【规章制度】学校济困助学基金实施办法

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学校国家助学管理制度

学校国家助学管理制度

一、制度背景为了贯彻落实国家教育政策,保障家庭经济困难学生顺利完成学业,我校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规,结合学校实际情况,制定本制度。

二、资助对象1. 家庭经济困难学生:指家庭经济收入低于当地最低生活保障线,或者家庭主要成员因疾病、残疾等原因丧失劳动能力,导致家庭经济困难的学生。

2. 优秀学生:指学习成绩优秀、综合素质突出的学生。

三、资助方式1. 国家助学金:按照国家相关政策,对家庭经济困难学生给予一定金额的助学金资助。

2. 奖学金:对优秀学生给予一定金额的奖学金奖励。

3. 学费减免:对家庭经济困难学生给予学费减免。

4. 生源地信用助学贷款:为家庭经济困难学生提供生源地信用助学贷款,解决其学费和生活费问题。

四、申请条件1. 家庭经济困难学生:(1)持有学校认定的家庭经济困难证明;(2)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律法规和学校规章制度;(3)诚实守信,具有良好的道德品质;(4)勤奋学习,成绩良好。

2. 优秀学生:(1)学习成绩优秀,综合素质突出;(2)积极参加学校组织的各项活动,有较强的团队协作精神;(3)遵纪守法,具有良好的道德品质。

五、申请程序1. 家庭经济困难学生:(1)学生向学校提出申请,提交家庭经济困难证明等相关材料;(2)学校审核申请材料,确定资助名单;(3)学校公示资助名单,接受学生和社会监督。

2. 优秀学生:(1)学生向学校提出申请,提交相关证明材料;(2)学校审核申请材料,确定奖学金名单;(3)学校公示奖学金名单,接受学生和社会监督。

六、资金管理1. 学校设立国家助学基金,用于资助家庭经济困难学生和优秀学生。

2. 学校对国家助学基金进行严格管理,确保资金安全、合规使用。

3. 学校定期对国家助学基金的使用情况进行审计,接受审计部门的监督。

七、监督与问责1. 学校设立国家助学基金监督委员会,负责对国家助学基金的使用情况进行监督。

2024年资助贫困生实施细则(四篇)

2024年资助贫困生实施细则(四篇)

2024年资助贫困生实施细则为保证学校家庭困难学生不因经济问题而失学,促进义务教育发展,特制定本实施方案。

一、强组织领导1、成立资助贫困生管理工作小组;保证资金及时支付;建立贫困生档案;组织申报工作。

2、学校在校长领导下,由专人负责资助贫困生工作,成立由学生家长和教师代表组成的评审小组,负责贫困生的申请和初审,研究拟定受资助学生____和资助形式。

二、资助对象学校家庭经济困难学生。

三、资助资金的使用原则和救助条件a、资助资金使用原则:用于老、弱、病、残子女救助,用于特困户子女救助。

b、享受资助资金的学生的基本条件:1、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规,尊敬师长,团结同学,勤奋好学。

2、确因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。

3、下列情况学生,优生资助。

(1)残疾学生。

(2)父母一方死亡,离异的单亲贫困家庭子女。

(3)低保或特困家庭子女。

(4)因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

四、资助申报、审批程序1、贫困生每年核定一次。

申请资助的学生一般于学年开学初,由本人向学校提出申请,填写《家庭经济困难学生资助申请表》,并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。

2、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核,按学生家庭经济贫困程度排序,提出贫困生资助____和资助形式,公示无异后,学校将资助____,审核确定。

3、学校通知受助学生填写《家庭经济困难学生资助金领取表》,并由学生及其监护人和班主任签字确认。

五、账户与资金管理资助资金实行专帐,确保专款专用,严禁挤占、挪用。

六、监督和检查1、受资助学生____、资助项目和金额应在学校校务公开栏公布,建立档案,并报上级部门备案。

2、按公开、公正、公平的原则,确保资助资金用于最急需的贫困生。

第四篇。

资助贫困生报道____,信息与控制学院辅导员老师。

(职位),自。

时间。

至。

时间。

无私的资助了。

专业班级。

的贫困生____完成了(多长时间)的学业。

学校济困助学基金管理办法

学校济困助学基金管理办法

学校济困助学基金管理方法学校济困助学基金管理方法一、总则为解决我校教职员工子女、经济困难同学的生活资助问题,落实我校“立德树人、扶持贫困生”的学校文化,特订立本方法。

二、资助对象本基金的资助对象分为两类:一类是我校教职工子女,另一类是学校经济困难同学。

三、申请条件1、教职工子女需符合以下条件:(1)年龄在18周岁以下;(2)本人为我校在职教职工子女,且投保社会保险;(3)家庭经济情形较为困难,无法支出保险金和学费。

2、学校经济困难同学需要符合以下条件:(1)身份是学校在籍同学;(2)家庭经济情形较为困难;(3)无法缴纳学费、留宿费等相关费用。

四、资助标准1、教职工子女本基金资助教职工子女1000元/学年,在全年校内表现优异或在体育、艺术方面特长突出,可酌情加添资助标准。

2、经济困难同学(1)学费方面:资助标准依照学校规定的学费标准进行资助,每人1年资助不超过5000元;(2)留宿方面:资助标准依照学校规定的留宿费标准进行资助,每人资助不超过2000元/年;(3)生活费方面:困难生在本科阶段每人资助不超过2000元/学期,讨论生阶段每人资助不超过4000元/学期。

五、申请流程1、教职工子女教职工本人出具申请,由所在部门办公室、团委等单位审核并上报学校财务处、教育处备案。

2、经济困难同学(1)申请表格下载:同学可在学校本科生处、讨论生处、财务处网站上下载济困助学基金申请表。

(2)申请材料:填好申请表格后,要同时供给本人身份证、父母身份证、户口本、同学证、父母收入证明、银行账户等证明材料。

(3)提交申请:经济困难同学的申请材料需提交至同学所在学院心理咨询室或班主任处。

(4)审核认定:学院心理咨询室或班主任将审核认定材料报学院同学工作办公室审核后报讨论生处或本科生处备案。

六、基金管理1、流程透亮:财务处会公示每年度济困助学基金的收支情况,包括基金收入、支出、余额的核对情况。

2、管理规范:学校财务处是基金的管理部门。

学校助学基金管理制度

学校助学基金管理制度

第一章总则第一条为进一步贯彻落实国家教育扶贫政策,加大对家庭经济困难学生的资助力度,鼓励学生勤奋学习,健康成长,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有家庭经济困难学生,包括但不限于贫困生、特困生、孤儿、残疾学生等。

第三条本制度的宗旨是:公平、公正、公开,确保资助资金合理使用,确保家庭经济困难学生顺利完成学业。

第二章资助原则第四条资助原则:1. 坚持公平、公正、公开的原则,确保资助对象准确、资助金额合理;2. 坚持资助与教育相结合的原则,促进学生在德、智、体、美等方面全面发展;3. 坚持动态管理原则,根据学生家庭经济状况变化及时调整资助措施。

第三章资助对象及标准第五条资助对象:1. 家庭经济困难学生;2. 品学兼优、表现突出的学生;3. 特殊情况下的学生,如孤儿、残疾学生等。

第六条资助标准:1. 一般贫困生:每生每年资助金额为2000元;2. 特困生:每生每年资助金额为3000元;3. 品学兼优学生:每生每年资助金额为1000元;4. 特殊情况学生:根据实际情况,给予适当资助。

第四章资助申请及审批程序第七条资助申请:1. 学生本人向学校提出资助申请,并提交相关证明材料;2. 班级评议小组对申请学生的家庭经济状况进行评议,提出初步意见;3. 学校资助评审委员会对评议意见进行审核,确定资助对象及金额。

第八条资助审批:1. 学校资助评审委员会对资助申请进行审核,确定资助对象及金额;2. 学校公示资助名单,接受师生监督;3. 学校与资助对象签订资助协议,明确双方权利和义务。

第五章资助资金管理第九条资助资金管理:1. 学校设立专门账户,用于资助资金的管理;2. 资助资金专款专用,不得挪作他用;3. 学校定期对资助资金的使用情况进行审计,确保资金安全、合规。

第六章资助工作监督第十条学校设立资助工作监督小组,负责对资助工作的监督和检查。

第十一条监督小组的主要职责:1. 监督资助工作的实施情况;2. 对资助对象、金额、资金使用等情况进行审查;3. 对违反资助管理规定的行为进行查处。

学校国家助学金规章制度

学校国家助学金规章制度

学校国家助学金规章制度为了促进我国教育事业的发展,提高全民族的文化素质和科学技术水平,教育部制定了国家助学金规章制度。

以下是我校对国家助学金的具体实施规定:一、资助范围1.我校国家助学金主要面向家庭经济困难的学生,包括但不限于家庭经济特别困难的学生和新冠疫情期间受到严重影响的学生。

2.在符合家庭经济条件的基础上,学生还需要在学习成绩、品德表现、课外活动等方面取得一定的成绩,方可获得国家助学金。

3.对于不同类型的学生,我校将根据具体情况进行差异化资助,确保国家助学金的精准发放。

二、资助标准1.我校国家助学金的标准由教育部统一规定,学校将按照规定的标准进行发放。

2.发放国家助学金的数额将根据学生家庭的经济状况和学业成绩等情况进行综合评定,确保资助的合理性和科学性。

3.国家助学金的发放将有专门的审核和评定机构进行审核,确保公正、透明、严格。

三、资助管理1.我校将设立专门的国家助学金管理办公室,负责国家助学金的申请、审核、发放工作。

2.学生需通过网上系统提交国家助学金的申请材料,并根据学校要求提供书面材料。

3.办公室将根据学生提交的申请材料进行审核,并在规定时间内公布审核结果。

四、资助监督1.我校将建立健全的国家助学金资助监督机制,确保国家助学金的合理使用。

2.学校将定期对资助学生的家庭经济状况进行跟踪调查,确保信息的真实性和准确性。

3.学校将根据监督情况对办公室进行考核,确保国家助学金的公正发放和合理使用。

五、资助宣传1.学校将通过官方网站、校园广播、橱窗展示等多种形式宣传国家助学金的政策和规定。

2.通过举办讲座、座谈会等活动,宣传国家助学金的重要性和申请方式,鼓励更多符合条件的学生积极申请。

三、总结国家助学金是我国教育扶贫和优质教育的重要保障措施,是实现教育公平的重要体现。

我校将严格按照规章制度实施国家助学金政策,确保资助的合理合法性。

同时,学校也将不断完善国家助学金的制度和管理机制,推动更多的困难家庭学生获得助学金,实现教育公平和社会公平的目标。

学校学生困难援助与奖助学金管理制度

学校学生困难援助与奖助学金管理制度

学校学生困难援助与奖助学金管理制度概述:学校学生困难援助与奖助学金管理制度是为了解决学生经济困难和激励学生优秀表现而建立的制度。

本文将从资金来源、申请与评审、管理与监督等方面展开讨论。

资金来源:学校学生困难援助与奖助学金的资金来源主要包括政府拨款、社会捐款、校内资金等。

其中,政府拨款是主要的资金来源之一,通过政府的投入,帮助学校更好地落实对贫困学生的援助;社会捐款则是通过社会各界的爱心捐助,为学生提供了更多的帮助;校内资金则是学校内部调拨或部分收费项目所得,用于奖助学金的设置。

申请与评审:学生的申请与评审是学校学生困难援助与奖助学金管理制度中不可或缺的一环。

学生需要填写申请表格,提供详细的个人信息和家庭经济状况,以供评审者进行综合考察。

评审者一般由多个部门的代表组成,包括学生处、财务处等,确保评审的公正性和客观性。

评审过程中,不仅会综合考虑家庭收入、家庭人口等因素,还会关注学生学业成绩和奖励情况,以保证援助与奖助资金的公平分配。

管理与监督:学校学生困难援助与奖助学金管理与监督是确保援助与奖助的有效落地与使用的关键环节。

学校需要建立完善的管理与监督机制,保障援助与奖助的准确发放和正确使用。

首先,学校应设立专门的管理机构或部门,负责资金的管理、申请与评审的组织以及使用情况的监督。

其次,在资金使用方面,学校应明确资金的具体用途,并要求学生提供相关的费用明细,确保资金被合理使用。

此外,学校还可以通过家访等方式,对受助学生的家庭状况进行跟踪调查,确保援助与奖助的真实性和有效性。

困难援助的必要性:学校学生困难援助制度的设置有其重要性和必要性。

首先,通过该制度,学校能够及时帮助经济困难的学生,提供物质上和心理上的支持,为他们创造更好的学习环境。

其次,困难援助制度还能激励学生积极向上,努力学习,争取通过努力改变自己的命运。

此外,困难援助的设置还能提高社会的公平性和稳定性,减少因经济困难而辍学的情况,为社会培养更多有用的人才。

学校济困助学基金管理办法

学校济困助学基金管理办法

学校济困助学基金管理办法前言为了更好地支持贫困学生的学习和成长,保障他们的基本生活和发展权利,我校特制定本基金管理办法,希望通过有效的资金管理和公平合理的筹款制度,更好地促进贫困学生的发展,为学校建设和发展做出积极贡献。

济困助学基金的来源与用途学校的济困助学基金主要来源为社会捐赠及政府拨款等渠道。

经过严格审核后,该基金将主要用于以下用途:1.支付经济困难学生的学费、住宿费、书费和生活补贴等;2.对于需要进行病痛治疗或遇到突发事件的贫困学生,提供相应的资金支持;3.补贴其他困难情况下的学习和生活费用。

为确保肇庆学院济困助学基金的公开透明与及时高效,我们将严格遵循以下管理规定。

管理规定基金会的设立与管理1.基金委员会的组建–本基金的日常管理工作由基金委员会负责。

–基金委员会成员由学校的职工、学生、校友等不同方面的代表组成,委员会委员由主要候选人选举产生。

2.委员会的职责–制定济困助学基金的使用规定和资助标准,并定期进行审核、修订。

–对基金所涉及的收支情况进行监督、审核和管理,并向社会发布基金使用情况的报告。

–负责对基金使用的效果进行定期评估、总结和反馈。

济困助学基金的申请、审核和资助标准1.济困助学基金的申请–学生在申请济困助学基金前,需要填写相关申请表格并提交学校指定的有关负责人审核,并提供相应的财务基础资料。

–学校将在一定时间内对收到的申请进行审核,并在符合贫困生资助条件的情况下进行资助。

2.资助标准的制定–为了保证济困助学基金的合理使用,我们将制定详细的资助标准,不同困难定级的学生可以分别获得不同的资助额度。

同时,在对困难学生进行资助时,也将根据其个人综合素质进行综合考核:发放济困助学金、提供勤工助学岗位等。

–资助标准的具体制定和执行,将由学校济困助学基金负责人负责,结合自身情况进行灵活调整。

济困助学基金的报销和账目管理1.捐助款项管理–学校将开立专门的济困助学基金使用账户,将捐助款项专款专用,并重视其管理工作,确保基金款项不被挪作他用。

学校助学基金实施方案

学校助学基金实施方案

学校助学基金实施方案为了帮助贫困学生顺利完成学业,提高教育公平,我校决定设立学校助学基金,旨在资助家庭经济困难的学生,帮助他们顺利完成学业。

学校助学基金实施方案如下:一、资助对象范围。

学校助学基金主要资助对象为家庭经济困难的学生,包括孤儿、残疾学生、农村学生和城市低保家庭学生等。

资助对象由学校设立专门的审核评定委员会进行审核评定,确保资助对象的公平性和合理性。

二、资助方式。

学校助学基金资助方式主要包括一次性资助和定期资助两种形式。

一次性资助主要用于解决学生的紧急困难,如支付学杂费、购买学习用品等;定期资助主要用于确保学生的生活和学习需求,如生活补助、助学金等。

三、资助标准。

学校助学基金资助标准按照学生家庭经济困难程度和学业成绩等因素进行综合评定确定。

资助标准将根据学校助学基金的实际筹集情况进行动态调整,确保资助力度的合理性和可持续性。

四、管理与监督。

学校助学基金设立专门的管理委员会,负责基金的筹集、使用和管理工作。

同时,学校将建立健全的监督机制,确保学校助学基金的资金使用情况公开透明,接受社会和学生监督。

五、宣传与推广。

学校将通过校园网站、校报、校园电视台等多种形式加强学校助学基金的宣传和推广工作,鼓励社会各界爱心人士积极参与助学基金的捐赠和支持,形成全校师生共同关注和支持助学基金的良好氛围。

六、评估与总结。

学校将定期对学校助学基金的实施情况进行评估与总结,及时发现问题和不足,不断完善和提升学校助学基金的工作水平和效果。

七、实施保障。

学校将制定详细的实施方案,明确责任部门和具体措施,确保学校助学基金的顺利实施。

同时,学校将积极争取政府和社会各界的支持,为学校助学基金提供充足的资金保障。

通过以上实施方案,学校助学基金将更好地发挥作用,帮助更多家庭经济困难的学生顺利完成学业,为构建和谐校园、促进教育公平作出积极贡献。

希望全校师生和社会各界共同关注和支持学校助学基金的工作,让更多学子享受到教育的温暖和帮助。

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学校济困助学基金实施办法
为进一步推进我校希望工程的发展,为新世纪青年人才工程培养和造就优秀人才,发扬团结互助精神,我校设立“济困助学基金”资助我校品学兼优、家庭贫困的在校学生,帮助他们顺利完成学业,成为社会主义现代化建设的有用人才。

一、享受条件
1、家庭贫困
2、热爱祖国、热爱党,在校遵纪守法,品行端正,生活俭朴。

3、学习刻苦,成绩优秀。

二、资助标准
每学期分发一次,标准分三等,一等为400元,二等300元,三等200元。

三、审批程序
1、由学生本人提出申请,并填写济困助学基金申请表,并附该生原所在地乡镇(街道)政府出具有关证明。

2、由班主任审核上报校团委。

3、校团委根据申请学生的实际困难,研究享受学生和标准,并报校长办公会议研究决定。

4、享受条件每学期考核一次。

学校奖学金评定办法
根据xx(1995)11号文件精神,为了鼓励学生勤奋学习,促进学生德、智、体全面发展,成为合格的中等专业人才,特制定本办法。

一、奖学金的类别、等级、名额、金额。

1、奖学金设优秀奖学金、单科奖学金、技能性项目奖学金,及获得各科荣誉称号与校内竞赛奖。

2、优秀奖学金限额:
一等奖:控制在班级人数的6%以内。

年奖额为1,000元(每学期500元)。

二等奖:控制在班级人数的10%以内,年奖额为700元(每学期350元)。

三等奖:控制在班级人数的14%以内,年奖额为400元(每学期200元)。

3、单科奖学金
班级单科理论性科目考试成绩第一名奖励20元,出现并列时以期末成绩顺序,技能性科目另列。

4、技能性项目奖学金:
(1)作文、演讲、书法、电脑等技能,学校认可的校际比赛、体育市级比赛(个人)
第一名100元
第二名70元
第三名50元
第四――六名30元
第七――八名20元
(2)省级比赛(个人)
第一名200元
第二名150元
第三名100元
第四――六名70元
第七――八名50元
注:田径接力比赛按个人相应名次金额乘2除4。

(3)集体参赛项目名次由学校单独奖励。

5、获得各种荣誉称号及校内竞赛奖励按学校现行有关规定执行。

二、奖学金评定条件
优秀奖学金评定采用学期学生综合考评的成绩为前提,以学期学科成绩的优异顺序为主要依据进行评定的。

(同等条件由综合考评成绩来决定)
1、一等奖学金条件
学期综合测评名次和学科成绩名次均在班级人数的前10%之内,且各学科成绩必须有80%以上科目在80分以上,其它科及格。

2、二等奖学金条件
学期综合测评名次和学科成绩名次均在班级人数的前20%之内,且各学科成绩必须有60%以上科目在80分以上,其它科及格。

3、三等奖学金条件
学期综合测评名次和学科成绩名次均在班级人数的前40%以内,且各学科成绩必须有50%以上科目在80%以上,其他科目及格。

4、有下列情况之一者不得参加奖学金评定:
(1)因违法、违纪受处分者;
(2)学期违纪累计五次以上(含五次)者。

三、优秀奖学金评奖面应控制在30%以内,等级比例不得突破,高一等奖学金评定未满额时,可将空缺名额下拨一等评定。

四、奖学金的评定和发放
1、奖学金每学期评定一次,评定工作由班主任具体负责,报学生科审核,校长批准,在下学期开学初发放,并发给荣誉证书。

2、获得各种奖学金的学生必须填写《xx学校奖学金评定表》并存入学生个人档案。

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