市场调查与预测实训项目
市场调查与预测个人实训报告
市场调查与预测个人实训报告
由于你没有提供具体的实训内容和要求，我将为你提供一份市场调查与预测个人实训报告的模板，希望可以帮助到你。
[实训名称]市场调查与预测个人实训报告
一、实训目的
[说明本次实训的目的和预期达到的效果。
]
二、实训时间和地点
[列出实训的具体时间和地点。
]
三、实训内容
[描述本次实训的具体内容和流程，包括市场调查的方法、数据收集的途径、预测模型的应用等。
]
四、实训结果
[呈现市场调查的结果，包括市场规模、消费者需求、竞争对手分析等。
同时，展示预测结果，如销售预测、市场趋势预测等。
]
五、实训总结
[对本次实训进行总结，包括收获、经验教训以及对未来市场调查与预测工作的启示。
]
六、个人反思
[结合自己在实训中的表现，分析自己的优点和不足，并提出改进的措施。
]
七、参考资料
[列出在实训过程中参考的相关资料和文献。
]
请注意，以上是一份简单的模板，你可以根据实际情况进行修改和完善。
在编写报告时，请确保逻辑清晰、内容准确，并结合实际数据和分析进行阐述。
如果你能提供更多关于实训的详细信息，我将为你提供更具体的内容。
《市场调查与预测》教案任务四：调查市场环境
《市场调查与预测》教案任务四：调查市场环境市场调查与预测教案青岛恒星职业技术学院市场营销教研室市场调查与预测课程建设组任务四教学内容与方法教学内容方法与时间任务四（上）确定调查内容4.1调查市场环境任务提示：本分项任务将引领你明确宏观营销环境的调查内容。
任务情景：宏观营销环境是指影响企业微观环境的一系列巨大的社会力量，包括经济、政治、法律、科学技术、社会文化、自然地理、竞争等方面的因素。
对于宏观环境来说，企业难以按自身的要求和意愿随意改变它，但可以主动适应环境的变化和要求来制定相应的策略。
如果企业善于适应环境就能生存和发展，否则就难免被淘汰。
一、调查政治法律环境（一）调查政治环境政治环境调查包括了解企业市场营销活动的外部政治形势和状况以及国家管理市场的方针政策。
（二）调查法律环境法律环境是指国家或地方政府颁布的各项法规、法令和条例等。
企业面向国际市场时，必须了解并遵循出口国政府颁布总学时4学时，讲授：2学时实训：2学时的的有关经营、贸易、投资等方面的法律、法规。
法律环境调查主要包括进口限制、外汇控制、方针、法令、法规、条例、贸易惯例和要求等。
二、调查经济技术环境（一）调查经济环境经济环境是指企业面临的社会经济条件及其运行状况、发展趋势。
1、生产方面2、消费方面（二）调查技术环境技术环境调查包括及时了解国内外科技总的发展水平和发展趋势，各种新技术、新材料、新产品、新能源、新工艺的发展趋势和速度，技术引进和技术改造，国家有关科研技术发展的方针政策及计划等。
三、调查社会文化环境社会文化环境调查通常包括社会阶层、民族、宗教、风俗习惯、家庭构成、相关群体、受教育程度以及价值观念等相关因素的调查。
社会文化环境在很大程度上决定着购买行为，影响着消费者购买产品的动机、种类、时间、方式以及地点。
企业为了更好地满足消费者的需要，必须了解社会文化环境对消费者爱好的影响，经营活动必须适应所涉及国家(或地区)的文化和传统习惯，才能为当地消费者所接受。
市场调研与预测实训指导书
市场调研与预测实训指导书实训名称: 市场营销调研与预测实习实训班级:电子商务0901\0902编制:市场营销教研室赵蕾实习时间：2010-2011年第一学期每个班2周，共4周一、实训目的《市场营销调研与预测》是一门实践性很强的应用学科，本实训指导书是以企业市场调研与预测工作的实际需要为主线，以必需、够用为原则，突出对调研和预测能力的培养，力图达到对市场调研与预测实际运用的指导效果。
增强学生对市场营销的理解和感性认识，提高营销业务综合处理能力的前提，是市场调研与预测。
应树立学生的营销认识与实践能力，同时应该分组进行实训，从而同时增强学生的团队协作能力。
二、实训的基本要求1，对教师的要求市场营销调研与预测实训十培养和提高学生专业技能的基础与关键，1）试训指导教师要和正常上课一样按时上、下课，认真负责，严格管理，及时沟通；2）在统一要求的基础上，进行因材施教，对个别特殊的项目进行及时指导；3）要有统一进度与统一标准；4）对学生实训做到及时指导、讲评、核对和检查。
2，对学生的要求包括以下几个方面：1）学生必须按计划要求完成试训任务；2）在实训期间要注意安全，遵守学院和实训的管理制度，坚决服从试训指导老师的双重考勤3）学生应严格进行考勤，实施班级与小组，以及试训指导教师双重考勤4）撰写市场营销调研与预测报告，手写部分要工整，打印部分要拍好版，层次要规范、结构要清晰，严禁抄袭。
（注意：同一小组在可以内容相同，但是，如果同一小组里，每个同学的工作分派任务不同，则有不同内容的报告。
）3，其他要求1.各小组调研策划方案；2.各小组每人每天的调研计划书；3.各小组每人每天的调研过程；4.各小组每人每天的调研总结；（总结可以写新的，遇到的困难，如何解决，接触的各种人，对社会、企业、组织的认识等，也涉及其他内容。
）其中1、2使用B5纸打印，行间距1.5倍，四号楷体；3、4用手抄板。
要求：A.标出日期、星期几，实习地点（校内：XX教室；校外）。
市场调查与预测项目15运用移动平均预测法
实际观测值
203.8 214.1 229.9 223.7 220.7 198.4 207.8 228.5 206.5 226.8 247.8 259.5
α=0.3
— 203.8 206.9 213.8 216.8 218.0 212.1 210.8 216.1 213.2 217.3 226.5
指数平滑法
α。它既不需要存储全部历史数据，也不需要
存储一组数据，从而可以大大减少数据存储问 题，甚至有时只需一个最新观察值、最新预测
值和α值，就可以进行预测。它提供的预测值
是前一期预测值加上前期预测值中产生的误差 的修正值。
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一次指数平滑法的初值的确定有几种方法：
➢ 取第一期的实际值为初值； ➢ 取最初几期的平均值为初值。
由上表可见：
α=0.3，α=0.5，α=0.7时，均方误差分别为： MSE=287.1 MSE=297.43 MSE=233.36 最小 因此可选α=0.7作为预测时的平滑常数。
1981年1月的平板玻璃月产量的预测值为：
0 .7 2.5 5 0 .3 9 2.1 4 20 .6 58 3
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市场调查与预测项目15运用移动平均 预测法
学习重点： 一、移动平均法的原理和适应类型 二、选择移动平均的跨越期 三、移动平均预测的步骤
15.1 简单移动平均法
由公式可见，当t向前移动一个时期，公式中就增加 一个近期数据，去掉一个远期数据，由此逐期向前移动， 由移动平均数可以构成一个新的数列。
如何选择跨越 期n？
实训
3．某商场某年1—11月份的销售额如下表所示。
（1）分别取n=3和n=5，使用简单移动平均法 预测12月份的销售额，并通过误差分析，确定预测值。
市场调查与预测——理论实务的案例实训02-PPT文档资料
查实施方案，制定出合理的工作程序。
2.1.2 市场调查方案设计的意义
具体来讲，市场调查方案设计的意义 有以下三点（见图2-1）。
图2-1 市场调查方案设计的意义
2.1.3 市场调查总体方案设计
市场调查的总体方案设计是对调查工作各个方、 面和全部过程的通盘考虑，包括了整个调查工作过 程的全部内容（见图2-2）。
图2-2 市场调查方案的内容
“市场调查方案”的设计 实训目标：该项目训练帮助学生掌握市场调查方案设计 的基本技能。 实训内容：设计××产品市场调查方案 实训要求： （1）要求教师帮助学生明确“市场调查方案”在企业在 进 行市场调查中的重要地位和作用。 （2）要求教师对“市场调查方案”上所列项目的含义和 内 容给学生详细详解，让学生十分清楚。 （3）要求学生运用市场调查知识和市场调查技巧对项目 指定的市场进行方案设计，完成“市场调查方案”的设计。 （4）要求老师提供“市场调查方案”的设计范例，并对
图2-3 市场宏观环境调查
【例2-1】 某调查方案要调查一个城市居民的消费结构，其设计的 调查指标是居民消费结构或职工消费结构，那么应如何运用 逻辑分析法对这个方案的内容进行可行性分析？ 问题分析：运用逻辑分析法对调查方案进行分析，首先 要知道逻辑分析法的具体含义。逻辑分析法是检查所设计的 调查方案的部分内容是否符合逻辑和情理。 解题程序：运用逻辑分析问题的思路分析方案内容：该 方案想要调查某城市居民的消费结构，而设计的调查指标却 是居民消费结构或职工消费结构，按此设计所调查出的结果 就无法满足调查的要求，得出结论为该方案所设计的内容是 不合理的。 说明：因为居民包括城市居民和农民，城市职工也只是 城市居民中的一部分。显然，居民、城市居民和职工三者在 内涵和外延上都存在着一定的差别，所以这样设计不具有合 理性。
市场调查与预测实训报告
市场调查与预测实训报告一、市场调查。
市场调查是指对市场进行系统、科学地调查和研究，以了解市场的需求和供给情况，为企业的市场营销决策提供依据。
在本次市场调查中，我们主要采用了问卷调查、访谈和数据分析等方法，以全面了解目标市场的特点和趋势。
通过问卷调查，我们收集了大量的消费者反馈数据，包括他们的购买偏好、消费习惯、对产品的需求等方面的信息。
同时，我们还进行了一些重点访谈，深入了解了消费者的购买动机、对产品的期望以及竞争对手的优势和劣势。
通过数据分析，我们对市场的规模、增长率、竞争格局等进行了深入分析，为后续的市场预测提供了依据。
二、市场预测。
基于对市场的调查和分析，我们对未来市场的发展趋势进行了预测。
首先，根据市场规模和增长率的数据分析，我们预测了未来市场的总体发展趋势。
其次，结合消费者反馈和竞争对手的情况，我们预测了产品的市场需求和竞争格局。
最后，我们还对市场环境的变化、政策法规的影响等因素进行了分析，预测了未来市场的不确定性和风险。
三、实训成果。
通过本次市场调查与预测实训，我们深刻认识到了市场调查和预测对企业决策的重要性。
市场调查是企业了解市场、了解消费者、了解竞争对手的重要手段，而市场预测则是企业制定战略、制定计划的重要依据。
通过实际操作，我们不仅掌握了市场调查与预测的方法和技巧，也提高了我们的分析和预测能力，为将来的工作打下了坚实的基础。
总之，市场调查与预测是企业市场营销的重要环节，只有通过科学的调查和准确的预测，企业才能更好地把握市场机会，制定有效的营销策略，取得更好的市场竞争优势。
希望通过本次实训，我们能够更好地将理论知识转化为实际能力，为将来的工作做好充分的准备。
市场调查与预测实训
实训项目一 认识市场调查
任务三 熟悉市场调查的原则和步骤 实训内容 [实训1] 某制鞋厂生产了一种海蓝色的涤纶坡跟鞋，在本地很受欢迎。鞋厂根据本地的市场反 应给外地一家大型鞋帽商场发货5 000双。时隔不久，商场来电要求退货，厂家很快派人赶
赴这一城市。经初步调查发现，生产地与这一消费地的风俗习惯不同，这种颜色在该城市
市场调查与预测实训
CONTENTS
1
市场调查 认知
市场调查策划
2
整理资料和撰写 市场调查报告
4
市场调查实施
3
市场预测
5
1
模块一 市场调查认知
实训项目一 认识市场调查 实训项目二 选择市场调查机构
实训项目一 认识市场调查
任务一 认识市场调查的重要性与作用 实训目标 通过任务一的训练，使学生了解市场调查的含义，认识市场调查的重要性，能够联系实际 说明市场调查的作用，为市场调查活动的管理打好基础。 实训知识 市场调查是指为了形成特定的市场营销决策，采用科学的方法和客观的态度，对市场营销所需的 信息进行系统的搜集、记录、整理和分析，以了解市场活动的现状和未来发展趋势的一系列活动的过 程。不论是企业还是商家在进人市场之前都要经过认真细致的市场调查，确定其市场目标，否则就会
实训项目一 认识市场调查
任务二 区分市场调查的类型 实训内容
[实训1]
Maurice识市场调查
任务二 区分市场调查的类型 实训组织
人员安排:要求学生以3~4人为一组进行实训，每人均独立进行分析，由小组组织讨论和操作， 最后确定最优成果作为小组实训报告上交。
实训项目一 认识市场调查
任务一 认识市场调查的重要性与作用 实训组织
人员安排:要求学生以3~4人为一组进行实训，每人均独立进行分析，由小组组织讨论和操作，最后确 定最优成果作为小组实训报告上交。 时间:1~1. 5课时。 地点:多媒体教室。
职业技能实训(一)—《市场调查与商情预测》实训练习及答案
市场调查与商情预测（农村经济管理专业）第1题: 生产运作是使一定的原材料转化为一定的有形产品的过程。
（不对）第2题: 制造型生产多是资本密集型的，而服务型运作相对来说通常是劳动密集型的。
（对）第3题: 服务型运作比制造型生产的辐射范围广。
（不对）第4题: 设计生产运作系统时，首先应选软件要素及其组合形式，进而根据选定的软件要素来选择硬件要素及其组合形式。
（不对）第5题: 质量、成本、交货期这三个竞争要素的优先地位是随时间和企业战略而变化的。
（对）第6题: 在当今国际竞争中，产品质量正从一种竞争的“获胜标准”演变为竞争的“资格标准”。
（对）第7题: 企业只有在成本、灵活性、质量、交货及服务五个方面都做到最优，才能真正具有竞争优势。
（不对）第8题: 现代生产的竞争力中灵活性是指快速或按时交货的能力。
（不对）第9题: 竞争绩效目标是指与选定的优先竞争力相一致的生产绩效目标，用一套指标体系度量。
（对）第10题: 公司级战略与部门级战略有时可以是同一种战略，内容可以合二为一。
（对）第11题: 对外部环境的分析通常能帮助识别企业目前生产运作的优劣势。
（不对）第12题: 当公司强调质量和新产品引进时，以低成本的制造作为优势是没有用处的。
（对）第13题: 企业生产运作的特殊能力保持一定的稳定性，不会发生阶段性变化。
（不对）第14题: 假设企业以低成本目标代替质量目标，则所做的工作将是截然不同的。
（对）第15题: 生产运作战略往往比公司战略低一个层次，故不需高级管理者来做出选择。
（不对）第16题: 基于质量的战略即依靠顾客感知到的产品或服务的绝对质量的领先地位，赢得高的市场占有率和稳定的利润。
（不对）第17题: 大量生产方式是一种“以质取胜”的生产方式。
（不对）第18题: 产品差异化是大量生产方式的特征之一。
（不对）第19题: 大量生产方式无法解决质量、成本、交货期三者之间的矛盾。
（对）第20题: 企业流程再造的对象是企业的组织结构。
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为了了解当今大学生的电脑需求状况，我们成立了调查小组对这一项目进行 调查。南昌理工学院的学生是一个庞大的消费群体，对这个群体做出合理的调查， 能够对大学生电脑市场趋势做出合理的预测。
一、调研目的
1、通过调查了解当今大学生对电脑需求情况，预测电脑未来一段时间的消 费趋势。对电脑相关产品，服务等方面的需求现状，提供企业在各高校宣传推广 电脑的建议，帮助企业找到合适的营销对策，实现企业在高校这块市场实现利益 最大化。
市场调查与预测 课程结课报告
题 目： 南昌理工学院大学生 电脑需求状况调查报告
实训小组： 第 6 组 专业班级： 09 工商管理本科一班 指导教师： 伍应环 时 间：2012. 5.7－2012.5.17
目录
引言 .....................................................1 一、调研目的 .............................................1 二、调研方法 .............................................2
日益突出。电脑的出现给大学生带来了很大的方便和满足，电脑慢慢成为必需品。
（三）购买电脑时考虑的因素
购买因素
人数 比例
品牌
38
19%
外观
34
17%
配置
48
24%
价格
34
17%
便携性
20
10%
售后服务
24
12%
其他
2
1%
根据统计分析图，可以看出在购买电脑时会考虑品牌、外观、配置、价格、
便携性、售后服务等因素，其中，最多考虑的是电脑配置，所占比例为 24%，另
（二）资料收集的方法
所采集的是原始资料。结果的取得是通过调查、观察。将调查问卷或观察记 录表编入附录。
（三）抽样方式
目标总体是南昌理工学院全体大学生，通过拦截式访问、校内走访的形式来 收集信息。
三、调查数据统计分析
本次调查共有 50 人参加并且完成了问卷，回收率为 100%.有效问卷占
100%。我们主要针对南昌理工学院大学生电脑需求状况，被调查的对象主要是南
（一）调研设计 ..................................................2 （二）资料收集的方法 ............................................2 （三）抽样方式 ..................................................2
3、同时，我们也可以通过与电脑商家的合作，赞助我们校内活动的形式，
1
南昌理工学院大学生电脑需求状况调查
扩大商家在全校的影响力和认同力。
二、调研方法
（一）调研设计
根据本次调查目的的要求，结合调查对象与调查单位的实际情况，本次调查 采用问卷调查的方法。问卷的发放先按系部规模分配问卷份数，然后在系部内采 用随意发放。
昌理工学院在校学生，针对电脑需求情况的现状以及需求特点进行调查。
（一）购买电脑时，通过什么途径了解电脑相关信息
途径
人数 比例
上网搜索
16
32%
亲朋好友介绍 媒体广告
25
50%
5
10%
逛商城获知
1
2%
其他
3
6%
由图表可知，50%的大学生在购买电脑时，都是通过亲朋好友介绍了解电脑
信息的，32%的大学生是通过上网了解的，说明品牌的口碑非常重要
近年来，随着人们生活水平的提高和电脑的日益降价，越来越多的大学生拥 有自己的电脑。大学生们将电脑用于学习，娱乐，工作等各个方面。电脑对大学 生的生活和学习的影响日益突出。而对于商家来说，是否能抓住学生这一庞大的 消费群体，则直接决定了经营状况和收益。如何吸引大学生，则成了商家制定策 略的重中之重。各种品牌、型号、外观、配置的电脑也层出不穷，大学生的电脑 市场也越来越大。各大品牌电脑竞争激烈，为了占取较大的市场份额，电脑更新 换代的速度越来越快。
（二）您购买电脑的用途
购买需求
%
查询资料
12
34%
浏览网页、新 闻
10
20%
娱乐
10
20%
2
南昌理工学院大学生电脑需求状况调查
其他
2
4%
图表表明，32%的大学生购买电脑是专业需要，24%是为了查询资料，20%是
为了浏览网页、新闻，还有 20%是为了娱乐。电脑对大学生的生活和学习的影响
外，品牌、外观、价格、便携性、售后服务因素所占比例分别为 19%、17%、
17%、10%、12%，还有 1%的人考虑其他方面的因素。
（四）购买电脑时需要的服务
服务
人数 比例
三年保修
44
32%
上门服务
33
24%
升级指导
三、调查数据统计分析 .....................................2 四、结论 .................................................4 五、营销启示与建议 .......................................5 附录一 ...................................................6 附录二 ...................................................8 附录三 ...................................................9
南昌理工学院大学生电脑需求调查报告
南昌理工学院大学生电脑 需求状况调查报告
引言
二十一世纪是一个信息时代，随着高科技的不断发展，人民生活水平的不断 提高，电脑正在迅速的普及。电脑作为一个高科技产品，已逐渐在大学生中形成 趋势。
现今大学生已经成为电脑消费的一个不容忽视的群体。电脑逐渐走进大学校 园的同时，电脑的消费和其对大学生生活的影响也越来越受到社会各界和学生自 身的关注。