中小学校(幼儿园)党组织书记抓基层党建工作责任清单
2020年学校党总支——履行党建工作主体责任清单
XX党总支部履行党建工作主体责任清单一、谋划部署1.加强研究谋划。
制定学校党建工作年度计划；与教学工作和群团组织等工作共同部署、研究、推进、考核；每周党总支例会研究学校党建工作情况、分析重点难点、制定推进措施、解决突出问题。
2.加强调研指导。
坚持和完善党建工作包联制度，党总支班子成员定期到包联处室、学部督导工作，帮助处室、学部认真解决党建工作中的突出问题和薄弱环节。
二、思想建设3.抓好学习培训。
坚持党总支例会理论学习制度。
推进学习型党支部建设，制定并落实党员教育培训计划，组织开展集中培训，确保每名党员每年参加集中培训不少于32学时。
党总支班子成员每年至少为全体党员上1次党课。
4.抓好思想政治工作。
抓好党内集中教育活动，教育引导全体党员干部坚定理想信念。
定期了解掌握学校党员、教师的思想政治状况，党总支书记每年与班子成员和下属处室负责人至少进2次谈心谈话。
三、组织建设5.规范党组织设置。
按照便于组织管理、利于作用发挥的原- 1 -则，科学合理设置党支部，形成精简、高效的学校党组织体系。
6.加强党员队伍建设。
指导支部做好发展党员工作，本着优中选优的原则，严格标准程序，严把党员入口。
全面推行党员先锋指数考评制度。
定期开展民主评议党员工作，提高评议质量。
建立健全党内激励关怀帮扶机制，帮助生活困难党员、离退休党员解决实际问题，增强党员的归属感。
7.创新活动载体。
探索开展“单位有精神、科室有理念、党员有格言、党建创品牌”活动，创建服务型党组织。
积极开展“双报到”、“党员串门”、“党性体检”等活动，充分发挥党支部服务作用，提升为民服务效能。
每年指导党支部开展2个特色活动，打造学校党建工作特色品牌。
8.强化工作保障。
突出抓好党务工作人员队伍建设，配齐配强党务工作人员，关心重视党务工作人员的使用、培训，认真落实党支部活动经费、场所等，保障工作需要。
四、制度建设9.严格党内生活。
加强党内生活规范化建设，严格落实《中共莱西市委组织部中共莱西市纪委机关关于从严落实“三会一课”制度的通知》，把“三会一课”、主题党日、组织生活会等制度落到实处，党总支班子成员自觉以普通党员身份参加所在支部学习，过好双重组织生活。
2020年学校党总支——履行党建工作主体责任清单
2020年学校党总支——履行党建工作主体责任清单XX党总支部履行党建工作主体责任清单一、谋划部署1.加强研究谋划。
制定学校党建工作年度计划；与教学工作和群团组织等工作共同部署、研究、推进、考核；每周党总支例会研究学校党建工作情况、分析重点难点、制定推进措施、解决突出问题。
2.加强调研指导。
坚持和完善党建工作包联制度，党总支班子成员定期到包联处室、学部督导工作，帮助处室、学部认真解决党建工作中的突出问题和薄弱环节。
二、思想建设3.抓好研究培训。
坚持党总支例会理论研究制度。
推进研究型党支部建设，制定并落实党员教育培训计划，组织开展集中培训，确保每名党员每年参加集中培训不少于32学时。
党总支班子成员每年至少为全体党员上1次党课。
4.抓好思想政治工作。
抓好党内集中教育活动，教育引导全体党员干部坚定理想念。
定期了解掌握学校党员、教师的思想政治状况，党总支书记每年与班子成员和下属处室负责人至少进2次谈心谈话。
三、组织建设5.规范党组织设置。
按照便于组织管理、利于作用发挥的原- 1 -则，科学合理设置党支部，形成精简、高效的黉舍党组织体系。
6.加强党员队伍建设。
指导支部做好发展党员工作，本着优中选优的原则，严格标准程序，严把党员入口。
全面推行党员先锋指数考评制度。
定期开展民主评议党员工作，提高评议质量。
建立健全党内激励关怀帮扶机制，帮助生活困难党员、离退休党员解决实际问题，增强党员的归属感。
7.创新活动载体。
探索开展“单位有精神、科室有理念、党员有格言、党建创品牌”活动，创建服务型党组织。
积极开展“双报到”、“党员串门”、“党性体检”等活动，充分发挥党支部服务作用，提升为民服务效能。
每年指导党支部开展2个特色活动，打造学校党建工作特色品牌。
8.强化工作保证。
突出抓好党务工作人员队伍建设，配齐配强党务工作人员，关怀重视党务工作人员的利用、培训，认真落实党支部活动经费、场所等，保证工作需要。
四、制度建设9.严格党内生活。
党组织书记抓基层党建工作责任清单
党组织书记抓基层党建工作责任清单
党组织书记抓基层党建工作责任清单
作为党组织书记，负责抓好基层党建工作是重中之重的职责之一。
为了更好地履行这一责任，应当建立一份责任清单，明确具体职责和工作内容。
一、坚持党的领导
1. 组织开展党员教育和培训，提高党员的素质和政治觉悟。
2. 加强党组织建设，完善组织架构、规范党组织运行。
3. 制定年度工作计划和工作方案，明确目标和任务。
二、加强基层组织建设
1. 组织开展党员组织生活，加强党组织对党员的教育和管理。
2. 推动党支部建设规范化，完善党员管理制度。
3. 加强党员团结和凝聚力，积极开展党员活动和志愿服务。
三、做好宣传工作
1. 宣传党的理论和路线方针政策，提高党员的思想认识和政治觉悟。
2. 加强对基层工作的宣传，在党员中形成正确的思想导向。
3. 创新宣传方式，促进基层党建工作的广泛开展。
四、加强思想政治工作
1. 坚持以人为本，关注党员的生活和工作。
2. 加强对党员的思想疏导和心理辅导，提高党员的自我认知和自我管理能力。
3. 做好对新入党员的教育和培养，确保新党员的加入能够符合党的要求。
五、加强基层党建工作的组织管理
1. 坚持以党的工作制度为中心，完善各项工作技术和管理规范。
2. 做好党费管理和使用，确保党员贡献得到合理利用。
3. 做好党员档案管理，加强党员的档案建设和使用管理。
以上是党组织书记抓基层党建工作责任清单的初步内容，党组织书记应该根据自己的实际情况和工作要求进行合理修改，确保责任清单的落实和实效。
只有如此，才可以真正做好基层党建工作。
小学全面从严治党主体责任清单范文六篇
小学全面从严治党主体责任清单范文六篇【范文一】小学全面从严治党主体责任清单一、党委书记要求1、严守党的政治纪律，作为全校党员具有先锋模范作用。
2、负责组织制定学校的发展计划和各项管理制度、规章，确保党的路线方针政策和决策部署得到贯彻执行。
3、组织学校开展党员培训、组织生活和述职评议等活动。
4、负责对管辖范围内的党组织进行指导和检查，并在巡视中及时发现并解决存在的问题。
5、负责对党员处分工作进行监督。
二、党组织书记要求1、按照学校党务工作的安排，制定年度工作计划。
2、认真组织党员开展思想政治教育、纪律教育等各项工作。
3、总结党员态度、表现和工作，及时调整和补充党员队伍。
4、组织履行民主集中制原则，充分发挥党组织的作用。
5、定期组织职工评议党员党貌和工作表现。
三、纪委书记要求1、依据学校的工作要求和纪律规定，监督整个学校的管理和纪律执行情况，及时解决涉及党纪政纪的问题。
2、负责组织全体党员对“三重一大”问题进行检查、审查和投票。
3、组织职工举报、反映违纪问题，依照程序严肃处理。
4、认真分析和总结过去一段时间内的工作，发现校内存在的问题并推动解决。
5、切实加强自身建设，不断提高工作能力和水平。
四、教师党支部书记要求1、负责指导教师制定具体教学计划和教学改革方案，保证课堂教学质量。
2、指导和组织教师参加教育教学科研活动，推动教师专业能力提高和工作效益。
3、引导教师认真履行教学管理职责，负责学生的考试安排和教务管理。
4、督促教师认真落实思想政治教育、安全教育和课余活动等各项工作任务。
5、认真组织教师参加党组织活动，不断提高教师的思想觉悟和理论素质。
五、学生党支部书记要求1、负责组织开展学生思想政治教育，传达党和国家的方针、政策和理论知识。
2、推动学生团队建设，提高学生的思想道德素质和综合素质素养。
3、组织学生积极参加各种课余和社会活动，增强学生的体育文化素质。
4、负责落实学生学习安全管理的工作，保障学生的生命安全和财产安全。
基层党建工作责任清单
基层党建工作责任清单基层党建工作责任清单部门：党委职责：全面负责本单位的党建工作1. 组织编制党委工作计划，制定工作目标，制定工作方案，推动党建工作的开展。
2. 组织制定党建工作标准，指导并评估各项基层党组织的建设工作，并严格按照标准开展工作。
3. 确保各级党组织之间相互配合，形成合力，协调好基层党建工作与本单位的实际发展。
4. 指导督促党员、干部参加各种培训和学习，使其加强思想政治理论素养的建设和能力提升。
5. 组织检查并督促各基层党组织的组织生活、民主评议、组织纪律等工作进展情况。
6. 向上级党委反映本单位基层党建工作方向、目标、计划和实际工作情况，并请求指导和帮助，充分利用上级党委和组织的优势资源。
7. 充分发挥党委领导组织，压实党总支、基层党支部的责任，带领团队不断推动基层党建工作不断深化发展。
部门：党总支职责：指导各基层党支部开展党建工作1.落实党委决策部署，制定本单位党委决策部署的落实方案，向党委反映基层党建工作需求与意见。
2. 为各党支部提供必要的理论、文化、人员、物资等指导、支持和保障，推动各项工作开展。
3. 制定、完善党员发展计划，拓宽党员发展渠道，探索和实践新的发展模式，提高新党员的素质。
4. 负责组织各类宣传、教育、培训活动，提高党员和干部的政治思想水平和工作能力。
5. 及时向党委汇报党总支的工作进展情况，督促和帮助各党支部做好党建工作，并开展例会主动请示报告。
部门：党支部职责：开展党建工作1.坚持以思想建党为核心，广泛发动群众参与党建工作，建立健全组织架构体系。
2.定期组织召开党员大会、支委会、组织生活会等，加强民主集中制的建设。
3.严格按照党章开展组织关系的建设，完善党员管理制度，确保党员的个人知利、权利在组织中得到充分体现和发挥。
4.加强党员教育管理，深入开展“三会一课”、读书班等活动，组织开展海内外知识分子、享有声望的社会贤达加入党的工作，提高党员文化素质和思想意识。
上良中学党工委班子成员抓基层党建责任清单
建立党组织书记和班子成员抓党建工作责任清单，明确各自抓党建工作完善 责任体系。
4
推进责 任落实 扎实开展“基层党建责任落实年”活动，切实破解基层学校党建工作难题，推动党建工作任务落实，提升党建工作科学化水平。 定期向县局汇报抓基层学校党建工作情况，研究探讨解决抓基层党建工作中的问题。 及时更新党建活动阵地，规范完善党员活动场所，配齐设施设备，切实发挥作用。 加大党建经费投入，保证党的活动正常开展。 推进基 及时调整充实基层党组织领导班子，配备配齐党务干部，并加强培训管理和廉政教育。 础规范 严格执行党内基本生活制度和基层民主管理制度，规范落实三会一课、中心组学习、民主生活会、党组织和党员承诺践诺、党务 公开等工作制度和监督管理制度，全面推进基层民主管理。 督促指导学校党组织及时整理完善党建工作资料。 持续抓好党的群众路线教育实践活动后续整改工作，销号整改落实。 深入开展“三严三实”专题教育和师德师风教育，严肃查处违反作风纪律有关规定的突出问题。 健全把优秀教师、优秀学生培养成党员，把党员培养成优秀教师的“三培”机制，严格党员发展程序，规范党员发展工作，切实 推进难 做好对入党申请人、入党积极分子和发展对象的培养、教育和考察工作，不断壮大党员队伍。 题破解 强化党员日常管理，加强党员教育培训，落实党员设岗定责、在职党员到社区报到服务等制度，解决党员队伍先锋作用不明显的 问题。 加强对基层学校党组织生活制度规范执行情况的监督检查，对执行组织生活制度不规范，组织生活质量不高或简化程序、流于形 式的党组织，责令限期整改。 学校党组织扎实实施星级党组织创评和优秀教育人才培养等党建项目，不断提升学校党建工作水平。 开展学校党组织建设及作用发挥课题调研，探索破解学校党建工作难题，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。 推进载 体创新 学校党组织围绕党建项目化管理、星级党组织创评、“便民服务进万家”活动等重点党建载体活动，不断推进学校党建工作创新 发展。 积极挖掘学校涌现出的先进党组织典型、优秀党员教师典型和党建工作典型，总结提炼经验和做法、特色和亮点，扎实做好典型 宣传工作，营造抓学校党建工作的浓厚氛围。
基层党建工作责任清单1
基层党建工作责任清单1基层党建工作责任清单一、党支部书记的职责清单1、负责全党支部的日常工作及例会的组织、召集，确保党支部工作的顺利进行。
2、负责党员名册的管理工作，认真核查党员信息，做到信息存档、及时更新。
3、认真学习有关党建和党的各项政策，领会和贯彻党的方针政策，促进全党支部工作的顺利开展。
4、负责党员的选、培、用工作。
特别是对新党员的发展和培养、老党员的转换和发挥，为全党支部的发展准备人才。
5、负责党员的理论学习，加强党员之间的交流，组织开展形式多样的活动，带动全党积极性。
6、负责党员的日常管理和监督，对党员中的违纪行为及时处理，并督促党员执行党的纪律和章程。
7、负责制定党员参加党内会议的建议和意见，并组织落实党员意见，不断加强党员意见反映机制建设。
8、负责监督和指导党组织各项工作的实施，及时发现问题，及时跟进和解决。
9、积极组织宣传党员先进事迹，加强党员文化氛围的建设，营造良好的党员风气。
10、完成上级党委交办的其他工作。
二、党支部委员员的职责清单1、支部委员应积极参与党支部的各项工作，认真听取支部书记的汇报，协助书记处理工作。
2、担任支部委员应承担一定的工作量和责任，负责支部内和支部外的有关工作。
3、支部委员应协助支部书记积极组织党员开展各项活动，规划党员发展工作。
4、支部委员应参加各类培训和学习活动，不断充实自己的理论知识和业务能力，提高党性修养和服务水平。
5、支部委员要维护党的形象，严格遵守党的纪律，树立良好的文明风尚。
6、支部委员要关心党员、倾听党员心声，及时处理党员提出的问题和意见，并向党支部把握党员思想动态和需求变化。
7、党组织需要委理科工作的支部委员，应认真履行职责，负责协调、监督、指导和推动所属党员的科研工作，制定相关计划并监察实施情况。
8、支部委员要推进党建工作的改善和创新，为全党支部的发展提供积极贡献。
9、完成党支部安排的其他工作。
基层党建工作责任清单一、党支部书记的职责清单1、负责全党支部日常工作、领导班子的组织、召集常委会的会议，协调支部各项工作的顺利开展。
[实用参考]党组织书记抓基层党建工作责任清单
![[实用参考]党组织书记抓基层党建工作责任清单](https://img.taocdn.com/s3/m/57dee20cbcd126fff7050b7a.png)
曲农校党发〔2016〕号曲靖农业学校2016年度基层党组织书记抓基层党建工作责任清单为贯彻落实好建立党组织书记抓基层党建工作责任清单制度，根据《曲靖市2016年度县市区党委书记抓基层党建工作责任清单》，特制定我校2016年党委书记和支部书记抓基层党建工作责任清单。
一、2016年度党委书记抓基层党建工作责任清单（一）严格落实党建主体责任1.落实中央和省、市委基层党建工作部署要求措施，亲自研究谋划、安排部署、督促检查、调研指导，组织制定我校“基层党建推进年”分类实施办法。
2.落实基层党建工作责任制，研究制定我校基层党建工作责任清单，从严从实抓好党支部书记抓基层党建述职评议考核，层层压实党建责任。
3.落实党委委员抓基层党建工作联系点制度，督促党委班子成员履行分管部门的管党责任，形成齐抓共管的整体合力。
4.落实中央和省、市委关于领导班子建设规划纲要有关要求和干部配备工作要求，统筹抓好学校党委和支部换届工作。
严肃换届纪律，营造风清气正的换届环境。
（二）抓好“两学一做”学习教育5.严格按照中央和省、市委部署要求，精心安排部署，注重调查研究，带头学习研讨，强化督查落实，抓好我校“两学一做”学习教育。
6.结合实际，落实“围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位做奉献、领导干部做表率、实施党员轮训工程、规范党员教育管理、切实抓好整改提高”等“9项主要措施”着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等“5大问题”。
7.全面完成基础党组织不按期换届选举、“三会一课”制度执行不到位、党的组织生活会制度执行不到位、民主评议党员制度执行不到位、党员交纳党费不规范、不坚持程序标准发展党员和党员档案管理规范、党组织关系转接不及时等7项基础工作集中整治任务。
8.正确处理“学”和“做”的关系，结合我校实际，抓实“关键在做”，以“两学一做”学习教育促进学校改革发展稳定等各项工作取得实效。
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中小学校（幼儿园）党组织书记抓基层党建工作责任清单
1.抓谋划推进责任。
每半年至少主持召开1次专题会议，牵头研究谋划学校党建工作，排查突出难题，明确重点工作和具体举措，讨论解决重大问题。
认真落实党组织班子成员及下属党支部书记、党小组长每季度例会制度。
每年至少组织2次学校基层党支部书记抓党建工作责任落实情况督查考评。
2.抓示范带头责任。
带头规范配戴党员徽章。
带头参加政治学习，制定学校领导班子理论学习计划，每月集中学习不少于1次，每年带头至少上2次党课。
带头落实“书记项目”，每年牵头重点解决至少1个党建突出问题。
年末形成抓党建工作述职报告，并向教职工和教育主管部门党委报告（党组织关系隶属地方党委的，还应向地方党委报告）。
3.抓组织优化责任。
凡是正式党员在3人以上的学校，均应单独设立党组织；正式党员人数不足3人的学校或偏远教学点，可采取联建、挂靠等形式建立党组织，符合条件的可成立党小组。
提倡将党支部、党小组建在学科组或年级组（部）上，推动党建融入到教育教学全过程。
组织好党组织换届工作。
4.抓党员发展责任。
重视知识分子（人才）工作，着力落实“双培养”制度。
突出教师入党积极分子培养，严格标准、严格发展党员程序，重视在学科带头人、教学业务骨干中发
展党员，切实把年轻的、高学历、高职称的教师培养吸收到党组织中来，每2年至少发展1名优秀教师入党。
5.抓组织关系管理责任。
按照党组织关系随人走的原则，对交流、派驻或挂职半年以上的党员教师，及时转移组织关系。
对离退休党员教师，学校可单独成立党组织，开放学校党建阵地，为离退休党员教师开展活动提供保障。
落实好党员“一方隶属、多重管理”模式，鼓励全体党员参加驻地社区党组织活动。
积极稳妥严肃处置不合格党员。
6.抓规范管理责任。
落实“三会一课”、党费收缴等基本制度，每年组织上党课不少于4次，每年至少召开1次组织生活会并开展民主评议党员工作，每学期组织1次“四本一簿一证”使用情况检查。
加强党员参加组织生活管理。
规范党组织活动阵地建设，建有不少于30平方米的党群活动阵地，每学期至少公开1次党务工作情况。
按照每年每名党员500元的标准，建立基层党建工作资金，列入学校管理预算，推动党内关爱制度落实。
7.抓德育建设责任。
加强学校德育工作，切实加强社会主义核心价值观教育，扎实开展文明城市、文明校园建设。
每学期至少组织1次学校德育工作专项检查，每年至少形成1个德育典型案例。
深化党建文化建设，每年向上级党组织至少申报1项“一校一品”党建项目。
强化党组织领导指导群团建设和关心下一代工作，深入开展各类主题教育活动。
每学
期进行1次意识形态工作督查，每年召开1次教代会。
建立一支党员教师志愿服务队。
8.抓典型引领责任。
加强师德师风建设，每季度开展1次全校教职工师德师风教育活动，充分利用学校荣誉室、荣誉榜等大力培育和宣传优秀共产党员、师德标兵、优秀班主任、先进工作者等先进典型，实现党员教师失德失范现象零发生。
创新党建活动方式，积极开展“书记工作室”建设，提炼本校党建特色，树立党建品牌。
9.抓党风廉政建设责任。
落实全面从严治党主体责任，深化党风廉政建设。
每年制定党风廉政建设党委（党总支、党支部）主体责任、党组织书记“第一责任人”、班子成员“一岗双责”和纪委监督责任清单，班子成员、中层干部签订党风廉政建设责任书，教师签订师德师风承诺书。
结合春、秋学期开学工作，每半年开展1次党风廉政警示教育，分析研究1次党风廉政建设工作，落实党风廉政建设“十有”工作，制定完善本校师德师风管理办法和措施，主动查处在职教师违规补课、校外办班、社会培训机构兼职、体罚学生等师德失范行为及违规违纪行为。