清华大学校长写给毕业生的 一封信 2008
未来的世界是，方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，生活比文凭重要，情商比智商重要！清华大学校长的这五个重要，从人力资源的角度来看，是本着以人为本精神的，根据马斯洛的需求理论，人的需求不仅仅是成绩和成就能够满足的，他们还需要安全、需要爱、需要社会的认可、领导的肯定，还需要个人梦想的实现。未来的世界，充满了不确定性和风险性，谁能够在有限的时间和空间里尽早地做出正确的方向选择，那么谁就将成为这个领域的领头羊、专家或者权威；方向比努力重要，现在是讲究绩效的时代，公司、企业、****，需要的是有能力且能与企业方向共同发展的人，而不是一味努力但却南辕北辙的人。
自己适合哪些行业，哪些职业，有很多东西是先天决定的，只有充分地发掘自己的潜力，而不是总与自己的弱点对抗，一个人才能出人头地，就像现在很多企业招聘的时候，他们相信通过培训和教育可以让火鸡学会爬树，但是还是觉得选个松树方便一些。方向不对，再努力、再辛苦，你也很难成为你想成为的那种人。
能力比知识重要。知识在一个人的构架里只是表象的东西，就相当于有些人可以在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市长等等，但是在现实面前，他们却显得毫无头绪、不知所措，他们总是在问为什么会是这种情况，应该是哪种情况等等。他们的知识只是知识，而不能演化为能力，更不能通过能力来发掘他们的潜力。现在很多企业都在研究能力模型，从能力的角度来观察应聘者能否胜任岗位。当然，高能力不能和高绩效直接挂钩，能力的发挥也是在一定的机制、环境、工作内容与职责之内的，没有这些平台和环境，再高的能力也只能被尘封。
健康比成绩重要。成绩只能代表过去，这是很多人已经认同的一句话。对于毕业后走入工作岗位的毕业生，学生阶段的成绩将成为永久的奖状贴在墙上，进入一个工作单位，就预示着新的竞赛，新的起跑线。没有健康的身心，如何应对变幻莫测的市场环境和人生变革，如何应对工作压力和个人成就欲的矛盾？而且在现代社会，拥有强健的身体已经不是最重要的，健康的心理越来越被提上日程，处理复杂的人际关系、承受挫折与痛苦、缓解压力与抑郁，这些都将成为工薪族乃至学生们常常面对的问题。为了防止英年早逝、过劳死，还是多注意一下身体和心理的健康投资吧。
生活比文凭重要。曾经有一个故事，说有个记者问放羊的小孩，为什么放羊？答：为了挣钱，挣钱干啥？答：盖房子，盖房子干啥？答：娶媳妇，娶媳妇干啥？答: 生孩子，生孩子干啥？答：放羊！记得去年在人大听一个教授讲管理学基础课，他说你们虽然都是研究生，但很多人本质上还是农民！大家惊愕，窃窃私语。他说你们为什么读研究生，很多人是不是想找个好工作，找好工作为了什么，为了找个好老婆，吃喝住行都不错，然后生孩子，为了孩子的前途更光明，这些不就是农民的朴素想法吗？那个农民父母不希望自己的子女比自己更好？说说你们很多人是不是农民思想，什么时候，你能突破这种思维模式，你就超脱了。
写给校长的一封信
写给校长的一封信 写给校长的一封信 写给校长的一封信1 您好！ 我是六年级六班的谢丽君，今天给您写信，有两个理由。第一，是想慰问您，第二，是想给您提几个建议。 校长，您为我们操碎了心，为了创造更好的学习条件，您不惜花费重金为我们建设综合楼，每一砖，每一瓦，都花费您大量的心血。学校的花坛中，开出了许多美丽的鲜花，这不仅为我们母校增添了一抹亮丽的风景线，还让我们可以呼吸到许多新鲜空气，使我们能更健康的成长。我相信，这些花虽然长在花坛之中，但已悄然长进您的心房里，散发着阵阵幽香。您为了我们的健康成长，每天的工作都很忙，要记得常休息，保护好您自己的身体。 我即将离开母校的怀抱，离开这个温暖的家，在此之前，我想给您提几个建议。 第一个建议是关于教室的：我们的教室虽然已经很大了，但是对于我们班，这78个人的大家庭来说，教室显得十分拥挤，坐在椅子上的我们不能做一些大的活动，而且由于空间不足，导致教室里的二
氧化碳多于我们所需的氧气，显得有点压抑。所以，我提倡将我们现在不用的空间，用来扩建教室。 其次，因为不能将书放在学校，我们的书包总是被书塞的满满当当，所以变得又重有鼓，有时放不进课桌里。因此我建议将扩大课桌存放量，这样的话，就能把书包放进去了，也不至于将书包放在地上，挡住了他人的过道，又弄脏书包。 还有，我们全部的书早上背到教室里，下午又得背回家中，这样的话，对于学生而言，对骨骼发育有害。我建议安装有锁的课桌，这样，既能防止书本被损坏，又能减轻学生的负担，这样难道不是一举两得吗？ 希望您采纳我的建议，让我们可以健康成长。 祝：身体健康，万事如意！ 建议人：谢xx 写给校长的一封信2 和蔼可亲的校长： 您好！我是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起，这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。校园为了我们的学习环境更好也多次改造校园。到此刻我们校园已经比以前漂亮多了，什么童话屋呀，快乐书廊呀等等都为我们带给了安静舒适的读书环境。可惜的是，我即将离开这所校园到新的校园学新的知识，但是在这六年里我也发现了校园有不足的地方，因此我想对您提一些推荐。
致高三毕业生的一封信
致高三毕业生的一封信 亲爱的同学们： 你们好。在这里老师先要对你们说一句：辛苦了！ 有人说，没经历过高三就不算是真的上过学。作为过来人的老师对这句话深有体会：那时候每天的生活就好像是在完成一个个预订好的任务，准备好一次次约定了的考试，最终迎接那决定命运的大考。那真是一段充满了压力、困惑、期待的青春岁月啊！当年十八岁的老师也跟你们现在一样是这样渡过的。 这么多年过去了，老师也算是经历了人生的风风雨雨、坎坎坷坷，回想起当年的高考，有过质疑，但更多的是相信。亚里士多德说过：生活本身不算什么，只有美好的生活才值得我们敬重。那对同学们而言什么才是美好的生活呢？ 写到这里的时候，老师突然想起了一件事情。那是多年前的一个冬天，我在北大跟我的一个同学聊天（那时这个同学已经考上了北大的研究生）。当我们经过已经结冰的未名湖时他拍着我的肩膀对我说：“你看到这片冰湖上的那些溜冰的人了吗？”我点点头。他笑了一下说：“去年冬天我租住在北大附近的地下室复习考研的时候，每天早出晚归，中午我会来未名湖这里休息一会儿。那时这里也结了冰，我看到上面也是有很多人在滑冰，我就想他们是多么幸福啊！我一定要坚持下来，等我考到了这里，我也会到这儿来滑冰。” 这个故事带给我的不仅仅是佩服我同学的这种毅力和坚持，还让我感到原来美好的生活是那么简单，只是平时太过于专注于纷纷扰扰之中的我们失去了体察的能力而已。关于这点，老师我赞成罗素的话，他说：美好的生活即由爱激励，由知识引导的生活。 同学们，其实你们大家心中都有爱，都有感恩，都有对知识的渴望，想想你们身边任何的一件事情：养一只小猫、为有次没能帮到同学而内疚、虽然有时嘴上不承认但心里特别感激父母、喜欢上了某部电视剧中的人物、看了一本令你激动的汗毛都竖起来的书、听了某首能令你流泪的歌曲等等。我们无法去否认这些我们人类共通的情感。而这次考试仅仅是你要去实现你美好人生路上的一个小小的考验而已。就像马斯洛所说：“如果你不想虚度此生，那么就应当从现在做起。如果你还没去确定一个恰当的目标，那么先不折不扣的完成手头的工作，不管这工作是多么的微不足道。只有通过这样的方式训练，你才能养成果敢的性格，才能有充沛的精力，为你将来完成更高的目标打下基础。” 同学们，如果你们看了老师写给你们的话，但觉得有时还是会紧张，甚至会感到无所适从的话，那老师最后还想给你们说一句：“年轻人，当你感到苦恼时请暂时放下手中的事情，看看天空吧，那里有高于我们的苍穹……” 学大教育心理咨询罗轶多老师
给六年级毕业生的一封信
给六年级毕业生的一封信 亲爱的六（1）班的所有孩子： 请允许我这样称呼你们。今天我是以你们曾经的老师，也是以你们同学爸爸的身份向你们写这封信的。 刚接触到你们，是在你们读五年级的时候。当时听说这个班学生很淘气，学习气氛不是很浓，我确实有些担心。在带你们几节经典诵读课之后，这种担心慢慢被淡化了。虽然每次都有同学不按时完成我布置的背诵要求，但是我高兴地看到，上课时，你们中的绝大多数都是很努力地在背诵。我知道在掌握更多知识，得到更多发展的诱惑面前，是没有人去真正拒绝的。《弟子规》作为历代启蒙经典读本，简短的文字里实在是蕴含着太多的传统美德，熟记入骨，并且浸润到我们的思想之中，指导我们的行动，一定会让我们的道路走得更加宽广。我没有料到只有不到八次课的时间，你们中的多数就能背下来了。一个人气质的养成是靠一种文化支撑的，而中华文化的精髓，最能从这些经典之中得到。现在你们已经背了一部分的《老子》，可能有些同学会觉得难背，难懂，但是相信老师，在记忆力最好的读书年代，多背些经典，一定会让你在今后的日子里得到让你意想不到的美好收获。当然，仅仅会背些书是远远不够的。一个人的生活是由物质生活和精神生活两方面组成的，学习的目的，不仅仅是为了保障今后物质生活的需要，为了实现自己的追求与梦想，更应该是为了人的精神世界得到充实和圆满，让一个人的人格更加完善。 小学的六年学习生活中，你们接触到了很多老师，相信你们一定发现了老师们各自有不同的教学风格和待人接物的方式。在今后，你们将接触到更多的老师，他们有的要求会很严格，有的也许能稍稍放纵你们一些，或许有你喜欢的，或许有你不喜欢的。在这里，我想对你们说，天底下，除开父母家人对你们会付出无私的爱之外，你们还应该相信，有很多人在不求你们回报地为你们付出着，他们一样是为你们今后的路走得更加宽广在努力。但是他们每个人只能帮助你们走他们能提供帮助的那一段路。记住，所有的人的努力，只是“帮助”你们更好地走自己的路，真正行走的，只是你们自己。你们应该学会感谢，学会牢牢把握这些帮助，多吸收一些对你有用的知识，更应该明确知道自己这条路的目标，不要因为路上的风雨或者一些曲折而忘记甚至放弃了自己的梦想。不要因为不喜欢某位老师或者其他的某个人而一时生气，因小失大，让自己的路上因此而出现迷雾或者更加坎坷。或许有些同学并不能现在就明确自己的目标，不过这没关系，你只要记住提醒你自己目标还在前方，你还需要奋力向前。 我很欣赏你们中的一些同学，有的多才多艺，全面发展；有的活泼开朗，乐于助人；有的潜心尽力，毅力过人……但是我也清楚地看到了你们的一些缺点。在与你们的交往中，我看到过自私冷漠，看到过无理取闹，看到不求上进，看到过睚眦必报；我曾为你们中的一些同学内向害羞，错失了好多机会而遗憾，也曾为你们表现出的懒散懈怠，学习效率低下而着急，为你们中有同学互相伤害，因小事让心灵受伤而叹息……我无意指责你们中的任何一位，我只想告诉你们，世界上并没有一个完美的人，你们要学会从多个角度去看待别人，你可以不喜欢某人，但请你学会平心静气地去观察他（她），你会很快发现对方的优缺点，并且可以发现对方的表现在不同的情况下是会发生变化的。然后你再转头看看自己，尽可能地找出自己的优点，尽力保持和发扬它们，至于自己都能发现的制约你发展的缺点，相信你会在不断的自我完善中改掉它。既然我们已经知道人无完人，那么更没必要因羡慕而不得去自卑，更不要因追求而未果去失落。你要做的是做好你自己，发展你自己！从我担任少先队大队辅导员以来，你们中的好多位都因为担当值日生或者参加活动而与我熟悉，不知道你们自己有没有发现，在活动中，你们中的好多位的能力与待人处事的方式已经不一样了？这是我今天要给你们的最后一条忠告：参加到活动中去！你不要撇嘴认为不值，或者以忙为借口推脱。有
写给十年后的自己的一封信800字完美版
写给十年后的自己的一封信800字 十年后的自己： 你好！ 或许你现在已经是一个大学的被受瞩目地学生干部，光芒四射，用自己的光照亮别人，走路带着风。又或许你一个不小心只是作为社会中一个不起眼的小人物，默默地为社会做出力所能及的贡献。说实话，我并不知道未来的自己，也就是现在的你是怎样的？我好像除了知道你的名字以外，什么也不知道。 你的生活，离不开我的习惯；而以后我的生活，也离不开你的习惯。或许你知道的比我多的多，但我还是忍不住把我所知道的分享给你。 首先我要你懂得坚持，永远不要放弃。当你无数次的失败后，你定会气馁，甚至气愤。但往往不可是放弃，因为或许你离成功只差一步。你的放弃，代表着你离成功越来越远，甚至你之前的努力也白费了，你会甘心吗？因此不要轻易放弃，鼓起勇气，迎难而上，累了就小休息一下，放慢点脚步，慢慢来，定能取得成功，赢得掌声。 其次我希望你尽量每时每刻保持微笑。微笑的力量是不可想象的，是不容小视的。微笑是化解矛盾的润滑剂；微笑是人与人之间的沟通的桥梁；微笑是照亮心灵深处的明灯。微笑能安抚一个人，还能化敌为友。微笑也是有感染力的，或许你的一个微笑，就创造出无限的快乐。何乐而不为呢？所以，请保持微笑，你的生活才会越来越美好。 再者我愿你尽量不做自己后悔的事。每个人都会后悔，这是不可避免的。你能做的，只能是尽量减少后悔的次数。后悔的滋味不好受，想起去改变却没有机会。世上没有后悔药，尽量不让自己后悔的人，才是真正的聪明人。人做任何事都有要三思而后行，尽量不要让自己后悔。 最后记得少生气，学会宽宏大量。生活中总有伤害你的人，你千万不要生气。生气是拿别人的错误来惩罚自己；忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。好脾气是一个人在社交中所能穿的最华丽的衣服，宽容是人与人相互理解和信任的桥梁。每当你想生气时，内心尽量克制自己，告诉自己别生气，平静下来，给双方一些冷静的时间。 一不小心，就说了很多，虽然还有许许多多的话要说，今天就说这些。尽管你的经验比我丰富，但请记住这几点，它们会使你少走许许多多的弯路。 十年前的你
给校长的一封信范文精选
给校长的一封信范文精选 有些事情不能当面跟校长说，不妨给校长一封信。母校是哺育我们成长的摇篮，我衷 心的感谢老师和校长的关怀，今天小编在这给大家整理了给校长的一封信，接下来随 着小编一起来看看吧！ 给校长的一封信1 尊敬的王校长： 您好！ 当我拿起笔给你写这封信的时候，这白白的纸，这小小的字，架起了我们心灵沟通的 桥梁，拉近了我们彼此心与心的距离，此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信，千言万语凝聚笔端，催我一吐为快。 你的上任，使我们有了耳目一新的感觉：全新的管理方法，全新的教育理念……每天 看到你真诚的笑脸，让我们感到是那么亲切，我们从内心深处把你当成了朋友，可以 和你无话不谈，在这里校长与老师跨越了上下级的界限，有的只是朋友与朋友之间的 与沟通，这只是情的自然流露，这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是，每天你都能捕 捉到教师那闪光的一面，及时地利用例会表扬鼓励，使教师学有目标，做有方向，也 使受表扬的老师信心百倍，干劲十足。这样的领导艺术使每位教师深深折服，我们为 有这样的校长而深感荣幸。 今天，你通过致全体教师的一封信，让我们说出自己的心里话，是啊，我们到底期望 学校，期望校长关注什么呢？从我自身的角度，想了两点。 1．关注教师的心理健康 社会的发展，竞争的激烈，对教师的素质及标准要求越来越高，教师的心理压力很大。许多资料表明，教师心理健康问题不容忽视的。教师只有在宽松的环境里，怀着愉悦 的心情，才能发挥最大的潜能，全身新地投入到工作中，学校才能和谐发展。可以看出，校长您也一直都在这样做着，为教师营造着和谐的工作环境，教师也快乐地工作着。 2．关注教师的发展 教师发展了，学生才能发展，教师和学生的共同发展，才能促进学校的发展。因此， 学校应结合教师的个性，自身能力等方面，挖掘每位教师的潜力，为教师的成长提供 更多更广阔的天地，为教师设定多元化的成长路径，让每位教师在不同领域体验成功
学校致毕业生的一封信
学校致毕业生的一封信 亲爱的毕业生： 你们好！ 新学期，毕业季，你们即将肩负实现祖国伟大复兴的“中国梦”的重任、承载着父母和老师的期盼，带着对成功的强烈渴望和对未来的美好憧憬，踏上求职之旅，开启新的人生征程。 作为毕业生，面对激烈的就业竞争压力，大家应该如何调整心态？如何抢抓稍纵即逝的就业机会，实现自己的人生理想？如何搜集求职信息，就业有哪些流程？针对这些问题，现在有几点想法与大家交流一下，希望能对你们有所帮助。 认清形势，准确定位 随着我国高等教育规模的不断扩大，高校毕业生整体就业也同样进入了一个“大众化求职”时代，高校毕业生已经成为社会普通劳动者。希望同学们能认清当前就业形势，强化普通劳动者意识，树立大众化的就业观念，结合自身的优势与特长，理性科学定位，以积极进取的心态面对就业，寻找适合自己的工作岗位。 提升能力，应对挑战 “工欲善其事，必先利其器”，一个即将踏上工作岗位的高校毕业生，只有具备了与社会需求相适应的知识和工作能力，才能自信地面对用人单位，展示自己的才华。高尚的敬业精神，良好的学习能力、语言文字表达能力、团队协作能力、环境适应能力、人际沟通和交往能力，
丰富的社会实践经验和较强的动手能力、创新能力等要素是用人单位选拔人才时所看重的。希望同学们在最后一年的学习、生活中努力培养和提高自身的综合素养以适应社会需求，提升就业竞争能力。 未雨绸缪，把握时机 在求职过程中，个人的知识储备和能力固然重要，但是，有的放矢抢抓就业时机往往能起到事半功倍的效果。近年来，招聘高峰期整体前移，随着各行业对毕业生需求量的增加，越来越多单位提早安排招聘计划，出现了春节前招聘单位相对集中、春节后单位数量有所下降的现象，并有逐年加剧的趋势。我们毕业生春节前忙于考研或者考公务员，无暇顾及就业信息；有些毕业生心态过于放松，并不急于就业；还有些同学尽管关注了春节前的就业信息，但面对众多选择时瞻前顾后、犹豫不决，错失就业良机。前车之鉴，后事之师。希望2015届的毕业生同学们能够以此为鉴，未雨绸缪，尽早树立就业意识，认真把握春节前后这段宝贵的求职高峰期，珍惜每一次就业机会。 搜集资讯，拓宽渠道 学校通过学工部网站、就业信息网等途径发布用人单位需求信息，希望同学们养成每天浏览的习惯，实现与用人单位需求的无缝对接。同学们请根据用人单位提供的联系方式，主动与用人单位取得联系，以免错失良机。需要提醒的是，社会上一些非法组织或个人利用大家急于求职的心理进行诈骗活动，大家要提高警惕，增强求职防骗意识。在求职过程中若遇到不明事宜或自身权益受到侵害，要第一时间与学
给应届毕业生的一封信
给应届毕业生的一封信 你们已经度过了四年的青葱大学时光，在过去的四年里，有过欢笑，也有过泪水，有过一个人离开家乡，奔赴大学的勇敢，也有过初进大学，面对繁华都市的迷茫。这一切的一切，还像梦境一般，回荡在昨日。而如今，你则站在从校园踏入社会的十字路口上，也许你已经蓄势待发，准备迎接挑战，也许你还心里没底，无所适从。但时光的巨轮在不停地转动，毕业的钟声已经将敲响。曾经的读书声，会变成上班路上吵杂的车响，身边的同学换成了你的新同事，而你也从学生变成了职员。在这个过渡期中，肯定会面临着种种的问题，下面是我个人给大家的一些建议。 一、尽早确立兴趣 尽早确立自己真正的兴趣，不管这个兴趣是什么。越早找到自己能为之奋斗的理想，并付出行动，哪怕是去当个木匠，最好现在开始就找个师傅。多年之后，你就会发现，只要你内心还有你真正愿意为之奋斗的事情，这样的生活才有意义，你才能获得真正的满足，并能持续为你的生活输送希望。说实话，家庭、工作，也许能成为你的支柱，但那些最终都无法支持你度过漫长而无聊的人生，尤其等你年龄渐长，能支持你的，唯有你自己内心深处不熄的火苗。 二、永远不要停止学习 俗话说“活到老，学到老”，尤其是在这样一个信息飞速发展的时代，停止学习就意味着脱离了时代的步伐。不管你学些什么，哪怕是做饭，修理东西，也有可能在你以后的生活中用得上。在职场内更也是如此，不要只顾着单做一项工作，
而不学习其他工作的做法，在这个就业难的时代，通过学习，让自己成为能适应多种工作的人，这样的人，也是企业想要的人。 三、勤勉 很多人在刚刚进入职场时拿的都是较低的工资，因而心理容易产生矛盾，“我付出的那么多，得到的却那么少，何必要那么努力，给自己找罪受。”可是你万万没想到，自己只是个刚从学校出来，没有任何职业经验的学徒，而现在正是你通过勤奋和努力提高职业素养的时候。有什么理由不勤勉呢?孙中山曾说过：“人类要在竞争中生存，便要奋斗。”这句话非常适合你们，憧憬过自己有朝一日登上人生巅峰的情景吗，那一定很美，但前提是你得通过奋斗，才能让它实现。 毕业并不意味着结束，它是你美丽职业生涯的开始，用心去感受它，用真诚去对待它，你投之以桃，他将报之以李。不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，不管身后是否袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
给清华大学的自荐信(清华)
。。。。。。同学的自荐信 尊敬的清华大学招生办老师： 您好。我是江西省………….，一个16岁的小伙子。非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。 西山苍苍，东海茫茫。一百年来，一代代清华人以自强不息的精神、厚德载物的品质、行胜于言的作风，为中国社会进步和世界文明发展作出了重要贡献。为了能够在新的百年参与其中，承载这份光荣和梦想，我一直在努力。 ――努力学习文化。在全年级。。。。。。名学生中，我在高一、高二年级总成绩均排名第一。参加第七届东南地区数学竞赛，获。。。等奖。参加。。。届希望杯全国数学邀请赛，获。。。等奖；参加全国中学生英语能力竞赛，获江西赛区一等奖（第。。。名），参加江西省高中生英语听力竞赛，获一等奖（第。。。名）。参加第六届高中应用物理知识竞赛，获江西赛区。。。等奖。 作为理科生，我对于历史、文学、哲学等学科也有浓厚的兴趣，并取得了可以和优秀文科学生比肩的成绩。文科知识的学习并没有加重我的负担，相反，因为我知识面较广，思路更开阔，我的学习总是比较轻松。 我经常用所学的知识去验证、分析和研究生活中的实际问题，在这一过程中，进一步获得了探究科学真理的能力，并从中感受到学习的快乐。
――积极参加社会活动。经年累月，我认真负责地做好班长。在教师节率领全班同学，为含辛茹苦的老师们献上鲜花幽香。我在国旗下发表升旗演讲，号召大家学习雷锋好榜样。到了辩论赛场，我就唇枪舌剑、寸步也不让。和美国中学生“一对一”交流，我风趣幽默、活泼大方，英语口语也没有什么走样。给全年级的同学们介绍学习经验，我不掖不藏、不慌不忙。 ――我是奶奶、爸爸、妈妈的好宝宝。偶尔撒撒娇，挠挠他们心里的小痒痒；但有重物要拿、有家务要做，我就要体现我这个1米75大小伙子的力量。 ――扎实锻炼身体。健强的体魄是理想腾飞的翅膀。每天清晨，我坚持1000多米的长跑。足球场上，我是同学们心目里的“拼命三郎”。我坚持冷水淋浴两年多了，在数九寒冬，看到从自己身体蒸腾出的袅袅雾气，我知道自己正在一步步砥砺出健康和坚强。 清华大学是我梦寐以求的地方。耻不如人，我了解庚子赔款建校时的彷徨；自强不息，我知道西南联大砥砺中的坚强；大师为先，我读到了月色荷塘的清凉；责任为重，我崇尚清华园里走出来的国家栋梁；美丽校园，我曾特意来到清华，轻抚这里的紫荆和丁香。行胜于言： 我，一个16岁的少年――江西省……同学，立志要迈进您的百年殿堂。 我想通过到清华大学学习生物、化学、数学等基础学科来完
给大学校长的一封信
给大学校长的一封信 亲爱的校长，您好！ 我一时不知道使用怎样的好词好句，才能表达我对您的尊敬，以至开始写这封信时，激动得双手发抖，脑袋空白。 请原谅我的冒昧，在大学里读书十年，我从来没有机会与大学校长面对面交谈。作为一校之长，您事情繁杂，时间宝贵，来去匆匆，微末学子，岂敢耽搁？我常常想起上大学与同学同窗共读的美好时光，毕业后，一晃春花秋叶二十载，其中甘苦冷暖，悠悠自知，而未尝稍忘大学朝气蓬勃、激情四溢的日子。大学时代是一个人进入青春期后，由青涩而成熟的最美好四年：青春萌动、思想激扬、爱恨交加、情感深挚，在人生中铭刻着最难忘的记忆。一个人没有上过大学，就如一个小孩子没有进过迪斯尼乐园，总觉得人生中是有一段大空白的。行走在大学校园里，或徜徉、或躺卧、或情绪激昂、或发香草美人之幽思，凡此种种，都会给今后人生酝酿着一坛芬郁的美酒。大学生涯不止步于学习书本知识，而更要前行于探索未知的世界。我甚至斗胆认为，在大学里，埋头学习教材是次要的。大学之精魂所在，诚如陈寅恪先生所言，乃“独立之精神，自由之思想”。大学课堂，更应以独立之精神激发自由之思想，充分涵养学生的丰雅情致，培育学生的独立思考能力。大学是思想殿堂，而非生产车间；大学教师是精神引路人，而不是技术师傅。我并无看低技术师傅之意，学各有所长，问各擅胜场。只是想说，大学有自己独特的思想环境，自由人格。在郁郁葱葱、丰积厚载的校园里，一名学生要培养成独立人格，要学会独立思考，不从众，不流俗，于众声喧哗中，保持理性而能谦恭自然。作为一名大学生，还应在与同学相处中培养圆融的人际交往能力；在与老师交往中碰撞出独特的思想火花；在望着学术大家的背影时激励自己为人生理想而付出加倍的努力。 我从来没有想到过要给大学校长写一封信，开篇即繁冗如此，实感惭愧。以上陈词，思之实无新意，拾取前辈贤哲之牙慧已。 余生也晚，闻寡识浅，不敢以自己之粗陋，以扰尊者之清幽。大学校长之名，神圣而远扬，说到大学校长，我就会想到蔡元培、就想到胡适、就想到梅贻琦、就想到张伯苓。这些前贤不仅是学术大师，还是令人景仰的师长。时逝物移，花非木故，虽然没有生在那个时代，没机会聆听这些前辈的教诲，但他们精神之高洁，思想之深刻，胸襟之宽容、举止之娴雅、谈吐之清幽，为人之真诚，对学生之爱护，为民族之深切忧心，现在读到或听到，追慕之心仍绵延不绝。一国之学术，一国之文明，一国之发展，现代大学都具有举足轻重地位。在抗日烽火正绵延不息的时代，以西南联大为代表的大学精神，仍能在艰难困苦中得以薪火延续，那时培养出来的毕业生成为新时代重要的知识储备，至今仍然代表了中国大学教育的最高水平，从那时走出来的各行业学术大师，令人想望而惭愧。 时代不同了，现在的大学，各种硬件设施比过去完备了很多，但是整个社会，上者总理，下迄布衣，无不为大学教育的相对失效而感到迷惑、不解、且痛心。到底出了什么问题？我想作为一校之祭酒，一定也在不断思考着。微者如我，亦未敢忘忧。 时代在变，大学校长也在变化，而且变化到了令人眼花缭乱程度，做秀和逗哏如北京大学周其凤校长，写歌、磕头、低级发言，各种怪招迭出，负面新闻不断，在为新闻媒体增加下脚料同时，也让人惶惑：难道我们景仰的大学校长可以这样吗？因为时代喧嚣，大学校长就要吵闹吗？因为明星爱做秀，大学校长也要劈腿吗？前者北大邹恒甫教授于微博频频爆料，指责北大有种种污秽。曾经让人感到高山仰止的北大，已经被坊间传闻渲染成了一所养鸡场。这不仅北大师生所痛心，北大先辈所羞于听闻，我作为处江湖之远者，也吁叹不已。作为一所作为学术、思想的中心，北大自应与其他行业有所区分甄别。古哲云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”作为一校之尊，应知“物有本末，事有始终”，博雅稳重，知止安定，而不能混同于车浆贩水鸡鸣狗盗。 现代文明社会，人之职业分工数以百千，但需各安其份，各某其事，恪尽职守。则社会行之有序，文化播焉，文明兴焉。说学逗唱捧哏甩包袱是相声演员专长，奇装异服浓妆艳抹是明星的行头，跨栏冲刺是田径运动员的本分，各有各的专业特点，出此则怪魅乱舞，道泯德失，思想混乱，社会失常。大学是思想与学术的殿堂，大学校长作为思想与学术的最高引领者，应博雅稳重大气度，虽千流萦绕而不自靡。以此才能于浊流不息中，渊澄取映。大学校长如果能不能做到精神独立，思想自由，则大学小矣；如果国家不能乐殊贵贱，礼别尊卑，则庙堂隳矣。 中国文化具有悠久历史长度，中国文明也有博大精深内涵，不该斤斤于短暂得失，不能执著于简单物质与金钱的考量。我心目中的大学校长形象，博识而谦逊，优雅而质朴，诚恳而坦白，认真而执著，严肃而友爱。时代虽然喧嚷，但思想之锥锤深藏。
高中生作文给自己的一封信
高中生作文给自己的一封信 高中生作文给自己的一封信 无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的高中生作文给自己的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。 亲爱的自己： 你好！ 当说出自己的时候，有种陌生感，而心里却是充满了悔恨与怨恨，怨恨自己当初不努力，悔恨以前的所作所为。因此我给自己写了这样一封信，希望自己能够孺子可教，希望自己能改过自新，希望自己能将来能有所作为。 {以前} 入学的时候没能摆好学习的心态，总认为英语很难，难于上青天。有了这种心态，自己在某种程度对它产生了排斥感，因此我的英语成绩一直是黯淡无色，这使自己以前那片灿烂的天空蒙上了一层灰色。后来发现其实很多东西都很简单，只要你努力，困难就不会阻碍你前进的脚步。 班干部的竞选，凭借大家的支持自己当上了班长，大权在握，上课更是心不在焉。初任班长的时候曾想过有一番作为，当上一段时间才觉得事情不是那么简单，许多次自己在
维持纪律的时候看课外书，讲小话。转过身去却又对后面那些吵闹的同学大喊大叫，这样的`人是不是很可恶？ 曾和老师说过说自己没当班长的能力，老师总是说能力是培养出来的，要相信自己。夜深人静时会掏出手机看小说，聊天。早晨醒来眼圈黑黑的，老师就问怎么回事，一句学习压力大便完事了。老师越是器重自己，越是相信自己，自己就越是胡作非为，这样的人是不是很可恶？ 放假的时候总会在书包里放上很多书，计划今天看这本，明天看那本回去之后，打开书，一阵头痛。然后书一甩，又跑到网吧虚度时光去了，这样的人是不是很可恶？ 上课不听讲，下课却又很认真的样子，这样的人是不是很可恶？ {现在} 升学考试的成绩出来后，大家都拿着录取通知书，而自己有的只是老师对爸妈说的学习成绩倒退了，不努力了，心不静了。 曾经太不以为然了，现在却自己悔恨当初，这才意识到升学的重要性，读书的重要性。 {将来} 如果可以在高一的教材上写下自己的名字，我想在写下的那一刻，我已经下定决心。 祝自己有所改变
写给未来自己的一封信10篇(精美篇)
《写给未来自己的一封信》 写给未来自我的一封信（一）： 未来的我： 最近还好吗？我想就应有点糟糕吧！！真是抱歉，由于此刻的我种下的因要未来的你来受这样的果。或许你会很厌恶此刻的我吧！！ 慰劳的我呀，或许你此刻为学习而烦恼吧！都怪我此刻没有好好学习，以致于你中考，高考都考砸了。我当然也想像别人那样学习了，但是我就是不喜欢文皱皱的东西。但是你放心，此刻的我也要为了你开始奋斗了。请你相信我！！ 未来的我呀，或许你此刻会为生活而沮丧吧！我养成的坏习惯没有改，还你还是有钱的时候乱花，疯狂购物；没钱的时候吃饭也成了问题。真是悲哀。这问题也一向困扰着我。要怎样解决呢？！你也要省省呀！这是父母的血汗钱呀！ 未来的我呀，你要学会包容学会超多。请原谅我吧！曾几何时，你肯定恨我入骨吧。但是无话可说，我不会上诉，我愿意理解这惩罚。 未来的我呀，你就应还持有我这种性格吧。我对自我唯一满意的就是自我的性格。只要笑一笑，没有什么大不了。你也要有这种邮箱的血统哦！遇到困难千万不要做乌宅。就算跌倒，也要豪迈地笑！！加油！！！ 还有还有，八卦一下，你此刻有没有男朋友啊？！是不是帅哥呀？！不是帅哥就立刻甩掉他。但是有钱也能够理解。要给我回信哦？！ 写给未来自我的一封信（二）： 给未来自我的一封信 按着键盘，应对人这个题目，自我也很奇怪为什么会应用这个题目，也许是给自我未来的一个鼓励吧。 我是一个初中女孩子，我拥有自我的梦想，我努力着，期望自我能够成功，无论这个世界有多么的不公平，我还是坚信走自我的路，不让自我后悔，无论你们怎样打击我，我也不会放下自我，我明白此刻的自我是多么的渺小，多么微不足道，但是没有关系，因为我有自信，我相信自我能够成功地完成，人的一生不可能是平坦的，总会有一些陷阱等着你，就看你如何化解，如果有一天你掉下去，你选取等待，那你只有死路一条，相反的，如果你自我去寻找出口，不管机会多么小，那你离成功不远，是金子总会发光，这是一句老话，相信自我，成功的大门是靠自我开启的，我们都是90后的孩子。有人说90后是幸福，但是有幸福也就意味着有痛苦，有人痛苦有人幸福，这世界上不可能人人都是一样的，我们只有更加努力，才能创造完美未来，今后我们要努力，相信我也会有成功的一天。
给老师、校长的一封信例文
给老师的一封信 敬爱的麻老师： 您好！ 老师，您是一缕清风，在炎热的夏天给我们带来清凉；老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人；老师，您是辛勤的园丁，培养了我们；老师，您是伟大的建筑师，为祖国培养了栋梁之才；老师，您是指路灯，给我们照亮了前方。 老师您还记得刚开始教我们的时候，您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识的营养，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人，告诉我们什么是对的，什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时，有一些同学非常淘气，总是在课堂上说话，搞小动作，您还要去给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生，没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时，您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生，就是因为这样，老师就总是提问我问题，让我提高学习成绩和口语才能，这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差，但是经过老师您的细心教导，我改掉了这个坏习惯。 往事桩桩件件，至今还历历在目，老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘？老师，您好似一支蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您是我们一生的导师。老师，谢谢您。 祝您 桃李满天下 您的学生：王玉普 2014年4月22日 给老师的一封信 亲爱的李老师: 您好! 光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！ 音符A——甜 对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而那一次，我们做到了！ 那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，我们VS六年一班。去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢！在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦！我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快，““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终，我们“三局两胜”赢得了胜利！大家高兴级了！ 音符B——酸 六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”，这天还是来了。天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪？是天在为我们怜惜这“情”？我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多……听了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢？我为什么要哭呢？虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪问世了。我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭了。这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭，您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝！ 这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的! 老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”
家长给高中生孩子的一封信
儿子：你上二中，是因为在初中早恋、沉迷游戏荒废了学业，中考只考了300多分。 300多分，这就是你初中三年的收获。一中的最低录取分数线是500多，也就是说，你比一中最差的学生还差了200多分！！！ 二中普班每年考上三本的人数可能一个班平均不到10个人。所以按照你初中的成绩，花高价读三年高中是绝对的虚度光阴，浪费金钱。这一论断并不含任何贬义，只是冷静的陈述事实而已，这时代任何人想成就任何事，都必须自我清醒，自我奋斗，在一个没有上进精神和吃苦能力的孩子身上，从来不存在任何奇迹。 当然，大学并不是每个孩子一生唯一可以选择的道路，古人也说过英雄们多屠狗辈----但在现在这个大学生比狗都多的社会，不进大学镀镀金就意味着你只能从体力劳动者、社会最底层的工人农民小商贩开始人生的第一步，这个群体想要混出人样儿来的难度，绝不亚于你中五百万彩票大奖的概率。 正因为如此，每一个爱子心切的家长，
每一个在社会现实中受尽生活的挫折打击看透了世间真相的大人，都希望自己的子女走一条不那么艰难的人生路。 我清清楚楚的知道：你的游戏等级、沉溺网络、打架逃课、抄袭作弊、拿家长的钱给那些把你当傻子取乐的贱女孩买礼物，甚至像狗一样摇尾乞怜......你这种种行为在你成年后都给不了你做人的尊严，给不了你一日三餐的温饱，给不了你片瓦立锥之地，给不了你安身立命的职业。你长大后若有女孩与你谈婚论嫁，对方家长第一要求你的就是有本事养活自己、有能力担当家庭的责任、有钱有车有房。你若不具这些必备的东西，对方家长就会用看一条自不量力的野狗一样的鄙夷轻蔑眼神投向你，让你知难而退......这些残酷的事情其实每天都正在我们身边发生着，虽然你现在完全是个白天里点着灯都看不见世界的瞎子，但是总有一天，即使你心智没有与身体同时发育成长，一旦到了那个年龄，无论你愿意或不愿意，该承受的风雨打击丝毫也不会比其他人少一丁点。 我知道你是没可能考上非野鸡类的大
致用人单位的一封信(1)
致用人单位的一封信 尊敬的用人单位领导： 首先感谢贵单位对我院毕业生就业工作的关照与支持。根据省人事厅、教育厅的要求，各高校统计毕业生就业率，必须以学生与用人单位的就业协议书或单位接收函等资料为依据。如果贵单位有下列的几种情形之一：1、已和我院毕业生签订聘用合同（已和我院毕业生签订就业协议书的单位可不必再发接收函）的；2、已接受我院学生参加实习，拟待学生毕业后正式签约的；3、我院毕业生已在贵单位上岗工作满3个月，目前还在贵单位上班的；4、贵单位经面试拟确定接受我院毕业生的。希望能在百忙之中抽空为我院发来接收函（格式可参考下联，请务必加盖公章），以便于我们进行相关的统计工作。感谢您的大力支持！ 目前，已有部分单位为我们发来了接收函，部分单位陆续与我们的学生签订了“就业协议书”，借此机会，我们再次深表感谢！。 敬祝 身体健康、事业发达！ 福建信息职业技术学院 招生与就业指导办公室 2010年2月4日 单位接收函 福建信息职业技术学院招生与就业指导办公室： 经我单位研究，决定录用贵学院同学等名届毕业生到我单位工作。具体名单如下： 单位地址： 联系人： 联系电话：邮编 单位名称（公章）： 年月日
福建信息职业技术学院校外毕业实习联系函 ： 兹介绍我院专业等位同学到贵单位联系毕业实习事宜。实习时间从年月日到年月日。 为了使学生毕业实习的效能达到教学大纲的要求，以保证毕业生的质量，特对学生的实习指导提出如下要求，请给予支持。 1.学生毕业实习内容（或设计课题）应尽可能发挥学生专业特长，综合运用已学知识，选题难易程度适中。 2.请实习单位确定指导老师，负责实习（或设计）的全过程。 3.实习结束后，学生要写出毕业论文（设计），指导老师提供评语，贵单位给予鉴定。 4.若同意以上实习指导的要求，请将所附回执填写签章后寄：福建信息职业技术学院XXXX系（地址：福州市，邮编：），我院将安排上述学生到贵单位实习。 附：联系电话：0591- 传真：0591- 福建信息职业技术学院系 年月日 ………………………………………………………………… 福建信息职业技术学院校外毕业实习联系函 回执［1］ 福建信息职业技术学院系： 经研究同意按贵校的要求，安排 等位同学来我单位进行毕业实习（设计）。 实习内容（设计课题）： 指导老师：职称（职务）：学历： 通讯地址： 联系电话： 主办人： （单位签章） 年月日
大学生活--给大学生的一封信
写给大学生的一封信 前几天收到一条短信，一看是原来做兼职认识的一个农大学生发的，计算机系的，说的是他现在退学了。刚上大二就不上了，我感到非常惊讶，他给我的解释是在大学里学不到东西，现在在他哥哥的公司里上班，待遇不错，月工资2600元，他说以后会像比尔盖茨一样去创业的。对他说了几句祝福的话后我感触很深，有的时候和身边的同学在一起聊天的时候，很多都在抱怨大学，有的人总说上了大学什么也没学到。就像中国青年报社会调查中心与某网站联合开展了一项调查，结果显示，34.7％的受访者在谈到自己的大学生活时，都觉得后悔。一位受访大学生说：“有时候我甚至觉得，上大学是把父母的血汗钱给糟蹋了！他们辛辛苦苦挣钱供我上学，可我念出了之后，不但养活不了他们，连自己都养不了。”一些人模仿起比尔盖茨中途辍学，“读书无用论”的思想印进了很多人的脑门上——难道上大学无用？大学生究竟应该这样度过？ 有人说比尔盖茨如果像中国现在的大学生一样，忙着去拿文凭，去考证书，他哪有时间创建他的微软，他怎么可能有现在的成就？比尔·盖茨在上大二的时候决定的退学，盖茨自己和合伙人创办了微软公司，成为了世界上最大的软件公司。但我想比尔盖茨能成功有四个条件：一是超强的专业知识；二是远见；比尔盖茨预见到20年后，人人桌子上会有一台电脑，
你我能预见到什么？三是勇气；四是机遇，在哈佛的时候就深感个人电脑及电脑软体已是时局发展的关键，就像他一句话说的“我很珍惜我的大学时代，而且在许多方面，我后悔离校。我之所以辍学，只因为我当时有个理想－－创立第一家微电脑软体公司－－而那理想不能耽误。”因此他也就成了“抓住了一个世纪可能只会出现一次的幸运的人”。如果你具有以上四个条件，那么我必须说你立马退学你创业吧！ 2005年中国体坛的亮点之一，无疑是被英媒体称为“东方之星”的台球“神童”丁俊辉两夺斯诺克世界冠军，并第一次在世界台球锦标赛冠军榜上刻上了中国人的名字毅然让小学 还未毕业的儿子退学打台球，甚至不惜变卖房屋家产供儿子到广东练球，到各地参加比赛，丁俊辉的成长并没有走少体校－省队－国家队模式，而完全是业余模式，没有花纳税人的一分钱，真可谓是平民英雄。丁俊辉的成才之路并不能证明读书无用。台球是一项绅士运动，作为一个绅士，丁俊辉还缺少文化知识。有消息说，上海交大要录取他，一边补习文化知识，一边打球，这正说明读书有用。我以为关键是要实践，要读万卷书，更要行万里路。丁俊辉没有读多少书就去行，就去在实战中磨练，在实践中学习，加上他的天赋，在无需多少理论的台球领域，终于夺取世界台球冠军，然后再去补习文化知识，演绎他完美的人生。从这个意义上说，实践、行，往往比读书，比理论更重要。不是说：一个行动胜过一打口号吗？
写给高中生的一封信1000字左右
写给高中生的一封信1000字左右 高中三年是人生履历中最为亮丽的一道风景线。下面是橙子为大家整理收集的给高中生的一封信，欢迎大家阅读! 给高中生的一封信 亲爱的孩子： 昨天你与我们谈起了未来和人生，你无法想象我们的惊讶。我们突然意识到，那个昨天还牙牙学语、脚步蹒跚的你，如今已经进入了青春期，开始对世界有了自己的独特看法。 青春应该肆意美好，但除此之外，我们希望你探寻青春真正的含义。 18岁≠成年，成年=独立 独立有很多种解读，你或许会理解为独自生活，但对成年人来说，独立意味着责任。 还记得我们与你曾经聊起过远房亲戚二伯父吗?他现在36岁，有家庭和工作，但仍旧算不上成年人。 他毕业后一直游手好闲，女朋友怀孕了就结婚，之后继续混日子，年过30还没有存款。有人羡慕他自由自在，实际上是因为他的父母在帮忙收拾残局。 上一年，他的父母因为劳累双双中风，担子都落在了他的身上。 过年回老家时，你询问为什么二伯父苍老了许多。因为他需要赡养两位老人，照顾两个年幼的孩子，妻子还整日与他闹离婚。 如果他选择努力工作，他的父母不至于过于劳累;
如果他选择精打细算，他的父母不至于因为没钱耽误病情; 如果他选择对感情负责，也不至于和不合适的人组成家庭。 所以孩子啊，希望你早日明白成年人的世界没有“容易”二字，你必须自己做出选择，并且承担后果。 不是所有人都像我们这样爱你 只要来到这个世上，你就开始接触各类人群，他们有着不同的性格、爱好或者性格等。为此，有些人非常喜欢你，有些人会讨厌你;有些人会因为你胖而不愿和你做朋友;也有些人因为爱好不同而不喜欢你……你要想办法接受这个现实，因为并不是所有人都喜欢你。 不过，这其实并不是什么坏事，更不用因此而难过、否定自己。只要你坚持做个开朗、善良、正直的人，那么大部分人都会慢慢喜欢上你。至于那些一直对你抱有成见的人，那么也可以保持距离，因为这些人大多也不是什么善良之辈。 除此之外，你还需要明白社会 你一直生活在学校里，你的老师、同学还有我们都把你保护得太好，你所能接触的最残酷的竞争也只是高考。你总认为电视中的恶棍可憎，经常斥责他们，我们既欣慰又担心。因为社会上不存在纯粹的好人和坏人，也没有清晰的衡量标准。 高晓松曾在一期节目中说，小时候，在《金瓶梅》与《红楼梦》间，他更喜欢后者，觉得那冰清玉洁、不妥协、不苟且的，才是青春。而后来，他走入社会，发现这个社会中，千人千面滚滚红尘，远比《红楼梦》里写的要残忍得多、冷酷得多，也复杂得多。好人也有瑕疵，
致2017届毕业班同学的一封信
致2017届毕业班同学的一封信 毕业班的全体同学： 你们好！时光飞逝，转眼间，你们已经度过大学生活，即将毕业了。几度春夏秋冬、几多青春笑颜，都将随着时间的流逝沉淀为你们终生难忘的记忆。大学的学习生涯将成为你未来人生的起点，在此预祝同学们顺利毕业，前程似锦！ 为便于你毕业后更顺利的工作或进一步深造，请在毕业前夕协助学校认真做好以下几件关系到自己切身利益的事情： 1、请认真仔细核对院系下发各种信息表和调查表的各项内容，尤其是个人信息，包括姓名、出生 年月等，应与户口本、身份证以及在校学籍表上使用的保持一致。确认或更改有关信息后请签名，以避免今后在使用毕业证书时出现不必要的麻烦。请不要请人代签或替人签名，否则责任自负。请认真核对本次下发到各班的学生信息表，有错误的请在表中注明，核对无误请签字确认，如果身份证号码有误，请同时提交身份证复印件。请各班学习委员或班长于2017年3月14日前将本班核对后名单交至本院系教学办。请同学们于3月17日后在网上最后核对自己的个人信息，如果仍有问题，请带本人学生证和身份证于3月18日到教务处202更改。 2. 根据《教育部关于做好应届高校毕业生图像信息采集工作的要求和安排》，学校将组织本专科毕 业生统一进行图像采集。时间为2017年3月20日、21日，具体安排请留意校园网上的通知。 届时将统一把各位同学的近期免冠、正面二寸证件照片，一寸证件照片（彩色）发到院（系）教学办公室，为大家办理毕业证和学位证。多余的照片将在发放毕业证、学位证时一并返还给你，请妥善保管。需要换发毕业证和补发学位证的同学一定要注意：结业证、毕业证和学位证必须使用同一版本的照片，所以你们的照片暂时留在院系，供补证书时使用。由于教育部对图像信息采集有统一要求，因此，只能在指定的地点照相，教育部不接受自行提供的图像。如因毕业生未能及时采集图像信息而影响毕业证书、学位证书发放，责任自负。因出国未能参加学校集体组织的图像信息采集的2017届本专科毕业生，请直接与照相公司（多利彩扩设备销售中心）联系补照事宜。联系电话84252257，地址：和平里7区16号楼(石油化学工业规划院)425室，补照时间：上午9：30—下午4：30。请2017届毕业生在5月1日前完成补照事宜。拍照时请带身份证。 3. 请仔细核对自己所获的学分，如果成绩或学分有误，请及时与所在院系的教学办联系。 4. 毕业证书、学位证书发下以后，要认真检查核对有无错误，如有错误请及时到教学办公室更改。 一经确认，毕业证书、学位证书所有内容不予更改。 5. 由于毕业证书和学位证书都是惟一的，不能重新补办，因此要保存好自己的证书。在毕业离校 时以至离校后，都应妥善保管证书，以免丢失，给自己将来继续求学和谋职带来不便。 6. 在规定年限内，已经修完本专业培养方案规定的全部课程，因课程成绩不合格，学分未修满不 能按时毕业的同学，准予结业离校。不符合结业条件的请从校园网教务处网页上下载《首都师范大学本科生延长学习年限申请表》，并于5月16前将填写好的表格交到所在院系的教学办公室。不提交申请的同学必须离校，按肄业处理。 7. 在校时间4年的本科同学，结业离校后2年内；在校时间5年的，结业离校后1年内，通过回 校参加重考或重修等方式取得所缺学分，可以换发毕业证。符合学校授予学位要求的，可以补授学位。能够毕业，但因国家英语四级不合格，不能授予学位的同学，离校后2年内可以参加学校组织的离校生英语考试（相关考试情况，请留意校园网）。考试合格，可以补授学位。专科生结业离校后一年内，且自入学之日起计算未超过三年，通过回校参加重考或重修等方式取得所缺学分，可以换发毕业证。换证受理时间为每年的10月、6月，其他时间不予受理（具体通知请登录校园网教务处主页—教务管理—学籍管理）。换发证书的落款日期，按换发时的日期填写。满足补、换证条件的同学请从校园网教务处网页上下载《首都师范大学本专科生换发毕业证/补授学位申请表》，将填写好的表格交到所在院系的教学办公室，由院系统一办理。在校时间本科满6年（专科满3年），学分仍未修满的，不再换发毕业证书。 8．从6月20日起可以凭本人学生卡打印完整的成绩单，以及毕业、学位证明。中文（10份以内）在北一区图书馆免费打印；之外的中文和英文成绩单需收费。打印地点位于校本部教四楼124门前。这两处地点因学校搬家届时可能有变动，请到时留意通知。请同学们在离校前抓紧时间打印，学生卡离校后不能打印收费成绩单和证明。 祝愿同学们在新的生活道路上一帆风顺！ 首都师范大学教务处 2017年3月10 日