人类对宇宙的新探索
人类探索宇宙新篇章2024年太空探索的突破

未来的发展方向和趋势
深空探测:探索 太阳系外的行星 和星系
月球基地:建立月 球永久性基地,进 行科学研究和资源 开发
火星探测:实现 人类登陆火星, 建立火星殖民地
太空旅游:发展太 空旅游产业,让更 多人体验太空旅行
人类在太空探索中的前景和展望
国际空间站的合 作与扩展
火星探测任务的 成功与挑战
小行星采矿技术 的发展与前景
添加 标题
2018年,美国宇航局(NASA)的洞察号探测 器成功登陆火星,成为人类历史上第一个专门 研究火星内部结构的航天器。
添加 标题
2020年,美国宇航局(NASA)的毅力号探测 器成功登陆火星,成为人类历史上第一个专门 寻找火星生命迹象的航天器。
太空探索的重要里程碑
• 1957年:苏联发射第一颗人造卫星Sputnik 1 • 1961年:苏联宇航员尤里·加加林成为第一个进入太空的人 • 1969年:美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗成为第一个登上月球的人 • 1977年:美国发射旅行者1号和2号探测器,探索太阳系外行星 • 1981年:美国发射哥伦比亚号航天飞机,开启航天飞机时代 • 1998年:国际空间站开始建设,成为人类在太空中的长期居所 • 2004年:美国发射火星探测器勇气号和机遇号,探索火星表面 • 2015年:美国宇航局新视野号探测器飞越冥王星,探索太阳系边缘 • 2020年:美国宇航局毅力号火星车成功着陆火星,寻找生命迹象 • 2024年:预计将实现人类首次登陆火星,开启人类太空探索新篇章
深空探测任务的 规划与实施
太空旅游市场的 兴起与挑战
太空殖民计划的 设想与展望
感谢观看
汇报人:XX
太空探索激发了科技创新 的热情
太空探索为人类带来了新 的资源和市场
高中高一地理教案:人类对宇宙的新探索

高中高一地理教案:人类对宇宙的新探索一、课程概述在21世纪,人类的科技不断进步,人们的探究范围不再局限于地球,而是开始向着更遥远的宇宙进发。
本次课程将通过探究人类对宇宙的新探索,了解人类探索的目的、方法、过程、成果以及未来发展方向,帮助同学们了解人类在未来探索的同时也面临着什么样的挑战和困难。
二、教学目标1.了解人类探索宇宙的目的和意义;2.了解人类探索宇宙的方法和过程;3.知晓人类探索宇宙的成果和发展方向;4.掌握人类探索宇宙的困难和挑战。
三、教学内容3.1 人类探索宇宙的背景在人类的历史长河中,人们一直对未知世界充满了好奇心和探究欲望。
在古代,人们探索的范围主要局限于地理、天文、数学等方面。
而人类对宇宙探索的第一步,则是在1957年苏联成功发射了第一颗人造卫星——“斯普特尼克一号”。
3.2 人类探索宇宙的目的和意义探索宇宙的主要目的是为了更深刻地了解宇宙的形成、演化和结构,以及发现新的科学知识。
同时,人类也希望能够在探索宇宙的过程中寻求新的资源,以解决人类面临的一些问题。
3.3 人类探索宇宙的方法和过程人类对宇宙的探索方法和过程可以分为多个阶段。
首先,发射人造卫星对地球进行遥感探测,获得地球表面的数据信息;其次,探知太阳系,通过发射各种探测器,对太阳系内部的行星、卫星等进行探测;最后,尝试探索宇宙深处,通过天文望远镜和空间站等设备对更遥远的星系、星云等展开观测和研究。
3.4 人类探索宇宙的成果和发展方向人类对宇宙的探索取得了许多成果,如发现了许多行星和恒星、探测到了深空中的黑洞、了解了宇宙多样性以及寻找宇宙中的生命等。
未来,人类将继续探究宇宙,寻找新的知识和资源,同时深入探索的任务也会更加复杂和艰巨。
3.5 人类探索宇宙的困难和挑战虽然人类对宇宙的探索取得了一些成果,但是面临的挑战和困难也是巨大的。
首先,探究宇宙深处需要花费巨大的资源、时间和精力,需要许多国家的共同努力。
其次,探索宇宙也会遭遇很多风险,如大气层、空间垃圾、辐射等问题。
高中地理说课稿:人类对宇宙的新探索

高中地理说课稿:人类对宇宙的新探索一、引言人类对宇宙的探索自古以来就从未停止,从最初打磨石器的时代,到今天身着太空服探索外太空的时代,人类对宇宙的认识和探索逐渐深入。
本说课稿将会介绍人类对宇宙的新探索,从宇宙的组成结构、地球与太阳系的位置关系、太阳活动、黑洞和引力波的探测等方面展开,让学生了解人类对宇宙的最新探索进展和地理学的重要性。
二、宇宙的组成结构宇宙的组成结构可以分为星系、星团、恒星、行星、卫星、小行星和彗星等。
而在这些不同的组成结构中,地球属于太阳系中的一颗行星。
其中,星系是由大量恒星、星云气体、星际介质以及暗物质等构成的天体集合,常见的星系有银河系和仙女座星系等。
学生可以了解银河系的概况,并比较不同星系之间的差异,了解宇宙的多样性。
三、地球与太阳系的位置关系地球是太阳系中第三颗行星,距离太阳约1.5亿公里。
了解地球与太阳系中其他天体的位置关系,可以让学生了解太阳系的规模和相对大小。
在课程中,可以通过引入科学家拍摄的宇宙照片和运用虚拟现实技术等手段,让学生感受一下自己身处宇宙中的微小感。
四、太阳活动太阳是太阳系中唯一的恒星,其活动影响着地球和其他行星的存在和生命。
太阳活动有周期性,其中最著名的太阳黑子活动周期为11年。
黑子主要是太阳表面上的磁场不稳定导致的。
在黑子活动高峰期,太阳爆发会带来强烈的太阳风和太阳耀斑,这些辐射会对地球环境产生深远的影响。
当太阳风与地球磁场交互作用时,就会发生极光等奇妙的自然现象。
学生不仅可以了解太阳风和太阳耀斑对地球环境的影响,还可以了解太阳风对卫星和人类的影响。
五、黑洞和引力波的探测黑洞是一种极为神秘的宇宙天体,它的引力极强,连光也无法逃脱,是物理学家研究的热门话题之一。
今年4月,天文学家公布了第一个黑洞图像,这标志着人类对宇宙黑洞的探索取得了重大进展。
黑洞不仅在物理学中有所应用,在天文学中也十分重要。
引力波是另一个最新的宇宙探索领域,它是由于物体运动而产生的扰动,对于测量天体的质量和距离十分重要。
人类对宇宙探索的四大发现

人类对宇宙探索的四大发现人类对宇宙探索的四大发现,真的是个有意思的话题,咱们聊聊吧。
首先要提的,就是哥白尼的“日心说”。
这位老兄可真是个大胆的家伙,居然敢说地球不是宇宙的中心,而是围绕着太阳转。
哎呀,这在当时可真是个大新闻,简直就像在朋友圈里晒了张自拍,结果被人疯狂点赞一样。
想象一下,那个时代的人们,一直以为自己是宇宙的主角,突然被告知其实是个配角,心里得有多复杂。
这一发现让我们重新审视自己的位置,意识到宇宙远比我们想象的要广阔得多。
接下来是牛顿的万有引力。
这个发现简直像是宇宙的“无敌秘籍”,告诉我们一切物体都在互相吸引。
牛顿坐在苹果树下,脑子里突然冒出这个念头,真是“灵光一闪”啊。
他把复杂的自然现象用简单的法则解释得明明白白。
想想看,牛顿那时候没有计算机,没有网络,居然能把这些搞定,真是牛得不行。
万有引力的发现让我们知道,星星、行星、月亮,都是在这无形的力量下欢快地跳舞。
我们好像突然拥有了钥匙,打开了宇宙的神秘大门,瞬间觉得自己也变得聪明了许多。
再说说爱因斯坦的相对论,这可是个让人目瞪口呆的理论。
时间和空间不再是固定的东西,而是随着速度变化的。
这就像你在地铁里追赶时间,发现时间在和你捉迷藏。
爱因斯坦的想法让我们意识到,宇宙的规则跟我们平常生活中的规律可不是一回事。
光速是个“无敌选手”,你想追都追不上。
想象一下,如果能像他所说的那样,穿越时间,回到过去,那生活就有多刺激啊!这位老爷子真是让我们不得不重新思考时间的意义,简直是把我们的脑袋拧成了麻花。
要提到的就是哈勃的发现。
哈勃用望远镜观测到,宇宙在不断膨胀,简直就像是个气球。
说到这里,真让人有些感慨。
之前大家都以为宇宙是个固定的存在,突然发现它其实在不停地长大,心里别提有多震撼了。
哈勃的发现改变了我们对宇宙的认知,让我们意识到,宇宙的未来是充满未知的,像个神秘的黑箱,等着我们去揭开它的面纱。
想象一下,宇宙竟然有“成长”的过程,真是太神奇了,让人忍不住想去探究更多。
人类探索宇宙的一些伟大事迹

人类探索宇宙的一些伟大事迹人类对宇宙的探索是人类智慧与勇气的体现。
在过去的几百年中,人类通过各种方法和技术进行了多次探索,取得了令人瞩目的成就。
以下是人类探索宇宙的几个伟大事迹:1.星际探测器的发射与任务人类发射了许多星际探测器,以便更好地了解宇宙。
最著名的包括美国的旅行者1号和旅行者2号,它们于1977年发射,是第一批到达太阳系外的人造物体。
而更近期,美国航天局的“新视野”号探测器于2024年飞近冥王星,为人类揭示了迄今为止未知的太阳系一颗行星的奇观。
2.地球轨道宇航飞行员尼尔·阿姆斯特朗是第一位在1969年登上月球的飞行员,他对世界说:“这是一小步,但对人类来说,是一大步。
”这一壮举标志着人类首次登陆月球,同时也标志着人类探索宇宙的新纪元。
自那以后,还有五次登月任务相继实施,为人类探索太空铺平了道路。
3.国际空间站国际空间站是人类多国合作的杰作,它是一个可以容纳6名宇航员的实验室,不仅为科学研究提供了一个宇宙环境,还为太空探索提供了一个重要的平台。
自2000年起,众多宇航员在国际空间站上度过了数月的时间,开展各种实验,为人类未来的探险铺平了道路。
4.高能粒子物理实验人类对宇宙的探索也包括对微观粒子的研究。
通过在地下加速器中加速并碰撞质子,科学家们发现了多个次原子粒子,包括希格斯玻色子。
这项工作在2024年的大型强子对撞机的发射和运行中开始,并于2024年证实了希格斯玻色子的存在,这颗粒子是质量赋予所有其他基本粒子的理论基础。
5.小行星资源开采的潜力近年来,科学家们也开始研究如何在太空中利用小行星来获取资源。
2024年,美国私人航天公司Deep Space Industries和Planetary Resources宣布共同开展小行星资源开采的研究。
这一探索的目标是收集小行星上的水和其他有价值的资源,有望为人类在太空中建立更加可持续的存在打开大门。
人类对宇宙的探索还远未结束。
我们可以预见到,未来的深空探测任务将不仅限于太阳系,而是将目光投向更远的星系和更广阔的宇宙。
人类对宇宙的探索

1.3 人类对宇宙的新探索
宇宙探测
宇宙探测的历程 宇宙资源的开发利用 宇宙环境的保护
宇宙资源
宇宙空间探索利用
一、宇宙探测历程
古代人们的幻想阶段;
宇宙探测的新时代:第一颗人造地球卫星
1957年10月原苏联的第一颗人造地球卫星,重量为83.6公斤。 卫星发射升空后共飞行了92天,绕地球飞行了1440圈。“斯普 特尼克”1号
载人航天站
天空实验室 和平号空间站
月24日21时35分在甘肃酒泉东风靶场一举成功
“长征”号系列火箭
我国第一艘载人航天实验飞船“神舟”号
我国三大卫 星发射中心 之一:
甘肃 酒泉 卫星发射中心
我国三大卫 星发射中心 之一:
四川 西昌 卫星发射中心
1957年-1981年的航天事业发展的划时代 意义
实现了在没有大气干扰的情况下,对月球,大行星的逼近观测 和直接取样,以及对宇宙空间环境的直接接触,极大的充实了 和丰富了人类关于太阳系和宇宙的知识。 人类对宇宙空间的认识从空间探索阶段,逐步进入到空间开发 利用阶段。
“哥伦比亚”号 航天飞机
我国三大卫 星发射中心 之一:
山西 太原 卫星发射中心
宇宙探索的意义
1、使人类进一步了解地球的宇宙环境 2、影响和改变了人类的生活。
二、开发宇宙资源
1、空间资源: 高真空,强辐射,失重。。。 2、太阳能资源: 最大限度利用太阳能 3、矿产资源: 地球上没有的能源³He
三、保护宇宙环境
• • •
空间垃圾的成因: A、寿命终止的航天器; B、因意外或有意爆炸产生的碎片; C、航天员扔出船舱外的垃圾。
地理教案:人类对宇宙的新探索
地理教案:人类对宇宙的新探索
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人类对宇宙的新探索
一、宇宙探测的发展过程:
、1957年10月,原苏联用火箭把第一颗人造地球卫星送上了天,开创了从太空观测、研究地球和整个宇宙的新时代。
2、20世纪60年代以来,各种载人飞船、航天站、航天飞机先后进入太空,实现了在没有地球大气干忧的情况下,人对月球、大行星的逼近观测和直接取样,以及对宇宙空间环境的直接探测,极大地充实和丰富了人类关于太阳系和宇宙的知识。
3、1981年世界第一架航天飞机试航成功,标志着人类对宇宙空间的认识,已经从空间探索阶段,逐步进入到了空间开发利用的新阶段。
二、宇宙探测的意义:
㈠天文意义
、发现了地球大气层外还有磁层。
2、发现宇宙中存在着大量的x射线、γ射线。
3、测量到了许多行星表面的物理特性和化学成分。
㈡生活意义
人们利用卫星进行军事侦察、空间通信、气象观测,以及寻找资源,为飞机导航等,从中获得许多实际利益。
三、宇宙资源:
宇宙环境中蕴藏着丰富的自然资源。
主要类型有:空间资源、太阳能资源、矿产资源。
四、太空垃圾:
、太空垃圾的:
工作寿命终止的航天器、因意外或有意爆炸产生的碎片;航天员扔出飞船舱外的垃圾。
2、太空垃圾的危害:
由于空间垃圾和航天器之间的相对速度很大,因此,即使轻微碰撞,也会造成航天器的重大损坏。
3、太空垃圾的清除办法:
将停止工作的卫星推进到其他轨道上去,以免同正常工作的卫星发生碰撞;用航天飞机把损坏的卫星带回地球,以减少空间的大件垃圾。
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人类对宇宙的探索2024年太空科学新发现
汇报人:XX
任务名称:火星2020
发射时间:2020年7月30日
登陆时间:2021年2月18日 任务目标:寻找生命迹象,研究火星地质和气候,为未来人类登陆火星 做准备。
2024年,人类在月球上建立了第一个永久性基地 基地由多个模块组成,包括生活区、实验区和能源区 基地采用先进的再生生命支持系统,实现水资源和氧气的自给自足 基地还配备了先进的通信和导航系统,确保与地球的实时联系和定位
与创新
欧洲:加强合 作,提高竞争 力,关注可持
续发展
印度:快速发 展,成为太空 探索的新兴力
量
日本:注重技 术创新,加强 国际合作,关
注深空探测
商业航天公司的 崛起:随着太空 探索技术的发展, 越来越多的商业 航天公司开始崛 起,如SpaceX、 Blue Origin等。
商业航天公司的 影响:商业航天 公司的崛起对太 空探索的国际合 作与竞争产生了 深远影响,它们 不仅推动了太空 探索技术的发展, 还促进了太空资 源的开发和利用。
可以通过改进太空技术、加 强国际合作等方式来减少太
空探索对地球生态的影响
同时,也需要加强对太空探 索活动的监管,确保其符合
伦理和法律要求
外星生命存在的可能性
保护外星生命的必要性
国际法和国家法律对保护 外星生命的规定
太空探索活动中应遵循的 原则和规范
外星生命保护的法律责任 和义务
违反外星生命保护规定的 法律后果
国际合作与竞争: 商业航天公司的 崛起使得太空探 索的国际合作与 竞争更加激烈, 各国政府和企业 都在积极寻求合 作机会,同时也 在努力保持自身 的竞争优势。
【首师大版】小学科学六下《13.人类对宇宙的探索》教案
教师提出
问题
学生
回答
再现旧知识为导入新课
做准备。
新
课
教
学
1、世界宇宙新探索
世界宇宙探索新时代
世界宇宙开发新阶段
2、中国航天事业的发展
(1)中国航天事业起步
通过分组讨论澄清知识盲点—我国航天事业接近并超过发达国家。
要求学生根据前后联系自己得出结论。体现学生主体
设疑、引进热点主要是要学生明白:宇宙环境保护的重要性。
例题练习
2004年高考大综合地36题
展示习题
学生做
让学生走近高考了解高考
课堂小结
师生共同完成知识点总结
教师做思想方法的总结
教师
引导
学生说知识点
3、觉悟目标:通过神州5号飞船的发射成功加强爱国、爱科学教育。
1、说大纲:该部分是大纲中的理解应用部分,是考点之一,也是研究性学习重要课题。
2、说教材:
3、1、本节课的内容从世界宇宙新探索到中国航天事业发展及开发宇宙资源的意义。是联系1.1—1.2节和1.4节的内容。起着承上启下的作用。
2、教材分析仪宇宙探索和开发为线索,展示了世界航天事业发展的过程和各过发展状况。
使学生对知识有整体掌握。
使学生能坚持用科学的观点分析发现各种新问题。
作业
用发展的观点谈谈对中国加强航天事业发展的看法。
巩固所学知识:联系实际为下节课学习做铺垫。
板
书
设
计
世界宇宙新探索
中国航天事业的发展宇宙资源开发
宇宙资源
2024年人类探索新的宇宙奥秘
推动人类文明进 步:探索宇宙不 仅带来了科学技 术的进步,也促 进了人类文明的 发展,激发了人 类的探索精神和 创新精神。
科学技术的进步
推动航天技术的发展
促进人类对宇宙的认知
带动相关领域的技术创新
为人类未来发展提供更多可 能性
解决地球上的问题
缓解资源紧张:探索宇宙可以寻找新的资源,为地球提供更多的能源和物 资。
资源枯竭:地球 上的资源日益减 少,能源危机日 益严重
生态破坏:人类 活动导致生态系 统失衡,生物多 样性减少
环境污染:空气 、水、土壤污染 问题严重,影响 人类健康
国际合作与竞争关系
各国在探索宇宙方面都有自己的优势和劣势,需要相互借鉴和合作 太空探索需要巨额的资金和技术支持,需要国际合作来分担成本和风险 在探索宇宙的过程中,各国之间存在竞争关系,需要保持公平竞争和合作共赢 国际合作与竞争关系对于推动人类探索新的宇宙奥秘至关重要
05
未来展望与建议
持续推动科技发展
加强国际合作,共享科技资 源
加问题,实现可持续 发展
加强国际合作与交流
各国共同参与宇宙探索项目,共享研究成果 建立国际合作与交流平台,促进信息共享和技术交流 加强人才培养和学术交流,提高探索宇宙的科技水平 共同制定宇宙探索的国际标准和规范,促进可持续发展
促进科技发展:探索宇宙需要先进的科技支持,可以推动人类科技的不断 进步。
推动人类文明进步:探索宇宙可以拓宽人类的视野,促进人类文明的进步 和发展。
提高人类生存质量:探索宇宙可以解决一些地球上的问题,例如气候变化、 自然灾害等,从而提高人类的生存质量。
寻找宇宙的终极答案
04
面临的挑战与问题
技术难题与挑战
公元前2世纪,古希腊天文学家喜帕恰斯创立了星座,为后来的天文观测和定位奠 定了基础。
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3、矿产资源
• 空间资源开发的一个 趋向是日益走向国际 合作的道路。
太空垃圾围困地球模拟图
美丽的宇宙
美丽的宇宙
三、保护宇宙环境
反馈练习
1.空间资源开发的一个趋向是日益走向 ( )的道路。 2.宇宙中蕴涵的自然资源有( )、( )、 ( )三类。 3.宇宙探测发展的意义?
谢谢大家!
古人发明的天文观测仪
日晷又称“日规”,是我国古代利用日影 测得时刻的一种计时仪器。通常由铜制的 指针和石制的圆盘组成。铜制的指针叫做 “晷针”,垂直地穿过圆盘中心,起着圭 表中立竿的作用,因此,晷针又叫“表”, 石制的圆盘叫做“晷面”,安放在石台上, 呈南高北低,使晷面平行于天赤道面,这 样,晷针的上端正好指向北天极,下端正 好指向南天极。在晷面的正反两面刻划出 12个大格,每个大格代表两个小时。当太 阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向 晷面,太阳由东向西移动,投向晷面的晷 针影子也慢慢地由西向东移动。于是,移 动着的晷针影子好像是现代钟表的指针, 晷面则是钟表的表面,以此来显示时刻。 由于从春分到秋分期间,太阳总是在天 赤道的北侧运行,因此,晷针的影子投向 晷面上方;从秋分到春分期间,太阳在天 赤道的南侧运行,因此,晷针的影子投向 晷面的下方。所以在观察日晷时,首先要 了解两个不同时期晷针的投影位置。
第三节:
人类对宇宙的新探索
古人对宇宙的认识 盘古开天地
古人发明的天文观测仪
圭表是一种既简单又重要的测天仪器,它由垂直的表 (一般高八尺)和水平的圭组成。圭表的主要功能是 测定冬至日所在,并进而确定回归年长度,此外,通 过观测表影的变化可确定方向和节气。 很早以前,人们发现房屋、树木等物在太阳光照射 下会投出影子,这些影子的变化有一定的规律。于是 便在平地上直立一根竿子或石柱来观察影子的变化, 这根立竿或立柱就叫做“表”;用一把尺子测量表影 的长度和方向,则可知道时辰。后来,发现正午时的 表影总是投向正北方向,就把石板制成的尺子平铺在 地面上,与立表垂直,尺子的一头连着表基,另一头 则伸向正北方向,这把用石板制成的尺子叫“圭”。 正午时表影投在石板上,古人就能直接读出表影的长 度值。 经过长期观测,古人不仅了解到一天中表影在正 午最短,而且得出一年内夏至日的正午,烈日高照, 表影最短;冬至日的正午,煦阳斜射,表影则最长。 于是,古人就以正午时的表影长度来确定节气和一年 的长度。譬如,连续两次测得表影的最长值,这两次 最长值相隔的天数,就是一年的时间长度,难怪我国 古人早就知道一年等于365天多的数值。 在现存的河南登封观星台上,40尺的高台和128尺 长的量天尺也是一个巨大的圭表。
古人发明的天文观测仪
浑仪是我国古代的一种天文观测仪器。在 古代,“浑”字含有圆球的意义。古人认 为天是圆的,形状像蛋壳,出现在天上的 星星是镶嵌在蛋壳上的弹丸,地球则是蛋 黄,人们在这个蛋黄上测量日月星辰的位 置。因此,把这种观测天体位置的仪器叫 做“浑仪”。 最初,浑仪的结构很简单,只有三个 圆环和一根金属轴。最外面的那个圆环固 定在正南北方向上,叫做“子午环”;中 间固定着的圆环平行于地球赤道面,叫做 “赤道环”;最里面的圆环可以绕金属轴 旋转,叫做“赤经环”;赤经环与金属轴 相交于两点,一点指向北天极,另一点指 向南天极。在赤经环面上装着一根望筒, 可以绕赤经环中心转动,用望筒对准某颗 星星,然后,根据赤道环和赤经环上的刻 度来确定该星在天空中的位置。 后来,古人为了便于观测太阳、行星和 月球等天体,在浑仪内又添置了几个圆环, 也就是说环内再套环,使浑仪成为多种用 途的天文观测仪器。
古人发明的天文观测仪
漏刻是古代的一种计时工具,不仅古代中国 用,而且古埃及、古巴比伦等文明古国都使 用过。漏是指计时用的漏壶,刻是指划分一 天的时间单位,它通过漏壶的浮箭来计量一 昼夜的时刻。最初,人们发现陶器中的水会 从裂缝中一滴一滴地漏出来,于是专门制造 出一种留有小孔的漏壶,把水注入漏壶内, 水便从壶孔中流出来,另外再用一个容器收 集漏下来的水,在这个容器内有一根刻有标 记的箭杆,相当于现代钟表上显示时刻的钟 面,用一个竹片或木块托着箭杆浮在水面上, 容器盖的中心开一个小孔,箭杆从盖孔中穿 出,这个容器叫做“箭壶”。随着箭壶内收 集的水逐渐增多,木块托着箭杆也慢慢地往 上浮,古人从盖孔处看箭杆上的标记,就能 知道具体的时刻。漏刻的计时方法可分为两 类:泄水型和受水型。漏刻是一种独立的计 时系统,只借助水的运动。后来古人发现漏 壶内的水多时,流水较快,水少时流水就慢, 显然会影响计量时间的精度。于是在漏壶上 再加一只漏壶,水从下面漏壶流出去的同时, 上面漏壶的水即源源不断地补充给下面的漏 壶,使下面漏壶内的水均匀地流人箭壶,从 而取得比较精确的时刻。
• 1、过程
20世纪60年代以来……
一、宇宙探测的发展
一、宇宙探测的发展
2、意义 不仅使人们进一步了解了宇宙环境, 而且还影响和改善着人们的生活。
一、宇宙探测的发展
3 我国航天事业的发展
东方红一号卫星ຫໍສະໝຸດ 我国航天事业的发展神州六号
神州五号
聂海胜,费俊龙
杨利伟
二、 开发宇宙
1、空间资源
2、太阳能资源
第三节:人类对宇宙的新探索
• 从古代起,人们就想飞向太空
• 美丽的宇宙,吸引着人们
第三节:人类对宇宙的新探索
一、宇宙探测的发展
• 1、过程
•
1957年10月,原苏联用火箭把第一颗人造地球卫星 送上了天,开创了从太空观测、研究地球和整个宇宙的 新时代。
一、宇宙探测的发展
一、宇宙探测的发展