八下文言文知识点——词类活用
语文人教版八年级下第六单元复习字词古今异义、词类活用、借代手法总结
今：试卷 古：呆呆的样子
2.佁然不动 今：沉静的样子
词类活用： 1.下见小潭 n.—状语，在下面 2.皆若空游 n.—状语，在空中 3.斗折蛇行 n.—状语，像北斗 七星那样，像蛇爬 行那样 4.犬牙差互 n.—状语，像狗的 牙齿一样
词类活用
1.属予作文以记之。 作——名词活用为动词，写作。 2. 北通巫峡， 南极潇湘。 北、南——方位词活用为动词， 向北、向南。 3.庆历四年春，滕子京谪 守巴陵郡。 守——名词活用为动词，做太守。 4. 先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。 先、后——形容词作状语，在…… 之前，在……之后。
满 井 游 记
课文《满井游记》中的部分古今异义词
局 促 现代：表示内心不安 披 风 现代：一种披在身上的衣物
古代：局限
古代：在风中散开的动作
部分词类活用： 蹇
原意：驴子↓（名词活用动词） 现意：骑驴 原意：泉水↓（名词活用动词）
泉
现意：用泉水
茗
原意：茶↓（名词活用动词） 现意：煮茶 原意：酒杯↓（名词活用动词）
醉翁亭记
古今异义 讲解人：杨丹妮
古今异义
1、醉翁之意不在酒
意 ： 古义：情趣；心愿 今义：意思；义 2、负者歌于途
负者： 古义：背着东西的人 今义：失败的一方
1，山行六七里 2，名之者谁
名词作状语 在山上 名词作动词 命名
3，杂然而前陈者 名词作状语 在前面 4，而不知太守之乐其乐也
名词作动词 以·· ·为乐
语文人教版八年级下第六单元复习字词古今异义词类活用借代手法总结人教版八年级下册英语新人教版八年级下册人教版八年级上册英语人教版八年级下册数学新人教版八年级上册人教版物理八年级下册人教版八年级下册语文人教版八年级上册语文人教版八年级数学
文言文复习——词类活用
二、主要活用类型
名词活用为一般动词 名词作状语 名词的使动用法和意动用法 动词活用为名词 动词作状语 动词的使动用法 形容词活用为名词 形容词活用为动词 形容的使动用法和意动用法； 数词的活用
名词活用为一般动词
一、 名词+名词 构成主谓结构、动宾结构或动补结构，其中一个名词 用作动词。前一个名词用作动词，属于动宾结构、动 补结构；后一个名词作动词的，属于主谓结构 （一）动宾关系 例：（1） 范曾数目项王。 （2） 籍吏民，封府库。 （3）苍山负雪，明烛天南 （4）狐死首丘 （5）妪，先大母婢也，乳二世。 （6）舍相如广成传舍
（四）时间词作状语 1、用“而”或“以”连接时间词和动词 2、放在具有行动性的动词前面,表示动作发生的频数或 经常 例：朝歌夜弦 岁征年间 3、放在动词或形容词前,表示情况的变化发展 例：独夫之心，日益骄固 贱妾守空房，相见常日稀。 4、用在句首主语的前面 ，用来追溯过去 例：日君以夫公孙段为能任其事，而赐之州田
文言文复习——词类活用
一、古代汉语基本知识
在古代汉语里，某词属于某一词类是比较固定的，各 类词在句子中所充当的成分也是相对稳定的。在古汉 语中，某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用， 临时改变它的基本功能，在句中充当其它类词。词的 这种临时的灵活运用，就叫做词类活用。 名词经常用作主语、宾语、定语，动词经常用作谓语， 形容词经常用作定语、状语和谓语，数词经常用作定 语，代词经常用作主语、宾语、定语，副词常用作状 语、补语，等等。这些基本功能是古今相同的。 （定语）主语+【状语】谓语<补语>+（定语）宾语
（二）、表示对人的态度 例：（1）君为我呼入，我得兄事之 （2）东向坐，西向坐，师事之 （3）齐将田忌善而客待之 （4）虏使其民
八年级下册语文古文中的词类活用
八年级下册语文古文中的词类活用、一词多义、古今异义、通假字通假字窥谷忘反（通“返”，返回，回去）2、古今异义词一百许里（古义为“左右”，表示约数；今常指“应允”，“许多”，“或者”等。
）鸢飞戾天者（古义为“到，到达”，今常指“罪过”或“乖张”。
）经纶世务者（古义为为“筹划，治理”，今常指“政治规划”。
）3、一词多义绝天下独绝（形容词，绝妙。
）猿则百叫无（动词，停止。
）上负势竞上（动词，向上）横柯上蔽（方位名词，上边，上面）百一百许里（数词，十的十倍）猿则百叫无绝（数词，极言其多）4、词类活用风烟俱净（形容词用作动词，消净，散净）任意东西（名词用作动词，往东往西漂流）急湍甚箭（副词用作动词，快）猛浪若奔（动词用作名词，奔跑的马）互相轩邈（形容词用作动词，轩，争着向高处伸展。
邈，争着向远处伸展）《五柳先生传》1、古今异义词因以为号焉（古义为“以之为，把它作为”，两个词，今常用作一个词，认为）或置酒而招之（古义为“有时”，今常用作连词，表选择关系）造饮辄尽（古义为“往，到”，今常指“创造，制作”等）2、一词多义如亲旧知其如此（动词，像）晏如也（名词，……的样子）得家贫不能常得（动词，得到）忘怀得失（名词，得到的（东西））3、词类活用亦不详其姓字（形容词用作动词，详细地知道）亲旧知其如此（形容词用作名词，旧友，故友）《马说》1、通假字才美不外见（通“现”，显露，表现）食马者不知其能千里而食也（通“饲”，喂养）其真无马邪（通“耶”，吗）食不能尽其材（通“才”，才能）2、古今异义词一食或尽粟一石（古义为“有时”，今常作连词，表选择关系）执策而临之（古义为“马鞭子”，今常指“政策、决策”等）3、一词多义食一食或尽粟一石（量词，顿，餐）食之不能尽其材（通“饲”，喂养）能安求其能千里也（动词，能够）虽有千里之能（名词，才能，能力）策策之不以其道（动词，用鞭子打）执策而临之（名词，马鞭子）4、词类活用一食或尽粟一石（形容词用作动词，吃尽）食马者不知其能千里而食也（数量词用作动词，行千里）策之不以其道（名词帮作动词，用鞭子打）食之不能尽其材（形容词用作使动词，使……尽，竭尽）《送东阳马生序》1、通假字四支僵劲不能动（通“肢”，肢体）同舍生皆被绮绣（能“披”，披着）2、古今异义词尝趋百里外从乡之先达执经叩问（古义为“问”，今常指“敲”等）媵人持汤沃灌（古义为“热水”，今常指“汁水”等）略无慕艳意（古义为“欣羡”，今常指“鲜艳，艳丽”等）日再食（古义为“两次”，今常指“又，再次”等）3、一词多义患又患无硕师名人与游（动词，担心）无冻馁之患矣（名词，忧患）故故余虽愚（连词，所以）余故道为学之难以告之（副词，特意）质援疑质理（动词，询问）非天质之悲（名词，资质）至色愈恭，礼愈至（形容词，周到）至舍（动词）4、词类活用以是人多以书假余（动词用作代词，此，这）腰白玉之环（名词用作动词，腰挂）《小石潭记》1、古今异义词全石以为底（古义为“以之为，以全石作为”，今义指“认可”）潭中鱼可百许头（古义为“约，大约”，今常作能愿动词，可以）崔氏二小生（古义为“年轻人”，今常作戏曲用语）2、一词多义从从小丘西行百二十步（介词，由）隶而从者（动词，跟从，跟随）见下见小潭（动词，显现，呈现）明灭可见（动词，看见）可潭中鱼可百许头（副词，大约）明灭可见（副词，可以）差参差披拂（形容词，不齐）其岸势犬牙差互（动词，交错）3、词类活用从小丘西行百二十步（方位名词用作状语，向西）近岸（形容词用作动词，靠近）潭中鱼可百许头（动词用作副词，约，大约）日光下澈（形容词用作动词，照射）斗折蛇行（两个词均为名词用作状语，像北斗星那样，像蛇爬行那样）其岸势犬牙差互（名词用作状语，像狗的牙齿那样）凄神寒骨（两个词均为形容词用作动词，使……凄凉；使……寒冷）《岳阳楼记》1、通假字百废具兴（通“俱”，全，都）属予作文以记之（通“嘱”，嘱咐，嘱托）2、古今异义词滕子京谪守巴陵郡（古义为“做州郡的太守”，今常指“守卫、守护”等）越明年（古义为“到”，今义为“超过”）越明年（古义为“第二年”，今常指“今年的下一年”）则有去国怀乡（去，古义为“离开”，今常指“到，往”。
文言文之词类活用全部知识点,赶紧收藏啊!
文言文之词类活用全部知识点，赶紧收藏啊！☆名词活用1.名词活用为动词名词活用为一般动词，在古代汉语中是比较普遍的现象。
活用后的意义仍和这个名词的意义的密切相关，只是动作化了。
名词活用为动词有以下规律：（1）名词后带了补语，这个名词就活用为动词。
如：①唐浮图慧褒始舍于其址。
（《游褒禅山记》）②寿毕，请以剑舞。
（《鸿门宴》）上述几例中，“舍”后带了介词结构“于其址”充当补语，活用为动词，意思是“筑舍定居”；“寿”活用为动词“祝寿”。
（2）几个名词连用，不构成并列或偏正关系，其中一个名词常活用作动词。
如：①乃丹书帛曰“陈胜王”。
（《陈涉世家》）②刑人如恐不胜。
（《鸿门宴》）③藉吏民，封府库。
（《鸿门宴》）④陈涉瓮牖绳枢之子。
（《过秦论》）两个名词连用，如果组成的是主谓关系，那么后面的名词活用作动词，“王”即分别活用为动词“称王”。
两个名词连用，如果组成的是动宾关系，那么前面的名词活用作动词。
“刑、藉、瓮、绳”都与后面的名词组成动宾关系，活用为动词，意思分别是“杀、登记造册、用破瓮作、用草绳系”的意思。
（3）名词前如有结构助词“所”，则一起组成“所字结构”，该名词活用为动词。
如：①置所罾鱼腹中（《陈涉世家》）②吾平生未尝以吾所志语汝（《与妻书》）③不者，若属皆且为所虏（《鸿门宴》）例中，“罾、志、虏”本来都是名词，意思是“鱼网”、“志向”、“俘虏”，与“所”一起组成“所字结构”，活用为动词，意思分别是“捕捉”、“立志”、“虏获”。
（4）名词用在“之、其、尔、汝、我”等代词前面，则该名词活用为动词。
如：①汝幸而偶我。
（《与妻书》）②驴不胜怒，蹄之。
（《黔之驴》）③以其乃华山之阳名之也。
（《游褒禅山记》）上述几例中，名词“偶、蹄、名”用在代词“之”的前面，活用为动词，意思分别为“嫁给、用脚踢、命名”。
（5）如果一个名词前面有“敢、未”等状语，这个名词也就可能活用成了动词。
①今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？《捕蛇者说》②未果，寻病终。
初中文言文词类活用的知识点总结
初中文言文词类活用的知识点总结初中文言文词类活用的知识点总结一、名词作状语在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的，有些名词在文言文中却经常用做状语，在句中起修饰作用。
如："日削月割，以趋于亡"中的"日""月"，都是名词作状语，翻译成一天天、一月月，合起来引申为慢慢、逐渐。
找出下列各句中的名词用作状语的词语，并加以解释。
1、天下云集响应，赢粮而景从。
云、响、景：像云彩、回声、影子一样2、人皆得以隶使之隶：像对待奴隶一样3、君子博学而日参省乎己日：每天二、名词用作动词现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象，这就是名词用作动词。
活用以后，名词变成相关的动词的意思。
如："始见中原气象，泰然不肉而肥矣"中的"肉"，就是吃肉的意思。
找出下列各句中用作动词的名词，并解释之。
1、沛公欲王关中王：统治2、屠大窘，恐前后受其敌敌：攻击3、流血五步，天下缟素。
缟素：穿孝服4、大楚兴，陈胜王王：称王5、范增数目项王。
目：示眼色三、名词使动用法文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎么样的意思。
如："而欲以力臣天下之主"中的"臣"，就是名词作动词，臣服的意思。
(使天下之主臣服。
)1、先破秦入咸阳者王之王：让……称王2、汗牛充栋汗：使……出汗3、齐威王欲将孙膑将：任命……为将四、名词意动用法在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当作是什么。
如："其闻道也固先乎吾，吾从而师之"中的"师"，就是"以……为老师"的意思。
1、稍稍宾客其父宾客：把……当作宾客。
2、鱼肉百姓鱼肉：以……为鱼肉3、孟尝君客我客：把……当作门客4、故人不独亲其亲，不独子其子。
"不仅仅把亲人当作亲人，不仅仅把孩子当作孩子。
部编语文八年级文言文词类活用及解析
部编语⽂⼋年级⽂⾔⽂词类活⽤及解析部编语⽂⼋年级⽂⾔⽂词类活⽤现象（⼀）⼋年级⽂⾔⽂篇⽬统计⽐起七年级上下册13篇和九年级上下册的9篇⽂⾔⽂，⼋年级上下册17篇在整个初中的分量还是⽐较重的。
同时，七年级⽂⾔⽂理解较为简单，九年级⼜较难，所以⼋年级的⽂⾔⽂就起到了承上启下的作⽤。
七年级已经逐步在讲词性、短语结构和句⼦成分了，所以为⼋年级深⼊讲⽂⾔⽂词类活⽤提供了依据，因此⼋年级⽂⾔⽂词类活⽤的规范对于以后⽂⾔⽂的学习⾮常重要。
（⼆）浅析⼋年级⽂⾔⽂中词类活⽤现象1.⼋年级上册（1）《三峡》①虽乘奔御风不以疾也。
（奔：飞奔的马）动词⽤作名词解析：“奔”原本是动词，但处在动词“乘”后⾯宾语的位置，由于宾语⼀般由名词充当，所以，“奔”动词活⽤作名词。
②回清倒影。
（清，清波）形容词⽤作名词解析：“清”本是形容词，现作“回”的宾语，形容词⽤作名词。
③晴初霜旦。
（霜，下霜）名词⽤作动词解析：“霜旦”两个名词连⽤，两者并不是并列或者同位语关系，所以必须有⼀个名词活⽤为动词，结合语义和语境，第⼀名词“霜”活⽤为了动词。
④空⾕传响：（响：回声）形容词⽤作名词解析：“传”动词作谓语，“响”形容词，却处在宾语的位置上，所以活⽤为了名词。
（2）《答谢中书书》①五⾊交辉。
（辉：辉映）名词⽤作动词解析：“辉”本是名词，这⾥⽤在副词的后⾯充当了谓语，所以名词⽤作动词。
②未复有能与其奇者。
（奇：奇丽的景⾊）解析：“奇”本是形容词，这⾥⽤在动词“与”（领悟、欣赏）的后⾯作宾语，充当了名词的功能，所以“奇”形容词作名词⽤。
（3）《与朱元思书》①风烟俱净。
（净：消净、散净）形容词作动词解析：“净”原本形容词，现放在副词“俱”的后⾯，副词后往往加谓语动词，所以“净”形容词⽤作了动词，翻译为“散净、消净”，表⽰性状的变化。
②任意东西。
（东西：向东或向西飘荡）名词作动词解析：“东西”⽅位名词，前⾯是副词“任意”作修饰语，且后⾯再⽆动词，所以“东西”名词⽤作了动词。
八下文言文中的通假字古今异义词词类活用一词多义
34. 时{ } ①冻风时作（经常） ②于时冰皮始解（这时）
35. 然{ } ①然徒步则汗出浃背（但是） ②娟然如拭（……的样子）
36. 始{ } ①冰皮始解（开始） ②髻髫之始掠也（刚刚）
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19、 缊袍敝．衣．（名词用作动词，穿着破衣服） 20、 心乐．之（动词的意动用法，认为……快乐） 21、 凄．神寒．骨（形容词的使动用法，使……凄楚，使……寒冷） 22、 斗．折蛇行（名词用作状语，像北斗星那样，像蛇那样，分别作“折”“行”
的状语） 23、 北．通巫峡，南．极潇湘（方位名词用作状语，向北，向南） 24、 或异二者之为．（动词用作名词，这里指心理活动，即两种心情） 25、 百废．具兴（形容词用作名词，荒废了的事业） 26、 先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐（方位名词用作状语，在……之前，在……
11. 其{ } ①食之不能尽其材（代词，它的） ②其真无马耶（表示反问语气）
12. 或{ } ①或以为死（有的人） ②一食或尽粟一石（有时）
13. 患{ } ①无冻馁之患矣（忧患，名词） ②又患无硕师名人与游（担忧，忧虑，动词）
14. 故{ } ①故余虽愚（所以，连词） ②余故道为学之难以告之（特意，故意，副词）
②西蜀之去南
海（距离） ③委而去之（逃离，逃亡）
27. 开{ } ①旁开小窗（开设，设置） ②若夫淫雨霏霏，连月不开（放晴，散开）
28. 而{ } ①酿泉为酒，泉香而酒洌（顺接连词） ②然而禽鸟知山林之乐（转接连词，却）
29. 乐{ } ①山水之乐（名词，乐趣） ②然而禽鸟知山林之乐（意动，以……为乐）
三、词类活用
1、 从流飘荡，任意东．西．（名词作状语，时而向东时而向西） 2、 互相轩．邈．（形容词用作动词，向高处、远处伸展） 3、 横柯上．蔽（名词用作状语，表示动作行为的方位，在上面） 4、 负势竞上．（名词用作状语，向上） 5、 风烟俱净．（形容词用作动词，消散、散净） 6、 猛浪若奔．（动词用作名词，奔跑的马） 7、 望峰息．心（动词的使动用法，使……停息、平息） 8、 以乐．其志（形容词的使动用法，使……快乐） 9、 亦不详．其姓字（形容词用作动词，详细地知道） 10、 亲．旧．知其如此（形容词用作名词，亲戚朋友） 11、 性嗜酒．（名词用作动词，喝酒） 12、 袛辱．于奴隶人之手（形容词用作动词，辱没） 13、 一食或尽．粟一石（形容词用作动词，吃尽） 14、 策．之不以其道（名词用作动词，鞭打） 15、 食之不能尽．其材（形容词的使动用法，使……尽、竭尽） 16、 腰．白玉之环（名词用作动词，腰佩） 17、 手自笔．录（名词用作状语，用笔） 18、 日．再食，无鲜肥滋味可享（名词用作状语，每天）
八下文言文中的通假字古今异义词词类活用一词多义
12. 或{ } ①或以为死（有的人） ②一食或尽粟一石（有时）
13. 患{ } ①无冻馁之患矣（忧患，名词） ②又患无硕师名人与游（担忧，忧虑，动词）
14. 故{ } ①故余虽愚（所以，连词） ②余故道为学之难以告之（特意，故意，副词）
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19、 缊袍敝．衣．（名词用作动词，穿着破衣服） 20、 心乐．之（动词的意动用法，认为……快乐） 21、 凄．神寒．骨（形容词的使动用法，使……凄楚，使……寒冷） 22、 斗．折蛇行（名词用作状语，像北斗星那样，像蛇那样，分别作“折”“行”
的状语） 23、 北．通巫峡，南．极潇湘（方位名词用作状语，向北，向南） 24、 或异二者之为．（动词用作名词，这里指心理活动，即两种心情） 25、 百废．具兴（形容词用作名词，荒废了的事业） 26、 先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐（方位名词用作状语，在……之前，在……
2. 上{ } ①负势竞上（向上，动词） ②横柯上蔽（在上面，方位名词）
3. 百{ } ①一百许里（数目，十的十倍） ②猿则百叫无绝（极言极多，数词）
4. 以{ } ①因以为号焉（用，介词） ②以自终（连词，不翻译）
5. 之{ } ①葛天氏之民欤（助词，的） ②或置酒而招之（代词，他）
6. 如{ } ①晏如（……的样子） ②亲旧知其如此（像）
三、词类活用
1、 从流飘荡，任意东．西．（名词作状语，时而向东时而向西） 2、 互相轩．邈．（形容词用作动词，向高处、远处伸展） 3、 横柯上．蔽（名词用作状语，表示动作行为的方位，在上面） 4、 负势竞上．（名词用作状语，向上） 5、 风烟俱净．（形容词用作动词，消散、散净） 6、 猛浪若奔．（动词用作名词，奔跑的马） 7、 望峰息．心（动词的使动用法，使……停息、平息） 8、 以乐．其志（形容词的使动用法，使……快乐） 9、 亦不详．其姓字（形容词用作动词，详细地知道） 10、 亲．旧．知其如此（形容词用作名词，亲戚朋友） 11、 性嗜酒．（名词用作动词，喝酒） 12、 袛辱．于奴隶人之手（形容词用作动词，辱没） 13、 一食或尽．粟一石（形容词用作动词，吃尽） 14、 策．之不以其道（名词用作动词，鞭打） 15、 食之不能尽．其材（形容词的使动用法，使……尽、竭尽） 16、 腰．白玉之环（名词用作动词，腰佩） 17、 手自笔．录（名词用作状语，用笔） 18、 日．再食，无鲜肥滋味可享（名词用作状语，每天）
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八下文言文知识点——词类活用
八年级下册
【知识精要】
词类活用
1. 复前行，欲穷其林（前：名词作状语，向前）
2. 从小丘西行百二十步（西：名词作状语，向西）
3. 下见小潭，水尤清冽（下：名词作状语，向下面）
4. 日光下澈，影布石上（下：名词作状语，向下）
5. 潭西南而望，斗折蛇行（西南：名词作状语，向西南：斗：名词作状语，像北斗星那样；蛇：名词作状语，像蛇那样）
6. 其岸势犬牙差互，不可知其源（犬牙：名词作状语，像狗的牙齿那样）
7. 皆若空游无所依（空：名词作状语，在空中）
8. 中轩敞者为舱，箬篷覆之［箬篷：名词作状语，用箬篷（用箬竹叶做的船篷）」
9. 石青糁之［石青：名词作状语用石青（一种青翠色颜料）］
10. 便扶向路，处处志之（志；名词作动词，做记号）
11, 中峨冠而多髯者为东坡（峨冠；名词作动词，戴着高高的帽子：多髯：名词作动词，长着浓密的胡须）
12, 石青糁之（糁；名词作动词，用颜料等涂上）
13, 居右者椎髻仰面（椎髻；名词作动词，梳着椎形发髻）
14. 复前行，欲穷其林（穷；形容词作动词，走到尽头）
15. 日光下澈，影布石上（澈；形容词作动词，穿透）
16. 似与游者相乐（乐；形容词作动词，取乐，一词欢乐）
17. 凄神寒骨，悄怆幽邃（凄：使动用法，使……感到凄凉；寒：使动用法，使……感到寒冷）
18. 渔人甚异之（异：意动用法，对“感到诧异）
19. 如鸣珮环，心乐之（乐：意动用法，以。
为乐）
20. 其视下也（下；名词作状语，往下）
21. 故外户面不闭（外；名词作状语，从外面）
22, 《齐谐》者，志怪着也（志；名词作动词，记裁）
23. 策之不以其道（策；名词作动词，用马鞭赶）
24, 一食或尽票一石（尽：形容词作动词，吃完）
25. 弗学，不知其善也（善：形容词作名词，好处）
26. 选贤与能（贤：形容词作名词，品德高贿的人：能；形客词作名词，才于出众的人）
27. 使老有所终，壮有所用，幼有所长（老：形容词作名词，老年人：壮：形客词作名词，社年人，中年人：幼；形容词作名词，幼童）
28. 《齐谐）者，志怪者也（怪：形容词作名词，怪异的事物）
29, 故人不独亲其亲（亲：意动用法，以。
”为亲）
30, 不独子其子（子：意动用法，以“为子》。