我教妹妹学英语
姐姐教妹妹读书英语作文
姐姐教妹妹读书英语作文当姐姐开始教她的妹妹读书英语时，一种特殊的情感在她们之间萌发。
这不仅是一种教育的过程，更是一次情感的交流和成长的历程。
在这篇作文中，我将模仿网上下载最多的范文，以高质量仿写的方式写下姐姐教妹妹读书英语的故事。
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Title: The Bond of Sisterhood: Teaching English to My Younger Sister。
As the eldest in the family, I have always taken on the role of a mentor and guide for my younger siblings. Among them, my younger sister, Lily, holds a special place in my heart. Not only are we bound by blood, but our bond is also strengthened by our shared love for learning. Recently, I took upon myself the task of teaching Lily English, and what ensued was not just a journey of education but a profound exploration of our sisterly connection.It all started one lazy Sunday afternoon when Lily approached me with wide-eyed curiosity, clutching atattered English storybook in her tiny hands. "Jenny, can you teach me English?" she asked, her voice tinged with excitement. Without a moment's hesitation, I knew that this was a golden opportunity to nurture her budding interest in language and literature.With a sense of responsibility and affection, I embarked on this educational journey with Lily. Our first lesson began with the basics: the alphabet. As I patiently recited each letter, she echoed my words with enthusiasm. It was heartwarming to witness her determination to grasp every nuance of the English language.As days turned into weeks, our lessons evolved from simple alphabets to more complex vocabulary and grammar. Through colorful flashcards and interactive games, I endeavored to make learning English a fun and engaging experience for Lily. Together, we delved into the magical world of storytelling, where each page turned was a new adventure awaiting us.However, our journey was not without its challenges. There were moments of frustration and setbacks, as Lily struggled to pronounce unfamiliar words and grasp intricate grammar rules. Yet, in those moments, I remained steadfast in my role as her mentor, offering words of encouragement and support. Together, we turned obstacles into opportunities for growth and learning.Beyond the confines of our study sessions, teachingLily English became a profound bonding experience for both of us. It was during these moments of shared laughter and triumph that our sisterly connection blossomed. Through the ups and downs of our educational journey, we forged memories that would last a lifetime.As time passed, I watched with pride as Lily's confidence in her English abilities grew by leaps and bounds. From stumbling over simple sentences toarticulating her thoughts with eloquence, her progress was nothing short of remarkable. It was a testament to her dedication and determination, as well as the unwaveringsupport she received from her loving sister.In the end, our journey of teaching and learning English together transcended the boundaries of language education. It became a celebration of sisterhood, a testament to the power of love, patience, and perseverance. Through teaching Lily English, I not only imparted knowledge but also gained a deeper appreciation for the unique bond that binds us as sisters.In conclusion, teaching my younger sister English has been a transformative experience that has enriched both our lives in countless ways. It has strengthened our bond as sisters, deepened our understanding of each other, and ignited a lifelong passion for learning. As we continue on this journey together, I am confident that our sisterly connection will only grow stronger, fueled by our shared love for knowledge and adventure.--。
我的神奇英语家教法钟琬婷学习英语
■■■■■！“我的神奇英语家教法”…钟琬婷学习英语“■■■■■■■/edu/2005-12-23/094115675.shtml第一章怎样把握学习英语的时机对于不是双语的中国普通家庭来说，学外语不一定非要从零岁开始，任何年龄段都可以进行语言的培养和学习，就看你用什么样的方式方法去引导和教育孩子了。
2006年1月5日，《广州日报》头版刊出标题新闻《“省实”（广东实验中学——作者注）13岁女生雅思总分全国最高》，并在要闻版以《13岁女生雅思三科满分总分全国最高》为题，进行了详细报道。
这个13岁的女生是谁呢？她就是我们的女儿钟琬婷。
琬婷的这次考试，不仅成绩为中国引进雅思考试以来的最高分，同时也让她成了全球年龄最小的雅思考试3个单项满分获得者。
琬婷以自己的实力，创造了雅思考试的一项纪录，因此很快被新闻媒体誉为“全国雅思状元”“中国雅思考试第一人”“雅思小神童”等等。
其实，琬婷引起媒体的关注，并非从这次开始。
早在2001年3月，刚过完9岁生日的女儿，就参加了全国公共英语二级考试（PETS-2），并以笔试88分、口试4分的好成绩顺利通过，那时她才学了两年英语。
这件事成为当时的一个新闻热点，《广州日报》《羊城晚报》《岭南少年报》《法制画报》《广州英文早报》《家庭》等媒体相继对孩子和我们进行了采访报道。
2002年3月，琬婷再接再厉，通过了全国公共英语四级考试（PETS-4），达到研究生入学水平。
2002年5月14日，《羊城晚报》头版用醒目的套红标题《三年浓缩十三年，十岁英语过四级——广州小学生钟琬婷好生了得！》图文并茂地报道了琬婷的事迹。
这篇报道当天就被“搜狐”“新浪”“南方”等网站转载。
随后，中央电视台、南方电视台、广州电视台、《广州日报》《现代快报》以及其他媒体也相继对琬婷进行了采访报道，在社会上掀起了阵阵冲击波。
12岁时，琬婷又以笔试85分、口试5分的成绩通过了全国公共英语五级考试（PETS-5）。
这是全国公共英语等级考试的最高级，达到了国家公派留学研究生的英语水平。
教妹妹学英语作文800字
教妹妹学英语作文800字A-B-C-D-E-F-G英语歌又响起来了，我知道，又到了我大显身手的时候了mdash;mdash;教妹妹学英语。
你知道我妹妹为什么要学英语吗？都是因为那个爱攀比的老妈。
一天下午，我看妈妈回家时抱了一大摞英语绘本和卡片，我感到十分好奇，便问：妈，这些给我学有些幼稚了吧？妈妈立刻还了我一个大白眼：我说这是给你买的了吗？这是给你妹学的。
人家儿子四岁，英语口才已经达到了四年级的水平，再不买就来不及了！还有，从今天起，你就是妹妹的英语老师！我很想反抗，可能是为我自己，也可能是为了妹妹，但我知道妈妈的脾气，只好极不情愿地答应了。
当起了妹妹的第一位英语老师。
首先，我要教妹妹读26个英文字母。
也不知什么原因，妹妹读得挺好，进度出奇的顺利，可能是因为妈妈一直给她听字母歌的缘故吧。
妈妈过来晾衣服了，也顺便把单子卡片拿了过来，让我教会前三个，就可以下课了。
单词可比字母难教多了，我顺手翻了一下单词卡，前三张分别是fish、apple和Pear。
我先教妹妹读一遍，可是妹妹根本就不会读。
我只好把一个单词读上好几遍，让妹妹学着我的口型去念，当我把fish读到第136遍时，妹妹终于会读了！我十分高兴，不停地嘟囔着：苍天啊，大地啊，我妹终于会读了！但我又转念一想：总不能每个单词都得读100多遍吧？不然，这些单词卡要教到猴年马月啊！我急中生智想出了一个好办法。
我立刻从冰箱拿出一个红彤彤的苹果和一个黄澄澄的鸭梨，把它们洗干净，切成小正方体，装进盘子，挤了一些沙拉酱，叉上几根牙签，再以迅雷不及掩耳之势的速度端进书房。
对妹妹说：这些水果是用apple和pear做的，你要是会读apple和pear，你就可以吃掉它们。
没想到这一招还真灵，妹妹不一会儿就会读了，我激动地宣布：下课！再不下课我就要疯了，妹妹则津津有味地吃着水果沙拉，美滋滋的。
我教妹妹学英语后，才知道我们的老师有多辛苦，教妹妹英语的日子还很长，而我才上了第一节课就快疯了。
写人记事的作文400字合集9篇
写人记事的作文400字合集9篇写人记事的作文400字篇1自从兔子和乌龟赛跑之后就一直想和乌龟在比一次，有一次，兔子到乌龟家提出了要比赛的要求，乌龟答应了兔子的要求，他们决定在森林运动会上一决高下。
森林运动会终于到来的，乌龟和兔子都早早的就来的到了现场，他们先喝一喝水，再动一动腿脚，做好了充分的准备。
比赛开始了，兔子以自己的优势把乌龟甩下了几米，乌龟没有放弃，还是在拼命的向前跑着。
兔子和乌龟的距离渐渐的拉开了，兔子还没跑多远，就不见乌龟的影子了。
兔子看到了一棵大树，又想躺下来休息一会儿，可有想到上次的教训，不敢休息了，他又继续拼命的跑啊跑。
乌龟想：兔子这次吸取上一次的教训，不会再偷懒了，我这次输定了，哎，希望会有奇迹出现吧。
兔子跑啊跑，突然，兔子停住了脚步，哦，原来兔子的前面有一条大河，兔子不会游泳，他该怎么过去呢？乌龟爬啊爬，他看到一条大河挡住了兔子的去路，非常高兴，奋力向前跑，乌龟跳进了大河，游过了大河。
兔子看了，很是着急，直跺脚。
乌龟见状，连忙游过去把兔子接了过来。
兔子心里十分感动，他想；乌龟他都帮我了，我也要帮帮他。
兔子抱起乌龟，加快速度，向终点跑去。
快到终点线了，兔子抱着乌龟冲过了终点线，他们都获得了第一。
写人记事的作文400字篇2有一种爱，从不求回报，那就是母爱；有一个人，一辈子值得爱，那就是母亲。
母爱，是真挚的，朴实的，伟大的，是子女人生中一大笔财富。
在母亲节来临之前，越来越多的人在网络上、微信上、报纸上谈论母爱，我也在……有一种爱，从不求回报，那就是母爱；有一个人，一辈子值得爱，那就是母亲。
母爱，是真挚的，朴实的，伟大的，是子女人生中一大笔财富。
在母亲节来临之前，越来越多的人在网络上、微信上、报纸上谈论母爱，我也在回忆中再一次深深地感受到妈妈对我的爱。
记得小时候，我身体不太好。
老是会生病，特别是哮喘，总在半夜里发作。
妈妈每次都陪着我，整晚都不能安睡，第二天还要坚持上班。
还有些时候，我不听话，犯一些错误，妈妈会很生气，批评我。
教某人某事英语句型
教某人某事英语句型Hey，朋友！今天我就想跟你唠唠教某人某事的英语句型。
这可太有用啦，就像给你一把打开英语交流宝库的钥匙。
你看啊，最常见的就是“teach sb. sth.”。
比如说，I teach my little sister English.（我教我妹妹英语。
）这多直白啊，就像把东西直接递给别人一样。
那你可能会问，这就完了？当然不是啦！还有“teach sth. to sb.”，这和前面那个句型就像是双胞胎，虽然有点像，但又有点不同。
就像同样是两块糖，一块是水果味的，一块是牛奶味的。
像My mother teaches cooking to me.（我妈妈教我做饭。
）这两个句型在日常生活里可太常见啦，你要是学会了，就像掌握了魔法咒语，能轻松地描述谁教谁什么东西。
咱们再说说另外一个句型“show sb. how to do sth.”。
这个句型啊，就像是有人给你指了一条路，告诉你怎么去做一件事。
比如说，My father shows me how to ride a bicycle.（我爸爸教我如何骑自行车。
）想象一下，你站在一辆自行车旁边，两眼一抹黑，不知道该咋整，这时候有人来给你示范，告诉你先怎么着，再怎么着，多棒啊！你难道不觉得这个句型超级实用吗？我有个朋友叫小李，他曾经就闹过一个笑话。
他想跟外教说他的老师教他们数学，结果他说成了“My teacher shows us math.”外教当时就有点懵，然后笑着给他纠正，应该是“My teacher teaches us math.”你看，这句型要是用错了，就像你本来要去东边，结果走错方向到了西边，多耽误事儿啊！还有一个句型“instruct sb. in sth.”，这个听起来是不是有点高大上？它更偏向于正式的教导，就像在学校里老师在课堂上对学生进行系统的教导。
例如，The professor instructs students in advanced mathematics.（教授教导学生高等数学。
学英文的妹妹作文怎么写
学英文的妹妹作文怎么写
《我的学英文妹妹》
在我们家，有一个特别爱学英文的妹妹，她就像是一个英文世界里的小精灵，充满了对英语的热情与执着。
妹妹小小的年纪，却有着大大的梦想。
她总是怀揣着一本厚厚的英语单词书，一有空就拿出来背诵。
那专注的模样，让人忍不住为她点赞。
无论是清晨的阳光洒在书桌上，还是夜晚的灯光照亮房间，她都能沉浸在英文的世界里，默默地记忆着一个个陌生又有趣的单词。
妹妹还特别喜欢听英文歌曲，每当有好听的英文歌响起，她就会跟着节奏轻轻哼唱，虽然有时候发音不是那么标准，但那股子认真劲儿让人觉得可爱极了。
她还会跟着英文歌曲的歌词去理解其中的意思，慢慢地积累着英语的语感。
学校里的英语课更是妹妹展现自己的舞台。
她积极地回答老师的问题，大胆地用英语和同学们交流，从不怕出错。
即使偶尔遇到一些困难，她也从不气馁，而是会更加努力地去克服，去提升自己的英语水平。
在家里，妹妹也会用英文和我们对话，虽然有时候会有些磕磕绊绊，但我们都能感受到她的努力和进步。
她会用英文给我们讲一些简单的故事，虽然故事不是那么完美，但那充满童趣的表达却让我们格外开心。
我看着妹妹如此热爱学英文，心里也为她感到骄傲。
我知道，她在朝着自己的梦想一步步迈进，我相信只要她坚持不懈地努力下去，一定能够在英文的海洋里畅游得更加自由自在，收获属于自己的精彩。
我的学英文妹妹，加油吧，未来的你一定会无比闪耀！。
《我的神奇英语家教法》
《我的神奇英语家教法》目录1 我的女儿并没有学习语言的特殊天赋2 在教孩子之前，父母要成为有教育发言权的人3 学外语不一定要从零岁开始4 正确的语音、语调是孩子学好英语的关键5 从方式方法上诱导孩子的英语学习兴趣6 复述，英语学习中至关重要的一步7 鼓励孩子大胆地用英语交流8 大量阅读是提高孩子英语水平的必由之路9 不要为考试去学习英语10 如何过好单词和语法关11 学会用英语去思惟12 把孩子推上英语前线13 用英语日记和作文记载下孩子的成长经历14 让孩子整个身心都“泡”在英语里15 处理好英语学习同其他课程的关系16 我教孩子学英语的几点体会钟沛父亲，1959年生，四川省成都市人，硕士，高级工程师。
家庭教育专家。
现任职于广州华南自动化工程公司。
大学时代曾成功辅导其妹的英语学习，令其初中时即达高中水平。
在辅导女儿学习英语的过程中，他又重点比较、借鉴了三十多种英语教学法。
逐步摸索出一套行之有效、适合儿童特点的英语教学方法，在实践中取得了很好的成效。
吴玲母亲，1964年生，广东省人，经济师。
曾在重庆机械技校和重庆特种电机厂子学校从事教学工作。
现任职于广州华南自动化工程有限公司。
钟琬婷女儿，1992年生。
1999年开始在父亲的指导下学习英语，进步神速，2001年即获“全国公共英语二级考试”合格证书，2002年又参加了“全国公共英语四级考试”，听说读写达到优秀大学毕业生水平。
她品学兼优全面发展，年年被评为校“三好学生”，美术作品曾获全国少儿书画大赛银奖，2001年6月考入广州市数学奥林匹克培训学校，并已发表了十余篇文章……2001年是新世纪的第一年。
这一年，对于我们的女儿钟琬婷来说，是一个丰收之年。
一分耕耘，一分收获，女儿也从成功的喜悦里品尝到了收获的甜蜜。
艰苦劳动的果实，是所有欢乐中最甜美的。
2001年3月10日和11日，刚过完9岁生日不久的女儿参加了“全国公共英语二级考试”的考试和口试。
结果是女儿以笔试88分、口语4分的好成绩通过了全国公共英语第二级等级考试，获得了教育部考试中心颁发的合格证书。
教妹妹怎样轮滑的作文英语
教妹妹怎样轮滑的作文英语Title: Teaching My Younger Sister How to Roller Skate。
Introduction:Roller skating is a fun and exciting activity that can be enjoyed by people of all ages. Recently, I had the opportunity to teach my younger sister how to roller skate. In this essay, I will share my experience of teaching her and the steps I took to ensure she learned this skill effectively. Roller skating not only promotes physical fitness but also enhances balance, coordination, andoverall confidence. So, let's dive into the details of how I taught my sister to roller skate.Body:1. Gathering the necessary equipment:To begin our roller skating journey, I made sure we hadall the necessary equipment. This included a pair of properly fitted roller skates, knee pads, elbow pads, wrist guards, and a helmet to ensure safety. I emphasized the importance of wearing protective gear to prevent any injuries.2. Finding a suitable location:Next, I searched for a suitable location for our roller skating lessons. We chose a local park with a smooth and flat surface, away from any traffic or obstacles. This provided a safe and comfortable environment for my sister to learn and practice.3. Warm-up exercises:Before starting the actual roller skating lessons, I guided my sister through a series of warm-up exercises. These exercises helped to loosen her muscles and prepare her body for the physical activity ahead. We performed stretches, leg swings, and ankle rotations to prevent any muscle strains or injuries.4. Demonstrating the basics:To help my sister understand the fundamentals of roller skating, I demonstrated the basic techniques myself. I showed her how to maintain balance, glide, and stop. I stressed the importance of keeping her knees slightly bent and distributing her weight evenly on both skates.5. Assisted skating:To build her confidence, I began by holding my sister's hand as she skated. This provided her with a sense of security and stability. I encouraged her to take small steps and gradually increase her speed. With each practice session, I gradually reduced the amount of support I provided, allowing her to gain independence.6. Practicing balance and coordination:To improve her balance and coordination, we practiced various exercises. These included marching in place,swaying side to side, and performing one-legged glides. These exercises helped her develop a better sense ofcontrol over her movements and build her core strength.7. Learning to fall safely:Falling is an inevitable part of learning roller skating. I taught my sister how to fall safely by bending her knees, tucking her chin, and falling forward onto her palms and forearms. We practiced falling on grass or a soft surface to minimize the impact. This knowledge helped her overcome the fear of falling and reduced the risk of injury.8. Turning and stopping techniques:Once my sister had gained confidence in basic skating,I introduced turning and stopping techniques. I taught her how to make gentle turns by shifting her weight and using her edges. Additionally, I explained the different methodsof stopping, such as the T-stop or dragging one foot behind the other.9. Encouragement and positive reinforcement:Throughout the entire learning process, I provided constant encouragement and positive reinforcement to my sister. Roller skating can be challenging at first, andit's important to maintain a supportive and motivating environment. I praised her efforts and celebrated her progress, no matter how small.10. Gradual progression:As my sister became more comfortable and proficient in her roller skating skills, I gradually introduced new challenges. We practiced skating on different terrains, such as ramps or slightly uneven surfaces. This allowed her to adapt to various conditions and become a more versatile skater.Conclusion:Teaching my younger sister how to roller skate was a rewarding experience for both of us. It required patience,encouragement, and a focus on safety. By following the steps outlined above, I was able to guide her through the learning process effectively. Roller skating not only provided her with a new skill but also fostered a sense of accomplishment and boosted her self-confidence. I hope this essay inspires others to teach their siblings or friends how to roller skate and enjoy the countless benefits it offers.。
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我教妹妹学英语妹妹今年上三级了，可对于刚刚接触的英语就是不感冒。
你瞧，又在那儿拿着书发呆呢，那无奈的眼神中还满是委屈，小嘴撅得高高的，这英语太难学了，我根本就听不懂嘛？呵呵，鉴于以上情况，我这个做哥哥的，硬生生的被妈妈加了一项任务：教妹妹学英语。
“green ,red ，blue……”“green ,red ，blue……”听，这是我在执行妈妈下达的任务了，你还别说，妹妹跟读的还挺认真，发音也基本正确。
小样，还是很聪明的吗？说上课听不懂老师教的，我真有点怀疑是不是你没听课，我心想着翻了妹妹一个白眼，“跟读的还不错，现在你自己读一下吧。
”“green ”我给妹妹起了个头，可妹妹也只读了一个“green”便卡住了，无奈，我提醒了一下，可妹妹也只能读出我刚刚提醒的，算了，我再教几遍吧。
可是，我连教了几遍后，妹妹还是读了前面忘了后面，读了后面忘了前面。
我这下有点着急了，一下子有了想凶妹妹的冲动，可看到她那无奈的眼神，我没吭声，却撂下了书本，直接来到妈妈身边，“妹妹太难教了，我都教了好几遍了，她老是学不会，我不教她了。
”“呵呵！妈妈在房间里都听到了，小老师当得不错，不过，你想想，妹妹这学期刚刚接触英语，肯定还没适应，等适应了她学的肯定会像语文、数学一样棒的，小老师要有耐心哦！”妈妈摸着我的头说道。
是啊！妹妹刚接触英语，当然学得要慢些，可我刚教了几遍就想发火了。
想想我们的老师，上课有时一个知识点要讲好几遍，但到下课时，有不懂的同学去问时，老师依旧不厌其烦地为我们讲解分析，直到我们彻底弄明白为止，丝毫没有半点的不情愿。
想到这里，我又拿起了课本，认真的当起了妹妹的小老师。
以前，我们只知道敬佩老师的知识丰富、博学多才，但今天我深切地感受到了老师的这份耐心更令我敬佩。
推荐阅读：我教奶奶学英语作文精选高一开学英语作文我教爷爷学英语六年级作文高中英语作文：跟好声音学员唱歌学英语爱学英语的奶奶六年级作文我教婆婆学英语作文500字2020-05-30妹妹今年上三级了，可对于刚刚接触的英语就是不感冒。
你瞧，又在那儿拿着书发呆呢，那无奈的眼神中还满是委屈，小嘴撅得高高的，这英语太难学了，我根本就听不懂嘛？呵呵，鉴于以上情况，我这个做哥哥的，硬生生的被妈妈加了一项任务：教妹妹学英语。
“green ,red ，blue……”“green ,red ，blue……”听，这是我在执行妈妈下达的任务了，你还别说，妹妹跟读的还挺认真，发音也基本正确。
小样，还是很聪明的吗？说上课听不懂老师教的，我真有点怀疑是不是你没听课，我心想着翻了妹妹一个白眼，“跟读的还不错，现在你自己读一下吧。
”“green ”我给妹妹起了个头，可妹妹也只读了一个“green”便卡住了，无奈，我提醒了一下，可妹妹也只能读出我刚刚提醒的，算了，我再教几遍吧。
可是，我连教了几遍后，妹妹还是读了前面忘了后面，读了后面忘了前面。
我这下有点着急了，一下子有了想凶妹妹的冲动，可看到她那无奈的眼神，我没吭声，却撂下了书本，直接来到妈妈身边，“妹妹太难教了，我都教了好几遍了，她老是学不会，我不教她了。
”“呵呵！妈妈在房间里都听到了，小老师当得不错，不过，你想想，妹妹这学期刚刚接触英语，肯定还没适应，等适应了她学的肯定会像语文、数学一样棒的，小老师要有耐心哦！”妈妈摸着我的头说道。
是啊！妹妹刚接触英语，当然学得要慢些，可我刚教了几遍就想发火了。
想想我们的老师，上课有时一个知识点要讲好几遍，但到下课时，有不懂的同学去问时，老师依旧不厌其烦地为我们讲解分析，直到我们彻底弄明白为止，丝毫没有半点的不情愿。
想到这里，我又拿起了课本，认真的当起了妹妹的小老师。
以前，我们只知道敬佩老师的知识丰富、博学多才，但今天我深切地感受到了老师的这份耐心更令我敬佩。
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你瞧，又在那儿拿着书发呆呢，那无奈的眼神中还满是委屈，小嘴撅得高高的，这英语太难学了，我根本就听不懂嘛？呵呵，鉴于以上情况，我这个做哥哥的，硬生生的被妈妈加了一项任务：教妹妹学英语。
“green ,red ，blue……”“green ,red ，blue……”听，这是我在执行妈妈下达的任务了，你还别说，妹妹跟读的还挺认真，发音也基本正确。
小样，还是很聪明的吗？说上课听不懂老师教的，我真有点怀疑是不是你没听课，我心想着翻了妹妹一个白眼，“跟读的还不错，现在你自己读一下吧。
”“green ”我给妹妹起了个头，可妹妹也只读了一个“green”便卡住了，无奈，我提醒了一下，可妹妹也只能读出我刚刚提醒的，算了，我再教几遍吧。
可是，我连教了几遍后，妹妹还是读了前面忘了后面，读了后面忘了前面。
我这下有点着急了，一下子有了想凶妹妹的冲动，可看到她那无奈的眼神，我没吭声，却撂下了书本，直接来到妈妈身边，“妹妹太难教了，我都教了好几遍了，她老是学不会，我不教她了。
”“呵呵！妈妈在房间里都听到了，小老师当得不错，不过，你想想，妹妹这学期刚刚接触英语，肯定还没适应，等适应了她学的肯定会像语文、数学一样棒的，小老师要有耐心哦！”妈妈摸着我的头说道。
是啊！妹妹刚接触英语，当然学得要慢些，可我刚教了几遍就想发火了。
想想我们的老师，上课有时一个知识点要讲好几遍，但到下课时，有不懂的同学去问时，老师依旧不厌其烦地为我们讲解分析，直到我们彻底弄明白为止，丝毫没有半点的不情愿。
想到这里，我又拿起了课本，认真的当起了妹妹的小老师。
以前，我们只知道敬佩老师的知识丰富、博学多才，但今天我深切地感受到了老师的这份耐心更令我敬佩。
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你瞧，又在那儿拿着书发呆呢，那无奈的眼神中还满是委屈，小嘴撅得高高的，这英语太难学了，我根本就听不懂嘛？呵呵，鉴于以上情况，我这个做哥哥的，硬生生的被妈妈加了一项任务：教妹妹学英语。
“green ,red ，blue……”“green ,red ，blue……”听，这是我在执行妈妈下达的任务了，你还别说，妹妹跟读的还挺认真，发音也基本正确。
小样，还是很聪明的吗？说上课听不懂老师教的，我真有点怀疑是不是你没听课，我心想着翻了妹妹一个白眼，“跟读的还不错，现在你自己读一下吧。
”“green ”我给妹妹起了个头，可妹妹也只读了一个“green”便卡住了，无奈，我提醒了一下，可妹妹也只能读出我刚刚提醒的，算了，我再教几遍吧。
可是，我连教了几遍后，妹妹还是读了前面忘了后面，读了后面忘了前面。
我这下有点着急了，一下子有了想凶妹妹的冲动，可看到她那无奈的眼神，我没吭声，却撂下了书本，直接来到妈妈身边，“妹妹太难教了，我都教了好几遍了，她老是学不会，我不教她了。
”“呵呵！妈妈在房间里都听到了，小老师当得不错，不过，你想想，妹妹这学期刚刚接触英语，肯定还没适应，等适应了她学的肯定会像语文、数学一样棒的，小老师要有耐心哦！”妈妈摸着我的头说道。
是啊！妹妹刚接触英语，当然学得要慢些，可我刚教了几遍就想发火了。
想想我们的老师，上课有时一个知识点要讲好几遍，但到下课时，有不懂的同学去问时，老师依旧不厌其烦地为我们讲解分析，直到我们彻底弄明白为止，丝毫没有半点的不情愿。
想到这里，我又拿起了课本，认真的当起了妹妹的小老师。
以前，我们只知道敬佩老师的知识丰富、博学多才，但今天我深切地感受到了老师的这份耐心更令我敬佩。
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“green ,red ，blue……”“green ,red ，blue……”听，这是我在执行妈妈下达的任务了，你还别说，妹妹跟读的还挺认真，发音也基本正确。
小样，还是很聪明的吗？说上课听不懂老师教的，我真有点怀疑是不是你没听课，我心想着翻了妹妹一个白眼，“跟读的还不错，现在你自己读一下吧。
”“green ”我给妹妹起了个头，可妹妹也只读了一个“green”便卡住了，无奈，我提醒了一下，可妹妹也只能读出我刚刚提醒的，算了，我再教几遍吧。
可是，我连教了几遍后，妹妹还是读了前面忘了后面，读了后面忘了前面。
我这下有点着急了，一下子有了想凶妹妹的冲动，可看到她那无奈的眼神，我没吭声，却撂下了书本，直接来到妈妈身边，“妹妹太难教了，我都教了好几遍了，她老是学不会，我不教她了。
”“呵呵！妈妈在房间里都听到了，小老师当得不错，不过，你想想，妹妹这学期刚刚接触英语，肯定还没适应，等适应了她学的肯定会像语文、数学一样棒的，小老师要有耐心哦！”妈妈摸着我的头说道。
是啊！妹妹刚接触英语，当然学得要慢些，可我刚教了几遍就想发火了。
想想我们的老师，上课有时一个知识点要讲好几遍，但到下课时，有不懂的同学去问时，老师依旧不厌其烦地为我们讲解分析，直到我们彻底弄明白为止，丝毫没有半点的不情愿。
想到这里，我又拿起了课本，认真的当起了妹妹的小老师。
以前，我们只知道敬佩老师的知识丰富、博学多才，但今天我深切地感受到了老师的这份耐心更令我敬佩。
推荐阅读：我教奶奶学英语作文精选高一开学英语作文我教爷爷学英语六年级作文高中英语作文：跟好声音学员唱歌学英语爱学英语的奶奶六年级作文我教婆婆学英语作文500字2020-05-30妹妹今年上三级了，可对于刚刚接触的英语就是不感冒。
你瞧，又在那儿拿着书发呆呢，那无奈的眼神中还满是委屈，小嘴撅得高高的，这英语太难学了，我根本就听不懂嘛？呵呵，鉴于以上情况，我这个做哥哥的，硬生生的被妈妈加了一项任务：教妹妹学英语。
“green ,red ，blue……”“green ,red ，blue……”听，这是我在执行妈妈下达的任务了，你还别说，妹妹跟读的还挺认真，发音也基本正确。
小样，还是很聪明的吗？说上课听不懂老师教的，我真有点怀疑是不是你没听课，我心想着翻了妹妹一个白眼，“跟读的还不错，现在你自己读一下吧。
”“green ”我给妹妹起了个头，可妹妹也只读了一个“green”便卡住了，无奈，我提醒了一下，可妹妹也只能读出我刚刚提醒的，算了，我再教几遍吧。