2019年辩论队招新策划书
辩论社团招新策划书
辩论社团招新策划书一、引言辩论是培养学生思辨能力、口才和团队合作能力的重要途径，为了进一步提升学生的综合素质，我们计划组建一个辩论社团。
本策划书旨在详细介绍辩论社团的目标、活动内容以及招新计划，让各位同学了解并支持我们的活动。
二、目标1. 提升学生的辩论能力：通过辩论训练，提高学生的论述能力、逻辑思维和口头表达能力，增强自信心和沟通能力。
2. 培养团队合作精神：辩论社团将以小组形式进行训练和比赛，培养学生的团队协作和合作精神。
3. 培养专业素养：通过参与辩论活动，学生将了解各种社会热点问题，提高对问题的思考和分析能力，培养辩证思维和专业素养。
4. 提供交流平台：辩论社团将为学生提供一个广泛交流的平台，促进学生之间的交流与学术合作。
三、活动内容1. 基础培训：为新成员提供系统的辩论理论知识和技巧培训，包括辩论形式、辩题构建、论证技巧和反驳技巧等。
2. 辩论训练：开展定期辩论训练，根据成员的水平设立初级、中级和高级组别，提供适应不同层次的辩论训练和比赛机会。
3. 学术研讨会：定期邀请校外专家学者进行学术讲座，为成员提供学习、交流的机会，并组织讨论会，探讨当前社会热点问题。
4. 辩题研究：定期组织成员就社会热点问题进行辩题研究，提供辩题构建和论证方法指导，培养学生分析和把握问题的能力。
5. 外部交流：参加校内外辩论比赛和交流活动，与其他学校的辩论社团互动，拓宽学生交流平台。
四、招新计划1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传页，通过校园电视台、学校网站和社交媒体等途径进行广泛宣传，吸引更多学生的关注与参与。
2. 招新说明会：在开学后的第一周举行招新说明会，详细介绍辩论社团的活动内容和目标，并邀请已经参与的学生分享经验。
3. 报名流程：开设线上报名链接，学生填写报名表格并提交个人简历，以便更好了解报名学生的兴趣和背景。
4. 面试选拔：针对报名的学生进行面试，考察其口才、逻辑思维和兴趣，选拔出适合加入社团的成员。
辩论队纳新策划书3篇
辩论队纳新策划书3篇篇一《辩论队纳新策划书》一、活动背景随着新学年的开始，我们辩论队迎来了一年一度的纳新活动。
为了吸纳更多优秀的人才，为辩论队注入新的活力，提高团队整体实力，我们决定开展本次纳新活动。
二、活动目的1. 吸纳对辩论有兴趣和热情的同学，扩充辩论队的规模。
2. 选拔出有潜力、有才华的新生，为辩论队的发展提供有力支持。
3. 增进同学们对辩论的了解和认识，培养同学们的逻辑思维和表达能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、纳新对象全体在校学生五、纳新流程1. 前期宣传（1）线上宣传：利用学校官方网站、社交媒体平台、班级群等发布纳新信息，包括纳新海报、视频等。
（2）线下宣传：在学校宣传栏张贴纳新海报，发放传单，进行班级宣传等。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官方网站或社交媒体平台上填写报名信息。
（2）线下报名：在指定地点填写报名表格。
3. 面试选拔（1）初审：对报名者的简历进行初步筛选，确定进入面试的名单。
（2）面试：组织面试，考察报名者的语言表达能力、逻辑思维能力、团队协作能力等。
（3）复试：对通过面试的同学进行复试，进一步考察其辩论能力和潜力。
4. 录用公示根据面试和复试的综合表现，确定录用名单，并在学校官方网站和社交媒体平台上进行公示。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 面试材料费用：面试表格、评分表等，预计[X]元。
3. 其他费用：如场地租赁、饮用水等，预计[X]元。
七、注意事项1. 活动宣传要全面、及时，确保吸引到更多优秀的同学参与。
2. 面试环节要公正、公平，选拔出真正有潜力的同学。
3. 纳新过程中要注意与报名者的沟通和交流，解答他们的疑问。
八、后期工作1. 对新队员进行培训，帮助他们尽快熟悉辩论队的工作和活动。
2. 制定新队员的培养计划，为他们提供更多的锻炼机会。
3. 组织新老队员之间的交流活动，增强团队凝聚力。
4. 积极参与学校内外的各类辩论比赛，展示辩论队的实力和风采。
辩论社招新策划书3篇
辩论社招新策划书3篇篇一《辩论社招新策划书》一、活动背景随着新学期的开始，校园生活逐渐丰富多彩起来。
辩论社作为一个充满活力和挑战的社团，希望能够吸引更多有兴趣、有才华的同学加入，共同提升辩论技能，培养批判性思维和团队合作精神。
二、活动目的1. 招收对辩论有热情和兴趣的新成员，壮大辩论社的队伍。
2. 展示辩论社的特色和魅力，提高社团在校园内的知名度和影响力。
3. 通过招新活动，促进新老生之间的交流与合作。
三、活动时间与地点时间：[具体招新时间]地点：[详细招新地点]四、活动对象全校学生五、前期准备1. 设计制作宣传海报、传单等宣传材料，突出辩论社的优势和特色。
2. 准备招新摊位的布置用品，如桌布、社团旗帜等。
3. 安排好招新工作人员，明确各自职责。
4. 组织老社员进行辩论表演，展示辩论的魅力。
5. 在学校官方网站、社交媒体平台等发布招新信息。
六、活动流程1. 布置招新摊位，摆放宣传资料和展示物品。
2. 工作人员向过往同学发放传单，介绍辩论社的基本情况和招新要求。
3. 定时进行辩论表演，吸引同学们的关注。
4. 对有兴趣的同学进行详细解答，鼓励他们填写报名表格。
5. 安排面试时间和地点，通知报名同学参加面试。
七、面试环节1. 自我介绍：让候选人简单介绍自己。
2. 对辩论的理解：询问候选人对辩论的看法和认识。
3. 逻辑思维测试：通过一些问题考察候选人的逻辑思维能力。
4. 团队合作能力：设置一些小组活动，观察候选人在团队中的表现。
八、招新后续工作1. 及时公布入选新社员名单。
2. 组织新社员见面会，介绍社团规章制度和本学期活动计划。
3. 开展新社员培训，包括辩论技巧、知识储备等方面。
九、活动预算1. 宣传海报、传单等宣传材料费用：[X]元。
2. 布置摊位用品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 工作人员要热情、耐心地解答同学们的问题。
2. 注意维持招新现场的秩序和卫生。
3. 面试环节要公平、公正、公开。
辩论队组队招新策划书
辩论队组队招新策划书尊敬的辩论队教练和团队成员：您好！我们所在的辩论队要开始新一轮的招新活动了。
作为招新策划小组，我们非常珍视这次机会，因为招新活动是辩论队发展的关键，也是我们吸引新成员的关键。
我们为了这次招新活动付出了很多的努力和思考，现在非常荣幸地向您呈上我们的招新策划书。
希望您能够认真考虑和审核，并提出宝贵的意见和建议。
一、招新目标我们的辩论队以培养学生的辩论能力为主要宗旨，旨在帮助学生更好地掌握知识和理性思维，在学习上取得更高的成就。
我们的招新目标是：1. 招募学霸：我们希望通过招新活动吸引一些学习成绩好、具有较强的语言表达能力和理性思维能力的学生。
这些学生可以在辩论队中发挥自己的长处，同时也可以通过比赛提高自己的能力。
2. 照顾新生：我们也将会招募一些初入校园、对辩论或语言表达不太熟悉的新生。
我们会根据他们的实际情况和能力，向他们提供个性化的帮助和指导，并不断鼓励和激励他们。
二、招新形式我们将采取多种形式宣传辩论队的招新信息，以吸引更多的学生前来参加。
1. 学校公告：我们将会通过学校的官方公告栏发布辩论队的招新信息，包括辩论队的发展理念、招新要求、联系方式等。
我们将会定期更新信息，便于学生获取最新的招新信息。
2. 班级宣传：我们将派遣招新小组前往各个年级的班级，向同学们宣传辩论队的招新信息，介绍辩论的基本知识和技巧，并鼓励和吸引学生前来参加招新活动。
3. 线上宣传：我们将在各大微信群、QQ群、学校资源公共号及学生论坛等校园网络平台，开展线上宣传推广。
通过独特的宣传方式，提高学生对辩论队的认识和关注度，吸引更多潜在人才加入到我们的团队中来。
4. 投屏宣传：我们将选取学校显眼的投屏位置，在宣传栏目中轮流播放有关辩论队的信息视频，包括比赛成绩、刻苦训练等，提高社会知名度和影响力，进一步吸引学生加入。
三、招新安排1. 开放日：在校园开放日时，我们将会为学生提供一系列关于辩论队的参观和体验活动，向他们展示辩论队的历史、成绩、成员现状，以及刻苦训练的过程和效果等。
辩论社团招新活动策划的执行思路书
辩论社团招新活动策划的执行思路书辩论社团招新活动执行思路书一、活动背景与目标辩论社团作为一种培养学生辩论能力和思辨思维的平台，对学生的综合素质提升具有重要作用。
为了吸引更多学生参与辩论社团，提升社团影响力，我们制定了以下招新活动的执行思路。
活动目标：1. 吸引更多学生对辩论感兴趣，促进学生辩论能力和思辨能力的培养；2. 扩大辩论社团影响力，提升整体社团形象；3. 组建稳定而有活力的辩论社团成员团队。
二、活动内容与方案1. 线上宣传推广利用学校校园推广渠道、社交媒体平台等，开展线上宣传推广活动，形成多元化的宣传内容。
其中包括但不限于：- 设计精美的海报、宣传册，用以吸引人们的关注并了解辩论社团的活动内容和优势；- 制作宣传视频，通过生动有趣的内容介绍辩论社团的活动和学员的成长经历；- 发布社团成员参与辩论或辩论赛事的精彩瞬间照片，并配以短文引起学生的共鸣。
2. 演讲与示范辩论活动通过定期举办演讲与示范辩论活动，吸引学生参与，并让他们亲身感受到参与辩论社团的乐趣和挑战性。
具体方案如下：- 邀请优秀教师或演讲专家进行专题演讲，为学生提供知识与技巧指导；- 组织示范辩论赛事，展示优秀成员的辩论技巧和思维方式，并提供机会给学生亲身参与辩论。
3. 辩论社团选拔与培训为了选拔到具备较高辩论潜力的学生，促进他们的进一步发展和成长，采取以下策略：- 通过选拔赛选拔学生，选拔标准包括语言表达能力、逻辑思维能力、团队合作意识等；- 为入选学生提供系统化的培训课程，包括辩论技巧培训、知识背景补充等。
4. 合作交流活动与其他辩论社团或学校辩论队开展合作交流活动，加强辩论社团与外部资源的沟通与合作：- 邀请其他学校的辩论社团参加友谊赛，促进不同学校之间的学术交流与深入合作；- 组织辩论社团成员参加学术研讨会或辩论讲座，拓宽学员的视野。
三、活动执行与推广1. 预算和资源安排合理安排活动经费和人员资源，确保活动顺利进行。
2. 活动推广与宣传- 在学校官方媒体上发布活动相关信息，吸引更多学生的关注；- 利用社交媒体平台，通过学生的社交圈传播活动信息。
辩论社团招新策划书
辩论社团招新策划书一、背景介绍辩论是一项充满挑战和乐趣的活动，通过辩论，可以培养学生的思维能力、口头表达能力和团队合作能力。
为了丰富同学们的课余生活，提高他们的辩论技巧和综合素质，我们计划成立一个辩论社团。
本文档将详细介绍我们社团的招新策划。
二、招新目标我们的招新目标是吸引对辩论感兴趣的优秀学生加入我们的社团，激发他们对辩论的热情，并提供一个良好的平台让他们能够展示自己的才华和技巧。
我们希望通过招新，扩大社团的规模，并培养更多的优秀辩论选手，为学校赛事做出更多的贡献。
三、招新活动安排1.宣传活动：我们将在学校内外广泛宣传社团招新活动，包括：–制作宣传海报，张贴在学校主要通道和教学楼；–利用学校广播站进行宣传；–在学校网站上发布招新信息；–利用社交媒体平台进行宣传，如微信公众号、QQ群等。
2.招新说明会：我们将组织一个招新说明会，详细介绍社团的活动内容和招新流程，同时向学生展示辩论的魅力和重要性。
说明会将包括以下内容：–社团介绍：介绍社团的历史、宗旨和发展规划；–辩论讲座：请专业辩论选手进行讲座，展示辩论技巧和表达能力；–成功案例分享：邀请社团内资深成员分享过去辩论比赛中的成功经验。
3.招新策划书：我们将为每位参加招新活动的学生准备一份招新策划书，内容包括：–辩论活动介绍：介绍社团将要举办的辩论活动，如内部讨论会、校内比赛等；–社团资源介绍：介绍社团的资源和帮助，如辩论教材、培训课程、导师指导等；–招新流程和标准：详细说明学生参加招新的步骤和要求；–联系方式：提供社团负责人的联系方式，方便学生咨询和报名。
4.招新选拔赛：我们将组织一场招新选拔赛，通过选拔赛筛选出优秀的辩论选手加入社团。
选拔赛将包括以下环节：–辩论主题选取：选取适合新生的辩论主题，既能考察他们的思维能力和逻辑分析能力，又能展示他们的辩论才华；–辩论形式：采用英文辩论或中文辩论形式，鼓励学生使用双语进行辩论；–评委选拔：邀请学校教师、社团负责人和辩论选手担任评委，评选出最佳辩论选手。
辩论社团招新策划书
辩论社团招新策划书1. 策划目标及背景1.1 目标本次辩论社团招新活动的核心目标是：吸引更多优秀的学生加入社团，并使辩论社团成为学生参与辩论、提高表达能力的重要平台。
1.2 背景随着社会的发展和人们思维方式的转变，辩论已经不仅仅是在学校或社交场合中一种普通的对话形式。
辩论逐渐成为了多方面的竞赛活动，学生也愈发注重将自己的表达能力和思辩能力提升为竞争优势，因此，本次活动旨在提高辩论社团的知名度和影响力，吸纳更多的高素质学生，加强社团技能、提高辩论实力。
2. 活动内容2.1 活动时间本次活动将于9月初进行。
具体时间是2019年9月8日，周日，下午2点至6点。
2.2 活动地点本次活动的地点是本校教学区的教学楼A栋二楼多功能厅。
2.3 活动形式活动主题为：（XX辩题），本次活动将举办如下环节:•辩题讲解及报名•初选•复选•决赛活动的具体内容如下:2.3.1 辩题讲解及报名活动现场，主持人将介绍本次辩论赛的主题，活动的选手种类及相关规则。
同时，现场进行现场报名，接受所有符合条件的报名。
2.3.2 初选通过预赛，筛选出优秀选手进入本次辩论大赛的复选环节。
预选环节分为两个部分：正面辩论和反面辩论，每个部分选出10名合格选手。
2.3.3 复选选出预选赛中表现最好的5名初选选手，并与已经获得资格的高年级社员进行辩论对决，筛选出成为决赛选手的4名选手。
2.3.4 决赛决赛环节分为两个部分：正方和反方，每个部分两名选手进行角逐，历时约一个小时。
经过长时间的激烈角逐，最终将产生辩论大赛的获胜者和亚军。
3. 招新方案3.1 招新对象欢迎年级为大一至大三的在校生报名参加。
社团同样鼓励对表达有兴趣的不同专业、不同思维方式的学生积极参与。
3.2 招新方式社团将在多方面进行招新宣传，包括：•社团内部宣传：在社团活动中，宣传招新的细节，并鼓励已有的社员积极邀请自己的朋友参加；•教学楼海报：在学校教学楼内张贴海报，向更多学生宣传辩论社团；•校内广播：社团将采取广播的方式，让更多的人了解到这个挑战和成长的平台；•学校网站：社团将在学校官方网站上发布招新信息和报名要求。
辩论招新比赛策划方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，辩论赛作为一种锻炼学生思维、表达、沟通能力的活动，越来越受到广大师生的喜爱。
为了选拔和培养一批具有较高辩论水平和综合素质的人才，同时丰富校园文化生活，我校决定举办辩论招新比赛。
本次比赛旨在为热爱辩论的同学提供一个展示自我、锻炼能力的平台，也为我校辩论队选拔优秀人才。
二、活动目的1. 培养学生的辩论兴趣，提高学生的思辨能力、表达能力、沟通能力。
2. 激发学生的团队协作精神，培养学生的集体荣誉感。
3. 为我校辩论队选拔优秀人才，提升辩论队的整体实力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“青春辩才，激情碰撞——寻找校园辩论之星”四、活动时间2022年10月1日至2022年11月30日五、活动地点学校报告厅、各学院会议室六、活动对象全校本科生、研究生七、活动流程1. 初赛（10月1日至10月15日）（1）各学院自行组织初赛，选拔出学院代表队。
（2）初赛采用车轮战制，每场比赛由两支学院代表队进行辩论。
（3）初赛胜出的学院代表队晋级复赛。
2. 复赛（10月16日至10月31日）（1）各学院代表队进行抽签，确定比赛顺序。
（2）复赛采用淘汰制，每场比赛由两支学院代表队进行辩论。
（3）复赛胜出的学院代表队晋级决赛。
3. 决赛（11月1日至11月30日）（1）各学院代表队进行抽签，确定比赛顺序。
（2）决赛采用两两对决制，每场比赛由两支学院代表队进行辩论。
（3）决赛胜出的学院代表队获得辩论招新比赛冠军。
4. 颁奖典礼（11月30日）（1）对获奖队伍和个人进行表彰。
（2）邀请校领导、知名辩论嘉宾为获奖队伍颁奖。
（3）总结本次辩论招新比赛的经验和不足，提出改进措施。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，在校内张贴，提高活动知名度。
2. 利用校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行宣传。
3. 邀请校内外知名辩论团队进行表演赛，吸引更多同学参与。
4. 邀请校领导、知名辩论嘉宾出席活动，提升活动影响力。
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2019年辩论队招新策划书
为了锻炼我校大学生口才，提高我校大学生综合素质，迎合时
代的潮流，徐州师范大学教育科学学院学生会学习部准备组建辩论队，借着上学期举办的辩论赛之风，争取组建一个有个人特色的辩论队，承袭教科院优秀教育传统，让有辩论能力的同学发挥自己的优势!实
现个人的价值!
一.组队宗旨
锻炼大学生的口才与思辨能力，扩大徐师大教科院的影响力，
增强同学间的团结友爱。
二.组队对象
教科院大一大二全体同学均可报名参加。
三.组队时间
XX年3月
四.组队人数
12人
五.组队意义
1.团队能很好的锻炼同学们的逻辑思维能力。
而且同学们通过训练可将课堂内外的知识融会贯通，达到能灵活组织语言的能力，也为以后的教育事业养成良好的习惯。
2.院辩论队不仅要代表教科院组织参加学校里的辩论会，还会联系其他院系或社团开展友谊赛，从而相互交流学习，从而提高整体队伍的质量。
3.院辩论队能很好的培养一些高素质的全面性人才，同时也能影响更多的人向高素质全面性人才方向发展。
4.院辩论队的建立可将“辩由思生，思可明辩，辩可净心，心明则豁达”的辩的意义以实物呈现，将辩的精神深入发展。
六、招新流程(人数较少时，就直接第一轮选拔：人数较多，就进行两轮选拔)
第一轮选拔：
由工作人员事先找好选题，由面试者抽，留5分钟时间准备，之后上台演讲，时间限制3分钟，看语言是否流利，面试者内容是否丰富。
施行10分制。
第二轮选拔：
将面试者分成若干组，每组两人，事先将选题告诉两人，选拔时同时辩论，看谁的论据更充足，施以打分制。
施行10分制。
七.隶属
教科院学生会学习部
八.团队制度(初步)
1.培训制
⑴例会培训制：团队步入正规之后，辩手每个月2次例会，第一次例会即兴辩论，双方自由交战，锻炼大家的反应能力和语言组织能力。
第二次例会有准备辩论或组织队员看辩论赛录象，(依次循环)。
也可以在一段时间内，组织活动让团队成员于场下观众进行辩论，既可以锻炼成员，也可以促进更多的学生思辨。
⑵专业培训制：印发专业辩论知识或请专业人士授教。
⑶名师带队制：请院校级优秀教师及同学定期指导。
2、分组配合制
新辩手入队后，每四人一组，由制定的人带队，负责辩论培训，优化资源配置，提高工作效率。
队长主要负责队内培训安排事宜及对外交流联系辩论赛、队内交流沟通、上传简报、例会培训记录等事宜和网站维护、上传重要文件等内容以及协调和学生会关系，比赛宣传，包括院际赛、友谊赛等赛事。
3、竞争上岗制
以后的院级比赛、友谊赛都采取“能者居之”“学而优则仕”的原则选拔上场人员，在辩题明确后的两天内，大家集体讨论，头脑风暴，选出讨论积极状态最佳的辩手参赛。
4、赛前陪练制
为了不放过每一次锻炼的机会，使每位辩手都能积极的投入到辩论思考之中，在确定上场队员之后，还要选出另外陪练的成员，两组进行一场正式比赛前的热身赛，从而发现不足，及时弥补。
5、轮值队长制
实行队员安组轮值，主要负责院际以及内部辩论赛的全程筹划准备以及具体实施，高其组织全局意识以及责任意识，为培养辩论队新一代的接班人做好充分准备。
辩论队的内外联谊活动以及各种内部培训。
该制度可充分调队员的积极性。
九.可行性
辩论队的成立主要所需的是人才和资金。
人力方面：教科院的师资队伍为我们提供了强大的后援支持力度;教科院的学生具备较深厚的文学功底和出众的语言表达能力，继承了教科院的优良传统，团队凝聚力强是一贯优势。
十.资金来源
经院团委批准的大型活动所需资金由院里提供。