大学生应该如何适应社会

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如何提高大学生社会适应能力的探讨

如何提高大学生社会适应能力的探讨

如何提高大学生社会适应能力的探讨如何提高大学生社会适应能力的探讨随着社会的不断发展,大学生要面对的挑战也越来越多。

在完成学业的同时,还需要适应新的生活环境,认识新的挑战,拥有更多的担当和责任。

尤其对于刚刚入学的新生来说,如何提高自己的社会适应能力,已成为一大难题。

今天我们就来探讨如何提高大学生的社会适应能力。

一、了解大学的社会规范大学作为一个特殊的社会群体,有其自己的规范、习俗及风俗。

新生们在进入大学的初期,应该尽快了解大学的社会规范,遵守大学的各种规定。

例如,宿舍的管理制度、图书馆的服务流程等等。

这不仅可以促进新生迅速融入大学的文化氛围,也有利于培养新生的社会适应能力。

二、多参加社团活动大学里有各种各样的社团,学生可以选择自己喜欢的社团进行加入。

社团是进行集体活动、团结友谊的场所。

通过参加社团的活动,可以让大学生们更好地融入大学的文化环境,学到很多有用的技能,同时也可以认识更多的同学和朋友,更好的进行社交。

三、积极沟通交流大学生活除了学业之外更多的是人际关系的处理,认识新的朋友,和教授恰当的沟通以及与同学之间的交流。

在大学生活中,积极沟通交流是提高自己社会适应能力的重要手段。

在与同学或教授沟通问题时,要尊重对方的意见、听取建议,并了解对方的需求,从而加强人际之间的沟通和理解。

四、增强自信心提高自信心也是大学生们提高社会适应能力的一个很重要的因素。

大学里,同学们有各种各样的才华,无论在学业、文艺、体育方面都有很多可以学习的方面。

但很多学生因为自卑和缺乏自信而无法充分展示自己的才华和能力。

因此,大学生应该在学业之外多加锻炼,增加自信心,展示自己独特的风采。

五、多思考、多动手在大学生活中,只有多思考、多动手才能更好地提高社会适应能力。

比如,要加强对学习理论知识的了解和掌握,将自己所学应用到实际中,并不断反思、总结,不断优化自己的学习方法。

同时,在生活中要掌握生活技能,如独立做饭、做家务、管理财务等。

如何做新时代合格的大学生

如何做新时代合格的大学生

如何做新时代合格的大学生随着社会的发展和进步,新时代对大学生的要求也在不断提升。

作为新时代大学生,如何才能更好地适应时代的需要,成为一名合格的大学生呢?本文将从个人素养、学习态度、社会责任等几个方面,为大家分享一些做新时代合格大学生的经验和方法。

一、注重个人素养的培养个人素养是成为合格大学生的基础,它包括道德修养、文化修养、身体素质、心理素质等方面。

首先,合格的大学生要具备良好的道德品质,诚实守信、团结友爱、热爱劳动等都是我们应该具备的基本品质。

其次,丰富自己的文化修养,广泛阅读各类书籍,积累知识,提高自己的综合素质。

此外,注意保持良好的身体和心理素质,通过运动和休息,保持身心健康。

二、树立正确的学习态度学习是大学生最主要的任务,树立正确的学习态度对于成为合格的大学生至关重要。

首先,要拥有良好的学习习惯,合理安排时间,刻苦钻研,做到课内学习和课外拓展相结合。

其次,要保持积极的学习态度,对待学习要有热情和兴趣,不断挑战自我,追求卓越。

此外,要善于总结和归纳,做到对所学知识进行深刻理解和运用。

三、强化社会责任感作为大学生,要有强烈的社会责任感,为社会做贡献。

首先,要积极参与各类社会实践活动,提高自己的实践能力和社会经验。

其次,要关注社会热点和社会问题,积极关心社会发展,用自己的力量为社会发展贡献自己的智慧和力量。

此外,也要关心困难人群,关爱弱势群体,通过自己的行动,传播爱心和正能量。

四、注重专业素养的培养作为大学生,要注重培养专业素养,不仅要掌握专业知识,还要具备实践能力和创新意识。

首先,要学习和理解专业知识,掌握所学专业的核心内容和基本理论。

其次,要通过实践活动,提高自己的实践能力,培养动手能力和解决问题的能力。

此外,要关注专业前沿,不断学习新知识,培养创新意识,提高自己的创新能力。

五、积极参与社团和组织活动大学生期间,可以通过积极参与社团和组织活动来提高自己的综合能力和社交能力。

首先,可以选择自己感兴趣的社团或组织,参与其中,锻炼自己的组织能力和协作精神。

当代大学生如何成为一名适应社会需要的人才

当代大学生如何成为一名适应社会需要的人才

当代大学生如何成为一名适应社会需要的人才(1450) 一是要坚定信念,立志成才,做有理想、有信念、适应时代要求的“四有”新人。

邓小平同志反复讲过,没有理想信念,就没有凝聚力。

没有理想信念,成才就无从谈起。

当今世界,政治多极化、经济全球化在曲折中发展,西方敌对势力企图对我进行分化和西化的图谋未变,亡我变我之心未死。

在当前各种思潮激烈碰撞,人们的生活方式、思想观念、价值取向多样化的情况下,我们必须树立马克思主义的世界观和正确的人生观、价值观,坚定马克思主义的信仰和共产主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。

要志存高远、脚踏实地,自觉培养热爱祖国、服务社会、努力工作、贡献人生的思想,充分利用大学期间良好的学习条件,以全面发展为目标,促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,勤于学习、善于创造、甘于奉献,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。

二是要努力学习,勇于实践,做勤思考、敢创新、全面发展的复合型建设者。

随着知识经济的发展和我国社会主义市场经济的不断完善,人才内涵和人才标准发生了明显变化,建设和谐社会主义社会需要一大批政治合格、业务精湛、能力全面、具有创新精神和实践能力的人才。

因此,学生的首要任务是学习,勤奋学习是成才的必由之路,勤奋好学是学生应有的品德。

面对日益激烈的人才竞争,我们一定要珍惜宝贵的大学时光,刻苦钻研、勤奋学习,积极思考,大胆实践,努力掌握现代化建设所需要的各种知识和技能。

不论是在理论学习还是在实践性教学环节中,要注重创新学习方法;在课外科技、文化活动中要不断开拓思路,创新活动形式和内容,在实践中要努力培养自己的创新精神和创新能力,全面提高自身素质,增强社会竞争力,为今后国家的建设和个人的发展奠定良好的基础。

三是要加强修养,砥砺品行,做文明修身、讲究道德的新时代大学生。

和谐社会的建立,需要的是全面发展的人、道德高尚的人。

大学生要成才必须先成人。

大学生社会适应与人际交往技巧

大学生社会适应与人际交往技巧

大学生社会适应与人际交往技巧大学生是逐渐迈入社会的群体,他们在校园中度过了青春时光,却面临着融入社会的挑战。

为了更好地适应社会环境,大学生需要学会良好的人际交往技巧。

本文将从准备阶段、实践阶段和总结阶段三个方面,探讨大学生社会适应的技巧。

一、准备阶段在进入社会之前,大学生可以做好以下准备,以提高社会适应能力。

1.自信与自我认知自信是成功交往的基础。

大学生应该了解自己的优点和不足,树立正确的自我认知。

通过自我肯定和自我提高,不断增强自信心,才能在社会中显露出自己的特长和才能。

2.积累知识和技能大学生应该不断充实自己的知识和技能。

只有通过不断学习和提升自己,才能在社会中更好地适应各种挑战。

不仅要注重专业知识的学习,还要培养综合素质,如沟通能力、领导力和团队合作能力等。

二、实践阶段进入社会后,大学生需要付诸实践,通过与他人的交流与互动,提高社会适应能力。

1.主动交流大学生应该主动与他人交流,在工作和社交场合中积极参与讨论和交流,倾听他人的意见和建议,并尝试表达自己的观点。

通过与他人的交流,可以了解不同的观点和看法,拓宽自己的思维和视野。

2.注重人际关系在社会中,人际关系是非常重要的。

大学生应该注重与他人建立良好的人际关系。

与同事、上司以及朋友之间保持良好的互动和合作,建立信任和友谊。

可以通过多参加社交活动、加入社团组织等途径,扩展人脉圈,结交更多有益资源。

3.学会倾听与尊重在人际交往中,倾听和尊重是非常重要的技巧。

大学生应该学会聆听他人的意见和感受,尊重他人的权利和选择。

通过倾听和尊重他人,可以增强与他人的沟通和合作能力。

三、总结阶段为了不断提高自己的社会适应能力,大学生需要总结交流中的经验和教训。

1.反思与调整每次与他人的交往都应该进行反思与调整。

大学生可以思考自己在交往中的优势和不足之处,以及面对不同情况时的应变能力。

通过反思和调整,可以逐渐提高自己的社会适应能力。

2.建立良好的人际关系网络在社交中,大学生应该不断建立和维护良好的人际关系网络。

大学生如何应对面临的社会问题与挑战

大学生如何应对面临的社会问题与挑战

大学生如何应对面临的社会问题与挑战现代社会众多问题和挑战给大学生带来了很多压力和困惑,如就业压力、社会竞争激烈、环境问题等。

面对这些社会问题和挑战,大学生需要积极应对和适应,发挥自身优势,提高综合素质和解决问题的能力。

本文将从多个方面探讨大学生如何应对面临的社会问题与挑战。

首先,大学生应该增强对社会真实情况的了解和认识。

通过国内外新闻、专业书籍、社会研究报告等渠道,了解社会发展趋势、当前热点和存在的问题。

对于社会问题的了解,有助于引导大学生理性思考和分析,避免盲目跟风,同时也能更好地找到合适的解决方案。

其次,大学生要加强综合素质的培养。

综合素质的提高不仅包括专业技能的学习,还要注重培养实践和创新能力、团队合作能力、沟通能力等。

大学生应积极参与社会实践活动、社团组织、志愿服务等,通过实践锻炼,培养综合素质,提高适应社会问题和挑战的能力。

第三,大学生需要加强自身职业规划。

面对就业压力和社会竞争,大学生应提前规划和准备。

他们可以通过参加各类实习、校企合作项目等,积累工作经验和建立人脉关系。

此外,他们还应该认真规划自己的学业,努力提高专业能力,增加就业竞争力。

另外,大学生应树立正确的价值观和人生观。

面对社会问题和挑战,大学生应该保持积极向上的心态,不妄自菲薄或自暴自弃。

同时,也要正确看待成败和困难,保持乐观、自信、坚毅的精神,不断学习和成长。

此外,大学生还应关注社会问题,积极参与社会活动。

他们可以通过参与环保行动、关注弱势群体、参加志愿者活动等方式,用自己的力量为社会做出贡献。

这样不仅能增加社会责任感,还可以培养大学生的社会意识、社会才能和人际交往能力。

最后,大学生要保持积极的心态和健康的身心状态。

面对社会压力和困难,他们应该学会释放压力,保持身心健康。

可以通过运动、音乐、书籍、旅行等方式,放松身心、调整心态,保持积极向上的精神状态。

总之,大学生应对面临的社会问题和挑战,需要全面了解和认识,积极应对和适应。

培养大学生的社会适应能力

培养大学生的社会适应能力

培养大学生的社会适应能力大学生作为社会的新生力量,他们的社会适应能力对于他们的成长和发展起着至关重要的作用。

然而,由于种种原因,许多大学生在面对社会时感到无所适从,因此培养大学生的社会适应能力变得尤为重要。

本文将探讨一些有效的方法,帮助大学生提高他们的社会适应能力。

一、注重心理素质的培养要想在复杂多变的社会环境中自如地适应,一个人必须具备一定的心理素质。

因此,大学生在培养社会适应能力时,首先需要注重心理素质的培养。

他们可以通过参加心理咨询、学习心理学知识以及培养积极乐观的心态等方式来提高自己的心理素质,从而更好地面对各种困难和挑战。

二、加强人际交往能力的培养人际交往是社会适应的重要方面,也是大学生应该重点培养的能力。

在大学期间,大学生可以主动参与各种社团、组织和志愿者活动,通过与不同的人接触和交流,积累宝贵的社交经验。

同时,培养良好的沟通技巧和解决问题的能力也是提高人际交往能力的关键。

三、提升自我管理能力大学生的自我管理能力对于他们的社会适应能力有着直接的影响。

一个良好的自我管理能力可以帮助他们更好地规划时间、制定目标并且坚持实施。

为了提高自我管理能力,大学生可以学习时间管理和目标管理的知识,制定科学合理的学习计划以及培养良好的习惯和纪律性。

四、增强适应多样化环境的能力如今社会多样性日益凸显,大学生需要具备适应多样化环境的能力。

他们可以通过积极参与实习、参观企业、社区服务和交流等活动,了解多种文化背景、观点和习惯,从而更好地适应多样化的社会环境。

同时,跨文化交流的体验和学习也是提高适应能力的有效途径。

五、积极参与实践活动实践是培养大学生社会适应能力的重要手段之一。

大学生可以通过参加实习、社会实践、创业和实际工作等活动,获得宝贵的实践经验。

这些实践活动可以帮助大学生更好地了解社会、了解职业,增强他们的实际操作能力和问题解决能力。

六、加强职业规划和就业指导职业规划和就业指导对于大学生的社会适应能力培养至关重要。

大学生如何应对社会变革

大学生如何应对社会变革

大学生如何应对社会变革社会变革是指社会经济、文化、政治等方面的深刻改变,对每一个人来说都是一项巨大的挑战。

对于大学生来说,如何应对社会变革是一个重要课题。

大学生应该充分认识到社会变革对个人发展的影响,积极适应变革,为自己的未来做好准备。

本文将从学习、思维方式、实践等方面提出几点建议,帮助大学生应对社会变革。

一、持续学习与更新知识社会变革带来了新的挑战和机遇,大学生需要不断学习和更新自己的知识。

首先,大学生应该注重专业学习,不断提升自己的专业素养和技能。

同时,要培养广泛的兴趣爱好,开阔视野,拓宽知识面。

此外,要学会利用互联网和新媒体获取信息,关注社会热点和前沿领域的发展,紧跟时代潮流。

二、灵活思维与全面思考面对社会变革,大学生应具备灵活思维和全面思考的能力。

要认识到事物发展和变化是常态,不要固步自封。

在解决问题和面对挑战时,要善于发现问题本质,灵活运用知识和技能,追求创新和突破。

同时,要具备全面思考的能力,善于从多个角度分析问题,做出正确的判断和决策。

三、实践与经验积累实践是检验真理的唯一标准,也是大学生应对社会变革的重要手段之一。

大学生要积极参与各类实践活动,包括社会实践、志愿者活动、创新创业等。

通过实践,可以将所学知识应用于实际情境中,提高自己的实际操作能力。

同时,还可以积累宝贵的经验和人际关系,为未来的发展铺垫。

四、沟通与合作能力社会变革要求个人具备良好的沟通与合作能力。

大学生要主动与他人交流,增进相互理解与合作。

要善于倾听他人意见,虚心学习他人经验,与他人共同解决问题。

同时,要培养团队合作精神,在集体中发挥自己的优势,为团队目标做出贡献。

五、积极心态与适应能力面对社会变革,大学生应保持积极的心态和良好的适应能力。

要保持学习的渴望和持续努力的精神,不畏困难,不怕失败。

要对未知的事物保持开放的心态,积极探索和适应新的挑战。

同时,要保持健康的心理状态,注重心理调适,保持良好的心理素质。

六、创新与创业意识社会变革带来了创新与创业的机遇,大学生应具备创新与创业意识。

大学生初入职场怎么适应社会

大学生初入职场怎么适应社会

大学生初入职场怎么适应社会大学生初入职场怎么适应社会1、大学生初入职场要尽快度过职场适应期每位学生从学校走向职场,都要经历“职场适应期”。

有的学生在短期内不能适应工作环境,不能很快进行角色转换,在很多时候的表现比较学生气。

这时还不能称之为真正的职业人士。

2、大学生初入职场要努力找到职业契合点既然步入了职场,就已经从一个学生转换成了一个社会人,原来的许多生活习惯都得改变。

也许在学校的时候,喜欢睡懒觉,经常上课迟到,也许不会带来什么严重的后果,可是在工作期间,每一次失误都可能给你带来非常严重的后果。

3、大学生初入职场要积极处理人际关系除了要适应岗位外,积极处理好周边的人际关系也十分重要。

建立良好的人际关系的第一步,是要从自身做起。

因为从你进入企业的第一天,你周围的同事们都在或多或少地关注你,首先要自律,特别是一些细节方面,像上班迟到早退、打私人电话这种事要避免,这些事会使别人留下工作不用心的最初印象。

4、大学生初入职场要端正心态很多孩子认为自己是学校里的佼佼者、是社团的领导者,是老师同学们心中的尖子生,可到了工作岗位,还要“低三下四”,陪着笑脸向人请假,而心里却暗自瞧不起别人。

这种好高骛远的心态需要改变,这很大程度上决定了你对新新工作环境的适应程度。

放低心态、虚心求教,才是正确的初入职场的态度。

5、大学生初入职场要积极热情初入职场,一切都是新的,面对陌生的人、陌生的环境和同样陌生的工作,一切都要从头做起,而要做好都要有一个熟练的过程。

所以,除了干好自己分内的活之外,主动揽活,给老人们留下一个好印象。

6、大学生初入职场要足够的尊重只有尊重别人,别人才会尊重你。

这是最基本的为人处事的礼貌准则。

不要小瞧任何一个人,比如保安、清洁工、门卫等,他们对你的评价也会直接英系那个你在主观和人力资源经理心中的印象。

同时,乐于帮助他人,并且得到别人的帮助,你的职场生存能力和发展势场也能得到更大地提高。

职场新人适应职场的注意事项1、准时准时对于一个职场新人来说,是很基本的一个小细节。

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大学生应该怎样适应社会
--观幸福人生课视频有感
视频中,已经参加工作的大学生由于对领导的工作不满意,觉得领导水平不如自己,对自己工作产生了影响。

并导致发生了一系列心理和实际行为。

刚踏入社会的大学生怀揣理想和抱负、踌躇满志,正要以满腔的热忱投入工作,发挥自己的聪明才干和特长。

然而,现实的残酷打碎了他们单纯的想法,工作中的不如意、不顺心、怀才不遇等接踵而来,使他们一度心灰意冷,感觉很受伤,备受煎熬。

我认为大学生应该不断适应新的工作环境,从一点一滴做起,逐步提高自己的能力和水准,拓宽自己的视野,丰富自己的知识,在平凡中成就自己,脱颖而出,需要做到以下几点:
一、认识环境的不同特点
任何人的性格特征,思想的深度和广度以及成功与否,都是在个体文化和社会文化组成的坐标系中取坐标。

换言之,一个人的成功既取决于个体的素质,又取决于你所面临的环境。

因此,大学生走向社会,取得成功,既要认识自己,又要认识环境。

每个特定的环境,都有其自身的传统、风格,都有不同的特点。

我们只有认识环境,适应环境,才能改造环境。

大学生毕业生走向社会,岗位千差万别,环境各不相同,但有一点是共同的,即从学生生活环境进入了职业生活环境。

那么,我们首先要研究,把握这两种不同类型的特点。

首先,学生生活环境是经过加工的。

秩序化的环境,职业生活环境是自然的、未经设计的环境。

学校教育是根据一定的社会的现实和未来的需要,遵循学生身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地引导受教育者获得知识技能,陶冶思想品德,发展智力和体力的一种活动。

学校教育的目的是培养人,因此从教学计划到教材、授课、作业,从课内到课外,从班集体的组织到环境的布臵,都是经过精心设计的,学生生活很有秩序。

职业生活则主要靠自己去摸索、奋斗,再没有人为你去精心设计了。

因此,不同的对待方式,结果会大不相同。

其次,学生生活是浪漫的、想入非非的;职业生活是现实的、郑重其事的,学生生活的一个重要特点是思想言行一般不直接转化为社会现实。

做作业是为了消化、巩固课程学习,演讲是为了训练口才和思维……错了不要紧,可以重来。

职业生活则根本不同,你设计桥梁,建造楼房、工厂,错了一个数字,后果不堪设想;你当法官,做记者,不实事求是,会造成极大的社会影响;你当教师,一言一行都会影响学生。

因此,职业生活要有高度的责任感和良好的职业道德。

再次,学生生活属非分配领域,同学之间不发生利益冲突;职业生活属分配领域,相互间利益相关。

学生来校是为了学习,相互间不存在利益冲突,同学之间的感情是非常纯洁的,因而保持的时间也最长。

在校期间,也会发生一些矛盾,但毕业生回过头来看,大家都会觉得根本算不了什么。

职业生活属分配领域,人们通过职业生活既要成就事业,又要养家糊口。

选拔干部时,一个或几个名额,大家都想上;工资、奖金的发放,住房的分配等等,都与个人利益相关。

职业生活的协调靠政策、机制。

刚走上工作岗位时,有些同学对此极不适应。

总之,认识环境是我们适应社会、走向成功的一个重要问题,应当引起我们的高度重视。

二、人的差异产生于业余时间
大学毕业以后五年,十年,二十年,同学之间在学识、成就、以至于职位等方面,差别很大,原因是多方面的。

爱因斯坦等学者则认为,人的差异产生于业余时间。

因为八小时的上班时间,大家都忙于工作,差别不大。

而现在实行双休日。

五天的工作时间内,8小时工作,8小时睡觉,另外每天至少有4小时可以自由支配。

两者加起来,每周可以自由支配的时间,超过工作时间。

对这段时间利用的情况不同,人们今后的发展也大不相同。

坚持在业余时间进行学习、研究,要有积极的生活态度和坚韧不拔的毅力,要掌握正确使
用时间的方法,订出规划,然后集中精力于一个方向,按照自己的规划,日积月累,必然会取得成功。

要建立自己的知识结构。

世界上的知识浩如烟海,一个人的精力是有限的要建立自己独特的知识结构,还要不断吸收新鲜知识,充实到自己的知识结构之中。

三、机遇富有弹性
机遇可分为先天机遇和后天机遇。

先天机遇是指你生下来是男、是女;你是出生在北京的高干家里,还是出生在贫困的山区农家里……这对你今后的事业肯定会产生影响,但你无法改变,这也是人们常被称之为“命运”的东西。

后天机遇是在你成长、发展中所遇到的社会需求,其本质是社会发展到一定阶段所产生的一种必然需求。

大机遇就是那种持久的社会需求。

我们通常所说的机遇是指后天机遇,这种机遇对我们的成功则是富有弹性的。

首先,能否抓住机遇富有弹性。

机遇是客观存在,但你能否抓住它,则取决于你的素质。

机遇一般有三个阶段:潜伏、高潮、衰退。

在机遇的潜伏时期,它表现出风险大、困难多,要进入机遇将承担很大的压力,但只有早进入才可能取得大的成功。

进入机遇晚,机遇就不再成为机遇,而是巨大的负担。

抓住机遇,就要审时度势,看准社会发展趋势,及早进入机遇。

其次,进入机遇后能否取得成功,同样富有弹性。

抓住机遇,取得成功,需要有胆略、学识和坚韧不拔的毅力。

机遇只偏爱那些为事业的成功作了最充分准备的人,换句话说,只有在“万事俱备”的情况下,东风才显得珍贵和富有价值。

因此,我们不要在那里等待机会,而是要努力学习,努力工作,使自己具备相应的足以胜任的资格。

在长期艰苦准备的基础上,一旦抓住机遇,就可以如鱼得水,干出一番大的事业。

任何事业,特别是大的事业的成功,都可能遇到风险,遭受挫折。

一旦遇到挫折,我们决不能“把眼前当永远,把暂时当永恒”。

不少人的失败都源于此,自以为一次失败了,就永远会失败,一次成功了,会永远一帆风顺。

遇到挫折,我们也不要埋怨。

有的人,老是埋怨,埋怨社会,埋怨领导,埋怨父母,一辈子下来,背着埋怨两个字走向坟墓,累得要死,一事无成。

永远保持积极向上、乐观的生活态度,是取得成功的必不可少的条件。

四、关键在于提高素质
适应社会,走向成功,关键在于自身素质,事实说明,一个素质高的人,他会主动寻找发展的目标空间,随时调整自己的发展方向,努力创新,正确处理各种人际关系,在事业中取得成功。

怎样提高素质,美国学者劳厄说:“教育无非是一切已学过的东西都遗忘掉的时候所剩下来的东西。

”所剩下的东西就是素质。

提高素质,首先要学习,广泛地学
习人文和科学知识,以广博的知识来丰富自己,提高自己,开阔视野。

但知识不等于素质,要通过努力将知识内化为素质、精神。

人吃牛肉不长牛肉,吃猪肉不长猪肉,为什么?因为人有消化机能。

同样,人要有将知识内化为素质的机制。

首先,要积极参加学校和社会的各种活动、实践,从自己的言行开始,一点一滴去做,用自己的生命,生活、言行,把自己选择的“道”体现出来,并成为自己的行为习惯。

其次,要感悟。

“迷其为凡,悟则为圣”,意即凡人和圣人之间的区别在一个“悟”字上。

用我们自己的人生阅历、经验、知识去体悟,体悟科学,体悟人生哲理,许多道理,你如果悟通了,终生受益。

雷锋所说的,人的生命是有限的,为人民服务是无限的,要把有限的生命投入到为人民服务的无限中去,就是最好的人生体悟。

再次,我们要积极投身于校园文化氛围之中,去感受、体验、不断地与之交流、碰撞,在信息的交流中丰富自己、提升自己。

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