我爱记单词公开课最新(家庭教育)

合集下载

初中家长会PPT课件

某某中学家长会
（）班
尊敬的各位家长：
教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。感谢您们对我们工作的支持与关心！
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
初一（77）班基本情况：
学习不扎实,不能落实到实处
成绩背后的问题：
在四个班级中，我们各个分数段都有同学把持着： 1---10：3 11--20：3 21--30：5 31--40：2 41--50：5
02 学习英语
的方法
做学习的主人
班风：
学会做人学会做事学会共处学会学习
班魂
静
净
敬
竞
进
一、班级管理目标
目标
2、让学生养成每天读英语的习惯，这是学英语的最基本的学习习惯了。 3、如果你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。
二、英语技能:写
1、主要就是单词短语的默写/听写，这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背默写，不断的翻新。背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。
三、对各位家长的几点建议：
4、努力帮助孩子尽快适应初中生活。（1）安排好作息时间。（2）督促孩子按时完成老师布置的任务工作。（3）有选择地看课外书。（4）引导孩子掌握良好的学习方法。
5、尊重、理解老师。老师一个人面对112个
学生，不可能兼顾每一位学生，父母是两个人面对一个孩子。 6、理智爱子。
（二）方法和策略，家长的配合和支持

2024年家庭教育公开课第七期的心得体会(19篇)

家庭教育公开课第七期的心得体会（19篇）家庭教育公开课第七期的心得体会（精选19篇）家庭教育公开课第七期的心得体会篇1孩子是祖国的未来，孩子是祖国的花朵，教育孩子不仅仅是学校的事，更是各位家长的事。

家长是孩子的启蒙老师，在孩子幼小的心灵里，是家长给孩子留下了终身难忘的印象。

孩子性格的养成，做人原则的形成，都是靠家庭教育而完成的。

家庭教育是家风的基础，家风靠家庭教育来培育。

家庭是园圃，孩子是苗，家长就是这个园圃的园丁。

家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。

孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。

可见，家风的重要。

好的家风，能培育出积极、健康的孩子;不好的家风，只能把孩子带入歧途，形成不良的人生观。

重视家风，注重家庭教育，是中华民族的传统美德，也是华夏子孙世世代代传承的优良传统。

曾几何时，家风家教，被疏远，被遗忘，然而，带给我们的教训也是惨痛的，社会上人的道德沦丧，人情淡漠，是非难辨，美丑不分。

我们要像拯救民族文化遗产一样去梳理我们的`民族传统文化资源，去拯救我们的家风家教。

我们要激活华夏民族优良传统，重新审视优秀民族文化资源，唤醒沉睡的中华民族传统美德。

有人曾探讨，四大文明古国为何只有中华民族一直屹立于世界东方，最主要的原因就是“中华民族注重家庭美德教育”。

重视人伦教育，培养情感文化，是中华文化的突出特点，也是华夏文明对人类文明最突出的贡献之一。

汉字“孝”的形义，不仅是“子”要继承“老”，而且是“老”传传给“子”。

中华文化的人伦教育和情感文化的培育都是通过家庭代代相传。

走进新时代，国家不断加强对公民道德方面尤其是道德伦理方面的教育。

不仅注重公民的“社会公德”、“职业道德”和“家庭美德”教育，而且还注重“个人品德”培养，加强“修身、齐家、治国、平天下”理念教育。

现代心理学已经证实，儿童的早期记忆影响一个人的一生。

因此“三岁看大，七岁看老”是有一定道理的。

儿童的生活环境主要是家庭，好的家庭环境是孩子成长不可或缺的优良沃土，好的家庭教育为孩子成长提供必不可少的优良养份，好的家风又为孩子成长注入高尚的精神滋养。

2023家庭教育公开课第七期直播观后感心得

2023家庭教育公开课第七期直播观后感心得2023家庭教育公开课第七期直播观后感心得13篇2023家庭教育公开课第七期直播观后感心得（篇1）今天，我和妈妈一起观看了《好家风是良好的家庭教育》直播课，起初我对于什么是“家风”并不了解，观看直播后，我似懂非懂，妈妈耐心的给我举了“曾子杀猪”的例子。

一天，曾子的妻子要上街。

他的小儿子哭闹着要跟着去，曾妻被闹得没办法，就对孩子说：“好孩子，你留在家里，我回来给你杀猪吃。

”孩子终于留在了家里。

过了一会，妻子回来了，曾子去准备杀猪。

他的妻子连忙上去制止他说：“我刚才是和孩子闹着玩的，你怎么真的要杀呢？”曾子认真地对她说：“孩子是不能欺骗的，今天你说话不算数，骗了孩子，明天孩子学会了说谎话，糊弄你。

再说了，母亲欺骗了孩子，孩子就会在心里觉得母亲的话不可靠，你以后再对他进行教育，他也许就不会听了。

这样做，对我们的孩子是没有什么好处的。

”最后，曾子还是坚持把猪杀了。

父母要孩子做个诚实守信的人，那么他们首先也要当个诚实守信的父母，一诺千金。

我懂得好家风就是以身作则。

“家风正，则后代正，则源头正，则国正。

”家风是一个家的一种道德标准，就如同粮食一般，是一种必不可少的成分。

在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。

人要有诚信，妈妈经常教育我要诚信待人。

记得有一次，我和好朋友约好了一起去学校打球，可是天有不测风云，中午却下起了大雨，本来我把这事忘了，一看到下雨了才想起约好了的事情，我赶忙穿上鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个同学没去怎么办？妈妈说：“你还是去吧！假如你不去，她去了怎么办？那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。

”“好吧，我去。

”到了学校，虽然那个同学没有来，但我放心多了，因为我是一个守信的孩子。

著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。

它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。

它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。

每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。

如何记单词讲座

如何记单词讲座一、音标。

1. 音标是什么？- 音标是记录音素的符号，是音素的标写符号。

它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（双元音就是由2个音素组成的，相对于单元音来说。

由2个音素构成的音标我们称之为双元音）。

2. 音标在单词记忆中的作用。

- 准确的音标有助于正确发音。

例如，“cat”这个单词，音标是[kæt]，如果知道音标，就能准确地发出/k/、/æ/、/t/这三个音素，从而正确读出单词。

而且，很多单词发音有规律，掌握音标后可以根据发音规则记忆单词，如“book”[bʊk]，“look”[lʊk]，“good”[gʊd]，它们都有共同的音素/ʊ/，通过音标可以总结出“oo”在这种情况下的发音规律，便于记忆同类型的单词。

3. 音标学习方法。

- 音标分类学习。

- 元音：分为长元音（如/ɑ:/、/ɔ:/、/ɜ:/、/u:/、/əʊ/等）和短元音（如/ʌ/、/ɒ/、/əʊ/、/e/、/æ/等）。

可以通过模仿练习，如听标准的英语发音材料（如人教版英语教材配套的听力材料），跟着读长元音和短元音，感受它们发音时的口型和舌位的区别。

- 辅音：分为清辅音（如/p/、/t/、/k/等）和浊辅音（如/b/、/d/、/g/等）。

清辅音发音时声带不振动，浊辅音发音时声带振动。

可以通过对比练习，例如/p/和/b/，先单独练习发/p/音，感受呼出的气流较强且声带不振动，再练习发/b/音，注意声带振动的区别。

- 音标组合学习。

- 双元音：由两个单元音组合而成，如/eɪ/、/aɪ/、/ɔɪ/等。

学习双元音时要注意从第一个音素滑向第二个音素的发音过程，例如/eɪ/的发音，先发/e/音，然后向/ɪ/音滑动。

- 辅音连缀：如/str/、/spr/等。

在发音时要注意连贯，不能在辅音之间添加元音。

例如“street”[stri:t]，要连贯地发出/str/这个辅音连缀。

二、词性（缩写）1. 词性的种类及缩写。

5.【新教材完结】2024新教材七上Unit4单词讲义 (教师版)

2024新教材七年级上册Unit4单词讲义1.biology/ baɪˈɒlədʒi /n.生物学Biology is my favourite subject.生物是我最喜欢的学科。

➢汉译英：Ella 最喜欢的科目是生物因为它是有趣的。

Ella’s favourite subject is biology because it’s fun.2.IT英[ˌaɪ ˈti:] abbr.(=information technology [tekˈnɒlədʒi] )信息技术The information technology area is at the first floor of the hall.信息技术展区位于展厅一楼.➢汉译英：Peter不喜欢信息技术，因为它很难。

Peter doesn’t like IT because it’s very difficult.3.geography[dʒiˈɒɡrəfi] n.地理（学）My geography teacher is friendly.我们的地理老师很友好。

4.history[ˈhɪstri]n.历史，历史课It has a history of over two thousand years.它有着两千多年的历史➢汉译英：他是一名历史老师He is a history teacher.5.boring[ˈbɔːrɪŋ] adj.乏味的，令人生厌的It is boring to listen to the same story. 听相同的故事是令人厌烦的.The movie is boring. 这部电影是乏味的。

➢汉译英：Ella 不喜欢历史，因为它是乏味的。

Ella doesn’t like history because it’s boring.➢辨析形容词：boring /bored●"bored" 通常用来形容人，强调的是人的内心感受。

《家庭教育公开课》第十一课观后感7篇

《家庭教育公开课》第十一课观后感7篇《家庭教育公开课》第十一课观后感（篇1）各位老师、各位家长，大家好。

很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。

我的儿子锁睦晨今年6岁，目前就读于东关小学学前四班。

学习上他自觉主动，有良好的学习习惯；生活中，他热爱劳动，充满爱心。

他兴趣爱好广泛，喜欢画画、唱歌和跳街舞。

进了学前班后，在老师的悉心教育和培养下，我们感觉他进步明显，对学校生活适应较快。

借此机会，我要特别感谢班主任唐老师、语言课的郭老师及所有其他老师，谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

家庭教育和学校教育二者相辅相成，必不可少教育不单单只是学校老师的责任，也不代表学习文化知识便是教育的全部。

家庭教育是非常重要的一个方面，父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材，家长要做到言传身教。

另外对待孩子，我们要做到疼爱但不溺爱，正确对待孩子提出的要求，对孩子进行适当的挫折教育，要其明白失败是正常的一件事，对待事情做到努力但不强求。

如何采取正确的方式教育好小孩我认为必须家庭与学校两方面共同发力，掌握好小孩品德发展的共性。

平时，家长和老师也要多多沟通，与老师一起查找针对小孩的教育问题和教育缺陷，了解孩子情绪是否稳定，言行是否一致，并共同制定良好的教育计划，采取科学的教育方式，让孩子得到改进。

平时多与孩子平等交流，耐心听取孩子的不同意见，从而有的放矢地进行教育。

对于孩子犯错，家长不必太过激动，可采取摆事实，明道理的说服教育法，榜样示范法，欣赏激励法等。

家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。

我们要通过家校共育，来缔造学生的良好习惯和健康人格。

《家庭教育公开课》第十一课观后感（篇2）“立德树人”首次确立为教育的根本任务，“坚持育人为本、德育为先”教育理念的深化，指明了今后教育改革发展的方向。

立德树人，即教育事业不仅要传授知识、培养能力，还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。

英语公开课-英语单词高效记忆法

②handle n.手柄 v.操作，处理
③handsome adj.英俊的
④handy adj.便利的
⑤handkerchief n.手帕
⑥handwriting
n.书法
light
①sunlight ②flashlight ③lighten ④lightning ⑤torchlight ⑥ lightly ⑦delight/delightful/delight in
or结尾表示人或者物 actor mirror
ful结尾表示充满某种情绪 beautiful useful
able结尾表示可能的
movable passable
字母后缀类型②：
ist结尾表示为人
scientist socialist
ment结尾表示行为 enjoyment movement
less结尾表示没有的 careless homeless
Int.请
vi.令人高兴，讨人喜欢 pleased Be pleased to do sth==be pleased with vt.使高兴，使喜欢，使满意 pleased
同根词 adj. pleasant(We spend a pleasant weekend.) adv. pleasingly n . pleasure(It is a pleasure for sb to do sth.) vi/vt . pleasure
Private Pirate ① adj. 私人的 private life 私生活 It's my private letter. It's my private house.
private school 私立学校
② adj. 普通的 private citizen 普通公民

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

元音字母的发音规律是什么?
字名音节非字名音节
元音非字名音节 a e i o u /Z/ /e/ /I/ /F/ /V/
非字名音节
1、辅(辅组) + 元 + 辅
2、元 + 辅
见词能读：请判断下列单词的发音并读出来。（中小学词汇共81个）
am ham jam ad add dad at bad mad hat bat fat lab an and fan man map nap tap band land hand lamp damp bed red let net wet tell bell well belt help left pen end bend lend tent if it bit fit hit kid lift ill bill hill till kill pill will fill film milk in inn win doll nod lot not pot hot top job rob off on pond up but nut run fun hunt dull
本次“家长课堂”安排
时间内容
幸运大转盘活动（孩子）
孩子英语学习的成才体系（家长）
10:00-10:30
10:40-11:20 语法示范课及现场颁奖（全体）
各位家长，您觉得英语学习对您孩子的成才重要吗？
考试要考英语，希望孩子考出好成绩，成为佼佼者！
如果有一天英语不再成为考试科目，您还希望孩子学英语吗？
背完单词是不是很容易就忘记了？ How do you recite words?
你怎么在背单词？
你怎么背单词?
…………………… …………………… ……………………
重复
老尼姑念经法
book face
cake bike
老和尚念经法
同学们，学英语时，最想让Panda帮助大家解决什么问题？
记单词！
）如钩（
G），
求(q)你别（
x
）睡在
上（s）面。
还有5个元音字母 + 半元音字母
y
a, e , i, o, u, y
最后剩余的就是
不变化的辅音字母
15个不变的辅音字母
b， d， f， h， j， k， l， m， n， p ， r， t， v, w， z
不变的辅音字母的发音
规律是什么？
fruit / frHt fat / / fZt/
2、15个不变的辅音字母
b， d， f， h， j， k， l， m， n， p ， r， t， v, w， z
3、5个变化的辅音字母
c, G , q , x , s
看了一遍, 就能记住各类字母有哪些吗?
有没有方法？
怎么去记住各类字母 ?
先记5个变化的辅音字母
c, G , q, x, s
月（
c
5个元音字母（a， e， i， o， u）
元音字母的发音规律是什么? 元音开音节
开音节 / 闭音节
开音节（字名音节）
a
e
/eI/
/i:/
1、辅 + 元 + 辅 +
e
i
o
/aI/
/EH/
t a k e w a ve m e te
vine dove duke
u
/ju:/
Let’s practise
最重要的是：
成绩
成才
药家鑫开车撞伤再返回撞死伤者马加爵刀砍同学林沐复旦投毒广州少年杀母砍父自称杀父母能释放多年仇恨日本留学生为学费在机场刀捅母亲
父亲跳楼自杀遭民警苦心劝解儿子在家淡定玩游戏
海南法院立案受理小学校长涉嫌强奸案
儿子：“弑母砍父”引来如潮关注的时候，他似乎并不在意，“大不了判死刑”，这是他的话。
坚韧的品格、美好的性情、
孜孜不倦的求知精神、
为人处事的智慧
而这一切离不开家长和老师的正确引导！老师在教学过程中不仅要给学生知识！更要给学生正确的学习方法和自信的心灵能量！
为什么有些同学的成绩不好，英语说不出来？
问题的根源：方法、效率
惟乐帮助家长们理解英语
英语学习的过程就是斜坡推球的过程，球向上推很辛苦，但一旦不推就会掉下来，而且会前功尽弃。一和在劳课推永程球逸︐的 ︕让过孩程子中的帮英助语孩学子习选事择半好功的倍方 ︐法
其实，每个父母都是一块石头；绊脚石？铺路石？
作为家长一定要不断学习，成为一个合格的
学习型教练人才，才能带动孩子的有效
成长。
而我们老师会在教学过程中不仅给学生知识！
更给学生正确的学习方法和自信的心灵能量！
评价孩子是否优秀不能只看成绩看什么？
心灵能量！
心灵能量强的孩子一定会有美好的未来！
自信的学习态度，
父母对孩子英语学习的本质必须要有更深入地了解！
为什么很多中国学生学英语效率低下？
那我们的英语学习到底在学什么？
学
习
思考后我们得到一个结论
中国学生只顾学却没时间习了？
所以，孩子在公办校学习存在最大问题是：
效率
效率低下的表现：
班级人数众多，老师无法兼顾每个学生的学习进度孩子在课堂上以学知识为主，活学活用能力欠缺上课方式单一，孩子越学越没兴趣，越学越不想学孩子的学习不成体系，老师欠缺对孩子的长期培养理念
父亲：王建军始终不恨儿子,他只愿意通过媒体告诉孩子“自己当时只是想把刀夺过来，爸爸并无恶意”。
• 看到一幕幕惨剧，您想到了什么？
无论在什么情况下，家长都不应该强迫孩子们去做什么，而是尽量去成为孩子们的榜样。
当这些残酷的现实摆在我们面前时；
我们还固执地认为，教育孩子学校的事，我们家长只需管好孩子的生活就可以了吗？
水果
胖的
规律1:字母写法和其在单词中的音标写法很相似
规律2: 字母在不同单词中的发音都不变化
不变的辅音字母的发音规律是什么？ dot / dFt/ 圆点 lip / lIp / flat / flZt /
平坦的
规律1: 字母写法和其在单词中的音标写法很相似
嘴唇
规律2: 字母在不同单词中的发音只有
1个
k /k/ t /t/
什么是不变？不变就不变！
发音我不变，写法也不变！
听音能写：
l ip ／lIp／ __ __ ／pVb／ p _ ub _
n __ d __ / hand h / ____ a / tZnk / t __ an __k __
听音能写: 四级单词 /zIp/ _ i _ /mFb/ _ o _ z i p 拉链 mob 暴徒_ o _ _ /pFnd/ /frVnt/ _ _ o _ _ pond 池塘 front / prZd 前面的 / _ _ a ___ /mVd/ __ u __ prad 马 mud 泥浆
见词能读：请判断下列单词的发音并读出来。（中小学词汇共41个）
date hate late lake take make wake tape name wave male pale be me bite hide ride wide kite like life wife live pipe time line mine wine fine mile no bone zone hole pole home hope rope note
听音能写: 四级单词
/zIp/
拉链
_ i
_ z i p
/mFb/ _ o _mob 暴徒
/pFnd/ _ o _ /frVnt/ _ _ o _ pond _front _ 前面
池塘
/ prZd /
__ u __ _ _ /mVd/ a
mud 泥浆
的
_ prad
马
5个元音字母（a， e， i， o， u）
flat / flZt /
平坦的
水果
胖的
规律1:字母写法和其在单词中的音标写法很相似规律2: 字母在不同单词中的发音都不变化
为什么称这些字母为不变化的辅音字母？
b /b/ d /d/ l /l/ m /m/ w /w/ z /z/
f /f/ n /n/ r /r/
h /h/ p /p/ v /v/
愿意 !
因为学英语更重要地是为了能和外国人交流，能让孩子有机会到国外大学去深造。
说实话; 您对您孩子今后说出一口流利英语，能自如和老外进行交流有信心吗？
--How are you? --I’m fine. Thank you, and you?
每一位父母都希望自己的孩子能够成为天才
但天才的产生需要有天才的土壤！
恭喜你！你已经学会了《我爱记单词》的第二课了！
下面是《我爱记单词》的第三课！
5个元音字母（a， e， i， o， u）
元音字母的发音规律是什么? 元音闭音节
开音节 / 闭音节
闭音节（非字名音节）
a
e
i o u
/Z/ /e/ /I/
/F/
1、辅(辅组) + 元 + 辅
2、元 + 辅
/V/
元音字母的发音规律是什么?
字名音节
元
音
字名音节
a e i
o u
/eI/ /i:/ /aI/
/EH/ /ju:/
非字名音节字名音节
e t a k e w a ve m e te
1、辅 + 元 + 辅 +
vine dove duke
见词能读（中小学词汇共42个）
date fate hate Kate late mate rate bake fake lake make sake take wake tape name wave male pale sale tale bite hide ride wide kite like life wife pipe time line mine wine fine mile no bone zone hole pole home hope rope note