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大学美学考试题及答案详解

大学美学考试题及答案详解

大学美学考试题及答案详解一、单项选择题1. 美学作为一门独立的学科,是在哪个时期形成的?A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 18世纪德国D. 20世纪初答案:C2. 下列哪位哲学家提出了“美学”这一概念?A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 鲍姆嘉通答案:D3. 美学研究的核心对象是什么?A. 自然美B. 艺术美C. 社会美D. 审美经验答案:D二、多项选择题4. 美学研究涉及的领域包括哪些?A. 文学B. 绘画C. 音乐D. 数学答案:A, B, C5. 下列哪些是审美活动的特点?A. 主观性B. 情感性C. 客观性D. 创造性答案:A, B, D三、简答题6. 简述康德的审美判断的四个契机。

答案:康德在其美学理论中提出了审美判断的四个契机,即无利害、无概念、无目的和普遍性。

无利害指的是审美判断不涉及个人的实际利益;无概念指的是审美判断不依赖于具体的概念或定义;无目的指的是审美判断不是为了达到某个具体目的;普遍性则是指审美判断具有普遍的适用性,即人们普遍认为美的事物是美的。

四、论述题7. 论述黑格尔的美学思想及其对后世的影响。

答案:黑格尔的美学思想是其哲学体系中的重要组成部分,他认为美是理念的感性显现。

在黑格尔看来,艺术作品不仅仅是外在形式的展现,更是精神内容的体现。

他将艺术分为象征型、古典型和浪漫型三个阶段,每个阶段都反映了理念与感性形式的不同关系。

黑格尔的美学思想对后世产生了深远的影响,特别是在艺术史、文学批评和文化研究领域,他的理论为理解艺术作品提供了深刻的哲学基础。

五、案例分析题8. 以一部你熟悉的电影为例,分析其如何体现美学原则。

答案:以电影《千与千寻》为例,该电影通过其独特的视觉风格、叙事结构和主题深度体现了美学原则。

首先,电影的视觉风格融合了日本传统艺术和现代动画技术,创造了一个既梦幻又真实的世界,体现了艺术美的形式与内容的统一。

其次,电影的叙事结构紧凑,情节发展与角色成长相互交织,展现了叙事艺术的动态美。

美学单项选择题

美学单项选择题

1.陶渊明《饮酒》其五中的诗句“采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

”反映的是主体对客体的(A)A.体验B.诠释C.认识D.反思2.人生境界的特点在于个体内在性和(C )A.外在性B.对象性C.生成性D.合成性3.诺贝尔物理学奖获得者杨振宁在《美与物理学》中提到的“美”指的是(C)A.自然美B.社会美C.科技美D.生活美4.意大利美学家克罗齐认为艺术即(D)A.形式B.符号C. 模仿D.直觉5.在艺术作品的诸层次中,直接指示、负载着意象世界的是(B)A.物质实在层B.形式符号层C.意境超验层D.意象世界层6.各种艺术功能的实现必须通过(B)A.教育B.审美C.认识D.娱乐7.以下不属于原始审美活动的是(D)A.器物装饰B.纹身C.岩画D.戏剧8.审美活动应当排除(B)A.情感因素B.直接功利性C.合目的性D.现实意义9.席勒认为人的游戏冲动产生于(A)A.生命力的盈余B.性欲的升华C.心灵的净化D.想象的自由10.普列汉诺夫认为,审美得以在劳动基础上产生的中介性因素是(C)A.劳动的价值B生产的根本性C.功利性的观念D.生产的可塑性11.审美经验把握和表现超验世界的主要方式是(C)A.感知B.推理C.象征D.比喻12.提出“反思判断力”这一概念的美学家是(A)A.康德B.黑格尔C.海德格尔D.伽达默尔13.艺术存在论研究的是(A)A.艺术的存在方式B.艺术的认识方式C.艺术的形态D.艺术的起源14.艺术创造的核心是意象的(B)A.表达B.生成C.物化D.外化15.不属于天才的艺术创造力的是(D)A.艺术敏感B.艺术技巧C.灵感D.记忆力16.审美形态的二重性主要是指(D)A.感性与理性的统一B.逻辑与历史的统一C.变异性与稳定性的统一D.民族性与世界性的统一17.作为一种审美范畴,优美表征着人在实践活动中所达到的(B)A.超越状态B.和谐状态C.体验状态D.享乐状态18.提出“游于艺”的中国古代思想家是(B)A.庄子B.孔子C.老子D.墨子19.中国书法艺术所产生的意象类型主要是(C)A.喻象B.仿象C.抽象D.兴象20.悲剧的美育效果主要在于(C)A.恐惧B.震撼C.净化D.悲伤1.在西方美学史上,迷狂说的创始人是(C)A.毕达哥拉斯B.德谟克利特C.柏拉图D.亚里士多德2.苏轼的诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”运用的是(B)A.接近联想B.类似联想C.对比联想D.关系联想3.倡导心理距离说的美学家是(C)A.康德B.席勒.布洛D.叔本华4.游戏说和集体无意识说界定艺术的角度是(C)A.艺术的功能B.艺术的本质C.艺术的起源D.艺术的存在5.把艺术品的结构划分为语音层、语义层、图式层、客体层四个层次的美学家是(A)A.英伽登B.布隆博格C.汉斯立克D.克罗齐6.王国维所划分的意境的两种类型是(D)A.物态之境和宇宙之境B.有物之境和无物之境C仁达之境和至善之境D.有我之境和无我之境7.商业广告所表现的艺术功能是(C)A.教化功能B.核心功能C.外围功能D.启迪功能8.艺术品之所以是艺术品的关键是(B)A.艺术形式B.艺术意象C.艺术的思想内容D.创作主体9.艺术天才的形成主要由于(D)A.超群的理性思维与敏锐的感性能力B.自然生理机制和超群的思维能力C.先天生理心理结构与后天机遇D.先天的生理心理结构与后天的实践10.千百年来人们不否认艺术的存在,从根本上讲艺术本体论就是(A)A.艺术存在论B.艺术形式论C.艺术行动论D.艺术功能论11.西方创立“美学学科的美学家是(C)A.柏拉图B.狄德罗C.鲍姆加登D.黑格尔12.康德在《判断力批判》中提出崇高对象的特征是(B)A.形式B.无形式C.质地D.体积13.亚里士多德对古希腊的悲剧艺术进行系统理论总结的著是(A)A.《诗学》B.《理想国》C.《诗艺》D.《论崇高》14.王国维在《人间词话》中指出“明月照积雪”、“大江流日夜”、“长河落日圆等境界,可谓“千古壮观。

美学考试题及答案2023

美学考试题及答案2023

美学考试题及答案2023 # 美学考试题及答案2023一、选择题1. 美学研究的核心问题是什么?- A. 艺术创作技巧- B. 艺术作品的审美价值- C. 艺术作品的创作过程- D. 艺术作品的社会功能答案:B2. 以下哪位哲学家提出了“美是理念的感性显现”? - A. 亚里士多德- B. 黑格尔- C. 柏拉图- D. 康德答案:B3. “美”的英文单词是:- A. Beauty- B. Art- C. Aesthetic- D. Design答案:A二、判断题1. 审美体验是一种主观感受,与个人的文化背景无关。

(错误/正确)答案:错误2. 现代美学认为,艺术的价值在于其能够引发观众的情感共鸣。

(错误/正确)答案:正确3. 所有的艺术作品都具有审美价值。

(错误/正确)答案:错误三、简答题1. 简述康德美学中的“自由美”和“依附美”的区别。

答案:康德在其美学理论中区分了“自由美”和“依附美”。

自由美指的是不依赖于任何概念或目的而存在的美,它是一种纯粹的审美体验,观众在欣赏时不受任何概念或目的的限制。

而依附美则是指与一定概念或目的相关联的美,它依赖于观众对作品内容的理解,以及作品是否符合某种目的或功能。

2. 描述黑格尔美学中“美是理念的感性显现”这一观点。

答案:黑格尔认为,美是绝对精神的一种表现形式,是理念通过感性形象的显现。

在他看来,艺术作品的美不仅仅在于其形式的和谐与平衡,更在于它能够表达出某种普遍的理念或真理。

艺术作品通过具体的形象,将抽象的理念转化为可感知的感性存在,使观众能够直观地体验到理念的美。

四、论述题1. 论述现代美学对艺术与生活关系的理解。

答案:现代美学强调艺术与生活的密切联系。

艺术不再是高高在上、与日常生活隔绝的领域,而是深深植根于人们的日常生活之中。

现代美学认为,艺术作品能够反映和表达人们的生活方式、情感体验和精神追求。

艺术与生活的关系是互动的,艺术作品不仅能够影响和改变人们的审美观念,也能够激发人们对生活的思考和感悟。

美学选择题整理

美学选择题整理

题目:认为“美学是研究艺术的”的观点是把认识的重点放在了A.审美主体上 B.审美客体上C.主客体关系上D.艺术与现实的关系上解题指南:“美学是研究艺术的”的观点是黑格尔提出的,认识的重点放在了审美客体上题目:美学研究的核心方法A.哲学的方法 B.社会学的方法C.考古学的方法D.名俗学的方法解题指南:美学研究的核心方法是哲学方法题目:美学成为一门独立学科创立于A.古希腊时期 B.古罗马时期 C.十八世纪 D.十九世纪解题指南:美学成为一门独立学科创立于1750年,所以选18世纪。

题目:把理念论作为美学思想的哲学基础的哲学家A.赫拉克利特 B.柏拉图C.亚里士多德D.贺拉斯解题指南:柏拉图的美学思想以其理念论为哲学基础的题目:最基本、最普通的形式规律是A.均衡对称 B.对比调和 C.节奏韵律 D.多样统一解题指南:多样统一是最基本、最普通的一种形式规律。

题目:在“生物本能说”中影响最大的人物是A.德谟克利特 B.博克 C.达尔文 D.弗洛伊德题目:把美分成“秀美”和“威严”两大类的哲学家是A.西塞罗 B.博克 C.康德 D.黑格尔题目:不属于优美形式特征的是A.秀丽 B.柔媚 C.娇小 D.粗狂题目:把体积数量的大称为“数学的崇高”和力量的巨大称为“力学的崇高”的哲学家是A.博克 B.康德C.黑格尔D.席勒解题指南:“数学的崇高”和“力学的崇高”是康德提出的。

(多选出现过)题目:把解释学与生命哲学结合起来并使其发展成为人文科学的普遍方法论的哲学家是A.施莱尔马赫 B.狄尔泰 C.海德格尔 D.伽达默尔题目:属于类似联想的诗句是A.“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜” B.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”C.“陶尽门前土,屋上无瓦片”D.“马后桃花马前雪”解题指南:类似联想:指两件事物时间和空间上比较接近。

题目:提出审美距离说的美学家是A.布洛 B.尼采 C.海德格尔 D.弗洛伊德解题指南:布洛提出的审美距离说。

《美学》练习题库

《美学》练习题库

《美学》练习题库一、选择题1、美学作为一门独立的学科形成于()A 17 世纪B 18 世纪C 19 世纪D 20 世纪2、提出“美是理念的感性显现”这一美学观点的是()A 柏拉图B 康德C 黑格尔D 马克思3、“美在关系说”的提出者是()A 狄德罗B 车尔尼雪夫斯基C 亚里士多德D 苏格拉底4、下列不属于审美对象的是()A 自然风光B 艺术作品C 社会现象D 数学公式5、认为“劳动创造了美”的是()A 席勒B 黑格尔C 马克思D 康德6、美感的本质特征是()A 形象直观性B 情感体验性C 精神愉悦性D 自由创造性7、审美活动产生的前提是()A 人类的诞生B 工具的制造C 语言的出现D 审美意识的觉醒8、中国古代美学中“意境”这一范畴最早由()提出A 王昌龄B 皎然C 司空图D 王国维9、西方美学史上第一部系统的美学著作是()A 《诗学》B 《判断力批判》C 《大希庇阿斯篇》D 《美学》10、悲剧的本质在于()A 冲突B 毁灭C 崇高D 净化二、填空题1、美学研究的对象包括美、_____、_____和艺术。

2、优美的特点是_____、_____、_____。

3、喜剧的基本特点是_____、_____、_____。

4、审美经验具有_____、_____、_____的特征。

5、艺术的审美特征包括形象性、_____、_____、_____。

6、中国古代美学中的“比德说”主张自然美在于自然事物所象征的_____。

7、康德在《判断力批判》中把审美判断分为_____和_____两种。

8、格式塔心理学美学认为,审美对象的整体结构关系在审美活动中具有重要意义,这种整体结构关系被称为_____。

9、现代西方美学流派众多,其中影响较大的有_____、_____、_____等。

10、审美主体在审美活动中所达到的精神境界被称为_____。

三、简答题1、简述美的本质。

2、简述审美活动的特征。

3、简述艺术与审美的关系。

4、简述优美与崇高的区别。

自考美学考试题库及答案

自考美学考试题库及答案

自考美学考试题库及答案一、选择题1. 美学研究的主要对象是什么?A. 自然现象B. 社会现象C. 艺术现象D. 心理现象答案:C2. 下列哪项不是美学研究的基本问题?A. 美的本质B. 美的起源C. 美的分类D. 艺术创作答案:D3. 以下哪位哲学家不是美学的奠基人?A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 尼采答案:D二、填空题1. 美学作为一门独立的学科,最早是由德国哲学家________提出的。

答案:亚历山大·戈特利布·鲍姆嘉通2. 艺术创作中的“形式美”是指通过__________、色彩、线条等视觉元素的组合,达到审美效果。

答案:形状3. 根据康德的美学理论,美是一种无目的的__________。

答案:目的性三、简答题1. 简述“美”与“丑”的关系。

答案:美与丑是相对的,它们是审美体验中的两个极端。

在美学中,美通常指那些能够引起人们愉悦、和谐、平衡感受的事物,而丑则指那些引起不快、混乱、失衡感受的事物。

二者相互依存,没有丑的对比,美的概念可能就不会那么鲜明。

2. 描述一下“审美经验”。

答案:审美经验是指人们在接触艺术或自然美时所产生的一种情感和认知的体验。

它包括了感知、情感、想象、理解等多种心理活动,是一种主观的、个体化的感受,通常伴随着愉悦、欣赏、沉思等情感。

四、论述题1. 论述“艺术”与“生活”的关系。

答案:艺术与生活是相互渗透和影响的。

艺术来源于生活,艺术家通过对日常生活的观察、体验和思考,创作出反映生活的作品。

同时,艺术也反作用于生活,它能够提升人们的审美水平,丰富人们的精神世界,甚至改变人们的生活方式和价值观。

艺术与生活的关系是动态的,随着社会的发展和文化的变迁,二者的联系也在不断地发展和变化。

2. 讨论“现代美学”与传统美学的区别。

答案:现代美学与传统美学的主要区别在于它们关注的焦点和理论基础。

传统美学往往关注于艺术的形式、内容和审美标准,强调美的普遍性和永恒性。

美学原理选择题题库

美学原理选择题题库

美学原理选择题题库美学是从人对现实的审美关系出发,以艺术作为主要对象,研究美、丑、崇高等审美范畴和人的审美意识,美感经验,以及美的创造、发展及其规律的科学。

第一部分选择题一、单项选择题在艺术接受中,每个接受者所具有的先在的自身素质,被现代接受美学称为( )a.期盼视界b.先验图式c.主体经验d.先见之明2.在艺术接受中,意象的重建过程主要在于( )a.读b.哉c.观d.品3.意境和意象的区别在于( )a.意境就是指审美的广度,意象就是指审美的深度b.意境具备主客一体的特征,意象具备主客矛盾的特征 c.意境属形而上的领域,意象属形而下的领域 d.意境就是一个艺术范畴,意象就是一个美学范畴4."关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑"(《诗经》)这段古诗中意象的类型是( )a.仿象b.兴象c.喻象d.抽象化5.现实主义艺术中的人物形象一般属于( )a.仿象b.兴象c.喻象d.抽象化6.意象思维和抽象思维的区别不是表现在( )a.前者主要就是心理学范畴,后者主要就是认识论范畴b.前者通常不采用抽象概念,后者须要运用抽象概念c.前者的目的是谋美,后者的目的是求真d.前者的成果就是精神产品,后者的成果不是精神产品7.从艺术起源的角度界定艺术的学说是( )a.符号说道b.整体表现说道c.游戏说道d.教化说道8.古人云:"粗绢恶扇,败人意兴"。

在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是( )a.物质真的层b.形式符号层c.意象世界层d.意境形而上层9.下列美学家中不主张模仿说的是( )a.柏拉图b.亚里士多德c.贺拉斯d.席勒10.孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。

这里的"乐",体现了美育的( )a.形象性b.惬意性c.独创性d.逻辑性11.叔本华说:"国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美"。

(完整版)美学试题三标准答案

(完整版)美学试题三标准答案

试题三答案一、单项选择题(本大题共80小题,)1.从艺术的起源角度来理解“什么是艺术”学说,康德、席勒、斯宾塞等人提出(A )。

A.游戏说B.集体无意识说C.模仿说D.表现说2.杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,所表现的意象的主要特点是( D ) A.虚拟性B.敏感性 C.想象性 D.情感性3.“天才”主要表现在具有与众不同或高于常人的能力来创造( B )A.审美快感B.意象 C.形式D.物象4.下面的表述中错误的是 ( B )A.意象的完成,一定要其得到物化或物态化 B.意象完成后再物态化或物化C.意象的完成与艺术品的传媒质料有关 D.意象的现实化与接受过程有关5.艺术的功能是多元的,其中(B )是艺术的首要功能。

A.消遣娱乐B.审美作用C.认识作用D.道德教育6.所谓艺术技巧是指(D)A.艺术思维技巧B.艺术联系技巧C.艺术审美技巧D.艺术操作技巧7.下列类型中属于时间艺术的是(D )A.建筑B.绘画C.雕塑D.音乐8.“悟”是艺术品鉴赏过程中(C )A.所有接受者必定要达到的层次B.接受主体鉴赏活动的起始环节C.接受主体感知最终的升华D.对创作主体意象的复制9.灵感理论在中国古代主要表述为( D )A.迷狂说B.神灵凭附说 C.代神立言说D.“顿悟”与体“道”10.艺术家在创造意象活动中体现自己的人生态度,这是艺术意象的(C)A.虚拟性B.情感性C.想象性D.情绪性11.获得精神的放松和快怡,是艺术的(A )A.娱乐消遣功能B.认识功能C.思想启迪功能D.社会干预功能12.艺术品提供给我们最基本的东西是(C )A.形象B.快乐C.意象D.感悟13.审美“游戏说”的代表人物是(C)A.达尔文B.普列汉诺夫C.席勒D.弗雷泽14.艺术接受的核心是(C )A.对形式符号的感知B.对符号意义的理解C.对作品意象的重建D.对作品的审美价值的评判15.游戏说和集体无意识说界定艺术的角度是(C)A.艺术的功能 B.艺术的本质 C.艺术的起源 D.艺术的存在16.把艺术品的结构划分为语音层、语义层、图式层、客体层四个层次的美学家是(A)A.英伽登 B.布隆博格 C.汉斯立克 D.克罗齐17.艺术品之所以是艺术品的关键是(B)A.艺术形式 B.艺术意象 C.艺术的思想内容 D.创作主体18.孕育艺术意象的内在动力是( D )A.主体与客体之间的认识与被认识关系 B.主体与客体之间的反映与被反映关系C.主体与客体之间的模仿与被模仿关系 D.主体与客体之间的感动与被感动关系19. 艺术的最高追求和目标是创造(C)A. 有意境的世界B. 有意象的世界C. 有意境的意象世界D. 有意象的意境世界20.人心境压抑时,去观看喜剧表演,用笑来冲淡郁闷,以保持情绪的稳定,这是艺术的( D)A. 社会干预功能B. 心理平衡功能C. 道德教育功能D. 娱乐消遣功能21. 艺术意象是一种(C)A. 虚拟的存在B. 客观的物质存在C. 精神的存在D. 物质—精神存在22. 以下不属于艺术品的基本特征的是( A)A. 自律性B. 他律性C. 形式符号性D. 开放性23.在艺术品结构层次的构成要素中,能集中体现艺术品之审美特质的要素是(D )A.艺术形式B.艺术内容C.艺术符号D.艺术意象24.当代美国哲学家( A )提出了“艺术是人类情感的符号”的观点。

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选择题:题目:认为“美学是研究艺术的”的观点是把认识的重点放在了A.审美主体上 B.审美客体上C.主客体关系上D.艺术与现实的关系上解题指南:“美学是研究艺术的”的观点是黑格尔提出的,认识的重点放在了审美客体上题目:美学研究的核心方法A.哲学的方法 B.社会学的方法C.考古学的方法D.名俗学的方法解题指南:美学研究的核心方法是哲学方法题目:美学成为一门独立学科创立于A.古希腊时期 B.古罗马时期 C.十八世纪 D.十九世纪解题指南:美学成为一门独立学科创立于1750年,所以选18世纪。

题目:把理念论作为美学思想的哲学基础的哲学家A.赫拉克利特 B.柏拉图C.亚里士多德D.贺拉斯解题指南:柏拉图的美学思想以其理念论为哲学基础的题目:最基本、最普通的形式规律是A.均衡对称 B.对比调和 C.节奏韵律 D.多样统一解题指南:多样统一是最基本、最普通的一种形式规律。

题目:在“生物本能说”中影响最大的人物是A.德谟克利特 B.博克 C.达尔文 D.弗洛伊德题目:把美分成“秀美”和“威严”两大类的哲学家是A.西塞罗 B.博克 C.康德 D.黑格尔题目:不属于优美形式特征的是A.秀丽 B.柔媚 C.娇小 D.粗狂题目:把体积数量的大称为“数学的崇高”和力量的巨大称为“力学的崇高”的哲学家是A.博克 B.康德C.黑格尔D.席勒解题指南:“数学的崇高”和“力学的崇高”是康德提出的。

(多选出现过)题目:把解释学与生命哲学结合起来并使其发展成为人文科学的普遍方法论的哲学家是A.施莱尔马赫 B.狄尔泰 C.海德格尔 D.伽达默尔题目:属于类似联想的诗句是A.“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜” B.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”C.“陶尽门前土,屋上无瓦片”D.“马后桃花马前雪”解题指南:类似联想:指两件事物时间和空间上比较接近。

题目:提出审美距离说的美学家是A.布洛 B.尼采 C.海德格尔 D.弗洛伊德解题指南:布洛提出的审美距离说。

题目:认为“文章因道而贵,文章家因道而尊”的文学家是A.孔子 B. 韩愈 C.柳宗元 D.苏轼题目:下列不属于艺术范畴的是A.绘画作品 B. 音乐作品C.工艺作品D. 曲艺作品解题指南:建筑、雕塑、绘画,音乐、戏剧属于艺术范畴题目:关于“意象”描述错误的是A.是一种物质存在 B. 审美的表象系统C.包括“意”与“象”两个方面D. “象”能体现主体之“意”解题指南:意象不是一种物质存在,而是一种心理存在题目:不属于艺术动态流程环节的是A.艺术构思 B. 艺术创造C.艺术品D. 艺术接受解题指南:艺术动态流程环节:艺术创造-艺术品-艺术接受题目:意象孕育中主体与对象的关系表现为A.反映与被反映 B. 模仿与被模仿C.认识与被认识D. 因感动、感应而引起内在情感激荡题目:关于艺术想象力描述不正确的是A.不同于日常的逻辑思维能力 B. 将丰富的形象、感受融会和整合C. 不能超越正常的逻辑时空D. 是最重要、最有决定性的艺术创造力题目:蔡元培提出的著名主张是A.“以美育代宗教” B. “情感教育的最大利器就是艺术”C. “趣味教育”D. “四育”题目:对美育的目的描述错误的是A.使人成为身心健康的完美的人 B. 使人的个性得到全面充分的发展C. 使人的智力和德行得到快速提高 D. 培养人们的审美创造力题目:审美需要的基本特征A.人独有的具有内在必然性的生命需要B. 外在事物诱发的衍生性需要C. 某一时期出现的偶发性需要D. 人的高级精神追求E.人的感官欲求题目:确定审美形态的主要逻辑依据有A.广泛性B.统摄性C.逻辑性D.历史性E.相对性解题指南:审美形态的主要逻辑依据:广泛性、统摄性、历史性。

题目:关于审美情感描述正确的有A.审美需要的满足B.审美理想的满足C.物质需要的满足D.具有社会性E.具有理性因素题目:对于“表现说”描述正确的有A.把艺术本质同艺术家主体情感的表现联系起来B.突破了把艺术归结为模仿、认识外在世界的局限。

C.由黑格尔提出的D.回避艺术与现实世界的联系E.无视主体情感的客观根源题目:关于“音乐”描述正确的有A.是通过声音来传达思想情感的艺术B.音乐对物质材料的依赖程度最轻C.与情感活动联系最为紧密D.是最具有动态色彩的艺术E.是与空间艺术最接近的艺术题目:艺术诸多功能中的首要功能B.宣传功能 B.教育功能C.审美功能D.娱乐功能题目:美学研究的核心方法A.哲学 B.社会学C.考古学D.名俗学题目:被誉为美学之父的是A.柏拉图 B.亚里士多德 C.鲍姆加登 D.黑格尔题目:构成美学理论的哲学基础A.马克思实践论 B.马克思存在论C.马克思实践存在论D.马克思主义哲学题目:“象外之象、景外之景”,说明审美对象具有A.开放性 B.虚拟性 C.封闭性 D.主观性解题指南:审美对象的特点:开放性,非实体性。

题目:“大江流日夜”、“中天悬明月”所呈现的意境在审美形态中属于A.崇高 B.优美 C.荒诞 D.丑题目:具有优美形式特征的是A.狰狞 B.柔媚 C.宏大 D.粗狂题目:在西方美学史上,真正奠定了悲剧理论基础的是A.柏拉图 B.亚里士多德 C.黑格尔 D.马克思题目:第一部专门研究丑的美学专著A.鲍姆嘉通《美学》 B.黑格尔《哲学史演讲录》C.克罗齐《美学原理》D.罗森克兰兹《丑的美学》题目:强调美是事物的客观属性,美感只是主体对美的主观反应的认识是A.唯物主义者 B.唯心主义者C. 经验主义者D.理性主义者题目:下述活动不带功利性色彩的是A.物质活动 B.科学研究 C.审美活动 D.道德活动题目:“朱门酒肉臭,路有冻死骨”属于想象中的A.类似联想 B.对比联想 C.接近联想 D.再造性联想题目:下列书籍中属于艺术范畴的是A.哲学著作 B. 学术论文集 C. 解剖书籍 D. 诗歌集解题指南:艺术范畴包括:诗歌、绘画、舞蹈、戏剧、雕塑。

题目:下列艺术特征最突出的是A.工业造型 B. 服饰设计C.环境装饰D. 绘画制作解题指南:各类艺术包络:建筑、雕塑、绘画、音乐、戏剧。

题目:位于艺术品层次结构第三层次的是B.意象世界层 B. 物质实在层C.意境超验层D. 形式符号层解题指南:艺术品层次结构依次:物质实在层-形式符号层-意象世界层-意境超验层题目:对意象特征认识错误的是A.是一种心理存在 B. 是一种物质存在C.是一个审美表象系统D. 包含“意”与“象”两个方面题目:处于艺术创造核心地位的是B.技术技巧 B. 意象生成C.形式符号D. 调整完善题目:由“胸中之竹”到“手中之竹”的关键是B.意象的孕育 B. 意象的生成C. 操作技能与技巧D. 艺术想象力题目:属于综合艺术的是A.雕塑 B. 音乐C. 绘画D. 电影解题指南:属于综合艺术的是戏剧,可以与其他任何艺术的因素结合起来题目:“审美教育”的概念出自A.柏拉图《理想国》 B. 亚里士多德《诗学》C. 贺拉斯《诗艺》D. 席勒《美育书简》题目:审美关系的特征表现为A理性认识关系B. 情感体验关系C. 感性直观关系D. 功利关系E.人与世界的自有关系解题指南:审美关系的特征表现为情感体验关系、感性直观关系、人与世界的自有关系。

题目:构成审美活动的基本要素A审美主体B审美理想C审美对象D审美趣味E审美形态解题指南:审美主体与审美对象是构成审美活动的两个基本要素题目:主体在审美活动中精神存在状态表现为A惊异B理智C体验D澄明E沉静题目:审美理解具有的特点是E.非概念性F.固定性G.随意性H.多义性I.逻辑性解题指南:审美理解具有的特点是:非概念性、多义性题目:美育潜移默化的特点表现为F.立竿见影G.春风化雨般逐渐沁入人的心灵H.“润物细无声”的方式实现对人的熏陶感染I.日积月累的过程J.逐渐改善人的心理结构题目:美学研究的基本问题不包括A.审美关系与审美活动 B.美与审美形态C.美感与审美经验D.劳动与审美要求解题指南:美学研究的基本问题:审美关系与审美活动、美与审美形态、美感与审美经验、艺术与审美教育题目:康德说:“一个孤独的人在一荒岛上将不修饰他的茅舍,也不修饰他自己,或寻找花卉,更不会寻找植物来装点自己。

”这说明审美活动得以发生和发展的直接条件是:A.一定的社会历史因素 B.人类原始审美意识C.人类巫术礼仪活动D.人类物质生产劳动题目:不属于艺术存在的动态流程的是A.艺术品 B.艺术接受C.艺术创造D.艺术传播环境题目:在悲剧理论家中,认为“悲剧冲突双方都具有一定合理性,同时又具有一定片面性”的是A.马克思 B.亚里士多德C.黑格尔D.尼采题目:率先把“美育”一词引入中国的是A.梁启超 B.胡适 C.李大钊 D.蔡元培题目:艺术的诸多功能中,首要功能是A.娱乐消遣功能 B.道德教育功能C.文化交流功能D.审美功能题目:中国书法艺术是意象类型中的A.仿象 B.兴象 C.喻象 D.抽象题目:人生境界是A.自然界进化而成的物质实体 B.主体心灵自身的幻影C.认识论层面上的主客观统一D.人与世界相互依存、双向建构从而在存在论层面上的统一题目:美学发展包括三阶段,其中不包括B.审美意识 B.审美需要C. 美学思想D.美学学科解题指南:美学发展包括三阶段:审美意识、美学思想、美学学科题目:艺术品的核心是A.意象 B.形状 C.体积 D.色彩题目:中国禅宗的美育讲究的是A.美善协调 B.无为自得、体妙心玄C.心斋坐忘D.渐修顿悟题目:接受者对艺术品的意象品鉴渐入佳境后,升华为对意象的A.品 B. 观 C. 悟 D. 思题目:美育的目的是使人A.道德高尚 B. 知识深广C.体魄雄健D. 身心完美题目:在审美发生的众多观点中,席勒比较系统地提出的是:A游戏说 B. 生物本能说C.巫术说D. 劳动说题目:把意境的艺术类型分为“有我之境”和“无我之境”的著作是:A.《二十四诗品》 B. 《文赋》C.《人间词话》D. 《乐记》题目:俗话说:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,这说明审美活动是C.人与世界的本己性精神交流 B. 最具个性化的精神活动C.有限无功利性与最高功利性的统一D. 自律性与他律性的统一题目:艺术意象的创造所发生的环节是C.艺术创造 B. 艺术品C. 艺术传播D. 艺术接受题目:在西方美学史上,第一次明确地把崇高和优美作为两种可以并列对举的美来加以论述的是A.朗吉弩斯的《论崇高》 B. 亚里士多德的《诗学》C. 博克的《论崇高与美》D. 柏拉图的《文艺对话集》题目:鲁迅认为喜剧是B.把人生无价值的东西撕破给你人看C.使人类能够愉快地和自己的过去诀别C. 绝对真理与个别现实事例的冲突D. 对于比较坏的人的模仿题目:审美经验的构成要素有B.情感B. 理解C. 想象D. 再现E. 感知题目:审美活动是最具有人的本真性的存在,它主要表现为F.人在审美活动中是一种超越性的存在G.人在审美活动中是一种自由的存在H.人在审美活动中是一种应然的存在I.人在审美活动中是一种现实功利的存在J.人在审美活动中是一种日常生活中的存在题目:下列意境中属于“有我之境”的有J.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去K.可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里,斜阳暮L.采菊东篱下,悠然见南山M.寒波澹澹起,白鸟悠悠下N.感时花溅泪,恨别鸟惊心题目:下列艺术中哪些不属于时间艺术?K.建筑L.音乐M.雕塑N.戏剧O.绘画解题指南:时间艺术:音乐、戏剧题目:认为“艺术是人类情感的符号形式”的哲学家B.苏珊朗格 B.康德C.海德格尔D.马克思题目:在意象的生成过程中,起着巨大作用的是A.意向和想象的结合 B.内容和形式的结合C.观念和形象的结合D.物质和精神的结合题目:美育的过程往往是A.立竿见影 B.潜移默化C.陡然反复D.顿入佳境题目:随着二百多年来各种读者的审美经验的改变,《红楼梦》的意义也不断扩大和充实,这说明艺术存在环节之一的是A.艺术品 B.艺术创造 C.艺术接受 D.艺术意象题目:关于审美活动的价值内涵,下列说法中不正确的是B.审美活动是一种价值活动C.审美活动不必受到社会实践活动的制约D.审美活动所追求的是能满足人的心灵需求的精神价值E.审美活动是人最具本己性的存在方式题目:艺术品作为创作主体与接受主体的中介,所具有的基本特征不包括A.开放性 B.他律性 C.形式符号性 D.封闭性解题指南:基本特征是:开放性-他律性-形式符号性题目:“言有尽而意无穷”、“韵外之致,味外之旨”深刻揭示了审美对象的A.开放性 B.非功利性C.非实体性D.主观性题目:所谓“志于道,据于德,依于仁,游于艺”(《论语述而》),说明美育的特点具有C.诉诸感性 B.潜移默化C. 能动性D.超越性题目:审美活动真正实现和完成后审美主体的存在状态是A.从日常生活中跃出的惊异状态B.沉静在与对象直接相处中的审美体验C.走向本真世界的澄明之境D.见景生情、触目兴叹的感性状态题目:在生产意象的全过程中,始终的最重要、最具有决定性的艺术创造力是B.艺术敏感 B.想象力C.灵感D.艺术技巧题目:接受者透过艺术的形式符号在直观层次上初步感受和重建意象的过程是A.品 B. 观 C. 悟 D. 思题目:构成悲剧内涵的核心因素不包括A.冲突 B. 抗争C.毁灭D. 悲哀题目:所谓“动诸琴瑟,形诸声音,而能使人为之哀乐”(《淮南子主术训》),说明美育的特点具有C.诉诸感性 B. 潜移默化C.能动性D. 净化性题目:“每念李后主‘小楼昨夜又东风’,辄欲以眼泪洗面;及咏周美成‘低鬓蝉影动,私语口脂香’则泪痕犹在,笑颜自开矣”,这说明活跃在审美关系中的体验是A.理性认识 B. 情感体验C.功利选择D. 道德批判题目:德国席勒在1795年发表并提出“审美教育”概念的著作是D.《理想国》 B. 《为诗辩护》C.《诗艺》D. 《美育书简》题目:艺术意象的重建所发生的环节是D.艺术创造 B. 艺术接受C. 艺术品D. 艺术传播目:在西方美学史上,最早涉及崇高内容的是古希腊时期的A.朗吉弩斯 B. 亚里士多德C. 毕达哥拉斯D. 柏拉图题目:引起审美主体的孤独、恶心、烦、畏、绝望等感受的审美形态D.丑E.优美F.荒诞D. 崇高题目:构成审美活动的存在根基和控制平台的动力机制有C.审美理想B. 审美主体C. 审美需要D. 审美趣味E. 审美客体题目:从艺术本质角度定义艺术的理论有F.符号说G.有意味的形式说H.模仿说I.表现说J.娱乐说题目:下列属于“优美”的审美对象的有K.“细雨鱼儿出,微风燕子斜”(杜甫《水槛遣心》)L.“明月松间照,清泉石上流”(王维《山居秋暝》)M.“地也,你不分好坏何为地?天也,你错勘贤愚枉做天!”(关汉卿《窦娥冤》)N.“大漠孤烟直长河落日圆”(王维《使至塞上》)O.“亲爱的,想想我们见过的东西,夏日的清晨多温和:小路拐弯处一具丑恶的腐尸,在碎石的床上躺着”(波德莱尔《恶之花》)题目:关于审美活动发生的观点主要有O.游戏说P.劳动说Q.生物本能说R.学习说S.巫术说题目:审美经验的主要特征有P.直观性Q.逻辑理性R.现实利益性S.非功利性T.超越性名词解释:题目:审美趣味答案:审美趣味是个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好和倾向。

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