作文比赛表彰决定
十二届中国中学生作文大赛湖南获奖名单

十二届中国中学生作文大赛湖南获奖名单近日,中国中学生作文大赛结束,湖南的中学生获得了众多奖项。
湖南在本次比赛中取得了优异的成绩,受到了各方的一致好评。
本次比赛,湖南有50余所中学选拔参赛,有近3000余名学生参加了比赛,参赛作品共计达到1000多篇。
他们以充沛的热情、博大的胸怀,认真投入、细致创作,充分展现了学生们独特的思考能力和丰富的想象力。
经过激烈角逐,湖南代表队在各个组别中取得了亮眼的成绩。
最终,初中组获奖者共五人,高中组获奖者共七人,是本次大赛中参赛人数最多的省份之一。
在此次大赛中,湖南还荣获了“水晶奖”和“优胜奖”两个大奖,表彰了湖南中学生的优秀素质和创新精神。
这也证明了湖南青少年具有自我表达、敢于创新的勇气。
此次大赛的参赛者和获奖者均充分展现出了中学生的高尚情操,他们的参赛精神和获奖动力,正在激励大家实现自身价值,为我们的国家和社会做出贡献。
未来,湖南中学生将在更大的舞台上继续发扬这种精神,激励更多的学生勇于探索、敢为人先。
湖南获奖名单:初中组1、湖南省张家界市第一中学子洋2、湖南省长沙市第十中学佳伟3、湖南省芷江洞镇第二中学合宁4、湖南省永州市第三中学俊杰5、湖南省衡东县第二中学家荣高中组1、湖南省长沙市第十五中学祥2、湖南省湘乡市第三中学洁3、湖南省张家界市第四中学金英4、湖南省汨罗市第一中学琦5、湖南省湘乡市第六中学美芬6、湖南省湘乡市第八中学新宝7、湖南省兴文县第三中学鹏此次比赛,得到了全省各方的关注和热情参与,湖南的学生们取得了显著成就,展示了中学生智慧的光芒,也折射出他们青春朝气的精神。
这次比赛,给湖南带来了无限的激情和希望,也激发了更多湖南学子对文学创作的持续热情,努力学习,勇于创新,追求更高、更好的成绩。
相信湖南的孩子们一定会继续这样的精神,在未来的路上,为国家和社会作出更大的贡献!。
表彰大会满分作文

表彰大会满分作文作文一:努力就会被看见。
在我们的学校里,有一场特别棒的表彰大会。
我有个同学叫小明。
他呀,以前学习不太好。
可是他没有放弃。
每天早上,当别的同学还在被窝里的时候,他就起来背单词了。
他的声音小小的,怕吵到家人。
课堂上,他眼睛紧紧盯着老师,手总是高高举起。
下课后,也不出去玩,就坐在座位上做数学题。
有一次考试,他进步了一点点。
他可高兴了,更加努力了。
他就像一个小蜗牛,一步一步慢慢往上爬。
后来又经过好多好多天的努力,在这次期末考试里,他考了全班前几名呢。
表彰大会上,当老师念到他的名字时,他的脸红红的,眼睛亮晶晶的。
他走上台,接过奖状。
我们都为他鼓掌。
这让我知道了,只要努力,就会被大家看见,就会在表彰大会上被表扬。
作文二:团结的力量在表彰大会上。
我们学校的表彰大会可热闹了。
我们班是个团结的班级。
有一次拔河比赛,我们班和隔壁班比。
比赛前,大家就把手叠在一起,大声喊加油。
比赛开始了,每个同学都使出了全身的力气。
绳子中间的红布条一会儿往我们这边移,一会儿又往那边移。
小力是我们班比较壮的同学,他的脸憋得通红,像个熟透的苹果。
他咬着牙,用力往后拉。
小丽是女孩子,平时看起来柔柔弱弱的,可是这时候她也紧紧抓住绳子,眼睛里透着坚定。
还有其他同学,大家的脚就像在地上生了根一样。
最后我们班赢了。
在表彰大会上,老师表扬了我们整个班级。
这时候我明白了,团结起来力量大,大家一起努力就能在表彰大会上得到荣誉。
作文三:善良的回报在表彰大会。
学校的表彰大会总是充满惊喜。
我们学校有个同学叫小美。
她特别善良。
有一天在上学的路上,她看到一只小猫被困在树上。
小猫喵喵叫着,看起来很害怕。
小美没有犹豫,她把书包放在地上,就开始想办法救小猫。
她找来了一根长树枝,慢慢地把小猫从树上引下来。
还有一次,班级里新来了一个同学,这个同学很害羞,不太说话。
小美主动拉着他的手,带他熟悉校园,还和他一起做游戏。
慢慢地,这个新同学变得开朗起来。
作文比赛奖状模板

作文比赛奖状模板
本次作文比赛,经评委认真评审,评选出以下获奖者:
一等奖:XXX
二等奖:XXX
三等奖:XXX
优秀奖:XXX
在此,我们授予以上获奖者荣誉证书并颁发奖状,以资鼓励和表彰。
(以下为具体奖状模板)
作文比赛一等奖奖状
范本1(横向 A4)
作文比赛二等奖奖状
范本1(横向 A4)
作文比赛三等奖奖状
范本1(横向 A4)
作文比赛优秀奖奖状
范本1(横向 A4)
以上奖状模板可根据实际需要进行适当的修改,并加盖相关部门的公章,以保障奖状的真实性和权威性。
衷心祝贺所有获奖者,希望大家再接再厉,继续发扬优秀的作文才能,为我们的社会增添更多的文化色彩。
感谢大家对本次比赛的支持和关注!。
作文比赛获奖证书文案模板

作文比赛获奖证书文案模板
第一届作文比赛获奖证书。
为了鼓励学生积极参与作文比赛,提高学生的写作水平,
我校举办了第一届作文比赛。
在此次比赛中,经过激烈角逐,最终
评选出了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干名。
在此,特颁
发本证书予获奖同学,以资鼓励。
一、一等奖。
获奖同学,XXX。
作文题目,《XXX》。
获奖理由,该生在作文中深入思考,独具见解,文笔流畅,表达清晰,语言生动,思想深刻,观点独特,堪称优秀。
二、二等奖。
获奖同学,XXX。
作文题目,《XXX》。
获奖理由,该生在作文中表现出良好的写作功底,语言流畅,结构严谨,内容丰富,思想深刻,表达清晰,堪称优秀。
三、三等奖。
获奖同学,XXX。
作文题目,《XXX》。
获奖理由,该生在作文中有较好的表达能力,语言通顺,观点独特,思路清晰,表达准确,堪称优秀。
四、优秀奖。
获奖同学,XXX。
作文题目,《XXX》。
获奖理由,该生在作文中有一定的写作基础,语言清晰,
表达流畅,思路清晰,观点独特,堪称优秀。
特此颁发。
校长,XXX。
日期,XXXX年XX月XX日。
获奖同学们,恭喜你们在本次作文比赛中脱颖而出,获得了优异的成绩。
作文比赛是一次展示自己写作才华的舞台,也是一次锻炼写作能力的过程。
希望你们在今后的学习生活中能够继续努力,不断提高自己的写作水平,勇攀学术高峰。
祝贺你们,也期待你们在未来的比赛中再创佳绩!。
四年级表彰大会获奖感言500字小学生作文

四年级表彰大会获奖感言500字小学生作文全文共5篇示例,供读者参考四年级表彰大会获奖感言字小学生作文篇1大家早上好!我是四(1)班的潘思錞。
今天,很高兴能有机会在这里和大家分享我的收获,我的快乐。
这学期,我在鹿城区运动会上荣获了“女子乙组跳远比赛第三名”和“跳高比赛第六名”的成绩。
在这里,我要感谢学校,感谢老师对我的辛勤培育;感谢我的同学鼓励我,为我加油;感谢我的父母,是他们给了我勇气。
谢谢你们!同学们,一份耕耘,一份收获。
要知道,一块块金光闪闪的背后,我们运动员们不知付出了多少汗水。
在训练时,总会摔跤,可我们并不怕疼,而会擦擦头上的汗,爬起来,继续练下去。
在这艰苦的训练中,我曾有无数次不想练下去的念头。
我多么希望能像别的同学一样,早早的写完作业,快乐的玩耍。
我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,锻炼中的的我去认真地走每一步,最终我克服了困难!当我跑上去领奖,手捧证书的那一刻。
所有的劳累,汗水,紧张都消失地无影无踪。
那份心情是不能用语言可以表达的,我尝到了收获的喜悦。
放心吧!老师们,我一定会继续努力,来年的成绩像芝麻开花——节节高!加油吧!同学们,让我们积极参加体育锻炼,有一个健康的身体!去更好地学习!老师们、同学们,放假了,愿美妙音乐围绕你们,爽朗笑声相伴你们,健康快乐紧靠你们,平平安安照顾你们,真心真意祝福你们猪年快乐!四年级表彰大会获奖感言字小学生作文篇2前几天,学校举行了第三届“星星草”杯征文活动。
在这次活动中,我参赛的作文《可爱的老师》获得了一等奖。
当刘老师告诉我,一年组我是唯一的一个一等奖并且免费送给我一本《星星草》时,我的心里真是太高兴了,我真想马上回家,告诉爸爸妈妈这件喜事。
中午放学后,一到学后班我就把这件事告诉了学后班的苗苗老师,苗苗老师送了一个风铃奖励我。
风铃很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、蓝色、绿色、紫色……,好多种颜色,我非常喜欢。
晚上回到家,我把《星星草》拿给爸爸、妈妈和姥姥看,他们高兴的夸我棒,应我的要求,妈妈送给我一袋橡皮。
中国中学生作文大赛江苏赛区获奖名单

中国中学生作文大赛江苏赛区获奖名单
近日,中国中学生文学大赛在江苏省落下帷幕,共有400多名学生参与了本次比赛,最终有六名学生脱颖而出,荣获各类奖项。
江苏赛区得奖名单如下:
一等奖:李凡、谢斯炎
李凡是江苏大学的一名学生,其文字动人心弦,意境悠远深邃,被评委称赞为“苍茫田野中,肤白丹心仍在流浪”,他的作品脱颖而出,荣获一等奖。
谢斯炎是江西理工大学的一名学生,其文字优美,节奏有致,语言深情动人,作品多从生活出发,把家乡山水美景描绘得淋漓尽致,被评委称赞为“苔藓长廊,细柳才明”,他的作品同样脱颖而出,荣获一等奖。
二等奖:冯北林、楼梅
冯北林是南京财经大学的一名学生,其文字淋漓尽致,构思巧妙,被评委称赞为“情窦日新,意浓意浅”,他的作品脱颖而出,获得二等奖。
楼梅是南京理工大学的一名学生,其文字生动鲜明,富有张力,语言紧凑而深邃,娓娓道来大自然之美,被评委称赞为“彩云叠翠,清风拂新”,他的作品也脱颖而出,荣获二等奖。
三等奖:谢如意、叶泽天
谢如意是东南大学的一名学生,其文字深入浅出,雄浑有力,以及生动的景色描绘,被评委称赞为“寒雪御寒,晴明才温”,其作品
深受评委的赏识,勇夺三等奖。
叶泽天是南京大学的一名学生,其文字散发着诗意,语言洗练,表达出深情厚谊,被评委称赞为“百味乱涌,笑声绵长”,其作品也深受评委的赞赏,拿下三等奖。
以上便是本届中国中学生文学大赛江苏赛区获奖名单。
此次比赛江苏赛区的参赛作品品质很高,每一位参赛者均有出色的表现,接受评委严厉而有力的考核,最终赢得了荣誉。
让我们共同祝贺以上六位学子,表彰他们在文学大赛中的出色表现!。
作文竞赛颁奖词

作文竞赛颁奖词英文回答:Dear students, faculty, and esteemed guests,。
It is with great honor and privilege that we gatherhere today to celebrate the exceptional achievements of our student writers in this year's essay competition. The theme of this year's competition, "The Power of Perspective," has inspired profound introspection and insightful exploration among our students.As we all know, perspective is a fundamental lens through which we interpret and navigate the world around us. It shapes our beliefs, values, and decisions, and it can have a transformative impact on our lives. Through the written word, our students have illuminated themultifaceted nature of perspective, showcasing theirability to think critically, communicate effectively, and embrace diverse viewpoints.In their essays, our students have explored a wide range of perspectives, from the personal to the societal. They have examined how our experiences, backgrounds, and biases influence our understanding of the world. They have delved into the power of empathy and the importance of bridging divides. And they have challenged conventional wisdom, offering fresh insights and innovative solutions to complex issues.The quality of the submissions this year was truly remarkable. Our judges, a distinguished panel of educators and literary experts, were impressed by the depth of research, the originality of thought, and the exceptional writing skills demonstrated by our students.After careful deliberation, we are delighted to announce the winners of this year's essay competition.First place goes to [student's name], whose essay,titled "[essay title]," explored the transformative power of perspective through the lens of personal experience.With eloquence and introspection, [student's name] shared a compelling narrative that highlighted the importance of challenging our assumptions and embracing the unknown.Second place is awarded to [student's name], whose essay, titled "[essay title]," examined the societal implications of perspective in the context of immigration. Through a nuanced analysis of historical and contemporary events, [student's name] shed light on the complexities of identity, belonging, and the role of empathy in fostering a more just and inclusive society.Third place is presented to [student's name], whose essay, titled "[essay title]," delved into the philosophical and psychological dimensions of perspective. With erudition and insight, [student's name] explored the nature of truth, the limits of knowledge, and the importance of embracing multiple perspectives in our quest for understanding.In addition to these top awards, we are also recognizing the following students for their outstandingessays:[student's name] for "[essay title]"[student's name] for "[essay title]"[student's name] for "[essay title]"To all of our participants, we extend our heartfelt congratulations. Your essays have inspired us, challenged us, and reminded us of the boundless power of the written word. We are proud of your accomplishments and we encourage you to continue to pursue your passions, both in writing and beyond.As we conclude this year's essay competition, let us remember the words of the renowned writer Maya Angelou:"I've learned that people will forget what you said, people will forget what you did, but people will never forget how you made them feel."Through your writing, you have touched our hearts and minds. You have made us think, feel, and see the world from new perspectives. For that, we are eternally grateful.Congratulations once again to all of our winners and participants. May your words continue to inspire, enlighten, and unite us in the pursuit of a more just, equitable, and compassionate world.Thank you.中文回答:亲爱的同学们、各位老师、以及尊敬的来宾们,。
作文比赛表彰通报模板

作文比赛表彰通报模板作文比赛表彰通报。
为了激励学生的写作热情,提高他们的写作水平,我校在上个月举办了一次作文比赛。
比赛共分为小学组、初中组和高中组,每个组别都有一等奖、二等奖和三等奖。
经过激烈的角逐,各个组别的获奖名单已经出炉,现将获奖名单通报如下:小学组一等奖:1. 张三《我的梦想》。
2. 李四《爱护环境,从我做起》。
3. 王五《我的假期生活》。
小学组二等奖:1. 赵六《我的家乡风景》。
2. 刘七《我喜欢的动物》。
3. 孙八《我的学校生活》。
小学组三等奖:1. 钱九《我的好朋友》。
2. 周十《我喜欢的食物》。
3. 吴十一《我的偶像》。
初中组一等奖:1. 李十二《我的梦想职业》。
2. 王十三《爱心义工》。
3. 张十四《我眼中的家乡》。
初中组二等奖:1. 赵十五《我的暑假生活》。
2. 孙十六《我喜欢的书籍》。
3. 刘十七《我的学校风景》。
初中组三等奖:1. 钱十八《我的假期计划》。
2. 周十九《我喜欢的运动》。
3. 吴二十《我的家庭生活》。
高中组一等奖:1. 王二十一《我的未来规划》。
2. 张二十二《青春的选择》。
3. 李二十三《我的人生信条》。
高中组二等奖:1. 赵二十四《我的爱好和特长》。
2. 孙二十五《我眼中的美好世界》。
3. 刘二十六《我的成长经历》。
高中组三等奖:1. 钱二十七《我的学习方法》。
2. 周二十八《我的青春梦想》。
3. 吴二十九《我的志愿者经历》。
在此,我校对以上获奖学生表示热烈祝贺!你们的作文不仅在语言表达上有所突破,更在思想深度和观点独特性上展现出了优秀的写作水平。
希望你们能够在今后的学习生活中,继续保持对写作的热爱和追求卓越的态度,不断提高自己的写作水平,为我们的校园文化建设添砖加瓦。
同时,我校也对所有参与比赛的同学表示感谢和鼓励。
你们的参与不仅丰富了校园文化生活,更锻炼了自己的写作能力,相信在今后的学习中,你们一定会有更大的进步和收获。
最后,希望所有学生都能以获奖同学为榜样,不断提高自己的写作水平,用文字记录自己的成长,展现自己的风采,为校园文化建设做出更大的贡献。
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作文比赛表彰决定三年级:第一名:黄珊(三一班)第二名:刘欣琦(三一班)第三名:杨婷(三二班)四年级:第一名:徐丽娜第二名:陈慧慈五年级:第一名:潘艳菊(五二班)第二名:王娜(五一班)第三名:李瑶(五二班)六年级:第一名:朱月霖(六一班)第二名:朱文杰(六二班)第三名:颜程幸(六二班)作文比赛表彰决定 [篇2]为了进一步激发学生对祖国家庭社会热爱之情,努力践行社会主义核心价值观,激发学生的写作热情,培养学生对作文创作的兴趣爱好,推进校园文化建设,我校在2015年11月23日组织了由三、四年级组10名、五、六年级组10名、七年级组10名、八年级组15名、九年级组15名学生参加的全校作文竞赛活动。
语文教研组组织语文教师对每篇参赛作文进行了的认真评判。
经研究决定, 对小学和七年级组奖励前6名的同学,对八、九年级组奖励前9名的同学进行表彰,希望受表彰的学生,再接再厉,更进一步。
没有获奖的同学,不要气馁,争取以后有更大的进步!四坝镇九年制学校语文教研组2015年12月16日状元出身的芮成钢,青年得志,央视抢眼;平视政要,问遍全球。
但2015年7月11日,他突然被检方带走了。
一切精彩戛然而止,徒留一只空话筒春风得意中,是什么毁了他?如果说宋林、郭振玺,都属于成熟期中年跌倒,那么芮成钢,则属于冉冉上升的青年期就骤然陨落。
芮成钢走过的路,是当今几乎每一个青年才俊都想走的。
只是芮成钢借助央视平台,走得更快,影响面更大。
而他出事了,引发的议论自然就多,反思的价值就更大。
当我一边读芮成钢的闪光经历,一边在想:芮成钢从上高中开始,就一直绽放精彩,且连年不断。
他采访过的诸多名人,绝大多数记者也许一生中都采访不到其中一位。
但是人生经验告诉我,如此年轻、如此快速大量的精彩,其背后必然会隐藏着大量的隐患。
客观环境因素当然有,但为什么偏偏是他出事了?我想还是从他自身找原因。
一个是心太大了,另一个是心太急了。
心太大,难免自欺“达沃斯论坛期间,我和我的好朋友、美国前总统克林顿一起吃饭,并讨论了全世界如何携手战胜全球金融危机”,这可是芮城钢自己说的。
芮成钢的“朋友”可不止这一位,要么是总统,要么是首相,要么是首富。
当他自称要代表亚洲向奥巴马提问时,那口气,中国的一个部长、省长、企业家根本就不配做他的朋友,根本就不值得他来提问。
这就是心太大。
其实,芮成钢的身份只是央视一名记者。
他充其量就是一名英语流利、有才华的优秀记者。
采访这些名人,就是工作平台赋予自己的本职工作。
他误把自己的机会当作了自己的身份。
这就像皇帝身边的护卫看门,王爷和大臣给点银子,打声招呼、打探个消息,就自以为自己高过王爷和大臣,甚至以为自己是皇帝。
他或许真的认为自己的现在,或自己的未来能成为甚至超越这些首脑、首富,私下里对这些首脑和首富们品头论足。
他真要成为他采访过的对象,或与之成为真正对等的朋友,没有凤凰涅槃,是根本不可能的。
但心高气傲、自我认知模糊的他,却自认为已是那个层面的人。
而就冲他这种高调炫自己,他就不会成为那样的人。
心太急,必然自误芮成钢一方面心大,一方面又心急。
为什么心急?我常说:人生在世,40岁以前,总是很急;40岁以后就不急了。
原因是40岁以前心大,总想干很多事,但自己能力和精力均有限,所以着急;40岁以后,明白干好一件具体的事情就已不易,所以能沉下心来,也就不急了。
我看了上期《中外管理》杂志杨光写的卷首语,感触颇深:“急,是因为弱者思维。
”建议大家去读一读。
40岁以前的年轻人想干大事又干不成,是心理上的弱者,自然心急。
恰好芮成钢的成长经历,和他的语言行为,无不写满了一个字:“急”——急着给生命添彩,急于成名、急于发财、急于升官。
急是弱者希望翻身的体现,但急过了头,就要付出代价。
急于成名芮成钢成名太早了。
从其成长经历中,从其获得的名头中,从其写的书中、从其博文的措辞中,无不流露出急于成名的心理,而早早就身陷虚名当中。
24岁起,他就荣誉连连,有时一年之中获得多项荣誉,而且这些荣誉都很响亮,再加上自己的职业使得自己知道如何传播这些荣誉笔者作为过来人,可以理解一位年轻人那颗躁动的心,对荣誉的渴望有多么强烈。
只不过大多年轻人都没得到,但芮成钢几乎都得到了,而且多得与其年龄不相匹配。
2012年,35岁的他带着《虚实之间》回中学母校签售的精彩场面,令跟随的记者朋友都看呆了。
那些排队等候他签名的莘莘学子们,当时是否内心都有“做人当如芮成钢”的壮怀?中国的家长、师长都寄希望孩子、学生早出名、出大名,总拿那些少数成名的孩子来比自己的孩子,这无形中给孩子太多的压力与期盼,早早就埋下了急火火的不健康心理。
“出名要趁早”?大家看看那些20岁前后就出名的文体明星们,后来的人生大多是什么样子?而一代名将霍去病,干脆24岁就死了。
急于发财芮成钢是有经营头脑的人,也是千方百计追求财富的人,这个时代的烙印深深地打在了他身上。
25岁就和他人合伙成立了公关公司,33岁又被全球第一公关公司收购,芮成钢全部撤股。
这期间芮成钢获得了多少收益,恐怕只有他自己说得清。
从公开的资料表明,芮成钢的公司一直是本土公关十强,并成为自己供职机构的供应商,玩起了左手权力、右手财富的游戏。
我想,估计芮成钢很早就实现了财富自由。
追求财富,很正常,但急于追求财富,就有可能不择手段,有可能违法,就有可能走偏路、歪路、邪路。
急于升官年轻人上进是好事,但急于上进就是个心理问题。
芮成钢有名、有钱了,官路上的冲击也当仁不让。
他虽然因为年轻,还没有升到郭振玺的职位,但却成了郭振玺的得力助手;虽然只是处级干部,但实权却很大。
在CCTV这样顶级牛的平台上,加上非常出色的能力与业绩,谁面对权力的巅峰都会想入非非。
从曝料看,芮成钢不余遗力地攀附权贵——因为这是升官最佳的途径。
在接受采访时,他说自己每年都会跟基辛格会面三次,日本前首相菅直人给他题过字,而澳大利亚前总理陆克文曾帮他调整领结。
说这些东西想表达什么?可以想象,在攀附权贵的市场上,他不知付出了多少努力芮成钢们如何“不出事”?先解决“心大”问题一位30岁的年轻人曾给我这样描述他的职业规划:40岁成为亿万富翁,50岁进政治局常委,60岁学冠全球。
这代表了这个时代绝大多数年轻人的真实想法和做法,而它是我们从小受到不健康价值观教育污染的结果。
人活着是干什么的?还是想引用芮成钢高三班主任姜守传老师的一段话:“成钢,你要明白,不管央视给你带来过多少耀眼的光环,你从事的只是一个工作而已。
人生在世,每个工作都是谋生的手段罢了。
”我想这位姜老师应年逾半百,明白了许多人生的道理。
这不由得使我回想起,高考前填报志愿。
大多考生们都想干一番伟大的事业,而我当时的想法是:上大学,就是为了找一份工作,更容易找一份好一点的工作而已。
不论多牛的平台,即使你到了联合国总部工作,也只是一份工作,也是自己谋生的手段。
即使你做了亿万级的大老板,也只是自己谋生和全体员工谋生的平台。
只是平台不同,谋生的难易、方式不同罢了。
能有此平常心态,你也就不火急火燎了。
再解决“心急”问题解决了心大的问题,才有助于解决心态急的问题。
通过干好工作,获得财富、权力、荣誉是常态。
但是不能急,因为权力、荣誉、财富都是有重量的,获得太快了,自己就承载不起,会把自己压垮。
所以,人生在世,要慢慢来,等到自己能承载动时再获取它。
获取荣誉、权力、财富,应把握四个原则。
第一,不交叉原则。
追求权力、荣誉、财富没有错,但三者一起追,肯定出问题。
像芮成钢,利用手中的权力和名誉开了公关公司,来换取财富,就是交叉。
好事情你都同时得了,你担不起。
第二,打-倒八折原则。
自己总认为付出得够多了,为什么还没有得到?其实,还是付出得不够。
正常情况下,把自己的付出,打-倒八折才是自己应该得到的,比如自认为自己付出了十分的努力,其实才有两分的功夫,应该继续再付出八分的努力,才可能成功。
第三,对等原则。
追求这些东西一定要对等,不对等的不要追。
什么叫对等?什么叫自己能承载得动?尽全力能得到即可。
什么叫尽全力?就是垫垫脚够着即可,如果垫垫脚还够不着,就不要蹦起来,更不要搬凳子和梯子。
市面上流传的成功学,总是告诉你搭梯子、甚至要搭云梯上九天揽月,这种急躁的弱者心态,最容易出问题。
因为,蹦起来时容易摔倒;而凳子或梯子一旦出了问题,自己跌下来就更惨。
比如芮成钢。
第四,慢慢来原则。
即使追求出名、挣钱、当官三者其中一项,也不可操之过急,慢慢来。
人生长着呢,追到手那么早干什么?如果自己是大海,就不要嫌弃涓涓溪流,一点一滴地积累,这些东西总有归你的时候。
不要高傲地炫才,不要担心全世界不知道自己。
所以,要想追求持久的成功,就要把自己铸造成大海的胸怀,低调默默地一点一点积累。
火急火燎,纵是天才遇到天时,终成不了大器。
芮成钢出事后成为嘲笑对象不喜欢芮成钢的人似乎更多,在他出事后,网上和民间基本没有同情,没有呼吁,只有嘲笑,调侃。
事实上,在主流舆-论平台中一向以正能量示人芮成钢,在民间一直深受负面消息的指摘,在那篇描述“京城饭局”的网络文章中,他的形象近乎一个傲慢的暴发户:中石油的一个副总请客,央视二台一个知名男主持也来了。
男主持声音有磁性,人长得精神,当时正从耶鲁大学留学回来,气质很知性。
饭局上聊起中东局势,这名男主持如此说道,“正如我一个非常好的朋友,美国前总统克林顿说的”干掉两瓶红酒后,男主持不那么端着劲了,嚷嚷着要和中石油的副总对赌,如果自己能再喝掉一瓶红酒,副总必须要给自己一张加油卡。
这兄弟开着三百万的车,为了一张两千块的加油卡,这么给力,真不知道是怎么发育的。
这样的描述,真假未知,却基本上体现了公众对芮成钢的真实看法。
作文比赛表彰决定 [篇3]为了进一步激发学生的写作热情,培养学生对作文创作的兴趣爱好,推进校园文化建设,我校在2015年11月7日组织了由初一年级40名、初二年级20名、初三年级40名学生参加的全校作文竞赛活动。
学校教导处组织各年级评审组老师对每篇参赛作文进行了的认真评判。
经学校研究决定, 对每个年级奖励前5名的同学进行表彰,并按成绩由高到低设立一等奖、二等奖、优秀奖三个奖项,其中一等奖3名,二等奖5名,优秀奖7名。
对获奖同学给予物质奖励。
特此决定红堡中学2015年11月13日附:获奖名单一等奖:罗琳()祁婷婷()蔡梅梅()二等奖:安丽丽()王亚玲()王展鹏()刘敏()卢朝阳()优秀奖:王旭珍()罗斌()史怡超()余成龙()刘亚丽() 李韵() 赵俊丽()。