小学生数学日记400字范文
数学日记作文400字(精选56篇)

数学日记作文数学日记作文400字(精选56篇)数学日记作文篇1今天,老师要给我们上综合与实践。
打开书本,首先看到第一个内容,要估计出一堆钉子的颗数。
这怎么数呢?根本就不可能数出来呀!最后我根据书本上的算式和老师的讲解,终于明白了:首先取出一小堆钉子,称出重量,再数一数一共有几颗钉子,再称出所有钉子的重量,最后把两个数据相除,就能知道大约有几颗钉子了。
而且,同学们还一起再想出了另一个办法:可以先把钉子分成大致相同的若干份,随便取其中的一份数一数,看看有几份,就乘几,这样也可以算出一共大约有多少粒。
后来,老师还跟我们一起来数半杯米粒一共有多少粒。
我们借助了有砝码的天平。
首先我们放上一克的砝码,再放上米粒,称一称大约有一百多粒,而半杯米粒大约是10克重,那么10÷1×100=1000(粒),这样我们就得出了半杯米大约有1000粒。
哇!原来是这么回事啊!回到家,我也做了一件与钉子差不多的事——数红豆。
首先,我把红豆分成了数量差不多的3份,然后数出了每一份红豆大约有822颗,那么822×3=2466(颗)。
最后经过多次的验算,终于有结果了,大约是2466颗。
第二天回到教室,老师用天平的方法测算出了红豆的数量,我的结果与老师的基本相符,我开心极了。
这说明我已经掌握了方法,会自己解决问题了。
经过这一次的综合与实践课,我学到了好多,比如:怎样去估计,怎样去就计算等等。
真是让我收获满满。
数学日记作文篇2今天去超市妈妈给我买套衣服,问我怎样付钱。
衣服298元,打八折,裤子98元,打九折,鞋子230元打六折?衣服:464.6(元)买一件衣服、一条裤子、一双鞋共464。
6元钱吃饺子今天中午我妈妈煮饺子吃,我吃9个饺子,妈妈吃的饺子是我的两倍少2个、爸爸吃的饺子是我的二倍多4个。
妈妈问我:妈妈和爸爸分别吃了多少个饺子?妈妈吃的饺子:9X2——2=16(个)爸爸吃的饺子:9X2+4=22(个)帮妈妈买菜:妈妈今天给我20元钱去买菜,大蒜3.5元一斤,青菜2.5元一斤,排骨14元一斤,我买了6两大蒜,一斤青菜,一斤排骨,妈妈问我够不够钱,我算了下:大蒜3.5元一斤,一两是3角5分,6两就是2元1角,青菜买一斤2元5角,排骨14元钱,加起来一共18元6角,20减18元6毛还剩1元4角。
四年级数学日记400字10篇

四年级数学日记400字10篇1.四年级数学日记400字星期六下午, 我做完作业闲着没事, 妈妈就给我出了一个问题: “你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听, 一下子就回答了出来: 他们都是双数。
“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。
“它们的个位上都是0、2.4.6.8。
”妈妈说: “你真了不起。
那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。
于是, 我就找了一些4的倍数, 发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8, 于是我就把这个规律告诉了妈妈。
可妈妈随口说了一个数, 就*了我的发现。
妈妈让我继续观察, 可我左看右看还是找不出来。
妈妈就给我一个提醒: 你看看这些数的最后两位。
我根据妈妈给我的提示, 右这些数观察了一番, 顿时恍然大悟。
原来, 4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数, 这个数就是4的倍数。
然后, 我找了一些数来试了试, 例如:437, 37除以4=9……1, 照规律来说437就不是4的倍数, 我随后用437除以4=109……1, 符合这个特点。
我又找了一个数1024, 24除以4=6, 找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256, 所以1024就是4的倍数。
我高兴地把这个发现告诉了妈妈, 妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现, 同学们不妨也去试一试。
2.四年级数学日记400字今天, 我要做两个实体图形, 一个长方体和一个正方体。
我先准备工具, 一个萝卜, 一个土豆, 一把刀和一个菜板。
我先用尺子在萝卜上画出一个长方形, 在用刀沿着边切成长方体, 按照这个程序我用土豆做出了一个正方体。
长方体的前面的长是:4cm, 宽是:3cm,面积是:3X4=12(平方厘米), 上面的长是:3, 宽是:2, 面积是:3X2=6(平方厘米), 左面长是:4cm, 宽是:2cm, 它的面积是:4X2=8(平方厘米)。
长方体对面两图形的`面积是相等的, 所以, 它们的面积分别是:12,6,8平方厘米。
数学日记400字【六篇】_数学日记

数学日记400字【六篇】400字篇一:生活中的数学老师常说:生活中处处有数学。
在生活中,许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。
我们经常做的数学题目,就是在解决一个个生活中的问题。
这不,我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题:3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只知道吃,从来没有想到还可以变成数学题来做,碰到这题觉得真有趣。
刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然是九分钟啰。
这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。
可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。
我没有马上把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,觉得应该没问题后才把答案告诉妈妈。
妈妈点点头笑了,夸我是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就一定会有所收获,就像吃汉堡一样。
”瞧,生活中的一件小事也能变成一道有趣的数学题,数学真是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!数学日记400字篇二:巧用数学今天早上,妈妈提出去紫荆山公园,我非常高兴,一蹦三尺高,恨不得变成超人,拉着妈妈一起飞到紫荆山公园!爸爸把我们送到紫荆山公园,但不肯让我没问你下车,爸爸又神秘兮兮地对我们说:“答对问题才能下车,”爸爸得意洋洋的对我们说:“假设从家到紫荆山公园有100公里,坐出租车6元起步价,走10公里,剩下每10公里五元,等红绿灯的时间最少5分钟,一分钟1。
25元,问从家到这里至少花多少钱?我眼珠一转,灵机一动。
用100-10=9090÷10=99乘5=45(元)45+6=51(元)1。
数学日记五年级400字(精选45篇)

数学日记五年级400字数学日记五年级400字(精选45篇)忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?因此我们要写好日记了。
那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家整理的数学日记五年级400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
数学日记五年级400字篇1暑假到了,小红和哥哥小明提出帮奶奶放鸭子,奶奶满口答应,但有一个要求,放出去的鸭子不能丢,出去几个,晚上回来还得是几个。
兄妹俩欣然答应,俩人兴奋地把鸭子赶到了村口的小河,鸭子一只只“扑嗵,扑嗵”下了河,尽情地嬉耍。
小红和哥哥坐在岸边,小红开始数起了鸭子,她先是3只3只地数,结果剩3只;她又5只5只地数,结果剩4只;她再7只7只地数了一遍,结果剩6只。
她算来算去还是算不清一共有多少只鸭子。
小红要她哥哥帮着数,小明听了小红的话后,用树枝在地上比划了几下,“一共是69只。
”小明脱口而出,小红很惊讶:“你数都没数怎么知道是69只?”小明得意地摇晃着脑袋说:“其实,这是一种很古老的算法,叫‘韩信点兵法’,可以用一首诗概括这个问题的解法:三人同行七十稀,五树梅花廿一枝,七子团圆月正半,除百零五便得知。
”小红听了,一头雾水,小明接着说“这首诗的意思就是,第一次余数乘以70,第二次余数乘以21,第三次余数乘以15,把这三次运算的结果加起来,再除以105,所得的除不尽的余数就是问题的答案。
” “就拿你刚才三次数的余数来说,3乘70;4乘21;6乘15三个得数相加是384,再除以105,就得到69。
这就是鸭子的总数。
不信你可以数一数。
”小红半信半疑,在哥哥的帮助下,把鸭子一只一只地赶上岸,边赶边数,等最后一只上来时,刚好是69只。
小红佩服得五体投地:“哥哥你真了不起!”数学日记五年级400字篇2有一天,阳阳无意中进入电脑,来到了一个神奇的地方,那里到处是香蕉树,树上满是黄橙橙、甜滋滋的香蕉,香蕉树丛里藏着数学题。
阳阳肚子饿了,伸手去摘香蕉树上的香蕉,香蕉没摘着,却被一只手拉了一下,并传出一句话:“要吃香蕉,必须算出树上的数学题!”话音刚落,香蕉树上飘下一道题:10×2.5+30×6等于多少。
五年级数学日记400字(精选27篇)

五年级数学日记400字五年级数学日记400字(精选27篇)五年级数学日记400字篇1小明在班上数学成绩一直很差,因为他根本不把数学当回事。
一天晚上,他发现自己来到数学王国里。
那里的居民全是数字。
小明感到肚子非常饿,便去超市买食品。
哪知这里买东西根本就不用钱,只需答对一道数学题。
售货员1问道:“3乘3等于几?”小明想,3乘3,那不就是3个3吗!“我知道了,等于9。
”小明脱口而出。
就这样,小明填饱了自己的肚子。
吃完东西,小明又去买饮料喝。
售货员5说:“这道题有点难了,一个盒子里放4只面包,那4个盒子里放多少面包呢?”小明想了半天,说:“数学老师教过的,4乘以6等于24,一共有24个面包。
”于是他又拿到了饮料。
可是,想在数学王国里生存下来是没那么容易的。
小明必须要住宾馆。
宾馆老板7说:“这道题是奥数题,小红从第一棵树走到第100棵树,每棵树之间的距离是2米,一共要走多少米?”这道题我们不觉得太难,可是对小明来说就不那么简单了,他绞尽脑汁也想不出来,最后还是被宾馆老板赶了出来。
这时,小明才知道学好数学是多么重要。
”“小明、小明,该起床上学了。
”小明迷迷糊糊地听到妈妈熟悉的声音,原来,这是一场梦。
五年级数学日记400字篇2告诉你一个小秘密,我这个聪明能干的女孩,有一个令人讨厌的毛病,那就是——粗心。
我的语文成绩还不错,数学却不怎么样。
不要以为我是不会数学题,其实呀!我是粗心大意。
有一次数学考试,试卷一发下来,我就迫不及待地做起来。
第二题是计算题,我一瞧,哈哈!真简单。
老师批完卷,把我叫到办公室,又好气又好笑的对我说:“你看,132+4怎么会等于128呢?怎么会越加越少了呢?”还有一次我把草稿中的34×2=68抄成了34×3=68,有时我还会漏题呢?最有趣的是,有一次我答了一道题:433×2=856,老师和颜悦色地对我说:“你实在太粗心了。
不要以为这个毛病算不了什么,实际上它的危害可大了。
小学四年级上册数学日记400字左右(精选5篇)

小学四年级上册数学日记400字左右(精选5篇)【导语】写好数学日记可以加深学生对知识点的记忆,增强孩子的数学学习的爱好。
以下是作者为大家整理的内容,欢迎浏览参考。
1.小学四年级上册数学日记400字左右在我们生活中有许多困难要靠数学来解决,如,买铅笔时有一根装的﹑三根装的,要买哪种呢?现在就要用数学来运算那种便宜﹔随着爸爸去交水费时,叫要用数学来运算看看到底要交多少钱……这些都是我们生活中的数学。
下面让我来说说我自己碰到的一些困难都是怎么用数学解决的吧!上次,妈妈告知了我一个好消息﹕“安淇,我准备在你卧室里的墙上安上一个多功能书桌,还要给你换一个小碎花式窗帘。
”我好高兴,不由哼起了小曲﹕“啦啦啦,啦啦啦……”可不一会儿,问题就来了﹕窗帘的表面积要是多少呢?呵呵,我想到了,老师不是教过我们要算表面积就先算公因数。
嗯!卧室的长是6米,高是3米,那么6÷3﹦2,6是3的倍数,那么6和3的公因数就是3,3×3﹦9?平方米?我的新窗帘的表面积算出来了,表面积是9平方米。
“妈妈!妈妈!我知道了,你就给我定制一个3米×3米的窗帘吧!”我高高兴兴地跑到妈妈跟前将答案告知了妈妈。
妈妈很惊奇问我怎么知道的,我将经过告知了妈妈,妈妈直夸我真棒。
生活中处处有数学,事事用数学。
我爱数学,我要用数学解决一个个困难,让我的生活中充满色彩!2.小学四年级上册数学日记400字左右离放假已经有一段时间了。
有一天,妈妈对我说:“正好我这两天有空,咱们去北京转转吧。
”于是我们就动身了。
到了北京,到处都是人,有旳人在表演龙舞,庆祝奥运会。
有旳人还在卖一些福娃小饰品。
我们哪里热烈就往哪钻,却把找旅社旳事忘记了。
转眼间天就黑了,妈妈突然想起找旅社这件事。
她对我说:“方正,你只顾着看热烈,还没有找旅社住宿呢!”我说:“哦,我也忘了,咱们快走吧!”可是我们找了半天,也没有找到一个合适旳旅社。
途经一家商店,我们凑过去问商店旳服务员:“这邻近有没有人少旳旅社呀?”服务员说:“哦,你们要找旅社。
四年级400字数学日记

四年级400字数学日记(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生数学日记400字

小学生数学日记400字小学生数学日记400字6篇第一篇:小学生数学日记400字6篇今天我和姥姥去菜场买菜,来到卖鱼的摊位前,姥姥买了一条鲫鱼,一共6.6元,姥姥先付给买菜的人7元,接着又递给他1角。
我奇怪地问:“姥姥为什么给他1毛?”姥姥说:“接着看下去。
”只见买菜的人找给姥姥5角。
我恍然大悟,原来7-6.6=0.4(元)=4角,这样就要找4个壹角的硬币,比较麻烦;但是姥姥的方法就比较简单:7+0.1-6.6=0.5元=5角,这样就只要找1个伍角的硬币,这样在交易过程中就方便多了。
数学在生活中无处不在,所以我要学好数学,学以致用。
第二篇:小学生数学日记400字6篇今天早上,我和妈妈一起去买菜了。
到了菜市场,我看到有很多人在买菜。
菜市场里的菜真多呀!有胖胖的冬瓜、红红的胡萝卜、长长的丝瓜、水灵灵的白菜、圆圆的蘑菇、翠绿的蒜苔……妈妈买了3斤西红柿、2斤丝瓜、3斤鸡蛋、2斤蘑菇。
妈妈问我:“1斤西红柿是1元5角,3斤西红柿需要付多少钱?”我想了想说:“先把3个1元加起来等于3元,然后再把3个5角加起来等于1元5角,最后用3元+1元5角=4元5角。
”我还帮妈妈算了其他的账:丝瓜:每斤2元5角,2斤是2元5角+2元5角=5元钱;鸡蛋:每斤4元1角,3斤是4元1角+4元1角+4元1角=12元3角;蘑菇:每斤3元,2斤是3元+3元=6元钱。
今天买菜总共花了4元5角+5元+12元3角+6元=27元8角。
妈妈带了50元钱,最后剩了50元_27元8角=22元2角。
我能帮妈妈算账了,我觉得心里很高兴。
妈妈夸我是个聪明的孩子。
第三篇:小学生数学日记400字6篇今天是xxx号,天气特别晴朗,妈妈带我去包公湖早市去买菜,我高兴的从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声,我想可能是快过春节的缘故吧。
我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等。
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小学生数学日记400字范文
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篇一今天上午在做第七周数学练习卷,嘿嘿,有趣。
动笔之前我要求外公看好时间,老师规定70分钟完成,我行不行呀。
计算题我“唰唰唰”做好,概念题有一道我犹豫不决了:数学课本封面约54(),——括号里要填写合适的单位名称。
填写“平方厘米”肯定太小了,我立刻填写了“平方分米”。
可是,书本封面有这么大吗?外公想想也不对,没有这么巨大的数学课本哦,怎么办?我说:“等老师星期一批下来再说吧。
”外公拿笔在5同4之间画了一个点,变成了“5.4平方分米”,可我还是说:“等老师星期一批下来再说吧。
”
还有一题:一根绳子对折四次,每小段是这根绳子的几分之几?我刚去拿好绳子对折了一下,外公就说了:“对折一次是二分之一,两次是四分之一,三次呢?四次呢?”一下子明白了,我脱口说:“三次是八分之一,四次是十六分之一。
”再有一题:一盒蛋糕还剩6块,是原来的四分之三,这盒蛋糕原来有多少块?
开头我愣住了,后来想想就做出来了,再想想自己的小脑袋还是不够聪明啊!不过这张卷子是60分钟之内完成了。
篇二今天的数学课真奇怪。
书上出现了一篇短文,名字叫《哥伦布竖鸡蛋》。
课堂上,老师问:“这篇文章约有多少字?”此时,教室里一点声音也没有,同学们都在思考,正在这时,方静站起来说:“把每个自然段数出有多少字,再加起来。
”老师说:“不错。
”邹晨丽说:“数有多少行,每行约有多少字,再乘起来。
”老师说:“比刚才那种方法简单一点。
”张启迪说:“一个一个数。
”老师说:“虽然不简洁,可是更准确。
”蒋剑锋说:“一行约有多少字,有十三行,用一行约有多少字利用估算方法乘以十三行。
”老师什么也没说,只是点头赞许了。
接着,盛锦彦说:“数一行有多少字,加上标点,乘以十三行,再除去空格。
”许昌柱说:“把有空格的句子并在一起,再加起来。
”最后老师说:“你们说得都不错,这些方法都对。
”我认为盛锦彦的方法即简洁又较准确。
这节课上得真有趣,课堂气氛很活跃,同学们积极发言。
真是一堂记忆深刻地数学课啊!篇三国庆假期妈妈带我们去旅游,10月2日我们去了鄂尔多斯的响沙湾。
我们有7个大人:杜伯伯,赵伯伯,赵大妈,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,两个小朋友:我和一豪哥哥,我们一共9个人(7+2=9)
响沙湾的门票430元一个人,这是成人票。
1。
2米以下的小朋友不要票,1。
4米以上的是成人票。
我1。
26米售票阿姨说我的票可以便宜60元,我的票就是370元(430—60=370),妈妈和奶奶有军官证可以便宜40元一个人,妈妈和奶奶的票就是390元(430—40=390),哥哥身高1。
6米所以哥哥也是成人票,一共买了6张成人票,一共2580元(430+430+430+430+430+430
=2580)。
我们买票一共花了3730元(2580+370+390+390=3730)。
我们在沙漠里没有水喝了,我和爸爸去买水,买了一瓶红茶6元,一瓶绿茶5元,一瓶可乐6元,三瓶水15元,每瓶水5元(5+5+5=15)一共花了32元(15+6+5+6=32)。
我们去其他地方都没有花钱,加油有加油卡我也不知道妈妈花了多少钱。
我的假期很开心,以后我还要帮妈妈算账。