动物运动的形成-骨的结构
初中八年级生物上册-《动物运动的形成》课件
想一想
人和动物的运动与自身的哪一个系统 密切相关? 骨
运动系统 骨连结
一、骨
骨骼肌 骨膜 （血管、神经）
1、骨的结构 骨质 （骨密质、骨松质）
骨髓 （红骨髓、黄骨髓）
长骨在结构上有哪些特点与它的功能相适应？
无机物 （水分、无机盐） 2、骨的成分
有机物 （主要是胶原纤维）
3、骨的特性：柔韧、硬脆
躯体运动的形成是由骨、关节、骨骼肌三部 分共同完成的
二、骨连结
Байду номын сангаас
关节面
关节的基本结构 关节囊
关节腔 关节有哪些结构与其灵活性及牢固性相适应？
三、骨骼 全身的206块骨由骨连结构成骨骼 中轴骨
骨骼的组成 附肢骨
四、骨骼肌
骨骼肌的组成：包括肌腱和肌腹两部分
全身的600多块骨骼肌可分为头颈肌、躯 干肌和四肢肌三大肌群
五、躯体运动的形成
肱二头肌和肱三头肌是 怎样形成伸肘和曲肘 运动的？
【K12】八年级生物上册第5单元第15章第2节动物运动的形成第1课时骨和关节教案
骨和关节一、教学目标：1.观察长骨的结构，辨认骨的基本结构；2.探究骨的成分，解释骨的结构与功能相适应。
3.能识图说出关节的各部分结构及功能。
4．知道体育锻炼对关节的影响。
二、教学重难点重点：长骨结构与功能的适应；骨的成分和特性。
难点：骨的结构和成分与其功能的关系。
三、教学模式自主学习、合作探究四、教学主备根据自己的教学计划收集有关的图片、录像、电影等资料、检测题五、教学过程（一）创设情境，引入新课学生就生活经验聊聊平时吃鸡腿时看到的骨头样、煲汤的骨头样等等，激发学生学习的兴趣。
（二）新课教学1.以活动“解剖观察哺乳动物的长骨”为主，则由学生自带动物的长骨，通过课堂实验，一起动手来认识骨的结构；再以活动“探究骨的成分和特性”为主，认识骨的成分。
因此，组织好学生的观察实验和探究实验，是骨教学的基本保证。
此外，应教会学生运动骨折后的急救，特别是要保护骨膜。
要重视联系青少年和老年人的运动保健知识。
讨—抗压和抗扭曲力强，骨松质——坚固性；骨髓，红骨髓——黄骨髓——失去造血功能，当身体大量失血或贫血长骨的骨干主要由骨密质构成，形成管状结构，轻而结实，弹特性？、向全班同学汇报本组进行科学探究的结果，展示实验处能够溶解于盐酸。
2.3、本课小结在屏幕上展示本节知识点，再次帮助学生强化对本节重难点知识的理解、记忆。
关于本节课的内容同学们还有什么感到疑惑的地方，提出来一起讨论。
有助于对所学知识的理解记忆，又培养了学生的语言表达能力，促进学生身心的全面健康发展。
4、巩固练习课件展示堂上练习题，激励学生以竞答的形式完成，检验自己的学习效果。
5、5分钟检测题及时得到学生的信息反馈板书设计：第2节动物运动的形成一、运动的结构基础——运动系统（一）骨1．骨的形态：长骨、短骨、扁骨、不规则骨2．长骨的结构骨膜结缔组织膜（保护）有丰富的血管和神经（营养、接受刺激）有成骨细胞（长粗、再生）骨质骨密质：致密坚硬骨松质：疏松，排列有规律骨髓红骨髓：造血黄骨髓：贮存营养***既轻便又坚固，适于完成运动3．骨的成分与特性无机物（2/3）——使骨脆硬有机物（1/3）——使骨柔韧（二）骨连结1．骨连结的类型不活动的骨连结半活动的骨连结2．关节的结构关节囊：致密的结缔组织膜，保护作用，内表面分泌滑液关节面：由关节头和关节窝组成，有关节软骨，减小摩擦，减缓震动关节腔：有少量滑液，减少摩擦**关节既牢固又灵活，适于完成运动。
第1课时 骨的结构
第4节 性别和性别决定
随堂训练
5．关于下列动物的运动，相关叙述
正确的是( C )
A．都仅依靠运动系统独立完成 B．都依靠坚硬的骨骼支撑身体 C．都依靠一定的结构产生动力 D．都依靠关节与肌肉协调配合
第4节 性别和性别决定
随堂训练
知识点二：骨的成分
6． 小明常背单肩书包而造成双肩发育
得不平衡，这是因为小明此时骨的特点
龄为幼年即18岁以下，可见A符合题意。
人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一 种是黄骨髓，幼年时骨髓腔里是红骨髓，具 有造血功能。成年后骨髓腔里的红骨髓转变 成了黄骨髓失去造血功能。
第4节 性别和性别决定
随堂训练
知识点一：长骨的结构
1．将一根猪的腿骨纵剖开，观察到
骨松质内和骨髓腔内的骨髓均为红色
，这只猪是( B )
A．老母猪
B．幼年猪
C．大公猪
D．成年猪
第4节 性别和性别决定
随堂训练
2．人的血细胞主要是由下列哪种结构
产生( D )
A．心脏
B．血管
C．淋巴结
D．红骨髓
3．下列各项中与长骨的长粗和骨折后
的修复密切相关的是( A )
A．骨膜
B．骨松质
C．骨骺端软骨层 D．骨密质
第4节 性别和性别决定
随堂训练
4．人体的一块骨就是( C ) A．一个细胞 B．一种组织 C．一个器官 D．一个系统
第4节 性别和性别决定
课堂导案
1．图1的实验骨变柔软表明骨中有什
么成分？
图1：将鱼骨泡在15%
的盐酸中，一段时间
后，骨变得柔软。
图1表明骨中有无机盐；
第4节 性别和性别决定
课堂导案
北师大版八上导学案课件 第15章 第2节 动物运动的形成 第1课时 骨的结构(共33张PPT)
第1课时 骨的结构
课堂导案
骨的结构包括：骨膜、骨质和骨髓。 骨膜由纤维结缔 组织构成，含有丰富的神经和血管，对骨的营养、再生和感 觉有重要作用。
骨质有骨密质和骨松质两种。前者质地坚硬致密，耐压 性较大，布于骨的表层；后者呈海绵状，由许多片状的骨小 梁交织而成，布于骨的内部。骨髓填充在骨髓腔和骨松质的 空隙内，分为红骨髓和黄骨髓，红骨髓有造血功能。胎、幼 儿的骨髓全是红骨髓。成年之后，长骨骨干内的红骨髓逐渐 被脂肪组织代替，称黄骨髓，失去造血功能。 失血时有的 会转化红骨髓，造血完后恢复。
后练案。
第1课时 骨的结构
课前学案
课前预习，夯实基础 知识点
一、骨的结构(教材P9～P10)
人和脊椎动物的运动系统由 __骨___、 _骨__连__结__和_骨__骼__肌__ 三部 分构成。运动系统起着 __支__持__、 __保__护__和_运__动___ 的作用。
1.骨根据形态不同可以分为：长骨、短骨、扁骨和不规则骨等 长骨多呈___管__状_____，如肱骨和股骨；短骨一般为较大的 __颗__粒__状____，如腕骨；扁骨呈___板__状_____，如肩胛骨和 ___颅__骨_____；不规则骨形状___不__规__则___，如椎骨、蝶骨等。
_处__于__老__年__期_______。
第1课时 骨的结构
课后练案
一、单项选择题 1．(2018·常德)NBA球赛勇士队球员杜兰特运 球、起跳、灌篮一气呵成，动作婀熟、流畅， 给球迷带来美妙的视觉享受。下列与杜兰特完 成这一系列动作无直接关系的是( A ) A．骨膜的营养作用 B．神经系统的调节 C．骨骼肌的收缩和舒张 D．关节的灵活运动
复有关的是( C )
A．骨腔内的骨髓
八年级生物上册 第十五章 第二节 动物运动的形成 北师大版
（ 减关 少节 摩软 擦骨 ）
关节头 关节囊 关节腔（滑液）
关节窝
关节的结构
关节囊 外有韧带
关节面
关节头：略凸 关节窝：略凹
关节腔 内有滑液
覆盖关 节软骨
结构 特点
既牢 固又 灵活
与灵活有关 的结构
与牢固有关 的结构
关节软骨 滑液 关节囊 韧带
脱臼——关节头从关节窝里滑脱出来
少于2/3 约占2/3
弹性大 硬度小 易变形 不 易骨折
既坚硬又有弹性
老年人
少于1/3
多于2/3
弹性小 易骨折
骨折
观察与思考一 家兔的骨骼
家兔的前肢骨和后肢骨分别由哪些骨组成？
你能在自己的上肢和下肢找到相应的骨吗？
肩胛骨
脊椎骨
肱骨
桡骨 尺骨
肋骨
腕骨 掌骨 指骨
股骨 腓骨 胫骨
趾骨 蹠骨 跗骨
(二) 骨骼
踝关节
（关节软骨）
（关节囊） （关节头）
（关节面） （ 关节窝）
（ 关节腔 ）
关节头
关
关节囊
节
关节腔
模
式
关节窝
图
关节软骨
关节的结构
关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨
特点：既想一想，关节与灵活性或牢固性相 适应的结构有哪些？
灵活性： 关节软骨 关节腔 滑液
• 骨骼的作用 运动 维持体形 保护内部器官 制造血细胞
(三) 骨 连 结
概念： 骨与骨之间的连结
类型：
不活动的连结、 半活动的连结、 活动的连结
关节
关节的作用： 关节在运动中起着支点的作用
想一想：
人体的哪些部位有关节呢？
动物解剖学的基本原理
动物解剖学的基本原理动物解剖学是研究动物身体结构与构造的科学，它揭示了动物体内各种器官、组织和细胞的形态、结构以及它们之间的相互关系。
本文将介绍动物解剖学的基本原理，以帮助读者对该领域有更深刻的了解。
一、整体结构和组织动物的整体结构由多个系统组成，包括骨骼系统、肌肉系统、神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等。
这些系统共同协作，维持动物的正常功能和生存能力。
在解剖学中，我们通过观察和研究这些系统的组织结构和相互联系，揭示动物整体结构的基本原理。
1. 骨骼系统骨骼系统由骨骼和关节组成，为动物提供骨骼支架和保护内脏的功能。
骨骼通过不同的关节类型使得动物能够进行各种运动。
解剖学家通过研究骨骼的形态、骨骼间的韧带以及关节的结构，可以了解动物运动的基本原理和功能。
2. 肌肉系统肌肉系统由肌肉和骨骼相连，通过肌肉的收缩和松弛实现动物的运动和姿势的改变。
不同类型的肌肉可以产生不同程度的力量和速度。
解剖学家通过研究肌肉纤维的排列规律、肌肉的起源和附着点，可以探究肌肉系统的基本原理和运动机制。
3. 神经系统神经系统由大脑、脊髓和神经组织组成，负责传递和处理信息。
神经元通过电化学信号相互连接，使得动物能够感知外界环境、做出反应和进行思维活动。
解剖学家通过研究神经系统的神经元结构和连接方式，可以揭示神经系统的基本原理和功能。
4. 消化系统消化系统由口腔、食管、胃、小肠、大肠等器官组成，负责摄取、吸收和消化食物。
不同动物根据其食性的不同，消化系统的结构和功能也会有所差异。
解剖学家通过研究消化系统内脏器官的形态和组织结构，可以揭示不同动物的消化过程及其基本原理。
5. 呼吸系统呼吸系统通过气道和肺部，负责气体的吸入和排出。
气体交换在肺泡中进行，氧气被吸收，二氧化碳被排出。
解剖学家通过研究呼吸系统内部的组织结构、肺泡的形态和血管的分布，可以了解动物的呼吸机制及其基本原理。
6. 循环系统循环系统包括心脏、血管和血液组成，负责输送氧气和营养物质，并清除二氧化碳和废物。
动物解剖生理04-教学重点1-骨_9
骨运动系统由骨、骨连结和肌肉三部分组成。
全身骨通过骨连结形成骨骼，构成动物体的支架，在维持体型、保护脏器和支持体重方面起着重要的作用。
肌肉附着于骨骼上，肌肉收缩时，以骨连结为支点，牵引骨改变位置，产生各种运动。
因此在运动中，骨起杠杆作用，骨连结是运动的枢纽，肌肉是运动的动力。
位于机体皮下的一些骨性突起和肌肉，可以在体表摸到，在畜牧兽医实践中常用来作为确定内部器官位置和体尺测量的标志。
动物每一块骨都有一定的形态和功能，是一个复杂的器官。
骨主要由骨组织构成，坚硬而有弹性，有丰富的血管、淋巴管及神经，具有新陈代谢及生长发育的特点，并具有改建和再生能力。
骨基质内沉积有大量的钙盐和磷酸盐，是动物体的钙、磷库，参与钙磷的代谢与平衡。
一、骨的主要成分骨主要由有机质和无机质组成。
有机质主要是骨胶原纤维束和粘多糖蛋白等，形成骨的支架，赋予骨以弹性和韧性。
无机质主要是碱性磷酸钙，使骨坚硬挺实。
脱钙骨（去掉无机质）仍具原来骨的形状，但柔软有弹性；煅烧骨（去掉有机）虽形状不变，但脆而易碎。
两种成分比例，随年龄的增长而发生变化。
幼龄动物有机质和无机质各占一半，故弹性较大，柔软，易发生变形，在外力作用下不易骨折或折而不断。
成年动物骨的有机质和无机质比例较为为合适，因而骨具有很大硬度和一定的弹性，较坚韧。
老龄动物的骨无机质所占比例更大，脆性较大，易发生骨折。
妊娠母体骨内钙质被胎儿吸收，不及时补钙，易使雌性动物骨质疏松而发生骨折。
为预防幼龄动物的骨软症，应注意饲料中钙成分的调配。
二、骨的构成骨由骨膜、骨质、骨髓、血管和神经等构成。
（一）骨膜骨膜是被覆在骨表面的一层致密结缔组织膜，呈淡粉红色，富有血管、神经和成骨细胞，对骨有保护、营养和再生等作用。
骨膜可分为内外两层，外层致密有许多胶原纤维束穿入骨质，使之固着于骨面。
内层疏松有成骨细胞和破骨细胞，分别具有产生新骨质和破坏骨质的功能，幼年期功能非常活跃，直接参与骨的生成；成年时转为静止状态，但是，骨一旦发生损伤，如骨折，骨膜又重新恢复功能，参与骨折端的修复愈合。
动物运动的形成
1.骨的形态多种多样
• 长骨 • 短骨 • 扁骨 • 不规则骨
2.观察长骨
肱骨 尺骨 桡骨 股骨 胫骨 腓骨
2.长骨的结构
骨膜
骨密质
骨质
骨松质
红骨髓
骨髓
黄骨髓
骨干内侧和骺端呈 蜂窝状的骨组织 骨干外周部 致密的骨组织 内有神经和血 管，血管为骨 组织提供营养
容纳着骨髓， 幼年时为红骨髓， 有造血功能。 成年后骨髓被脂肪 取代，为黄骨髓， 失去造血功能。
）
A.骨松质、骨密质、骨骺 B.骨质、骨骺、骨髓腔 C.骨松质、骨髓腔、骨髓 D.骨质、骨膜、骨髓
6.人从婴儿逐渐长大成人，其身体结构 发生显著变化。其中对长骨骨髓腔的骨 髓变化情况叙述正确的是（ ） A.从黄骨髓变成红骨髓 B.从红骨髓变成黄骨髓 C.从黄骨髓到逐渐消失 D.从红骨髓到逐渐消失
想一想
11.右图是某同学在X光 下拍摄的骨情形。仔细 观察，回答问题
1）在X光的胶片中，我 们可以观察到该同学已 骨折 经发生了__________. 2)医生对该同学进行医治，需要特别注意 骨膜 这是因为_____________ 骨膜对骨折 保护好______, 后的修复和再生有重要作用 ________________________________.
21.练习立定跳远时，哪些部位的关节 容易受伤？
A.肩关节和腰关节 B.肘关节和踝关节 C.膝关节和踝关节 D.髋关节和肩关节
22.下列关于骨骼肌的叙述中，不正确 的是（ ）
A.骨骼肌收缩为躯体运动提供动力 B.骨骼肌只能牵拉骨，不能推开骨 C.一块骨骼肌能独立完成某个动作 D.一块骨骼肌主要由肌腱和肌腹组成
A.完成一个动作需要骨骼肌、骨、 关节的配合 B.骨在肌肉牵引下围绕着关节运动 从而完成动作 C.当你提一桶水上楼时肱二头收缩， 肱三头肌舒张 D.一组肌肉的两端分别附在不同骨上
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【方法步骤】 1．取一块新鲜的长骨，放入解剖盘里，
用手触摸骨表面，体验它的特点。 2．用解剖刀剥离骨表面局部的一层膜，
观察膜上分布的神经和血管。 3．观察已纵向剖开的长骨，比较骨干与
骺端两部分骨组织的致密程度上的差异。 4．观察骨干中腔内物质，想一想它是什么， 可能会有什么作用？
１／３
பைடு நூலகம்特性
弹性大，硬 度小，易变 形
既有硬度又 有弹性
大于２／３
小于１／３
弹性小，易 骨折
讨论
• 运动中出现骨损伤该如何急救？ • 怎样补钙更科学？
鲷鱼
带鱼
鮃鱼
仰韶文化中的骨器
骨匕首
骨针
刘翔怎么啦？
骨密质 骨松质 骨髓
5．长骨一般由几个部分构成？画出你看 到的长骨形态和结构，并注明各部分名称。
2.长骨的结构
骨膜：
骨质
骨密质 骨松质
红骨髓 骨髓
黄骨髓
七嘴八舌：
• 骨的结构有哪些特点与运动相适应？
坚固、轻便
学校总要求同学们上课时坐 姿要正确，挺起上身，有什么道 理？俗话也说：小孩不怕摔，越 摔长得越快，老人最怕摔，越摔 越蓑（碎）。为什么呢？
第一节：头部运动 第二节：肩部运动
想一想：
我们为什么能如此 自如地完成各种动作呢？ 通过哪些结构参与实现 的？
第2节 动物运动的形成
人和动物一样，任何动作都是在神经系 统的调节下，由运动系统来完成的。
一、运动形成的结构基础——运动系统
骨 运动系统 骨连结
骨骼肌 运动系统的作用： 支持、保护、运动
二、骨
1、骨的形态
• 长骨 • 短骨 • 扁骨 • 不规则骨
股骨能承受250-400Kg 的压力，肱骨能 承受174-276Kg 的压力。一个三级跳远运动 员，其下肢所支持的力量是其身体的20倍， 为什么他能做到这一点呢？这与骨的结构与 成分有什么关系呢？
活动：解剖观察哺乳动物的长骨
【活动目标】 1．解剖观察长骨的主要结构； 2．认识长骨结构与功能相适应的特征。
想一想：
• 如何鉴定骨的成分？ • 用什么实验方法？ • 可能看到什么现象？
煅烧
稀盐酸浸泡
3.骨的成分及特性
有机物（骨胶 柔韧，使骨有弹性 蛋白）： 无机物（水、 脆硬，使骨有硬度 无机盐）：
不同年龄阶段骨成分的比较
少年儿童 成年人
老年人
无机物 （钙等）
小于２／３
２／３
有机物 大于１／３ （蛋白质等）