显微镜专题演练

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专题二 显微镜和细胞专题练习

专题二 显微镜和细胞专题练习

专题二显微镜和细胞专题一、选择题1.小明观察载玻片的英文字母“d”,他在显微镜下看到的物象是(c)A. qB. dC. pD. b2.用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整为乙,需要先后调节显微镜结构一般是(a )A. ③②B. ③①C. ④②D. ④①3.下面为光学显微镜的一组镜头,在观察洋葱表皮细胞时,要使视野内看到的细胞数目尽可能地多,镜头的组合应为( b )A. ①和③B. ①和④C. ②和③D. ②和④4.观察过程中,要将图中视野甲变为视野乙,下列操作正确的是( d )A. 换用高倍物镜,再向右上方移动装片B. 换用高倍物镜,再向左下方移动装片C. 向右上方移动装片,再换用高倍物镜D. 向左下方移动装片,再换用高倍物镜5.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是(a )A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭6.在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是(c )A. 甲图在换用高倍镜后,调节②来观察物像B. 乙图清晰物像的视野中,细胞数目多的是②C. 丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动D. 丁图中黑色的圆圈是大细胞7.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析,以下说法错误的是()A. 图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴B. 图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构C. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D. 下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的①8.显微镜是科学研究中最常用的观察工具。

下列操作流程正确的是()A. ①→②→③→④B. ①→③→②→④C. ③→①→②→④D. ③→①→④→②9.下列关于显微镜的使用,正确的是()A. 用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B. 对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈C. 绘生物图时,对图中较暗的部分用横线条涂黑D. 物象在视野的左下方,若将物象移到视野的中央,应将装片向右上方移动10.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是()A. 碘液、清水、清水B. 生理盐水、清水、碘液C. 清水、生理盐水、碘液D. 碘液、生理盐水、碘液11.如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图象,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理?()①低倍镜换成了高倍镜②向右下移动了玻片③向左上移动了玻片④把大光圈换成了小光圈。

高三生物高考二轮复习—实验专题练习--显微镜和课本实验习题全国通用

高三生物高考二轮复习—实验专题练习--显微镜和课本实验习题全国通用

试验专题练习---显微镜(一)显微镜的结构、使用及知识拓展1、显微镜的结构2、显微镜的使用①取镜与安放a.右手握镜臂,左手托镜座。

b.把显微镜放在试验台的前方稍偏左( 左眼观察,右眼绘图 )②对光a.转动转换器,使低倍镜对准通光孔b.较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到白亮的视野。

③低倍镜观察a.把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。

b. 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时试验者的眼睛应当看物镜镜头与标本之间,以免物镜与标本相撞)。

④高倍镜观察a.移动装片,在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野的中央。

b.转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜。

(不用把镜筒抬高)c.缓缓调节细准焦螺旋,使物象清晰。

d.调节光圈,使视野光亮适宜。

3.显微镜的结构与使用知识拓展①放大倍数:也称放大率。

物象的大小对物体大小的比例叫做显微镜的放大倍数。

显微镜总的放大倍数等于目镜的放大倍数和物镜放大倍数的乘积,该放大倍数指的是长度或宽度,而不是面积和体积。

②视野及镜像亮度:视野是指一次所能观察到的被检标本的范围。

视野的大小与放大倍数成反比,即放大倍数约大视野越小,看到的标本范围就越小。

镜像亮度是指视野里所看到的像的光亮程度。

它与放大倍数成反比,即在用高倍镜或油镜观察标本时,必须移动标本才能看清其他部位,并使用凹面反光镜、大光圈或增强光源,以改善视野亮度,而使物象明亮清晰。

③任何需要观察的标本都要先用低倍镜观察,原因是:a.低倍镜视野相对大,便于找目标;b.易调节防止镜头与镜片相撞。

④镜头长度与放大倍数的关系:物镜镜头长度与放大倍数成正比;目镜镜头长度与放大倍数成反比。

⑤视野中物象移动与标本移动的关系:如视野中某观察对象位于左下方如何移到中央,应将装片或切片向左下方移动,也就是同向移动。

原因是视野中物象移动的方向与装片或切片移动的方向相反。

显微镜地使用专题练习及问题详解

显微镜地使用专题练习及问题详解

显微镜使用专题训练及答案1、取一滴鱼的血液,滴在洁净的载玻片上,然后另取一块载玻片把血液推成薄膜,置于显微镜下观察,这种玻片标本属于A.切片 B.涂片 C.装片D.磨片2、小明使用显微镜观察细胞,发现视野中的物像不是很清晰,应调节显微镜的A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.反光镜 D.光圈3、下图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.④③②①4、下图表示用显微镜观察草履虫时,视野中物像的位置及运动方向(箭头所指),若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是()A.左下方 B.右下方 C.右下方 D.左上方5、下图表示目镜为5×,物镜为10×时显微镜视野中的细胞数目。

当把目镜改为l5×,视野中细胞数目为()A、5个B、3个C、7个 D、9个6、下图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是()①转动细准焦螺旋;②转动粗准焦螺旋;③移动装片;④调节光圈;⑤转动转换器A.③—⑤—②—① B.④—③—②—⑤C.③—①—④—⑤ D.③—⑤—④—①7、制作临时装片加盖盖玻片时,为防止气泡产生,正确的方法是图中的:()8、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察装片,当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如下图所示,如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最少?( )9、下图是张明同学在l0倍物镜下观察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,应该()A.用4倍物镜 B.将标本往上移 C.用40倍物镜 D.将标本向下移10、下图是洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法步骤图,其中正确的操作顺序是()A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦ B.②→④→③→①→⑤→⑦→⑥C.②→④→③→⑤→①→⑦→⑥ D.②→④→③→①→⑤→⑥→⑦11、图甲和图乙所示,是某同学用显微镜观察洋葱表皮临时装片时的两个视野,当他将甲图所示视野转为乙图所示视野时,除转换物镜,转动细准焦螺旋外,还应将装片向______移动。

(完整版)显微镜的使用专题练习及答案

(完整版)显微镜的使用专题练习及答案

显微镜使用专题训练及答案1、取一滴鱼的血液,滴在洁净的载玻片上,然后另取一块载玻片把血液推成薄膜,置于显微镜下观察,这种玻片标本属于A.切片 B.涂片 C.装片D.磨片2、小明使用显微镜观察细胞,发现视野中的物像不是很清晰,应调节显微镜的A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.反光镜 D.光圈3、下图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.④③②①4、下图表示用显微镜观察草履虫时,视野中物像的位置及运动方向(箭头所指),若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是 ( )A.左下方 B.右下方 C.右下方 D.左上方5、下图表示目镜为5×,物镜为10×时显微镜视野中的细胞数目。

当把目镜改为l5×,视野中细胞数目为( )A、5个B、3个C、7个D、9个6、下图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是()①转动细准焦螺旋;②转动粗准焦螺旋;③移动装片;④调节光圈;⑤转动转换器A.③—⑤-②—① B.④—③—②-⑤C.③—①—④—⑤ D.③-⑤—④—①7、制作临时装片加盖盖玻片时,为防止气泡产生,正确的方法是图中的:( )8、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察装片,当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如下图所示,如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最少?()9、下图是张明同学在l0倍物镜下观察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,应该( )A.用4倍物镜 B.将标本往上移 C.用40倍物镜 D.将标本向下移10、下图是洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法步骤图,其中正确的操作顺序是()A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦ B.②→④→③→①→⑤→⑦→⑥C.②→④→③→⑤→①→⑦→⑥ D.②→④→③→①→⑤→⑥→⑦11、图甲和图乙所示,是某同学用显微镜观察洋葱表皮临时装片时的两个视野,当他将甲图所示视野转为乙图所示视野时,除转换物镜,转动细准焦螺旋外,还应将装片向______移动。

显微镜专题练习复习过程

显微镜专题练习复习过程

显镜的操作、观察动植物细胞一.显微镜的操作1.写出显微镜的相应结构:(1) 转动时,镜筒的升降范围很大的结构是[ ]_________。

(2) 接近玻片标本的镜头是[ ]_________(3) 取显微镜时,握镜的部位是[ ]_________。

(4) 把玻片放上[ ]_________后,要用标本夹压住,标本要正对[ ]_________的中央。

(5)使用显微镜,应先用______倍镜,再用______倍镜观察(6)在观察物像时发现视野较暗,可采用__________ 或 ______ 的方法使视野变亮。

(7) 若物像在视野的左上角,要把物像移到视野中央,应将物体(装片)向__________方向移动。

2.下面是三台显微镜(编号为A 、B 、C )分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。

请回答下台号 目镜 物镜A 5× 8×B 10× 10×C 15× 40×(1)观察到细胞数目最多的显微镜是 号。

(2) 观察到的个体细胞面积最大的显微镜是 号。

(3) 目镜最长的是 号显微镜。

3.用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是透明的,其原因是( )A 便于放置在显微镜上B 能让光线透过C 不易污染物镜D 易于染色4.观察玻片标本时,若视野的上方较暗下方较亮,应调节那一部位?( )A 目镜B 物镜C 光圈D 反光镜5.下面是有关显微镜的几个操作步聚,图1是在显微镜视野中观察到的物像,要将图甲转 换成图乙,下列操作次序正确的是( )①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动载玻片A ①②③④B ④③②⑤C ⑤④③②D ④⑤①③6、用显微镜观察植物细胞装片时,如果目镜不变,而物镜由“10×”转向“40×”,这时视野内细胞大小和数目变化正确的是( )A. 变大、变多B. 变小、变多C. 变大、变少D. 变小、变少7.下列有关显微镜使用的叙述中,正确的是A .转动粗准焦螺旋使镜筒上升,转动细准焦螺旋使镜筒下降B .调节反光镜对光,光线较强时用凹面镜,光线较弱时用平面镜C .观察微小结构时,应先使用低倍镜,再使用高倍镜D .物像的放大倍数 = 物镜的放大倍数 + 目镜的放大倍数8.用显微镜的一个目镜与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。

显微镜专题训练

显微镜专题训练

显微镜专题训练一、考点汇总:1、显微镜的结构(目镜和物镜是主要部件)2、放大倍数(目镜倍数与物镜倍数的乘积)低倍(低倍目镜×低倍物镜)镜下:看到细胞数目多,细胞体积小,视野较亮,物镜离玻(镜头长)(镜头短)片标本远,约1~2厘米。

高倍(高倍目镜×高倍物镜)镜下:看到细胞数目少,细胞体积大,视野较暗,物镜离玻(镜头短)(镜头长)片标本近,约1~2毫米。

3、光线强时,用小光圈或平面镜(反光镜)光线弱时,用大光圈或凹面镜(反光镜)4、分析视野中的污点:转动目镜,若污点动,说明污点在目镜上;若不动,再移动玻片标本,若污点动,说明污点在标本上;若不动,说明污点在物镜上,(也可用低倍物镜换高倍物镜,若污点消失,说明污点在物镜上,若污点还在,说明污点在目镜或玻片标本上,还需进一步确定,)注意:污点决不会在反光镜上。

5、显微镜成像①显微镜下成倒像(上下左右同时颠倒):举例标本中有一“b”字母,视野中看到“q”字母②视野中的物象移动:举例物像在视野右下方,仍向右下方移动玻片标本,物像移到视野中央。

6、细胞数目与放大倍数的关系:10×10时视野中有8个细胞10×40时视野中有2个细胞7、显微镜的使用步骤:①取②放③装④对光⑤放标本⑥调焦⑦观察⑧整理二、专项训练I考点:1、在显微镜的结构中,能调节视野亮度的部件是()A.目镜和物镜B.镜筒和转换器C.载物台和镜筒D.遮光器和反光镜2、显微镜上最主要的部件是,可分为和。

3、镜筒的上端是安装的地方,调节镜筒升降的结构是,载物台中间的圆孔叫,遮光器上多个大小不等的圆孔叫。

4、右图所示是显微镜的结构示意图,请填出该部分在图中的位置和名称。

[ ]内填序号,横线上填名称。

(1)握镜的部件是[ ] ,稳定镜身的部件是[ ] 。

(2)调节光线强弱的部件是[ ] 和[ ] 上的。

(3)放置玻片标本的部件是[ ] ,中央有,两旁各有一个。

(4)要使镜筒在较小范围内升降的部件是[ ] 。

生物显微镜专题试题及答案

生物显微镜专题试题及答案一、选择题(每题1分,共10分)1. 显微镜的主要部件包括:A. 目镜、物镜、载物台、调节器B. 目镜、物镜、光源、调节器C. 目镜、物镜、光源、载物台D. 目镜、物镜、光源、调节器、载物台2. 显微镜的放大倍数是由以下哪两个因素决定的?A. 目镜和物镜B. 光源和物镜C. 目镜和光源D. 物镜和载物台3. 使用显微镜观察细胞时,以下哪个步骤是正确的?A. 直接将细胞样品放在载物台上B. 将细胞样品放在载玻片上,然后盖上盖玻片C. 将细胞样品放在目镜上D. 将细胞样品放在光源上4. 显微镜的光源主要作用是什么?A. 为显微镜提供放大功能B. 为显微镜提供聚焦功能C. 为显微镜提供照明D. 为显微镜提供调节功能5. 以下哪个不是显微镜的清洁和维护方法?A. 使用软布擦拭目镜和物镜B. 定期更换光源C. 避免将显微镜暴露在潮湿环境中D. 使用酒精棉球清洁物镜和目镜6. 显微镜的调节器通常用来调整什么?A. 光源的亮度B. 物镜的焦距C. 载物台的位置D. 显微镜的放大倍数7. 显微镜的物镜通常分为几种类型?A. 一种B. 两种C. 三种D. 四种8. 使用显微镜观察时,以下哪个操作是错误的?A. 先调节粗焦,再调节细焦B. 观察时眼睛要紧贴目镜C. 观察前要对光D. 观察结束后要关闭光源9. 显微镜的载物台通常用来放置什么?A. 光源B. 载玻片C. 调节器D. 物镜10. 显微镜的目镜和物镜的组合使用,可以实现:A. 放大样品B. 缩小样品C. 改变样品的颜色D. 改变样品的形状二、填空题(每空1分,共10分)1. 显微镜的放大倍数等于_________和_________的乘积。

2. 显微镜的光源通常使用的是_________或_________。

3. 显微镜的载物台通常配有_________和_________,以便于样品的固定和移动。

4. 使用显微镜观察样品时,需要先进行_________,再进行_________。

显微镜题目

显微镜题目1光线明暗与光圈的关系18.用小麦根尖成熟区表皮细胞观察细胞质流动时,由于根细胞的细胞质无色透明,难于观察到细胞质的流动,这时需采取的措施是( )A .缩小光圈,用弱光线B .开大光圈,用强光线C .缩小光圈,用强光线D .开大光圈,用弱光线3如何将移动装片和转换高倍镜19.①、②、③、④、⑤是使用操作显微镜的几个步骤。

下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是( ) ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光源 ④转动转换器 ⑤移动玻片A .①→②→③→④B .③→①→②C .⑤→④→③→②→D .④→⑤→①→②4物镜与错准焦螺旋的协调运用20.下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是( )A .因为蕨类的叶片较大,在高倍镜下容易找到,所以可直接使用高倍镜来进行观察B .在低倍镜下找到叶片细胞,即可换用高倍镜进行观察C .换用高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋调至物像最清晰为止D .为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜5如何判断污点的位置(3)若在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能在( )。

A.物镜上B.目镜上C.装片上D.反光镜上6放大倍数与目镜和物镜长短的关系,放大倍数和目镜物镜的组合关系及离玻片的距离6.右图是光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×字样和15×字样,物镜标有10×和40×字样。

请根据图回答下面的问题。

甲甲 (1) (2)(1)仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间距离的组合为(用标号作答)。

此时放大的倍数为。

2视野明暗与放大倍数的关系(2)在观察时,③与④的显微视野中比较明亮的是。

7放大倍数指的是什么(3)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍“是指该细小物体的()A.体积B.表面积C.像的面积D.像的长度或宽度8放大后细胞个数的计算,细胞多少与放大倍数的关系一行细胞⏹7.当显微镜的目镜为10X,物镜为40X时,则视野内的物像放大倍数为A.长度和宽度均放大400倍 B.面积放大了400倍C.长度或宽度放大了400倍 D.标本体积放大了400倍⏹9、观察同一材料的同一部位时,高倍镜与低倍镜相比()⏹A、物象小,视野亮,看到的细胞数目多 B、物象小,视野暗,看到的细胞数目少⏹C、物象大,视野暗,看到的细胞数目少 D、物象大,视野亮,看到的细胞数目多显微镜习题:)一、镜头的识别及放大倍数例1.如下图所示,1、2为物镜,3、4为目镜;5、6为观察到清晰物像时物镜与切片的距离。

专题训练(一) 显微镜的使用和临时装片的制作【课后练】七年级上册人教版生物


(A ) A. 细胞液
B. 叶绿体
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专题训练(一) 显微镜的使用和临时装片的制作
(3)如图是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是( A )
A
B
(4)在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若选用的目镜的
放大倍数为5倍,物镜的放大倍数为10倍,则观察到的物像的放大倍数为
( B) A. 15倍
5. 根据“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答问题。 (1)制作临时装片的步骤顺序一般是( B )
①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载玻片、盖玻片 ④在载玻片中央滴
清水 ⑤盖盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展开
A. ③②⑥⑤④① B. ③④②⑥⑤① (2)撕取洋葱鳞片叶内表皮时,有汁液流出。这主要是细胞质中液泡内的
A. 600毫米
B. 60毫米
C. 0.6毫米
D. 0.06毫米
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专题训练(一) 显微镜的使用和临时装片的制作
2. (2023·山西晋中中考)小青用显微镜观察自制的临时装片时,看到视野 中有一个大气泡(如图),她移动装片,将气泡从视野的右上方移出。你判 断她移动装片的方向是( D )
A. 右上方 C. 左上方
第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞
专题训练(一) 显微镜的使用和临时装片的制作
专题训练(一) 显微镜的使用和临时装片的制作
1. (2023·山西晋中中考)小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时,使用
的目镜(带有标尺)与物镜的放大倍数均为10×。他在视野中看到一只体长
约为6毫米的眼虫,则这只眼虫的实际体长约为( D )
B. 50倍
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专题训练(一) 显微镜的使用和临时装片的制作

细胞(显微镜专题)练习

1、在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。

你认为同学的观察效果最好。

其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的一位同学提出改进建议,使他获得最好的观察效果。

你指导的是同学,建议是:。

2、在用显微镜观察细胞的实验中①已知某一同学使用的显微镜:目镜16倍,物镜10倍,那么这台显微镜的放大倍数是。

②若在显微镜的视野中看到一个“上”,此时玻片上的字是。

③常用的玻片标本有以下三种,请从以下答案中选取正确的标本类型:切片——用从生物体上切取的薄片制成,如;装片——用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成,如;涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成,如。

A.观察洋葱鳞片叶表皮细胞 B.观察人血液中的各种细胞 C.观察叶片的横切结构④已知人和动物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核、请你画出在显微镜下所观察到的人口腔上皮细胞图,并且注出各部分名称。

3、请结合显微镜操作要领,回答下列问题:(1)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜10×,物镜40×;乙:目镜5×,物镜10×),若要在视野中看到较多的细胞,应选择的镜头组合是_______组显微镜。

(2)小枫在显微镜视野中找到一个细胞(如下图),如要把它移到视野中央,应将载物台上的装片往__________方向移动。

(填“←↑→↓”)(3)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的结构是__________。

(4)植物细胞与动物细胞结构的主要不同点是:植物细胞结构有__________。

(5)细胞中能控制物质进出的结构是__________。

4、下图是某同学用显微镜观察写有字的玻片时,视野中看到的情况,请分析作答:(1)视野中发现了污点,移动玻片和转换物镜污点都不动,则可判断污点位于_____。

(2)如果在视野中看到如图所示的“上”字,那么玻片上写的应是__________。

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探究实验与显微镜专题演练1.(2017·聊城)科学探究是人们获取科学知识,认识世界的重要途径。

下列不属于科学探究方法的是( )
A.实验法B.观察法
C.经验总结法. D.调查法
2.(2017·襄阳)敏敏同学用普通光学显微镜观察人血的永久涂片,视野中观察到了清晰的红细胞,但没有发现白细胞,她再采用下列哪一项操作最有可能找到白细胞( )
A.换用高倍物镜B.换用凹面反光镜
C.移动永久涂片. D.调节细准焦螺旋
3.(2016·)细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是( )
A.细胞膜将细胞的部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的部环境
B.植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构.
C.细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器
D.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传
4.(2017·)为了解某种激素对小龙虾行为反应的影响,下列有关操作不恰当的是( )
A.将小龙虾按性别分成两组,雄性组注射该激素,雌性组作为对照.
B.将小龙虾随机分配到实验组和对照组,使两组的性别比例大致相同
C.实验组注射适量该激素溶液,对照组在相同部位注射等量的生理盐水D.实验组与对照组应置于相同且适宜环境下饲养
5.(2017·模拟)在探究“温度对霉菌生活的影响”的活动时,某班级学习小组设置了一组对照,以下符合实验要求的是( )
A.强光与弱光B.干燥与湿润
C.低温与室温D.有氧与无氧
6.(2017·)如图为光学显微镜的相关结构示意图,其中的①②为物镜,③④为目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。

下列组合中,观察到的细胞数目最多的是( )
A.①④⑥B.①③⑤
C.②④⑥D.②③⑤
7.(2017·)小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后,对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法做了如下总结,其中不正确的是( )
A.物像偏左方——向右移动玻片
B.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜
C.视野较暗——用凹面镜和大光圈
D.物像不清晰——调节细准焦螺旋
8.如图是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是( )
A.过程①表示细胞分裂
B.过程①使染色体数目减半
C.过程②表示细胞分化
D.A细胞能产生和传导冲动
9.(2017·历下区一模)如图一是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的基本步骤,若在显微镜中观察到的图像如图二所示,则制作装片步骤中最可能出现问题的是( )
A.①B.②C.③D.④10.(2017·模拟)中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”——青蒿素,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素主要存在于青蒿细胞的( )
A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.液泡11.(2017·宿迁)图中能运输水和无机盐的植物组织是( )
12.(2017·市中区二模)某同学制作并观察了动植物细胞临时装片,根据如图分析说法错误的是( )
A.图甲是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的C
C.图乙可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的液滴
D.要迅速的大幅度升降镜筒应使用图丙中的B
13.(2016·)下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是( )
A.人和被子植物体储存营养的结构都属于营养组织
B.被子植物的花、果实、种子构成生殖系统
C.人的骨骼肌由四种组织构成,属于运动器官
D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织
14.(2017·)乐乐帮妈妈切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人体的结构层次中属于( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
15.(2016·潍坊)如图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是( )
A.甲和乙的细胞分裂方式完全相同
B.甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织
C.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的
D.由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体
16.(2017·)洋葱是生物实验中常用的材料,它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,
管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。

请据图回答下列问题:
(1)在长期的进化过程中,洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态,这体现了生物对环境的________。

(2)与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是__________。

(3)图乙是图甲__________部分的结构示意图;参与叶片蒸腾作用的水分,主要是通过图乙中的[ ](填字号)运输的。

(4)若要改变显微镜下图丙的亮度,可以通过调节反光镜和________来完成。

17.(改编)如图中,A~E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是__________。

(2)A细胞通过____________形成B。

(3)B通过____________形成C。

在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是________。

由此可以看出,构成人体的结构层次是________________________________。

18.(2017·)观察是重要的科学探究方法,显微镜是重要的观察工具。

请回答:
(1)某同学在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污物”出现。

该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置,画出了如图一所示的思维导图。

请你在图一方框中填入合适的文字,将该思维导图补充完整。

①____________;②____________。

(2)该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时,发现该光学显微镜的镜盒里只有如图二所示的4个镜头,为了能够在视野中看到较多的细胞,宜选用图二中的镜头A和镜头______进行观察。

参考答案
1.C 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.A 8.B 9.A 10.D 11.D 12.A 13.C 14.B 15.C
16.(1)适应(2)叶绿体(3)管状叶③(4)光圈17.(1)受精卵(2)细胞分裂(3)细胞分化(4)系统细胞→组织→器官→系统→人体
18.(1)①在装片上②在目镜上(2)D。

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