高一数学值域的求法1
高一数学求值域的方法

高一数学求值域的方法
求值域,又称对偶值域或解析域,是指在一个表达式中,所有可以使得表达式有意义的值的集合。
通常,一个表达式的求值域不仅取决于其事先被给定的变量的值,而且还取决于表达式中的运算的有效性(如分母非零等)。
求值域的方法有许多种,比如:
1. 分别检查表达式中出现运算的条件,确定哪些值可以使得表达式有意义;
2. 对于给定的变量,考虑它可能取到的有效值;
3. 通过求得表达式的分母且不等于零来求值域;
4. 如果表达式中存在除数,就要检查分母是否为0;
5. 将表达式和设置的初始值代入原数学模型中,研究计算过程,实现求值域。
高一数学值域的求法1

,
故y
-,
65 12
.
[-1, 1]
[4, +∞)
值域课堂练习题
1.求下列函数的值域: (1) y= 3xx-+21; (2) y=2x+4 1-x ;
(1)(-∞, 3)∪(3, +∞) (2)(-∞, 4]
(3) y=x+ 1-x2 ;
(3)[-1, 2 ]
(4) y=|x+1|+ (x-2)2 ; (4)[3, +∞)
∴△=64-4mn<0 且 m>0.
令 y=
mx2+8x+n x2+1
,
则 1≤y≤9.
问题转化为 x∈R 时,
y=
mx2+8x+n x2+1
的值域为[1, 9].
变形得 (m-y)x2+8x+(n-y)=0,
当 m≠y 时, ∵x∈R, ∴△=64-4(m-y)(n-y)≥0.
整理得 y2-(m+n)y+mn-16≤0. 依题意 mm+nn-1=6=11+×9,9, 解得 m=5, n=5.
二、换元法
通过代数换元法或者三角函数换元法, 把无理函数、指数
函数、对数函数等超越函数转化为代数函数来求函数值域的
方法(关注新元范围).
例2 求下列函数的值域:
(1) y=x- x-1 ;
[
3 4
,
+∞)
(2) y=x+ 2-x2 ; [- 2 , 2]
三、判别式法
能转化为 A(y)x2+B(y)x+C(y)=0 的函数常用判别式法求函
高一数学值域的求法1

高一数学值域的求法1

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高一数学例析求函数值域的方法

例析求函数值域的方法某某黔江新华中学 侯建新求函数的值域常和求函数的最值问题紧密相关,是高中数学的重点和难点。
注意:求值域要先求定义域。
虽然没有固定的方法和模式,但常用的方法有:一、直接法:从自变量x 的X 围出发,推出()y f x =的取值X 围。
例1:求函数1y =的值域。
0≥11≥,∴函数1y =的值域为[1,)+∞。
二、图像法:对于二次函数在给定区间求值域问题,一般采用图像法。
例2:求函数242y x x =-++([1,1]x ∈-)的值域。
(开口方向;区间与对称轴的关系)三、中间变量法:函数式中含有可以确定X 围的代数式。
例3:求函数2211x y x -=+的值域。
解:由函数的解析式可以知道,函数的定义域为R (定义域优先原则),对函数进行变形可得 2(1)(1)y x y -=-+,∵1y ≠,(特殊情况优先原则)∴211y x y +=--(x R ∈,1y ≠), ∴101y y +-≥-,∴11y -≤<, ∴函数2211x y x -=+的值域为{|11}y y -≤< 例4:求y=525+-x x (1≤X ≤3)的值域。
解:y =525+-x x ⇒ x =1255+-y y∵1≤X ≤3 ∴1≤1255+-y y ≤3 (怎么求解?)⇒ y ∈[112,74] 四、分离常数法:分子、分母是一次函数的有理函数,可用分离常数法,此类问题一般也可以利用反函数法。
例5:求函数125x y x -=+的值域。
解:(此处要先求定义域)∵177(25)112222525225x x y x x x -++-===-++++, ∵72025x ≠+,∴12y ≠-,∴函数125x y x -=+的值域为1{|}2y y ≠-。
五、换元法:运用代数代换,奖所给函数化成值域容易确定的另一函数,从而求得原函数的值域,形如y ax b =+±a 、b 、c 、d 均为常数,且0a ≠)的函数常用此法求解。
高一函数值域的求法
定义法通过值域的定义求值域是最简单直接的一种方法,但是有时也是我们最常忽略的一种方法,因为它的简单,所以是在学习值域中最早接触过的一种方法,但是在一些考查思维能力的大题中,伴随着一些阅读信息出现时,往往会给我们造成一些困扰。
今天的学习希望大家就从定义出发,理解函数值域。
先看例题:已知函数2,y x x A =∈,其中{|||2,}A x x x Z =≤∈且则函数的值域是_____若函数24y x x =-的定义域是{|15,}x x x N ≤≤∈则其值域为________求函数||x y x =的值域注意:定义域不是有限集,值域可能是有限集总结:函数值域是函数值的集合,它是由定义域和对应法则共同给确定的,求值域时要注意函数的定义域练习:1. 若f (x )的定义域为[a ,b ],值域为[a ,b ] (a <b ),则称函数f (x )是[a ,b ]上的“四维方军”函数.(1)设213()22g x x x =-+是[1,b]上的“四维方军”函数,求常数b 的值; (2)问是否存在常数a ,b (a >-2)使函数1()2h x x =+是区间[a ,b ]上的“四维方军”函数?若存在,求出a ,b 的值,否则,请说明理由.分离常数法分离常数,是高中数学的常用方法,分离常数的思路是将变量和常量分开研究,是解决矛盾的一种重要思路。
该方法在求函数值域中也有非常广泛的应用,今天我们就一起来看看如何用分离常数的方法求函数值域。
1.函数2211x y x -=+的值域为____2.求函数312x y x +=-的值域 我们发现,如果一个函数形如(0)cx d y a ax b+=≠+,这时可以考虑使用分离常数的方法,来求其值域。
更进一步,如果我们把x 的位置换成一个函数,即()(0)()c f x d y a a f x b ⋅+=≠⋅+还能够使用分离常数的方法么?继续往下看:3.求函数11x x e y e -=+的值域 (先分离常数) 对于形如()(0)()c f x d y a a f x b⋅+=≠⋅+的函数,都可以考虑用分离常数的方法进行求解。
高一函数定义域和值域讲解
函数定义域、值域求法总结(一)求函数定义域1、函数定义域是函数自变量的取值的集合,一般要求用集合或区间来表示;2、常见题型是由解析式求定义域,此时要认清自变量,其次要考查自变量所在位置,位置决定了自变量的范围,最后将求定义域问题化归为解不等式组的问题;3、如前所述,实际问题中的函数定义域除了受解析式限制外,还受实际意义限制,如时间变量一般取非负数,等等;4、对复合函数y=f[g(x)]的定义域的求解,应先由y=f(u)求出u的范围,即g(x)的范围,再从中解出x的范围I1;再由g(x)求出y=g(x)的定义域I2,I1和I2的交集即为复合函数的定义域;5、分段函数的定义域是各个区间的并集;6、含有参数的函数的定义域的求解需要对参数进行分类讨论,若参数在不同的范围内定义域不一样,则在叙述结论时分别说明;7、求定义域时有时需要对自变量进行分类讨论,但在叙述结论时需要对分类后求得的各个集合求并集,作为该函数的定义域;(二)求函数的值域1、函数的值域即为函数值的集合,一般由定义域和对应法则确定,常用集合或区间来表示;2、在函数f:A→B中,集合B未必就是该函数的值域,若记该函数的值域为C,则C 是B的子集;若C=B,那么该函数作为映射我们称为“满射”;3、分段函数的值域是各个区间上值域的并集;4、对含参数的函数的值域,求解时须对参数进行分类讨论;叙述结论时要就参数的不同范围分别进行叙述;5、若对自变量进行分类讨论求值域,应对分类后所求的值域求并集;6、求函数值域的方法十分丰富,应注意总结一、定义域是函数()y f x =中的自变量x 的范围。
求函数的定义域需要从这几个方面入手:(1)分母不为零(2)偶次根式的被开方数非负。
(3)对数中的真数部分大于0。
(4)指数、对数的底数大于0,且不等于1(5)y=tanx 中x ≠k π+π/2;y=cotx 中x ≠k π等等。
(6)0x 中x 0≠二、值域是函数()y f x =中y 的取值范围。
高一数学函数的定义域与值域的常用方法
高一数学求函数的定义域与值域的常用法:求函数解析式 1、换元法: 例1.已知 题目给出了与所求函数有关的复合函数表达式,可将函数用一个变量代换。
心) X t 解:设 2 f (x ) X X X ,则1,x 1 。
x 2 X 1 x 2 ,试求 f (X )。
1 t 1,代入条件式可得: f (t )t 2 t 1,t ≠ 1。
故得: 说明:要注意转换后变量围的变化,必须确保等价变形。
2、构造程组法:对同时给出所求函数及与之有关的复合函数的条件式,可以据此构造出 另一个程,联立求解。
f (X) 例2. ( 1)已知 (2)已知 f (X) 2f(2f(1) 3X 24X 5 XX)3X 2解:(1)由条件式,以 • 1 消去 X ,则得: X 代2_ X X,则得 8 3x4X 5f(1) X X 24x 3(2) 由条件式,以一 X 代X 则得: X 24x -3。
f( 去说明: 定义域由解析式确定,不需要另外给出。
例4.求下列函数的解析式: (1) (2) (3) ,试求f (X);f(x).3厶 X试求 2f(x)5 3OX) 2f (X)3X 24X5,与条件式联立,,与条件式联立,消,则得: 本题虽然没有给出定义域,但由于变形过程一直保持等价关系, 故所求函数的 已知 已知 已知 f (X )是二次函数,且f (0) f (∙一 X 1) 心) X 3f (x ) 2, f (X 1) f(X) X 1 ,求 f(X); 2 X ,求 f (x), f (x 1), f (x 2) 1 1 亠 2 ,求 X X f (X);(4) 【题意分析】(1) 设法求出a,b,c 即可。
若能将X 2 - X 适当变形,用.XX 1 设 为一个整体,不妨设为 X X , 已知 2 f ( x) X 3 ,求 f (x)。
由已知f (X)是二次函数,所以可设 f(X) ax 2 bx c(a 0),(2) (3) 1的式子表示就容易解决了。
函数专题:函数值域的6种常用求法-【题型分类归纳】高一数学上学期同步讲与练(原卷版)
函数专题:函数值域的6种常用求法一、函数的最大(小)值1、最大值:对于函数y=f(x),其定义域为D,如果存在x0∈D,f(x)=M,使得对于任意的x∈D,都有f(x)≤M,那么,我们称M是函数y=f(x)的最大值,即当x=x0时,f(x0)是函数y=f(x)的最大值,记作y max=f(x0).2、最小值:对于函数y=f(x),其定义域为D,如果存在x0∈D,f(x)=M,使得对于任意的x∈D,都有f(x)≥M,那么,我们称M是函数y=f(x)的最小值,即当x=x0时,f(x0)是函数y=f(x)的最小值,记作y min=f(x0).3、几何意义:函数最大值对应图象中的最高点,最小值对应图象中的最低点,它们不一定只有一个.二、求函数值域的6种常用求法1、单调性法:如果一个函数为单调函数,则由定义域结合单调性可快速求出函数的最值(值域).(1)若函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,则y max=f(b),y min=f(a).(2)若函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,则y max=f(a),y min=f(b).(3)若函数y=f(x)有多个单调区间,那就先求出各区间上的最值,再从各区间的最值中决定出最大(小)值.函数的最大(小)值是整个值域范围内的最大(小)值.2、图象法:作出函数的图象,通过观察曲线所覆盖函数值的区域确定值域,以下函数常会考虑进行数形结合.(1)分段函数:尽管分段函数可以通过求出每段解析式的范围再取并集的方式解得值域,但对于一些便于作图的分段函数,数形结合也可很方便的计算值域.(2)()f x的函数值为多个函数中函数值的最大值或最小值,此时需将多个函数作于同一坐标系中,然后确定靠下(或靠上)的部分为该()f x函数的图象,从而利用图象求得函数的值域.3、配方法:主要用于二次函数或可化为二次函数的函数,要特别注意自变量的取值范围.4、换元法:换元法是将函数解析式中关于x的部分表达式视为一个整体,并用新元t代替,将解析式化归为熟悉的函数,进而解出最值(值域).(1)在换元的过程中,因为最后是要用新元解决值域,所以一旦换元,后面紧跟新元的取值范围.(2)换元的作用有两个:①通过换元可将函数解析式简化,例如当解析式中含有根式时,通过将根式视为一个整体,换元后即可“消灭”根式,达到简化解析式的目的.②可将不熟悉的函数转化为会求值域的函数进行处理 5、分离常数法:主要用于含有一次的分式函数,形如+=+ax b y cx d 或2++=+ax bx e y cx d(a ,c 至少有一个不为零)的函数,求其值域可用此法以+=+ax by cx d为例,解题步骤如下: 第一步,用分子配凑出分母的形式,将函数变形成=++a ey c cx d的形式, 第二步,求出函数=+e y cx d 在定义域范围内的值域,进而求出+=+ax by cx d的值域。
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