怎样做好学校安全工作
加强安全防范 构建和谐校园
加强安全防范构建和谐校园在当今社会，校园安全问题备受关注。
为了保障广大师生的人身安全和财产安全，加强安全防范，构建和谐校园显得尤为重要。
本文将从多个方面探讨如何加强安全防范，建设和谐校园。
首先，加强安全防范需要多方合作。
学校、家长、教师以及社会各界都应该共同努力，形成合力。
学校应当加强安全教育，注重安全意识的培养，建立健全安全管理制度。
家长要关注子女的安全问题，加强与学校的沟通，共同关注校园安全。
教师要耐心细致地教育学生安全知识，引导他们树立正确的安全观念。
社会各界应当为学校提供必要的支持和保障，共同努力，共同构建和谐校园。
其次，加强安全防范需要注重预防为主。
校园安全工作不能仅仅是事后补救，更应该注重防范措施。
加强对学校周边环境的整治，确保校园周边安全。
加强校园巡逻，及时发现问题，及时处置。
建立校园安全预警机制，提前做好应对措施。
只有将预防工作做得充分，才能有效减少安全事故的发生，构建和谐安全的校园环境。
同时，加强安全防范需要重视心理健康教育。
心理健康问题是导致校园暴力事件的一个重要原因。
学生心理健康问题如果得不到及时的关注和处理，容易导致不良行为的发生。
因此，学校应该加强心理健康教育，引导学生树立正确的人生观和价值观，树立积极的心态，增强自我保护意识，从根本上预防校园安全问题的发生。
最后，加强安全防范需要强化应急处理能力。
即使做了充分的预防工作，安全事故仍然可能发生。
因此，学校应当建立完善的安全应急预案，定期组织应急演练，提高师生的应急处理能力。
在发生突发事件时，能够做到沉着冷静，迅速有效地应对，最大限度地减少损失，确保师生的生命安全。
总之，加强安全防范，构建和谐校园，是学校安全工作的根本任务。
只有通过全社会的共同努力，形成合力，加强预防为主，重视心理健康教育，强化应急处理能力，才能有效提高校园安全水平，为广大师生营造一个安全、和谐的学习环境。
希望每一个学生都能在安全的校园里茁壮成长，无忧地追求梦想。
如何做好学生的安全稳定工作意见
如何做好学生的安全稳定工作意见在学校的安全稳定工作中，我们必须始终以学生的安全和稳定为首要任务。
只有提供一个安全的学习环境，才能让学生在校园中充满活力地学习和成长。
以下是一些建议，以帮助我们更好地做好学生的安全稳定工作。
1.加强校园安全管理。
学校应建立健全的安全管理制度，确保校园安全的全面覆盖。
学校安全保卫人员应经过专业培训，能够及时发现和处理各种安全隐患，确保学生的人身安全。
2.加强校园安全设施建设。
学校应加强对校园安全设施的建设和维护，如安装监控摄像头、安全警报器等设备，确保学生的安全得到有效的监控和保护。
3.加强校园安全教育。
学校应定期组织校园安全教育活动，让学生了解各种安全知识和自我保护技能，提高他们的安全意识和应急能力。
4.建立健全学生管理制度。
学校应建立完善的学生管理制度，包括校规校纪、班级管理等，规范学生行为，营造和谐的学习氛围。
5.加强对学生心理健康的关注。
学校应设立心理咨询室，为学生提供心理咨询和辅导服务，及时发现和解决学生心理问题，帮助他们健康成长。
6.加强与家长的沟通合作。
学校应与家长建立良好的沟通渠道，定期组织家长会、家访等活动，了解学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的安全和稳定。
7.加强校园文化建设。
学校应注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，开展各类文化活动，营造积极向上的校园文化氛围。
8.加强与社会的联系和合作。
学校应积极与社会各界建立联系和合作，加强学校与社区、警方等的沟通与配合，共同维护学生的安全和稳定。
通过以上措施，我们可以更好地做好学生的安全稳定工作，为学生提供一个安全、稳定、健康的学习环境，让他们在学校中充分发展和成长。
只有学生安全稳定，才能有更好的学习效果，为他们的未来奠定坚实的基础。
学校安全生产工作总结【精选5篇】
学校安全生产工作总结【精选5篇】学校安全生产工作总结（精选篇1）安全工作是学校的基础工作，只有安全搞好了，才能让学校领导、老师们腾出时间和精力，全力以赴，搞好学校的进展。
一、实行有效的安全教育手段，切实增加同学的安全意识学校生在日常生活学习活动中，往往表现出没有安全意识，举动不知深浅，做事不计后果。
怎样提高同学的安全意识，靠说教往往作用不大。
我们校长对同学的`安全教育经常提到：要用血淋淋的现场去触动同学，用撕心裂肺的哭声去震惊家长。
是的，只有用真实的案例才能打动同学和家长。
我下载和拷贝30多个安全教育视频，校内安全、防溺水、食品安全、交通安全等等。
坚持每周一个小主题，每周以班为单位集中收看一个小视频，让同学在看视频中谈感受，写体会，充分熟悉到逞强好胜、麻痹大意、不守规章，是导致受伤、致残、死亡一系列安全事故的主要缘由。
从而由可怕而远离危急。
二、树立隐患即事故的思想，坚持搞好隐患排查整改工作校长告诫：安全工作只有走出办公室，才能发觉问题；只要有了问题，我们才能在解决问题中得到提高，才能把工作做好。
为此在校内安全巡查工作中，我校除了执行教体局关于校长（团长）校内安全巡查工作要求外，安全办主任要在工作日每天早晨、中午上课前、下午放学后，进行校内安全巡查；课间由四个流淌值岗老师分区域负责安全巡查。
各自填写巡查记录单，统一发在安全群里，由安全班主任汇总整理后报校长，校长填写隐患排查整改通知单，注明整改建议、整改时间、整改责任人。
安全办主任传达整改通知单，监督整改落实状况，以文字或图片形式反馈给校长。
一系列措施保证隐患排查的彻底性和整改的准时性、有效性。
三、贯彻执行上级文件精神做好安全常规工作做好每月一次的安全演练。
演练从实效动身，每次演练前，我们要思索的是本次演练我们让师生尝到什么，有什么提高。
因此在方案设计上我们注意从学校实际动身设置情境，比如说防拥挤践踏应急演练，我们依据学校卫生打扫时洒水拖地，地面湿滑，同学下楼跑操中摔倒的状况。
精益求精的学校安全管理制度
精益求精的学校安全管理制度一、建立完善的安全管理体系学校是孩子们学习和成长的地方，安全是学校工作的首要任务。
为了保障学生的安全，学校需要建立一个完善的安全管理体系。
首先，要制定详细的安全管理规定，明确各项安全工作的责任与要求。
其次，要建立健全的安全管理机构，配备专职安全管理人员，对学校的安全工作进行全面监督和管理。
此外，还应该建立有效的安全信息收集和反馈机制，及时了解学生和教职工的安全状况，为相关工作提供依据和参考。
二、加强校园安全设施建设为了提高校园的安全水平，学校应该加强校园安全设施建设。
首先，要对学校进行安全风险评估，确定安全设施的优先建设区域和内容。
其次，要配备完备的消防设施，如灭火器、消防栓等，并定期进行检查和维护。
同时，学校还应该建立安全监控系统，通过摄像头等设备实时监控校园内的安全状况。
此外，还可以在学校周边设置校园警务室，加强对周边环境的监管。
三、加强师生的安全教育安全教育是保障学生安全的重要环节。
学校应该加强对师生的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
首先，可以通过开展安全知识讲座和培训班等形式，向师生宣传安全知识和安全技能。
其次，可以设置安全教育课程，将相关知识融入到学科教学中，提高学生的安全素养。
同时，还可以组织模拟应急演练，让师生了解应对突发事件的正确方法和流程。
四、建立家校合作的安全管理机制家长是学生的第一任监护人，与学校建立良好的家校合作关系对于学校安全管理至关重要。
学校可以通过家长会、家长学校等形式，加强与家长的沟通和交流。
在学校的安全管理上，可以邀请家长参与制定安全规章制度和安排安全工作。
此外，学校还可以定期向家长通报学校的安全情况，并邀请家长参与安全教育和演练活动，提升家长对学校安全的重视程度。
五、建立快速响应的应急预案学校应该建立快速响应的应急预案，以应对各类突发事件。
应急预案应该明确各项工作流程和责任分工，确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行应对。
预案中应包括各类突发事件的预警机制、紧急疏散和避难设施的规划等内容。
2024学校安全工作汇报总结(五篇)
2024学校安全工作汇报总结为切实做好学校安全工作，全面消除安全事故隐患，杜绝事故的发生，根据上级文件精神，以及市教体局、镇中心校的安排部署和具体要求，结合我校的实际，狠抓学校安全管理和学生安全教育工作，切实落实学校安全责任制，强化薄弱环节的安全管理，全面排查可能出现的安全隐患，新学期开始我校认真开展了拉网式大整治、大排查工作。
现将工作总结如下：一、指导思想牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，从树立和落实____的高度，充分认识当前学校安全工作的严峻性、艰巨性和复杂性，保持高度警惕，切实强化安全监督检查，及时消除各类安全隐患，努力减少安全事故，坚决遏止重特大事故的发生。
二、学校领导高度重视专门成立了专项安全排查工作领导小组，把安全排查整治工作作为学校首要工作，作了全面安排和部署，做到分工明确、职责明确、责任到人、落实到岗。
三、安全排查工作全面有序，措施得力。
(一)第一阶段，宣传教育。
学校按照安全排查工作的要求和内容分别召开全校教职工大会和全校师生大会，校长全面传达上级会议精神，并针对学校实际作具体布置：1、各班召开“珍爱生命，安全第一”为主题的班会;2、每班出一期安全黑板报;3、宣传窗内办一期安全宣传刊;5、举行安全知识测试活动;6、利用集会对学生进行安全教育，教育学生注意交通、用电、饮食卫生等安全，还教育学生防火、防盗、防溺水等。
(二)第二阶段，进行班级内部自查与整改。
开学第二周为班级、办公室、远程教育教室、公共设施的自查阶段，对自查出的问题立即整改并报告给安全领导小组。
对不能彻底排查的安全隐患必须书面报告安全领导小组，由安全领导小组制定整治方案、措施，限期整改。
(三)第三阶段，拉网式大排查。
由郭正亮校长带领，安全领导小组于开学后的第三周对学校的安全隐患再一次进行拉网式大排查，存在的安全隐患立即整改。
主要情况为：(1)学校健全完善了学校安全工作领导责任制、工作责任制、安全工作各项管理制度，进一步落实工作机构和人员，强化学校安全组织管理、责任意识，加强安全工作的管理和督查，做到工作落实到人，职责明确，责任到人。
做好学校安全工作的十个要点
做好学校安全工作的十个要点学校的安全工作，针对的主体是未成年人，涉及到的是千家万户，因此，就格外重要，格外艰巨。
要做好学校的安全工作，应当从以下十个方面入手。
一、强化红线意识，切实担负起“两个生命”安全的重大责任。
学校安全工作责任很大，因为担负着两个生命安全：一个是师生的生命安全，一个是教育系统各级领导干部的政治生命安全。
这两个生命紧密相连，被一条红线牵着。
要想保证领导干部的政治生命安全，首先必须要保护好师生的生命安全。
负责学校安全工作风险很大，但我认为对这项工作应该有的是敬畏心，而不是恐惧心。
有句话叫做“尽人事，由天命”。
光担心出事是没有用的，关键是立足当下，把工作做好，把职责尽到，把能够做的事情做到位。
二、准确把握定位，防止工作摆位上的“两个偏向”。
一种偏向容易发生在一把手身上，对安全工作不重视，把安全工作当作边缘化工作，把安全部门当作边缘化部门。
安全工作虽然是一项服务性工作，但如果做不好，一旦出了事，人员受伤害，经济受损失，精力受牵扯，声誉受影响，考核受处罚，干部受处分，牵涉全局。
有些时候，安全就是一切。
另一种偏向容易发生在分管的同志身上，为了不出事故、不担责任，就老开会、老发文、老组织大检查，以至于影响到正常的教育教学秩序。
第一个偏向造成工作不到位，第二个偏向形成工作越位。
如何既解决好不到位又解决好越位的问题?就要推进工作方式方法的转变，在建立健全工作的机制、制度和加强基础性建设上下功夫。
三、坚持预防为主，治好“三种病”。
春秋战国时期扁鹊三兄弟“治未病、治微病、治重病”的思想，对于做好学校安全工作具有重要启示。
学校安全工作也要坚持预防为先、治未病，整治隐患、治微病，应急处置、治重病。
预防为先、治未病，就要抓安全教育，让学生增强安全意识，掌握安全知识;抓安全培训，让各级领导干部重视安全工作，提高业务素质;抓重点监管，对安全工作的重点建立监管机制，防患于未然;抓安全文化建设，促进学校安全工作由他律向自觉，向内涵式发展。
怎样做好学校的安全生产工作？
怎样做好学校的安全生产工作？。
一、加大安全教育宣传力度安全教育是保障师生生命安全的基础。
2023年，我们应加大学校安全教育宣传力度，提高师生安全意识。
学校应该建立定期的安全教育日，安排专门的教育活动，提高师生的安全意识，形成良好的安全文化。
要将安全教育渗透到日常教学中，将安全教育贯穿到人文素质教育、品德教育、公民素质教育各个方面，以加强师生的安全意识。
二、加强安全设施管理安全设施是保障师生生命安全的重要条件。
2023年，我们应加强学校的安全设施管理，保障学校设施的完好和安全。
学校应该建立严格的安全设施管理制度，检查和维护学校的所有公共设施、人员进出口、电力、供水、供热等，在发现安全隐患时及时处理，防范事故的发生。
三、强化安全巡查管理安全巡查是保障师生生命财产安全的重要手段。
2023年，我们应该加强学校的安全巡查管理，定期进行安全巡查，发现问题及时处理。
学校应该建立健全管理体系，明确巡查人员职责和工作程序，加强对巡查过程中重点部位、重大活动、重要场所的安全关注，及时发现并处理事故隐患，防患于未然。
四、规范应急管理应急管理是安全生产的重要环节。
2023年，我们应该加强学校的应急管理规范化建设。
学校应该建立完善的应急管理机制，包括各类应急预案，实行应急演练，加强危机处理与应对能力的培训和管理。
学校应会同政府、公安、消防等部门共同制定应急预案、应急处置方案，形成应急救援网络，有效应对突发事件。
学校的安全生产工作是保障师生生命财产安全的重要工作。
在2023年，我们应加大安全教育宣传力度，加强安全设施管理，强化安全巡查管理，规范应急管理等方面下功夫，全面保障师生的生命财产安全，营造学生安全稳定的良好环境。
保护学生安全措施
学校要做好安全的防范措施，保护好学生的安全，也要教育学生安全的知识，培养学生的安全意识。
以下是小编给大家整理的资料，欢迎大家阅读参考!一、加强组织领导，落实安全工作责任制为确保安全工作的顺利开展，建立领导责任制和责任追究制，建立健全学校安全保卫制度，完善防范机制，学校成立以校长、书记为组长，副校长为副组长、处室主任、工作人员、体育老师组成的校园安全工作领导小组，制定《安全工作责任制度》，与分管处室政教主任、总务主任、门卫值班人员签订责任书，加强有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。
坚持“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，”的原则，将校园安全工作与各处室、班级和教职工学期考核相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保各项安全工作落到实处。
二、强化安全教育，树立安全意识安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然。
多年来学校利用橱窗板报、标语、校园广播、班级黑板报、主题班会、宣传画、升旗仪式、放光盘等多种形式进行广泛宣传，营造出“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
邀请交警讲“交通安全常识”，邀请消防队员讲“消防安全知识”，同时根据学生特点举行知识竞赛、作文比赛、书画比赛、组织学生观看安全教育警示录相、疏散演习等各种宣传教育活动，通过这些丰富多彩的安全教育活动，提高师生的安全防范和自我保护意识，保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施，创建“安全校园”开展创建安全班级、安全校园活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入。
一方面在班级内部宣传安全知识，加强学生的自我安全防范意识，二是政教处做好平时学生教育和班级管理，在周一升旗多次强调学生安全并提出要求。
针对课间操及升旗全校1100 多学生会萃后的安全疏散有了明文规定，要求学生分几路整队回教室，杜绝了校园乱跑及上下楼的拥挤现象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
做好学校安全工作的体会
高安市杨圩初级中学
安全历来被人们所重视，尤其是学校安全更是被国人所关注！安全问题无小事。
作为一个学校，肩负着千钧重担，如何做好学校的安全工作，确保学校的平安稳定，真正做到让学校满意，让学生满意，让家长满意，更让社会满意,这是摆在每一位管理者面前的一个重大课题。
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。
作为杨圩中学分管安全工作的副书记，我深感责任重大，从分管这项工作以来我一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置。
在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
近年来，我校在高安市教育局和杨圩镇党委政府的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置，增强师生安全意识，强化学校安全管理，通过明确责任，落实措施，努力营造出一个安全、文明、健康的育人环境，取得了较为显著的成绩。
先后被授予“江西
省安全文明校园”、“江西省教育系统先进集体”、“江西省人民满意学校”、“素质教育省级示范学校”光荣称号，同时也被授予宜春市“德育示范学校”、“食品卫生B级单位”。
作为一所农村初级中学，能够取得如此骄人的成绩，一方面取决于各级领导的关心和支持，另一方面还取决于学校领导对安全工作的高度重视。
当然也与本人几年来全身心致力于抓好学校安全稳定工作密不可分。
一、树立忧患意识，提高重视程度。
近年来，我始终坚持以上级有关安全工作重要指示及会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为标准，结合学校实际，制定各项安全制度、措施和应急预案，做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为本，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命和财产安全。
从上任开始，我便受校长委托，把学校的安全工作作为第一要务拿到校务会、行政会和全体师生会上重点强调。
并和校长一同组建了“学校安全工作领导小组”，由校长亲自任组长，我为副组长，其他领导及相关教师为成员，明确分工，责任到人。
同时出台了“校园每日值班巡查制度”，学校还公布了“安全工作问责制度”，发现问题，及时处理。
若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。
我则和校长一起率先垂范，坚
持以学校领导负责的全天候值班制度。
这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。
二、层层签订安全工作责任状，构建安全教育框架
学校始终坚决贯彻执行市教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，学校各年级、各班均制定了安全工作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结。
学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。
学校安全工作是社会安全稳定的一个重要组成部分。
学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻执行上级有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作的管理，防止各类安全责任事故的发生，层层签订责任状：校级领导与校长签订了安全责任书，各科室、各年级、各班主任及全体教师志各分管领导签订了安全工作责任条款。
明确规定校长为安全工作负总责，为第一责任人，我为分管责任人，科室主任、年级组长、班主任及科任教师为具体负责人。
学校组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。
在我们的精心组织和策划下，全面构建了学校内部安全教育体系。
三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络
学校安全文化的建设并非一个学校所能为，必须依靠全
社会共同协作。
学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。
长期以来，我校一直非常重视校园的安全防范工作。
一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。
另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前，我都亲自主持会议对师生的安全提出具体要求，并向每个家长发出《致家长的信》，及时互通信息，共同防范，在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。
对安全教育工作实行群防群治，定期召开家长会，借机对学生家长进行安全教育，要求家长认真督促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。
同时做到与班主任多沟通。
学校安全工作说到底还要各班主任密切配合才能见成效的，如果没有他们的配合，你就是“三头六臂”也于事无补。
因此，为将学生中的安全问题扼杀在“萌芽”状态或从根本上消除安全隐患，我利用一切机会与班主任沟通，那怕是“小事”或“无事”，都和他们一起交流做安全工作经验和体会。
四、加强防范措施，实施有效管理
1．设施防范。
在校园的安全防范工作中，我们始终坚持
首先确保教育教学设施的绝对安全。
重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全、上下楼梯安全等，做到未雨绸缪、防患于未然。
从硬件设施上防范校园安全事故发生。
认真细致地按规范进行建设和维护，确保施工和工程质量，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。
后勤人员不定期进行严格检查，保证了全校师生的健康卫生安全；节假日安排学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全；加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入，安装防盗报警装置、监控探头、红外线报警装置，确保重点部位的安全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，保卫科人员、后勤人员定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。
2．管理防范。
学校领导高度重视安全保卫工作，学校成立了以校长为组长，我为副组长的安全保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。
本着“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。
门卫严把入口关，对进入校园的人员、车辆进行认真仔细的盘查登记，保卫人员对重点时段、重点区域进行认真巡查，
重点看护。
值班人员对当天的安全工作负总责，及时发现并处理学生中存在的安全隐患，寝室管理员重点加强对住宿学生人身和财产的管理，做到人走关门，定期不定期对各寝室安全卫生进行检查，确保学生平安无事。
每周五学生离校时，我会亲自带领保卫科人员、各年级领导及班主任上路维持秩序，确保学生能够平安回家。
此外，我还时时警醒自己要特别注意小细节决定大安全的训诫，从小处着手，不放过任何一个隐患，每周日学生返校后及时提醒保卫科督促班主任加强对管制刀具和棍棒的排查和清缴。
要求每节课任课老师都必须清点学生，并并认真完善点名簿。
与此同时我还积极参与处理一些可能存在的安全问题，确保学校平安稳定。
3、宣传教育防范。
学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。
重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。
充分利用班会、晨会、年级组会、黑板报、校园广播网、宣传橱窗等多种形式对学生进行安全教育，加强对学生宿舍的管理，加强对学生行为的教育，学校还开展一天一分钟安全教育活动。
教育的内容丰富多彩，主要包括：防火、防溺水、用电、交通安全、饮食卫生安全、上下楼梯安全、传染病预防及其他意外事故的安全教育。
学校在具体的安全教育中，提出要树立六种意识、开展“七防”、克服四种疏忽、
坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。
六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“七防”，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防拥护踩踏、防交通事故。
每学期都有“安全宣传周”，并举行各种宣传活动，观看宣传挂图、图片展，进行各种逃生演练，学生掌握了防火、防震、逃生、防毒等常识。
营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，每学期还会定期请派出所警官及交警到学校进行法律知识讲座，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围，使安全教育工作真正落到实处。
4．保险防范。
我校的所有学生都参加了校方责任险。
全体学生也在自学自愿的前提下参加了平安保险，真正做到万无一失。
以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和
体会。
通过几年的共同努力，学校安全事故为零，没有发生任何安全责任事故，这也得到了上级领导及学校师生的肯定，特别是受到家长及社会的赞扬。
我愿继续为师生创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。