各占调查总人数的百分之几?请你 对学校购鞋提出建议.
5. 某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人 数比为2:7:3,如图所示的扇形图表示上述分 布情况.
(1)如果来自甲地区的为180人, 求这个学校学生的总数; (2)Байду номын сангаас各个扇形的圆心角度数.
(1) 1802 108( 0人) 12
全面调查
优点 收集的数据全面、准确. 缺点 一般花费多、耗时长,而且
某些调查不宜用全面调查. 适用范围 一般当调查的范围小、调查不具有破坏性、 数据要求准确且全面时,采用全面调查.
抽样调查
优点 花费少、省时. 缺点 抽取的样本是否具有代表性,直
接关系到对总体估计的准确程度.
适用范围 当所调查对象涉及面大、范围广,或受 条件限制,或具有破坏性等时,一般采 取抽样调查.
(1)使用中草药治疗显著的有多少人? (2)你对这种中草药的疗效有何评价? (3)试将上图反映的信息用条形统计图来 描述.
解:(1)3000×(1-8%-20%-35%)=1110(人) 答:使用中草药治疗显著的有1110人. (2)疗效显著的患者占总数的37%,属于人 数最大人群,无效的患者所占比例最小,所 以,总体而言,这种中草药的疗效还是很不 错的. (3)条形统计图如图.
2. 请指出下列哪些调查的样本缺乏代表性. (1)了解全校同学喜欢课程情况,对某班男 同学进行调查; (2)了解某小区居民的防火意识,对你们班 同学进行调查; (3)了解商场的平均日营业额,选在周末进 行调查.
样本缺乏代表性的有(1)(2)(3).
3. 校医院调查在校七年级学生的体重,对七 年级30名男生进行了调查,平均体重为48kg, 你觉得这个可以作为七年级学生平均体重的 估计吗?为什么?
人教版数学七年级下册第十章《数据的收集、整理与描述》章末复习课件
第6题图
7.某数学兴趣小组随机调查了某小区10户家庭一季度使用电池的 数量(单位:个),数据如下:6,5,7,8,7,5,8,10,5,9.估计该 小区800户家庭一季度共使用电池_5_6_0_0__个.
8.某中学抽取部分学生进行了“你最喜欢哪一类课外书”的问卷 调查(每人限选一种),收集、整理数据后,列频数分布表(部分)如下:
5.检查一片果园中的苹果甜度是否达标,应采用___抽__样__调__查___; 检查中国空间站“梦天舱”的零部件采用__全__面__调__查____.(填“全面调 查”或“抽样调查”)
6.某校食堂随机抽取了100名学生,对他们最喜欢的套餐种类进 行问卷调查后(每人限选一种),绘制了如图所示的条形统计图.根据 图中信息,该校学生最喜欢套餐____A____.(填字母)
第5题图
基础巩固
1.某同学想了解学校门前10分钟内通行的车辆数量,他应采取的收
集数据的方法为( D )
A.查阅资料
B.试验
C.问卷调查
D.观察
2.(2023扬州)空气的成分(除去水汽、杂质等)是:氮气约占78%, 氧气约占21%,其他微量气体约占1%.要反映上述信息,宜采用的统计 图是( C )
20≤t<30范围内的频率为0.26. (1)本次调查的样本容量为____5_0___;
(2)抽查的学生中,上学路上所花时间在
10≤t<20范围内的有____2_4___人,请补全
频数分布直方图; 解:补全频数分布直方图如答图所示.
第第9题9题答图
(3)若该年级共有800名学生,试估计该年级学生上学路上花费时间不 少于30分钟的人数.
第11题图
(3)下列推断合理的是__①__②____.(填序号) ①根据统计图预测,如果下落的起始高度继续增加,A球的反弹高 度可能会继续增加; ②从统计图上看,两球的反弹高度不会超过它们的起始高度.
7.某数学兴趣小组随机调查了某小区10户家庭一季度使用电池的 数量(单位:个),数据如下:6,5,7,8,7,5,8,10,5,9.估计该 小区800户家庭一季度共使用电池_5_6_0_0__个.
8.某中学抽取部分学生进行了“你最喜欢哪一类课外书”的问卷 调查(每人限选一种),收集、整理数据后,列频数分布表(部分)如下:
5.检查一片果园中的苹果甜度是否达标,应采用___抽__样__调__查___; 检查中国空间站“梦天舱”的零部件采用__全__面__调__查____.(填“全面调 查”或“抽样调查”)
6.某校食堂随机抽取了100名学生,对他们最喜欢的套餐种类进 行问卷调查后(每人限选一种),绘制了如图所示的条形统计图.根据 图中信息,该校学生最喜欢套餐____A____.(填字母)
第5题图
基础巩固
1.某同学想了解学校门前10分钟内通行的车辆数量,他应采取的收
集数据的方法为( D )
A.查阅资料
B.试验
C.问卷调查
D.观察
2.(2023扬州)空气的成分(除去水汽、杂质等)是:氮气约占78%, 氧气约占21%,其他微量气体约占1%.要反映上述信息,宜采用的统计 图是( C )
20≤t<30范围内的频率为0.26. (1)本次调查的样本容量为____5_0___;
(2)抽查的学生中,上学路上所花时间在
10≤t<20范围内的有____2_4___人,请补全
频数分布直方图; 解:补全频数分布直方图如答图所示.
第第9题9题答图
(3)若该年级共有800名学生,试估计该年级学生上学路上花费时间不 少于30分钟的人数.
第11题图
(3)下列推断合理的是__①__②____.(填序号) ①根据统计图预测,如果下落的起始高度继续增加,A球的反弹高 度可能会继续增加; ②从统计图上看,两球的反弹高度不会超过它们的起始高度.
人教版七年级数学下册全册第十章《数据的收集、整理与描述》PPT课件
例2:下列调查中,适合用全面调查方式的是( A ) A.了解某班学生“50米跑”的成绩 B.了解一批灯泡的使用寿命 C.了解一批炮弹的杀伤半径 D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂
【解析】A选项,了解某班学生“50米跑”的成绩,是精 确度要求高的调查,适合用全面调查;B,C,D选项,了 解一批灯泡的使用寿命,了解一批炮弹的杀伤半径,了解 一批袋装食品是否含有防腐剂,都是具有破坏性的调查, 无法进行普查,故不适合用全面调查.
1该班有学生2成绩在695795范围内的人数为3如果以大于或等于80分为优良那么该班的优良率约为1216101612人数人分数分495595695795895995专题三频数分布直方图及其应用501056归纳拓展学会从图形中获取信息然后利用所得信息结合已知解决问题其中要注意结合统计图的特应用迁移3为进一步加强中小学生近视眼的防控市教育局近期下发了有关文件将学生视力保护工作纳入学校和教师的考核内容为此某县教育主管部门对今年初中毕业生的视力进行了一次抽样调查并根据调查结果绘制如下频数分布表和频数分布直方图的一部分
(2)该校七年级学生每周用于做课外作业的时间 为总体,该校每名七年级学生做课外作业的时间为 个体,从七年级中抽出来调查的50名学生每周用于 做课外作业的时间为样本,样本容量为50.
其中w≤50时,空气质量为优;50<w≤100时,空气 质量为良;100<w≤150时,空气质量为轻微污染. 根据优、良、轻微污染三种情况,用表格整理上面的 数据.
【归纳总结】在收集整理调查数据时,常需要对每一类数 据进行分类统计,这时可以利用唱票、画记法对数据进行 累计,画记一般用“正”字表示,且“正”字的每一笔都代表 一个数据.
3.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计, 适当分组 后80~90分这个分数段的划记人数为:" " 那么这 个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是( C )
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分数段 频率 60~70 0.2 70~80 0.25 80~90 90~100 0.25
A.250名
B.200名
C.150名
D.100名
7.某纺织厂从 10 万件同类产品中随机抽取了 100 件进行质检,发现 其中有5件不合格,那么估计该厂这10万件产品中合格品约为( A ) A.9.5万件 B.9万件 C.9 500件 D.5 000件
×100%=40%.
(3)设最喜爱丙类图书的男生人数为x人,则女生人数为1.5x人.根据 题意,得 x+1.5x=1 500×20%. 解得x=120. 当x=120时,1.5x=180. 答:最喜爱丙类图书的女生人数为180人,男生人数为120人.
【方法归纳】 解决此类问题的关键是牢固掌握统计的基础知识,善 于从统计图表中获取相关信息,并具备良好的分析数据的能力.
3.(福州中考)下列选项中,显示部分在总体中所占百分比的统计图是 ( A ) A.扇形图 B.条形图 C.折线图 D.直方图
4.(德阳中考)为了考察一批电视机的使用寿命,从中任意抽取了10台 进行试验,在这个问题中样本是( )D A.抽取10台电视机 B.这一批电视机的使用寿命 C.10 D.抽取10台电视机的使用寿命
某中学七年级90名学生体育 测试成绩扇形统计图
(2)450×10%=45(人). 答:估计该校七年级体育测试成绩不及格的约有45人.
命题点4 统计图表中信息的获取
【例4】 (义乌中考)在义乌中小学生“我的中国梦”读书活动中,某 校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动,将图 书分为甲、乙、丙、丁四类,学生可根据自己的爱好任选其中一类. 学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整的条形统计图和扇形 统计图.
分组 25≤x<35 35≤x<45 45≤x<55 55≤x<65 65≤x<75 75≤x<85 85≤x<95 95≤x<105 合计 划记 频数 2 2 2 5 9 16 11 5 52
正 正 正正正 正正 正 52
画频数分布直方图
(2)65 分及以上的频率为
9+16+11+5 52
×100%≈78.8%.
(2)你对老师的教学满意吗?( ) A.比较满意 B.满意 C.非常满意 解:(1)不合适.提供选择的答案不够全面,应增加选项“自行车”, 因为自行车也是初中生上学使用的主要交通工具之一. (2)不合适.提供选择的答案不够全面,应增加选项“不满意”,因为 所有选项中都是满意,不便于学生表达真实想法.另外问题改为“你 对××科老师教学是否满意?”可使调查目的更明确.
成绩
不及格 及格 良好 优秀
划记
正 正正正 正正正正正正正 正正正正正
频数
9 18 36 27
百分比
10% 20% 40% 30%
合计
90
பைடு நூலகம்90
100%
(1)从上表的“频数”,“百分比”两列数据中选择一列,用适当的统 计图表示; (2)估计该校七年级体育测试成绩不及格的人数.
解:(1)选择扇形统计图表示各种情况的百分比,图形如下:
命题点2 总体、个体、样本、样本容量
【例2】 为了了解我县七年级6 000名学生的数学成绩,从中抽取了 300名学生的数学成绩,以下说法正确的是(D) A.6 000名学生是总体 B.每个学生是个体 C.300名学生是抽取的一个样本 D.每个学生的数学成绩是个体
【方法归纳】 解决本题的关键是准确把握总体、个体、样本、样本容量的概念,弄 清具体问题中总体、个体、样本所指的对象,明白它们是数据而不是 载体.
5.随着全球经济危机的到来,我国纺织品 行业的出口受到严重影响,下图是甲、乙 纺织厂的出口和内销情况.从图中可看出 出口量较多的是( D ) A.甲 B.乙 C.两厂一样多 D.不能确定
6 .某校 500 名学生参加生命安全知识测试,测试分数均大于或等于 60且小于100,分数段的频率分布情况如下表所示(其中每个分数段包 括最小值,不包括最大值 ) ,结合表中的信息,可得测试分数在 80 ~ 90分数段的学生共有( C )
10.某市股票在七个月之内增长率的变化状况如图所示,从图中看出 ,下列结论不正确的是( D ) A.2~6月份股票月增长率逐渐减少 B.7月份股票的月增长率开始回升 C.这七个月中,每月的股票不断上涨 D.这七个月中,股票有涨有跌
二、填空题(每小题5分,共20分)
11.将七年级一班分成五个组,各组人数在频数分布直方图中的小长 方形高的比依次为 1 ∶2∶5 ∶3 ∶1 ,人数最多的一组有 25人,则该班 共有 60 人. 12.一个样本含有下面 10 个数据: 52,51 ,49 , 50 ,47 ,48 ,50 ,51,48,53,则最大的值是 53 ,最小的值是 47 ,如果组距为1.5 ,那么应分成 4 组. 13.某区卫生局在 2012年11月对全区初中毕业生进行体质健康测试 ,随机抽取了200名学生的测试成绩作为样本,数据整理如下表,其 中x的值是 0.05 .
整合集训
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(重庆中考)下列调查中,最适合普查方式的是( B ) A.调查一批电视机的使用寿命情况 B.调查某中学九年级一班学生的视力情况 C.调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况 D.调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况 2.下列调查方式合适的是( C ) A .为了了解市民对电影《南京》的感受,小华在某校随机采访了 8 名 初三学生 B.为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好 友做了调查 C.为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的 方式 D.为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了普查的方式
期末复习(六) 数据的收集、整理与描述
各个击破
命题点1 调查方式的选用
【例1】 (漳州中考)下列调查中,适宜采用普查方式的是(D) A.了解一批圆珠笔的使用寿命 B.了解全国九年级学生身高的现状 C.考查人们保护海洋的意识 D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件 【方法归纳】 全面调查适合的条件: (1)总体的数目较少, (2)研究的问题要求情况真实、准确性较高, (3)调查工作方面,没有破坏性; 抽样调查适合的条件: (1)受客观条件限制,无法对所有个体进行调查, (2)调查具有破坏性.
1.(重庆中考)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( D ) A.对重庆市居民日平均用水量的调查 B.对一批LED节能灯使用寿命的调查 C.对重庆新闻频道“天天630”栏目收视率的调查 D.对某校九年级(1)班同学的身高情况的调查 2.(遂宁中考)以下问题,不适合用全面调查的是( D ) A.了解全班同学每周体育锻炼的时间 B.旅客上飞机前的安检 C.学校招聘教师,对应聘人员面试 D.了解全市中小学生每天的零花钱
5.( 泰州中考) 为了了解学生参加社团的活动,从 2012年起,某市教 育部门每年都从全市所有学生中随机抽取2 000名学生进行调查.图1 、图2是部分调查数据的统计图(参加社团的学生每人只报一项).根据 统计图提供的信息解决下列问题: (1)求图2中“科技类”所在扇形的圆心角α 的度数; (2) 该市2014 年抽取的学生中,参加体育类与理财类社团的学生共有 多少人? (3)该市2016年共有50 000名学生,请你估计该市2016年参加社团的 学生人数.
56 85 74 81
90 95 78 57
82 87 81 89
80 81 39 89
(1)列出频数分布表,画出频数分布直方图; (2)估计该班65分及以上的频率和85分及以上的频率各是多少?
【思路点拨】 (1)计算最大值与最小值的差,决定组距与组数,列频 数分布表,画出频数分布直方图;(2)根据频数分布表或者频数分布直 方图回答(2)中的问题.因为组距选取不同,所以频数分布表与频数分 布直方图不唯一.不过考虑到 (2) 中65 分及以上的频率、85 分及以上 的频率,所以65、85应作为小组的起点数据. 【解答】答案不唯一,如:(1)最大值与最小值的差为100-28=72. 取组距为10,由于72÷10=7.2,于是可将这组数据分为8组,列频数 分布表如下:
解:(1)图2中“科技类”所在扇形的圆心角α 的度数为: (1-10%-15%-25%-30%)×360°=72°. (2)(300+200)×(10%+30%)=200(人). 答:参加体育类与理财类社团的学生共有200人.
(3)50 000×
550+600 2 000
=28 750(人).
答:该市 2016 年参加社团的学生人数为 28 750 人.
参与了献爱心活动;也可以具体分情况来说:捐款 10元的有20人等. _________________________________________________________________
三、解答题(共50分)
15 .(6 分) 设计调查问卷时,下列提问是否合适?如果不合适应该怎 样改进? (1)你上学时使用的交通工具是( ) A.汽车 B.摩托车 C.步行 D.其他
3.(聊城中考)电视剧《铁血将军》在我市拍摄,该剧展示了抗日英雄 范筑先的光辉形象.某校为了了解学生对“民族英雄范筑先”的知晓 情况,从全校2 400名学生中随机抽取了100名学生进行调查.在这次 调查中,样本是( ) C A.2 400名学生 B.100名学生 C.所抽取的100名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况 D.每一名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况
8.某次考试中,某班级的数学成绩统计图如图.下列说法错误的是 ( D )
A.得分在70~80分之间的人数最多 B.该班的总人数为40 C.得分在90~100分之间的人数最少 D.及格(≥60分)的人数是26
9.(广元中考)某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为 2 ∶3 ∶5 ,如图所示的扇形统计图表示上述分布情况.已知来自甲地 区的为160人,则下列说法不正确的是( D ) A.扇形甲的圆心角是72° B.学生的总人数是800人 C.丙地区的人数比乙地区的人数多160人 D.甲地区的人数比丙地区的人数少160人
A.250名
B.200名
C.150名
D.100名
7.某纺织厂从 10 万件同类产品中随机抽取了 100 件进行质检,发现 其中有5件不合格,那么估计该厂这10万件产品中合格品约为( A ) A.9.5万件 B.9万件 C.9 500件 D.5 000件
×100%=40%.
(3)设最喜爱丙类图书的男生人数为x人,则女生人数为1.5x人.根据 题意,得 x+1.5x=1 500×20%. 解得x=120. 当x=120时,1.5x=180. 答:最喜爱丙类图书的女生人数为180人,男生人数为120人.
【方法归纳】 解决此类问题的关键是牢固掌握统计的基础知识,善 于从统计图表中获取相关信息,并具备良好的分析数据的能力.
3.(福州中考)下列选项中,显示部分在总体中所占百分比的统计图是 ( A ) A.扇形图 B.条形图 C.折线图 D.直方图
4.(德阳中考)为了考察一批电视机的使用寿命,从中任意抽取了10台 进行试验,在这个问题中样本是( )D A.抽取10台电视机 B.这一批电视机的使用寿命 C.10 D.抽取10台电视机的使用寿命
某中学七年级90名学生体育 测试成绩扇形统计图
(2)450×10%=45(人). 答:估计该校七年级体育测试成绩不及格的约有45人.
命题点4 统计图表中信息的获取
【例4】 (义乌中考)在义乌中小学生“我的中国梦”读书活动中,某 校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动,将图 书分为甲、乙、丙、丁四类,学生可根据自己的爱好任选其中一类. 学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整的条形统计图和扇形 统计图.
分组 25≤x<35 35≤x<45 45≤x<55 55≤x<65 65≤x<75 75≤x<85 85≤x<95 95≤x<105 合计 划记 频数 2 2 2 5 9 16 11 5 52
正 正 正正正 正正 正 52
画频数分布直方图
(2)65 分及以上的频率为
9+16+11+5 52
×100%≈78.8%.
(2)你对老师的教学满意吗?( ) A.比较满意 B.满意 C.非常满意 解:(1)不合适.提供选择的答案不够全面,应增加选项“自行车”, 因为自行车也是初中生上学使用的主要交通工具之一. (2)不合适.提供选择的答案不够全面,应增加选项“不满意”,因为 所有选项中都是满意,不便于学生表达真实想法.另外问题改为“你 对××科老师教学是否满意?”可使调查目的更明确.
成绩
不及格 及格 良好 优秀
划记
正 正正正 正正正正正正正 正正正正正
频数
9 18 36 27
百分比
10% 20% 40% 30%
合计
90
பைடு நூலகம்90
100%
(1)从上表的“频数”,“百分比”两列数据中选择一列,用适当的统 计图表示; (2)估计该校七年级体育测试成绩不及格的人数.
解:(1)选择扇形统计图表示各种情况的百分比,图形如下:
命题点2 总体、个体、样本、样本容量
【例2】 为了了解我县七年级6 000名学生的数学成绩,从中抽取了 300名学生的数学成绩,以下说法正确的是(D) A.6 000名学生是总体 B.每个学生是个体 C.300名学生是抽取的一个样本 D.每个学生的数学成绩是个体
【方法归纳】 解决本题的关键是准确把握总体、个体、样本、样本容量的概念,弄 清具体问题中总体、个体、样本所指的对象,明白它们是数据而不是 载体.
5.随着全球经济危机的到来,我国纺织品 行业的出口受到严重影响,下图是甲、乙 纺织厂的出口和内销情况.从图中可看出 出口量较多的是( D ) A.甲 B.乙 C.两厂一样多 D.不能确定
6 .某校 500 名学生参加生命安全知识测试,测试分数均大于或等于 60且小于100,分数段的频率分布情况如下表所示(其中每个分数段包 括最小值,不包括最大值 ) ,结合表中的信息,可得测试分数在 80 ~ 90分数段的学生共有( C )
10.某市股票在七个月之内增长率的变化状况如图所示,从图中看出 ,下列结论不正确的是( D ) A.2~6月份股票月增长率逐渐减少 B.7月份股票的月增长率开始回升 C.这七个月中,每月的股票不断上涨 D.这七个月中,股票有涨有跌
二、填空题(每小题5分,共20分)
11.将七年级一班分成五个组,各组人数在频数分布直方图中的小长 方形高的比依次为 1 ∶2∶5 ∶3 ∶1 ,人数最多的一组有 25人,则该班 共有 60 人. 12.一个样本含有下面 10 个数据: 52,51 ,49 , 50 ,47 ,48 ,50 ,51,48,53,则最大的值是 53 ,最小的值是 47 ,如果组距为1.5 ,那么应分成 4 组. 13.某区卫生局在 2012年11月对全区初中毕业生进行体质健康测试 ,随机抽取了200名学生的测试成绩作为样本,数据整理如下表,其 中x的值是 0.05 .
整合集训
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(重庆中考)下列调查中,最适合普查方式的是( B ) A.调查一批电视机的使用寿命情况 B.调查某中学九年级一班学生的视力情况 C.调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况 D.调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况 2.下列调查方式合适的是( C ) A .为了了解市民对电影《南京》的感受,小华在某校随机采访了 8 名 初三学生 B.为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好 友做了调查 C.为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的 方式 D.为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了普查的方式
期末复习(六) 数据的收集、整理与描述
各个击破
命题点1 调查方式的选用
【例1】 (漳州中考)下列调查中,适宜采用普查方式的是(D) A.了解一批圆珠笔的使用寿命 B.了解全国九年级学生身高的现状 C.考查人们保护海洋的意识 D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件 【方法归纳】 全面调查适合的条件: (1)总体的数目较少, (2)研究的问题要求情况真实、准确性较高, (3)调查工作方面,没有破坏性; 抽样调查适合的条件: (1)受客观条件限制,无法对所有个体进行调查, (2)调查具有破坏性.
1.(重庆中考)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( D ) A.对重庆市居民日平均用水量的调查 B.对一批LED节能灯使用寿命的调查 C.对重庆新闻频道“天天630”栏目收视率的调查 D.对某校九年级(1)班同学的身高情况的调查 2.(遂宁中考)以下问题,不适合用全面调查的是( D ) A.了解全班同学每周体育锻炼的时间 B.旅客上飞机前的安检 C.学校招聘教师,对应聘人员面试 D.了解全市中小学生每天的零花钱
5.( 泰州中考) 为了了解学生参加社团的活动,从 2012年起,某市教 育部门每年都从全市所有学生中随机抽取2 000名学生进行调查.图1 、图2是部分调查数据的统计图(参加社团的学生每人只报一项).根据 统计图提供的信息解决下列问题: (1)求图2中“科技类”所在扇形的圆心角α 的度数; (2) 该市2014 年抽取的学生中,参加体育类与理财类社团的学生共有 多少人? (3)该市2016年共有50 000名学生,请你估计该市2016年参加社团的 学生人数.
56 85 74 81
90 95 78 57
82 87 81 89
80 81 39 89
(1)列出频数分布表,画出频数分布直方图; (2)估计该班65分及以上的频率和85分及以上的频率各是多少?
【思路点拨】 (1)计算最大值与最小值的差,决定组距与组数,列频 数分布表,画出频数分布直方图;(2)根据频数分布表或者频数分布直 方图回答(2)中的问题.因为组距选取不同,所以频数分布表与频数分 布直方图不唯一.不过考虑到 (2) 中65 分及以上的频率、85 分及以上 的频率,所以65、85应作为小组的起点数据. 【解答】答案不唯一,如:(1)最大值与最小值的差为100-28=72. 取组距为10,由于72÷10=7.2,于是可将这组数据分为8组,列频数 分布表如下:
解:(1)图2中“科技类”所在扇形的圆心角α 的度数为: (1-10%-15%-25%-30%)×360°=72°. (2)(300+200)×(10%+30%)=200(人). 答:参加体育类与理财类社团的学生共有200人.
(3)50 000×
550+600 2 000
=28 750(人).
答:该市 2016 年参加社团的学生人数为 28 750 人.
参与了献爱心活动;也可以具体分情况来说:捐款 10元的有20人等. _________________________________________________________________
三、解答题(共50分)
15 .(6 分) 设计调查问卷时,下列提问是否合适?如果不合适应该怎 样改进? (1)你上学时使用的交通工具是( ) A.汽车 B.摩托车 C.步行 D.其他
3.(聊城中考)电视剧《铁血将军》在我市拍摄,该剧展示了抗日英雄 范筑先的光辉形象.某校为了了解学生对“民族英雄范筑先”的知晓 情况,从全校2 400名学生中随机抽取了100名学生进行调查.在这次 调查中,样本是( ) C A.2 400名学生 B.100名学生 C.所抽取的100名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况 D.每一名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况
8.某次考试中,某班级的数学成绩统计图如图.下列说法错误的是 ( D )
A.得分在70~80分之间的人数最多 B.该班的总人数为40 C.得分在90~100分之间的人数最少 D.及格(≥60分)的人数是26
9.(广元中考)某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为 2 ∶3 ∶5 ,如图所示的扇形统计图表示上述分布情况.已知来自甲地 区的为160人,则下列说法不正确的是( D ) A.扇形甲的圆心角是72° B.学生的总人数是800人 C.丙地区的人数比乙地区的人数多160人 D.甲地区的人数比丙地区的人数少160人