2014届高考物理复习方案二轮权威课件(广东省专用):第2讲 力与直线运动

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2014届高考物理第二轮复习方案之力学(新课标版)12

2014届高考物理第二轮复习方案之力学(新课标版)12

2014届高考物理第二轮复习方案之力学(新课标版)122014届高考物理第二轮复习方案之力学(新课标版)121.一轻质弹簧,固定于天花板上的O点处,原长为L,如图所示,一个质量为m的物块从A点竖直向上抛出,以速度v与弹簧在B点相接触,然后向上压缩弹簧,到C点时物块速度为零,在此过程中无机械能损失,则下列说法正确的是( )A.由A到C的过程中,动能和重力势能之和不变B.由B到C的过程中,弹性势能和动能之和不变C.由A到C的过程中,物块m的机械能守恒D.由B到C的过程中,物块与弹簧组成的系统机械能守恒2.如图所示,一匀质杆长为2r,从图示位置由静圆止开始沿光滑面ABD滑动,AB是半径为r的14弧,BD为水平面.则当杆滑到BD位置时的速度大小为( )B. grC. 2grD.A. gr22grA.10 J B.15 JC.20 J D.25 J5.打开水龙头,水顺流而下,仔细观察将会发现连续的水流柱的直径在流下的过程中,是逐渐减小的(即上粗下细),设水龙头出口处半径为1 cm,安装在离接水盆75 cm高处,如果测得水在出口处的速度大小为1 m/s,g=10 m/s2,不考虑空气阻力,则水流柱落到盆中时的半径为( )A.1 cm B.0.75 cmC.0.5 cm D.0.25 cm6.一物块从如下图所示的弧形轨道上的A 点由静止开始滑下,由于轨道不光滑,它仅能滑到B点.由B点返回后,仅能滑到C点,已知A、B高度差为h1,B、C高度差为h2,则下列关系正确的是()A.h1=h2B.h1<h2C.h1>h2D.h1、h2大小关系不确定解析:由能的转化和守恒定律可知,物块由A到B的过程中重力势能减少mgh1,全部用于克服摩擦力做功,即W fAB=mgh1,同理:W fBC=mgh2,又随着小滑块最大高度的降低,运动过程中的同位置处滑块对轨道的压力变小,必有W fAB>W fBC,所以mgh1>mgh2,得:h1>h2,C项正确.答案:C7.半径为R的四分之一竖直圆弧轨道,与粗糙的水平面相连,如下图所示.有一个质量为m 的均匀细直杆搭放在圆弧两端,若释放细杆,它将开始下滑,并且最后停在水平面上.在上述过程中( )A .杆克服摩擦力所做的功为mgRB .杆克服摩擦力所做的功为12mgR C .重力所做的功为mgRD .外力做的总功为12mgR 解析:在杆滑动的过程中,杆不能看作质点,重力所做的功为mg ·12R ,摩擦力所做的功为W f ,杆受到的支持力对杆不做功,根据动能定理有mg ·12R +W f =0-0,可得W f =-12mgR ,即合外力所做的总功为0,杆克服摩擦力所做的功为12mgR ,故只有B 正确.答案:B8.如图7所示,重10 N的滑块在倾角为30°的斜面上,从a点由静止下滑,到b点接触到一个轻弹簧。

2014广东物理《高考专题》(二轮)复习课件:专题一 第2讲牛顿运动定律及其应用

2014广东物理《高考专题》(二轮)复习课件:专题一  第2讲牛顿运动定律及其应用

【解析】选A、D。对滑块沿斜面向上和向下过程进行受力分析,
可知滑块所受的滑动摩擦力大小不变,均为f=μmgcosθ,方向 由负向变为正向,选项A正确;滑块沿斜面向上运动时,F合 =mgsinθ+μmgcosθ,沿斜面向下运动时,滑块所受的合外力的 大小F合=mgsinθ-μmgcosθ,显然合外力变小,方向始终沿负 向,选项B错误;加速度的变化情况与合外力相同,选项C错误;向 上运动过程中滑块做匀减速运动,向下运动过程中,滑块做匀加
速运动,向上时的加速度大于向下时的加速度,选项D正确。
【总结提升】
处理动力学图像问题的一般思路
(1)依据题意,合理选取研究对象;
(2)对物体先受力分析,再分析其运动过程; (3)将物体的运动过程与图像对应起来; (4)对于相对复杂的图像,可通过列解析式的方法进行判断。
【变式训练】(2013·湛江二模)一个 质量为0.3 kg的物体沿水平面做直线 运动,如图所示,图线a表示物体受
(3)根据牛顿第二定律列方程;
(4)统一单位后将数值代入方程求解。
【变式训练】(2013·惠州二模)物块A、 B叠放在水平面上,装砂的铁桶C通过细
线牵引A、B在水平面上向右匀加速运动,
设A、B间的摩擦力为f1,B与桌面间的摩 擦力为f2,若增大C桶内砂的质量,而A、 B仍一起向右运动,则摩擦力f1和f2的变 化情况是( ) B.f1变大,f2不变 D.f1和f2都不变 A.f1不变,f2变大 C.f1和f2都变大
2
2
=7.5 m,而6 s末速度不为零,故撤去拉力后物体滑行的距离 应大于7.5 m,C错误。根据f=μmg=ma2, 1 , D错误。
30
【变式备选】(2013·深圳二模)物体甲、乙原来静止于光滑水 平面上。从t=0时刻开始,甲沿水平面做直线运动,速度随时 间变化如图甲;乙受到如图乙所示的水平拉力作用。则在0~

2014届高考物理的二轮复习权威课件(全国卷地区专用):专题1力与运动

2014届高考物理的二轮复习权威课件(全国卷地区专用):专题1力与运动

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核心知识重组
安培 力 洛伦 兹力
磁场 磁场
通电 导体 运动 电荷
F=BLI 用左手定则判断(垂直于 (I⊥ B ) (v ⊥ B ) I、B 所决定的平面) v、B 所决定的平面) F=qvB 用左手定则判断(垂直于
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核心知识重组
二、力的合成与分解 1.运算法则:平行四边形定则(适用所有矢量运算). 2.常用方法:合成法、分解法、正交分解法. 3.合力与分力的关系:等效替代. 三、共点力作用下物体(或系统)的平衡 1.平衡条件:F=0 (正交分解Fx=0,Fy=0). 2.平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动的状态.
全国课标15, 海南卷8, 北京卷18,福建 安徽卷17, 四 运动和力 卷16,四川卷19 川卷21,重 ,上海卷31 庆卷25
全国课标卷20 运动的合 ,上海卷11,江 成与分解 苏卷3 福建卷21
浙江卷19
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近年高考纵览
全国课标卷15, 北京卷19,全国课标 山东卷22,北京卷 Ⅱ卷21,安徽卷18,上 22,福建卷20,江 海卷6、19,江苏卷2、 苏卷6,天津卷 7,浙江卷23,重庆卷8 10(2),浙江卷18 广东卷21 全国课标Ⅰ卷20、天 津卷9(1)
抛体运 动、 圆周运 动
万有引 力定律
安徽卷17 、24,北京 卷22,江苏 卷14
上海卷22(B)
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近年高考纵览
山东卷17,福建卷 1,3,重庆卷21,湖 北卷19,浙江卷19, 广东卷19,天津卷8 ,江苏7,北京卷15 ,
人造 卫星
海南卷8,江 苏卷8,浙江卷 15,天津卷3, 四川卷15,
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核心知识重组
②检查物体在受力分析的基础上,能否使物体处于题目给定的 运动状态(静止、匀速、变速). 2.受力分析的注意事项 ①只分析受力物体,不分析施加物体; ②只分析性质力,不分析效果力,如向心力等; ③只分析外力,不分析内力; ④分析物体受力时,应关注物体运动状态(如物体的平衡、加 速与减速、直线与曲线等).

【步步高·广东专用】2014高考物理二轮【配套课件】专题突破专题二 第2课时

【步步高·广东专用】2014高考物理二轮【配套课件】专题突破专题二   第2课时

本 课 时 栏 目 开 关
热点题型例析
a=2 m/s2,μ=0.4 (2)在 F 作用的时间内,导体杆的位移为 1 2 s= at =4 m 2
本 课 时 栏 目 开 关
专题二 第2课时
在时间 t 内的平均感应电动势 ΔΦ Bls E= = t Δt 平均电流为 Bls I= tR+r 通过电阻 R 的电荷量 Bls q= I t= R+ r 代入数据得 q=2 C
热点题型例析
(1)细线剪断瞬间,导轨 abcd 运动的加速度; (2)导轨 abcd 运动的最大速度;
专题二 第2课时
(3)若导轨从开始运动到最大速度的过程中,流过金属棒 EF
本 课 时 栏 目 开 关
的电量 q=5 C,则在此过程中,系统损失的机械能是多少? 解析 (1)细线剪断瞬间,对导轨应用牛顿第二定律:
答案 D
热点题型例析
题型 3 电磁感应中的动力学问题分析
专题二 第2课时
例 3 如图 4 甲所示,一对足够长的平行粗糙导轨固定在水平面 上,两导轨间距 l= 1 m,左端用 R=3 Ω 的电阻连接,导轨的 电阻忽略不计.一根质量 m= 0.5 kg、电阻 r= 1 Ω 的导体杆静 止置于两导轨上,并与两导轨垂直.整个装置处于磁感应强度
热点题型例析
解析
专题二 第2课时
小球所受电场力方向是向上的,但不知道小球带电的
本 课 时 栏 目 开 关
电性,所以不能判断电场的方向,故 A 错误; 1 2 加电场时小球的位移为 s=2gt ,速度 v=gt,设受到的电场 F-mg 力为 F,则加上电场后的加速度大小 a= m ,从加电场到 1 2 回到 A 的过程中-s=vt- at ,以上几式联立可得 F=4mg, 2

2014届高考物理二轮复习方案 第2讲 力与直线运动权

2014届高考物理二轮复习方案 第2讲 力与直线运动权
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2014届高考物理大二轮复习与测试课件:-第2讲-力与物体的直线运动解析

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OE∶OF=2∶1
由于橡皮筋的伸长是均匀的,在以后任一时 刻R到A和B的距离之比都为2∶1.因此,在时 刻t有
HK∶KG=2∶1③
由于△FGH∽△IGK,有
HG∶KG=xB∶(xB-l)④ HG∶KG=(yA+l)∶(2l)⑤ 由③④⑤式得
xB=32l⑥ yA=5l⑦ 联立①②⑥⑦式得 v=14 6al.⑧
恒定加速度沿客车行进方向运动.该旅客在 此后的20.0 s内,看到恰好有30节货车车厢被 他连续超过.已知每根铁轨的长度为25.0 m, 每节货车车厢的长度为16.0 m,货车车厢间 距忽略不计.求:
(1)客车运行速度的大小;
(2)货车运行加速度的大小.
审题关键语句:
①“从第1次到第16次撞击声之间的时间间 隔为10.0 s”
1.符号确定
在匀变速直线运动中,一般规定初速度v0 的方向为正方向(但不绝对,也可规定为负 方向),凡与正方向相同的矢量为正值,相 反的矢量为负值,这样就把公式中的矢量 运算转换成了代数运算.
2.应用技巧
物体做匀减速直线运动,减速为零后再反 向运动.如果整个过程中加速度恒定,则 可对整个过程列矢量式方程.
示.假如无阻拦索,飞机从着舰到停止需要 的滑行距离约为1 000 m.已知航母始终静止, 重力加速度的大小为g.则( )
A.从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻 拦索时的110
B.在 0.4 s~2.5 s 时间内,阻拦索的张力几乎不随时间 变化
C.在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过 2.5g
答案: BD
1.v-t图象中巧得四个运动量
2.明确图象描述的运动
(1)无论是v-t图象还是x-t图象都只能用 来描述直线运动.
(2)v-t图象斜率为正(即向上倾斜)不一定 做加速运动,斜率为负(即向下倾斜)不一 定做减速运动,物体做加速还是减速运动, 取决于v和a的符号,v、a同正或同负加速, v、a一正一负减速.

高考二轮总复习课件物理(适用于广东浙江海南)专题1力与运动第2讲力与直线运动

高考二轮总复习课件物理(适用于广东浙江海南)专题1力与运动第2讲力与直线运动
解,注意各运动阶段的时间、位移和速度的联系。
答案 (1)6 m/s
(2)a≥9 m/s2
解析 (1)小球下落过程,由运动学公式得
1
h= 0 2
2
对智能小车运动过程,由运动学公式得s=vt0
联立各式并代入数据解得v=6 m/s。
(2)假设智能小车先匀加速接着匀减速运动到楼底,
运动过程中的最大速度为 v0,由运动学公式得
命题篇
新教材、新高考、新情境 直线运动中的交通安全问题
情境解读
“车祸猛于虎”,交通事故危害当事者的生命安全,造成财产损失。在此,我
们倡议每个公民都应该文明行车、安全出行,坚决遵守国家法律,不乱鸣喇
叭、不超载超速、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,礼让行人、遵守交通规则。
极值问题:平衡问题的极值,一般指力的变化过程中的最大值和最小值。
深化拓展
解决动力学问题的常用方法
(1)整体法与隔离法。
(2)正交分解法:一般沿加速度方向和垂直于加速度方向进行分解,有时根
据情况也可以把加速度进行正交分解。
(3)逆向思维法:把运动过程的末状态作为初状态反向研究问题的方法,一
般用于匀减速直线运动问题,比如刹车问题、竖直上抛运动等。
( AD )
A.P的加速度大小的最大值为2μg
B.Q的加速度大小的最大值为2μg
C.P的位移大小一定大于Q的位移大小
D.P的速度大小均不大于同一时刻Q的速度大小
解析 本题考查牛顿第二定律的应用。设两滑块的质量均为m,撤去拉力前,
两滑块做匀速直线运动,则拉力大小为F=2μmg
撤去拉力前对Q受力分析知弹簧弹力T=μmg,以向右为正方向,撤去拉力瞬
2023
专题一
第二讲 力与直线运动

2014届高考物理(广东专用)二轮专题复习课件:第2讲 直线运动规律及牛顿运动定律的应用

2014届高考物理(广东专用)二轮专题复习课件:第2讲 直线运动规律及牛顿运动定律的应用

解析 设B车的速度大小为v.如图,

标记R在时刻t通过K(l,l),此时A、
B的位置分别为H、G.由运动学公式,
H的纵坐标yA、G的横坐标xB分别为
yA=2l+
1 2
at2

xB=vt

在刚开始运动时,标记R到A和B的
距离之比为2∶1,即
OE∶OF=2∶1
由于橡皮筋的伸长是均匀的,在以后任一时刻R到A和B的距
审题流程
解析 题目给出了 v-t 图象,根据 v-t 图象正、负的含义、 斜率、面积的意义解决问题. 在 0~1 s 内甲沿 x 轴正方向运动,乙先沿 x 轴负方向运动后 沿 x 轴正方向运动,选项 A 错误;在 0~7 s 内乙的位移 s= -v20×0.5 s+v20×0.5 s+v20×3 s-v20×3 s=0,选项 B 正确; 在 0~4 s 内甲的速度恒为正值,始终沿 x 轴正方向运动,选 项 C 错误;在 t=6 s 时,甲、乙速度图象的斜率均为负值, 即甲、乙的加速度方向沿 x 轴负方向,选项 D 正确.
D.20 m/s
v0= v2t -2as= 502-2×6×200 m/s=10 m/s.
答案 B
2.(双选)(2013·新课标全国卷Ⅰ,19)如图1-2-1所示,直线
a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移—时
间(x-t)图线,由图可知
( ).
A.在时刻t1,a车追上b车 B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反 C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加 D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大
解析 根据题图,在t=2 s时,甲球速度为20 m/s,乙球速度 为-20 m/s,所以它们速率相等,选项A正确;利用“面 积”求位移,可知甲、乙两球在t=8 s时同时回到出发点相 遇,选项B、C错误;在整个运动过程中,两条图线的斜率 保持不变,这表示它们运动时做的都是匀变速直线运动,开 始时甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,当它 们速度减为零后,又反向做初速度为零的匀加速直线运动, 因为两条图线的斜率一正一负,绝对值不同,这说明它们的 加速度方向相反,大小不等,选项D错误. 答案 A
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第2讲
力与直线运动
高 频 考 点 探 究
考点二 动力学中的图像问题 关注图像反映的相关物理意义,如: (1)坐标轴反映物体的哪两个物理量间的运动规律; (2)明确图像中各点坐标的物理意义和任一点的状 态; (3)明确图像截距的物理意义; (4)明确图像斜率的物理意义; (5)明确v-t图像面积的意义.
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核心知识重组
(3)逆向思维法:将匀减速直线运动转换成初速度为零的匀加速直线运 动进行处理.如竖直上抛运动上升阶段的逆运动为自由落体运动. 3.s-t图像与v-t图像的比较
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核知识重组
s-t图 ①表示物体做匀速直 线运动(斜率表示速度v) ②表示物体静止 ③表示物体静止 ④表示物体向反方向 做匀速直线运动;初位 移为s0 ⑤交点的纵坐标表示 三个运动物体相遇时的 位移 ⑥t1时间内物体位移 为x1 ⑥ t1时刻物体速度为v1(图中阴影部分面积表示质点 在0~t1时间内的位移) ⑤交点的纵坐标表示三个运动物体的共同速度 ④表示物体做匀减速直线运动;初速度为v0 v-t图 ①表示物体做匀加速直线运动(斜率表示加速度a) ②表示物体做匀速直线运动 ③表示物体静止
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第2讲
力与直线运动
高 频 考 点 探 究
(1)设连续两次撞击铁轨的时间间隔为 Δt,每根铁轨的长 10.0 2 度为 l,则 时间间隔Δ t= s= s① (2 分) 3 16-1 l 客车是速度为 v= =37.5 m/s② (3 分) Δt (2)设从货车开始运动后 t=20.0 s 内客车行驶了 s1 米, 货 车行驶了 s2 米,货车的加速度为 a,30 节货车车厢的总长度 为 L=30×16.0 m=480 m.由运动学公式 1 2 s1=vt③ (3 分) s2= at ④ (3 分) 2 20.0 s 内恰好有 30 节货车车厢被客车连续超过,则 L=s1-s2 ⑤ (2 分) 联立②③④⑤得 a=1.35 m/s2⑥ (2 分)
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第2讲
力与直线运动
高 频 考 点 探 究
变式1 (双选)如图1- 4所示,有两个光滑固定斜面 2AB和BC,A和C两点在同一水平面上,斜面BC比斜面AB 长.一个滑块自A点以速度vA上滑,到达B点时速度减小 为零,紧接着沿BC滑下.设滑块从A点到C点的总时间为 t0,那么在滑动过程中,下列关于滑块的路程、运动速度 大小、加速度的大小、机械能的四个图像中,正确的是 ( )
第2讲
高 考 真 题 聚 焦
力与直线运动
第2讲
高 考 真 题 聚 焦
力与直线运动
AC [解析] 根据图像,由图线所围的面积可计算出飞 机 从 着 舰 到 停 止 滑 行 的 距 离 , 即 x≈70×0.4 m + (70+10)×(2.5-0.4) 10×0.5 m+ m=114.5 m,A 选项 2 2 Δv 正确;由图可计算出 0.4 s~2.5 s 内的加速度 a= = Δt 70-10 m/s2=2.86g,C 选项正确;在 0.4 s~2.5 s 时间内, 2.5-0.4 θ 由牛顿第二定律得 2Fcos =ma,其中加速度 a 不变,阻拦 2 索的张角 θ 在变小,其张力 F 在变小,由于速度 v 在变小, 故阻拦系统对飞机做功的功率 P=F 合 v=mav 在变小,B、 D 选项错误.
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第2讲
力与直线运动
高 频 考 点 探 究
变式 某城市某交通路口绿灯即将结束时会持续闪烁 3s,而后才会变成黄灯,再 3s 黄灯提示后再转为灯.(本 题中的刹车过程均视为匀减速直线运动) (1)若某车在黄灯开始闪烁时刹车,要使车在黄灯闪烁 的时间内停下来且刹车距离不得大于 18 m, 该车刹车前的 行驶速度不能超过多少? (2)若某车正以 v0=15 m/s 的速度驶向路口,此时车 距停车线的距离为 L=48.75 m,当驾驶员看到绿灯开始闪 烁时,经短暂考虑后开始刹车,该车在红灯刚亮时恰停在 停车线以内.求该车驾驶员的允许的考虑时间.
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核心知识重组
三、超重与失重 1.物体具有向上的加速度(或具有向上的加速度分量)时处于超重状态,此 时物体重力的效果变大. .. 2.物体具有向下的加速度(或具有向下的加速度分量)时处于失重状态,此 时物体重力的效果变小;物体具有向下的加速度等于重力加速度时处于完全失 .. 重状态,此时物体重力的效果消失. .. 注意:(1)重力的效果指物体对水平面的压力、对竖直悬绳的拉力等;(2) .. 物体处于超重或失重(含完全失重)状态时,物体的重力并不因此而变化.
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第2讲
力与直线运动
例2 滑雪运动员由斜坡向下滑行时其速度时间图像如 图1- 3所示,图像中AB段为曲线,运动员在此过程中 2( )
高 频 考 点 探 究
A.做匀加速运动 C.做曲线运动
图1- 3 2B.所受合力不断减小 D.机械能守恒
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第2讲
力与直线运动
高 频 考 点 探 究
B [解析] 图线的斜率逐渐减小,即加速度逐渐减小, 由 F=ma 知,所受的合外力逐渐减小,A 错,B 对;滑雪运 动员的运动方向不变,故运动员做直线运动,C 错;运动员 向下滑动时,做加速度减小的加速运动,受阻力作用,机械 能减少,D 错. [点评] 本题考查速度图像在动力学问题中的应用, 涉及 牛顿第二定律、曲线运动、机械能、v-t 图像等考点.
高 考 真 题 聚 焦 高 频 考 点 探 究 热 点 模 型 解 读
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第2讲 力与直线运动
核心知识重组
一、匀变速直线运动的规律 1.匀变速直线运动的公式 (1)速度公式:vt=v0+at; 1 2 (2)位移公式:s=v0t+2at ; (3)速度位移关系:v2-v2=2as. t 0 2.匀变速直线运动的规律的应用技巧 (1)任意相邻相等时间内的位移之差相等,即Δ s=s2 -s1 =s3 -s2 =„= aT2,sm- sn=(m-n)aT2; v0+vt (2)平均速度 v= 2 ,中间时刻的瞬时速度等于平均速度,即 vt/2=v;
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第2讲
力与直线运动
高 频 考 点 探 究
(1)12 m/s (2)0.5 s [解析] (1)设在满足题设条件的情况下该车的最大行驶速 度为 v. v 根据平均速度公式有 s1= t1 2 解得 v=12 m/s.
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第2讲
力与直线运动
高 频 考 点 探 究
(2)该车驾驶员的允许的考虑时间最大值为 t,考虑时间 内车行驶的距离为 L0. L0=v0t 从绿灯闪烁到红灯亮起的过程,汽车减速运动的时间 t2 =6-t v0 设汽车在刹车过程中通过的位移 s2= t2 2 绿灯开始闪烁时,该车距停车线的距离 L=L0+s2 解得 t=0.5 s 该车驾驶员的允许的考虑时间不大于 0.5 s.
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核心知识重组
二、牛顿第二定律的四性
性质 瞬时 性 同体 性 矢量 性 独立 性 内容 力与加速度同时产生、同时消失、同时变化 在公式F=ma中,m、F、a都是同一研究对象在同一时刻对应的物 理量 加速度与合力方向相同 当物体受几个力的作用时,每一个力分别产生的加速度只与此力有 关,与其他力无关;物体的加速度等于所有分力产生的加速度的矢量 和
高 频 考 点 探 究
考点一 追及、相遇与行车安全问题 1.一般思路:画出两个物体的运动草图,关注时间 和位置关系.两物体相遇的条件是:同一时刻两物体位于 同一位置;两物体相遇时,后面物体的速度大于前面物体 的速度即相撞. 2.审题应抓住题目中的关键词句,充分挖掘题中隐 含条件,如“刚好”“恰好”“最多”“至少”等,往往 对应一个临界状态,满足相应的临界条件.
图1- 4 2-
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第2讲
力与直线运动
高 频 考 点 探 究
图1- 5 2-
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力与直线运动
高 频 考 点 探 究
[解析] 滑块从 A 点到 C 点路程逐渐增大,在 AB 段 1 的路程 s=vAt- a1t2,图线应为抛物线,选项 A 错误;设 AB 2 和 BC 斜面的倾角分别为 α 和 β, 滑块的加速度分别为 gsin α 和 gsin β ,选项 C 正确;在 AB 和 BC 斜面上运动的时间分 vA vA t0 别为 tAB= 和 tBC= ,所以 tAB< <tBC,选项 B 正 2 gsin α gsin β 确;整个运动过程只有重力做功,机械能守恒,选项 D 错误. BC
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第2讲
力与直线运动
高 频 考 点 探 究
变式2 一座大楼中有一部直通高层的客运电梯,电梯 的简化模型如图1- 6甲所示.已知电梯在t =0时由静止 2开始上升,电梯的加速度a随时间t的变化如图乙所示.如 图甲所示,一质量为M的乘客站在电梯里,电梯对乘客的 支持力为F.根据图乙可以判断,力F大小不变,且F<Mg 的时间段为( )
第2讲
高 考 真 题 聚 焦
力与直线运动
BC [解析] 考查 x-t 图像.由图可知,在 t1 时刻是 b 车追上 a 车,A 错误;图线的倾斜方向代表车的运动方向, 向上倾斜代表与正方向相同,向下倾斜代表与正方向相反, 图像的斜率的绝对值代表速率,B、C 正确,D 错误.
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高 考 真 题 聚 焦
力与直线运动
1.[2013· 新课标全国卷Ⅰ] 如图 1-2-1,直线 a 和曲 线 b 分别是在平直公路上行驶的汽车 a 和 b 的位置-时间(x -t)图线.由图可知 ( )
图 1-2-1
A.在时刻 t1,a 车追上 b 车 B.在时刻 t2,a、b 两车运动方向相反 C.在 t1 到 t2 这段时间内,b 车的速率先减少后增加 D.在 t1 到 t2 这段时间内,b 车的速率一直比 a 车的大
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四、力F与直线运动的关系 1.力F与速度v同向时,物体做加速直线运动,若F恒定,物体做匀加速直 线运动;若F变化,物体做变加速直线运动. 2.力F与速度v反向时,物体做减速直线运动,若F恒定,物体做匀减速直 线运动;若F变化,物体做变加速直线运动.
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