能谈谈你的优点和缺点吗
我的缺点和优点作文
我的缺点和优点作文
我的缺点和优点。
每个人都有自己的优点和缺点，我也不例外。
在这篇文章中，
我将分享一下我的优点和缺点。
首先，让我们来谈谈我的优点。
我认为我最大的优点就是乐观
向上。
无论遇到什么困难，我总是能够保持乐观的态度，积极面对。
这种乐观的心态不仅让我在困难面前不会轻易放弃，还能够鼓舞身
边的人，让他们也变得乐观起来。
此外，我还很善于与人沟通，能
够很好地表达自己的想法和观点。
这使得我在团队合作中能够很好
地与他人合作，共同完成任务。
另外，我还很有责任心，无论是在
工作还是生活中，我都能够尽职尽责地完成自己的任务，不会轻易
推卸责任。
然而，我也有一些缺点。
首先，我有时候会过于追求完美。
在
做事情的过程中，我总是希望能够做到最好，因此经常会花费很多
时间和精力在一件事情上。
这样不仅耽误了自己的时间，也会给身
边的人带来一定的压力。
另外，我有时候会有些固执，对一些事情
持有自己的看法，不太愿意听取他人的建议。
这样可能会让我错过
一些很好的机会，也会影响到我与他人的关系。
还有一点就是，我有时候会有些懒惰，不太愿意花时间和精力去做一些琐碎的事情。
尽管我有这些缺点，但我相信只要我能够努力改正，我的优点一定能够发挥出更大的作用。
在未来的日子里，我会更加努力地去克服自己的缺点，不断提升自己，成为一个更好的人。
面试时怎样谈优点和缺点
面试时怎样谈优点和缺点面试时怎样谈优点和缺点在的过程中，有时总不免会遇到让被面试者总结自己不足的问题。
那么面试时谈优点和缺点?看看店铺整理的面试时谈优点和缺点的正确方式介绍吧。
面试时怎样谈优点和缺点1、自己太追求完美这个不足的提及率差不多最高了，被试者说自己特别追求完美，以至于自己的同事和下级不能忍受，给人带来压力，在今后的工作中应该改正云云。
现在每听到这个答案，已经有了犯呕的感觉了，更别说对被试会有太多的好感了。
被试这样回答，无非是变相夸奖自己，这是“路人皆知”的问题。
优秀的被试往往不是这么回答，即使真有这样的不足，考虑到其提及率，应该也尽量回避了。
2、自己性格急躁这个不足，乍听起来好像真是个性上的缺点，但听其一解释，又不得不又有点哭笑了。
“我性子急，领导布置我工作，本来可以三天完成，我一天就想干完。
今后的工作中应该改正”，把自己夸了个天花乱坠。
我知道你是从别处学来的，但这样回答实在是太蹩脚了。
3、自己不够被试者无论怎么看书学习，也说自己学习不够。
当追问为的时候，说到相对于竞聘的岗位来说，总是学习不够的，“学无止境”吗!持这种答案的人纯粹是为了应付问题，尽管显得浅陋，但却好像没太自夸什么。
下面一个就又开始夸奖自己了。
4、自己不太注意家庭被试者说到自己是个工作狂，整天加班加点，耽误了与家人在一起的时间，影响了身体和家庭生活。
最后还是不忘在今后的工作中应加以注意，但为了工作也没办法。
按照笔者的经验，凡做出这种类似回答的人，往往是那些没什么想法的人，或者说分析思考能力较弱的人，或者是一些有一定分析思考能力，但弄巧成拙的人。
作为经常当面试考官的人，对于这些问题早就耳熟能详了，班门弄斧，效果可想而知。
在面试官面前谈自己的不足，确实是一个有挑战性的问题。
但做出这样的回答，说明根本不是被试自己本身的想法，而是从别处学来的。
所以显得不真实。
其实如果是一个设计的比较好的面试，被试做出不真实的回答，是不会被评为高分的。
个人优点缺点总结
个人优点缺点总结个人优点：1. 有责任心：我认真对待自己的责任，无论是工作还是生活中的任务，我都会尽力完成。
我明白自己对自己负责，也对他人负责。
我会积极主动地承担责任，并在最好的能力范围内解决问题。
2. 坚持不懈：我有毅力和决心去坚持自己的目标和努力。
我明白成功不是一蹴而就的，需要长期的努力和持之以恒的精神。
我不会轻易放弃，即使遇到困难或挫折，我也会继续努力并找到解决问题的方法。
3. 自学能力强：我善于通过自学来掌握新的知识和技能。
我对自己的学习有自主性和积极性，能够利用各种资源和方法来学习和提高自己。
我懂得如何利用网络和书籍来获取新的知识，并通过实践来巩固和应用所学的东西。
4. 沟通能力好：我具备良好的沟通能力，能够与不同背景和不同层次的人有效地交流和沟通。
我善于倾听他人的观点，能够表达自己的想法和意见。
我善于解释复杂的问题，并能够清晰地传达我的想法给他人。
5. 团队合作：我擅长与他人合作，能够协调团队的工作并达到共同的目标。
我能够有效地和他人协商和合作，处理团队中的冲突和问题。
我尊重他人的意见和贡献，并能够有效地与团队成员进行沟通和合作。
个人缺点：1. 完美主义倾向：我有时候过于追求完美，对自己要求过高。
这使得我在完成任务时花费了更多的时间和精力。
有时候我会陷入进退两难的境地，因为我担心自己的工作不够完美，但又担心延误任务的进度。
2. 决策犹豫：在做出决策时，我有时会感到犹豫不决。
我担心自己做出错误的决策，所以会花费更多的时间来权衡利弊和考虑可能的结果。
这可能导致我在做决策时显得犹豫不决。
3. 过于执着：当我对某个问题或任务产生兴趣时，我往往会过于执着于它，很难及时放手。
这会导致我过于疲劳和失去对其他任务的关注。
有时候我不愿意接受别人的帮助或意见，因为我觉得只有自己才能最好地完成这个任务。
4. 缺乏耐心：在一些需要等待结果或见效的情况下，我会感到焦躁和不耐烦。
我希望看到快速的进展和结果，但有时候事情发展的速度不尽如人意，这让我感到挫败和不满。
我的优点缺点作文
我的优点缺点作文我的优点和缺点。
每个人都有自己独特的优点和缺点，而我也不例外。
在我看来，了解自己的优点和缺点是非常重要的，因为这样可以帮助我更好地发展自己的优点，同时努力克服自己的缺点。
在这篇文章中，我将分享我的一些优点和缺点，并谈谈我如何努力改进自己。
首先，让我们来谈谈我的优点。
我认为我最大的优点之一是我的责任心。
无论是在学校还是在工作中，我总是尽力完成自己的任务，确保工作的质量和效率。
我喜欢承担责任，因为这让我感到自豪和满足。
另外，我也很善于沟通。
我喜欢和别人交流，而且我擅长倾听和表达自己的观点。
这让我在团队合作中很受欢迎，因为我能够有效地和他人合作，共同完成任务。
然而，我也有一些缺点。
其中最明显的就是我的拖延习惯。
有时候我会拖延做一些重要的事情，导致任务堆积如山。
我意识到这个问题并且正在努力改进，比如制定详细的计划和提醒自己及时完成任务。
此外，我有时候会过于追求完美，导致自己陷入纠结和焦虑之中。
我正在学会接受自己的不完美，并且努力放宽心态，不再过分苛求自己。
为了改进自己的缺点，我采取了一些行动。
首先，我制定了一个详细的时间管理计划，帮助我更好地管理我的时间，避免拖延。
其次，我开始学会适当放松自己，不再追求完美，而是尽力做到最好。
此外，我也在不断学习如何更好地处理压力和焦虑，比如通过运动和冥想来放松自己。
总的来说，了解自己的优点和缺点是非常重要的。
我的责任心和沟通能力是我的优点，而拖延和追求完美是我的缺点。
我正在努力改进自己，希望能够更好地发展我的优点，同时克服我的缺点。
我相信通过不懈的努力，我一定能够取得进步，成为更好的自己。
个人优点和缺点总结
个人优点和缺点总结作为每个人的个体，我们都具备不同的优点和缺点。
这些个人特质在我们的日常生活和职业发展中发挥着重要的作用。
本文将对个人优点和缺点进行总结，以便更好地了解自己，并在需要的时候进行改进和提升。
优点总结：1. 坚持不懈：我向来对自己设定的目标充满坚定的决心，并且会全力以赴地追求。
无论面对困难，我都能持之以恒地努力，直到取得成功。
2. 自信心：我对自己和自己的能力有着坚定的信心。
这使得我在面对挑战和压力时能够保持镇定，并找到解决问题的最佳方案。
3. 团队合作：我擅长与他人合作，能够有效地与团队成员沟通和协作，以实现共同的目标。
我善于倾听他人的意见，并能够尊重不同的观点和想法。
4. 有条理：我注重细节，善于组织和安排工作。
我能够制定合理的计划，并按部就班地执行，以确保按时完成任务。
5. 学习能力强：我对新知识和技能有很强的学习兴趣和动力。
我能够快速掌握新的概念和技能，并将其应用于实践中。
6. 积极乐观：我对生活充满积极的态度和乐观的看法。
无论遇到什么困难，我都能从中寻找到积极的一面，并保持乐观的心态。
缺点总结：1. 容易紧张：在面对一些重要的决策和压力情境时，我常常感到紧张和不安。
这可能会影响我的表现和决策的准确性。
2. 过于追求完美：我倾向于追求完美，这使得我花费过多的时间和精力在细节上。
有时，这可能导致我无法及时完成任务或错过一些机会。
3. 缺乏耐心：我有时会对事情变化缓慢感到不耐烦，导致我急于求成或缺乏耐心等待结果。
4. 过于自我要求：我对自己要求很高，这可能导致我对自己产生过度压力，并且难以接受自己的失败或不完美的一面。
5. 偶尔缺乏倾听：在追求自己的目标和观点时，我有时会忽略他人的建议和意见，导致局限性思考和决策。
在总结个人优点和缺点之后，我认识到自己的优点可以帮助我取得成功，但也要注意缺点可能带来的负面影响。
为了实现个人的发展和成长，我计划采取以下措施来改进和提升自己：1. 学会放松自己：通过学习冥想和放松技巧，我可以更好地控制自己的紧张情绪，并保持冷静从容的态度。
个人总结优缺点范文
作为一个人，每个人都有着自己的优点和缺点。
在过去的一年里，我个人也经历了各种挑战和机遇，并从中学到了很多东西。
在这篇文章中，我将回顾过去一年的成长经历，总结出自己的优点和缺点，并探讨如何进一步改进自己。
优点：1.勤奋努力在过去一年中，我一直保持着勤奋努力的精神。
无论是在学习上还是工作上，我都会全力以赴，尽自己最大的努力去完成任务。
我认为，勤奋努力是取得成功的必备条件之一。
2.心态平和我个人比较沉稳，在遇到挫折和困难时不会轻易放弃，而是会想尽办法去克服难关。
我也会把焦点放在解决问题上，而不是抱怨和指责别人。
3.学习能力强我非常喜欢学习新知识。
无论是在学校还是工作中，我总是会积极主动地学习，愿意接受新的挑战和机遇。
我也会及时总结自己的学习成果，不断提高自己的水平。
缺点：1.沟通能力不足我个人沟通能力不够强，有时会因为表达不清楚或者不够恰当而导致误会。
我希望能够通过多与人交流，提高自己的沟通能力。
2.缺乏耐性在处理一些事情上，我缺乏耐性。
有时候我会过于追求速度和效率，而忽略了细节和质量。
我需要更多的耐性去完成一些复杂的任务，并逐步提高自己的效率。
3.缺乏自信虽然我会全力以赴去完成任务，但有时候我在自我肯定方面依然有着不足。
我需要更多的自信去面对挑战和机遇，并且相信自己能够取得成功。
改进方案：1.提高沟通能力我希望通过更多的交流和沟通来提高自己的沟通能力。
我会多参加一些社交活动，借助这些机会练习自己的口才和沟通技巧。
我也会和同事朋友多进行讨论，加强自己的交际能力。
2.增加耐性为了增加自己的耐性，我会更加重视工作中的细节和质量。
我会在处理每件事情的时候，充分考虑所有的细节和限制因素，并为自己制定一些计划和时间表，以确保任务能够按时顺利完成。
3.建立自信为了增加自己的自信，我会尝试新的事物，挑战自己的极限。
我也会为自己制定一个合理的计划和目标，并通过对自己的努力成果进行记录，来提高自己的自信和动力。
结语：人的优点和缺点是相互关联的。
写自己优缺点的作文
写自己优缺点的作文
自己的优缺点。
每个人都有自己的优点和缺点，而我也不例外。
在我看来，了
解自己的优点和缺点是非常重要的，因为只有这样，我们才能更好
地认识自己，提高自己的优点，改正自己的缺点。
接下来，我将分
享一下自己的优点和缺点。
首先，让我来谈谈我的优点。
我觉得我最大的优点就是乐观向上。
无论遇到什么困难和挫折，我总是能够用乐观的态度去面对，
从而找到解决问题的方法。
这种乐观的态度也让我在生活中充满了
活力和希望，让我更加坚定地向前迈进。
此外，我还有一颗善良的心，总是乐于助人。
无论是在学习上还是生活中，我都乐意帮助别人，尽自己所能去解决别人的困难。
这种善良的品质也让我获得了
很多朋友，让我在人际关系上更加顺利。
然而，我也有自己的缺点。
最明显的就是有时候我会有些懒惰。
在学习上，我有时候会拖延时间，导致学习效率不高；在生活中，
我也有时候会拖延做一些事情，导致事情堆积起来。
这种懒惰的毛
病让我错失了很多机会，也让我感到很遗憾。
此外，我还有一点就
是有些固执。
在一些问题上，我总是认为自己的观点是对的，不愿意听取别人的意见。
这种固执的性格有时候会让我与人产生矛盾，也会让我错失一些宝贵的机会。
总的来说，我觉得自己的优点和缺点是并存的，但是只有通过不断地努力和改进，才能让自己的优点更加突出，让自己的缺点得到改善。
因此，我会努力克服自己的懒惰和固执，争取做一个更加优秀的自己。
希望在未来的日子里，我能够不断地进步，成为一个更加完美的人。
谈一谈对自己的认识优点与缺点作文
谈一谈对自己的认识优点与缺点作文
有谁真正了解自己呢?从小到大,我们被教导要谦虚谨慎,不许太自大自负。
可是,如果连自己都看不清楚,怎么能有方向感呢?所以我觉得,对自己的优缺点有清醒的认识,是非常重要的一件事。
首先来说说我的优点吧。
我是个乐观开朗的人,总是看到生活中美好的一面。
不过有时候这种乐观过头了,就会显得太天真了。
我喜欢结交新朋友,乐于助人。
可是有时候又会被人说"太好说话"了。
我很有责任心,对自己的工作和学习都非常用心投入。
但这种过于专注的个性,也常常让我忽视了生活中其他重要的事物。
至于缺点嘛...哪有完美的人呢?我有时候会拖延症发作,把事情一拖再拖。
我的办公桌和房间常常一团糟,缺乏条理。
我太相信别人的好了,有时候会被人占了便宜。
我个性较为固执,很难改掉自己的坏习惯...不过,正是由于有这些缺点在,我们才会不断成长和进步。
只要有自知之明,就能及时发现并改正错误。
只要肯定自己的优点,就能在人生路上越走越远。
了解自己,爱惜自己,我想这就是通往成功的第一步吧。
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能谈谈你的优点和缺点吗？【评析】：这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。
从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。
考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意以下几点：（1）尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。
例如考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善，那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。
（2）做为一个“社会人”，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。
但考生一定要突出重点：非常出色的特质和与报考职位相关的优点。
若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了。
同样谈缺点也应从这两点出发，不过具体处理却恰恰相反；一个是“避实就虚”，谈一谈无关紧要的小缺点，而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。
此外还有一个“投机”的办法，就是谈自己的“安全缺点”，就是那些在某些场合是缺点，但在另外一些场合下又可能是优点的缺点，如你与那些对工作不负责任的人很难相处，经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。
不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”，所以应慎用！（3）谈论优点应注意表情、神态、语调等，请“低调”处理。
有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力；谈论自己的缺点不要停留于缺点本身，可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。
（4）不要泛泛而谈，可以结合事例具体说明，尽管考官未明确要求。
（5）谈优点不要超过三个（具体或强调谈论的优点）；谈缺点只谈一个并不少。
例题2：我们每个人都可能犯错误，你能谈一下自己在学习（或工作）中所犯的错误和遭受的失败吗？类似提问还有：能否谈一谈你自认为最骄傲的成就？【评析］：这类问题比“优缺点”的提问更具现实性，后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。
不过这类问题实质上是针对于考生的个人评价，只是这种考察是间接的，较隐蔽。
因为尽管题目表面上是问考生的成功与失败，但个人过去的成功与失败只能起到一个参考作用，意义较大的只是考生对成功与失败的评价标准和主观感受，以及考生从个人的成功与失败中得到的自我发展的动力。
◆巧妙的回答我从马背上跌下来，我就知道自己做错了什么事，我重新骑上去之后，就驾驭得自如多了。
这次活动的圆满成功，让我明白了当一个人充分自信并付出努力之后，命运之神一定会如约而至，有时她还带来一束鲜花。
◆糟糕的回答我不会掩饰自己，我承认这是一次令我很受打击的挫折，当时我都快崩溃了……我一直是生活的宠儿，我从未失败过……例题3：假如你是我单位办公室主任，我单位决定在两周后召开下属企业党委书记工作会议，探讨新时期企业的精神文明。
【评析］；应试者在回答这类情景式提问时，切忌急躁慌张，没想好时就开口扯一通。
可略作思索，待有一个初步眉目时再一五一十娓娓道来。
在回答时，第一，要注意条理的清晰。
因为主考官不仅会通过你的回答评价你的口头表达能力，还会进而推论你的思维周密性、层次性。
在回答时，你不妨采用“第一、第二、第三、”或“首先、其次、再次……”第二，要注意通过自己的回答内容，向主考官展示你的组织能力、计划能力、协调能力等。
类似的问题还有“假如说，组织上打算由你负责，组成六人小组去调查某县的社会治安状况，那么你如何组织实施？”等例题4：当你面临棘手问题时，你如何处理？【评析】；主考官有时可能会问一些题义较模糊、不易找到回答切入点的问题，在回答这类问题时，应试者若不能迅速举出切身实例作具体、生动阐述，不妨也“务虚”一点。
比如刚才这个问题可作如是回答：“不同性质的问题有不同的处理方式，基本原则是处理任何棘手的问题都需要理智、冷静和智慧。
”但是，当主考官提出一个带有具体情景的棘手问题，你就得认真对待了。
如：“假如你的领导提出一个新的工作方案（设想），其他同事们也都赞同，而你却觉得这个方案有致命的弱点，若付诸实施会造成不良后果，你及时向领导谈了自己的看法，领导没有采纳，这时你怎么办？”应试者要通过回答这类问题，向主考官显示自己的应变能力、协调能力、上作责任心、对原则性与灵活性的恰当把握等。
例题5：从心理学角度看，为了给主考官留下好印象，面试过程中应试者总是竭力表现自己的长处．掩饰自己的不足，你现在是否也是这种心态？【评析］：面对这种压力式问题，主考官关心的不只是你回答了些什么，更重要的是看你怎样回答。
主考官希望通过这类压力式提问，考察应试者的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力等。
碰到这类问题时，应试者要注意：第一，不要紧张、惊慌，要冷静沉着。
不要认为是自己前面的面试表现不够理想，因而主考官才故意设题刁难自己，更不能以为“大祸临头”矣。
第二，态度要诚恳。
人无完人，谁都有缺点和不足；且面试过程中应试者扬长避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。
第三，回答要机智、幽默。
让主考官觉得你不仅处变不惊，且有化解压力与紧张气氛的能力。
回答这个问题时，还要提防主考官追问以下问题：“你觉得自己的主要优点和长处是什么？”“你觉得自己的主要缺点和不足是什么？”“这次面试竟争比较激烈，你的表现我们觉得并不十分理想，与别人相比，你自认为还有哪些优势？”例题6：你喜欢的朋友是什么类型的人？你的朋友们对你是如何评价的？【评析】：主考官希望通过这个问题，考察应试者的人际交往情况及应试者的某些个性特征等。
在应试者回答这个问题过程中，主考官还极有可能追问“和朋友在一起时，你们经常谈的话题是什么？”“他们在哪些方面对你影响较大？”通过回答这些问题，应试者最好给主考官留下这样的印象：第一，你是一个有主见的人；第二，你是一个乐于“师人之长”并善于向他人学习的人；第三，你具备应聘岗位所需要的人际交往能力。
还有一类题目的侧重点是考察应试者的人际合作意识和人际协调能力，应答要点与上文类似。
例：“组织上拟派你和一位跟你关系十分不好的同志一起去外地出差，而且由你负责，那你打算如何完成任务？”“你有一个非常好的工作设想，你经过实际调查，认为这个设想既科学，又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？”“在你的朋友当中，有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来，如果需要协调他们之间的关系，你会如何去做，”例题7：你过去在工作中最大的压力是什么？【评析】：以下是三个应试者的回答：“我喜欢接受新的工作挑战。
当然从事新的工作，比较缺少经验，因此就需要缜密的思考与妥善的规划。
我的工作压力大多产生在计划阶段，直到全部工作顺利完成，那份成就感却也是令人满足而又值得回味的。
”“我刚刚从大学毕业，正在应征工作，还感受不到工作上有什么压力。
不过以前上学时功课的压力倒是蛮重的。
”“最近几年我在工作上最大的压力就是人力资源的严重缺乏。
我在服务业担任管理工作已有十年的实际经验。
过去面临的不是人才招募的问题，而是招进来以后的训练和管理等方面的问题。
最近面临的是找人困难，留人更难。
”以上三个范例，是三种不同的表达方式。
应试者在谈以往的工作压力时，最好不要就压力谈压力，要多注意给主考官留下这样的印象：你喜欢迎接工作中的挑战，你有把压力转化为动力的信心、习惯和能力。
例题8：社会治安是当前人民群众关注的热点问题之一。
目前，有些地方抢劫杀人等恶性案件不断上升；车匪路霸猖獗，部分村镇流氓恶霸势力横行乡里；卖淫嫖喝、吸毒、赌博等社会丑恶现象屡禁不止等。
请你作简要谈一谈如何加强社会治安的综合治理？【评析】：这个问题侧重考察应试者分析问题和解决问题的能力，思维的广度、深度与条理性，抽象概括能力，相关政策、理论水平等。
在回答这类问题时，应试者要注意搜索头脑中以前关于这方面的知识积累，厚积薄发，简明但颇有见地地阐述自己的看法。
如果主考官问的是你不熟悉的某一领域的问题，或是你平时很少思考过的某类问题，要注意“知之为知之，不知为不知”，不妨对主考官坦诚相告。
切忌不懂装懂，想当然地胡侃一通。
因为这样除了凸现你的浅薄无知外，还会给主考官留下不诚实的印象。
以下再举两例侧重考察应试者思维能力的问题，供读者参考：“有人说大盖帽两头翘，吃完被告吃原告，你对这种现象是怎么看的？这类问题，如何从根本上加以解决？”“有人说‘穷山恶水出刁民’，贫困必然导致犯罪。
你同意这种看法吗？为什么？”“你如何理解小平同志关干‘贫穷不是社会主义’‘发展才是硬道理’等论断？”例题9：新领导怎样正确对待前任领导？［答题时限］：7分钟。
【出题思路】：随着选拔领导干部制度的改革，领导者的有序更动将成为一种崭新的制度，领导干部在一个单位长期甚至终生担任领导职务的情况将不复存在。
怎样正确对待前任领导，就成为新官上任伊始的重要课题。
【主测要素】：价值观、权力观、领导能力。
【简要题解】：（1）继承和发展前任领导的长处和优点。
继承前任领导的优点不是过多的赞扬，也不可能是如法炮制，而是适可而止的，并以自己独特的方式加以发扬。
弥补其不足或纠正其偏差，也不是大搞“新官上任三把火”，而是锐意革新，妥善规划，合理授权，选择时机，讲究方法，谋求实效。
（2）切忌任人唯亲唯派，大搞“一朝天子一朝臣”。
从积极方面而言新任领导应该出于公心，任人唯贤，适才是用，使用与培训并重，而不管各种关系网如何干扰。
（3）切忌夸夸其谈，乱放空炮。
三思而后言，三思而后行。
言必信，行必果。
寡言语，多行动。
如果上任伊始，便提出不切实际的奋斗目标，极易丧失群众信任，降低以至丧失领导者的威望，而威望是领导者履行职能不可缺少的条件。
（4）切忌急功近利，追求短期效应。
如果急于求成，急于做出政绩，而不顾整体利益和长远利益，不顾社会效益和环境效益，必将适得其反，自食苦果。
例题10：请从领导学的理论和实践的角度谈谈“三讲”之间的内在联系。
答题时限：6分钟【出题思路】：人民是历史的创造者，但没有正确的领导，只能是自发地而不是自觉地创造历史。
只有称职的、优秀的领导者才能带领群众去完成历史任务。
［主测要素］：价值观；领导学理论素养；综合分析能力【简要题解】：（1）讲学习是讲政治的基础。
没有革命的理论，就没有革命的行动。
理论素质是领导素质的灵魂。
没有掌握马克思主义，就谈不上讲政治，即无法理解工人阶级的历史使命、斗争策略和建设方略。
越是高层的领导者，越要提高理论学习的自觉性和系统性，越要准确理解邓小平理论的精神实质，并带头贯彻理论联系实际的原则。
（2）讲学习也是讲正气的基础，正气凛然、品德高尚的领导者不是天生的。
只有学习历史上和现实中的英雄人物，以之为榜样，才能使人充满正气，无所畏惧。